個(gè)人存在問(wèn)題剖析材料

　個(gè)人存在問(wèn)題剖析材料 1、存在的問(wèn)題 ?

　1、思想意識(shí)方面：個(gè)人大局意識(shí)不強(qiáng)，工作進(jìn)程中與其他同志交換較少，工作效力較低;看齊意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己要求低，只是關(guān)注自己個(gè)人工作，不積極主動(dòng)向先進(jìn)同事學(xué)習(xí)其身上所具有的精神。

　2、工作風(fēng)格方面：工作標(biāo)桿不高，只滿(mǎn)足于過(guò)得去，缺少精益求精的決心，工作只是流于表面，只是被動(dòng)的去接受上級(jí)的任務(wù)，工作主動(dòng)性不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)較低，缺少積極性，主動(dòng)性，創(chuàng)造性，處理問(wèn)題患得患失，左顧右盼。

　3、履職盡責(zé)方面：只是循序漸進(jìn)完成上級(jí)分配的工作任務(wù)，在履職盡責(zé)方面只是循規(guī)蹈矩，安于表面，同時(shí)不能向上級(jí)積極反應(yīng)自己在工作中遇到的問(wèn)題。

　4、自我要求：只是安于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)個(gè)人要求較低，創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)烈。

　2、緣由分析 ?

　1、自覺(jué)主動(dòng)性較差。從思想上就沒(méi)有對(duì)黨的“4 個(gè)意識(shí)”方面的學(xué)習(xí)重視起來(lái)，下降個(gè)人要求標(biāo)準(zhǔn)，安于現(xiàn)狀，疏于同事之間的交換。

　2、思想上對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，工作標(biāo)桿不高，只滿(mǎn)足于過(guò)得去，缺少精益求精的決心，工作缺少熱情，缺少工作主動(dòng)性。

　3、不能時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，思惟局限。

　4、未能建立擔(dān)當(dāng)責(zé)任、攻堅(jiān)克難的決心。

　3、整改措施 ?

　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“4 個(gè)意識(shí)”方面的知識(shí)，認(rèn)真做好筆記，舉 1 反3，認(rèn)真其中所包含的深入內(nèi)容，同時(shí)將其內(nèi)涵與自己實(shí)際工作聯(lián)系

　起來(lái)，變被動(dòng)為主動(dòng)，提高自己工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。加強(qiáng)同事之間的溝通，積極向工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的同事看齊。

　2、提高自己的原則性，提高自己對(duì)工作的要求，增強(qiáng)大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，憂(yōu)患意識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作能力，干 1 行愛(ài) 1 行專(zhuān) 1 行，深入研究，勇于開(kāi)辟創(chuàng)新，積極發(fā)現(xiàn)更加公道的工作方式方法。

　3、提高工作主動(dòng)性，在認(rèn)真做好本職工作基礎(chǔ)之上，努力進(jìn)取，從思想認(rèn)識(shí)上摒棄各種不良之風(fēng)的腐蝕認(rèn)真努力工作，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起自己的工作職責(zé)，建立攻堅(jiān)克難的決心。

　4、提高自己的政治覺(jué)悟，嚴(yán)格以?xún)?yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)工作主動(dòng)性，從思想上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好工作，扎扎實(shí)實(shí)提升工作能力，提高本身工作業(yè)務(wù)水平。

　5、開(kāi)辟創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。創(chuàng)新是生命力永葆旺盛的血液。在掌控好大原則的條件下，工作中要做到有新舉措、有新動(dòng)作，不墨守成規(guī)、固步自封，要不斷總結(jié)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，研究解決問(wèn)題的新辦法。

　個(gè)人存在問(wèn)題剖析材料 1、存在的問(wèn)題及表現(xiàn) ?

　(1)學(xué)習(xí)貫徹____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想方面 ?

