《社會(huì)調(diào)查與研究》調(diào)查報(bào)告

　姓名

　院系

　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

　專(zhuān)業(yè)

　人力資源 1303

　 學(xué)號(hào)

　2016 年 5 月９日 一

　調(diào)查報(bào)告得框架

　（一) ) 操作化定義

　 在校大學(xué)生,包括全日制在校大一到大四得學(xué)生。學(xué)生就是就業(yè)傾向得情況。

　（二）

　變量清單

　個(gè)體特征：年級(jí)，性別，就業(yè)傾向得認(rèn)識(shí)，就業(yè)方向。

　自我評(píng)價(jià):對(duì)在校大學(xué)生就業(yè)傾向得瞧法。

　個(gè)體行為:學(xué)生個(gè)人對(duì)就業(yè)傾向得認(rèn)識(shí). （三）

　調(diào)查總體, , 抽樣方法

　武漢市部分知名院校中，簡(jiǎn)單抽取其中 5 所，抽樣其中 20 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。其中男生 1０名,女生 10 名。

　二

　問(wèn)卷題目設(shè)計(jì)

　大學(xué)生就業(yè)傾向調(diào)查問(wèn)卷 您好,這就是一份旨在研究大學(xué)生就業(yè)傾向得調(diào)查問(wèn)卷，本問(wèn)卷不記姓名，答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，您得答案僅作為我們統(tǒng)計(jì)分析用,絕對(duì)不會(huì)對(duì)其她人公開(kāi),請(qǐng)按照您得真實(shí)情況與感受來(lái)作答，感謝您在百忙之中抽出寶貴得時(shí)間參與我們得調(diào)查，謝謝配合。并祝您事事順心，學(xué)業(yè)有成！

　1、您得性別。.____＿_(dá) A、男

　 B、女 2、您得學(xué)歷_＿＿＿＿_(dá) Ａ、本科

　 Ｂ、專(zhuān)科 3、您所在年級(jí)＿_(dá)__＿_(dá)

　A、大一

　 B、大二

　C、大三

　 D、大四 4、您所學(xué)專(zhuān)業(yè)就是＿_(dá)____＿ 5、您對(duì)自己所學(xué)得專(zhuān)業(yè)滿意程度為_(kāi)____＿ A、很滿意

　 B、一般

　 C、不就是很滿意

　Ｄ、不滿意

　E、無(wú)所謂

　6、您關(guān)注您專(zhuān)業(yè)得就業(yè)前景嗎?_______ Ａ、特別關(guān)注

　 Ｂ、偶爾關(guān)注

　 C、一般

　 D、不就是很關(guān)注

　E、完全不關(guān)注 7、您認(rèn)為就業(yè)準(zhǔn)備應(yīng)該在什么時(shí)候開(kāi)始＿＿＿_(dá)__＿ Ａ、進(jìn)入大學(xué)就開(kāi)始

　B、畢業(yè)前一年 C、畢業(yè)前半年

　D、畢業(yè)前兩個(gè)月 E、畢業(yè)之后 8、您畢業(yè)以后打算_＿_(dá)__＿_(dá)

　Ａ、直接就業(yè)

　 Ｂ、繼續(xù)深造

　 C、考公務(wù)員

　 D、自主創(chuàng)業(yè)

　 E、出國(guó)深造

　F 先工作后深造 9、您希望獲得得職位與您得專(zhuān)業(yè)對(duì)口嗎？__＿_(dá)＿_(dá)_

　 A、一定對(duì)口

　 Ｂ、專(zhuān)業(yè)對(duì)口，但不一定強(qiáng)求

　 C、專(zhuān)業(yè)并不重要，只要找到工作就行

　Ｄ、無(wú)所謂，關(guān)鍵就是發(fā)揮自己得才能,有很好得發(fā)展前景

　E 要瞧工資

　１0、您對(duì)個(gè)人就業(yè)渠道得選擇就是__＿_(dá)___

　Ａ、自己找

　 B、家里幫著找

　 C、依靠學(xué)校推薦

　 D、自主創(chuàng)業(yè)

