知恩感恩教育活動實施方案

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　知恩感恩是 1 種文明，感恩是 1 種品德，感恩更是 1 種責任。第 1 文檔網精心為大家整理了，希望對你有幫助。知恩感恩教育活動實行方案為進 1 步增強全縣人民知恩感恩報恩、愛黨愛國愛故鄉的感情，凝聚民心、共謀發展，經縣委研究，決定在全縣農民中深入展開“知恩感恩”教育活動。為切實展開好此項活動，特制定本實行方案。

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　1、指點思想

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　以鄧小平理論和“3 個代表”重要思想為指點，深入貫徹落實科學發展觀，結合我縣實際，以展開“知恩感恩”教育活動為主要載體，依照“突出主題、創新載體，明確對象、分類實行，健全機制、重視實效”的原則，大力加強農民思想道德教育，努力在全縣營建“人人心存感恩、個個知恩圖報，人人遵照法紀、個個科學創業，家家和睦相處、村村提倡文明，事事保護團結、處處體現和諧”的濃厚氛圍，增強全縣人民愛黨愛國愛故鄉的感情，為“打造新興產業隆起帶、建設強市名城核心區”提供強大的精神動力。

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　2、目標要求 ?

　1、農民感恩意識進 1 步深化。通過學習黨的惠農政策、國家法律法規、科技文化知識，通過黨員干部召開村民座談會，泛論改革開放以來農村產生的重大變化，讓農民知黨恩、明是非，對黨和政府關心農村、關愛農民的認知度和感恩度明顯增強。

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　2、農村文明風尚進 1 步提升。通過展開知恩感恩教育活動，引導農民大眾大力宏揚社會主義榮辱觀，提倡健康文明的社會風尚，在全縣構成敬老愛幼、團結互助、扶貧濟困、互助互愛、崇尚科學、爭先創優、反對封建迷信和邪教的濃厚氛圍。

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　3、農村和諧穩定進 1 步鞏固。大眾對社會治安的滿意率提高，越級上訪、非法上訪、纏訪鬧訪問題得到有效化解。農民大眾安全生產意識增強，杜絕重大安全事故的產生，全縣農村實現文明平和、干事創業、風清氣正。

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　4、農村發展活力進 1 步增強。利用鄉鎮文化站、農家書屋、農民夜校等有效載體，加強對農民的農業實用技術培訓，進 1 步提升農民的科技文化素質，增強農民自主創業意識，大力發展現代農業，農村經濟得到長足發展。

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　3、主要內容

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　通過捉住重點人群、創新活動載體，展開“對照教育”，使廣大農民大眾全面了解黨和政府對“3 農”工作的重視、支持，特別是使廣大農民大眾全面了解黨的惠農政策的實行情況，和給農民帶來的實實在在的實惠，在農民大眾中營建葉落歸根、富而思進的良好氛圍。

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　(1)突出“3 類人群”，增強知恩感恩教育針對性和實效性 展開知恩感恩教育活動是推動科學發展、增進社會和諧的有效途徑。通過展開活動，要進 1 步加強全縣人民的思想道德、愛國主義和社會主義法制教育，宏揚誠信務實、奮發圖強的精神，提倡文明、健康、向上的生活習慣，培養有文化、懂技術、會經營的新型農民，建立良好的社會風氣，進 1 步提高全縣人民愛國遵法、明禮誠信、團結友善、節約自強、敬業奉獻的思想道德水平，建立****縣新形象。在展開教育活動中，要突出工作重點，抓好 3 類人群的教育活動：1 是抓好外出務工人員教育，號令他們回鄉就業，返鄉創業;2 是抓好各類農村能人教育，號令他們帶頭致富，帶領致富;3 是抓好在家務工農民教育，號令他們勤勞致富，遵紀遵法。

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　(2)搭建“3 大載體”，豐富知恩感恩教育活動內涵 1、知恩感

