疫情，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。較大范圍內(nèi)出現(xiàn)的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征（SARS）、甲型H1N1流感及新型冠狀病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019，COVID-19）等， 以下是為大家整理的關(guān)于疫情督導(dǎo)整改情況報(bào)告6篇 , 供大家參考選擇。
疫情督導(dǎo)整改情況報(bào)告6篇
疫情防控工作督導(dǎo)檢查情況報(bào)告
按照縣委、縣政府疫情防控工作部署和包聯(lián)工作安排，2月10日-14日利用五天時(shí)間，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)檢查、聽(tīng)取匯報(bào)、查閱檔案等形式，圍繞“十查十改”和“四個(gè)一”機(jī)制建立情況，對(duì)分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、小區(qū)進(jìn)行了全面督導(dǎo)檢查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、疫情防控工作開(kāi)展情況
（一）XX鎮(zhèn)疫情防控工作開(kāi)展情況。XX鎮(zhèn)共XX個(gè)行政村，總?cè)丝诩sXX萬(wàn)人。自疫情防控工作開(kāi)展以來(lái)，XX鎮(zhèn)按照“外放輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的總要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣各項(xiàng)決策部署，疫情防控工作扎實(shí)開(kāi)展。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，工作機(jī)制相對(duì)健全。鎮(zhèn)村兩級(jí)分別制定了應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，成立了由鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為雙組長(zhǎng)的防控工作指揮部，設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、突發(fā)疫情處置組等五個(gè)工作組。截至目前，已召開(kāi)班子會(huì)X次、機(jī)關(guān)干部會(huì)X次、村干部會(huì)X次安排部署防疫工作。同時(shí)，將全鎮(zhèn)分為XX個(gè)片區(qū)，由鎮(zhèn)班子成員帶隊(duì)24小時(shí)不間斷巡查。全鎮(zhèn)各村主要路口設(shè)置卡點(diǎn)XX個(gè)，派鎮(zhèn)干部帶隊(duì)，村兩委干部、黨員、預(yù)備黨員、積極分子和志愿者24小時(shí)輪流值守，對(duì)過(guò)往人員和車(chē)輛進(jìn)行登記、檢測(cè)。二是開(kāi)展見(jiàn)底排查，人員檢測(cè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。按照“一天一摸排、一天一匯總、一天一上報(bào)”工作要求，XX鎮(zhèn)已開(kāi)展X輪排查，共排查XX人。摸排出市外人員XX人，無(wú)發(fā)熱癥狀人員；全鎮(zhèn)共集中隔離XX人，其中湖北返鄉(xiāng)人員XX名，已全部解除隔離；對(duì)與返鄉(xiāng)人員有密切接觸的人員，實(shí)行了動(dòng)態(tài)跟蹤管理。三是發(fā)揮檢查站點(diǎn)作用，實(shí)現(xiàn)疫情源頭管控。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、各村每天安排X名人員在各檢查站24小時(shí)輪流值守，對(duì)進(jìn)出人員和車(chē)輛進(jìn)行嚴(yán)格登記。截至2月XX日，各卡點(diǎn)共排查檢測(cè)進(jìn)入車(chē)輛近萬(wàn)臺(tái)，檢測(cè)人數(shù)X萬(wàn)余人次，勸返外縣人員XX人次，勸阻村內(nèi)群眾聚會(huì)XX次。全鎮(zhèn)共排查經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)XX個(gè)，除生活物資超市以外，所有聚集性活動(dòng)及場(chǎng)所全部取消。四是加強(qiáng)物資保障，確保社會(huì)大局穩(wěn)定。為保障各檢查站點(diǎn)24小時(shí)不斷崗，XX鎮(zhèn)為檢查站配發(fā)了帳篷XX頂，大衣XX件、體溫計(jì)X個(gè)，口罩XX余個(gè)，消毒液XX余桶，消毒片XX瓶。同時(shí)，為防止人員密集流動(dòng)，XX鎮(zhèn)依托檢查站全鎮(zhèn)XX個(gè)村全部建立了代購(gòu)員機(jī)制，積極與XX超市溝通，在各村開(kāi)通“愛(ài)心購(gòu)物車(chē)”，超市免費(fèi)將群眾訂購(gòu)物品送到各村檢查站，由各村“代購(gòu)員”派送到群眾家門(mén)口，建立了群眾點(diǎn)單、超市送貨、代購(gòu)跑腿的“微循環(huán)”。五是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氛圍。按照“微信信息發(fā)起來(lái)、通知公告貼起來(lái)、橫幅標(biāo)語(yǔ)掛起來(lái)”的要求，XX鎮(zhèn)利用各村大喇叭全天播放各級(jí)政府通告公告，在XX個(gè)村張貼公示公告XX余份，疫情防控知識(shí)展板X(qián)X塊，宣傳展牌XX塊，疫情防控檢查站標(biāo)識(shí)牌XX塊，噴繪布XX塊，懸掛宣傳橫幅XX余幅，發(fā)放宣傳材料XX萬(wàn)余份，營(yíng)造了堅(jiān)定信心、科學(xué)防治、戰(zhàn)勝疫情的濃厚氛圍。六是黨員干部率先垂范，實(shí)現(xiàn)全民聯(lián)防聯(lián)控。XX鎮(zhèn)依托“黨員聯(lián)系戶(hù)”工作機(jī)制，引導(dǎo)村兩委班子成員、黨員發(fā)揮模范帶頭作用，積極投身防控知識(shí)宣傳、返鄉(xiāng)人員摸排、環(huán)境衛(wèi)生整治等工作。全鎮(zhèn)XX名黨員交出“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”，主動(dòng)加入檢查站志愿者隊(duì)伍，并結(jié)合“XX”黨員攻堅(jiān)行動(dòng)，發(fā)動(dòng)黨員成立“紅色代購(gòu)”志愿隊(duì)，最大限度的阻斷疫情傳播擴(kuò)散渠道和減少人員流動(dòng)。同時(shí)，各村老黨員和村民也采取多種形式參與疫情防控工作。XX村村民主動(dòng)捐款X多元，為檢查站購(gòu)置相關(guān)防控物資。XX村養(yǎng)雞大戶(hù)自費(fèi)為全村各街道噴灑消毒劑，老黨員自愿到檢查點(diǎn)替換值班人員進(jìn)行值守。
（二）分包小區(qū)疫情防控工作開(kāi)展情況。按照包聯(lián)工作安排，共分包XX小區(qū)、XX家屬樓等六個(gè)住宅小區(qū)。從督導(dǎo)檢查情況看，各分包部門(mén)積極貫徹落實(shí)疫情防控工作要求，防控工作扎實(shí)有序開(kāi)展。一是嚴(yán)格落實(shí)包聯(lián)責(zé)任制。各分包部門(mén)均成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，副職領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的包聯(lián)隊(duì)伍，在分包小區(qū)出入口設(shè)置卡點(diǎn)XX個(gè)，實(shí)行24小時(shí)值班值守。其中，縣農(nóng)行針對(duì)XX小區(qū)住宅樓相對(duì)分散現(xiàn)狀，安排兩隊(duì)分包隊(duì)伍開(kāi)展疫防控工作。各分包單位注重發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用，黨員干部全部上交了《決心書(shū)》，并積極投身到站點(diǎn)值守、上門(mén)排查等一線(xiàn)工作中。二是實(shí)行封閉式管理。各小區(qū)按要求均實(shí)行了封閉式管理，對(duì)小區(qū)進(jìn)出人員進(jìn)行逐一檢測(cè)登記，對(duì)本小區(qū)車(chē)輛發(fā)放通行證，禁止外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入。對(duì)尚無(wú)門(mén)禁的XX小區(qū)、XX家屬樓縣農(nóng)行正在組織安裝小區(qū)大門(mén)。三是開(kāi)展地毯式排查。各分包單位均堅(jiān)持每3天一輪對(duì)“4+1”類(lèi)人員逐一上門(mén)摸排。截止目前，未發(fā)現(xiàn)兩周內(nèi)來(lái)往湖北（武漢）人員和與之密切接觸者，未發(fā)現(xiàn)不明發(fā)燒人員。發(fā)現(xiàn)XX名湖北以外有確診病例地區(qū)來(lái)縣人員，按要求實(shí)行了居家隔離觀(guān)察，目前身體健康狀況良好，無(wú)發(fā)熱等癥狀。四是注重防控知識(shí)宣傳和環(huán)境整治。為實(shí)現(xiàn)全民聯(lián)防聯(lián)控的目標(biāo)，各分包單位均建立了分包小區(qū)住戶(hù)微信群，定期推送疫情防控知識(shí)和官方通告，在小區(qū)明顯位置懸掛宣傳條幅，張貼宣傳公告、政府通知等，做到了人盡皆知、家喻戶(hù)曉。小區(qū)健身點(diǎn)、超市等場(chǎng)所未發(fā)現(xiàn)人員聚集情況，小區(qū)生活垃圾基本做到了日產(chǎn)日清。
二、存在問(wèn)題
