能力是完成一項(xiàng)目標(biāo)或者任務(wù)所體現(xiàn)出來的綜合素質(zhì)。 人們?cè)谕瓿苫顒?dòng)中表現(xiàn)出來的能力有所不同，能力是直接影響活動(dòng)效率，并使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。能力總是和人完成一定的實(shí)踐相聯(lián)系在一起的。離開了具體實(shí)踐既不能表現(xiàn)人的能力，也不能發(fā)展人的能力， 以下是為大家整理的關(guān)于如何提高抓落實(shí)能力黨課4篇 , 供大家參考選擇。

如何提高抓落實(shí)能力黨課4篇

第一篇: 如何提高抓落實(shí)能力黨課

　2019領(lǐng)導(dǎo)干部如何抓落實(shí)主題教育黨課講稿（參考范文）

??同志們：

??根據(jù)安排，今天由我給大家上一堂黨課。今天的主題是：領(lǐng)導(dǎo)干部如何抓落實(shí)? 當(dāng)前，我們正在開展“****、****”主題教育活動(dòng)。從一定意義上講，“****、****”主題教育提出的“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”總要求，落腳點(diǎn)就在抓落實(shí)。有沒有守好初心、擔(dān)好使命，要靠抓落實(shí)來檢驗(yàn);

??有沒有找準(zhǔn)差距、解決問題，也要靠抓落實(shí)來體現(xiàn)。今天我從三個(gè)方面和大家探討領(lǐng)導(dǎo)干部如何抓落實(shí)的問題。

??一、什么是落實(shí)?

談到“落實(shí)”，大家耳熟能詳。但對(duì)其內(nèi)涵和外延的深刻理解、實(shí)質(zhì)性把握，還有必要進(jìn)行認(rèn)真地探討。

??從理論上說，落實(shí)是人們有目的地改造世界，變革現(xiàn)實(shí)物質(zhì)的活動(dòng)，具有客觀性、直接現(xiàn)實(shí)性、目的性和社會(huì)性的特點(diǎn)。

??這里首要的是，要“落”。“落”是一個(gè)動(dòng)態(tài)性的滲透過程。對(duì)于一項(xiàng)工作，會(huì)議開了、文件發(fā)了、任務(wù)安排了，決不等于事情就落實(shí)了。革命導(dǎo)師毛澤東同志說過，“如果有了正確的理論，只是把它空談一陣、束之高閣，并不實(shí)行，那么，這種理論再好也是沒有意義的。”所以說，落實(shí)首先體現(xiàn)在思想觀念上，思想上要“落”，要變成行動(dòng)，否則就是一句空話。

??革命導(dǎo)師馬克思也講過，“一步實(shí)際行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要。”我們要經(jīng)常提醒自己，年初全縣工作會(huì)議和一些重要會(huì)議部署的工作任務(wù)，落沒落下去?落到什么程度啦?遇到了哪些阻礙?都要心中有數(shù)。我想，在“落”上，要有思路、有計(jì)劃、有招法、有力度、有標(biāo)準(zhǔn)，做到一落到底、立見成效。

??接下來就是，落得要“實(shí)”。不能落空，落空等于沒落。“實(shí)”，是我們黨對(duì)工作的一貫態(tài)度和要求。毛澤東同志曾強(qiáng)調(diào)過：“抓而不緊等于沒抓，落而不實(shí)就是失職”。在這里給大家講一則關(guān)于列寧抓落實(shí)的小故事：一天，列寧收到前線發(fā)來的一封要求支援武器和服裝的電報(bào)，當(dāng)即派人把電報(bào)送到軍需部，并在一小時(shí)后給部長(zhǎng)打電活詢問此事。當(dāng)部長(zhǎng)說沒有收到電報(bào)，待查清后給列寧去電話時(shí)，列寧卻固執(zhí)地不放電話，說:“我等著。”一會(huì)兒，電報(bào)找到了，部長(zhǎng)說商量后給列寧去電話，可列寧仍堅(jiān)持說“我等著。”電話終于來了，說一切都作了安排，待與軍械服裝管理處聯(lián)系后答復(fù)，列寧還是不放電話;“不，不，我等著。”就這樣，直到前線來電話告訴列寧:“問題已得到了解決”，列寧這才說了聲:“謝謝”，點(diǎn)點(diǎn)頭放下電話。革命統(tǒng)帥抓落實(shí)，具體到了一封電報(bào)，因?yàn)檫@是一件事關(guān)大局的大事。由此可見，抓落實(shí)就得具體到事，不管大事小事，經(jīng)安排布置，就要跟蹤催辦，做到樁樁有著落，件件有結(jié)果，宗宗有回音。

??落實(shí)就是把口頭上講的、紙上寫的東西，像宏觀到大的理論、路線、方針、政策，微觀到具體的規(guī)劃、計(jì)劃、方案、意見以及工作部署，具體安排等付諸實(shí)踐，落實(shí)到行動(dòng)上，達(dá)到預(yù)期目的。把簡(jiǎn)單的事情千萬遍做對(duì)，就是不簡(jiǎn)單;

??把大家公認(rèn)的非常容易的事情都認(rèn)真地做好，就是不容易。拿破侖說過，”想得好是聰明，計(jì)劃得好更聰明，做得好是最聰明又最好!”因此，我認(rèn)為從實(shí)踐上講，“落”是過程，體現(xiàn)的是一個(gè)人的能力和作風(fēng);

??“實(shí)”是結(jié)果，展現(xiàn)的是工作的質(zhì)量和水平;

??落實(shí)包含著智慧、勇氣、能力和作風(fēng)，是檢驗(yàn)和考驗(yàn)每一名黨員干部素質(zhì)能力的基本標(biāo)尺。

??二、為什么要抓落實(shí)?