　1.學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性主動(dòng)性不強(qiáng)。突出表現(xiàn)為，讀原文原著多，深入思考少;循序漸進(jìn)參加中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)多，主動(dòng)自學(xué)少;現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)多，系統(tǒng)全面研讀少。不管在深度還是廣度上都與“學(xué)懂”有很大差距。認(rèn)為自己從事文字工作多年，每天玩弄材料，工作就是學(xué)習(xí)，不專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)也比其他部門(mén)的同志強(qiáng)。滿(mǎn)足于知道、了解 1 些應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容，缺少求知若渴、勤奮執(zhí)著的耐性和勁頭。自己松勁，在 1 定程度上也致使抓分管領(lǐng)域?qū)W習(xí)不夠嚴(yán)不夠?qū)崱?/p>

　2.融會(huì)貫通思考不夠。突出表現(xiàn)在理論功底不扎實(shí)，在學(xué)習(xí)進(jìn)

　程中，與馬克思立場(chǎng)觀點(diǎn)方法結(jié)合不緊密，在繼承和發(fā)展、中國(guó)與世界、歷史與未來(lái)方面貫通思考不夠。

　3.轉(zhuǎn)化應(yīng)用學(xué)習(xí)成果的能力有欠缺。在推動(dòng)工作中，構(gòu)成了以____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想和黨的 109 大精神為根本遵守的自覺(jué)，也知道從其中找原理、找方法、謀思路，但在實(shí)際應(yīng)用時(shí)還沒(méi)有做到得心應(yīng)手、利用自若，常常不自覺(jué)沿用老套路，4 平 8 穩(wěn)、沿襲守舊的問(wèn)題還沒(méi)有完全解決。

　(2)履行中央、自治區(qū)黨委和市委決策部署方面 ?

　4.精準(zhǔn)掌握上級(jí)決策決議不夠。以文輔政最重要的條件是講政治、守規(guī)矩，平時(shí)也很重視學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)黨委和市委政策精神，但有時(shí)由于時(shí)間受限、任務(wù)緊急，懼怕忙中出錯(cuò)，存在囫圇吞棗、照搬照抄上級(jí)政策文件的問(wèn)題。由于下基層調(diào)研不夠，只關(guān)注頂層設(shè)計(jì)，不知曉基層實(shí)際，主觀臆斷、閉門(mén)造車(chē)，服務(wù)決策不夠精準(zhǔn)、到位。

　5.意識(shí)形態(tài)責(zé)任制落得不實(shí)。總認(rèn)為黨政機(jī)關(guān)干部政治是過(guò)硬的、思想是堅(jiān)定的，但反思韓文才事件，在我們身旁一樣存在乎識(shí)形態(tài)領(lǐng)域失管現(xiàn)象。對(duì)此，也深入認(rèn)識(shí)到自己在抓意識(shí)形態(tài)工作方面認(rèn)識(shí)還不高，責(zé)任制落實(shí)還不夠到位，特別是抓平常教育管理不夠，結(jié)合實(shí)際研究常態(tài)常效機(jī)制辦法不夠。

　6.落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告制度不嚴(yán)格。在工作中的重大問(wèn)題、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)都能按規(guī)定按程序請(qǐng)示報(bào)告，但在落實(shí)請(qǐng)銷(xiāo)假制度上還存在折衷變通的現(xiàn)象，認(rèn)為同志們工作任務(wù)沉重，常常熬夜加班，平時(shí)有事晚到或早走 1 會(huì)可以理解，只是口頭報(bào)告 1 下，打聲招呼，沒(méi)有嚴(yán)格實(shí)行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)。

　(3)對(duì)黨虔誠(chéng)老實(shí)方面 ?

