千米,拼音是qiān mǐ,漢語(yǔ)詞語(yǔ),意思是指長(zhǎng)度單位,俗稱公里,英文用km(kilometre)表示, 以下是為大家整理的關(guān)于三十公里遠(yuǎn)足感想4篇 , 供大家參考選擇。
三十公里遠(yuǎn)足感想4篇
【篇一】三十公里遠(yuǎn)足感想
每天騎車十公里到底能減肥嗎?
導(dǎo)語(yǔ):大家在減肥的時(shí)候不要盲目地節(jié)食,這樣對(duì)身體健康帶來(lái)的隱患還是很大的,其實(shí)健身減肥就是不錯(cuò)的方法。很多人都會(huì)用騎車的方法來(lái)鍛煉身體,
大家在減肥的時(shí)候不要盲目地節(jié)食,這樣對(duì)身體健康帶來(lái)的隱患還是很大的,其實(shí)健身減肥就是不錯(cuò)的方法。很多人都會(huì)用騎車的方法來(lái)鍛煉身體,也能達(dá)到減肥的效果,但是必須要達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)量,才能真正見效,那么每天騎車十公里能減肥嗎?下面我們一起來(lái)看一下。
如果你是有基礎(chǔ)的,25km/h是底線,時(shí)間一小時(shí)以上為好,當(dāng)然,在家里補(bǔ)充水分看個(gè)電影什么的打發(fā)無(wú)聊時(shí)間有助于你分散注意力,理論上你可以堅(jiān)持更長(zhǎng)時(shí)間。如果是山地車或者公路車,可以在戶外做以上我說(shuō)的一切,記得帶上碼表心率帶,如果是集中鍛煉,那么得忍耐一些無(wú)聊和寂寞,畢竟不像在家里那么方便,如果是偶爾為之,盡量選風(fēng)景好點(diǎn)的地方。
減脂最明顯的是心率在三區(qū)的狀態(tài)下,即最大心率的70%一75%,一般來(lái)說(shuō)大抵就是135一150。只要維持這個(gè)強(qiáng)度的狀況下進(jìn)行何種運(yùn)動(dòng)效果都差不多。每次騎車鍛煉的持續(xù)時(shí)間要確保在30分鐘以上,以40-60分鐘為宜,低于30分鐘的蹬車運(yùn)動(dòng),消耗的都是糖分。騎車時(shí)心率(心跳)要控制在比平時(shí)增加2-3倍時(shí)才能達(dá)到鍛煉的目的。
如果你在家里騎動(dòng)感單車,建議你把阻力稍微調(diào)大一點(diǎn),如果高端一點(diǎn)的還有速度顯示之類的更好,有助于你保持速度,有心率表監(jiān)測(cè)當(dāng)然更好,隨時(shí)保持燃脂心率是很重要的,如果是初學(xué)者,建議時(shí)速15-20km/h,時(shí)間你自己控制,重要的保持和遞增。
騎自行車運(yùn)動(dòng)不僅使下肢髖、膝、踝3對(duì)關(guān)節(jié)和26對(duì)肌肉受益,而且還可使頸、背、臂、腹、腰、腹股溝、臀部等處的肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶也得到相應(yīng)的鍛煉。不但可以減肥,而且還可使身材勻稱。
通過(guò)上面的介紹,大家對(duì)每天騎車十公里能減肥嗎也都一目了然了。騎車與慢跑之間存在明顯的區(qū)別,因此用路程的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量還是不太準(zhǔn)確的,不過(guò)每個(gè)人的情況都有所不同,具體要達(dá)到怎樣的運(yùn)動(dòng)量才能減肥也是要具體情況具體分析的。
【篇二】三十公里遠(yuǎn)足感想
遠(yuǎn)足感想 遠(yuǎn)足感想1000字遠(yuǎn)足,亦稱作徒步、行山或健行,并不是通常意義上的散步,可以理解為"長(zhǎng)途步行運(yùn)動(dòng)",也包含"翻山越嶺的長(zhǎng)途步行"。下面是 小編為大家?guī)?lái)的遠(yuǎn)足感想,希望能幫助到大家! 作文一:遠(yuǎn)足感受 星期五的早上陽(yáng)光明媚,空氣晴好。天那么藍(lán),連一絲浮絮也沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。 我們一大早來(lái)到玉淵潭公園遠(yuǎn)足。我們班在最后,因?yàn)樾iL(zhǎng)最相信我們班不會(huì)落隊(duì)。就這樣我們走了一會(huì)兒,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了玉淵潭公園這幾個(gè)大字,心里特別激動(dòng),覺得很簡(jiǎn)單。 一進(jìn)公園,我便被那路邊的迎春花吸引住了,它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。一開始我們走到很輕松,大家個(gè)個(gè)精神飽滿,興高采烈,大家都覺得很輕松。走了大概半個(gè)小時(shí),我又渴又累又枯燥,好像“丟兵卸甲”,我們剛走了一會(huì),就想休息,就想知難而退。此時(shí)仿佛有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!” 又走了許久,我們終于可以休息,我們調(diào)整了一會(huì)兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面,帶隊(duì)的老師好像知道了我們的心情,就給我們放歌曲邊走邊聽,接著我們沿著河邊走,在不遠(yuǎn)處看見了一些小鴨子,它們互相嬉戲,互相玩耍,使我不禁吟道宋代大詩(shī)人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知” 使我難受的雙腳頓時(shí)好了起來(lái)。我們一步一步地走,走了好久,回學(xué)校的路上,注視到了玉淵潭公園這幾個(gè)大字,和一進(jìn)公園時(shí)的那激動(dòng)簡(jiǎn)直就無(wú)法比較,腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。雖然身體疲憊,但是心里卻無(wú)比的自豪,因?yàn)槲沂且徊揭徊降刈邅?lái)的,是用汗水和堅(jiān)持凝結(jié)的,是用艱辛換來(lái)的。即使路再長(zhǎng),也阻擋不了我前進(jìn)的腳步! 作文二:遠(yuǎn)足的感受 不知大家對(duì)30公里有沒(méi)有概念。30公里對(duì)于一個(gè)馬拉松或者是競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)真的不算什么。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)兩三個(gè)小時(shí)就可以搞定的一般訓(xùn)練對(duì)于我們則是一次艱苦而又漫長(zhǎng)的旅程。 2008年4月3日上午7時(shí)整,我來(lái)到學(xué)校參加遠(yuǎn)足活動(dòng)。那天早上,我們真的很開心。對(duì)于漫長(zhǎng)的30公里,我們沒(méi)有一絲恐懼,反倒是充滿了興趣。七時(shí)三十分,集合完畢后正式出發(fā)。 出門后一溜小跑來(lái)到了路口,我們都在開玩笑說(shuō)這是一次馬拉松比賽。旁邊的同學(xué)還在一直強(qiáng)調(diào),馬拉松比這還要長(zhǎng)10多公里。就這樣,隨著馬拉松的話題,我們上路了。想想遠(yuǎn)足的路線,至少有一半是非常熟悉的。只不過(guò)原來(lái)都是坐車經(jīng)過(guò)的,真不知這次步行又會(huì)怎樣。清早的我們猶如小鳥,我們想要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,飛到永遠(yuǎn)不被人打擾的地方。早上的陽(yáng)光真好,照在身上暖暖的。