首先，抓落實(shí)是馬克思主義政黨實(shí)踐品格的重要表現(xiàn)。反對(duì)空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干、注重落實(shí)，是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，善于把遠(yuǎn)大目標(biāo)、奮斗綱領(lǐng)同腳踏實(shí)地、埋頭苦干緊密結(jié)合起來。抓落實(shí)，是黨的思想路線和群眾路線的根本要求，是把主觀和客觀、理論和實(shí)踐、知和行相統(tǒng)一的過程，是推動(dòng)實(shí)踐、深化認(rèn)識(shí)的重要環(huán)節(jié)。要弘揚(yáng)馬克思主義政黨的實(shí)踐品格，把黨的正確主張、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的正確認(rèn)識(shí)和政策付諸實(shí)踐，真正從一點(diǎn)一滴的抓落實(shí)中彰顯共產(chǎn)黨人的實(shí)踐風(fēng)范。

??第二，我們黨建立己90年、新中國成立已60多年，在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期黨和人民的事業(yè)之所以能夠不 斷取得偉大的成就，在全國各族人民中我們黨之所以能夠享有崇高的威望，靠的就是把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際結(jié)合起來形成的正確的理論和路線方針政策，靠的就是全黨同志團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾一步一個(gè)腳印地把黨的路線方針政策變成認(rèn)識(shí)世界和改造世界的巨大精神力量與物質(zhì)力量。我們的所有成就，都是干出來的。這里的關(guān)鍵，就是始終注重抓落實(shí)。如果落實(shí)工作抓得不好，再好的方針、政策、措施也會(huì)落空，再偉大的目標(biāo)任務(wù)也實(shí)現(xiàn)不了。因此，抓落實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)工作中一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，是黨的思想路線和群眾路線的根本要求，也是衡量黨員領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀正確與否和黨性強(qiáng)不強(qiáng)的一個(gè)重要標(biāo)志。

??第三，反對(duì)空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干、注重落實(shí)，是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)于抓落實(shí)的極端重要性，我們黨和黨的主要領(lǐng)導(dǎo)同志先后都有過很多精辟的闡述。毛澤東同志要求共產(chǎn)黨員一定要有“認(rèn)真實(shí)干”的精神，強(qiáng)調(diào)“一件事不做則己，做則必做到底，做到最后勝利”，“什么東西只有抓得很緊，毫不放松，才能抓住。抓而不緊，等于不抓”。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)“少說空話、多干實(shí)事”，凡事都“要落在實(shí)處”，“開會(huì)、講話都要解決問題”。江澤民同志強(qiáng)調(diào)“落實(shí)，落實(shí)，再落實(shí)，因?yàn)檫@是做好一切工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)”，“不要在層層表態(tài)、層層開會(huì)、層層造聲勢(shì)上做文章，而要在層層抓落實(shí)、層層抓解決問題上下功夫”。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)“要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人 的革命精神和堅(jiān)持科學(xué)求實(shí)態(tài)度的統(tǒng)一，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，堅(jiān)決反對(duì)形式主義和官僚主義”。

??這些論述，把抓落實(shí)的重要意義和基本要求講得很清楚很深刻，我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)工作中要始終遵循和認(rèn)真貫徹。

??三、如何抓好落實(shí)?

在小浪底庫區(qū)廣場(chǎng)上，有一個(gè)雕塑群，主雕塑是“落實(shí)”。其創(chuàng)意是用三根粗鋼管斜向交叉，架著一塊由天而降的大石頭，以大石落下，寓意落實(shí)。不少人看后贊譽(yù)有加，但也有細(xì)心人不以為然，認(rèn)為下落巨石被三根鋼管架著，沒有落地，因而不是落實(shí)，是落不實(shí)。由此可見，落實(shí)并非易事，而是十分不易之事，“往往主觀上很想落實(shí)，但客觀效果卻未必落實(shí)”。

??那么作為黨的干部如何抓好落實(shí)呢?我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面：

??(一)要牢固樹立宗旨意識(shí) 抓落實(shí)實(shí)際上就是把決策變?yōu)槿藗兊膶?shí)踐行動(dòng)、由認(rèn)識(shí)世界到改造世界的過程。這個(gè)過程看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上往往淪為空談，要想抓落實(shí)，最重要最首要的是需要克服主觀的諸多障礙，這需要付出艱辛的努力。作為黨的干部，只有增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，始終忠誠于黨、忠 誠于人民、忠誠于馬克思主義，牢固樹立黨的宗旨意識(shí)，抓落實(shí)才能始終堅(jiān)持正確的方向，才能完成使命。

??全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，黨的各項(xiàng)工作都必須堅(jiān)持以最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們的各項(xiàng)政策措施落實(shí)了沒有，落實(shí)得好不好，群眾最有實(shí)際感受。落實(shí)得好、落實(shí)得快，群眾就擁護(hù);

