一、冬令營介紹

　XXXX 年新東方徐州學校少兒《酷學酷玩》夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營學習交流活動，使學生更深刻的懂得團隊合作的意義，增強孩子之間的健康溝通和交流，在游玩和素質(zhì)訓練中學習了很多知識。為此，新東方徐州學校決定組辦 2015 年少兒冬令營活動。

　通過全封閉式的訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。內(nèi)容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識了自身潛能，增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責任心，改善了人際關(guān)系，學會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高了團隊合作精神。學會了欣賞、關(guān)注和愛護大自然，啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力，從而更進一步的促進了學生的全面發(fā)展。

　 二、冬令營意義 培養(yǎng)兒童積極健康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認識能力；激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關(guān)心他（她），感受到積極的情感溝通； 理解和支持他人，有較強的換位思考能力；處理事情的應變能力，面對困難的勇氣； 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導能力，組織能力，人格魅

　力的展現(xiàn)； 回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊！

　三、冬令營宗旨

　我運動 我快樂 我收獲 我健康 我學習 我成長 三、冬令營主題 健康 運動 陽光 未來

　 活動原則：酷學酷玩、特色引領(lǐng)、多元選擇 四、冬令營活動基地

　徐州織星莊園、茱萸養(yǎng)生谷 中國織星園：是牛郎、織女共同生活的家園，是孕育星辰、耕織愛情的人間福地。通過織星文化展廳再現(xiàn)牛郎、織女在家鄉(xiāng)及天宮情景。

　 織星園農(nóng)莊始建于 2011 年，占地面積 2100 畝，是規(guī)模大、科技會計師高、生態(tài)環(huán)境美、觀光休閑配套全的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技生態(tài)觀光園。園內(nèi)視野開闊，布局合理，果林木成行成列，大棚設施規(guī)模宏大。寬廣的葡萄架下果實累累。是一座以賞花、嘗果、品茶、垂釣、溫泉、度假為主題的農(nóng)業(yè)觀光休閑園。這里空氣清閑，景色怡人，神似世外桃源。春有草莓、櫻桃；夏有蘋果、葡萄、桃、李、楊梅與瓜類；秋有板粟、梨子、獼猴桃；冬有溫室蔬菜等。一年四季，百果飄香。

　徐州茱萸養(yǎng)生谷位于賈汪區(qū)山水大道與茱萸寺交叉路口，茱萸養(yǎng)生谷占 800余畝，坐落在風景秀麗的大洞山風景區(qū)內(nèi)。養(yǎng)生谷遠觀積翠疊嶂，近覽潺潺山溪，百花爭艷。會所內(nèi)極致風情，園區(qū)外景深木秀。垂釣、餐飲、千畝土雞純散養(yǎng)基地揀雞蛋、超大汽車影院等等，讓您樂在其中、無比悠閑！這種純實木建造的木

　屋別墅堪稱會呼吸的房子，您住在里面會感覺到別樣的輕松自然。我們還在木屋別墅里放上了麻將桌，您可邀約三五好友打打麻將、喝杯茶。

　五、承、主辦單位

　主辦單位：徐州廣播電視臺

　承辦單位：

　 六、參加對象和名額

　2--6 歲年級的小朋友

　七、營員條件 1、對冬令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的 2、組織紀律性強，家長支持

　3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

　八、活動時間 2015 年 2 月中下旬 （具體時間待定）

　活動天數(shù)：3 天 九、收費

　 498 元/人

　十、拓展培訓活動流程以及活動設計 （一）前期準備

　1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。

　2、跟蹤每次培訓的影像記錄，活動結(jié)束給參訓者刻盤留念。

　3、負責準備拓展培訓活動項目的道具及必需物品。

　4、向每位工作人員進行拓展培訓，突發(fā)狀況問題的解決，游戲活動安全措施，要配置常用的藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥）和醫(yī)護急救隊。

