0 2020 年大學(xué)生的未來規(guī)劃計劃書
因為青春,所以活力,想創(chuàng)造一片屬于自我的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自我對未來的夢想。下面,小編在這給大家?guī)?2019 年大學(xué)生的未來規(guī)劃計劃書,歡迎大家借鑒參考!
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高薪會計人員不僅僅要會“做帳”,還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險評估、及長期財務(wù)戰(zhàn)略開發(fā)潛力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會計人員”門檻邁進,財會類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。
名譽和信用對財會人員來說,是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就務(wù)必樹立起“誠信”的口碑。
審計財會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā),能夠自我成立小型的會計師事務(wù)所,為現(xiàn)金流量孝項目周期長的企業(yè)帶給會計外包業(yè)務(wù)。
五職業(yè)規(guī)劃
1。階段規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人潛力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間,掌握務(wù)必的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自我未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,個性是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每一天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自我的實際狀況思考是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自我的專業(yè),詢問就業(yè)狀況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)校活動,用心參加學(xué)校活動,增加交流技巧,提高人際溝通潛力,擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自我的組織潛力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自我的學(xué)習(xí)。
到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自我知識多元化。要用心參加學(xué)生會或社團等
組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自我的各種潛力,同時檢驗自我的知識技能。由于此刻的公司招聘的員工都需要有必須的工作經(jīng)驗,所以我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自我的職責(zé)感、主動性和受挫潛力。還要不斷增強英語口語潛力和計算機應(yīng)用潛力。透過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識充實自我。(只可惜此刻大二即將結(jié)束了,計劃只能從大三開始了)
到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,必須要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,用心嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自我心目中的職業(yè)進行實踐。自我還準(zhǔn)備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自我的見解。
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的狀況,把握時機,適當(dāng)?shù)刈儞Q自我的工作環(huán)境,找到一份適合自我的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得 cpa 或 acca 等高級財務(wù)資格證書,為自我的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
透過幾年的實際工作,不斷增強工作潛力,應(yīng)變潛力和為人處世的潛力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自我吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。透過自我的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地到達自我事業(yè)的頂峰,爭做 CEO、CFO
2。短長期目標(biāo)規(guī)劃
短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)
大一二:爭取更加努力學(xué)習(xí),參加各種活動,競選學(xué)生會,在學(xué)生會鍛煉自我的膽量。但最重要的是過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學(xué)并在大二下拿到助理會計師證書,過掉自學(xué)考試其中的三門。
大三:爭取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自我專業(yè)方面的知識而不僅僅僅局限于學(xué)校所教授。
職業(yè)長期計劃
沒有目標(biāo)就沒有奮斗的動力,沒有播下期望,也就沒法渴望。
職業(yè)長期計劃:每個人天天對這同樣的事物,都不會有它大的興趣,會去厭惡、厭煩這種事物。所以這段時間我們就應(yīng)做的就是克服這種心理。然后不斷的完善自我。需要完成以下任務(wù):
1、若在前五年順利的透過了高級會計師的考試,則應(yīng)當(dāng)對自我的知識有相當(dāng)?shù)淖孕牛丝虘?yīng)當(dāng)給自我更多的勇氣,去考注冊會計師證書。由于注冊