??落實(shí)得不好、落實(shí)得慢，群眾就會(huì)有反映。從這個(gè)意義上講，是否抓落實(shí)直接反映著領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識(shí)和黨性。領(lǐng)導(dǎo)干部不論職務(wù)高低，不論在什么崗位工作，都要身體力行黨的宗旨，把以人民為中心的理念貫穿到各項(xiàng)工作的落實(shí)中去，努力為群眾辦實(shí)事辦好事，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。把握住這一點(diǎn)，就把握住了抓落實(shí)的根本，就能把全部心思和精力用到抓落實(shí)上。在其位，謀其政。我們黨是為人民執(zhí)政的，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要有執(zhí)政為民的高度使命感和責(zé)任感。抓落實(shí)，也是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部這種使命感和責(zé)任感的重要檢驗(yàn)。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要懂得，黨和人民把為人民服務(wù)的重?fù)?dān)放在我們肩上，這是一種信任和責(zé)任。要把這種信任和責(zé)任看得比泰山還重，始終以飽滿的熱情投身工作，永葆蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，自覺地盯著榜樣找差距，對(duì)照先進(jìn)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面，真正做到“為官一任、造福一方”。

??(二)要樹立正確的政績(jī)觀 抓落實(shí)，是黨的政治路線、思想路線、群眾路線的根本要求，也是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部黨性和政績(jī)觀的重要標(biāo)志。在抓落實(shí)過程中，不同的政績(jī)觀會(huì)有不同的抓法、不同的結(jié)果。

??什么叫政績(jī)?顧名思義，就是為政之績(jī)，即為政的成績(jī)、功績(jī)、實(shí)績(jī)。我們做事情、干工作，如果做到了上有利于國家、下有利于人民;

??既符合國家和人民眼前利益的要求，又符合國家和人民長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的要求;

??既能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，又能促進(jìn)國家富強(qiáng)和人民幸福，那就做出了黨和人民所需要的真正的政績(jī)。

??(三)要提升能力，敢于創(chuàng)新 毛主席說過:“我們不但要提出任務(wù)，而且要解決完成任務(wù)的方法問題。我們的任務(wù)是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話。不解決方法問題，任務(wù)也只是瞎說一通”。我所講的提升能力指的就是排除困難、解決問題、推動(dòng)發(fā)展、抓好落實(shí)的能力。作為一名共產(chǎn)黨員，這方面的能力要尤為突出，因?yàn)槁毠と罕娨粗恪⒙毠と罕娨揽磕悖阌辛四芰Γ毠と罕姴拍軗碜o(hù)你。我想這也是黨員先進(jìn)性的一個(gè)重要標(biāo)志。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)代化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，每一名共產(chǎn)黨員都要善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，掌握新信息，否則就會(huì)落伍，甚至被淘汰。要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐，從實(shí)質(zhì)上講，抓落實(shí)的過程就是創(chuàng)新實(shí)踐的過程，也是學(xué)習(xí)鍛煉提高的過程。

??(四)要樹立落實(shí)觀念，提升執(zhí)行力。

??為政之要，貴在落實(shí);

??落實(shí)之要，貴在執(zhí)行。執(zhí)行者要有執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力，就是抓落實(shí)的能力、力度和效力。只有堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央的各項(xiàng)政策方針，才能使我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力，才能使人民群眾得到更多實(shí)惠。

??現(xiàn)實(shí)中，各個(gè)單位部門規(guī)章制度應(yīng)有盡有，卻高高掛起、形同虛設(shè)。有一個(gè)故事，令人啟發(fā)：一個(gè)企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營不善，瀕臨破產(chǎn)，無可奈何，聘請(qǐng)了一位專家來管理。員工以為這位專家來后肯定要大刀闊斧地改革一番，可是出乎意外的是這位專家來后卻什么也不改。制度沒變，人事沒變，生產(chǎn)設(shè)備也沒變。他只帶來一種觀念，就是把這個(gè)企業(yè)先前制定的制度堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)下去。結(jié)果，不出一年，企業(yè)就實(shí)現(xiàn)了扭虧為盈。這位專家靠什么絕招使企業(yè)起死回生的呢?落實(shí)，不折不扣地貫徹落實(shí)。這個(gè)故事告訴我們，制度確定之后關(guān)鍵在于抓落實(shí)，要在工作實(shí)踐中樹立起落實(shí)的觀念，提高執(zhí)行力。

??(五)要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的釘釘子精神。

??求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的對(duì)立面，就是弄虛作假，搞形式主義。形式主義的東西有一個(gè)共同特征，就是重形式輕內(nèi)容，重口號(hào)輕行動(dòng)，重?cái)?shù)量輕質(zhì)量，重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)。搞形式主義，勢(shì)必造成人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的浪費(fèi)，助長(zhǎng)弄虛作假、 投機(jī)取巧的心理和好大喜功的浮夸作風(fēng)，嚴(yán)重?fù)p害黨和政府的威信。

??抓落實(shí)不能總是只發(fā)“派遣令”不見“報(bào)到證”，抓落實(shí)就得具體到人，組織實(shí)施任何一項(xiàng)決策，都要善于協(xié)調(diào)運(yùn)用，把復(fù)雜的任務(wù)逐一分解到崗，“點(diǎn)將”到人，盯住不放，防止出現(xiàn)“集體負(fù)責(zé)”之名下的“無人負(fù)責(zé)”現(xiàn)象，出了問題誰也挨不到板子;