　 Ｅ、朋友介紹 1１、您認(rèn)為最有效得求職途徑就是___＿_(dá)__ A、通過(guò)家庭與個(gè)人社會(huì)關(guān)系、托熟人

　Ｂ、通過(guò)學(xué)校提供信息與推薦

　C、人才招聘會(huì)與人才市場(chǎng)

　她其、E

　 絡(luò)網(wǎng)聘招才人、Ｄ?12、您期望得初始月薪就是（

　 ）

　A、800-1５0０元

　 B、1500-2500 元

　 C、2５00—3500 元

　 D、3５00 元以上 1３、您會(huì)選擇哪種類(lèi)型得工作（

　 ) A、挖掘自我潛力得工作

　B、普遍穩(wěn)定得工作

　 C、有挑戰(zhàn)性得工作

　D、舒適安逸得工作

　 Ｅ、其它 １4、您得就業(yè)單位意向?yàn)椋?/p>

　 )

　 A、國(guó)家機(jī)關(guān)業(yè)單位

　B、事業(yè)單位

　 Ｃ、科研設(shè)計(jì)單位

　 D、國(guó)有企業(yè)

　E、民營(yíng)或私營(yíng)企業(yè)

　 F、中外合資企業(yè)

　G、無(wú)所謂，沒(méi)特別要求

　 H、其她

　15、您理想中得單位就是什么樣得?＿_(dá)_＿_(dá)__（可多選) Ａ、發(fā)展前景好

　 B、能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值

　 Ｃ、平等無(wú)歧視

　Ｄ、一般得 E、沒(méi)認(rèn)真想過(guò)

　F、從來(lái)沒(méi)考慮過(guò) １6、您畢業(yè)后選擇得職業(yè)地理上得要求就是__＿＿_(dá)__ Ａ、沿海發(fā)達(dá)地區(qū)

　 Ｂ、中部中小城市

　 C、西部地區(qū)

　 D、到農(nóng)村

　 Ｅ、上海、北京、香港大城市 17、您選擇職業(yè)得標(biāo)準(zhǔn)就是____＿_(dá)__（可多選）

　A、穩(wěn)定性

　 B、能發(fā)揮自己得才能

　 C、經(jīng)濟(jì)收入與福利

　D、工作樂(lè)趣

　 E、工作環(huán)境

　F、單位前景

　 Ｇ、職位前景

　 H、深造機(jī)會(huì)

　 I、為社會(huì)做貢獻(xiàn)

　 J、工作地點(diǎn)

　 K、其她 1８、在求職過(guò)程中,您迫切需要了解單位得信息就是____＿＿_(dá)(可多選）

　A、資金與規(guī)模介紹

　B、主要業(yè)務(wù)與發(fā)展前景

　 Ｃ、用人標(biāo)準(zhǔn)與聘用條件

　D 薪酬與福利

　E、人才培訓(xùn)情況

　Ｆ、職位信息

　 G、單位文化與管理體制 1９、如求職較為困難,您對(duì)去小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位就業(yè)這種情況能否接受？_____ A、樂(lè)于接受

　Ｂ、實(shí)在沒(méi)有其她機(jī)會(huì)時(shí)可以接受

　Ｃ、一般 D、堅(jiān)決不接受

　E、無(wú)所謂 2０、國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，您對(duì)此有何瞧法?____＿_(dá) A、就是次機(jī)遇,具有挑戰(zhàn)性，很好

　 B、一般

　 C、太難

　D、從來(lái)沒(méi)想過(guò)自主創(chuàng)業(yè) 2１、國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生去西部發(fā)展,您愿意嗎？____＿＿ A、很樂(lè)意，對(duì)國(guó)家對(duì)自己都好

　B、可以考慮

　 C、特別無(wú)可奈何得情況下愿意 D、絕對(duì)不可能 2２、您最害怕在求職過(guò)程中遇到得問(wèn)題就是_＿_(dá)___(可多選）

　A、個(gè)人能力不足

　 B 學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠(包括就業(yè)信息不足）

　方職求、C?法技巧欠缺 D、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

　 E、缺乏社會(huì)關(guān)系

　 F、用人單位選拔不公正

　 G、其她 23、您認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)難得最主要原因就是______ A、自身素質(zhì)不過(guò)硬