走在街上是一種享受。平時(shí)生活的節(jié)奏之快讓我們無(wú)法停下腳步來(lái)靜心體會(huì),現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了。 不知不覺,我們來(lái)到了會(huì)展中心。現(xiàn)代化的建筑,寬闊的廣場(chǎng)。盡管經(jīng)過(guò)多次,但沒(méi)有一次可以這樣欣賞。稍作休息,我們又上路了。歷城烈士陵園,一個(gè)多么莊重而又令人肅然起敬的地方。無(wú)數(shù)烈士在這里長(zhǎng)眠。他們?yōu)檫@所城市犧牲,為人民犧牲,為國(guó)家犧牲。獻(xiàn)上一朵小白花,表達(dá)我們對(duì)于烈士的崇高敬意吧。沒(méi)有他們,就不會(huì)有現(xiàn)在的我們。 太陽(yáng)漸漸升高,我們也略感疲憊。午餐,則是所有人向往的。走了一上午,早該吃點(diǎn)東西補(bǔ)充體力了。體委為了讓我們轉(zhuǎn)移注意力,帶頭喊起了口號(hào)。“斗志昂揚(yáng),鑄造輝煌!”振奮人心的口號(hào)對(duì)我們的幫助確實(shí)不小。打起精神繼續(xù)堅(jiān)持。不久,終于到了午餐的地點(diǎn)。往草坪上一坐,打開背包。特殊的午餐開始了。每個(gè)人狼吞虎咽的吃相都很可愛。稍作休整,我們又精神充沛。通過(guò)上午的旅程,我們對(duì)下午的旅程更有信心。 下午1時(shí)30分,我們開始又上路了。又像早上一樣,我們精神飽滿。但不久就累了。精神已經(jīng)有點(diǎn)提不起來(lái)了。不一會(huì)兒,腳就開始疼了。真的不想繼續(xù)完成剩下的部分。但看看周圍的同學(xué)們,他們?nèi)栽趫?jiān)持。為什么他們可以做到的事我卻不能做到?我也要堅(jiān)持。我絕對(duì)不能丟八班的臉。憑著這種周圍同學(xué)給我的力量,我要堅(jiān)持下去,一定要完成。 當(dāng)燕山立交出現(xiàn)在眼前時(shí),有一種回家的感覺。我們又回到了城市的繁忙與嘈雜中。這才是我們正常的生活。但我卻錯(cuò)了,這里離學(xué)校還有很遠(yuǎn)。腳已經(jīng)疼得不想走路了。腳掌不敢著地,只能把身體的重心落到腳的兩側(cè)。與同學(xué)一起預(yù)測(cè)今年NBA的總冠軍,討論一下最近新出的汽車款式……這也只是轉(zhuǎn)移注意力,讓腳不是那么疼。 走過(guò)山大南路,勝利正在向我們招手。我們又回來(lái)了!走到最后一個(gè)路口時(shí),心中早已是按捺不住的激動(dòng)。學(xué)校終于進(jìn)入了我們的視線。進(jìn)入校門時(shí),在體委的帶領(lǐng)下,喊著口號(hào),用盡最后一點(diǎn)力氣,跑進(jìn)學(xué)校。 我們成功了!30公里,我們用腳步丈量。這30公里中包含了快樂(lè)、辛苦。但我們成功完成了。我們相互擁抱,來(lái)慶祝來(lái)之不易的快樂(lè)。我們每個(gè)人都是英雄,每個(gè)人都是勝利者,每個(gè)人都是八班的勇士。 一次不平凡的經(jīng)歷讓我們體會(huì)到了難得的快樂(lè)。那種快樂(lè)是建立在所有人的團(tuán)結(jié)之上的。只要你堅(jiān)持,所有人都是英雄! 作文三:遠(yuǎn)足感想 “這個(gè)周末我們要去遠(yuǎn)足,目的地是泉城公園”。聽到這句話我興奮地跳了起來(lái),因?yàn)檫@是我們第一次徒步出去遠(yuǎn)足。 星期天,我早早地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門,一位叔叔就映入我的眼簾。他中等身材,外套褲子都是黑色的,似乎與背后大大的黑色雙肩背融為一體了。他的眼神十分犀利,讓人看了有幾分害怕。此時(shí),他正調(diào)試著掛在脖子上的單反相機(jī)。 遠(yuǎn)足開始了,他也開始忙活起來(lái)。一會(huì)兒跑到我們前面,一會(huì)兒跑到后面,一會(huì)兒又用鏡頭對(duì)準(zhǔn)周圍的景物。他拿著相機(jī)在我們周圍穿梭,認(rèn)真記錄下我們的瞬間,背后的大黑包成了他的標(biāo)志。 我突然看不見他的身影了,疑?他上哪里去了,是不是累了,走不動(dòng)了,我兩手空空,還累得腿酸腳痛,何況是他還背著這么大的包。這時(shí)候旁邊的同學(xué)拍拍我的肩膀說(shuō):“看上面。”我立刻抬起頭,看見了那個(gè)熟悉的身影,他正全神貫注地趴在過(guò)街天橋的護(hù)欄上,雙手穩(wěn)穩(wěn)地端著相機(jī),一手轉(zhuǎn)動(dòng)著鏡頭,一手迅速按下快門。他表情嚴(yán)肅專注,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),像尊雕塑一樣。“咔嚓咔嚓”每個(gè)班經(jīng)過(guò)橋時(shí),他都不斷按下快門,直到我們?nèi)客ㄟ^(guò),他才飛快地奔下橋追上我們。 我再次看到他時(shí),他的額頭已經(jīng)布滿細(xì)密的汗珠,呼吸也變得急促起來(lái)。我也用過(guò)單反,那東西可重了,我拿一會(huì)兒就感覺手酸需要休息。叔叔不光端著相機(jī)背著包還走了這樣長(zhǎng)時(shí)間,為了捕捉到我們精彩的瞬間費(fèi)盡心思,跑前跑后。要多累啊,可叔叔并沒(méi)有抱怨,臉上還掛著微笑,我在心里面給叔叔豎起了大拇指。 到了泉城公園,我立刻問(wèn)旁邊的同學(xué):“那個(gè)拿著單反相機(jī)的叔叔是個(gè)記者吧。”同學(xué)笑著說(shuō):“他是劉澤鈺的爸爸,我們的義工攝影師。”
【篇三】三十公里遠(yuǎn)足感想
小主人·夢(mèng)想實(shí)踐家初級(jí)班春季拓展活動(dòng)《穿越城市十公里》
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)本次活動(dòng)提高孩子以下能力:
1. 增強(qiáng)孩子的方向感,提高城市生存能力。
2. 增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在挫折面前,彼此鼓勵(lì),相互信任。
3. 自信心的建立,讓孩子在可控范圍內(nèi)獨(dú)立完成任務(wù),真實(shí)感受自己有多能干。
4. 對(duì)不明確事物恐懼的心理突破,學(xué)會(huì)正確跟陌生人溝通。
5. 在活動(dòng)中提高孩子的逆商。
活動(dòng)須知:
集合時(shí)間:4月9日 上午9:30-12:00
出發(fā)地點(diǎn): 印象城3號(hào)門(鄞州)
集合地點(diǎn):寧波博物館
集合人員:海曙中級(jí)班小實(shí)踐家
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)各班老師確定各班參訪人數(shù);
由老師再次確定班級(jí)人數(shù),有請(qǐng)假的請(qǐng)?zhí)崆耙惶旄嬷顒?dòng)主要負(fù)責(zé)老師,以便主負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備;
(2)提前聯(lián)系租車;
由于印象城離海曙區(qū)比較遠(yuǎn),故由我們租車帶領(lǐng)學(xué)生統(tǒng)一去到參觀;
(3)物資準(zhǔn)備;
(麥克風(fēng)、成長(zhǎng)反饋表、考勤表)
在去到中心血站的前2天,列出物資清單,準(zhǔn)備好物資;在活動(dòng)前一天,由主要負(fù)責(zé)老師再一次清點(diǎn)物資,確保第二天的的活動(dòng)可以順利進(jìn)行;
(4) 周五上午之前、確認(rèn)所有家長(zhǎng)收到信息。