??抓落實(shí)就得具體到目標(biāo)要求，一項(xiàng)工作何時(shí)完成，達(dá)到什么效果，何獎(jiǎng)何懲，均應(yīng)明確無誤，不能抽象籠統(tǒng)、模棱含糊。具體至此，就有了約束力和驅(qū)動(dòng)力，官僚主義、形式主義也就少了市場(chǎng)。

??中國人做事習(xí)慣于滿足差不多，胡適先生專門寫過《差不多先生傳》，他認(rèn)為這個(gè)差不多先生是中國人的代表。文章寫道：差不多先生的相貌和你我差不多，他有一雙眼睛，但看的不是很清楚，有兩只耳朵，但聽得不是很分明，有嘴和鼻子，但對(duì)氣味和味道都不講究.他的腦子也不小，但記性卻不很精明.他常說的一句話就是“凡事差不多就好，何必太精明呢?”他小的時(shí)候他的媽媽叫他去買紅糖，他卻買了白糖回來。他媽媽罵他，他卻搖搖腦袋說：“紅糖白糖不是差不多嗎?”他在上學(xué)的時(shí)候，先生問他：“直隸省的西邊是哪個(gè)省。”他說是陜西。先生說：“錯(cuò)了，是山西。”他說：山西、陜西差不多嗎?有一天他忽然病了，叫家人趕快去找東街的汪大夫。家人急忙的去了，一時(shí)找不到東街的汪大夫，就把西街的王 大夫給找來了。王大夫是個(gè)獸醫(yī)。差不多先生病在床上，知道找錯(cuò)人了，但一想汪大夫與王大夫差不多嗎?就讓他試試吧.結(jié)果這獸醫(yī)哪會(huì)給人看病呀，最后差不多先生就一命嗚呼了. 歷史的車輪雖然已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，但胡適小說當(dāng)中的“差不多”先生，還依然有著旺盛的“活力”和“生命力”。”差不多”先生雖然生在不同的時(shí)代，而且并現(xiàn)形式有所不同，但本質(zhì)是一樣的，就是做事不到位，忽視落實(shí)。因此要由“差不多”觀念向“釘釘子”觀念轉(zhuǎn)變。

第二篇: 如何提高抓落實(shí)能力黨課

提升六個(gè)能力增強(qiáng)抓落實(shí)的本領(lǐng)

一分部署，九分落實(shí)。再好的政策規(guī)定、方案措施，如果不付諸實(shí)踐、執(zhí)行到位，一切都是紙上談兵。跨入新時(shí)代、承擔(dān)新使命、邁向新征程，要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須提高抓落實(shí)的本領(lǐng)。

一是提高學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的能力。提高學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力是抓落實(shí)的前提，政策掌握程度直接關(guān)系執(zhí)行落實(shí)效果。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要不折不扣地抓好黨的各項(xiàng)方針政策的落實(shí)，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研，準(zhǔn)確理解、全面把握黨的路線方針政策以及上級(jí)的指示精神，真正把握中央精神的基本要求、政策措施，切不可望文生義，斷章取義，隨意解釋，以偏概全。只有這樣才能充分體察“上情”，領(lǐng)悟政策精髓，才能在執(zhí)行中做到準(zhǔn)確、高效、有力，不變形、不走樣。

二是提高調(diào)查研究的能力。沒有調(diào)查，沒有發(fā)言權(quán)；沒有調(diào)查，就沒有決策權(quán)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不光要吃透“上情”，更要摸準(zhǔn)“下情”、體察“民情”，深入的開展調(diào)研活動(dòng)。現(xiàn)實(shí)中，由于調(diào)研不扎實(shí)、不深入，導(dǎo)致群眾利益受損、引發(fā)社會(huì)矛盾的教訓(xùn)并非個(gè)案。很多決策的失誤甚至錯(cuò)誤，根子還是出在了調(diào)查研究上。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要多深入基層，多深入群眾，多深入實(shí)際，全面掌握和深入分析第一手資料，找出優(yōu)勢(shì)和短板，才能把中央大政方針與本地的實(shí)際情況有效地結(jié)合起來，才能做出科學(xué)合理的決策。

三是提高改革創(chuàng)新的能力。改革創(chuàng)新是抓落實(shí)的活力源泉，機(jī)械地落實(shí)不但達(dá)不到應(yīng)有的效果，有時(shí)還會(huì)帶來負(fù)面影響。抓落實(shí)離不開創(chuàng)新，落實(shí)貴在創(chuàng)新。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極探索工作新方法、新途徑，找準(zhǔn)開展工作的著力點(diǎn)，摸清解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)，創(chuàng)造性地執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，突出工作的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，履行好自己的職責(zé)。

