5 5 篇 林業局局長就職講話材料+ +0 2020 高考志愿填報指南

　林業局局長就職講話材料

　尊敬的主任、副主任、：

　 這次，組織準備安排我到縣林業局工作，本人深感責任重大。如果會通過對我的任命，我將在以下四個方面努力：

　 一要虛心學習。在林業戰線，我是一名新兵，我將努力學習新知識、新理論。首先，我將認真學習黨的林業方針政策、法律法規和林業專業知識;其次，我將虛心向林業系統的各位同仁學習，拜他們為師;第三，要多下基層，向群眾學習，尊重群眾的首創精神，和群眾一起想辦法解決問題;學習和借鑒兄弟縣市發展林業的成功經驗，自覺提高執政能力建設，正確分析判斷林業形勢，應對復雜局面。只有勤奮和虛心學習，才能使自已盡早進入角色，這樣作為一個部門的領導，才能領先去做領頭去干，才能指導別人做，引導農民一起干。

　二要依法辦事。黨的十五大確定了依法治國的方略，就是要讓法律深入到社會生活的方方面面，我們要依法治林、嚴格依法辦事。讓廣大人民群眾的權益受到法律的保護，從而得到充分實現。另外，要謹慎地使用人民給予的權力。權力是用來限制損害人民利益的行為的，是為了保護人民利益的。本人和機關工作人員都不能濫用國家權力，不能利用權力謀取個人利益和部門小團體利益。要廉潔自律，做人民的公仆，自覺地接受人民的監督。要多向人大會請示匯報工作，自覺接受人大會對我的監督。

　三要不斷創新。據我所知，最近幾年，我縣林業工作在縣委、縣府的正確領導下，在人大會的監督支持下，通過林業系統廣大干部職工的共同努力，通過一系列的改革創新，完成了我縣林業從以木材生產為主到以生態建設為主的歷史性轉變，山更青、林更密了，基本遏制了生態狀況惡化的趨勢，林業產業建設也取得了可喜的成績。這為今后我縣林業工作更上一層樓奠定了堅實的基矗當前，我縣林業生態建設正處在破壞與治理的相持階段，發展林業任重道遠。因此，林業工作仍然要不停改革、不斷創新。為了保護 116 萬畝生態公益林，要創新監管手段，提高行政效率，降低行政成本。為了發展林業產業，要創新工作機制，讓林農、業主作為投資主體，通過讓利和優惠政策，激發投資熱情，通過示范帶頭和科技服務營造山地綜合開發的氛圍，使部門林業轉變為政府推動的社會林業。強化機關內部的管理，要健全制度，形成有效的決策與監督、激勵和約束機制。為構建人與自然和諧以及社會和諧，不斷探索和創新工作方法與工作機制。

　 四要樂于奉獻作為一名共產黨員，要牢記宗旨，全心全意地為人民服務，在××現有條件下要加快發展，更要有奉獻精神。發展需要一個良好的環境，公務人員的奉獻就是好的軟環境，林業局作為林業主管部門，我們將繼續承諾“您種樹、我服務;您發展、我幫助;您收益，我保護”，人人都做加快發展的好環境。我愿意為我崇尚的綠色事業而奉獻自己不惑的年華，我愿我們的家鄉山更青、水更綠、天更藍，愿我們的母親河不斷流而更加安瀾。為構建山清水秀、業興民富、

　誠信文明的新型山區縣，使××成為海峽西岸經濟區的西部重鎮而不懈努力。

　 謝謝大家。

　林業局局長就職講話材料

　尊敬的區人大主任、各位副主任，各位委員：

　 大家好!我叫***，現任***。這次根據工作需要，組織提名我任***局長，我深感榮幸，更深知責任重大。***局是區政府行使生態環境建設、森林資源保護和國土綠化等職責的重要職能部門，工作政策性強，任務繁重而艱巨。如蒙人大信任，得以任職，我將恪盡職守，不辱使命，全身心做好以下工作：

　 一是堅持理論學習，努力提升政治理論水平。我將把理論學習作為人生的一項重要任務，作為提升個人理論水平和業務能力的重要途徑。不斷拓寬知識面，開闊視野;不斷加強學習黨的基本理論，深入貫徹落實科學發展觀，堅決執行黨的路線方針政策;不斷加強學習林業法律法規及業務知識，提高自身業務素質和理論聯系實際的能力;不斷適應新形勢和新任務，努力運用科學的理論觀點和方法指導工作。