　5、要求工作人員和參訓者統(tǒng)一著裝（突顯 Sofu 個性），運動鞋，防寒外套。

　6、參訓者進行分組 PK 賽，每組配一名生活指導員和一名教練。

　7、在集合場地把每天 PK 賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。

　（二）拓展訓練實施方案 第一天 8:00—8:30

　 集合，開營儀式 8:30—9:00

　 ICE-BREAK 破冰計劃

　團隊組建 通過一系列的破冰熱身游戲，激發(fā)同學們的參與熱情 制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽，選出班長、組長、紀律員、安全員、等團隊角色

　培訓情節(jié)講解 安全講解

　培訓要點：

　打破人與人的隔閡、陌生感 激發(fā)學員熱情、興奮度 組建團隊、營造氣氛

　9:00—10:00

　自我介紹 每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹，給大家一個可以互相認識、交流的平臺，特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

　10:00—10:30

　 加餐（水果和點心）

　10:30—11:00

　 集體離地拍照

　所有隊員站在一起，教練發(fā)口令 1—2—3 吹哨，當聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍，此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓活動的一次測驗，團隊經(jīng)過一天的訓練，團隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。

　11:00—12:00

　 禮儀文化：中華傳統(tǒng)禮儀 學習背景：中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們炎黃子孫來說,更多的時候能體現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)和品位.真正懂禮儀講禮儀的人，絕不會只在某一個或者幾個特定的場合才注重禮儀規(guī)范，這是因為那些感性的，又有些程式化的細節(jié)，早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓，浸入血液了。

　學習目的：

　中華傳統(tǒng)禮儀 感恩詞 12:00—14:30

　 午飯、午休時間（飯前唱事先準備好的兒歌）

　14:30—15:30

　 想象力和創(chuàng)新能力的訓練

　每組給 10 張紙牌，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力，組合成不同的形狀，并且說出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。

　15:30—17:00

　 平衡力訓練 齊心協(xié)力一起沖到終點，各組商量沖到終點的方法技巧。具體的比賽線路：先過 4 個水上漂浮板（每兩個漂浮板的距離是 80 厘米，漂浮板可以往前劃動），然后在過有兩處障礙物（懸空的大泡沫球）的獨木橋 4 米，接著匍匐前進 5 米(距離地面有 50-80厘米高低不致，用網(wǎng)繩搭成)，最后再跑到終點，敲響鑼鼓結(jié)束，最先到達終點的一組獲勝，獲勝方得紅星一枚。（要求每個人都要通過，大家要團結(jié)互助完成）

　17:00—18:00

　 袋鼠跳

　 團隊合作，所有隊員在限制住雙腿的情況下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一樣蹦跳到終點，跌倒了再爬起來，看哪個隊最快跳到終點，獲勝方得紅星一枚。（距離看園內(nèi)場地的情況而定）

　18:00—19:00

　 晚飯、休息時間（飯前唱事先準備好的兒歌）

　19:00—20:30

　 普通話訓練 由普通話老師先給大家講個有趣的故事，接著再進行故事大王寶寶接力賽。哪一組普通話說的好，講故事講的精彩，并且講的多就獲勝，獲勝方得紅星一枚。如果講的不好的一組要受到懲罰（懲罰的內(nèi)容：才藝表演）。

　20:30—21:00

　 晚上加餐 每組的隊長和副隊長總結(jié)一天拓展運動的心得。

　21:00—21:30

　 洗漱就寢。

　第二天

　 茱萸養(yǎng)生谷 6:00—6:30

　 起床、洗漱 6:30—7:00

　 集合、晨練（晨跑以及早操）

　7:00—8:00

　 早餐時間 8:00—9:00

　9:00—10:00

　團結(jié)就是力量

　每組隊員站在一個直徑 50 厘米的方形硬板上，大家可以抱著、擁擠著，用各種方法站在硬板上，裁判員吹哨開始計時，掉下隊員者取消比賽，站的時間最長，無隊員掉下來著獲勝，獲勝方得紅星一枚。

