幼兒園（英文/德文:kindergarten），原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對(duì)3歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。幼兒園的任務(wù)為解除家庭， 以下是為大家整理的關(guān)于幼兒園普通話比賽活動(dòng)方案6篇 , 供大家參考選擇。

幼兒園普通話比賽活動(dòng)方案6篇

【篇一】幼兒園普通話比賽活動(dòng)方案

幼兒園普通話推廣宣傳活動(dòng)方案

幼兒園普通話推廣宣傳周活動(dòng)方案九月的第三個(gè)星期是普通話推廣宣傳周普通話對(duì)于國(guó)人來(lái)說(shuō)是最重要的一門(mén)語(yǔ)言學(xué)習(xí)普通話應(yīng)該要從小做起從幼兒園的小朋友們開(kāi)始領(lǐng)頭

幼兒園普通話推廣宣傳周活動(dòng)方案：活動(dòng)方案一

201x年9月11日至17日是我國(guó)第二十屆推廣普通話宣傳周為了更好的推廣普通話將開(kāi)展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話人人都寫(xiě)規(guī)范字的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)為此結(jié)合本園的實(shí)際情況特制定本方案具體內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)意義

開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一我園圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)推進(jìn)我園語(yǔ)言教學(xué)增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)形成共同說(shuō)好普通話的氛圍

二、活動(dòng)時(shí)間

201x年9月11日—9月17日

三、活動(dòng)主題

我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國(guó)娃會(huì)講普通話”“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、利用豐富多彩的推普活動(dòng)使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性

2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣使普通話真正成為校園語(yǔ)言

四、主要活動(dòng)安排

1、布置校園環(huán)境營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)通過(guò)宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)

2、明確以“推普周”為契機(jī)各班圍繞推普主題開(kāi)展各類活動(dòng)延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展

3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下：

小班段：充分利用一日生活各環(huán)節(jié)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣

中班段：推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)宣傳引導(dǎo)做好配合工作幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等家長(zhǎng)幫助整理記錄

大班段：在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境

幼兒園普通話推廣宣傳周活動(dòng)方案九月的第三個(gè)星期是普通話推廣宣傳周普通話對(duì)于國(guó)人來(lái)說(shuō)是最重要的一門(mén)語(yǔ)言學(xué)習(xí)普通話應(yīng)該要從小做起從幼兒園的小朋友們開(kāi)始領(lǐng)頭

幼兒園普通話推廣宣傳周活動(dòng)方案：活動(dòng)方案二

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)教師、幼兒及家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀發(fā)揮國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字示范園的榜樣和輻射作用

二、活動(dòng)時(shí)間：201x年9月11日——17日

三、活動(dòng)主題:我的中國(guó)夢(mèng)

四、活動(dòng)目的：通過(guò)本次推普周活動(dòng)進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)管理由幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施

(二)宣傳動(dòng)員營(yíng)造氛圍

1、在推普周期間通過(guò)張貼宣傳圖片、出板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式營(yíng)造良好的推普氛圍

2、發(fā)放給全體教師《推普倡議書(shū)》和給全體幼兒家長(zhǎng)的《推普公開(kāi)信》向全園幼兒及家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義

3、推選一批教師推普員和文字規(guī)范員

(三)教師活動(dòng)安排

1、組織教師進(jìn)行《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀競(jìng)賽

2、由各教研組組長(zhǎng)組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書(shū)

4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況將納入“教師課堂工作情況考核表”中

(四)幼兒活動(dòng)安排

1、小班組：充分利用一日生活各環(huán)節(jié)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話

2、中班組：開(kāi)展講故事、宣傳活動(dòng)

3、大班組：《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀

幼兒園普通話推廣宣傳周活動(dòng)方案九月的第三個(gè)星期是普通話推廣宣傳周普通話對(duì)于國(guó)人來(lái)說(shuō)是最重要的一門(mén)語(yǔ)言學(xué)習(xí)普通話應(yīng)該要從小做起從幼兒園的小朋友們開(kāi)始領(lǐng)頭