（一）疫情防控物資相對(duì)緊缺。在全國(guó)上下共同抗擊疫情的大背景下，口罩、測(cè)溫槍等各類(lèi)防控物資相對(duì)緊缺。部分一線(xiàn)防控人員配發(fā)的口罩在重復(fù)使用，存在一定的安全安全隱患。大部分村級(jí)檢查站尚未配發(fā)快速測(cè)溫槍?zhuān)鲜襟w溫計(jì)測(cè)溫時(shí)間較長(zhǎng)，進(jìn)出人員較多時(shí)容易發(fā)生漏測(cè)、排隊(duì)現(xiàn)象。 （二）防控知識(shí)宣傳還不到位。在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，一是部分農(nóng)村地區(qū)居民對(duì)疫情防控工作重視程度不夠，存在僥幸心里。如，XX鎮(zhèn)XX村部分村民外出未戴口罩，XX村部分村民在檢查點(diǎn)附近扎堆逗留。二是部分群眾存在恐慌心理，對(duì)外來(lái)人員和打工返鄉(xiāng)人員有排斥情緒。如XX鎮(zhèn)XX村群民不讓務(wù)工返鄉(xiāng)人員回村，造成個(gè)別人員無(wú)法回家。
（三）小區(qū)防控存在薄弱環(huán)節(jié)。XX小區(qū)住宅樓坐落相對(duì)分散，且均為開(kāi)放式小區(qū)，防控工作難度相對(duì)較大?？h農(nóng)行在X住宅樓設(shè)置了檢查點(diǎn)，X號(hào)住宅樓采取定期巡查的方式進(jìn)行防控，人員、車(chē)輛進(jìn)出檢查登記未實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
三、整改建議
（一）廣辟渠道加強(qiáng)防控物資供應(yīng)。一是多渠道采購(gòu)防控物資。在加強(qiáng)政府采購(gòu)的基礎(chǔ)上，各部門(mén)廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)能人、企業(yè)家多渠道聯(lián)系購(gòu)置、捐贈(zèng)防控物資，尤其是口罩、護(hù)目鏡等緊缺物資。二是加快防控物資生產(chǎn)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。組織XX醫(yī)療、XX企業(yè)兩家企業(yè)盡快形成一次性口罩護(hù)墊、防護(hù)服、消殺用品生產(chǎn)能力，緩解我縣防控物資緊缺狀況。三是統(tǒng)籌物資調(diào)配。優(yōu)先保障醫(yī)護(hù)、安檢、應(yīng)急等一線(xiàn)人員，確保重要領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵崗位的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（二）加強(qiáng)疫情科學(xué)防控宣傳力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門(mén)要在鞏固原有宣傳成效的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)防控、個(gè)人防護(hù)、社會(huì)輿論等宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大群眾少外出、不聚集、戴口罩、講衛(wèi)生，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，疏解個(gè)別群眾的恐慌心理，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，營(yíng)造全面參與聯(lián)防聯(lián)控的良好氛圍。
（三）加強(qiáng)薄弱點(diǎn)位防控力度。針對(duì)坐落分散、沒(méi)有圍擋的開(kāi)放式小區(qū)，組織分包部門(mén)進(jìn)一步加大防控力量投入，通過(guò)安裝門(mén)禁、增設(shè)檢查點(diǎn)、增密巡查次數(shù)等形式加強(qiáng)進(jìn)出人員車(chē)輛管理，做到無(wú)盲區(qū)、無(wú)死角、全覆蓋，確保防控工作扎實(shí)開(kāi)展。
教育督導(dǎo)檢查情況整改報(bào)告
道托中心小學(xué)
根據(jù)沂水縣人民政府教育督導(dǎo)室文件《關(guān)于對(duì)道托鎮(zhèn)貫徹執(zhí)行教育法規(guī)控輟保學(xué)等工作督導(dǎo)檢查情況的反饋意見(jiàn)》中指出的本校所存在的問(wèn)題，我校逐一進(jìn)行了徹底的整改，情況如下：
一、對(duì)保衛(wèi)科的用電線(xiàn)路進(jìn)行了整修。
1、新購(gòu)照明線(xiàn)26米，將保衛(wèi)科室內(nèi)線(xiàn)路全部按安全要求更換。
2、更換了插座。
3、電器線(xiàn)路進(jìn)行了合理布局。
二、安全檔案進(jìn)行了認(rèn)真梳理
1、對(duì)全校安全檔案進(jìn)行了歸類(lèi)，整理。
2、項(xiàng)目設(shè)置得更完善、更有效果。
3、安全會(huì)議記錄更規(guī)范。
三、對(duì)操場(chǎng)籃球架進(jìn)行了整修加固
為消除此安全隱患，根據(jù)要求，我校運(yùn)來(lái)水泥條14塊將籃球架進(jìn)行了整修加固，整修加固后，籃球架已很牢固，符合要求。
同時(shí)，運(yùn)來(lái)沙土16方，將操場(chǎng)的凹處進(jìn)行了鋪墊，使操場(chǎng)地面平整。
四、更新了校園文化
1、班級(jí)文化進(jìn)行了全面更新，學(xué)習(xí)園地、圖書(shū)角、班風(fēng)班訓(xùn)等各班創(chuàng)新性地進(jìn)行了更新。
2、燈箱內(nèi)容進(jìn)行了全面更新
3、宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行了更新。
4、宣傳窗內(nèi)容進(jìn)行了更新。
5、校園文化重新設(shè)計(jì)更換。
總之，我校對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的整改，更有利于學(xué)生的健康發(fā)展。
學(xué)校安全整治工作督查情況整改報(bào)告
道托中心小學(xué)
為切實(shí)做好學(xué)校及校園周邊安全工作，縣委、縣政府于5月25號(hào)對(duì)我校安全整治工作進(jìn)行了認(rèn)真的督查，從中發(fā)現(xiàn)，我校監(jiān)控系統(tǒng)未安裝，針對(duì)這一實(shí)際，我校作了認(rèn)真的整改，情況如下：
一、將實(shí)際情況如實(shí)向中心校反映
督查結(jié)果出來(lái)，我校將實(shí)際情況及時(shí)向中心校發(fā)映，并寫(xiě)了書(shū)面申請(qǐng)，請(qǐng)求安裝監(jiān)控系統(tǒng)。
二、進(jìn)行安裝調(diào)試工作
5月28日，中心校聯(lián)系監(jiān)控器供應(yīng)商，來(lái)我校進(jìn)行實(shí)地觀(guān)察，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起制定了安裝方案
5月29日，工作人員將監(jiān)控器完裝完畢，并進(jìn)行了調(diào)試，從調(diào)試來(lái)看，效果很好。
三、監(jiān)控效果良好
值班人員學(xué)會(huì)了監(jiān)控器的操作，從監(jiān)控及監(jiān)控錄相來(lái)看，效果很好，為學(xué)校安全提供了數(shù)據(jù)支持。
2010．5
學(xué)校安全整治工作督查情況整改報(bào)告
道托中心小學(xué)
教育督導(dǎo)檢查情況整改報(bào)告
道托中心小學(xué)
篇一：學(xué)校整改報(bào)告 教育重點(diǎn)工作檢查整改報(bào)告 市教育局： 20XX年12月18日，督導(dǎo)室依據(jù)教育重點(diǎn)工作責(zé)任書(shū)對(duì)我校工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。檢查組首先肯定了我校的工作成績(jī)，對(duì)我校的校園環(huán)境、教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量的明顯變化給予了高度的贊賞。特別是改善辦學(xué)條件方面有了飛躍的進(jìn)步，檢查組在肯定成績(jī)的同時(shí)，也給予了中肯的指導(dǎo)意見(jiàn)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)檢查組留下的意見(jiàn)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了整改工作會(huì)議，對(duì)工作中存在的不足和問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的分析和研究，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際制定了具體的切實(shí)可行的整改措施，落實(shí)整改責(zé)任。具體整改措施如下： 一、推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展 整改意見(jiàn)：在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面應(yīng)建立組織，強(qiáng)化學(xué)籍管理。 整改措施： 首先，建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，建立和完善保障義務(wù)教育均衡發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。在學(xué)籍管理方面，落實(shí)一名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，要求及時(shí)與中心校溝通協(xié)調(diào)，摸清人數(shù)，搞好交接，一名不差地掌握畢業(yè)生的去向。重點(diǎn)對(duì)籍在人不在的學(xué)生，進(jìn)行調(diào)查摸底，完善手續(xù)，讓學(xué)籍管理規(guī)范有序。 其次，成立了“控流”工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全相關(guān)的制度和獎(jiǎng)罰措施，層層簽訂“控流”責(zé)任書(shū)，落實(shí)包保責(zé)任制，家訪(fǎng)責(zé)任書(shū)，“控流”結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤，并納入“一評(píng)三考”評(píng)優(yōu)選先評(píng)定職稱(chēng)工作中。 