由老師統(tǒng)一通知參加本次名企參訪的學(xué)生活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。集合地點(diǎn):海曙青少年宮服務(wù)大廳集合,孩子們需要提前30分鐘到達(dá)集合地點(diǎn),并告知家長(zhǎng),時(shí)間一到,我們就集體出發(fā),請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必按時(shí)到達(dá)。并電話跟蹤未回復(fù)信息的家長(zhǎng)確認(rèn)每一位家長(zhǎng)都知悉。
活動(dòng)流程以及規(guī)則:
活動(dòng)流程:
1、按照?qǐng)?bào)數(shù)的規(guī)則隨機(jī)分組
2、以完成任務(wù)的時(shí)間先后順序評(píng)定最后成績(jī)。
3、比賽勝出的小組可以獲得精美禮品一份。
活動(dòng)細(xì)節(jié)及規(guī)則:
破冰行動(dòng):
1.分組:男女排成兩隊(duì),每隊(duì)從右往左依次1至3報(bào)數(shù),所報(bào)相同數(shù)字的即為一組
2.每組取好自己的隊(duì)名和口號(hào)(時(shí)間五分鐘)
3.小組的每位隊(duì)員依次連續(xù)踢三次毽子不落地,最后一個(gè)完成后即可領(lǐng)取任務(wù)卡,開始出發(fā)
第一次發(fā)任務(wù)卡發(fā)兩張,分別為任務(wù)一和任務(wù)二:
任務(wù)一:
任務(wù):物價(jià)大調(diào)查(任務(wù)時(shí)間30分鐘)
地點(diǎn):印象城華潤(rùn)萬(wàn)家超市
任務(wù)內(nèi)容:
1.老師規(guī)定集合地點(diǎn),告知活動(dòng)規(guī)則。
2. 假如你即將要出發(fā)參加五一假期的“瘋狂原始人”活動(dòng),你拿到了虛擬貨幣50元,你需要購(gòu)置哪些物品?時(shí)間20分鐘,買到的物品總價(jià)應(yīng)盡可能接近50元,且不重復(fù)。脫離主題外的物品,一律不計(jì)。
3.任務(wù)完成后,將物品放回到原來(lái)區(qū)域,回到任務(wù)出發(fā)點(diǎn),領(lǐng)取小組交通經(jīng)費(fèi),此任務(wù)完成,獲取下一個(gè)任務(wù)卡。
備注:此任務(wù)必須以組為單位,不可單獨(dú)行動(dòng), 若有違反,取消該任務(wù)的參與權(quán)。
任務(wù)二(并列任務(wù)):
任務(wù):世界的“漢語(yǔ)橋”(任務(wù)時(shí)間30分鐘)
地點(diǎn):活動(dòng)中經(jīng)過(guò)的任意地點(diǎn)
交通工具:大巴
任務(wù)內(nèi)容:
1.確定集合地點(diǎn)
2.全組出動(dòng),尋找兩名名外國(guó)友人。
3.小組派代表,與兩名外國(guó)人溝通。目的:教會(huì)外國(guó)人一句中文。
4.最后回到集合地點(diǎn),此任務(wù)完成,獲取下一個(gè)任務(wù)卡。
備注:注意小實(shí)踐家禮儀,不要離開老師視線范圍。
任務(wù)三:
任務(wù):剪紙圈(任務(wù)時(shí)間30分鐘)
地點(diǎn):印象城
任務(wù)內(nèi)容:
1.問(wèn)陌生人借到一把剪刀。
2.小組派2人進(jìn)行剪紙,剪的長(zhǎng)度能夠容納其他隊(duì)員圍成的圈,不可以剪斷。
3.其他隊(duì)員商討怎樣能圍的圈子盡可能小。
4.任務(wù)完成后,獲取下一個(gè)任務(wù)卡。
備注:此任務(wù)必須以組為單位,不可單獨(dú)行動(dòng),若有違反,取消該任務(wù)的參與權(quán)。
任務(wù)四:
任務(wù):最美瞬間(任務(wù)時(shí)間30分鐘)
地點(diǎn):鄞州公園
交通工具:大巴
任務(wù)內(nèi)容:
1.確定集合地點(diǎn)
2.所有組員全部行動(dòng),找到三位陌生人。
3.全組隊(duì)員與三位陌生人在照片指定地點(diǎn)完成指定動(dòng)作,如沒(méi)有達(dá)到要求則重拍。(老師攝影)。
4.任務(wù)完成后,獲取下一個(gè)任務(wù)卡。
備注:不要離開老師視線范圍。
任務(wù)五:
任務(wù):我是小小講解員(任務(wù)時(shí)間30分鐘)
地點(diǎn):寧波博物館
交通工具:大巴
任務(wù)內(nèi)容:
1.找到博物館鎮(zhèn)館三寶。
2.選擇鎮(zhèn)館三寶其中一寶,在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,篩選后選定講解內(nèi)容,對(duì)三個(gè)陌生人進(jìn)行講解。
3.最后達(dá)到集合地點(diǎn),任務(wù)完成,統(tǒng)計(jì)時(shí)間。
備注:在博物館注意小實(shí)踐家文明禮儀,活動(dòng)中不要離開老師視線范圍。
活動(dòng)道具:
活動(dòng)背景板------1個(gè)
毽子----------------3個(gè)
任務(wù)卡------------5種任務(wù)卡,每個(gè)任務(wù)卡3張
白紙A4------------30張
零錢若干
義務(wù)講解員牌子
橫幅
活動(dòng)經(jīng)費(fèi);1. 大巴車租車費(fèi)用:
2. 道具費(fèi)用:300
3. 門票:
【篇四】三十公里遠(yuǎn)足感想
百里遠(yuǎn)足感想
百里遠(yuǎn)足感想15篇
百里遠(yuǎn)足感想(一):
這個(gè)周六是五一班舉行的一次遠(yuǎn)足活動(dòng),我們都很期待,一大早就趕到了學(xué)校。
到了之后每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小紅帽,還蠻不錯(cuò)的,升旗儀式結(jié)束后,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就出發(fā)了,每個(gè)孩子身邊都有家長(zhǎng)陪同,我們的任務(wù)就是負(fù)責(zé)保護(hù)孩子,鼓勵(lì)孩子。
這次活動(dòng)的全程是十七公里,從學(xué)校大門口徒步走到黃河邊,一路上每個(gè)孩子臉上都洋溢著笑容,很興奮,腳步很快,走了一段時(shí)間就不行了,喘氣的喘氣,喝水的喝水,還有停下來(lái)休息的,這時(shí)教師就讓大家停下來(lái)休息十分鐘,很快十分鐘就過(guò)去了,我們繼續(xù)往前走,走著走著,隊(duì)伍越拉越長(zhǎng),舉旗的走在最前面,后邊還有掉隊(duì)的,還有坐車的,我們走著走著也掉隊(duì)了,一轉(zhuǎn)身后邊沒(méi)幾個(gè)人了,我就鼓勵(lì)張奕繼續(xù)往前走,不能松懈,追上前邊的隊(duì)伍,看著孩子累的滿頭大汗,一點(diǎn)也不想走,可是聽了我的話后還是堅(jiān)持往前走,家長(zhǎng)看來(lái)也很是感動(dòng),別說(shuō)孩子,就是大人也是勉強(qiáng)堅(jiān)持的,為了給孩子樹立個(gè)榜樣,我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持
大概過(guò)了有三個(gè)多小時(shí),眼看都快十二點(diǎn)了,還沒(méi)到啊?孩子立刻就堅(jiān)持不了了,眼中充滿了淚水,后邊有車過(guò)來(lái),叫她坐車她也不坐,腿都抬不起來(lái)了,還非要堅(jiān)持跑完全程,就這樣我們腳步越來(lái)越慢,大概過(guò)了有二十分鐘,最終看到了期望,前邊的旗幟正在向我們招手,離目的地越來(lái)越近,越來(lái)越近...最終跑完了全程.