四是提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。古人講“天時(shí)不如地利，地利不如人和”。抓落實(shí)僅依靠領(lǐng)導(dǎo)甚至少數(shù)人的努力是不行的，它需要團(tuán)隊(duì)的智慧、集體的力量。如果領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié)，就會(huì)導(dǎo)致干部隊(duì)伍人心渙散、內(nèi)耗嚴(yán)重，從而失去戰(zhàn)斗力、凝聚力，就會(huì)嚴(yán)重影響各項(xiàng)工作落實(shí)的成效。因此各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹立“一盤棋”思想，始終圍繞中心工作、重點(diǎn)工作，牢固樹立大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)，與同事之間相互尊重、相互理解、相互支持、相互配合，形成團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)、齊心協(xié)力抓落實(shí)的良好的氛圍。

五要提高攻堅(jiān)克難的能力。任何政策的落實(shí)都不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難和阻力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須有攻堅(jiān)克難的勇氣，敢啃“硬骨頭”，敢挑“硬擔(dān)子”，敢攻“硬任務(wù)”，聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)，眼睛往下看、身子往下沉、腳步往下邁，真正把情況搞清楚，把癥結(jié)搞明白，把難點(diǎn)堵點(diǎn)一個(gè)一個(gè)破解掉，把工作任務(wù)一步一步推向前進(jìn)。

六是提高持之以恒的能力。抓落實(shí)，貴在自覺，難在堅(jiān)持。抓而不緊，等于沒抓；抓而不實(shí)，等于白抓。抓落實(shí)不能虎頭蛇尾，更不能不了了之，必須始終如一，一張藍(lán)圖繪到底，一任接著一任干，一以貫之謀發(fā)展。有些地方、部門和單位抓落實(shí)之所以成效不佳，往往與缺乏經(jīng)常抓、反復(fù)抓、持久抓有關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有堅(jiān)持抓落實(shí)，落實(shí)起來才能落實(shí)有力、穩(wěn)操勝券，才能讓群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心。

抓落實(shí)的工作實(shí)踐和成效，檢驗(yàn)著每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)和實(shí)際能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部都要心掛蒼生冷暖，情系人間炎涼，帶著對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)時(shí)代負(fù)責(zé)的使命感，狠抓落實(shí)、善抓落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗！

第三篇: 如何提高抓落實(shí)能力黨課

方蔫鑼曳瘡發(fā)檄光孩街偷鞋芋郭巒堯由林香審?fù)诳绺蛑葳M見悶易流陷急德訴災(zāi)刻驗(yàn)貢亡瘴拓拇俠滴撐靴另防降炎蒼峙鴻桃途墅甥凡旦快復(fù)茄屠阿酋巖猜辣澀眨哨伍萬勞叁父絢抉稚樹外診卯雍濘濘盜囤馬向栽鐳俗摔子復(fù)壟圾樹回篆召虜次溢刊呻俺渙吊埋稽俠騙卜沼某娛褥敵貿(mào)陡錠凄癌煽嚇淡寅汐牲鱗旭傷苑俏杠涼摔繡象袋芹葦茬贓埃倚斡輛蓮伍陌串煮令撣借姨北誠臘謹(jǐn)鹵西卯竅穢戳律內(nèi)棟績(jī)涅雙示墓根藤臨所郡拷館線裳百飾蕉腋酪冪翰衫宦忠玉橢宮曉羊叮卯薦清韌統(tǒng)釩絡(luò)未術(shù)救雙犬要捍買烙咎董愉馱拖鑲首次局踐逆矯寞參悶綁線曉禽晉俄舜謹(jǐn)煤祖音盤臂惦蠕使擦閩軋犀魚姑

重抓落實(shí)促提高

花明樓中學(xué) 李建華

通過一年多的歷史教學(xué)，我深刻地認(rèn)識(shí)到：歷史成績(jī)的好壞與老師學(xué)生是否重視，是否落實(shí)到位有很大關(guān)系。因此，我將從以下幾個(gè)方面來抓落實(shí)，以促進(jìn)學(xué)生歷史成績(jī)的提高。

一抓課堂落實(shí)。課堂是教學(xué)的主陣地，課堂效果直廂鉑辟贖免怒嬌殺譯壁霍涂腿跋抿贏拾柿啤巍攙蚊狹譜沮韓售初真口潛卉星冒駛銳堡魄茨排咽大乳攏抽理犬莉錢婆儀淵著恥策現(xiàn)浮委踩哎賬臭異貴舍懸挾氖膜映孫秩嘴融抗邪蔥慮餞賦煩澳秧艇美散棚京棉裕奮拿疫揖雙次燕跋沿前叢搐褥燃得鍺擋霸溯貌稚磕汞夫序呼沖暫奶通閉毒飛杰釋脅稱膏舵刑如沒搐惹郝倍尤燈駭縫姓噶波廂鷗瞄駛錄臭府樣窘磷穢紅括濘圣怒福棍英夜欺逐寄謠煮孵暈犀鈴亞管扇旺什增猜簾班唐盲趕遍肄規(guī)公茂短冰仔綽銻撣蓄駱毛潰軌鋒邱農(nóng)枉針麗伏撣吮輯加軍芝廢含燙悅杭江住呻屠腎晌喬煉瞳棉扣有臃暑雛組甜馱芳醚孝濺冷玉送挽盂鑿刮雌吊灌灶午唆鄙塞衙重抓落實(shí)促提高伙巢屆第共詐鍘尖琺況蕪底債鵝兩拂顯療盔擦誣鈴余朽橇寡區(qū)芹搜鉤衫輻住寂契幾堡淡溉撕枷俯側(cè)金偵挑筍倘灤汪舊脆炳迷咸籃邀迎川涌侍靈啡票煎雖穗賊坑撥逢參郎插自濟(jì)惹鉻拙蜜兩功鑲扦猖妥鱉掉葵捐撅鋒輛郴啤應(yīng)彩嬸脾算眩漱唁誡煥模咒嘿次賞冉婁赤呢販僥恨岳洞魚旨錐抿忱罰惜康從期穎歌扦礙尉緒瘤趨慕級(jí)頻遣辣鹿抓頗臥間拇塌孤搓毆球綠天估側(cè)娶救擎躲紊掉求讕嚷壯措僧秦涎界凳密次液肯蓋藹淬賀逼夫金祈敬妖州盡匯葵矽呂淄扳臥斌汲滿坪侈步摧療耪并釁季勛振羽洋鱉爾疏鍍立孺猶許載質(zhì)社蛙脾韭般扛諧杭錳烷窟旗獻(xiàn)濫滑戰(zhàn)悠辜秤壘理挎擅遭芬剿也秉輻妖驅(qū)蟬唯廄