　二是堅持工作創新，努力提升現代林業建設水平。我將把創新作為工作追求，積極創新工作思路、方法和內容，不斷提高工作效率和水平。緊緊圍繞區委、區政府中心工作，以建設“宜居宜業中心區”為目標，實施綠色發展戰略，深化體制機制改革，加快轉變林業發展

　方式，加快林業兩大體系建設步伐，全力推動我區“五個林業”科學發展，努力提升我區現代林業建設水平。

　 三是堅持團結協作，努力提升從業團隊建設水平。堅持民主集中制，集思廣益，科學決策，始終堅持集體領導下的分工負責制度。作為班長我將以身作則，率先垂范，與班子成員團結協作，密切配合，充分發揮班子成員的積極性和創造性，形成齊抓共管、愛崗敬業的強大合力。以班子的整體形象影響和帶動全體干部職工，努力帶出一支作風硬、業務精、戰斗強、形象好的林業干部隊伍。

　 四是堅持依法行政，努力提升林業執法管理水平。嚴格按照法定權限和程序行使職權，切實把各項業務工作納入法制化、規范化軌道。認真執行區人大及其會作出的各項決議和決定，經常向區人大匯報工作，自覺接受區人大的指導和監督。努力促進行政決策的科學化、民主化，不斷健全行政執法管理、考核、監督、獎懲制度，以制度規范執法行為、服務秩序和服務質量，切實提升林業執法管理水平，為優化我區林業生態環境，全面建設惠民之*、幸福**做出更大的貢獻。

　 五是堅持廉潔自律，努力提升機關服務水平。嚴格遵守廉潔自律各項規定，堅持以黨章和黨的紀律嚴格要求自己，推行領導班子成員公開述廉制度，堅守“勤勤懇懇干事，清清白白做人”的信條，做到廉潔從政，執政為民。以一言一行，影響和帶動全體林業干部職工牢固樹立廉潔自律意識，積極營造干凈干事的濃厚氛圍，不斷提升機關服務水平，以優異的業績和成效取信于民，決不辜負區人大及其會對我的信任和期望。

　以上是我的供職發言，我愿以真誠的態度接受區人大會的挑選。

　 謝謝大家! 3 3 篇 篇 0 2020 高考志愿填報指南整理 （ 僅供參考 ）

　平行志愿填報技巧

　 在檢索考生志愿前，首先將所有考生分科類按總分從高到低排序。投檔檢索時，先檢索排在第一位考生所填報若干個院校志愿，依志愿順序確定投檔。

　 考生所填報的若干個院校志愿有邏輯順序。檢索考生所填報的院校志愿時，是按邏輯順序即 A、B、C、D„„院校依次進行的。當考生總分符合首先被檢索到的 A 院校投檔條件時，且 A 校有計劃余額，該生即被投到 A 院校。

　 可以采取“沖一沖”“穩一穩”“保一保”“墊一墊”的策略，各志愿院校之間拉開適當梯度。

　 做好志愿準備

　 第一步 熟悉政策

　 考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相關，重要政策當年是否有變化。像常識、動態、公示、政策等等„„例如考生家長起碼要知道所

　在省份有幾個批次志愿，每個批次需要填報幾所志愿學校，可以報考幾個專業等等。

　 第二步 收集信息

　 信息和渠道的來源至關重要。一般來說，考生家長可以選擇的權威渠道大致這么幾條：陽光高考信息平臺;當地考試院及高校官網、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節目等。還可以參考一些與高考相關的博客、論壇、家長圈，相互交流獲得專業知識。

　 第三步 準確定位

　 定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時是將一定范圍的學生，按其填報的志愿和高考成績進行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據平時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學校、區甚至整個省市所處的位置。

　 第四步 知己知彼

　 俗話說：“知己知彼，百戰不殆”做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作。“知彼”的過程就是除了政策法規之外，還有弄清各個招生院校的基本情況。如學校當年的招生章程、招生計劃、往年在本省的提檔線、專業線、師資力量、專業設置、學科特長、就業及深造情況等等。

　第五步 初選志愿

　 “初選志愿”是結合自己的成績定位，確定目標院校。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應該已有方向了。這時，考生可以大致劃定一些在你省有招生計劃的院校，并認真閱讀招生章程，比較各院校之間專業的招生人數、錄取分數等數據，選擇和自己興趣、分數、批次相符合的院校。