這過(guò)程有汗水,有淚水,可是每個(gè)人都很開心,堅(jiān)持就是勝利!
經(jīng)過(guò)這次遠(yuǎn)足,讓我從孩子身上看到了從未看到過(guò)的東西,這種堅(jiān)持不懈的精神,家長(zhǎng)很是感動(dòng),這些嬌生慣養(yǎng)從沒(méi)吃過(guò)苦的孩子們都能做到,很了不起!
百里遠(yuǎn)足感想(二):
在這春暖花開、陽(yáng)光明媚之春,萬(wàn)物復(fù)蘇之際。學(xué)校為豐富同學(xué)們的生活,陶冶情操,磨練意志,感受生命的完美,異常組織了今年的三十公里遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,這次遠(yuǎn)足活動(dòng)取得了圓滿成功。
這次活動(dòng)檢驗(yàn)了學(xué)校的部門配合協(xié)同作戰(zhàn)的本事。本次活動(dòng)涉及到交警、交通、車隊(duì)、體育組、攝像攝影、班級(jí)學(xué)生干部、班主任、年級(jí)部、學(xué)生會(huì)、等不一樣部門的協(xié)調(diào),在整個(gè)活動(dòng)中,我們真正做到了通力配合、整體聯(lián)動(dòng)、無(wú)縫對(duì)接,確保了本次活動(dòng)的圓滿、平安!在此、感激所有為這次活動(dòng)付出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人!本次活動(dòng)的構(gòu)想和設(shè)計(jì)出彩。為了學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái),我們必須堅(jiān)持特色的遠(yuǎn)足拉練活動(dòng);在這次活動(dòng)過(guò)程中我們看到了年輕教師的風(fēng)采;看到了成熟教師的堅(jiān)持;看到了學(xué)生們的活力;讓我們向所有堅(jiān)持參加、堅(jiān)持步行、堅(jiān)持努力的教師們和同學(xué)們致敬!
經(jīng)過(guò)這次遠(yuǎn)足活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及合作精神。整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們所表現(xiàn)出來(lái)的艱苦卓絕,百折不撓,一往無(wú)前,乘風(fēng)破浪,堅(jiān)定不移的精神獲得了周圍群眾、居民和交警們的交口稱贊。途中有多位群眾打聽,當(dāng)她聽說(shuō)我們是齊齊哈爾中學(xué)十四班的學(xué)生時(shí),他們感嘆道:這些學(xué)生們真棒!
在這次活動(dòng)中:我們隨時(shí)能夠看到你們彎腰撿起路上個(gè)別同學(xué)丟棄的各種垃圾,以及一些自覺把垃圾丟到指定的地方的同學(xué)們。是你們用行動(dòng)向我們彰顯了這個(gè)社會(huì)完美品德的光彩,當(dāng)你們撿完休息地上最終一個(gè)垃圾時(shí),在夜幕下我看到了這個(gè)民族明天的期望!讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給那些默默的、用行動(dòng)擦拭我們靈魂污穢的、未來(lái)靈魂的高尚者!
三十公里拉練對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),是痛苦的;對(duì)我們來(lái)說(shuō),放棄是容易的,堅(jiān)持卻是困難的。拉練途中,每前行一小步,都代表一個(gè)新的高度,這是一個(gè)自我挑戰(zhàn)的歷程。經(jīng)過(guò)拉練,我們懂得了堅(jiān)持不懈的意義!
同學(xué)們?cè)谶h(yuǎn)足拉練中感受磨難與體驗(yàn)艱辛,體會(huì)生命的完美、生活的幸福,激發(fā)了同學(xué)們的熱愛生命的活力。雖然累,并歡樂(lè)著。靈魂的歡樂(lè),精神的愉悅。來(lái)源于苦難的幸福才是最持久的,經(jīng)歷過(guò)痛苦的洗禮,人生才會(huì)超凡脫俗。痛苦是一片肥沃的土壤,人心就是一粒種子,只要期望不破滅,種子終會(huì)發(fā)芽拔節(jié),開出最美麗的花朵。
用腳步丈量堅(jiān)韌的距離,用意志譜寫青春的輝煌。流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。有幾個(gè)女同學(xué)走在了后面,有人讓她們搭車,她們說(shuō):不,我必須要堅(jiān)持走完。我們用行動(dòng)向世界證明:誰(shuí)說(shuō)獨(dú)生子女就是垮掉的一代。讓我們把掌聲獻(xiàn)給我們。三十公里的遠(yuǎn)足,讓我們明白了什么叫真正的朋友,明白了什么叫真正的團(tuán)結(jié),更明白了什么叫真正的家。到遠(yuǎn)足的后半段路程,好多同學(xué)一瘸一拐地向前走著時(shí),我們看見了同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的互幫互助、互相鼓勵(lì)、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、團(tuán)結(jié)友愛。這讓我們明白:齊齊哈爾中學(xué)是一個(gè)溫馨的大家庭;在那里,我們不僅僅能取得學(xué)業(yè)的輝煌,我們還能收獲同學(xué)家間那份純真的友誼!
同學(xué)們:遠(yuǎn)足拉練,我們收獲成功、收獲自信、磨礪心志。激發(fā)了學(xué)習(xí)斗志、樹立了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們明白了千里之行,始于足下的深切內(nèi)涵;我們懂得了什么是堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、友情、信念、痛苦并歡樂(lè)著的真正含義;我們更加堅(jiān)信:手捧著自我最初的夢(mèng)想,堅(jiān)持下去,就必須能夠到達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方!
同學(xué)們:拉練強(qiáng)健了我們的體魄,磨練了我們的意志,強(qiáng)壯了我們的精神,將成為燦爛、緋紅的火炬,搖曳在我們一生的夢(mèng)里!