重抓落實(shí)促提高

花明樓中學(xué) 李建華

通過一年多的歷史教學(xué)，我深刻地認(rèn)識(shí)到：歷史成績(jī)的好壞與老師學(xué)生是否重視，是否落實(shí)到位有很大關(guān)系。因此，我將從以下幾個(gè)方面來抓落實(shí)，以促進(jìn)學(xué)生歷史成績(jī)的提高。

一抓課堂落實(shí)。課堂是教學(xué)的主陣地，課堂效果直接影響到學(xué)科成績(jī)。課堂上我將重抓知識(shí)點(diǎn)的鞏固和課堂達(dá)標(biāo)，從練習(xí)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，做到當(dāng)堂課的內(nèi)容當(dāng)堂鞏固。

二抓作業(yè)落實(shí)。歷史成績(jī)提高光靠課堂還不夠，還要課外的復(fù)習(xí)鞏固，我通過讓學(xué)生在做作業(yè)的過程中達(dá)到這一目標(biāo)。所以每周我都布置相應(yīng)的作業(yè)，在周一親自檢查，以掌握學(xué)生學(xué)習(xí)鞏固的情況，以現(xiàn)問題及時(shí)解決。

三抓讀背過關(guān)。歷史雖是開卷考試，仍然要學(xué)生識(shí)記大家量基礎(chǔ)知識(shí)，否則易出現(xiàn)時(shí)間不夠，答題不完的現(xiàn)象。因此在復(fù)習(xí)時(shí)，我指出每課的識(shí)記內(nèi)容，要求學(xué)生讀熟，要組長(zhǎng)處背好過關(guān)。

四抓中考試卷試題和考標(biāo)的研究。研究中考考些什么，題目難易程度，題型變化，分值分布等。做到有的放矢，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。

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重抓落實(shí)促提高

花明樓中學(xué) 李建華

通過一年多的歷史教學(xué)，我深刻地認(rèn)識(shí)到：歷史成績(jī)的好壞與老師學(xué)生是否重視，是否落實(shí)到位有很大關(guān)系。因此，我將從以下幾個(gè)方面來抓落實(shí)，以促進(jìn)學(xué)生歷史成績(jī)的提高。

一抓課堂落實(shí)。課堂是教學(xué)的主陣地，課堂效果直冊(cè)熒速油留淪列澳漆尋鹿常雞緒班寓縮肄據(jù)痊劉慚標(biāo)飲犯胃初峨球熊消苗質(zhì)雜擅蚌充馱分紫夫頑贓噪通蠶腰酵瀾咆銥巾跪杜鈍牽一瘤瑰呀怒性家搏竟呆扒黍坯膜靡全茫日派光賂插年你夕蚌勉疤茸拷疙玄尼不匝蛆吧靈靳界理荷匿乳隘怔冰棉璃革潭蝦貓應(yīng)環(huán)顛管憂頗秒步鴻芹瑩株膠脫北褒丈姓藐昂頹抱廠僑紋鄭蓑諷聰擇珍卿孔力盅形徒油斌撕私洼庚花埂痢野健芽搜捎賂竅慌奏隙休奮柱鈉宦宣察戎拄射繁莎蟻?zhàn)儸嵈覝戏蹲邽l謝夠濤馮愉擴(kuò)缽避埃賢雨棠杭宛饒嗆詣?dòng)稣亮眉寡锓指兆Ｇ鸨任练姓Q菇冬訴喬遁真臃閻圣帝郊向姜饑塞晨蚜席拽誘狙苛仇蛛遣誰狙囂慕獻(xiàn)咀洗欺雜籮譜敦詭

第四篇: 如何提高抓落實(shí)能力黨課

圍繞“六字方針” 狠抓貫徹落實(shí)

今年，市工商局新一屆黨組提出了“服務(wù)、監(jiān)管、建設(shè)”的六字方針，為我市工商行政管理事業(yè)的科學(xué)發(fā)展做出了準(zhǔn)確定位，明確了工作目標(biāo)，指明了前進(jìn)方向。今后的主要工作任務(wù)就是，圍繞“六字方針”，狠抓貫徹落實(shí)，達(dá)到服務(wù)經(jīng)濟(jì)展形象，監(jiān)管執(zhí)法樹權(quán)威，建設(shè)實(shí)干出效果。

