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幼兒園家里電器真好(談話活動)教案

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 幼兒園家里的電器真好(談話活動)教案

 活動名稱:幼兒園家里的電器真好(談話活動)教案 活動目標(biāo):

 1、引導(dǎo)幼兒用連貫的語言談?wù)撟约杭抑械碾娖髅Q及其用途。

 2、引導(dǎo)幼兒集中注意傾聽同伴談話,能較快地掌握并理解別人的談話內(nèi)容,幫助幼兒提高理解談話內(nèi)容的水平。

 3、鼓勵幼兒積極參加個別或集體的談話活動,樂于說出自己的個人見解,愿意與同伴交流。

 活動準(zhǔn)備:

 1、讓幼兒回去向家長了解自己家里的電器名稱和用途。

 2、錄音機(jī)、電熨斗各一件。

 活動過程:

 一、創(chuàng)設(shè)談話情景,引出話題:

 將錄音機(jī)、電熨斗逐一插上電源,提出問題:“錄音機(jī)為什么會響?電熨斗為什么會熱?”要求幼兒說出是通電的原因,并告訴幼兒這些都叫家用電器。

 提問:“你們家里有那些家用電器?他們都有什么用處?”請小朋友講個一大家聽。

 二、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談 讓幼兒自由結(jié)伴,兩人一組,一對一地交談自己家里的電器,教師輪流參與幼兒的交談,提醒幼兒注意傾聽,了解別人的談話內(nèi)容,養(yǎng)成輪流說話習(xí)慣,要求幼兒傾聽別人是怎樣介紹自己家里的家用電器的,以便學(xué)習(xí)談話經(jīng)驗,有助于自己談話。

 三、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。

 1、集體談?wù)?ldquo;家用電器”可請幾名在自由交談中講得較好的幼兒向全班介紹,教師可適當(dāng)指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒有條理地談?wù)摷依锍S秒娖鳌?/p>

 2、 >教師用體溫的方式拓展談話范圍。

 四、教師通過小結(jié),引導(dǎo)幼兒知道家用電器的用處真大,給我們帶來了很多方便,同時知道家用電器是工人叔叔辛勤勞動造出來的,我們應(yīng)該感謝他們。

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