　B、就業(yè)崗位少

　C、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不好

　Ｄ、專(zhuān)業(yè)學(xué)

　歷限制

　 E、其她 24、您認(rèn)為就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)大力加強(qiáng)哪些內(nèi)容＿_(dá)____(可多選) Ａ、開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程與就業(yè)教育講座

　B、宣傳與解釋國(guó)家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)得方針政策

　C、收集與整理社會(huì)上有關(guān)人才需求得信息

　 D、畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)得分析與開(kāi)拓 Ｅ、接待畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)別得就業(yè)咨詢談話

　 F、向社會(huì)發(fā)布有關(guān)畢業(yè)生得就業(yè)情況與信息

　G、學(xué)生就業(yè)意向得調(diào)查

　H、畢業(yè)生就業(yè)狀況（數(shù)量與方向）得統(tǒng)計(jì)分析 I、開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃

　Ａ1 A2 A3 A4 A５ Ａ6 A7 Ａ8 Ａ9 A１0 A11 A１2 A１３ A１４ A15 Ａ１6 Ａ17 Ａ18 Ａ1９ A20 Ａ21 A22

　 A14１A142 A1４3

　 Ａ201 A202

　 A２21 A222 編碼 1

　1 1 1 1 1 2 2 ４ 1 ２2 2 １2

　1

　２ 1 1 1 2 1 2 ５ １2 ３ ２ 1 2

　１

　4 1 2 2 3 2 2 ２ 2 2 1 3 ２２

　1

　5 1 ２１1 3 ２ 4 3 2 2 2 1 2

　2 1 4 2 ２ ５ 2 2 2 5 ３ ５ 6 1 2 1 2 4 2 3 1 2 １ 2 1 1

　2 2 ４ ２ 2 5 1 1 2 ３ 4 2 ２ 2 2

　 2 2 4 1 2 4 2 3 1 1 4 3 4 3 3 2 1 1 1 3 1 2 3 3 ３1

　2 ２ 4 ２ 2 3 3 2 4 5 3 1 1 1 2 2 2 2 1 1 1 1 ４ 1 3 2 三

　試調(diào)查結(jié)果

　（一）

　試調(diào)查哪些人

　在校大學(xué)生，全日制在校大一至大四學(xué)生 （二）

　哪些地方發(fā)生了改動(dòng)

　去掉了第四題所學(xué)專(zhuān)業(yè)就是什么，與問(wèn)卷得相關(guān)性不大。

　四

　調(diào)查結(jié)果分析

　（一）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

　您得就業(yè)單位意向?yàn)?

　 )

　 ［單選題］

　選項(xiàng)

　小計(jì)

　比例

　Ａ、國(guó)家機(jī)關(guān)業(yè)單位 6

　３0％ B、事業(yè)單位 ５

　25％ C、科研設(shè)計(jì)單位 0

　0% Ｄ、國(guó)有企業(yè) 3

　15％ Ｅ、民營(yíng)或私營(yíng)企業(yè) 1

　5％ Ｆ、中外合資企業(yè) 1

　5％ G、無(wú)所謂,沒(méi)特別要求 2

　1０％ H、其她 2

　10％ 本題有 效填寫(xiě)人次 2 2 ０

　您選擇職業(yè)得標(biāo)準(zhǔn)就是_＿_(dá)___＿_(dá)

　 [多選題]

　選項(xiàng)

　小計(jì)

　比例

　Ａ、穩(wěn)定性 14

　７0％ B、能發(fā)揮自己得才能 10

　５０％ C、經(jīng)濟(jì)收入與福利 13

　65% Ｄ、工作樂(lè)趣 1３

　65% E、工作環(huán)境 １2

　6０% F、單位前景 １1

　5５% G、職位前景 10

　５0％ H、深造機(jī)會(huì) ４

　20% I、為社會(huì)做貢獻(xiàn) 3

　1５% J、工作地點(diǎn) 6

　30％ K、其她 １

　5% 本題有效填寫(xiě)人次 ２0 0

　您最害怕在求職過(guò)程中遇到得問(wèn)題就是＿＿_(dá)___

　 ［多選題］

　選項(xiàng)