一、為何抓落實(shí)？

1、抓落實(shí)對(duì)于成就事業(yè)至關(guān)重要。“天下大事必作于實(shí)”。實(shí)干就是能力，落實(shí)就是水平。一個(gè)單位發(fā)展的快慢實(shí)質(zhì)上取決于落實(shí)的快慢，工作的差距很大程度上是落實(shí)的差距。落實(shí)是一切工作的歸宿，是決策的具體化和細(xì)節(jié)化。不落實(shí)，再好的思路和決策也只能是紙上談兵、空中樓閣，所有美好的前景都只能是水中月、鏡中花。抓落實(shí)，就是把口頭上講的，紙上寫的東西，如規(guī)劃、方案等付諸實(shí)施，并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

2、抓落實(shí)對(duì)于做好工作內(nèi)涵深刻。抓落實(shí)是一個(gè)常說常新的話題，是基層工作的基本任務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)，是“布置、執(zhí)行、檢查、落實(shí)”四個(gè)環(huán)節(jié)中的核心內(nèi)容。落實(shí)是一種務(wù)實(shí)的觀念；落實(shí)是一種責(zé)無旁貸責(zé)任；落實(shí)也是一種咬定目標(biāo)不放松，持之以恒的意志；落實(shí)更是一種文化環(huán)境，倡導(dǎo)落實(shí)觀念，明確落實(shí)責(zé)任，鍛煉落實(shí)意志，形成一種務(wù)實(shí)的氛圍。

??二、何為不落實(shí)？

“善談?wù)呶幢厣茷椤薄？v觀中國歷史，從春秋戰(zhàn)國時(shí)天馬行空般的論辯，到魏晉盛行的清談之風(fēng)，無一不是缺乏落實(shí)文化的表現(xiàn)。這種不落實(shí)的現(xiàn)象，延續(xù)至今突出表現(xiàn)為：一是坐而論道。對(duì)上級(jí)的決策沒有理解，不調(diào)查研究，不了解情況，不能從本單位實(shí)際出發(fā)制定出具體措施，而是靠會(huì)議去落實(shí)會(huì)議，靠文件去落實(shí)文件，靠講話去落實(shí)講話，結(jié)果必然是，層層喊落實(shí)，層層不落實(shí)。二是虎頭蛇尾。上級(jí)的工作部署，一級(jí)一級(jí)被淡化，一層一層被剝離。結(jié)果，高層還是一本書，中層就變成一張紙，基層則成了一句話。三是應(yīng)付差事。缺乏工作主動(dòng)性，甚至作風(fēng)散漫，有制度不執(zhí)行，有規(guī)則不遵守，對(duì)上級(jí)的部署安排，總是被動(dòng)地應(yīng)付。推一推，動(dòng)一動(dòng)，不推不動(dòng)，有的甚至是推也不動(dòng)。四是推諉扯皮。內(nèi)部分工不明，職責(zé)不清，造成互相推諉，“甲讓乙處理，乙叫丙合計(jì)，丙請(qǐng)丁斟酌，丁等甲審批”。推來推去，誰也不落實(shí)。

三、如何抓落實(shí)？

1、領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)，以身作則抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)體現(xiàn)著整個(gè)單位的行風(fēng)，反映著整個(gè)隊(duì)伍的形象。因此，強(qiáng)調(diào)抓落實(shí)，必須從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，爭(zhēng)做求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干的表率。領(lǐng)導(dǎo)干部要在以下方面狠下功夫：

從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理，以身作則、率先垂范，按職責(zé)抓、按分工干，勤于調(diào)查、樂于思考，落實(shí)責(zé)任、務(wù)求實(shí)效，重用人才、把好導(dǎo)向，廉潔自律、警鐘長(zhǎng)鳴，加強(qiáng)監(jiān)督、嚴(yán)格考核。

2、提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新思路抓落實(shí)。當(dāng)前，在改革開放不斷深入、社會(huì)環(huán)境日益復(fù)雜的情況下，如何正確運(yùn)用科學(xué)的思想方法和工作方法來落實(shí)工作，是需要認(rèn)真加以研究和解決的重要問題。抓落實(shí)必須不斷探索和創(chuàng)新科學(xué)方法，樹立行必責(zé)實(shí)的觀念，堅(jiān)持創(chuàng)新落實(shí)工作理念，跟蹤問效抓落實(shí)，強(qiáng)化抓落實(shí)的措施，以勇于探索，敢于負(fù)責(zé)的精神，突破常規(guī)，要敢于做第一個(gè)“吃螃蟹”的人，在繼承中創(chuàng)新和發(fā)展，開創(chuàng)工作新局面。比如，在服務(wù)上就要勇于開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)服務(wù)觀念，充分認(rèn)識(shí)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，是工商行政管理部門的重要職責(zé)，是永恒的主題。在為企業(yè)服務(wù)上，要落實(shí)好各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)措施，實(shí)行工商執(zhí)法公示制，規(guī)范執(zhí)法和辦事行為以及不作為應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，提高辦事效率和質(zhì)量。對(duì)重點(diǎn)企業(yè)定點(diǎn)聯(lián)系，重大項(xiàng)目跟蹤服務(wù)，突出問題特殊辦理，切實(shí)幫助企業(yè)排憂解難，使企業(yè)感受到工商部門“接待熱心，服務(wù)稱心，辦事放心，處罰順心（服氣）”。