　7.存在老好人偏向。比如，在參加民主生活會(huì)時(shí)，自我批評(píng)能

　夠依照組織要求進(jìn)行深入剖析，但在相互批評(píng)時(shí)顧慮較多，批評(píng)同級(jí)擔(dān)心傷了感情，批評(píng)下級(jí)怕打擊工作積極性，批評(píng)資格老的同志怕傷了面子，還是以工作建議占多數(shù)，沒(méi)有真正做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直接了當(dāng)，辣味不濃，紅臉出汗不夠。再比如，在向上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)，希望得到認(rèn)可的心思多 1 些，提困難、指缺點(diǎn)的勇氣還不夠;在文稿起草時(shí)，寫(xiě)成績(jī)、寫(xiě)亮點(diǎn)多 1 些，講問(wèn)題、講不足少 1 些;在展開(kāi)調(diào)研時(shí)，正面典型、總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研多 1 些，直擊問(wèn)題、觸碰矛盾的調(diào)研少 1 些。以上都是對(duì)黨虔誠(chéng)度不夠的表現(xiàn)。

　(4)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難方面 ?

　8.實(shí)行從嚴(yán)治黨責(zé)任不到位。不論是在辦公廳，還是到政研室，都存在黨建業(yè)務(wù)工作“兩張皮”、黨建工作讓位于業(yè)務(wù)工作的現(xiàn)象，對(duì)黨建促業(yè)務(wù)工作主動(dòng)研究思考較少，照章辦事、循序漸進(jìn)推動(dòng)較多，創(chuàng)新性的舉措和辦法應(yīng)用不夠，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨重大決策部署缺少針對(duì)性和有效性，黨支部“戰(zhàn)役堡壘”作用發(fā)揮得不充分。

　9.攻堅(jiān)克難的精神不足。材料任務(wù)重時(shí)，存在 1 定的煩躁心理，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“等 1 等、看 1 看”的松勁情緒，對(duì)新情況新問(wèn)題，習(xí)慣憑仗老經(jīng)驗(yàn)、老辦法去應(yīng)對(duì)，創(chuàng)新不夠、動(dòng)力不足。

　10.干部培養(yǎng)使用不平衡不充分。近幾年，由于文稿起草任務(wù)重、時(shí)限緊，常常把任務(wù)壓在少數(shù)人身上，單純地壓擔(dān)子、壓任務(wù)，忽視了隊(duì)伍整體提升，造成忙的忙、閑的閑，業(yè)務(wù)骨干越用越順手，年輕新手越呆越懈怠，不但苦樂(lè)不均、影響效力，而且后備氣力也沒(méi)有培養(yǎng)起來(lái)。

　(5)糾正“4 風(fēng)”方面 ?

　11.深入基層 1 線調(diào)研不夠。跟隨領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研的時(shí)候多，主動(dòng)深入 1 線、深入大眾中展開(kāi)調(diào)研相對(duì)較少;在展開(kāi)調(diào)研進(jìn)程中，與

　領(lǐng)導(dǎo)干部交換座談?shì)^多，入戶(hù)訪問(wèn)大眾相對(duì)較少，聽(tīng)匯報(bào)、看材料的時(shí)候多，深入調(diào)查、仔細(xì)研究的較少，有時(shí)只關(guān)注自己想要了解的情況，疏忽了大眾的所想所盼，撰寫(xiě)的調(diào)研報(bào)告反應(yīng)問(wèn)題不全面，質(zhì)量打折扣，成果轉(zhuǎn)化率不高。

　12.文風(fēng)還需進(jìn) 1 步改進(jìn)。在文稿起草時(shí)，有時(shí)尋求四平八穩(wěn)、篇幅太長(zhǎng)，有時(shí)尋求華麗、刻意雕琢，存在重技能、輕內(nèi)容、摳字眼現(xiàn)象，情勢(shì)主義問(wèn)題依然存在。

　(6)履行廉潔自律準(zhǔn)則方面 ?