會計師比較難,則自我更就應(yīng)多下工夫在專業(yè)知識上的學(xué)習(xí)、鉆研,爭取能夠透過。若一次失敗就應(yīng)當(dāng)將此作為自我的目標(biāo),爭取早日完成。
2、每一天盡量給自我找些新鮮事物,讓自我情緒放松不去想枯燥乏味的東西。遇到心煩的時候,多和前輩交流,讓他們傳授給你他們遇到類似問題時的解決方法。
3、作為一名老的員工,要耐心帶領(lǐng)新的員工走上工作軌道,盡自我的一份力。
4、有了經(jīng)驗,有了知識,我們要有遠大的目標(biāo)。放眼于未來。去觀摩市場的動態(tài),體察社會,使自我又晉升的機會。
在職業(yè)生涯規(guī)劃中,簡單的說就是主要做到:要有一顆進取心、要友好的心態(tài)去應(yīng)對工作。
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在告別了寒窗苦讀的高中生活后,踏進了天津師范大學(xué)的大門,開始了新的大學(xué)生活。大學(xué)生活是豐富多彩的,不像中學(xué)那樣的教師家長天天盯著你學(xué)習(xí),給你布置超多作業(yè)和不停的考試,每一天的課表都安排的滿滿的,但學(xué)習(xí)的科目也就是那么幾門,天天翻來覆去不停的講。為了未來四年的大學(xué)生活的前景,我制定了大學(xué)四年的規(guī)劃,如下:
大一的課程大部分都是基礎(chǔ)課程,主要培養(yǎng)學(xué)生的理論基礎(chǔ)。大二的課程是專業(yè)的核心課程,這些課程的學(xué)習(xí)好壞直接決定了你專業(yè)知識的掌握程度,決定著你在專業(yè)領(lǐng)域的前途。大三是選修課程,主要培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)是理工科學(xué)生必備的基礎(chǔ)。我在中學(xué)階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),簡直易如反掌,一到大學(xué)學(xué)高等數(shù)學(xué)覺得很復(fù)雜,很深奧。但大家不要忘記,絕大多數(shù)理工科專業(yè)的知識體系都建立在數(shù)學(xué)的基石上。雖然數(shù)學(xué)復(fù)雜,但我務(wù)必要把數(shù)學(xué)都掌握好,絕不能放下。我明白計算機與數(shù)學(xué)有很大聯(lián)系,比如:數(shù)學(xué)分析,高等幾何,離散數(shù)學(xué),復(fù)變函數(shù),高等代數(shù),概率論……等等。雖然計算機專業(yè)的數(shù)學(xué)課程不多,但我能夠自學(xué),為研究生做好提前準(zhǔn)備。
英語:英語成為二十一世紀的最重要交流語言,有些同學(xué)只為了考過四級、六級而學(xué)習(xí)英語,有的同學(xué)僅僅把英語當(dāng)作一種求職必備的技能,甚至還有人認為學(xué)習(xí)和使用英語等于崇陽媚外。其實,學(xué)習(xí)英語的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。為了學(xué)好英語,我務(wù)必把英語單詞全背得滾瓜爛熟,并且會寫作文。雖然我聽力障礙,不能聽力口語,這樣對外國人來說是很大的困難,但我沒有放下,繼續(xù)努力學(xué)英語。我必須爭口氣為大學(xué)四級和六級英語過關(guān)。如果有興趣的話,能夠考 yǎsī,tuōfú,GEC。可是考試以前,我早點完成聽力免試申請。
政治:政治是大學(xué)必修的公共基礎(chǔ)課程。不少理科學(xué)生一看到政治就厭煩,不愿意學(xué)。我在高中階段政治大多數(shù)都不及格,一上大學(xué)學(xué)政治很困難。我必須要背政治,請教教師問題。
計算機:雖然我是計算機專業(yè)的學(xué)生,但我好好學(xué)計算機哦。高級語言編程(C語言、Basic語言和Java語言等多種語言)、網(wǎng)頁圖形設(shè)計、MS-Office、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)工程等等多課程,科技時代迅速發(fā)展,計算機軟件越來越多,
增強了我的興趣。假期,我自我要好好學(xué)計算機各個課程,期望競賽獲得第一。
未來四年的大學(xué)對我來說是未知數(shù),但我站在成功的腳下,好好努力,爭取成功。
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轉(zhuǎn)眼間來到大學(xué)已經(jīng)半年了,內(nèi)心的欣喜早已所剩無幾,取而代之的是對生活的厭倦,對考試的恐懼和對高中的回憶。大學(xué)生活很有可能是我們?nèi)松?dāng)中最終一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機會,所以要倍加珍惜。還記得臨畢業(yè)的時候,高中教師意味深長地對我說:大學(xué)不是你勤奮學(xué)習(xí)的終點,而是你完善自我的另一個起點……
此刻的我已經(jīng)開始慢慢領(lǐng)會教師的這句話了。是啊,邁入大學(xué)校門絕不意味著從此就能夠高枕無憂,衣食不愁。激烈的競爭、殘酷的現(xiàn)實迫使我們在大學(xué)里繼續(xù)“三更燈火五更雞”的生活。從某種好處上講,大學(xué)的壓力不亞于高中,因為我們此刻應(yīng)對的是更加廣闊而復(fù)雜的社會環(huán)境,需要具備明辨是非的潛力,輪到我們展示自我的時候,必須要展現(xiàn)出自我最光鮮亮麗的一面。
人們都說,大學(xué)決定你的一生。所以,大學(xué)四年的規(guī)劃尤為重要,有些人畢業(yè)后風(fēng)生水起,有些人卻四處碰壁,四年時間說長不長,說短不短,但足以改變我們的一生。沒有規(guī)劃的人生是可悲的。大學(xué)作為人生中極為重要的一部分,更需要我們做出精心細致的規(guī)劃。要規(guī)劃,首先得有目標(biāo)。僅有有了目標(biāo),才能有的放矢的做出自我的規(guī)劃。也僅有有了目標(biāo),才能在大學(xué)
四年的學(xué)習(xí)生活中,擁有源源不斷的動力。我對自我的目標(biāo)分了一下類,大概有以下幾個方面:
一、努力學(xué)習(xí),不斷充實自我的知識,用知識改變自我的思想。
二、學(xué)會交流,加強人際交往,同時爭取成為一個出色的演講家。
三、加入中國共產(chǎn)黨,成為黨優(yōu)秀的一員。
四、廣泛閱讀書籍,提升內(nèi)在素質(zhì)。