　10:00—10:30

　 加餐 10:30—12:00

　 我愛學英語 由英語老師授課，教孩子們一些日常生活的簡單用語，教孩子們唱簡單的英語兒歌。

　12:00—14:30

　 午飯、午休時間（飯前唱英語兒歌）

　14:30—16:00

　 場地水上娛樂游戲

　16:00---17:00

　 偷天陷阱

　 三人合作, 三個人中有兩個“盲人”（蒙住眼睛），另外一個人在一定距離內(nèi)用語言指揮盲人，通過由繩索編制的高低不等的障礙，碎玻璃路況（用積木代替碎玻璃），盲人觸及障礙將被扣分。通過團隊的支持，在極度困難的情況下完成組織目標。最先完成任務獲勝，獲勝隊得紅星一枚。

　17:00—18:00

　 有軌電車 每組隊員兩腳分別踩著兩根長 3 米寬 0.2 米的木板，手提兩根與木板連接的繩子，按照教練的命令前進或后退，中途任何一人掉隊，腳踩地面，繩子落地，從起點重新出發(fā)。最先完成任務獲勝，獲勝隊得紅星一枚。

　18:00—19:00

　 晚飯、休息時間 19:00—20:30

　 電影風暴 5D 電影

　 5D 電影是在 3D 立體效果的基礎上增加動感座椅，環(huán)境特效，5D 電影院讓觀眾從聽覺、視覺、嗅覺、觸覺，這幾方面達到最強大的逼真感，如同置身于影片中，通過環(huán)境模擬實現(xiàn)風，雨，電，煙，雪花，泡泡，火焰掃腿，捅背，震動，香煙等環(huán)境效果，順著影視內(nèi)容變化可實時感受到置身“閃電、煙霧、雪花”中，在“火焰”前有灼熱感，海浪撲身時會“濕”了衣裳。體驗下墜、震動、刮風、下雨、掃腿等全新的真切感覺。

　20:30—21:00

　 晚上加餐 每組的隊長和副隊長總結(jié)一天拓展運動的心得。

　21:00—21:30

　 洗漱就寢。

　第三天

　 潘安湖濕地公園 6:00—6:30

　 起床、洗漱 6:30—7:00

　 集合、晨練（晨跑以及早操）

　7:00—8:00

　 早餐時間 8:00—12：00

　 濕地公園游覽

　鄉(xiāng)村濕地，心靜純凈之旅。穿行在潘安湖濕地，會看到林在水邊，水在林中，島水相連。或?qū)訉盈B疊，荻花瑟瑟；或曲徑通幽，香荷田田；或水路漣漣，水禽咯咯； 12:00—14:30

　 野炊、燒烤 孩子在老師的帶領(lǐng)下進行美味的燒烤活動，自己動手，團隊協(xié)作，培養(yǎng)孩子的自主飲食活動能力，養(yǎng)成團隊合作的品性。

　14:30—15:30

　 生活指導員與教練一起排練回報文藝節(jié)目（包括小品、舞蹈、唱歌、魔術(shù)等，能體現(xiàn)三天生活為題材的最好）

　15:30—16:30

　 繪畫展示 每組隊員每人用水彩筆或蠟筆把三天的集體拓展訓練繪畫出交給家長 17:00—18:00

　 評獎和頒獎典禮 孩子向家長匯演三天拓展訓練的成績

　總結(jié)三天每組的表現(xiàn)，看哪種獲得的紅星最多，給予一定的獎勵

　18:00

　家長帶孩子離校 記錄三天生活的影像光盤在一周里給家長

　十一、注意事項

　1、訓練要求

　受訓期間，嚴禁吸煙、飲酒；在無教師指導的情況下，任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險運動；訓練期間營員不得外出，營員若外出，須遞交書面申請，經(jīng)核準后方可離開。

　2、惡劣天氣

　 除非遇到不可抗力的突發(fā)事件，將根據(jù)情況，適當調(diào)整課程內(nèi)容和時間安排，日程以開班后實際課程順序為準。

　3、生活指導員與教練

　 由心理學教師、保衛(wèi)人員等負責訓練工作。

　以上所有數(shù)據(jù)可以由樂園看場地的需要自行調(diào)節(jié).

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