二、教育教學(xué)管理工作 整改意見(jiàn)：學(xué)校有“開(kāi)啟心靈之窗，共建心靈信箱，聆聽(tīng)心靈聲音，促進(jìn)共同成長(zhǎng)”的德育活動(dòng)特色。但是，德育基地活動(dòng)欠缺。 整改措施： 學(xué)校黨支部和團(tuán)委主動(dòng)與已經(jīng)建立的德育基地領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)聯(lián)系與溝通，鞏固已有的成果，研究活動(dòng)。做到內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新，科學(xué)規(guī)劃德育工作目標(biāo)，研究確立以校團(tuán)委為主導(dǎo)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，組織學(xué)生進(jìn)行校外德育活動(dòng)，例如：科技活動(dòng)、手拉手活動(dòng)等。進(jìn)一步完善學(xué)校德育特色活動(dòng)的內(nèi)涵，配齊各班的心靈信箱，及時(shí)收集參與活動(dòng)的學(xué)生的信函，并整理梳理，有效地宣傳報(bào)道，起到應(yīng)有的教育效果。 整改意見(jiàn)：在教學(xué)管理方面，要注重教學(xué)的實(shí)效性，特別要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)反思。 整改措施： 針對(duì)意見(jiàn)學(xué)校成立了以教學(xué)副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)工作檢查小組，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的職能作用，對(duì)教案的書(shū)寫(xiě)、作 業(yè)批改及教學(xué)反思進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的監(jiān)督與檢查，做好詳細(xì)記錄，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題教導(dǎo)會(huì)議，向教師反饋。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入一線(xiàn)聽(tīng)課制度，制定并完善課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，把全員評(píng)價(jià)和重點(diǎn)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮“聽(tīng)、評(píng)、導(dǎo)”作用，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。對(duì)不能認(rèn)真完成工作的教師，給予批評(píng)指導(dǎo)，限期整改，對(duì)不合格的教師當(dāng)年不評(píng)優(yōu)、不選先。同時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思、教案評(píng)比活動(dòng)，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 三、大力發(fā)展中等職業(yè)教育 整改意見(jiàn)：力爭(zhēng)多為職校輸送生源 整改措施：加大職業(yè)教育工作力度，廣泛宣傳黨和政府對(duì)職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生摸清底數(shù)、學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭情況，制定輸送生源包保責(zé)任制，發(fā)揮名師、名生（職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生）的帶動(dòng)效應(yīng)。組織學(xué)生和家長(zhǎng)去職業(yè)學(xué)校視察體驗(yàn)，完成年內(nèi)輸送生源任務(wù)。 四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 整改意見(jiàn)：立足實(shí)際開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng) 整改措施：結(jié)合我校特崗教師多又離校較遠(yuǎn)的特點(diǎn)（9名特崗教師），我校把新一輪教師培訓(xùn)作為實(shí)施新課改的突破點(diǎn)，將在組織教師參加上級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，還要加強(qiáng)對(duì)新課改、信息技術(shù)為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)。組織骨干教師對(duì)本校教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，做好傳、幫、帶，切實(shí)提高教師整體 業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。 五、改善辦學(xué)條件 整改意見(jiàn)：實(shí)驗(yàn)室器材擺放不合理，要規(guī)范器材管理整改措施：對(duì)理、化、生教師及實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校決定：下學(xué)年初，請(qǐng)進(jìn)修的教研員對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，讓實(shí)驗(yàn)器材的使用擺放規(guī)范科學(xué)有序。有計(jì)劃地、分步驟地安排微機(jī)室進(jìn)樓，實(shí)驗(yàn)儀器室準(zhǔn)備有專(zhuān)門(mén)的房間，配齊配全各科實(shí)驗(yàn)器材、藥品，逐步提高新老三室的裝備率和使用率。 以上就是我校針對(duì)整改意見(jiàn)進(jìn)行的梳理總結(jié)而做出的整改報(bào)告，望給予指導(dǎo)。 興隆中學(xué) 20XX.2 篇二：督導(dǎo)整改措施 關(guān)于落實(shí) 《政府教育督導(dǎo)室綜合督導(dǎo)評(píng)估整改意見(jiàn)》 的整改措施 東郭鎮(zhèn)中心小學(xué) 二0一0年三月三十日 東郭鎮(zhèn)中心小學(xué) 關(guān)于落實(shí)《政府教育督導(dǎo)室綜合督導(dǎo)評(píng)估整改意見(jiàn)》 的整改措施 我們學(xué)校自接到《政府教育督導(dǎo)室綜合督導(dǎo)評(píng)估整改意見(jiàn)》后，立即組織校委會(huì)全體成員和部分教師代表認(rèn)真研究，分析學(xué)校的具體情況，積極進(jìn)行整改。具體情況如下： 1、學(xué)校班班通多媒體數(shù)量不足，下一步積極籌措資金，逐步落實(shí)到位。 2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)研究，不斷深化教育教學(xué)改革，建立健全各種學(xué)校制度，更加扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)、查、糾”活動(dòng)，真正把“三學(xué)三查一糾”工作落實(shí)到實(shí)處。 3、進(jìn)一步把辦學(xué)理念條理化，使學(xué)校辦學(xué)理念更加明確，真正具有可操作性。進(jìn)一步把新的教學(xué)理念貫穿在教學(xué)的全過(guò)程中，責(zé)令教導(dǎo)處及時(shí)拿出教師培訓(xùn)計(jì)劃，在全校教師中開(kāi)展大練兵，業(yè)余時(shí)間教師自學(xué)，力爭(zhēng)通過(guò)培訓(xùn)，全校每位教師都講“高效”課。 4、進(jìn)一步推動(dòng)和深化課堂教學(xué)改革，讓新課改精神內(nèi)化為全體教師的教育理念，外化為全體教師的教學(xué)行為。（1）扎實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng)，每周利用辦周三下午和周四一天，分教研組開(kāi)展集體大教研活動(dòng)。（2）每學(xué)期開(kāi)展一次“限時(shí)備課”比賽活動(dòng)。（3）開(kāi)展教師基本功比賽。（4）開(kāi)展“開(kāi)放課堂”活動(dòng)，把課堂向全社會(huì)、全校師生開(kāi)放。（5）開(kāi)展實(shí)施“解放學(xué)習(xí)力，構(gòu)建高效課堂”活動(dòng)，成立活動(dòng) 小組（骨干教研組長(zhǎng)帶頭），研究出一套完整的、真正有效的教學(xué)模式（策略），切實(shí)提高教師教研、教學(xué)能力，提升教師的業(yè)務(wù)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 5、利用我?，F(xiàn)有每人一臺(tái)電腦的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)建“信息化校園”品牌。抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，開(kāi)展信息技術(shù)和學(xué)科整合教學(xué)實(shí)踐，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代科技手段的能力，做到“三會(huì)”：人人會(huì)利用網(wǎng)上資源；人人會(huì)制作教學(xué)課件；人人會(huì)操作設(shè)備上課，多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)入所有教室，教師使用多媒體授課占總課時(shí)的20%以上。 6、重視德育課題研究和立項(xiàng)活動(dòng)。 （1）學(xué)校成立德育課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和，使德育課題研究落到實(shí)處。（2）學(xué)校召開(kāi)班主任和品德與社會(huì)教師會(huì)議，成立德育課題研究工作小組并研究確立課題，明確分工，落實(shí)到人。（3）定期召開(kāi)德育課題研究工作探討會(huì)，保證課題的研究質(zhì)量。（4）積極向上級(jí)有關(guān)部門(mén)申報(bào)課題研究，爭(zhēng)取立項(xiàng)。 7、加強(qiáng)德育教育與各學(xué)科間的滲透。 ?。?）充分利用好品德與社會(huì)（生活）課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。（2）學(xué)校要把思想品德教育納入推門(mén)聽(tīng)課內(nèi)容，對(duì)不重視品德教育的教師要指出，并通報(bào)。 二、整改責(zé)任與分工 （一）整改工作總責(zé)任人： 杜慶斌校長(zhǎng) 主持和領(lǐng)導(dǎo)整改的全面工作，重點(diǎn)引領(lǐng)班子成員和全體教師圍繞 “育名師，建名校，出精品”的主題，做好指揮統(tǒng)籌工作。 ?。ǘ┓猪?xiàng)工作責(zé)任人 1、打造學(xué)校品牌杜慶斌（校長(zhǎng)） 2、學(xué)校多媒體配備不足李新新（總務(wù)主任） 3、開(kāi)展“學(xué)、查、糾”活動(dòng)，落實(shí)辦學(xué)理念韋輝（副校長(zhǎng)） 4、規(guī)范集體備課，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)丁 任） 5、德育課題研究與滲透丁良（德育主任） 華（教導(dǎo)主20XX.3.30 篇三：幼兒園督導(dǎo)整改報(bào)告 顏張幼兒園督導(dǎo)整改報(bào)告我園于20XX年12月23日接受了區(qū)教育局督導(dǎo)室的教育督導(dǎo)，分別在園舍設(shè)備.教師隊(duì) 伍建設(shè).幼兒園管理.安全工作四大方面接受了上級(jí)部門(mén)的評(píng)估，通過(guò)資料的分析以及現(xiàn)場(chǎng)活 動(dòng)的觀(guān)摩，督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園的各項(xiàng)工作給予了充分的肯定。同時(shí)對(duì)我們工作中所有的不 足提出了建設(shè)性意見(jiàn)和建議。 一工作亮點(diǎn)： 近年來(lái)，我園不斷地進(jìn)行辦園水平的改善，將不足變?yōu)閮?yōu)勢(shì)，將局限整改為特色。因此， 在這次評(píng)估中，我園向上級(jí)部門(mén)展現(xiàn)了我園的風(fēng)采，突出了我園的辦園亮點(diǎn)。我園園舍設(shè)置呈現(xiàn)小巧玲瓏的的特色，內(nèi)部環(huán)境優(yōu)美，各色花木點(diǎn)綴其中，教師和幼兒 共同布置的室內(nèi)外環(huán)境充滿(mǎn)童趣和教育意義；戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地中擺放著各種大中型玩具，是幼 兒鍛煉身體的好去處；今年資金緊張的情況下，又增添籃球架2個(gè)，蹺蹺板2個(gè)；活動(dòng)室內(nèi) 設(shè)在配備到位，有豐富的益智玩具與幼兒圖書(shū)；幼兒活動(dòng)記錄齊全，是幼兒汲取營(yíng)養(yǎng)的肥沃 土壤；園中綠化種植獨(dú)占一方，是幼兒欣賞種植的好地方。我園擁有素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍，教師學(xué)歷合格，專(zhuān)業(yè)合格，持資格證50%。領(lǐng)導(dǎo)班子分 工合理，責(zé)任明確，有較強(qiáng)的凝聚力，在班子成員的領(lǐng)導(dǎo)和帶動(dòng)下，全體教師細(xì)心觀(guān)察幼兒， 注重積累經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)教育心得論文，并參加市區(qū)和鎮(zhèn)各級(jí)的論文競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)率較高。教師們善于在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒，教育幼兒，注重教育的隨機(jī)性，讓 幼兒在成長(zhǎng)中處處受教育，時(shí)時(shí)受教育。我園把孩子的成長(zhǎng)放在首位，同時(shí)也關(guān)心教師的思 想及生活，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)及外出觀(guān)摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)闊教師的眼界，豐富教師 的精神生活，通過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)的積極努力，不斷地提高教職工的福利待遇，為教師解決后顧之憂(yōu)。我園擁有清晰完善的管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行分層管理，目標(biāo)管理，并依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)與本 園實(shí)際制定了各項(xiàng)制度，并落實(shí)到人。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，杜絕小學(xué)化傾向。注重 與家庭.社區(qū)的聯(lián)系，積極開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，參與社區(qū)活動(dòng)，與家庭社區(qū)共同致力于幼兒教育。 為彰顯我園教育特色，為提升幼兒的學(xué)習(xí)水平，積極做好科研工作?？蒲薪M織完善，教研活 動(dòng)適時(shí)，及時(shí)為教師的教研工作指明方向，解決問(wèn)題。我園一日活動(dòng)安排科學(xué)合理，能以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以幼兒的年齡特點(diǎn) 與實(shí)際發(fā)展為基準(zhǔn)，制定保教目標(biāo)。能依據(jù)我園的實(shí)際情況選擇教育內(nèi)容，利用周邊環(huán)境的 教育資源，嘗試園本課程?；顒?dòng)中，各領(lǐng)域內(nèi)容相互滲透，體現(xiàn)綜合性，游戲性，趣味性， 從而激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師在活動(dòng)中積極創(chuàng)設(shè)寬 松和和諧的心理環(huán)境，尊重幼兒的個(gè)體發(fā)展水平，因人而異，因材施教，讓每個(gè)幼兒都能得 到成功和發(fā)展，很大程度上激發(fā)了幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)興趣。 二存在的問(wèn)題： 一年來(lái)我們的工作取得了一些成績(jī)，但在許多方面與我區(qū)優(yōu)秀園相比，仍存在著一定的 差距，通過(guò)督導(dǎo)反饋，我園將在20XX年對(duì)自己的不足作出相應(yīng)的整改，達(dá)到規(guī)定的要求，最 大程度地為幼兒的成長(zhǎng)提供寬松.和諧.有益的成長(zhǎng)環(huán)境。 1.辦園設(shè)施方面的問(wèn)題：由于托兒費(fèi)收入相對(duì)較低，幼兒人數(shù)相對(duì)減少，教學(xué)活動(dòng)室陳 舊，而教師的工資在不斷提高，除保障教師工資.保險(xiǎn).及教室每年的修補(bǔ)之外，而能用于幼 兒園日常運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)費(fèi)不足，這樣一來(lái)導(dǎo)致了幼兒園的基本教學(xué)設(shè)施配備不足，也阻礙了一些 活動(dòng)的順利開(kāi)展。 2.教師隊(duì)伍方面的問(wèn)題：由于建園時(shí)間較長(zhǎng)，目前教師老齡化嚴(yán)重，教師們教育觀(guān)念相 對(duì)落后，整體素質(zhì)還有待提高。教師素質(zhì)的整體提高是當(dāng)前促進(jìn)幼兒園快速發(fā)展的前提。 3.家長(zhǎng)觀(guān)念方面的問(wèn)題：家長(zhǎng)極力要求小學(xué)化教學(xué)，對(duì)幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容 熱情不高，因此逐步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀(guān)念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。雖有困難，但我們工作態(tài)度是積極的，資金方面我們已向居委會(huì)遞交了申請(qǐng)，正在籌措。 作為幼兒園，我們只能強(qiáng)化內(nèi)功，優(yōu)化一日活動(dòng)，不斷提高保教質(zhì)量；教師和家長(zhǎng)方面我們 園委會(huì)正在研究制定切實(shí)可行的操作方案，努力探索提高教師和家長(zhǎng)的新路子。 三.下一步整改措施 1.強(qiáng)化管理責(zé)任，提高日常工作效能。樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。一“人性管理，內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo)，逐步完善幼兒園內(nèi) 部管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性.主動(dòng)性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索科學(xué)合理的工資 獎(jiǎng)勵(lì)制度及各類(lèi)獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，激發(fā)教師的工作熱情；令一方面重視教師的自我實(shí)現(xiàn).