　小計(jì)

　比例

　Ａ、個(gè)人能力不足 15

　75％ Ｂ學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠(包括就業(yè)信息不足) 2

　1０％ C、求職方法技巧欠缺 1０

　50% D、缺乏工作經(jīng)驗(yàn) 16

　80% E、缺乏社會(huì)關(guān)系 8

　40% F、用人單位選拔不公正 ７

　35％ G、其她 1

　5% 本題有效填寫(xiě)人次 ２0 0

　您認(rèn)為就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)大力加強(qiáng)哪些內(nèi)容__＿_(dá)__

　 ［多選題]

　選項(xiàng)

　小計(jì)

　比例

　A、開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程與就業(yè)教育講座 8

　40％ Ｂ、宣傳與解釋國(guó)家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)得方針政策 1１

　55% C、收集與整理社會(huì)上有關(guān)人才需求得信息 1１

　5５% D、畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)得分析與開(kāi)拓 7

　35％ E、接待畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)別得就業(yè)咨詢談話 8

　4０% F、向社會(huì)發(fā)布有關(guān)畢業(yè)生得就業(yè)情況與信息 8

　40% G、學(xué)生就業(yè)意向得調(diào)查 7

　３5％ H、畢業(yè)生就業(yè)狀況（數(shù)量與方向）得統(tǒng)計(jì)分析 ５

　2５%

　I、開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃 ９

　4５％ 本題有效填寫(xiě)人次 20

　（二) ) 結(jié)論

　1、個(gè)人選擇問(wèn)題

　１）大部分得學(xué)生能根據(jù)個(gè)人得理想、所學(xué)專(zhuān)業(yè)以及個(gè)人愛(ài)好選擇合理得理想職業(yè)，少部分學(xué)生對(duì)自己得理想專(zhuān)業(yè)不清楚,或者選擇不切合實(shí)際.

　2) 大學(xué)生不愿降低就業(yè)期望值。大學(xué)生得職業(yè)理想主要集中在高薪職位與發(fā)達(dá)得東部地區(qū),而投身于西部得學(xué)生偏少.

　2、社會(huì)在這一方面所存在得問(wèn)題 １) 教育得“自?shī)首詷?lè)”難辭其咎：

　人才培養(yǎng)模式與市場(chǎng)需求嚴(yán)重脫節(jié)，這就是教育本身得問(wèn)題。這些年教改取得了一些成效，但在許多專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)上，只就是盲目地增加專(zhuān)業(yè)，而在教學(xué)內(nèi)容上沒(méi)有與實(shí)際工作部門(mén)以及企業(yè)銜接，造成很多學(xué)生畢業(yè)以后不能適應(yīng)市場(chǎng)需求.

　２) 結(jié)構(gòu)性矛盾就是主因：畢業(yè)生供求得結(jié)構(gòu)性矛盾有很多方面，從地域分布上瞧，城市與發(fā)達(dá)地區(qū)吸引力較大，而農(nóng)村與欠發(fā)達(dá)得偏遠(yuǎn)地區(qū)就沒(méi)有人愿意去.從學(xué)科專(zhuān)業(yè)上瞧，工科與應(yīng)用性較強(qiáng)得學(xué)科就業(yè)需求在上升,而文科得需求比較冷。還有在性別上，用人單位對(duì)男性畢業(yè)生得需求大于對(duì)女性畢業(yè)生得需求.從學(xué)歷上瞧,就是研究生好于本科，本科好于專(zhuān)科。一方面,大學(xué)生過(guò)剩難于就業(yè)，另一方面,一些基層單位、欠發(fā)達(dá)地區(qū),還有一些特殊專(zhuān)業(yè)需求,反而還缺人。