　恩教育進農家，努力培養社會主義新型農民 1 是在農民大眾中展開1 次“知恩感恩”宣講活動。縣委宣揚部、縣委黨校要組織理論素養高的干部成立“知恩感恩”主題宣講隊，深入農村進行知恩感恩教育宣講。各涉農部門要采取宣講政策、發放宣揚資料等情勢，大力宣揚黨和國家的各種惠農補貼、農村低保、新型農村合作醫療，義務教育“兩免 1 補”、“蛋奶工程”，路、水、電等基礎設施全面改良等惠民強農舉措給農民大眾帶來的巨大實惠。各鄉鎮要組建以黨政領導班子成員為隊長的知恩感恩教育宣講工作隊，深入各村與農民大眾面對面地宣講黨的光輝歷程，宣揚黨執政為民的好風格，宣揚黨和政府為解民憂所辦的實事、好事，教育他們知黨恩、感黨恩、報黨恩，聽黨的話，做新型農民

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　(責任單位：縣委宣揚部、縣委黨校、各涉農部門、各鄉鎮黨委、各駐村工作組。排名第 1 的單位為牽頭單位，下同。)

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　2 是利用多媒體資源對農民大眾展開知恩感恩教育，錄制宣揚片《騰飛的****縣》，制作光盤通過農村黨員干部現代遠程教育、****縣有線電視等媒介組織農民大眾觀看，使農民大眾親身感遭到新中國成立 63 年來，特別是改革開放以來****縣天翻地覆的變化。

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　(責任單位：縣文廣新局、縣電視臺)

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　3 是組織科技服務隊深入鄉村指點農民發展產業，展開農業實用技術培訓，讓農民直觀感受應用科技成果給自己帶來的巨大利益，激起農民學科學、愛科學、用科學的積極性，提高農民大眾科學文化素質，提高致富能力。

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　(責任單位：縣委農工委、縣農牧局、縣林業局) 4 是加強計劃生育政策宣講，展開系列計生幫扶活動。進村入戶宣揚國家對計劃生育家庭實行的各項優惠政策，引導廣大育齡夫婦自覺依照國家政策實

　行計劃生育。健全完善計劃生育利益導向機制，對有困難的計劃生育家庭實行幫扶，切實解決計劃生育家庭的生產生活困難。

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　(責任單位：縣計生局)

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　5 是展開“法律進鄉村”活動。利用文化站、農家書屋、農民夜校等載體，在農民大眾中展開普法與社會主義道德教育，舉行法律法規與道德倫理知識咨詢、法律與道德圖片展出，增強農民大眾的法制道德意識。信訪部門要廣泛宣揚信訪法律法規和信訪政策，引導大眾公道合法表達訴求。

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　(責任單位：縣司法局、縣信訪局) ?

　6 是充分利用村務公然欄、宣揚標語等情勢宣揚縣委、縣政府關于優化農村產業結構、發展農村產業、增進農民增收的決策，增強農民大眾的發展意識，教育農民更加堅定自覺地支持和擁戴縣委、縣政府的工作，積極參與農村改革發展，自覺保護農村和諧穩定。

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　(責任單位：各鄉鎮黨委、各村“兩委”班子、各駐村工作組)

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　2、知恩感恩教育進校園，努力培養得才兼備的社會主義接班人

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　以“酷愛學習、健康成長、學會感恩”為主線，在全縣中小學特別是農村中小學中展開感恩父母、感恩老師、感恩黨和政府關愛的教育，引導學生在成長中學會感恩，在感恩中進步。1 是在中小學開設黨課教程，把黨的基本知識教育列入中小學生思想品德教育的主要課程。2 是組織退休老干部、復員退伍老軍人和老模范到中小學校為學生講授黨的良好傳統和共和國的光榮歷史，講授黨的改革開放政策給祖國和故鄉帶來的巨大變化。3 是展開“小手拉大手”活動。在中小學以班為單位召開家長會，家長、學生、教師 3 方相互通報展開知恩感恩教育情況，把知恩感恩教育融入到每位學生家庭當中。4 是展開豐富多彩的合適學生心理特點的知恩感恩教育文藝活動，利用

　“54”青年節、“61”兒童節等節日舉行愛國主義歌曲大家唱活動、中小學生知恩感恩教育演講比賽、征文比賽等活動，教育學生酷愛黨、酷愛祖國、酷愛人民，遵紀遵法、關愛他人、努力學習，以優秀成績回報故鄉、回報社會、回報黨恩。(責任單位：縣教科局、團縣委)