自我發(fā) 展等精神方面的需要，積極構(gòu)建教師展示才能和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。做到人盡其才，發(fā)揮最大 的群體優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。 2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。扎實(shí)開(kāi)展以新理念新技能為重點(diǎn)的園本培訓(xùn)。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)教師不斷更新 觀(guān)念；優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)面，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。將實(shí)施“教.研.訓(xùn)三位 一體”的培訓(xùn)方式，并認(rèn)真落實(shí)分層培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。 3.加大教科研力度，推薦保教質(zhì)量的全面提高。以課題研究為方向，營(yíng)造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教品質(zhì)。圍繞“一以 幼兒成長(zhǎng)為本”的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個(gè)性化特色，為每個(gè)幼兒的充分.自主.和諧. 健康成長(zhǎng)提供良好的機(jī)遇與條件。首先強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育理念。另外立足園本教研， 開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。 4.引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)家園共育。樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)創(chuàng)家長(zhǎng)工作新格局。將成立家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用， 促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。將充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。將充分利用家長(zhǎng).社區(qū) 及周邊的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)視野，如開(kāi)展“客做教師”活動(dòng)，嘗試開(kāi)展幼兒的 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如秋游.走進(jìn)敬老院等活動(dòng)，以推動(dòng)家園.社會(huì)合作共育，促進(jìn)幼兒和諧成長(zhǎng)。 5.建立健全安全制度，確保幼兒安全。我園成立以園長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對(duì)幼兒園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行徹底檢查，發(fā)現(xiàn)隱患， 立即整改。保衛(wèi)人員配備齊全，保安設(shè)施設(shè)備齊全，安有監(jiān)控，報(bào)警器，定期對(duì)教師進(jìn)行安 全培訓(xùn)，對(duì)幼兒進(jìn)行防火訓(xùn)練，嚴(yán)把入門(mén)關(guān)，把一切不安全因素排除在外。本年度的 綜合督導(dǎo)評(píng)估工作雖然完畢了，但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心和支 持下，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)我們的不足，為更好的為幼兒的成長(zhǎng)服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。篇 二：蘇集幼兒園督導(dǎo)評(píng)估整改措施張老虎幼兒園督導(dǎo)評(píng)估整改措施20XX.9 我園于20XX年8月，接受了縣教育局人民政府教育督導(dǎo)室的督導(dǎo)，分別在園舍設(shè)備、教 工隊(duì)伍、園務(wù)管理、保教水平四大方面接受上級(jí)部門(mén)的評(píng)估，通過(guò)資料的分析以及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng) 的觀(guān)摩，督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)給我園的各項(xiàng)工作給與了充分的肯定。同時(shí)對(duì)于我們工作中所存在的 不足提出了建設(shè)性意見(jiàn)和建議。 一、工作亮點(diǎn) 一年來(lái)幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注引領(lǐng)下，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，我們的工作可以 歸納為一個(gè)調(diào)整、兩個(gè)轉(zhuǎn)變、三個(gè)規(guī)范。由于我們的工作從大處著眼，細(xì)處著手，各項(xiàng)工作 有條不紊，大家相互配合，互相協(xié)作，使各個(gè)崗位人員能有效發(fā)揮其職能，各項(xiàng)工作在短時(shí) 間內(nèi)變發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過(guò)開(kāi)展系列 活動(dòng)，有效地提高了教師的素質(zhì)，教師們的教育觀(guān)念得以不斷提高，從而提高了保教質(zhì)量， 辦學(xué)水平得到社會(huì)各界的認(rèn)可。 二、存在的問(wèn)題 一年來(lái)我們的工作取得了一些成績(jī)，但在許多方面與城區(qū)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的 差距，通過(guò)督導(dǎo)反饋，我園將在今年對(duì)自己的不足做出相應(yīng)的整改，達(dá)到規(guī)定的要求，最大 程度地為幼兒的成長(zhǎng)提供寬松、和諧、有益的成長(zhǎng)環(huán)境。 1.教師隊(duì)伍方面的問(wèn)題。由于建園時(shí)間較長(zhǎng)，目前教師老齡化嚴(yán)重，教師們教育觀(guān)念相對(duì)滯后，整體素質(zhì)還有待提。教師素質(zhì)的整體提高是當(dāng)前促進(jìn)幼 兒園快速發(fā)展的前提。 2、家長(zhǎng)觀(guān)念方面的問(wèn)題。家長(zhǎng)極力要求小學(xué)化教學(xué)，對(duì)幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容 熱情不高，因此逐步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀(guān)念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。困難雖有，但我們工作態(tài)度是積極的，資金方面我們已向黨委遞交了申請(qǐng)，正在籌措； 作為幼兒園，我們只能強(qiáng)化內(nèi)功，優(yōu)化一日活動(dòng)，不斷提高保教質(zhì)量；教師和家長(zhǎng)方面我們 園委會(huì)正在研究制定切實(shí)可行的操作方案，努力探索提高教師和家長(zhǎng)素質(zhì)的新路子。 三、下步整改措施 1.強(qiáng)化管理責(zé)任，提高日常工作效能樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo)，逐步完善幼兒園內(nèi) 部管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學(xué) 合理的工資獎(jiǎng)勵(lì)制度及各類(lèi)獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自 我實(shí)現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構(gòu)建教師展示才能和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。做到人盡 其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教職工個(gè)人成長(zhǎng)和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一 。 2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工整體素質(zhì)扎實(shí)開(kāi)展以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓(xùn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促使教師不斷更 新觀(guān)念；優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)面，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提高。將實(shí)施“教、研、 訓(xùn)三位一體”的培訓(xùn)方式，并認(rèn)真落實(shí)分層培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。 3.