　13.廉潔自律意識(shí)還需加強(qiáng)。能夠嚴(yán)守中央 8 項(xiàng)規(guī)定、自治區(qū)黨委和市委相干配套規(guī)定，嚴(yán)格履行準(zhǔn)則和條例，堅(jiān)決抵制“圍獵”腐蝕等各種不正之風(fēng)，但總認(rèn)為辦公廳、政研室是沒(méi)權(quán)沒(méi)錢(qián)的“清水衙門(mén)”，不存在滋生不廉潔的土壤，從而放松了警惕。隨著生活條件好轉(zhuǎn)，有時(shí)認(rèn)為花自己的錢(qián)吃點(diǎn)好的，穿點(diǎn)好的沒(méi)有甚么，保持艱苦樸素良好傳統(tǒng)的意識(shí)有所弱化，沒(méi)能時(shí)時(shí)刻刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

　2、問(wèn)題緣由剖析 ?

　認(rèn)真反思本身存在的差距和問(wèn)題，其本源主要有以下方面: ?

　1 是思想理論武裝還需進(jìn) 1 步深化。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。對(duì)比問(wèn)題進(jìn)行深入剖析，雖然表現(xiàn)不同，但都能從思想認(rèn)識(shí)上找到本源，從理論武裝上找到答案。____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想和黨的 109 大精神博大精深、思想深邃，學(xué)懂弄通做實(shí)絕非1 日之功，但在學(xué)習(xí)中貪多求快、急于求成，每一個(gè)領(lǐng)域、每一個(gè)篇目都想馬上學(xué)，每點(diǎn)都想領(lǐng)會(huì)深、領(lǐng)會(huì)透，致使學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性，缺少深層次思考，對(duì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法掌握不夠全面、掌控不夠準(zhǔn)確、應(yīng)用不夠自若。

　?

　2 是黨性鍛煉還需進(jìn) 1 步加強(qiáng)。對(duì)比____總書(shū)記記對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出的“5 個(gè)過(guò)硬”要求，還存在很大差距，產(chǎn)生這些差距的本源還是黨性鍛煉得不夠。覺(jué)得受黨培養(yǎng)教育多年，又在黨委部門(mén)工作，認(rèn)為自己的黨性修養(yǎng)是扎實(shí)的，沒(méi)有深入認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)不會(huì)隨著年齡經(jīng)歷的增長(zhǎng)而自然增強(qiáng)，有時(shí)工作忙起來(lái)，放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，有以業(yè)務(wù)工作代替政治學(xué)習(xí)和黨性鍛煉的現(xiàn)象，沒(méi)有把批評(píng)與自我批評(píng)的武器使用好，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高不夠常常，沒(méi)能把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為必修課。

　3 是主旨意識(shí)還需進(jìn) 1 步提升。密切聯(lián)系大眾是我黨的良好傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，作為黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持和繼承發(fā)揚(yáng)。但最近幾年來(lái) 1 直在黨委部門(mén)，主要工作是為市委服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，認(rèn)為把這些工作做好就是間接為基層、為大眾服務(wù)，坐在辦公室“悶頭弄材料”、當(dāng)“2 傳手”的時(shí)候多，深入基層、深入大眾了解情況少，特別是在尊重大眾主體地位、向大眾學(xué)習(xí)、拜大眾為師做的不夠，由于只重視“接天線”，不重視“接地氣”，致使工作中提出的問(wèn)題、措施和建議不能很好的反應(yīng)大眾需求和實(shí)際情況，缺少針對(duì)性和可操作性，這說(shuō)明全心全意為人民服務(wù)的主旨意識(shí)樹(shù)得還不夠牢。

　4 是管黨治黨力度還需進(jìn) 1 步加大。____總書(shū)記記強(qiáng)調(diào)，“要以永久在路上的執(zhí)著把從嚴(yán)治黨引向深入”。不管在辦公廳，還是剛來(lái)到政研室，在平常工作中，與同志們探討材料時(shí)間較多，認(rèn)為工作交換也是在教育管理，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)第 1 種形態(tài)應(yīng)用得不夠，常常咬耳扯袖、預(yù)防提示較少，對(duì)以黨建促業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)不足、思考不多、抓得不細(xì)、落得不實(shí)，反思這些問(wèn)題，還是管黨治黨責(zé)任實(shí)行不到位，距真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)還有很大差距。

　3、方向和措施

　?