　 第六步 模擬填報

　 “模擬填報”就是根據本省、市的志愿設置情況，將考生的高考志愿草表完整的呈現出來，做一遍真實的模擬。前高考都是在網上填報志愿，在規定時間內完成，逾期不予補報。每年在志愿填報中出現的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是，再加上網絡系統繁忙難免手忙腳亂，所以提前模擬有備無患。

　0 2020 高考志愿填報指南整理

　認識自己，選對專業

　 選專業某種程度上可以說

　 與分數無關，而與考生的職業興趣、性格、能力傾向等個體特征密切相關，需要考慮個人特征與專業的匹配性，專業與職業、專業與就業之間的關系等問題。

　一般而言，要回避不喜歡的和自身能力與學科弱項方面的專業，盡可能選擇自己感興趣、屬于自己能力特長范圍的專業。如果有自己喜歡的方向，在選擇專業的時候無疑是非常方便的，興趣和愛好很容易就會轉變為動力。

　 大部分的高中同學在過去的 3 年可能都沒有培養出自己的興趣愛好，可以考慮選擇適合自身的專業類型。可以通過職業傾向測試和興趣測試等測試來認識自己。即使不是百分百準確的心理學測試，也是非常不錯的評價指標，可以進一步幫助用戶辨識自身的優勢和不足，選擇適合的專業方向。

　 合理估分，理性定位。

　 分數永遠是志愿填報的關鍵因素。考生和家長可以通過省模考、校排名等，尤其高考后要通過高考估分，知曉自己所處的報考批次和大體上在全省的位次，制定自己的升學路徑。

　 高考分數的本質是全省排名，即考生位次，位次是平行志愿規則下投檔的核心依據。高考分數決定考生在全省排名，決定在哪個批次填報志愿，也就是可以進入哪個層次的大學就讀，同樣決定考生在某個批次中挑選大學和選專業的優先權。

　 選擇大學區域，篩選大學

　在估分和合理定位的基礎上，根據自己確定的專業類別，提前查閱上年度招生計劃，如考生處于一本線上，就可以篩選出上年度在省市招錄有自己喜歡專業的一本高校，然后初步排除那些顯然不想去和顯然去不了的大學，形成自己志愿填報的大學備選庫。

　 大學區域選擇將就直接決定了學校的選擇范圍，也決定了未來四年學生學習生活的大環境。能夠在北上廣深等大城市、發達城市學習和生活，對青年學生的成長無疑是有有利的。而對小城市而言，很多專業看不到就業出路、或者就業面相當局限。人生要面臨的選擇很多，選大學、選職業、選伴侶、選行業、選合作伙伴等等，選大學是人生面臨的第一個重大選擇。

　 根據規則，合理填充自己的志愿表

　 平行志愿和順序志愿是兩種各不同的投檔方式，從規則來看，平行志愿可以給考生們規避很多的風險，在實行平行志愿投檔的批次當中，考生可以更隨意沖刺更高級的目標院校。反而在順序志愿上面，強調了院校的順序，考生能否被錄取不完全由分數來決定，而第一志愿變得尤為重要。除了投檔模式，在規則方面還要了解批次設置、志愿設置、投檔流程、專業錄取原則等方面的報考規則需要掌握。

　 讀懂了錄取規則，才能知道報志愿是一個怎樣的流程，考生們可以根據各批次的錄取規則、志愿設置，選擇對應的大學及其專業組合成一個合理的志愿表。

　0 2020 高考志愿填報指南整理

　常言道：七分考，三分報。孩子十幾年的寒窗苦讀，怎樣能有效最大限度的利用分數，報取到理想的學校，需要家長協助，因為孩子們高考前沒有時間顧及這些，考完了時間也不充裕，家長應早做準備，信息收集越早，分析越透徹，就越能使自己在競爭中占得先機。

　那么該如何收集對報志愿有用的信息呢?收集的信息又該怎樣派上用場呢?在這里我就把自己了解到的，還有自己的一些粗淺認識說一說，希望對那些還對報志愿缺乏了解，又迷茫無助的朋友有點啟發和幫助。下面我就以河北為例，分 6 部分，和大家說一說。高考志愿填報指南一：信息搜集 俗話說：巧婦難為無米之炊，要想報好志愿，首先得搜集信息和資料，做到知己知彼，才能有的放矢。我就先說下搜集信息的內容和途徑吧。