加大教科研力度，推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高以課題研究為導(dǎo)向，營(yíng)造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以幼 兒發(fā)展為本”的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個(gè)性化特色，為每個(gè)幼兒的充分、自主、和諧、 健康發(fā)展的提供良好的機(jī)會(huì)與條件。首先強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育理念。另外立足園本教研， 開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。 4.引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)家園共育樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)創(chuàng)家長(zhǎng)工作新格局。將成立家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用， 促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。將充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)及周邊的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活 和學(xué)習(xí)視野，如開(kāi)展“客座教師”活動(dòng)，嘗試開(kāi)展幼兒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如秋游、走進(jìn)敬老 院等活動(dòng)，以推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。本年度的綜合督導(dǎo)評(píng)估工作雖然結(jié)束了，但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級(jí)部 門(mén)的關(guān)心和支持下，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)我們的不足，為更好地為幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù)打 好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 按照縣委、縣政府關(guān)于干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的布署，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、縣政府和深刻領(lǐng) 會(huì)在干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)精神，結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照檢查，我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖 析，深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作。張老虎幼兒園督導(dǎo)評(píng)估整改措施20XX.9篇三：大劉幼兒園督導(dǎo)評(píng)估整改報(bào)告1齊河縣大劉中心幼兒園督導(dǎo)評(píng)估整改報(bào)告我園于20XX年4月，接受了縣教育局教督導(dǎo) 室的督導(dǎo)，分別在園舍設(shè)備、教工隊(duì)伍、園務(wù)管理、保教水平四大方面接受上級(jí)部門(mén)的評(píng)估， 通過(guò)資料的分析以及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的觀(guān)摩，督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)給我園的各項(xiàng)工作給與了充分的肯定。 同時(shí)對(duì)于我們工作中所存在的不足提出了建設(shè)性意見(jiàn)和建議。 一、存在的問(wèn)題 近年來(lái)我們的工作取得了一些成績(jī)，但在許多方面與縣直優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的 差距，通過(guò)督導(dǎo)反饋，我園將在今年對(duì)自己的不足做出相應(yīng)的整改，達(dá)到規(guī)定的要求，最大 程度地為幼兒的成長(zhǎng)提供寬松、和諧、有益的成長(zhǎng)環(huán)境。 1.教師隊(duì)伍方面的問(wèn)題。目前教師老齡化嚴(yán)重，教師們教育觀(guān)念相對(duì)滯后，整體素質(zhì)還有待提高。教師素質(zhì)的整 體提高是當(dāng)前促進(jìn)幼兒園快速發(fā)展的前提。 2、家長(zhǎng)觀(guān)念方面的問(wèn)題。家長(zhǎng)極力要求小學(xué)化教學(xué)，對(duì)幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容熱情不高，因此逐步轉(zhuǎn)變 家長(zhǎng)的教育觀(guān)念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。 3、園本培訓(xùn)資料不齊全，缺少過(guò)程性的材料，無(wú)參加縣級(jí)比賽。 4、園本教研要結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源設(shè)置課程。 5、學(xué)校安全管理與安全教育、消防安全、交通安全和防溺水工作落實(shí)不到位、材料不全。 二、整改措施 1.強(qiáng)化管理責(zé)任，提高日常工作效能樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo)，逐步完善幼兒園內(nèi) 部管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。重視教師自我實(shí)現(xiàn)、自我 發(fā)展等精神方面的需要，積極構(gòu)建教師展示才能和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。做到人盡其才，發(fā)揮最 大的群體優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教職工個(gè)人成長(zhǎng)和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。 2.以園本培訓(xùn)為載體，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。教科研是教育的先導(dǎo)，是教師提高保教水平的學(xué)習(xí)陣地，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵。我們 將根據(jù)幼兒教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段關(guān)注點(diǎn)的變化和個(gè)性化需求，制定個(gè)性化的教師藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng) 目標(biāo)，探討更多更有效的培養(yǎng)方法。進(jìn)一步豐富教師的理論知識(shí)，提高教師的審美能力、表 現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，全面提升教師素養(yǎng)。通過(guò)研究，打造獨(dú)特的園本文化，建立和諧師幼關(guān) 系，實(shí)現(xiàn)教師與幼兒的共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)。 ?。?）.從相關(guān)理論入手。我園再次組織教師認(rèn)真、深入地學(xué)習(xí)新《綱要》。深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi) 涵，靈活地運(yùn)用教材，并使之園本化。要求教師向書(shū)本學(xué)、同行學(xué)，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛 圍。在工作中依據(jù)新《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求，依據(jù)幼兒發(fā)展的實(shí)際需要制定教育計(jì) 劃、組織教育活動(dòng)，并注重各領(lǐng)域之間的相互滲透、有機(jī)聯(lián)系。 （2）.加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。組織教師開(kāi)展了講故事、上課、說(shuō)課活動(dòng)，促進(jìn)大家主動(dòng)學(xué)習(xí) 專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，積極參加研究，促進(jìn)反思，促進(jìn)發(fā)展。 ?。?）.發(fā)揮骨干作用。我園的青年骨干教師將繼續(xù)承擔(dān)每學(xué)期一次示范教學(xué)的活動(dòng)，給 大家提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)和研討的平臺(tái)，并帶動(dòng)教師開(kāi)展有特色、有實(shí)效的教科研活動(dòng)。 ?。?）.多層次專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。一是繼續(xù)做好教師的教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)工作。進(jìn)一步提出工作兩年 以上的教師要多接受任務(wù)，爭(zhēng)取出成績(jī)；工作五年以上的教師要形成個(gè)性化的幼教特色的要 求。