百里遠(yuǎn)足感想(三):
春暖花開,陽(yáng)光爛漫,空氣中彌漫著初春溫暖的氣息。我們按照事先預(yù)定的計(jì)劃,開展了一次找春天的遠(yuǎn)足活動(dòng)。活動(dòng)在這一天開展可謂時(shí)天時(shí)地利。并且,孩子們也是興高采烈,他們帶著事先準(zhǔn)備好的小包包歡呼雀躍的出發(fā)了。
那一路,還是往常的路。可是孩子們的心境和往常都不一樣。油菜花盛開得金燦燦,還有柳絮兒也在空氣里飄揚(yáng)著。偶爾還能夠看見一兩株熱烈盛放的桃花,微微的笑臉迎接我們的孩子們。
在走路的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)孩子們比較喜歡走邊邊。于是我便在隊(duì)伍前面提醒幼兒:不要走邊邊!可是似乎效果不大。突然想起自我小的時(shí)候,也喜歡嘗試走走邊邊,似乎那是有一種挑戰(zhàn)和新鮮的心理在作怪。于是,我便有意識(shí)的引導(dǎo)前面的孩子盡量走在馬路中間一點(diǎn),再往后看時(shí),后面的孩子也一樣跟上來(lái)了,看來(lái)領(lǐng)頭人的作用真的十分重要。
到了我們的預(yù)定目的田野。孩子們就像小鳥兒一樣飛向了大地媽媽的懷抱。那青幽幽、嫩嫩的綠草地以它那博大的胸懷迎之后我們的孩子。孩子們盡情在田野里歡叫、嬉戲、玩耍一會(huì)兒看看野花兒、一會(huì)兒追追黃蝴蝶、一會(huì)兒還要我?guī)退麄兣恼樟裟钏麄冾I(lǐng)略了平時(shí)忽略了的大自然的美麗,這種別樣的情懷讓他們童真的內(nèi)心也翻騰不息。
在相互品嘗食物的過(guò)程中,我又捕捉到一些孩子懂得關(guān)心他人、與他人分享的一面。還有一些孩子陸續(xù)跑過(guò)來(lái)把自我的小食物送給我們教師吃,我也沒(méi)有拒絕,孩子們的這份心意雖小卻是一次心靈的成長(zhǎng)啊。
從野外歸來(lái),我深深感受到,我們大班的孩子們安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、分享意識(shí)都有了很大的提高。這些都是值得我們教師和家長(zhǎng)欣喜的。走進(jìn)社區(qū)、親近大自然,讓我們一齊收獲了許多許多!
百里遠(yuǎn)足感想(四):
今日!今日就是振奮人心的遠(yuǎn)足訓(xùn)練了!當(dāng)我邁出學(xué)校時(shí)就感到無(wú)比的興奮與熱血沸騰。旅途中,不免有許多艱苦與勞累。但旅途中,一路的景色更是引人注目,金黃的油菜花、展覽的湖泊、蒼翠的竹林與無(wú)際的草地
除了賞心悅目的景色,讓我感觸最深的就是我們旅程中那種活潑向上、進(jìn)取進(jìn)取的精神,旅程再遠(yuǎn)沒(méi)有怕過(guò)、雙腳再痛沒(méi)有聽過(guò)。
喊著嘹亮的口號(hào)、邁著堅(jiān)定的步伐,以最飽滿的精神迎著困難向前上。
最令我動(dòng)容的時(shí)候就是在旅途最終一段時(shí),人們?cè)缫呀钇AΡM,既能強(qiáng)顏歡笑,邊走邊唱著鼓舞人心的《一二三四歌》。其樂(lè)觀進(jìn)取的精神顯而易見。
在這次遠(yuǎn)足拉練時(shí)我收益良多:不但讓我們放松心身,并且還磨練我們的意志。由此我感覺到英華學(xué)子團(tuán)結(jié)互助的自覺性及朝氣蓬勃的生命力。
百里遠(yuǎn)足感想(五):
在一星期以前,我們班主任就跟我們說(shuō)這個(gè)星期六要去柳毅山遠(yuǎn)足。所謂遠(yuǎn)足肯定是要走嘍,有些人還異想天開說(shuō):我們會(huì)坐什么車到達(dá)目的地呢我想雖然是遠(yuǎn)足,但我們也只可是是十四五歲,不會(huì)太遠(yuǎn)吧。我好期待這次遠(yuǎn)足歐!
奧,這天最終到了,我好激動(dòng)歐。我們?cè)缟系綄W(xué)校教室后就先看書,可是過(guò)了一會(huì),男同學(xué)們搬來(lái)幾箱水,過(guò)了十分鐘,我們發(fā)完水后就到辦公樓前開會(huì)。會(huì)最終開完了,我們最終要出發(fā)了。
隨著教師的一聲令下,一年級(jí)開始走了,一班、二班、三班然后二年級(jí)的也跟上來(lái)了,在這一路上,我們走到哪,都有人看我們,我們走著走著,還碰上了山會(huì)了呢,雖然很擁擠,但人們還是很自覺地給我們讓了路。我們剛走到全程的三分之一的時(shí)候,有的同學(xué)就喊累,班主任看見有些女生有點(diǎn)背不動(dòng)書包了,就讓男生主動(dòng)點(diǎn)兒幫幫女生。哎,最終到達(dá)目的地了,這兒有一座橋,叫柳毅橋,有一個(gè)湖,叫柳毅湖,給我印象最深的就是他們了,再就是到那之后劉教師給我們講的關(guān)于柳毅山的故事。吃午飯了,在學(xué)校住宿的同學(xué)吃的是一個(gè)雞腿兩個(gè)雞蛋。而我們走讀生的伙食也不錯(cuò),有的吃面包喝礦泉水,飲料,有的則啃雞爪喝可樂(lè)、雪碧,每個(gè)人都有自我不一樣的喜好,總之,大家吃的都很香。吃過(guò)午飯,我們結(jié)伴觀賞了一下周圍的美景之后就要回校了。再回學(xué)校的路上,我們每個(gè)人都?xì)獯跤酰蠛沽芾欤墒沁€好我們?cè)谕局羞€休息了幾分鐘。在途中四班有唱歌鼓勁的,原先低著頭的其他班的人也有了精神。于是我們更加努力,在鏗鏘有力的歌聲中,最終到學(xué)校了,回到教室后,每個(gè)人都一屁股坐在自我的凳子上了,好像此刻最愛凳子,有的則去買雪糕。
總之,這一次遠(yuǎn)足就一個(gè)字----累,可是不管怎樣這一次的遠(yuǎn)足我們收獲了很多,讓我們觀賞到了許多美景,讓我們懂得了堅(jiān)持就是勝利,我們是最棒的。
百里遠(yuǎn)足感想(六):
遠(yuǎn)足感想
星期五,我們五年級(jí)舉行了十分有意義的遠(yuǎn)足活動(dòng),大大地鍛煉了我們的耐力和體力。
在遠(yuǎn)足過(guò)程中,我們?cè)诩t綠當(dāng)中穿梭,翻山越嶺。剛開始還興高采烈,可沒(méi)走到一半就有人喊腿酸、腿痛,但仍然邊走邊欣賞山間的美景。我們的隊(duì)伍在羊腸小道上行走,像一條巨龍。慢慢接近終點(diǎn)了,有的走,有的跑,千奇百態(tài)。啊!的一聲,是誰(shuí)啊,原先一位腿跑疼的小姑娘在揉腿,揉了一會(huì)兒又狂奔起來(lái)。很多同不都是這樣,不顧疼痛繼續(xù)追趕隊(duì)伍。
走了兩個(gè)多小時(shí)最終到達(dá)了山頂,那是一個(gè)十分茂密的樹林,有一塊大大的巖石,四面鋪滿了枯黃的草,看上去軟綿綿的。我和同學(xué)一齊尖叫起來(lái),一會(huì)喝水,一會(huì)東跑跑,西跑跑,看看這棵樹,摸摸那棵樹。然后找適合午餐的平地。我們?cè)谝豢脴渑缘牟萜荷弦幌伦幼聛?lái),揉揉腿,就進(jìn)行了美味的午餐。面包、餅干、烙餅、炸餃、綠豆糕吃起來(lái)格外香甜。呀,誰(shuí)帶了兩個(gè)巨型橘子!原先是劉建邦,真讓我們吃驚不已。吃飯喝足后,我們開始自由活動(dòng),有松林大戰(zhàn),打滾、猜謎語(yǔ)。隨后全級(jí)同學(xué)表演節(jié)目,我們班的表演最精彩,贏得了陣陣掌聲。節(jié)目表演完了,我們開始玩耍,同學(xué)們到處跑、追,聽說(shuō)有洞,一呼兒跑去看,聽說(shuō)有古樹,又一趟子跑去看,跑得大汗淋漓,滿臉通紅。
準(zhǔn)備回校了,我們列隊(duì)出發(fā),有的同學(xué)帶上口袋,一路撿垃圾,他們那仔細(xì)樣貌好像在找什么寶貝似的。雖然這次的路跟來(lái)的路不一樣,但我們?nèi)匀淮┧笤诩t綠之間。