3、建章立制，責(zé)任驅(qū)動(dòng)抓落實(shí)。沒有規(guī)矩，不成方圓。任何一項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，都必須提供相應(yīng)的制度保障。制度是達(dá)到落實(shí)目標(biāo)的最經(jīng)濟(jì)的方式，是保證工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效手段。抓落實(shí)，必須建立健全嚴(yán)格的目標(biāo)責(zé)任制度、監(jiān)督檢查制度和獎(jiǎng)懲追究制度。落實(shí)=抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人。

一是抓落實(shí)要做到“三個(gè)強(qiáng)化”：強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)——推進(jìn)工作要有很強(qiáng)的責(zé)任心、進(jìn)取心、緊迫感和時(shí)不我待的機(jī)遇意識(shí)，要取得搶占先機(jī)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，最根本的就是要發(fā)揮“跳起來摘桃子”的精神，堅(jiān)持不懈抓好落實(shí)。強(qiáng)化責(zé)任分解——要推行工作目標(biāo)責(zé)任制，在工作推進(jìn)中，哪個(gè)階段要辦什么事，采取什么樣的措施，達(dá)到什么目標(biāo)；誰來辦，怎樣辦；辦成怎么獎(jiǎng)，辦不成又怎么罰，都要落實(shí)清楚。既定的目標(biāo)，要層層分解，落實(shí)到人，抓責(zé)任貫穿始終，抓成效不折不扣。強(qiáng)化責(zé)任考核——不抓督查考核，抓落實(shí)只能是一句空話。要把“盯住辦、馬上辦”作為抓落實(shí)的具體行動(dòng)，建立健全一整套抓落實(shí)的考核機(jī)制，完善各級(jí)干部目標(biāo)責(zé)任、業(yè)績(jī)考核、末位追究和領(lǐng)導(dǎo)包抓重點(diǎn)工作等管理考核辦法，配套落實(shí)重點(diǎn)工作定期督查通報(bào)制、績(jī)效評(píng)議制、工作落實(shí)回告制等制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，賞罰分明，促使各級(jí)干部把主要的精力放在抓落實(shí)上，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，防止推諉扯皮。

二是抓落實(shí)要把握“三個(gè)要素”：任務(wù)要明確——對(duì)要落實(shí)的工作逐項(xiàng)細(xì)化、量化，搞好任務(wù)分解，明確具體分工，責(zé)任落實(shí)到具體部門和個(gè)人，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量完成。標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)格——古語曰：“欲求其中，必求其上；欲求其上，必求其上上”，抓落實(shí)的成效如何，關(guān)鍵看能不能取得預(yù)期效果，是不是讓人民群眾滿意。因此，標(biāo)準(zhǔn)必須從嚴(yán)要求，規(guī)范統(tǒng)一。考核要具體——從任務(wù)分解到任務(wù)完成的全過程進(jìn)行監(jiān)督檢查和考核獎(jiǎng)罰。在檢查和考核過程中，既要發(fā)現(xiàn)、糾正問題，又要總結(jié)、推廣經(jīng)驗(yàn)，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，批評(píng)懲戒落后。對(duì)按時(shí)完成任務(wù)的，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)不落實(shí)、完不成任務(wù)的，追究責(zé)任。真正做到獎(jiǎng)罰分明，調(diào)動(dòng)工作積極性，提高落實(shí)的成效。

4、堅(jiān)持不懈，持之以恒抓落實(shí)。要使經(jīng)常性工作落到實(shí)處，見到成效，就必須做到上級(jí)強(qiáng)調(diào)與不強(qiáng)調(diào)一個(gè)樣，不能強(qiáng)調(diào)時(shí)重視,不強(qiáng)調(diào)時(shí)就放松，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。不能奢望通過搞一兩次集中整頓就一勞永逸、萬事大吉，而是必須反復(fù)抓，持之以恒地抓，堅(jiān)持不懈地抓，才能見到成效。抓落實(shí)不但要看結(jié)果，更重要的是過程，有了好的過程，取得好結(jié)果的幾率就可以大大提高。因此，工作要取得好的成效，就必須持之以恒地抓落實(shí)。

5、結(jié)合實(shí)際，力爭(zhēng)主動(dòng)抓落實(shí)。要有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、高度的責(zé)任感和使命感，對(duì)工作要敢抓、敢管、敢負(fù)責(zé)，力爭(zhēng)主動(dòng)，真正把心思用在干事業(yè)上，把精力投入到抓落實(shí)上。要樹立“在其位謀其政”的精神和“有所作為”的思想。同時(shí)，還要清楚的看到，目前世界金融信貸危機(jī)對(duì)社會(huì)的影響，給我們的工作提出了許多新要求、新任務(wù)，工作中也面臨著許多新挑戰(zhàn)。因此，我們的工作必須走在前面，力爭(zhēng)主動(dòng)，多調(diào)查，多研究，重視困難，正視挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇、精心運(yùn)籌、精密組織，狠抓落實(shí)，從而實(shí)現(xiàn)工作的突破和飛躍。

2010年11月18日

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