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　3、感恩教育進企業，努力培養新型社會主義建設者。在農村個體經營戶和私營企業主中展開以“遵照法律法規、誠實取信經營、熱情回報社會”為主要內容的知恩感恩教育，組織個體經營戶和私營企業主學習國家有關政策和法律法規，要求模范遵照社會公德和行業道德，使個體經營戶和私營企業主更加擁戴黨和政府，更加酷愛社會主義制度，樂于創辦農村公益事業，增進農村經濟發展。各企業也要對員工進行知恩感恩教育，培養員工主人翁精神，大力發展生產。

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　(責任單位：縣工商聯、縣工信局、縣工商局、縣國稅局、縣地稅局)

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　(3)展開“4 比 4 看”，把知恩感恩教育不斷推向深入 1 是“比過去看現在”。組織老黨員、老干部講 1 講過去農村的生產條件和農民生活水平，引導農民大眾拿自家、本村的歷史和現狀比 1 比，通過歷史發展縱向比，讓農民深切感受黨和政府惠農政策給農村帶來的巨大變化。每一個村要根據各級黨委、政府最近幾年來的民生投入情況列出《恩情單》，拉出《實惠表》，告知每個農民。《恩情單》、《實惠表》要作為展開活動的重要資料存檔備查。

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　2 是“比幸福看未來”。引導農民相互比 1 比收入，比 1 比幸福，問 1 問致富經驗，問 1 問發展良策，通過街坊鄰里橫向比、致富能人傳幫帶，把農民大眾的思想行動引導到發展生產、增收致富上來。實行“結對共富”工程，在自愿結對的基礎上，組織部份有閑錢、有勞力、有技術的農民選準項目、簽好協議、共同致富。

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　3 是“比村風看村貌”。組織鄉村干部、農村黨員、人大代表和農民大眾到黨建工作示范村、新民居示范點、縣重點項目和工業園區，到落后村、信訪穩定問題突出村進行實地參觀，比 1 比村風村貌，看1 看發展成績，吸引農民大眾把注意力和精力轉移到新農村建設實踐中來。

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　4 是“比文明看和諧”。組織展開愛黨愛國星、遵紀遵法星、勤勞致富星、家庭和睦星、重視教育星、移風易俗星、環保衛生星、助人功德星、科技強戶星、優生優育星“星級文明戶”評比活動，逐戶建立評比檔案，評選出的“10 星級文明戶”由縣委、縣政府授牌表彰，10 星級以下由鄉鎮黨委、政府授牌表彰。依照思想品德好、遵紀遵法好、生產經營好、鄰里關系好、幫帶效果好的標準，展開“5好農民”評選活動，依照很多于全村人口 1%的比例肯定人選，由鄉鎮黨委、政府頒發榮譽證書。

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　(責任單位：縣委宣揚部、縣委農工委、縣文明辦、各鄉鎮黨委、各村“兩委”班子)

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　4、方法步驟

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　知恩感恩教育活動自 2012 年 3 月開始，2012 年 12 月完成，共分 3 個階段。

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　第 1 階段：宣揚動員階段(3 月 20 日—4 月 10 日) 利用廣播、電視、互聯網和宣揚欄、黑板報等各種傳媒工具多種宣揚方式，展開全方位、全覆蓋式宣揚，為全面展開知恩感恩教育活動營建良好的輿論氛圍。各鄉鎮、縣直各部門召開動員大會，制定相應的實行方案。

　第 2 階段：活動實行階段(4 月 11 日—11 月 20 日) 圍繞知恩感恩教育“3 進”活動，展開 1 系列生動活潑、行之有效的宣講、學習、展演、座談等系列活動，使農民大眾感悟黨的偉大，感悟國家政

　策的恩惠，感悟各級黨委政府的勤政為民，感悟作為****人的自豪，讓知黨恩、頌黨績、跟黨走成為全縣人民的自覺行動。

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　第 3 階段：總結表彰階段(11 月 21 日—12 月 20 日) 各鄉鎮、縣直各部門總結展開知恩感恩教育活動成果，將優秀宣講稿和活動展開情況匯編成冊;同時，全縣組織評選 1 批優秀活動單位和先進個人予以表彰。