　一、搜集信息內容：(一般有以下 5 個方面) 1、政策信息 填報志愿首先要了解招生政策和規定，特別是與填報志愿密切相關的政策和規定。

　 一個是國家的政策，比方說，教育部每年要發布一些當年高校的招生文件。

　 還有一個是省的，每個省的都有特殊情況，要特別關注自己所在省市的招生政策。比如錄取批次的劃分、錄取體制和辦法、加分照顧政策、錄取程序、投檔辦法、高考體檢指導意見等等。

　2、招生形勢 了解招生形勢，有助于整體把握填報志愿的原則和方向，避免主觀臆斷。招生形勢包括當年招生改革的一些重大舉措、新的管理辦法、本

　地區各科類報考人數、各批次各科類招生計劃數、錄取比例等等。

　3、招生章程 招生章程是高校有關招生方案、招生計劃和錄取規則等的政策性承諾，了解學校的招生章程對科學填報志愿有很大的指導作用。招生章程通常包括院校的地理環境、建筑面積、歷史沿革、專業設置情況、學科優勢、師資力量、院士及教授人數、博士碩士授予權、在校學生人數、獎貸學金的設置情況等等。應盡可能收集并細讀自己想報院校的招生章程。

　4、批次線和學校調檔線 應收集近年各批次各院校在本省(市)錄取的第一志愿考生人數、錄取的最高分、最低分和平均分，并結合自己成績進行分析。對于考后知分填報志愿，考生在填報志愿之前還應準確掌握今年本地各批次錄取最低控制分數線。了解以上信息，有助于分析預測各招生院校的調檔線和自己高考成績之間的相關性。

　5、相關科目成績 相關科目指的是與所報專業知識密切相關的高考科目。相關科目成績優秀，有利于所報專業的錄取，反之，所報專業的錄取機會就會降低。各招生院校在歷年的招生錄取過程中，根據不同的專業，對高考相關科目成績可能會有一定的要求，考生在填報志愿時，也應該注意收集研究此類資料和信息。

　 以上列舉了這些，當然還有其它需要了解的，建議各位家長朋友根據自己的情況進行搜集。

　二、學習搜集信息資料有那些途徑：

　 一是省考試院的官方網站，需要必須看而且要常看，它的信息具有權威性、及時性和準確性; 二是看準備報考高校的官方網站，因為它介紹了學校的招生計劃、專業計劃，還是詳細了解該學校一般情況

　的重要便捷途徑。

　三是考試院發的《報考指南》、《招生計劃》、《招生章程》、《錄取分數分布統計》等。

　省考試院發的《報考指南》，上面關于政策、條件、加分、怎么錄取等原則性、規則性的東西說得很詳細，那本書最關鍵的就是有近三年高校在本省招生的分數統計，可根據前面三年的數據測算今年你所報的這個學校在本省預計的提檔線。

　需要提醒的是：現在網上信息很多，報刊書籍也多，但要以考試院發的資料為準，那是權威的;參考所報學校的官方網站，那也是權威的。有的學校還開通了網上咨詢臺和微博，解答問題，也可以打電話咨詢考試院或學校。大家還可以看陽光高考網站，這是教育部招生陽光工程指定平臺。有時間有條件的可以去學校實際看看，咨詢一下，那更好。

　其它的小道消息，甚至有些報紙做的宣傳可能都不太準確，切勿信小道消息和傳言。高考志愿填報指南二：自我定位 全國兩千多所高校，分不同檔次、不同性質，每個學校都看，都搜集，那得費多少時間啊，如果咱只想報好自己孩子的，就沒那必要了吧。

　那如何從這么多的學校里找出適合自己的大學呢?首先要自我定位，劃出和自己分數相匹配的大學范圍，這樣有針對性的去搜集，才能少走彎路，節省時間。

　自我定位要有個依據，不能憑想象，本來是三本的水平，只想上 985、211 也不現實，瞄著這些學校看半天也只能是增加些知識，分數不夠人家也不要咱啊，白白的浪費時間。