這次活動(dòng),雖然很累,可是很有意義,不僅僅鍛煉了我們的體力還鍛煉了我們的社交本事,同學(xué)們都能互相幫忙,自覺遵守路隊(duì)紀(jì)律,自主排練節(jié)目、推選的隊(duì)長(zhǎng)十分負(fù)責(zé),處處照顧每個(gè)隊(duì)員,很得我們稱贊。
百里遠(yuǎn)足感想(七):
遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,作為一名參與者,我感受頗深。
這是我第一次遠(yuǎn)足,或許,也是最終一次。
我的感受:累!但很充實(shí)。在我從博客相冊(cè)中看到我們遠(yuǎn)足的那些''一瞬間時(shí),遠(yuǎn)足讓我感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量和同學(xué)們親入同胞兄弟的深情。教師手拉著手帶我們走上了這段旅程。雖然艱辛,但卻無(wú)時(shí)不刻在感受著溫暖與歡樂(lè)
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,氣氛那么的和諧融洽,好不熱鬧!好東西一塊分享(小樣,不給也得給,哈~)水一塊喝,少不了的關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神伴隨一路。體委為勞累的同學(xué)背包,那一刻,我豁然覺得體委的背影,好帥!我們互相攙扶著身體不適的同學(xué),互相支持著,互相鼓勵(lì)著!中途休息,同學(xué)們按下了相機(jī)的快門。我們要記錄下來(lái)這感人的時(shí)刻,要記錄下英雄的微笑。
路上我們一邊走,一邊唱歌,和同學(xué)聊天,講笑話。歌唱得最多的是我們班,號(hào)喊的最響的也是我們班(至少我這么認(rèn)為)。談簡(jiǎn)便說(shuō)實(shí)話。我很吃力。這是我生平走得最遠(yuǎn)的一次路,我想它會(huì)在我生命的記憶中,留下深刻的影響在這次遠(yuǎn)足中,苦是有的,但更多的是甜。我的腳上磨起了兩個(gè)泡,每走一步,都鉆心的疼。我?guī)状蜗胍艞墸吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)所畏懼的表情和堅(jiān)定的步伐,我告訴自我,要堅(jiān)持!我會(huì)成為高二1班合格的一員,是的,我成功了邁進(jìn)校門的一刻,我就明白了門口的隊(duì)伍為我們的勝利喝彩,這,在那一刻我認(rèn)為它是世界上最響亮的聲音!
百里遠(yuǎn)足感想(八):
今日我們興高采烈地去春游,同學(xué)們書包里全裝的是午餐,書包被脹得圓鼓鼓的。
隨著教師的一聲令下,我們出發(fā)了,還沒(méi)到達(dá)目的地,有的同學(xué)耐不住書包里零食的誘惑,就開始吃起來(lái)。那天幸好天氣不是炎熱。
到達(dá)了目的地,同學(xué)們可就不客氣,按之前分的組,幾個(gè)組的同學(xué)把所有的食物全都倒了出來(lái),同學(xué)們都狼吞虎咽吃起來(lái),隨著時(shí)間的推移,食物在減少,我們?cè)絹?lái)越飽。吃過(guò)午餐,大伙又調(diào)皮了起來(lái),有的在上頭的樹林里嬉戲,有的在石頭上玩耍,可開心了。
聽說(shuō)就在左邊有一個(gè)防空洞,我找了幾個(gè)伙伴一溜煙地跑去湊熱鬧。嘿,還真有一個(gè)防空洞,是一九七一年建造,距今已有四十三年了。里面光線很暗,很矮,所以我們只能低頭前進(jìn),若要不慎,就會(huì)被猙獰的石頭磕得鼻青臉腫。距石板不遠(yuǎn)處,有一棵古松,長(zhǎng)得很好,從遠(yuǎn)處看,就像一把綠絨大傘。
教師讓我們表演節(jié)目,第一小隊(duì)表演了相聲,第二小隊(duì)又是唱歌又是相聲,后面之后一個(gè)一個(gè)的表演,贏得了陣陣掌聲。
在石頭的后面有很多松果,我們兩隊(duì)不甘示弱,都?xì)庵兀蛄耸喾昼姡及ち藢?duì)方的重打。
時(shí)間過(guò)得飛快,午時(shí)了,教師叫整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù)。
在回來(lái)的路上,沒(méi)想到來(lái)時(shí)看到的那個(gè)湖更清了,更綠了,更靜了。離學(xué)校不遠(yuǎn)了,那油菜花像天邊的彩虹那么絢爛,像織不完的錦緞那么綿延,像天上的白云那么柔軟,顯得生機(jī)勃勃。
夕陽(yáng)西下,我們的隊(duì)伍消失在油菜花叢中。
百里遠(yuǎn)足感想(九):
午時(shí),二至五年級(jí)四百多學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下到仙河植物園遠(yuǎn)足。我們從學(xué)校出發(fā),途經(jīng)振興小區(qū)、濱海醫(yī)院,到達(dá)仙河植物園。然后從建設(shè)小區(qū)回到。全程大概3公里。
秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏,僅有零星的花朵還能依稀見到往日的崢嶸。游人很少,幾百個(gè)紅白相間服裝在植物園的出現(xiàn)無(wú)疑給那里增加了一副絢麗的風(fēng)景。一路旅途風(fēng)景優(yōu)美、心態(tài)簡(jiǎn)便,教師們放下了工作的壓力,孩子們暫時(shí)遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)的重任,看上去都比較開心。唯一遺憾的是孩子們?cè)谥参飯@里沒(méi)有固定的活動(dòng),只能到處亂跑,賞賞花、撿撿落葉,然后就是追逐打鬧,知識(shí)的收獲是很小的。
有的教師跟我抱怨,一年到頭兩次遠(yuǎn)足,每次都來(lái)這個(gè)老地方,風(fēng)景都看夠了,玩的活動(dòng)也都沒(méi)了新意,就不能換個(gè)地方嗎?我看看玩耍的孩子們,他們的要求很低,才不管什么老地方、新地方,也不管收獲有多少,只要不在教室里上課,能夠到外面玩一玩,這就夠了。
由此,我就在想,這樣的遠(yuǎn)足意義何在呢?我想,學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)無(wú)非是讓每一天沉浸在學(xué)習(xí)和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谝徊揭徊降刈呗分懈惺艿角斑M(jìn)的力量,磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和成功的信心。實(shí)際上,對(duì)于鍛煉身體的作用這當(dāng)然是顯而易見的,從教室出來(lái),走進(jìn)大自然,對(duì)身心都大有好處。
可是,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)足的教育意義卻越來(lái)越小。一開始,孩子們很感興趣,采摘些樹葉回去進(jìn)行認(rèn)知,拍些照片回去增長(zhǎng)見識(shí),在樹林中唱唱歌、表演表演節(jié)目陶冶情操,全班進(jìn)行合影留下一生的紀(jì)念。可此刻,這些大家都厭倦了,采摘樹葉成了破壞樹木,拍照片成了拍同學(xué)搞怪,唱歌和表演節(jié)目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過(guò),剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉,這樣的教育意義有何用呢?