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　5、工作要求

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　在全縣農民大眾中展開知恩感恩教育活動要注意做好“6 個結合”：1 是把知恩感恩教育與展開加強基層建設年活動相結合，豐富展開加強基層建設年活動的內容。2 是把知恩感恩教育與黨員干部為民辦實事相結合，使農民既受教育又得到實惠，增強知恩感恩教育的吸引力，增進良性互動。3 是把知恩感恩教育與新農村建設相結合，將知恩感恩教育貫穿到新農村建設活動中，使農民大眾從活動中體驗感恩、實踐感恩，并終究回報社會、建設故鄉。4 是把知恩感恩教育與增進農民致富增收、農村經濟發展相結合，增進農村經濟社會快速發展。5 是把知恩感恩教育與提倡農村文明新風、保護農村社會穩定相結合，增進農村社會和諧。6 是把知恩感恩教育與社會主義法制教育和公民道德教育相結合，不斷提高全民知法、懂法、遵法意識。

　知恩感恩教育活動實行方案 為認真貫徹落實省局黨組有關“以德為先”主題教育活動的通知精神，提倡廣大員工講感恩、時刻存感恩之情加強道德修養，堅定理想信心，端正價值取向，保持思想純潔，努力塑造個人品格，全面提升思想道德水平，延續推動棗莊煙草

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　 全面、和諧發展，經市局黨委研究，制定以下實行方案：

　 1、指點思想

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　以黨的 107 大和 107 屆 6 中全會精神和科學發展觀為指點，以《公民道德建設實行綱領》為統領，以培養社會主義核心價值體系為根本，以踐行“兩個至上”行業共同價值觀為主旨，以“踐行知恩圖報、強化道德建設、構建和諧棗莊煙草、推動“卷煙上水平”、推動科學發展”為主題，以“知恩、感恩、報恩”為主線，在市局系統深入展開感恩主題教育活動，在市局系統構成“人人知恩感恩、個個報恩施恩、處處體現和諧”的良好環境。

　 2、目標任務

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　通過展開“感恩”主題教育活動，教育引導市局系統廣大員工牢固建立“知恩、感恩、報恩”的意識，到達“8 感念、8 增強”的目標，即：感念祖國之恩，增強愛國意識;感念黨組織之恩，增強愛黨意識;感念人民之恩，增強服務意識;感念行業之恩，增強保護意識;感念組織之恩，增強敬業意識;感念政策之恩，增強回報意識;感念尊長之恩，增強孝敬意識;感念同仁之恩，增強團結意識，構成凝心聚力、共謀發展的良好氛圍，以飽滿的熱忱、高昂的斗志投入各項工作，全力推動實力、活力、和諧棗莊煙草。

　 3、組織領導

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　為扎實做好市局系統感恩主題教育活動，確保活動獲得實效，市局成立感恩教育活動領導小組，組成人員名單以下：

　 4、工作措施

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　以“情誼”文化、“心文化”和“快樂”服務為主題，展開“愛崗敬業、以德修身”、“修養品格、提升素質”感恩主題教育活動。深入貫徹黨的107大和107屆6中全會精神，貫徹落實省局“以德為先”主題教育活動方案，大力宏揚社會主義核心價值觀，以思想大解放為先導，以增進科學發展為目標，把感恩教育列入員工年度培訓、領導班子理論學習和員工學習、干部任前考試、任前談話的內容，讓每名員工牢固建立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的

　權利觀、利益觀、地位觀，曉得“知恩、感恩、報恩、施恩”，常懷感恩之心，進 1 步增強思想道德修養，模范遵照社會公德、職業道德、家庭美德。大興密切聯系大眾、求真務實、艱苦奮斗、批評和自我批評之風，教育引導廣大員工知恩、感恩、報恩、施恩，牢固建立“快樂”服務意識，把心思用到干事創業上，把工夫下到察實情、出實招、辦實事上，努力在推動科學發展、增進社會和諧等方面不斷獲得實效。圍繞知思、感恩、報恩、施恩，進 1 步和諧上下級黨組織之間、位內部同事之間、有相互協作關系的部門之間、系統與零售戶、工業企業之間的關系，在員工中展開“4 感 4 查”活動：感念黨之恩，查找在理想信心、主旨意識、組織觀念、保護黨的形象等方面存在的問題;感念祖國之恩，查找在愛國情懷、精神狀態和工作事跡等方面存在的問題;感念行業之恩，查找在心系客戶、服務客戶、艱苦奮斗、節約節儉等方面存在的問題;感念所在單位的關愛之恩，查找在保全大局、做好本職工作、保護集體榮譽等方面存在的問題;以感恩之心常思崗位之貴，充分調動廣大員工的積極性、主動性，時刻不忘組織和人民賦予的責任，在工作中認真實行好崗位職責，始終保持奮發有為、愛崗敬業的良好精神風采，增強爭先創優意識，勇創 1 流的工作事跡。加強廉政建設，引導廣大員工養成健康的生活情趣和高尚的精神尋求，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺遵照黨紀國法，嚴格履行各級有關廉潔紀律和規定，做到清清白白做人、干干凈凈做事。