幼兒園普通話推廣宣傳周活動(dòng)方案：活動(dòng)方案三

20xx年9月11日至9月17日是第20屆全國(guó)推普周為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開(kāi)展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫(xiě)規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)為此結(jié)合本園的實(shí)際情況特制定本方案具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一進(jìn)一步提升本園師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平推進(jìn)語(yǔ)言文字工作營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境為促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語(yǔ)言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月11日9月17日

三、活動(dòng)主題:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字

四、活動(dòng)目的

圍繞本屆推普周活動(dòng)主題“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境積極開(kāi)展家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)發(fā)揮“浦東新區(qū)語(yǔ)言文字示范校”的輻射作用為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)管理

由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估

(二)宣傳動(dòng)員營(yíng)造氛圍

1、9月17日利用國(guó)旗下講話宣傳推普活動(dòng)的意義動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)

2、在推普周期間通過(guò)橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放推普倡議書(shū)、校園宣傳欄等形式營(yíng)造良好的推普氛圍

3、出一期專題黑板報(bào)擴(kuò)大推普活動(dòng)的知曉率

(三)教師活動(dòng)安排：

1、由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)

2、加強(qiáng)校園使用普通話和書(shū)寫(xiě)規(guī)范詞的力度課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話各類案頭資料和家校互動(dòng)溝通必須規(guī)范用詞用語(yǔ)

3、開(kāi)展教師拼寫(xiě)活動(dòng)

4、繼續(xù)開(kāi)展“小喇叭廣播”活動(dòng)廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時(shí)增加社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容

(四)幼兒活動(dòng)安排：

1、各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員自制掛牌佩帶督促每位幼兒使用普通話(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)

2、社區(qū)宣傳活動(dòng)(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書(shū)和推普口號(hào))

3、評(píng)選推普小能手(每班1名)

4、開(kāi)展“小喇叭廣播”活動(dòng)

5、組織中大班幼兒開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話實(shí)現(xiàn)“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳”

【篇二】幼兒園普通話比賽活動(dòng)方案

幼兒園推廣普通話活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、圍繞“人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”的主題開(kāi)展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報(bào)”等活動(dòng)，進(jìn)行推普活動(dòng)，知道人人都講普通話，并能主動(dòng)向同伴、家長(zhǎng)宣傳。

2、培養(yǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣。

活動(dòng)內(nèi)容及安排：

圍繞“人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，在班級(jí)里宣傳欄貼上“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的標(biāo)語(yǔ)。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使家長(zhǎng)明確推普周活動(dòng)的重點(diǎn)，提高家長(zhǎng)的推普意識(shí)，營(yíng)造良好的推普氛圍。

1、“小小推普員”活動(dòng)。

各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動(dòng)。早晨“小小推普員”站于班級(jí)門(mén)口，用普通話跟老師同伴問(wèn)好;中午“小小推普員”在班朗誦詩(shī)歌。

2、“故事大王”比賽

在為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話、敢說(shuō)普通話、會(huì)說(shuō)普通話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。

3、親子繪制推普手抄報(bào)

由家長(zhǎng)手抄一首孩子會(huì)念的詩(shī)歌，帶至園內(nèi)，老師以“親子推普手抄報(bào)“的形式展出。

4、家園合作、共同提高

充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與普通話的推廣工作，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒用普通話交談，多為幼兒進(jìn)行普通話的隨即教育。在家里、出外，利用合適的機(jī)會(huì)推動(dòng)幼兒的普通話交流，與幼兒園合力營(yíng)造普通話學(xué)習(xí)的氛圍，進(jìn)一步提高幼兒的普通話使用與交流頻率。讓普通話作為一種推動(dòng)幼兒交往的統(tǒng)一語(yǔ)言載體。

【篇三】幼兒園普通話比賽活動(dòng)方案

XXXX幼兒園推廣普通話

活

動(dòng)