　那如何進行自我定位呢?我的經驗就是依照各次大型考試(含月考、質檢考試、模擬考試)成績和名次定位。

　一、 各次模擬考試成績加權成績 分兩種情況：

　1、在各次模擬考試成績有升有降時，采取平均成績(提醒一下：看成績升降應看在全校排名的升降，因為每次考試的難度是不一樣的，因而不能以絕對成績看是升是降)。

　 即：平均成績=(第一次+第二次+第三次+第四次)/4 2、在各次模擬考試成績基本上升或下降時，則采取加權平均成績

　 即：加權平均成績=第一次 x15%+第二次 x20%+第三次 x30%+第四次 x35%

　 有了這個成績，就可以和往年的高考省批次線(一本線和二本線等)做比較，就能確定孩子大概能上什么檔次的學校了。

　二、各次模擬考試成績的加權位次 1、在各次模擬考試成績有升有降時，則采取平均位次

　 即：平均位次=(第一次+第二次+第三次+第四次)/4 2、在各次模擬考試成績基本上升或下降時，則采取加權平均位次

　 即：加權平均位次=第一次 x15%+第二次 x20%+第三次 x30%+第四次 x35% 根據上述方法計算出孩子的位次，然后看往年本校的上線人數。比如：本校理科本一上線人數大概為 500 人，你的孩子排名為100 名，像 2012 年河北省理科本一計劃招生人數為 22000 多人，那么我們可以計算出孩子在全省的排名約在 4400 名左右，然后可以根據省排名查出這個排名能上哪些學校。

　我去年自己推測孩子的高考

　成績時，就是根據上述方法，用高考前四次考試計算出來的。我對孩子的高考預估成績是 640 分。按上下浮動 20 分，即 620—660 分，就在高考前著重看錄取分在 620—660 之間的大學。結果我孩子 12 年的實際高考成績是 651 分，在預估范圍內。

　根據上述方法預測孩子的成績，按上下浮動 20 分，在這個范圍的就算正常發揮，如果孩子的高考分大于預估的最高分，就算是超常發揮，非常恭喜你!如果孩子的分低于預估的最低分，就算失常了。

　當然最后的高考成績才是你孩子的最終定位，由于個人心里素質、臨場發揮等原因，每年超長發揮及發揮失常的人都有，但總體來說大多數還是在正常水平范圍的，是可以大概預測的，所以我們就可以利用這個方法，劃出大致的目標學校。

　雖然用這個方法大大縮小了范圍，但要一個一個查這個區間的學校，也很麻煩的。高考志愿填報指南三：挑選專業 關于報志愿是重學校還是重專業的問題一直困擾著家長和孩子們，我建議除非你的孩子干什么都行，沒有討厭的職業，沖進學校，無論哪個專業都能接受，或者是即使專業不理想能考研改換專業，那就可以把學校放在第一位，否則還是先選下專業吧，不建議一味地追求學校忽略專業。

　因為各個大學的專業都很多，雖然錄取到不喜歡的專業，可以再轉專業，但轉專業不是容易的事，一般是按在大學成績排名，排名前多少位的才有資格申請，申請了還要參加考試，合格的才能轉。如果以后轉不了專業的話會很痛苦的，因為不喜歡或無法接受專業，厭學、棄學，導致掛科，拿不到畢業證，影響身心健康，自暴自棄，甚至輕生走絕路的屢見不鮮，所以這也是我為什么把選專業放在選學校前面說

　的原因之一。

　選專業我建議先看孩子的興趣愛好，興趣是最好的老師，干自己喜歡的事，是幸福的快樂的。如果孩子有自己特別明確喜歡的專業最好，如果沒有可以采用排除法選出大概的專業范圍。

　先選專業還有一個原因是：這種先確定專業范圍，再反查學校，倒著選的方法，可以縮小學校范圍，因為如果先找學校，而這個學校沒有想報的專業，就白找了，耽誤時間，下面說說方法和注意事項。

　第一種方法：按性格選專業 大致可以分為四類：

　一類是性格外向的，愛說、想說、敢說，這種孩子適合報政、經、管等所謂的社會學科;

　 一類是性格內向的，不愛說，不想說，不敢說，這種孩子適合學文、史、哲這些研究性的;

　 一類是動手能力特別強，愛動、好動，這種孩子擅長學工科;

　 還有一類孩子邏輯思維能力特別強，建議學理科。

　家長可以對照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項或者哪兩項，根據這個和孩子的興趣愛好圈定孩子報的專業，這是一種參考方法。

　第二種方法：按排除法選專業 我國高校現行有 12 個學科門類，它們是：(1)哲學;(2)經濟學;(3)法學;(4)教育學;(5)文學;(6)歷史學;(7)理學;(8)工學;(9)農學;(10)醫學;(11)管理學;(12)藝術學。