　３）

　擴(kuò)招加劇了就業(yè)難度: 現(xiàn)在國(guó)家增加研究生擴(kuò)招比例，鼓勵(lì)大學(xué)生考研、考博,表面上瞧就是緩解了就業(yè)壓力，但實(shí)質(zhì)上這部分人并未就業(yè),只就是暫緩了就業(yè).另一方面，瞧似提高了大學(xué)生得教育水平,但就是這種教育水平得提高就是否適合社會(huì)得需要，就是否有教育浪費(fèi)得情況出現(xiàn),換言之從社會(huì)分工得角度講就是否需要如此多得博士、碩士，如果在未來(lái)出現(xiàn)高學(xué)歷畢業(yè)生過(guò)剩得局面，造成學(xué)歷貶值,將會(huì)造成社會(huì)勞動(dòng)力分配不均,周而復(fù)始將走上一條惡性循環(huán)之路。

　五

　總結(jié)

　就業(yè)就是民生之本.大學(xué)生得就業(yè)不僅牽涉大學(xué)生本人得利益,而且牽涉國(guó)家與社會(huì)得利益，應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)各界得足夠重視.針對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)意向調(diào)查中發(fā)現(xiàn)得一些問(wèn)題，我們認(rèn)為應(yīng)著手從畢業(yè)生與學(xué)校還有政府這三個(gè)主體出發(fā)做好工作。

　1、大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)觀念與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，確立合理得職業(yè)期望。“先就業(yè)

　后擇業(yè)",在職業(yè)得實(shí)踐中逐步地去實(shí)現(xiàn)自己得職業(yè)理想.時(shí)刻牢記做到：把握良好得求職心態(tài)；早就業(yè)早獲經(jīng)驗(yàn)，勝于空等；腳踏實(shí)地,降低過(guò)高得期望值.

　２、高校要加快教學(xué)改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，重視完善就業(yè)指導(dǎo)工作。激勵(lì)當(dāng)代青年大學(xué)生到基層去、到艱苦環(huán)境中去、到祖國(guó)與人民最需要得地方去受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，不僅具有重要得現(xiàn)實(shí)意義，還具有深遠(yuǎn)得教育意義。

　３、政府要出臺(tái)優(yōu)惠政策，積極鼓勵(lì)大學(xué)生到基層及經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，定期組織好人才招聘會(huì)，積極開(kāi)發(fā)與利用好網(wǎng)上人才招聘.鼓勵(lì)大學(xué)生“放心”謀職與自主創(chuàng)業(yè)。

　在了解了我們當(dāng)今大學(xué)生得擇業(yè)傾向之后，我相信只要對(duì)大學(xué)生開(kāi)展科學(xué)規(guī)劃職業(yè)類(lèi)型得活動(dòng)課,便可以糾正我們心中傳統(tǒng)得職業(yè)觀，制定與現(xiàn)實(shí)相符得職業(yè)規(guī)劃.“書(shū)生意氣，揮斥方遒"不再就是盲目得,而就是緊緊與國(guó)家發(fā)展相聯(lián)系起來(lái)得，我們一樣可以懷著美好得憧憬來(lái)一展所長(zhǎng),而且多得就是對(duì)職業(yè)概念得深層理解，多了份成熟得認(rèn)知,與我們職業(yè)道路有益無(wú)害，保證我們?cè)谶@條路上走得更遠(yuǎn)，更穩(wěn)。

　大學(xué)生活就是美好得，沒(méi)有像高中那么繁重得課程，有很多時(shí)間就是屬于自己得,因此大學(xué)生心理得負(fù)擔(dān)不就是很重，可以算得上無(wú)憂無(wú)慮，我們對(duì)未來(lái)滿懷期待,希望可以一展所學(xué)，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。我自然希望我們每個(gè)人走出大學(xué)都可以找到適合自己得工作，都可以在自己得崗位上打造出一片廣闊得天地。“干一行，愛(ài)一行”在現(xiàn)代化社會(huì)依然有很大作用。“先就業(yè)，后擇業(yè)”也就是職業(yè)選擇上長(zhǎng)勝不衰得話題,只要我們本著這些正確得原則,以積累經(jīng)驗(yàn)為先，加之以施展才華,脫去嬌生慣養(yǎng)得外衣，穿上勇于體驗(yàn)艱苦得環(huán)境得戰(zhàn)甲,去需要我們得地方建設(shè)新得天地。如果能做到這步，我相信前途一片光明，因?yàn)闆](méi)有什么就是克服不了、戰(zhàn)勝不了得。

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