　1 是提高政治站位。____總書(shū)記記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要善于從政治上看問(wèn)題，站穩(wěn)立場(chǎng)，把準(zhǔn)方向”，“善于從政治上謀劃、部署、推開(kāi)工作”。作為黨委部門(mén)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，提高政治站位顯得尤其重要。在今后的工作中，要更加堅(jiān)定自覺(jué)地保護(hù)以____同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng) 1 領(lǐng)導(dǎo)，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上堅(jiān)定同黨中央保持高度 1 致，牢固建立“4 個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“4 個(gè)自信”、做到“4 個(gè)服從”，向黨中央看齊、向黨的理論和線路方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊，切實(shí)做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決履行、黨中央制止的堅(jiān)決不做。

　2 是強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想和黨的 109 大精神作為重要政治任務(wù)，深入掌控“8 個(gè)明確”和“104 個(gè)堅(jiān)持”的科學(xué)體系和豐富，深入掌控貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，發(fā)揚(yáng)學(xué)到位、悟到底的精神，既知其然又知其所以然，不斷提高應(yīng)用____科學(xué)思想方法研究問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，真正用以武裝頭腦、推開(kāi)工作、指點(diǎn)實(shí)踐。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合政研改革工作，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新本領(lǐng)、熟習(xí)新領(lǐng)域、開(kāi)辟新視野，努力提高專(zhuān)業(yè)化能力，為提高工作應(yīng)對(duì)能力、高效高質(zhì)展開(kāi)工作奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

　3 是要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。要大力宏揚(yáng)擔(dān)當(dāng)實(shí)干精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，圍繞打好“3 大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，推動(dòng)“6 區(qū)建設(shè)”、“5個(gè)高質(zhì)量發(fā)展”，決勝全面小康，建設(shè)新時(shí)期草原名城全市工作大局，認(rèn)真實(shí)行好工作職責(zé)。要改進(jìn)調(diào)研風(fēng)格和方式方法，堅(jiān)持黨的大眾線路，多深入基層、深入大眾展開(kāi)調(diào)查研究，與基層干部和大眾交換談心，充分了解基層情況和大眾所思、所盼、所憂(yōu)、所急，力爭(zhēng)使每條

　所提對(duì)策建議符合基層實(shí)際，體現(xiàn)大眾利益。要轉(zhuǎn)變文風(fēng)，撰寫(xiě)文稿要堅(jiān)持不調(diào)研不成文，深入研究上情、市情、下情，必須融入思想、體現(xiàn)思路、領(lǐng)會(huì)心圖，同時(shí)要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)造，改變過(guò)去“按方抓藥”、“來(lái)料加工”的老套路、老習(xí)慣，不但要做好“量文體衣的裁縫”，更要做“符合潮流的設(shè)計(jì)師”，做到文風(fēng)樸實(shí)、語(yǔ)言精練、內(nèi)容充實(shí)，多用新鮮生動(dòng)的事例，多用“接地氣”的語(yǔ)言，提高文稿質(zhì)量。要加強(qiáng)干部寫(xiě)作能力的培養(yǎng)，通過(guò)成手帶新手、壓擔(dān)子等多種方式，提高年輕干部寫(xiě)作能力，著力解決干部寫(xiě)作能力不均衡的現(xiàn)狀。

　4 是認(rèn)真實(shí)行從嚴(yán)治黨責(zé)任。牢固建立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是瀆職”的理念，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起第 1 責(zé)任人責(zé)任。結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真謀劃部署今年的黨建工作，延續(xù)深入推動(dòng)“兩學(xué) 1 做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，展開(kāi)好“不忘初心、牢記使命”主題教育。進(jìn) 1 步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格履行“3 會(huì) 1 課”制度，帶頭講黨課，帶頭參加中心組學(xué)習(xí)和支部集體學(xué)習(xí)，帶頭展開(kāi)批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)抓好班子，帶好隊(duì)伍。