五、用心參加實習(xí)。
六、保研。
七、實現(xiàn)經(jīng)濟收入。
八、多參與社團活動。
九、把該拿到的證書都拿到。
明確了自我的目標(biāo)以后,我就要規(guī)劃大學(xué)四年該如何度過了。
一、大學(xué)一年級:適應(yīng)大學(xué)生活,樹立規(guī)劃意識(修到 49.5 學(xué)分 41.5+8)
大學(xué)的第一年能夠歸結(jié)為兩個字“適應(yīng)”。在大學(xué)這個豐富多彩的地方,我不僅僅要適應(yīng)新的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式,還要適應(yīng)各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學(xué)就是半個社會,而今,則是個適者生存的社會。大學(xué)里,也許會有許多看不慣的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要擺正心態(tài)去適應(yīng)整個社會的發(fā)展,反之,一味的固執(zhí)己見很有
可能被社會淘汰。在這一年里,我要清楚自我擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一就應(yīng)做的。
大一的時候,學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程。我要打牢基礎(chǔ),腳踏實地的去學(xué)習(xí),個性是計算機和英語,因為英語和計算機是將來從事各個行業(yè)的不可或缺的技能和就業(yè)條件。堅持每一天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將英語四級考過。計算機也不能輕視,爭取一次透過計算機二級考試。另外就是要持續(xù)必須的閱讀量,并且,也完成自我以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,我還要看一些有關(guān)自我專業(yè)的書,個性的是機械原理和能源方面的書籍。
二、大學(xué)二年級:確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質(zhì)(修到 48.5 學(xué)分 42.5+6)
在這一年里,我既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,我要適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自我知識多元化。我還要參加有益的社會實踐,如支教活動,嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼做職,多體驗不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會職責(zé)感。
三、大學(xué)三年級:提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(修到 46 學(xué)分 22+24)
在大三,我會主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研,可是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自我心目中的職業(yè)進行實踐。在大
三后期我會查漏補缺,檢查當(dāng)下與畢業(yè)后目標(biāo)的差距,及時采取糾偏措施,為大四目標(biāo)的順利完成打下堅實的基礎(chǔ)。
生活方面,我會擴大校內(nèi)外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。
四、大學(xué)四年級。充分掌握資訊,實現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)(修到 26 學(xué)分 10+16)
目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。大四是最終一年,畢業(yè)論文是重頭戲。它是對大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,絕不能敷衍了事。我會提前向?qū)W長學(xué)姐請教,爭取寫出一篇學(xué)術(shù)性與文學(xué)性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀論文。如果到時候我不能保研甚至是考都未考過,我會選取就業(yè),當(dāng)然這是最壞的打算。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自我的計劃,我相信大四就是收獲的季節(jié)了。
生活上,在大學(xué)四年間我應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我的學(xué)習(xí)和生活,能使我的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
我覺得,在大學(xué)本科期間,我就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上。一個人貴在明白自我就應(yīng)去干什么,"明其志,方能知所赴!"我自我就應(yīng)更清楚自我的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自我有價值、有益處的課程……這將更具個性化,更能挖掘我的潛力。
身為機電學(xué)院熱動專業(yè)的一名學(xué)生,我深感榮幸,并所以決定了以后繼續(xù)從事這方面的工作和研究。熱動專業(yè)主要有兩個方向:汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比較傾向于熱電廠專業(yè)的學(xué)習(xí)。我打算在本校讀完碩士研
究生后就參加工作,最好能夠到一些國營大企業(yè)里工作,如各大核電廠等。進入工作崗位后,我要先從小小的技術(shù)員工做起,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些管理學(xué)方面的知識,爭取在四十歲左右的時候當(dāng)上部門主管,在退休前幾年當(dāng)上企業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)人。
順便說一句,我個人在短期內(nèi)不會有自主創(chuàng)業(yè)的打算。