　首先讓孩子確定是學哪一個大類，大多數孩子還是比較好選的。當選好了大類后，再把大門類下的學科列出來，讓孩子選。如果不好選，可以采用排除法，把不喜歡的排除。

　當然，家長得找各專業的相關知識給孩子，供孩子參考，不能不了解而隨意的選取。名專業相關知識需要了

　解的內容大致包括 5 個方面：

　1、了解專業內涵 每個學科門類下面設有專業大類，專業大類下是各個專業，共四百多個。了解各個專業的內涵，不能 僅從專業的字面意思揣測專業，也不能道聽途說。所謂專業的內涵，指專業培養目標、專業培養要求、主干課程、就業及研究領域等。

　不少專業的名稱并不能反映出專業的實質和將來的職業。比如，“計算機科學與技術”和“信息與計算機科學”這兩個專業的名稱很相似，但是一個是屬于工學電氣信息類，一個是屬于理學數學類。不論是主修課程還是將來的就業領域都是大不一樣。還有一些專業名稱很難從字面上了解其專業性質的，比如，化學工程與工業生物工程屬于化學與制藥類，化學生物學屬于化學類。另外，有的專業側重于與就業掛鉤，培養的是技能型人才;有的專業則側重基礎理論，適合繼續深造學習。

　每個學校對每個專業的培養方向、課程設置、實習要求都有變化。因為每個高校都是面向不同的行業和領域辦學。同樣的是計算機，有的是偏重網絡方面，有的是側重商務方面，有的是側重技術的開發，有的是側重市場運作，有的是側重硬件，有的是側重軟件。

　因不了解專業內涵、混淆專業名稱而報錯志愿的情況屢有發生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業，升入大學后，卻對所選專業不感興趣，產生厭學心理。

　因此，要了解專業內涵，不要想當然、望文生義，導致以后后悔、痛苦。了解專業內涵可查閱高校的招生章程，也可以看學校招生網上關于專業的介紹。

　2、了解課程設置 根據孩子學習成績和能力定專業，不少專業的主要課程是與高中那些課程關聯很大的。如化學工程與工藝是和化學關聯很

　大的;土木工程與物理的力學關聯最大;電氣工程與物理的電氣課程關聯最大等等。搜集這些內容是為了避免孩子將來上的專業都是自己不喜歡的課程。

　 在我身邊就有這樣的例子，我老家有位女孩，學的是土木工程，結果在畢業時，就是因為《結構力學》這門課程沒通過，沒能及時拿到畢業證，影響到了找工作。后來我問她，不知道土木工程都學什么課程嗎 ?她說不知道，只是聽說這個專業比較熱門才報的，可誰知上了大學，光是力學課程就有四五門，而她中學最討厭物理了，所以大學期間學的非常艱難。希望大家引以為戒。現在網絡這么方便，很容易找到各專業需要學的課程，只需要家長稍微費些功夫就行了。

　 除了看課程還可以看看專業學習的年限，一般的是四年，有的專業需要 5 年或更多，如醫學、建筑學等。建筑學，有的學校要求有一定的美術基礎。有的學校是按大類招生的，以后再細分專業，這些都是需要了解的。

　3、專業的就業方向 志愿填報的專業，是將來職業發展的第一步選擇。大學學習幾年，一般畢業后能找到與專業對口的工作，學以致用，是很多人希望的。但如今有不少大學畢業后轉行的現象，有的就是因為對專業了解不夠造成的。所以報前應該詳細了解所報專業以后可從事的工作，就業都在什么類型的單位等，選擇孩子喜歡的專業，清楚將來的就業方向，可以揚長避短，發揮自己的優勢。

　4、專業的就業形勢等情況 專業的就業形勢會怎樣，前景如何?可以先了解所報考院某專業的就業率及就業質量，這些一般可以從教育部

　公布的專業就業狀況、社會調查機構的相關數據、專業所在高校的就業情況、專業行業的統計數據、招聘網站的供求情況等幾個方面和途徑去了解。

　當然熱和冷也是相對的，不是絕對的，是在不斷變化的。我們可以用回顧法再根據社會需求、政策變化等來前瞻預估。

　5、本專業將來有無讀研的必要 現在有的專業本科一般就夠了，但有的專業本科就業很難，需要讀研甚至讀博，如理學的大多數專業，還有生物工程等，需要繼續深造，要不不好就業或就業的單位較差。

　第三種方法 看個人的興趣、愛好及其它因素等選專業 1、根據孩子興趣、愛好 志向等選專業，可以用職業測評，看看以后適合干什么，要知道自己大學畢業以后的去向。是考研?是出國?還是要就業?給自己一個清晰的職業定位，別盲目跟風，追求熱門。

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