二是根據(jù)我園實(shí)際情況，規(guī)定每周每位教師至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆或教學(xué)案例，每位教 師每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)，學(xué)期教師的教學(xué)隨筆、教學(xué)案例評(píng)選。三是組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn) 修活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修。 3.引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)家園共育樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)創(chuàng)家長(zhǎng)工作新格局。將成立家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用， 促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。將充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)及周邊的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活 和學(xué)習(xí)視野，如開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，嘗試開(kāi)展幼兒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如親子游戲、走進(jìn) 敬老院等活動(dòng)，以推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。我們正在優(yōu)化一日活動(dòng)，不斷提高保教質(zhì)量；教師和家長(zhǎng)方面我們園委會(huì)正在研究制定 切實(shí)可行的操作方案，努力探索提高教師和家長(zhǎng)素質(zhì)的新路子。我園將在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心和 支持下，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)我們的不足，更好地為幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)大劉中心幼兒園督導(dǎo)評(píng)估整改報(bào)告20XX.4篇四：黎明幼兒園督導(dǎo)評(píng)估后的整改方案黎明幼兒園督導(dǎo)評(píng)估后的整改方案我園于20XX年9月10日接受了靈璧縣教育局成教科各位領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)評(píng)估，分別在園舍 設(shè)備、教工隊(duì)伍、園務(wù)管理、保教水平四大方面接受上級(jí)部門(mén)的評(píng)估，通過(guò)資料的分析以及 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的觀(guān)摩，各位領(lǐng)導(dǎo)給我園的各項(xiàng)工作給與了充分的肯定。同時(shí)對(duì)于我們工作中所存 在的不足提出了建設(shè)性意見(jiàn)和建議。 一、工作亮點(diǎn) 一年來(lái)中心園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注引領(lǐng)下，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，我們的工作 可以歸納為一個(gè)調(diào)整、兩個(gè)轉(zhuǎn)變、三個(gè)規(guī)范。由于我們的工作從大處著眼，細(xì)處著手，各項(xiàng) 工作有條不紊，大家相互配合，互相協(xié)作，使各個(gè)崗位人員能有效發(fā)揮其職能，各項(xiàng)工作在 短時(shí)間內(nèi)變發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過(guò)開(kāi)展 系列活動(dòng)，有效地提高了教師的素質(zhì)，教師們的教育觀(guān)念得以不斷提高，從而提高了保教質(zhì) 量，辦學(xué)水平得到社會(huì)各界的認(rèn)可。 二、存在的問(wèn)題 一年來(lái)我們的工作取得了一些成績(jī)，但在許多方面與城鎮(zhèn)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的 差距，通過(guò)督導(dǎo)反饋，我園將在今年對(duì)自己的不足做出相應(yīng)的整改，達(dá)到規(guī)定的要求，最大 程度地為幼兒的成長(zhǎng)提供寬松、和諧、有益的成長(zhǎng)環(huán)境。1.教師隊(duì)伍方面的問(wèn)題：由于我園 所處農(nóng)村且建園時(shí)間較短，幼教老師不愿下鄉(xiāng)或最多呆一個(gè)學(xué)期，把我園當(dāng)做跳板等學(xué)期結(jié) 束便離園而去，導(dǎo)致教師不穩(wěn)定！對(duì)此我園已采取針對(duì)性的措施：首先我園高薪聘請(qǐng)優(yōu)秀教 師，并實(shí)行績(jī)效考核制度，從而極大限度地調(diào)動(dòng)了每位教師的工作積極性。使每位教師都能 夠盡心盡責(zé)的完成我園所需要完成的任務(wù)。以及我園還需加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使教師們感覺(jué)在我園有東西教且有東西不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)！從而提高教師的整體 素質(zhì)，教師素質(zhì)的整體提高是當(dāng)前促進(jìn)幼兒園快速發(fā)展的前提。盡大可能地留住每位優(yōu)秀教 師是我園現(xiàn)在的關(guān)鍵任務(wù)！ 2.我園教學(xué)用房的問(wèn)題：由于我園現(xiàn)有教學(xué)用房屬商住樓房，不符合《安徽省民辦班幼 兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我們已經(jīng)開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)五畝地皮，將在下一年開(kāi)始進(jìn)行新校舍的建造， 望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們一定的時(shí)間進(jìn)行校園整改！3.家長(zhǎng)觀(guān)念方面的問(wèn)題：家長(zhǎng)極力要求 小學(xué)化教學(xué)，對(duì)幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容熱情不高，因此逐步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀(guān)念是 幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。困難雖有，但我們工作態(tài)度是積極的，資金方面我們正在籌措；作為幼兒園，我們只能 強(qiáng)化內(nèi)功，優(yōu)化一日活動(dòng)，不斷提高保教質(zhì)量；教師和家長(zhǎng)方面我們園委會(huì)正在研究制定切 實(shí)可行的操作方案，努力探索提高教師和家長(zhǎng)素質(zhì)的新路子。 三、下步整改措施 1.強(qiáng)化管理責(zé)任，提高日常工作效能樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo)，逐步完善幼兒園內(nèi) 部管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學(xué) 合理的工資獎(jiǎng)勵(lì)制度及各類(lèi)獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自 我實(shí)現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構(gòu)建教師展示才能和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。做到人盡 其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)職工個(gè)人成長(zhǎng)和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
張義鎮(zhèn)上泉九年制學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估
整 改 計(jì) 劃
根據(jù)我校《教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告》中存在的問(wèn)題以及我校《學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估體系與自評(píng)得分》中的不足，我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思、自查，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的梳理，制定出了初步地整改計(jì)劃，并經(jīng)過(guò)校委會(huì)討論，提交全體教師會(huì)通過(guò)，最終形成如下整改計(jì)劃：
一、存在的問(wèn)題和建議