　5 是不斷加強(qiáng)本身建設(shè)。自覺(jué)依照“5 個(gè)過(guò)硬”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把牢政治方向、增強(qiáng)政治定力，對(duì)黨虔誠(chéng)老實(shí);嚴(yán)格履行個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，抵制不良風(fēng)氣腐蝕，自覺(jué)凈化“生活圈”、“朋友圈”;帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，管好家屬子女，建立良好家風(fēng)，始終保持清正廉潔的政治本質(zhì)。同時(shí)，認(rèn)真抓好問(wèn)題整改，堅(jiān)持立行立改，主動(dòng)接受組織和大眾監(jiān)督，通過(guò)問(wèn)題整改，提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

　個(gè)人存在問(wèn)題剖析材料根據(jù)縣紀(jì)委、縣委組織部《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好基層黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的通知》的要求，局班子進(jìn)取行動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待。經(jīng)過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)函等情勢(shì)，進(jìn)取主

　動(dòng)向局內(nèi)部人員、服務(wù)對(duì)象代表等廣泛征求意見(jiàn)，并對(duì)意見(jiàn)和提議認(rèn)真地進(jìn)行了梳理、分析和研究，查找了本身存在的突出問(wèn)題。下頭，我代表局黨組就班子存在的問(wèn)題和今后改良方向作以下論述：

　1、班子運(yùn)行情形 ?

　今年以來(lái)，局班子在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的政治職責(zé)心，良好的精神狀態(tài)，緊盯年初既定工作目標(biāo)，解放思想，鼓足干勁，開(kāi)辟創(chuàng)新，推動(dòng)各項(xiàng)工作向縱深發(fā)展。班子整體運(yùn)行情形良好，充分證明了我局領(lǐng)導(dǎo)班子是 1 個(gè)富有凝聚力、戰(zhàn)役力及親和力的班子團(tuán)隊(duì)，主要表此刻：

　是 1 個(gè)好學(xué)求進(jìn)的班子。應(yīng)對(duì)新時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)，班子成員加強(qiáng)了黨的線路方針政策、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn) 1 步提高了思想政治素質(zhì)和發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)。

　是 1 個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子。始終堅(jiān)持民主集中制原則，充分發(fā)揮團(tuán)體智慧，班子成員實(shí)行團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，各成員之間團(tuán)結(jié)共事，做到分工不分家，相互尊重，相互支持，相互補(bǔ)臺(tái)，相互進(jìn)取，不斷增進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　是 1 個(gè)求真務(wù)實(shí)的班子。堅(jiān)持從實(shí)際動(dòng)身，重實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、出實(shí)招、求實(shí)效，重視每項(xiàng)工作的有效落實(shí)，各項(xiàng)工作推動(dòng)有力有序。食糧生產(chǎn)喜獲豐收、基礎(chǔ)設(shè)施漸趨完善、特點(diǎn)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展、休閑農(nóng)業(yè)如火如荼、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化快速壯大、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管成效顯著。今年以來(lái)，共向上爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)項(xiàng)目 16 個(gè)，項(xiàng)目總資金 1542.5 萬(wàn)元，被農(nóng)業(yè)部評(píng)為全國(guó)農(nóng)技推行示范縣。

　是 1 個(gè)廉潔守紀(jì)的班子。堅(jiān)決履行“3 重 1 大”決策制度，落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制，堅(jiān)持每季度召開(kāi) 1 次黨風(fēng)廉政分析會(huì)，嚴(yán)格遵照中央 8 項(xiàng)規(guī)定。到目前為止，我局未發(fā)現(xiàn)班子和干部有違背中央、省、

　市、縣有關(guān)規(guī)定的行動(dòng)和現(xiàn)象。

　2、存在的問(wèn)題及緣由 ?

　(1)存在的問(wèn)題 ?