　 以“棗莊煙草是我家，我為我家多奉獻”為主題，充分調動員工的積極性、創造性，在推動“卷煙上水平”和平常工作中多做奉獻。

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　以“知恩圖報、勵志自強”為主題，在青年員工中展開感恩教育活動。教育青年員工酷愛祖國、敬業愛崗、孝敬父母、團結同

　志、關愛他人、學會感恩、學會報效，通過展開感恩教育系列活動，全面提升青年員工的道德素質，繼承和發揚中華民族傳統美德，時刻懷有感恩之心，心有感恩之念，力行感恩之事，提倡大家爭做知恩相報、勵志自強、誠實取信、友愛互助、道德高尚的新 1 代煙草員工。

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　以“尊老愛幼、鄰里和諧”為主題，在家庭中深入展開感恩教育活動。家庭作為組成社會的細胞，創建文明和諧家庭是創建文明和諧社會的條件。在家庭中要深入展開孝老愛親、助人為樂等感恩文化活動，家庭成員要深入反思父母的生養之恩和夫妻、兄弟姐妹間、同事間、朋友間、鄰里間真誠的幫助之恩，認真查找在恪守孝道、營建家庭和諧、人際和諧、社區和諧等方面存在的問題，進 1 步深化文明和諧家庭創建;對左鄰右舍和朋友，要展開“親幫親、鄰幫鄰”服務活動，以展露 1 個微笑、送上 1 句問候、奉獻 1 份愛心的實際行動，共同營建鄰里互助、幸福和美的社會氛圍和人際環境。要通過感恩教育活動，將感恩文化融入血液，使孝道教育、感謝親情教育入心入腦，激起廣大員工宏揚孝道文化，構成孝敬父母、珍惜朋友、寬容鄰里、關注弱勢、回報社會的感恩氛圍。

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　“以遵紀遵法、廉潔自律”為主題，展開感恩教育活動，通過法制教育等活動，提高遵紀遵法廉潔自律的意識。

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　以展開學唱《感恩的心》等歌曲為主題，展開感恩教育，在豐富員工文化生活的同時，培養職工良好品德，強化感恩意識。

　 以“心懷感恩、擔當責任”主題，展開研討活動，大力宏揚中華民族優秀傳統文化，增強員工責任意識、承當時期賦予的使命。

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　以“心懷感恩、快樂奉獻”為主題，展開演講活動，引領廣大員工心懷感恩，快樂奉獻，推動和諧發展。

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　展開建功立業、創先爭優活動，動員廣大員工創先爭優，

　構成你追我趕崗位成才良好氛圍，具體展開“優秀員工”評選活動，打造 1 批立得住、叫得響、推得開、帶的廣的模范品牌，為企業延續健康發展提供強勁的品牌引領和精神動力。

　 5、整體安排

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　感恩主題教育活動作為貫徹落實省局、市局“以德為先”教育活動的 1 項重要措施，從 XX 年 4 月開始，XX 年 6 月結束。活動重點是識恩知恩，讓大家接受 1 次“感恩”大洗禮，切實把廣大干部職工的思想統 1 到感恩教育活動上來。廣泛展開“知恩憶恩”大討論活動，集中解決 1 些突出問題，激起葉落歸根，知恩圖報的熱忱，制定整改方案，建立完善機制。

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　根據情勢任務的發展變化，進 1 步查找和解決存在的問題，完善和落實整改措施，深化和拓展感恩實踐活動，推介 1 批感恩先進典型，使廣大干部大眾“常想感恩之利、常存感恩之念、常思感恩之德、常懷感恩之心、常行感恩之舉、常履感恩之責”。

　 重點是對活動展開以來的情況進行“回頭看”，查缺補漏，深化整改，鞏固成果，總結規律性認識。展開感恩教育滿意度測評，接受員工評議，發掘和培養具有濃郁感恩文化，進 1 步推動長效機制的完善和落實，在系統構成“人人知恩感恩、個個報恩施恩、處處體現和諧”的時期新風尚。