遠(yuǎn)足是好事,但必須要會(huì)變通。因循守舊、墨守成規(guī)不是我們?cè)撟龅模绾卧谝呀?jīng)打好基礎(chǔ)的傳統(tǒng)遠(yuǎn)足活動(dòng)中尋找新的意義和創(chuàng)新,是我們當(dāng)務(wù)之急該解決的事情。
百里遠(yuǎn)足感想(十):
遠(yuǎn)足感想
那天晚上我心驚膽戰(zhàn),不敢合上雙眼,生怕明天會(huì)下雨,我看了天氣預(yù)報(bào)后,我那小小的期望徹底破滅了。
可到了第二天早晨,卻未見一滴雨水,這可讓我一蹦三尺高。我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,手拿著沉重的口袋,里面裝著各種各樣的吃的,方便面、水、面包等等。我走進(jìn)教室,看到大家都背著沉重的小包,帶著許多小吃,千奇百怪,數(shù)不勝數(shù)。
行程開始了,我是第一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)名叫飛虎隊(duì)。我們的隊(duì)員邊走邊吃,教師說(shuō):估計(jì)沒(méi)到山花頂,你們就撐壞了。聽了這話,大家連忙收起吃的,而其他小隊(duì)卻捧腹大笑。在路上,教師給我們介紹了很植物,讓我們收獲了許多。一路上,我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)滿山遍野,小草也笑嘻嘻的,大樹顯得十分茂盛。
到達(dá)目的地了,大家馬不停蹄地找到了一個(gè)好地方,立刻把所有吃的全擺了上來(lái),好似一座小山。大伙兒開吃了,開了一瓶王老吉,撕了一包好吃點(diǎn),慢慢地吃了起來(lái),吃飽后,大家開始演習(xí)節(jié)目,因?yàn)橐谒形迥昙?jí)同學(xué)面前表演,表演開始了,我們表演的是相聲,獲得了第一名。
比賽結(jié)束了,大家并沒(méi)有原路回到,而是又找到了一條路,走了許久,也不見三完小的蹤影,不知又走了多久,最終回到了學(xué)校。
百里遠(yuǎn)足感想(十一):
10月14日,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯第一次也是最終一次的遠(yuǎn)足活動(dòng),時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)六年級(jí)了,仿佛我們第一天上學(xué)的情景就在昨日剛剛經(jīng)歷了一樣。在去森林公園的路上,我們遵守教師指揮,緊跟著隊(duì)伍!
最終,50分鐘后我們又走又跑的到了森林公園。休息了一會(huì)兒,我們又上路了。觀賞了森林公園,我們就該詩(shī)歌朗誦了。一開始大家都不好意思,但越往后我們都開始搶著上前了。在這個(gè)綠樹成蔭的地方,我不禁想到完美的小學(xué)時(shí)光,那些歡聲笑語(yǔ),那些打打鬧鬧已經(jīng)第六年,期望我們珍惜剩下的時(shí)光,有一句話,做同學(xué)做了六年,分開只需要一張卷子。但分開,我想只是暫時(shí)的。在吃午飯的時(shí)候,所有人都是三五成群的一塊吃,彼此之間有著很深厚的友誼。
該返程了,我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)班的走,這是我們不像來(lái)時(shí)興奮了,一個(gè)個(gè)都蔫了。都覺得很累,明白長(zhǎng)征嗎?我們最終明白了長(zhǎng)征的艱難!除了紅燈時(shí)能夠休息會(huì)兒,其余時(shí)間一向在走呀走!盡管這么累,但我們還是堅(jiān)持下來(lái)了。有些同學(xué)還扶著體力不支的同學(xué),在我們?nèi)w的堅(jiān)持下,我們一步一步走回了學(xué)校!!!
這是我們團(tuán)結(jié)友愛的六年級(jí)三班,是我們永遠(yuǎn)的六年級(jí)三班!
百里遠(yuǎn)足感想(十二):
帶上黃帽,系上紅領(lǐng)巾,背上足夠的食物,準(zhǔn)備出發(fā)。如果當(dāng)你問(wèn)我為什么時(shí),我會(huì)毫不猶豫的告訴你:今日,李教師帶領(lǐng)我們從學(xué)校步行到綠色莊園。
十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!最終到了出發(fā)時(shí)間,我恨不得一蹦三尺高。體育委員李昊正好隊(duì)伍,我們班的百萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩地向綠色莊園進(jìn)發(fā),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足,仿佛就像那威武的一員大將,步伐整齊而響亮。
但好景不長(zhǎng),畢竟不是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的特種兵,不一會(huì)兒,腳步聲亂成一片,隊(duì)伍也亂七八糟,彎彎曲曲地像蛇一樣。幸虧有教師和家長(zhǎng)維持紀(jì)律,要不然就亂成一鍋粥了。在教師和家長(zhǎng)的努力下維持下,又像開始一樣,浩浩蕩蕩地進(jìn)發(fā)。
過(guò)了二十多分鐘,已經(jīng)有人呻吟道:我快累趴下了!又有許多的人呻吟起來(lái),但這絲毫改變不了我堅(jiān)定的意志,因?yàn)槲覉?jiān)信:吃得苦中苦,方為人上人。我邁著堅(jiān)定不移的步伐,向前走著。到了第一個(gè)站點(diǎn),我的體力仍然像出發(fā)時(shí)一樣,力氣一點(diǎn)也沒(méi)減,休息完畢后,繼續(xù)向前出發(fā)。
又過(guò)了好一會(huì)兒,有到第二個(gè)站點(diǎn)了,李教師見我們有人力不從心了,便問(wèn)道:有人上車嗎?我們大喊:沒(méi)有!這更堅(jiān)定了我的決心,我心想:特種兵比我們的遠(yuǎn)足辛苦千萬(wàn)倍,但他們堅(jiān)持下來(lái)了,我為什么不能!
我們休息之后,之后向綠色莊園進(jìn)軍,最終隱隱約約地看見了綠色莊園,全班同學(xué)異口同聲地大喊:綠色莊園,我來(lái)啦!