　1 是在理論學(xué)習(xí)上還不夠深入、系統(tǒng)，許多學(xué)習(xí)資料只是停留在通讀的層面，沒(méi)有靜下心來(lái)系統(tǒng)研讀和深入體會(huì);2 是深入基層調(diào)研指點(diǎn)不夠，忙于具體事務(wù)多，進(jìn)行調(diào)研和指點(diǎn)檢查的時(shí)間少，深入企業(yè)、深入基層，辦實(shí)事、辦好事的效果還不明顯;3 是班子成員對(duì)分工和職責(zé)不夠明確，有時(shí)遇到不需要主要領(lǐng)導(dǎo)拍板的事也要找主要領(lǐng)導(dǎo)拍板;4 是在用人機(jī)制上，缺少獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的鼓勵(lì)機(jī)制，導(dǎo)致 1 些干部學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的進(jìn)取性不高，工作不扎實(shí)。

　(2)緣由剖析 ?

　1、由于工作任務(wù)沉重，對(duì)所學(xué)理論知識(shí)未進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，我們雖然建立了雷打不動(dòng)的每周 1 學(xué)習(xí)制度，但學(xué)習(xí)情勢(shì)和方法單調(diào)，以學(xué)文件代替學(xué)理論也有產(chǎn)生;學(xué)習(xí)缺少深度，理論聯(lián)系實(shí)際掌控得不夠好，學(xué)習(xí)收效不夠明顯。

　2、因項(xiàng)目增多、人員較少，局班子應(yīng)付檢查多、應(yīng)付會(huì)議多;深入基層發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題做得還不夠。

　3、因人事變動(dòng)和分工調(diào)劑，1 些干部未及時(shí)熟習(xí)自我的業(yè)務(wù)工作，且怕事情做錯(cuò)而擔(dān)責(zé)。

　4、存在“老好人”思想，怕得罪人，總想著能過(guò)就過(guò)，誰(shuí)都不得罪最好，對(duì)不良現(xiàn)象也是睜只眼、閉只眼。

　局班子認(rèn)為，上述 4 個(gè)方面的問(wèn)題，既有其普遍性，又有其典型性，既有其存在的客觀方面緣由，又有其存在的主觀方面緣由，反應(yīng)了我們?cè)诒旧硭枷胝嗡刭|(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)本事水平上存在的差距。從思想本源上剖析，領(lǐng)導(dǎo)班子用鄧小平理論自覺(jué)進(jìn)行世界觀、人生觀改造做

　得不夠，工夫下得不深;黨性鍛煉要求不嚴(yán)，離牢固建立夢(mèng)想和主旨觀念的要求還有距離。

　3、整改思路和措施 ?

　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，努力提高政治理論水平和指點(diǎn)實(shí)際工作的本事。按年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成所規(guī)定的學(xué)習(xí)專(zhuān)題和學(xué)習(xí)資料，把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)緊密結(jié)合，大興“學(xué)以致用”之風(fēng)。

　2、轉(zhuǎn)變工作風(fēng)格，切實(shí)提高政務(wù)服務(wù)質(zhì)量。從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，牢記“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的主旨，捉住立黨為公，執(zhí)政為民這 1 本質(zhì)和核心，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系大眾良好風(fēng)格，牢固建立大眾觀念，果斷地從復(fù)雜的事務(wù)性工作中擺脫出來(lái)，深入基層調(diào)查研究，從大眾反應(yīng)的熱門(mén)、難點(diǎn)問(wèn)題抓起，帶著深厚的感情去幫忙大眾解決實(shí)際問(wèn)題。

　3、進(jìn) 1 步明確班子成員的分工和職責(zé)。除重大事項(xiàng)提交黨組研究決定外，分管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)勇于作出決定。

　4、進(jìn) 1 步建立和完善機(jī)關(guān)工作制度，制定操作性強(qiáng)的機(jī)關(guān)工作人員德、能、勤、績(jī)考核辦法，建立完善的鼓勵(lì)機(jī)制。同時(shí)，加強(qiáng)班子成員之間、班子成員與干部員工之間的思想交換和談心，促進(jìn)相互之間的了解與信任，盡力解決干部職工在工作、生活上的實(shí)際困難，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)役力。

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