　6、方法步驟

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　感恩教育活動共分 3 個階段，每一個階段分別由多個系列組成，根據不同的對象展開各有側重、靈活多樣的活動。

　 宣揚動員階段。各總支、支部制定活動方案，成立領導小組，召開動員會。以“感恩”為主題，利用站、報紙、宣揚欄、和墻報等多種宣揚方式，展開全方位的宣揚，為全面展開感恩教育活動營建良好的輿論氛圍。

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　組織實行階段(XX 年 4 月中旬至 5 月)。各總支、支部要依

　照活動方案，緊密結合部門特點和實際展開多種情勢的感恩教育活動。通過撰寫心得體會、召開座談會。討論會、演講比賽、征文比賽、宣講、主題實踐、展開“5 看 5 比”活動，即：看建國和改革開放以來產生的巨大變化，比愛黨愛國熱忱高不高;看市局產生的變化，比個人的貢獻大不大;看身旁產生的變化，比感恩社會的意識強不強看自己家庭產生的變化，比感恩報答組織和人民的情懷濃不濃;看個人工資待遇產生的變化，比敬業愛崗的風格好不好;看個人的成上進步，比對組織的回報多不多;引導黨員干部大眾在實惠中思源思進，感受父母養育之恩，組織培養之恩，黨和政府關懷之恩，同事幫助之恩，社會關愛之恩，客戶支持之恩，自然哺養之恩，激起葉落歸根知恩圖報的熱忱，進而信賴黨，酷愛祖國，回報社會。

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　總結階段(XX 年 6 月)。領導小組辦公室和各部門總結展開感恩主題教育成果，構成 1 批感恩長效機制，將優秀宣講稿、活動展開情況和長效機制匯編成冊;組織評選年度“感恩之星”和“感恩人物”，并組織評選 1 批優秀組織單位和先進個人，在市局系統構成“人人知恩感恩、個個報恩施恩、處處體現和諧”的時期新風尚。

　 7、工作要求

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　提高認識，加強領導。市局感恩教育活動領導小組，負責全系統感恩教育活動的組織領導，由領導小組辦公室牽頭負責做好感恩教育活動的宣揚發動、組織調和和檢查催促等工作。各總支、支部1 定要站在落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的高度，站在鞏固先進性教育活動成果、加強干部隊伍思想風格建設、建設高素質干部隊伍的高度，充分認識在黨員干部大眾隊伍中展開感恩行動重要性。要依照領導帶頭作榜樣，機關帶頭樹典型的要求，切實加強領導，落實領導責任機制。各單位要做到主要領導親身抓。分管領導具體抓，

　并明確專人負責。

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　強化檢查，狠抓落實。各總支、支部要結合年度民主評議黨員、年度班子民主生活會、年終考核展開感恩教育年度總結，切實做到“3 感、3 查、3 檢討”即感念培養之恩，查找在理想信心方面存在的問題，檢討自己為黨、為國家、為家庭分憂了甚么;感念行業之恩，查找在心系行業、服務行業、艱苦奮斗、節約節儉等方面存在的問題，檢討自己為行業做了甚么，還可做甚么;感念收入之恩，查找在回饋社會、保全大局等方面存在的問題，檢討自己的付出是不是對得住收入。教育活動領導小組辦公室要定期不定期的抽查和督查各總支、支部感恩教育活動展開情況，對在活動中領導和行動不力、效果不佳、反應不好的要予以通報、促其整改，追究責任人的責任;要及時向教育領導小組匯報活動展開情況，提出建設性的意見建議，為決策提供參考。

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　加大宣揚，營建氛圍。各總支、支部要充分認識當前展開感恩教育的重要意義，充分利用多種宣揚載體，通過召開動員會、座談會、組織文藝節目演出、組織參觀等多種情勢進行廣泛宣揚，使“知恩、感恩、報恩”深入黨員干部大眾心中并成為自覺行動，用黨員干部的模范作用影響帶動大眾“知恩、感恩、報恩、施恩”，努力營建“知恩、感恩、報恩、施恩”的濃厚氛圍和社會風尚。

　 重視創新，突出實效。展開感恩教育是在新情勢下加強和改進黨員干部大眾思想風格建設的 1 次探索，系統各總支、支部要牢牢圍繞“知恩、感恩、報恩”這 1 主題，結合各自實際，積極探索、大膽創新，做到規定動作落實到位，自選動作突出實踐特點，要應用行之有效的活動方式和載體，組織展開豐富多彩、各具特點的主題實踐活動，邊學習邊實踐，邊實踐邊深化，努力構成 1 單位 1 品牌，豐富活動內容，強化

　活動效果，使活動充分體現時期性和創造性。要通過不斷深化感恩教育活動，真正把廣大員工的思想統 1 到市局黨委的工作部署上來，把氣力凝聚到和諧發展上來。???????