方

案

XX幼兒園

20XX年XX月XX日

XXX幼兒園推廣普通話

——活動(dòng)方案

　　為深入開(kāi)展幼兒園推普活動(dòng)，進(jìn)一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作，凈化校園語(yǔ)言文字環(huán)境，使全體師幼能自覺(jué)講普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人，促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全園語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，我園特制定活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　普通話是我國(guó)各民族的共同語(yǔ)言，堅(jiān)持“學(xué)說(shuō)普通話，從娃娃抓起”的觀點(diǎn)，讓師幼知道，普通話推廣是貫穿教學(xué)始終的，并非九月推普周活動(dòng)才進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，為全面建成小康社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　　(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

　　1. 在幼兒園門(mén)口懸掛橫幅，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，宣傳推普的意義和作用，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2. 繪制以宣傳推廣普通話為主題的宣傳板報(bào)，做到校園內(nèi)外人人知曉。

　　(二)利用傳媒宣傳。

　　1. 一次國(guó)旗下講話。

　　利用周一(5月25日)升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，由園長(zhǎng)進(jìn)行推廣普通話的國(guó)旗下講話，并向全園師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。

　　2. 一個(gè)集中教育。

　　全園各班利用周二(5月22日)下午幼兒離園前，組織一次熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的教育活動(dòng)，讓幼兒回家教父母一句普通話。

　　3. 一次主題黑板報(bào)。

　　出一期推廣普通話的宣傳板報(bào)。（5月22日）

　　(三)做好系列活動(dòng)。

　　1. 結(jié)合教師基本功展示活動(dòng)，開(kāi)展講故事大賽

　　各分園按照講故事比賽活動(dòng)方案，積極組織全體教師開(kāi)展活動(dòng)，最后以分園為單位參賽，最后評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　2. 開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)

發(fā)動(dòng)幼兒運(yùn)用在幼兒園所學(xué)的知識(shí)給家長(zhǎng)教一句普通話，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。

3. 開(kāi)展大班幼兒“愛(ài)閱讀”活動(dòng)

按照使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字制度，教職工在日常生活教學(xué)中必須使用普通話進(jìn)行交流，引導(dǎo)幼兒每天學(xué)說(shuō)普通話、學(xué)念兒歌，結(jié)合幼兒園班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，設(shè)立“閱讀區(qū)”，每天早上待幼兒起床后展開(kāi)閱讀活動(dòng)，不斷鼓勵(lì)幼兒，逐漸提高孩子的普通話水平。

4. 認(rèn)真開(kāi)展日常普通話學(xué)習(xí)

按照計(jì)劃，每周開(kāi)展2次、每次不少于一個(gè)小時(shí)的國(guó)家通用語(yǔ)言學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XX黨支部書(shū)記）

XX（園長(zhǎng)）　　

副組長(zhǎng)：XX（副園長(zhǎng)、教務(wù)主任）

X（副園長(zhǎng)）

組員： XXXXX

(二)工作小組

　　成員：分園各班教師

　　四、工作要求

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

XX鎮(zhèn)幼兒園

20XX年XX月XX日

【篇四】幼兒園普通話比賽活動(dòng)方案

幼兒園普通話方案

xxx農(nóng)村中心幼兒園

第18屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案

一年一度的推普周即將來(lái)臨，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師幼的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師幼樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：2015年9月14日——9月20日

三、活動(dòng)主題:依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力

　　四、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、組織機(jī)構(gòu)

為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xxx（園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：xxx（保教主任）

組員：xxx xxx xxx xxx xxx

每位師幼應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹(shù)立“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

六、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　 （一）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

　　1.一次專題校會(huì)，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

　　2.在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)，張貼 “說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”、 “說(shuō)好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

　　（二）利用傳媒宣傳。

　　1.一次國(guó)旗下講話

　　利用周一（9月14日）升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師幼發(fā)出倡議。

　　2.一個(gè)主題班會(huì)

　　以“寫(xiě)好規(guī)范字，講好普通話”為主題的主題班會(huì)。各班舉行一次“寫(xiě)好規(guī)范字，講好普通話”主題班會(huì)。

　　3.一次主題黑板報(bào)

　　以“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題，出一期黑板報(bào)。

　 （三）做好系列活動(dòng)。

　　1.開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”兒歌朗讀比賽

　　各班在班級(jí)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”兒歌朗讀活動(dòng)。

2.開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)