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每個人都就應(yīng)設(shè)計屬于自我的人生。因為青春,所以活力,想創(chuàng)造一片屬于自我的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自我對未來的夢想。大學(xué)是人生的要害時期,大學(xué)的第一步的確就應(yīng)邁的堅實、準(zhǔn)確。我給我自我定下的大一目
每個人都就應(yīng)設(shè)計屬于自我的人生。因為青春,所以活力,想創(chuàng)造一片屬于自我的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自我對未來的夢想。
大學(xué)是人生的要害時期,大學(xué)的第一步的確就應(yīng)邁的堅實、準(zhǔn)確。我給我自我定下的大一目標(biāo)是:在探索中學(xué)習(xí),發(fā)展。
在學(xué)習(xí)方面:我要初步了解專業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自我列出一個學(xué)習(xí)書錄,了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)狀況。
愛上圖書館,成為圖書館的常客,搞好各學(xué)科課程,苦學(xué)英語,在大一結(jié)束之前到達必須水平,并爭取獎學(xué)金。
在生活方面:初來乍到,多向?qū)W長們請教,投入更多精力與學(xué)長們溝通和交流;提高自我的語言表達潛力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通潛力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學(xué)建立一個穩(wěn)定并且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自我。
大二:本質(zhì)轉(zhuǎn)變期
大二時,要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生主角,把高中固有的思維和學(xué)習(xí),生活方式切實的轉(zhuǎn)變過來。認識貴大的一切,認識一些教師,熟悉一點人文地理和貴陽的風(fēng)格。
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好各學(xué)科的課程;并充分利用剩余時間學(xué)點課外知識(例如會計學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟學(xué)的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用);假如有機會再去選修一些課程;爭取加入中國公產(chǎn)黨。
在計算機方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!并且爭取透過國家英語等級考試四級。
在生活方面:利用學(xué)有余力之時,用心參加學(xué)校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級、學(xué)院或?qū)W校群眾完成某項服務(wù)活動;或者搞些勤工儉學(xué),做兼職,當(dāng)家教。我想在假期用心參與社會活動(例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的用心
影響),爭取經(jīng)濟上得到一些幫忙,同是也培養(yǎng)自我的職責(zé)感和理財潛力。我會不斷的努力的,我堅信長風(fēng)破浪會有時,期盼直掛云帆濟滄海的那天。
大三:奮起直追
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí);提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的資料有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自我的見解;假如有時間就選讀第二專業(yè)。
在生活方面:參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道,并用心嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自我心目中的職業(yè)進行實踐,看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習(xí),積累經(jīng)驗。
大四:揚帆千里
在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”(爭取拿兩個)。
在生活方面:作好求職預(yù)備;準(zhǔn)確評價自我,制定就業(yè)目標(biāo);純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識;用心做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預(yù)備。
工作申請,爭取就業(yè)。主要的資料有:對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,用心參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累
和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等;用心利用學(xué)校帶給的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習(xí)。
目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),期望能夠享受到勤勞的果實。
總結(jié)
在學(xué)習(xí)上,我將按照自我的學(xué)習(xí)計劃,腳踏實地去學(xué)習(xí),按書錄的先后給自我分配學(xué)習(xí)時間,并且將它落實到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自我每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計劃,每個星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!