我高興極了,可是樂(lè)極生悲,我一下子把腳脖扭了一下,走一步疼一下,但綠色莊園已經(jīng)到了,我忍著痛,一步一步地向綠色莊園走去。
到了綠色莊園,便到了我們玩的時(shí)間了,教師帶領(lǐng)我們到了一片空地,大家坐在人工制作的樹樁上,觀看著節(jié)目,我最喜歡王越講的笑話了,他的笑話令我們個(gè)個(gè)忍俊不禁,還有地讀古詩(shī),有地
大家在綠色莊園大玩特玩,高興地過(guò)了一個(gè)上午。我喜歡這次活動(dòng),因?yàn)檫@次活動(dòng)不僅僅考驗(yàn)了我們的毅力,還讓我們歡樂(lè)的玩耍,真期望能多有幾次這樣的活動(dòng)!
百里遠(yuǎn)足感想(十三):
古有紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,今有六中學(xué)子遠(yuǎn)足六十里這是初三學(xué)生霍延杰在我們遠(yuǎn)足六十里歸來(lái)后在國(guó)旗下歡迎我們的致詞。
今日早上,雖然早已明白要去遠(yuǎn)足可是心理還是有意思隱隱的不安。因?yàn)樯洗挝揖陀胁叫械郊业慕?jīng)歷,那種感覺沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人是不明白的。
為了保證有充足的睡眠時(shí)間,我起床的時(shí)候已經(jīng)比較晚了。雖然教師囑咐過(guò)必須要吃飽,但真的沒(méi)時(shí)間了。我就湊合著吃了兩個(gè)饅頭上路了。
去的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)高興,有說(shuō)有笑的。當(dāng)走了20里左右的時(shí)候就有同學(xué)在喊累了。我們的班主任霍君杰教師說(shuō):遠(yuǎn)足就是為了鍛煉你們堅(jiān)強(qiáng)的意志力就是累也得挺著。
當(dāng)我們一次有一次的看見無(wú)盡的山路時(shí),我們一次又一次的絕望了。無(wú)盡的山路使我們只為了一個(gè)目的而走路為走路而走路。最終我們最終安全到達(dá)了我們的目的地井架郊。在那吃了頓午飯,休息了2個(gè)小時(shí),就重新踏上歸途。當(dāng)我們看見離學(xué)校不遠(yuǎn)的磁山大橋時(shí),我們歡呼了起來(lái)。最終快到學(xué)校了。看見學(xué)校門口時(shí)我們的班主任鞋都開膠了,可見路之難走。說(shuō)到我們的班主任,他胖乎乎的。平是也缺乏鍛煉。我以為他半路上必須會(huì)走不動(dòng)了等等一系列問(wèn)題。可他卻以驚人的毅力走完了全程,實(shí)在令我欽佩。
我們回到學(xué)校后,初三高三的學(xué)生在校門口夾道歡迎我們。那感覺一下子從打了敗仗的國(guó)民黨軍隊(duì)成了凱旋的將軍。然后我們?cè)趪?guó)旗下訴說(shuō)了我們遠(yuǎn)足六十里的感受。一路上我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。起碼見到了我家鄉(xiāng)從來(lái)不種的小麥。
總的來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)足鍛煉了我們的毅力,使我們遇到困難不低頭、不放棄,有征服困難的勇氣。
百里遠(yuǎn)足感想(十四):
遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束,但回想起業(yè),我仍按捺不住遠(yuǎn)足時(shí)激動(dòng)的心境。遠(yuǎn)足給我的第一體驗(yàn),用一個(gè)字形容那就是累。并且我還穿錯(cuò)了鞋子,鞋底很薄,路上的石子又相當(dāng)多,踩在上頭很痛很痛,并且走路的時(shí)間至少有五個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)足下來(lái),我的腳又麻又酸。
路再長(zhǎng),也阻止不了我們前進(jìn)的步伐,憑借著自我的堅(jiān)持以及我班同學(xué)的協(xié)作,我征服了自我。我們從學(xué)校出發(fā),我們的目的地是山花頂,于是踏上了漫漫遠(yuǎn)足的道路。在路上同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,互相幫忙,我看許多男同學(xué)幫女同學(xué)背書包,我就逞強(qiáng)看那里有一位女同學(xué)背書包,我就幫她背書包,結(jié)果連續(xù)幾個(gè)女同學(xué)都叫我?guī)退齻儽常硕即饝?yīng)了,結(jié)果沒(méi)走幾步路,身體就不行了,一個(gè)一個(gè)的書包好像越來(lái)越重。
走到半山腰,我和幾位同學(xué)累得像只狗似的,把舌頭亮出來(lái)只喘氣,汗水像被開了的水籠頭直流,我們貼心的隊(duì)長(zhǎng)給隊(duì)員發(fā)了濕巾紙給我們擦,我感受到了這個(gè)團(tuán)體的溫暖。于是我告訴自我:為了自我,為了團(tuán)體,不能掉隊(duì)!
我們最終到了目的地,隊(duì)長(zhǎng)把好的地毯鋪在地上,我們把書包里的零食全拿了出來(lái),堆在一齊,一齊吃。
休息一會(huì)兒后,我們?nèi)昙?jí)又表演了節(jié)目。
最終遠(yuǎn)足圓滿結(jié)束,路已被我征服,遠(yuǎn)足也給我留下深刻的人生啟示:藐視一切困難,堅(jiān)持到底,成功就在彼岸。
百里遠(yuǎn)足感想(十五):
在那一個(gè)悶熱的日子里,學(xué)校舉行了遠(yuǎn)足活動(dòng),不知你們對(duì)于30多里這樣的路程是什么概念,我想,這對(duì)于一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)不算什么,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的路程。
雖然遠(yuǎn)足活動(dòng)已過(guò)去了一個(gè)星期·。可是要提起來(lái)就一個(gè)字:累。回憶這次我們?nèi)サ牡胤搅闵剑止倘缓寐牐L(fēng)景也不差,記得那天早上我們迎著陽(yáng)光,走在陽(yáng)光大路上,一路上行人,車輛紛紛給我們讓路,交警叔叔也來(lái)了,生怕我們受到一點(diǎn)傷害,到了大家過(guò)仁和門的時(shí)候,大批的學(xué)生隊(duì)伍從仁和門底下過(guò)去,顯得多么的威風(fēng)。
大約過(guò)了1個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地,那里的一切都比我想象的好,那里有一座很長(zhǎng)的亭子,那里有一些老人在亭子里歡迎我們的到來(lái),聽那里一位學(xué)識(shí)淵博的老人說(shuō):柳毅從小刻苦學(xué)習(xí),他生在那里,長(zhǎng)在那里,那里的一切旅游景點(diǎn),都是因他而著名的。聽到那里,我不禁想起古代許多家境貧寒的讀書人,奮發(fā)向上的學(xué)習(xí),我們也要學(xué)習(xí)柳毅奮發(fā)的精神。
我們?cè)谀抢锍赃^(guò)午飯后,就起身回到,回到時(shí),同學(xué)們大都有氣無(wú)力的,有幾個(gè)撐不住了,開始抱怨,當(dāng)然,教師也是很體諒我們,讓我們休息了一會(huì)兒,可是再走的時(shí)候感到腳鉆心的痛,有的男同學(xué)主動(dòng)幫女同學(xué)提包,眼看勝利在向我們招手,同學(xué)們又鼓足了勁向?qū)W校的大門沖去,我們不禁長(zhǎng)嘆一聲:最終勝利了!
經(jīng)過(guò)這次遠(yuǎn)足活動(dòng),讓我們懂得了什么叫堅(jiān)持,也增加了同學(xué)們的友情,這次活動(dòng)累是累,但能夠鍛煉身體,豐富心靈,是一件兩全其美的好事!
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