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　總結經驗，建立機制。典型示范和引導是展開各類主題教育的最有效的情勢。要以鞏固感恩教育活動成果為目標，通過組織展開感恩故事征集和發掘宣揚身旁典型等情勢，推出和建立 1 批大眾可信、可敬、可學的身旁典型，用看得見、摸得著的身旁人、身旁事來感動人、教育人、引導人。各總支、支部要把感恩教育作為黨員干部員工思想教育的重要組成部份長時間來抓，總結建立感恩教育的長效機制，定期展開感恩教育。

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　知恩感恩教育活動實行方案 1、意義與背景

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　感恩是 1 種文明，感恩是 1 種品德，感恩更是 1 種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會才會變得更加和諧，更加親切。感恩應是社會上每一個人都應當有的基本道德準則，是做人最最少的修養。曉得感恩，才會曉得付出，才會曉得回報。學會感恩，曉得感恩應當做為每一個人的美德。對今天的學生來講，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是 1 種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。具有 1 顆感恩的心，學生才曉得去尊重師長;具有 1 顆感恩的心，學生才曉得去關心他人，幫助他人;具有 1顆感恩的心，學生才會珍重自己，勤奮學習;具有 1 顆感恩的心，學生才能學會包容，贏得真愛，贏得友誼;具有 1 顆感恩的心，學生才會具有快樂，具有幸福，具有 1 個美好未來。

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　但是，由于受商品經濟大潮的沖擊和社會不良風氣的影響，加上部份家長及少數教師的教育觀念滯后，教育方法失當，目前的很多學生(乃至包括 1 些所謂的“優秀生”)腦海中都不同程度地存在

　著“只顧自己，沒有尊長;只顧玩樂，不思上進;只顧眼前，不思將來;自私冷漠，功利至上”的不良思想，不尊重他人，不懂關愛，缺少責任感，紀律疏松，學習浮躁等現象仍然 10 分嚴重，這與時期對教育的要求格格不入。教育已隱藏著 1 種使人耽憂的危機。因此，喚醒學生的感恩意識，引領學生知恩圖報，增強責任感，在當前的教育工作中已顯得重要而迫切。

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　在這樣的社會背景下，學校領導經過深入的反思與研討，審時度勢，根據本校的校情與學情，決定把“感恩教育”作為德育工作的切入點，展開 1 次大范圍的以“學會感恩，與愛同行”為主題的教育活動，對全部學生實行全方位的“感恩教育”，精心培養學校的“感恩文化”。

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　2、指點思想

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　感恩要從愛父母、愛老師、愛同學、愛身旁人開始，延伸到愛學校、愛故鄉、愛祖國，對給予自己關懷和幫助過的人或單位抱有感激之心。此次“感恩教育”活動，必須堅持以鄧小平教育理論、“3 個代表“重要思想和科學發展觀為指點，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進 1 步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，全面實行《公民道德建設實行綱領》，引導學生學會感恩，曉得感恩，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養育之恩，知遇之恩，提攜之恩，幫扶之恩„„使“滴水之恩當涌泉相報”的情感在學生心中生根、發芽、開花、結果，增進學生良好思想道德和健全人格的構成。

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　3、活動目標

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　1.通過系列主題教育活動，使學生更深入地了解父母的艱辛和對兒女的 1 片愛心;了解社會、他人在自己成長的道路上給予的

　關心和幫助;曉得“以知恩圖報為榮，以忘恩負義為恥。”喚醒學生的感恩意識。

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　2.通過為父母、為老師、為社會、為他人所做的 1 系列事情來激起學生的責任感，引導學生不忘黨之恩、國之恩、父母之恩、老師之恩、社會之恩、幫扶之恩，學會知恩圖報。