在生活上,大學(xué)四年間我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,因為良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉;要保證合理的營養(yǎng)供給,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;
到那里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在那里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請教師幫忙指出;另外我當(dāng)自我發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。下頭需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實地地做。僅有那樣,規(guī)劃才有好處。
這份職業(yè)生涯規(guī)劃就是因為學(xué)習(xí)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》書后有所感想才寫的。透過對這本書的學(xué)習(xí),我們就應(yīng)懂得如何調(diào)適就業(yè)心理、發(fā)掘自我潛能、增強個人實力;大學(xué)生社會交往禮儀常識。
所以,我懂得大學(xué)是人生的重要時期,又是一個挑戰(zhàn)自我、表現(xiàn)自我并且是完善自我的一個舞臺,讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生好處重大,我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟條件下,面臨著全球經(jīng)濟風(fēng)暴,社會競爭日趨激烈,就業(yè)形勢更加嚴重。我們應(yīng)當(dāng)在規(guī)劃自我的職業(yè)生涯的同時,主動理解就業(yè)指導(dǎo),認知自我和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo);了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立,同時學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗,初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會的潛力、主角定位、合理規(guī)劃、價值實現(xiàn),學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。
我堅信經(jīng)過這四年的努力奮斗,四年以后我會找到一份適宜的工作,到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過奮斗、還是奮斗,這樣的循環(huán)下去,我相信將來肯定會有一片屬于自我的天空,擁有幸福的人生。
9 2019 年大學(xué)生的未來規(guī)劃計劃書 5 5
經(jīng)歷了高考,我們站在了大學(xué)學(xué)校門口,這時,我們就務(wù)必要思考自我的未來,自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們就應(yīng)干什么,怎樣干,要讓自我擁有一個明確的目標(biāo)。
進入大學(xué),我們?nèi)詰?yīng)清醒的認識到自我的身份是學(xué)生,自我的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識、潛力、素質(zhì),具備和擁有良好的文化知識體系。絕不能夠為所學(xué)的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會發(fā)展趨勢,和個人興趣,特長及所
學(xué)專業(yè)確定自我的學(xué)業(yè)目標(biāo),做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來明白自我以后的學(xué)習(xí)和生活。
大學(xué),我們要樹立正確的學(xué)業(yè)觀。要珍重自我的學(xué)業(yè),熱愛自我的專業(yè)。來到了大學(xué),再也沒有人來安排我們?nèi)ド贤碜粤?xí),沒有了清晨催命似地起床號。大學(xué),多了那么多的時間,多了能夠做自我喜歡做的事情的時間……可是,一個學(xué)期幾十門課的考試還要繼續(xù),一份份作業(yè)仍要繼續(xù),各種證書仍要繼續(xù)。大學(xué)是我們步入社會的最終一個階段,有人將大學(xué)比喻成一個小社會,我覺得這樣很貼切,我們在大學(xué)所學(xué)的不僅僅僅只是專業(yè)知識,還有我們的實踐潛力。大學(xué)學(xué)習(xí)是有深度的,僅有充分利用時間才能掌握真正的專業(yè)知識,
一、選定學(xué)業(yè)規(guī)劃
自我分析
我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時間喜歡看書,聽音樂以及自我感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自我的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M行總結(jié)和反思,善于向他人學(xué)習(xí),具有團隊精神。
我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓潛力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)潛力,當(dāng)遇到自我感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。
我的缺點:性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)潛力差,缺乏主見。
總結(jié):務(wù)必沉下心來,虛心理解他人的推薦和意見,缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。
分析未來:隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢,市場需要超多的財務(wù)管理人才,能夠說,我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入,可是,這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識學(xué)扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
二、強學(xué)業(yè)規(guī)劃
當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實施或?qū)嵤┎荒艹志茫罱K無法實現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以,我們要強化學(xué)業(yè)規(guī)劃,,下頭我具體列出幾點制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理潛力,沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中,虛度大學(xué)完美光陰,浪費青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白此刻做的每一點都是實現(xiàn)目標(biāo)的一部分,從而重視此刻,把握此刻,集中時間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強生活和學(xué)習(xí)的主動性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能過引導(dǎo)我們認識自身的個性特質(zhì),現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢,對自我的綜合優(yōu)勢和劣勢進行比較和分析,樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來職業(yè)夢想,評估個