發(fā)動(dòng)幼兒運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)幼兒帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。

3.總結(jié)評(píng)比

對(duì)各班推普實(shí)際情況作全面檢查，如：課間學(xué)生交流普通話使用情況；教師講課普通話使用情況；對(duì)推普工作實(shí)施認(rèn)真，確有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師幼，以推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話，處處寫(xiě)規(guī)范字，持之以恒，并養(yǎng)成習(xí)慣。

Xxx 農(nóng)村中心幼兒園

2015年9月8日

【篇五】幼兒園普通話比賽活動(dòng)方案

xxx農(nóng)村中心幼兒園

第18屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案

一年一度的推普周即將來(lái)臨，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師幼的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師幼樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：2015年9月14日——9月20日

三、活動(dòng)主題:依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力

　　四、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、組織機(jī)構(gòu)

為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xxx（園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：xxx（保教主任）

組員：xxx xxx xxx xxx xxx

每位師幼應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹(shù)立“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

六、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　 （一）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

　　1.一次專題校會(huì)，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

　　2.在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)，張貼 “說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”、 “說(shuō)好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

　　（二）利用傳媒宣傳。

　　1.一次國(guó)旗下講話

　　利用周一（9月14日）升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師幼發(fā)出倡議。

　　2.一個(gè)主題班會(huì)

　　以“寫(xiě)好規(guī)范字，講好普通話”為主題的主題班會(huì)。各班舉行一次“寫(xiě)好規(guī)范字，講好普通話”主題班會(huì)。

　　3.一次主題黑板報(bào)

　　以“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題，出一期黑板報(bào)。

　 （三）做好系列活動(dòng)。

　　1.開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”兒歌朗讀比賽

　　各班在班級(jí)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”兒歌朗讀活動(dòng)。

2.開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)

發(fā)動(dòng)幼兒運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)幼兒帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。

3.總結(jié)評(píng)比

對(duì)各班推普實(shí)際情況作全面檢查，如：課間學(xué)生交流普通話使用情況；教師講課普通話使用情況；對(duì)推普工作實(shí)施認(rèn)真，確有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師幼，以推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話，處處寫(xiě)規(guī)范字，持之以恒，并養(yǎng)成習(xí)慣。

Xxx 農(nóng)村中心幼兒園

2015年9月8日

【篇六】幼兒園普通話比賽活動(dòng)方案

幼兒園普通話活動(dòng)方案

1、圍繞“人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”的主題開(kāi)展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報(bào)”等活動(dòng)，進(jìn)行推普活動(dòng)，知道人人都講普通話，并能主動(dòng)向同伴、家長(zhǎng)宣傳。

2、培養(yǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣。活動(dòng)內(nèi)容及安排：圍繞“人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，在班級(jí)里宣傳欄貼上“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的標(biāo)語(yǔ)。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使家長(zhǎng)明確推普周活動(dòng)的重點(diǎn)，提高家長(zhǎng)的推普意識(shí)，營(yíng)造良好的推普氛圍。

1、“小小推普員”活動(dòng)。各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動(dòng)。早晨“小小推普員”站于班級(jí)門(mén)口，用普通話跟老師同伴問(wèn)好;中午“小小推普員”在班朗誦詩(shī)歌。

2、“故事大王”比賽在為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話、敢說(shuō)普通話、會(huì)說(shuō)普通話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。

3、親子繪制推普手抄報(bào)由家長(zhǎng)手抄一首孩子會(huì)念的詩(shī)歌，帶至園內(nèi)，老師以“親子推普手抄報(bào)“的形式展出。

4、家園合作、共同提高充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與普通話的推廣工作，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒用普通話交談，多為幼兒進(jìn)行普通話的隨即教育。在家里、出外，利用合適的機(jī)會(huì)推動(dòng)幼兒的普通話交流，與幼兒園合力營(yíng)造普通話學(xué)習(xí)的氛圍，進(jìn)一步提高幼兒的普通話使用與交流頻率。讓普通話作為一種推動(dòng)幼兒交往的統(tǒng)一語(yǔ)言載體。

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