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　4、具體做法

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　(1)宣揚發動

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　組織學生學習學校“感恩教育”活動實行方案，利用班會、國旗下講話、黑板報、宣揚櫥窗等陣地，全方位地進行“感恩教育”的宣揚發開工作。

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　1、利用升旗儀式舉行《學會感恩》的“國旗下講話”，動員全部學生積極參與“感恩教育”活動。

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　2、以班級為單位，召開“讓我們都有 1 顆感恩的心”的主題班會。

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　3、各班出 1 期“感恩教育”的專題板報，學校將組織檢查評比。

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　(2)全面實行

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　1、展開“感激社會和同學間的愛心相助之恩”活動(3 月份)

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　展開以“同學如手足”、“牽手同學，共同進步”為主題的作文比賽或演講比賽，大力提倡同學之間友愛互助之風，結合學生的生活實際，發動大家展開給同學做 1 件有益的事、給班級做 1 件有益的事，給幫助過自己的同學、朋友和社會上那些伸出關愛之手的單位和個人寫 1 封感謝信等活動，掀起同學之間互助、互學、互進的熱潮，促進同學之間的友誼。同時，也讓學生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關心和幫助，曉得感恩社會。

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　2、展開“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動(4 月份) ?

　清明節到來之際，組織學生祭掃烈士墓、瀏覽有關英雄人物書籍、講革命戰爭故事、觀看愛國主義教育影視片等活動，讓學生感受戰爭歲月的艱辛，學習革命志士的精神，知道今天的幸福生活來之不容易。

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　3、展開“感激父母的養育之恩”活動(5—6 月)

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　(1)組織學生每人寫 1 篇“親情作文”，每班擇優選取 3 篇上報學校參加評比。

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　(2)母親節、父親節期間展開為父母多做事，對父母多說知心話，給父母送禮物，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等活動，體會和感激父母的艱辛和不容易，培養學生感激父母的養育之情。

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　(3)組織學生每人寫 1 篇《給父母的 1 封信》活動，由班主任收齊寄存，留待與家長交換使用。

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　(4)組織學生算算“親情賬”。算 1 算自己從進入幼兒園到讀完高中，父母為了孩子的成長，要付出多少金錢，花費多少時間和精力。

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　①將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。

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　②假定自己畢業后的收入，計算自己大約需要多少年才能回報父母。

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　③展開“為父母節儉 1 分錢、1 粒米”活動，在學生中大力提倡節儉之風，杜絕浪費。

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　4、展開“感激老師的教誨之恩”活動(9 月份)

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　(1)舉行“人生路上的帶路人——感謝您，老師”演講比

　賽。

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　(2)舉行“師恩難忘，師情永存”的作文比賽。

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　(3)教師節展開學生向老師獻真情活動，自選“6 個 1”(寫1 封信，談 1 次心，做 1 張賀卡，獻 1 束鮮花，提 1 個建議，表 1 個決心等)來表達對老師的感激之情。

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　(4)展開創建“尊師敬長文明班”的活動。要求“尊師敬長文明班”學生講 10 字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音洪亮。遇見年長者(不論是校內工友、教師家屬，還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”，聲音洪亮，逐漸推行到全校的所有班級，所有同學。

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　5、展開“感激祖國之恩”活動(10 月份)

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　搜集“祖國之最”、祖國的“世界之最”和祖國的自然風采，人文景觀、經濟發展、科技進步，軍事強大、文化繁華等有關的文字、圖片，搜集黨和政府關懷青少年成長的有關資料，以“我愛我的祖國”辦 1 期板報，出 1 期手抄報。

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　6、展開“看感恩影片，唱感恩歌曲”活動(活動全程)

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　推薦歌曲《感恩的心》、《說句心里話》、《白發親娘》、《母親》、、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、 《丹頂鶴的故事》、 《我愛米蘭》、 《每當我走過老師的窗前》、《5 星紅旗》、《春季的故事》等歌曲。

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　(3)檢查總結

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　1、各班要高度重視，認真組織，展開活動要情勢多樣，廣泛扎實，保證工作的針對性和實效性，并注意積累文字、照片等資料。學校將把展開活動的情況作為評價教師德育工作的重要根據，并組織

　人員不定期檢查活動。

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　2、學校將對活動中積極組織、策劃、參與的班級和個人進行表彰。

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　3、春季學期結束后，各班主任將本班展開活動情況寫成書面材料(小結)，12 月底構成活動總結上交學校。

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