人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會運用科學(xué)有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自我的學(xué)業(yè)競爭力,實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)夢想。從大一開始,同學(xué)們就就應(yīng)認清自我的目標(biāo)和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自我到底想要什么,改變以往的被動局面,由“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的用心向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標(biāo)的實現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更用心向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們帶給了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面,使自我對學(xué)業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心,勇氣,到達自我完善。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自我,發(fā)掘自我的特點,進而進行不斷的調(diào)整與修正,找出自我感興趣的領(lǐng)域,確定自我能干的工作既優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自我“能干什么”,“社會能夠給我?guī)Ыo什么機會”,“我選取干什么”等問題的過程,進而夢想具有可操作性。為進入社會帶給明確方向。
三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解
學(xué)年具體規(guī)劃
大一:大一時期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時候,在這一階段的學(xué)習(xí)上我會將重點放在必修課程上,如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語,計算機應(yīng)用等課程就,夯實數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段,我會好好培養(yǎng)自我的溝通、表達和寫作潛力,練好自我的普通
話,同時,我要堅持每一天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將四級透過。計算機也不能輕視。另外就是持續(xù)必須的閱讀量,并且也完成自我以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自我專業(yè)的書,豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自我的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學(xué)分。
大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自我從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,如果可能我要用心參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實踐。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自我的知識多元化,也嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職,體驗不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了,自我要努力將六級透過。并且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,所以在專業(yè)課上,我要學(xué)會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本資料都自我深入的理解和思考,同時到圖書館運用超多時間來閱讀書籍,提升自我的管理實踐思維潛力,提升自我財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自我喜歡的書,比如歷史學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的書,開闊視野,儲藏知識,同時,大二留給自我的思考時間是最多的,我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備,做足準(zhǔn)備,為自我接下來倆年定好基礎(chǔ)。
大三:大三下學(xué)期結(jié)合自我的興趣和市場所需來規(guī)劃自我將來的去向,理解有關(guān)考研的信息,準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去準(zhǔn)備考研。還有就是大三的時候我要用心參加研究性專題的學(xué)習(xí)和
實踐,參與導(dǎo)師的科研活動。同時大三時期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂休閑時間,努力查缺補漏,完善專業(yè)知識,拓展知識面,為找工作和考研做準(zhǔn)備,不能留戀于簡單地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主,各種知識輔助自我的專業(yè),精益求精。對于我們來說,一個大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗,所以,我們僅有把自我的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自我的財富。最終要鍛煉自我強硬的實踐潛力。
大四:大四是大學(xué)的最終一年,尤為重要。做事要果斷,學(xué)會在最短的時間內(nèi)對一件事做出正確的決定并制定一個可行的方案。大四進入總結(jié)階段,重點任務(wù)是準(zhǔn)備考研,大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準(zhǔn)備工作,除了要準(zhǔn)備考研的知識外,還要加強自我與社會的溝通潛力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自我就能夠高枕無憂,最終還是要走向社會,考研可是是增強我們的競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看中學(xué)習(xí),還是要總結(jié)自我的大學(xué)階段,看看那些在規(guī)劃中,卻沒有做到,努力分析原因,為自我的大學(xué)生涯做一個總結(jié),并找出原因就,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
作息時間:
周一至周五:5:50 起床,梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10 分到操場跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10 分上早自習(xí)。背誦自我的英語,需要對單詞進行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚
自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,堅持每周上六個晚自習(xí),在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,做高數(shù)考研題,做英語閱讀理解和完形填空。
4 學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估和反饋
計劃永遠都趕不上變化,可是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自我一個目標(biāo),訂一個計劃,就是給自我增加動力。
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