1、條件與環(huán)境建設(shè)方面：要啟動(dòng)項(xiàng)目工程，以盡快解決生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室相關(guān)設(shè)施設(shè)備(a1b3、c4)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，尤其需要改善教師辦公條件，為教育工作的全面實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)方面：教師學(xué)科搭配不合理，部分學(xué)科沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課任教師。由于新教師多，教師變動(dòng)頻繁，教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施（a1b5、c7）。理論學(xué)習(xí)不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開(kāi)設(shè)、校本課程的開(kāi)發(fā)、研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施不夠扎實(shí)。個(gè)別教師駕馭課堂的能力不強(qiáng)，好課率還不能達(dá)到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)模式的構(gòu)建上，有僵化的形式主義傾向，有急功近利的思想，教學(xué)上浮躁不實(shí)；部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量滯后，學(xué)生滿(mǎn)意率不高；教師隊(duì)伍還不平衡，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì)，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，仍是一項(xiàng)十分緊迫而又艱巨的任務(wù)。
3、校本教研，資源挖掘（a5b23、c47）善待加強(qiáng)。我校擔(dān)負(fù)著上泉片教育研究、實(shí)驗(yàn)任務(wù)。因此學(xué)校要應(yīng)進(jìn)一步加大教研力度，規(guī)范校本教研的研究與管理，并以取得的經(jīng)驗(yàn)與成果引領(lǐng)校本教研工作的健康、深入開(kāi)展。
4、樹(shù)立質(zhì)量立校意識(shí)方面（a4b16、c37）：學(xué)校課充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師群的明顯優(yōu)勢(shì)，加大教師培養(yǎng)力度，實(shí)施名師戰(zhàn)略，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，最大限度地提高教師的質(zhì)量立校意識(shí)和教育教學(xué)水平，認(rèn)真研究提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和措施，確保教育質(zhì)量的全面提升。
5、特色學(xué)校建設(shè)初見(jiàn)成效，但工作力度還需加大，需要出更大成績(jī)。學(xué)?？蛇B續(xù)以特色學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，豐富文化內(nèi)涵，努力提升辦學(xué)品味，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。
二、整改計(jì)劃
（一）成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實(shí)做好學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估問(wèn)題整改工作，加強(qiáng)組織、指導(dǎo)和督查力度，保證督導(dǎo)評(píng)估整改質(zhì)量，我校成立了“教育督導(dǎo)評(píng)估”組織機(jī)構(gòu)，安排如下：
組 長(zhǎng)：陳 泰
副組長(zhǎng)：張澤慶 唐偉科
成 員：趙 宏 孫志忠 郭長(zhǎng)有 張文德 巴鵬基
（二）靠實(shí)職責(zé)
組長(zhǎng)的主要職責(zé)是：根據(jù)上泉九年制學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各學(xué)年度發(fā)展目標(biāo)，分解評(píng)估指標(biāo)，明確分工與職責(zé)，落實(shí)工作進(jìn)程；
副組長(zhǎng)的主要職責(zé)是：組織、指導(dǎo)并監(jiān)測(cè)指標(biāo)達(dá)成進(jìn)程；檢查各學(xué)年度發(fā)展目標(biāo)的落實(shí)和執(zhí)行情況，做好校本評(píng)估的結(jié)果運(yùn)用工作；針對(duì)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存
在的問(wèn)題研究解決辦法，落實(shí)相關(guān)制度和措施，作好校本評(píng)估的制度保障工作。
成員主要職責(zé)是：緊扣相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度作好校本評(píng)估專(zhuān)項(xiàng)指標(biāo)的基礎(chǔ)性工作；多渠道收集每階段相關(guān)信息，對(duì)自評(píng)過(guò)程中積累的資料進(jìn)行系統(tǒng)整理，及時(shí)歸檔；認(rèn)真作好每項(xiàng)校本評(píng)估記錄，分析每項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)成情況，撰寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)自評(píng)報(bào)告。
（三）細(xì)化問(wèn)題
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師一致表示：提出的問(wèn)題及建議難得、可貴，是對(duì)我校今后工作的鞭策與指導(dǎo)。當(dāng)評(píng)估結(jié)束后，校長(zhǎng)陳泰立即召開(kāi)校委會(huì)班子成員，認(rèn)真研究。首先，成立了校長(zhǎng)陳泰任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)張澤慶和教導(dǎo)主任唐偉科任副組長(zhǎng)，趙宏、孫志忠、郭長(zhǎng)有、張文德和巴鵬基任成員的整改領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，由教導(dǎo)主任唐偉科制定整改措施，由副校長(zhǎng)張澤慶負(fù)責(zé)具體落實(shí)。
整改措施為：
陳泰主抓問(wèn)題1的整改工作；
張澤慶抓問(wèn)題2的整改工作；
唐偉科、趙宏主抓問(wèn)題3的整改工作；
張文德、巴鵬基主抓問(wèn)題4的整改工作；
孫志忠、郭長(zhǎng)有主抓問(wèn)題5的整改工作。
（四）獎(jiǎng)罰分明，實(shí)行責(zé)任追究制度
學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)為本次教育督導(dǎo)問(wèn)題整改工作第一責(zé)任人，凡因工作不落實(shí)、措施不具體、責(zé)任不到位等影響工作大局的負(fù)責(zé)人要問(wèn)責(zé)和追究。對(duì)在此次教育督導(dǎo)評(píng)估問(wèn)題整改中表現(xiàn)突出、自查整改工作扎實(shí)、成績(jī)顯著的個(gè)人，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、整改期限
以上存在的問(wèn)題，整改期限為15天。限期完成，屆時(shí)驗(yàn)收。
總之，經(jīng)過(guò)這次督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)，使我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，感受到整改的重要性和緊迫性。我們將按照整改計(jì)劃的安排，認(rèn)真進(jìn)行整改，努力完善我校各項(xiàng)工作，同時(shí)我們也有信心在今后把工作做得更好，力爭(zhēng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交一份滿(mǎn)意的答卷。
張義鎮(zhèn)上泉九年制學(xué)校
二o一一年三月
張義鎮(zhèn)上泉九年制學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估
整 改 報(bào) 告
根據(jù)我校制定的《教育督導(dǎo)評(píng)估整改計(jì)劃》，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校委會(huì)認(rèn)真研究，制定整改計(jì)劃，分解整改任務(wù)，落實(shí)整改工作，通過(guò)努力，確保證各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)?，F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)?；厩闆r
1、學(xué)生基本情況。我校為九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)為522人（其中住宿學(xué)生195名）， 共13個(gè)教學(xué)班。
2、教師基本情況。學(xué)?，F(xiàn)有教師37名。專(zhuān)任教師中學(xué)一級(jí)教師4名，中學(xué)二級(jí)教師27名，中學(xué)三級(jí)教師4名，未聘教師2名；專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100％
3、辦學(xué)條件。學(xué)校校園面積為20988平方米；建筑面積3921平方米；建有物理、生化實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室（計(jì)算機(jī)室、多媒體室、光盤(pán)播放室、衛(wèi)星收視室）；擁有微機(jī)45臺(tái)，圖書(shū)室藏書(shū)總量8158冊(cè)，生均16冊(cè)。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，整潔衛(wèi)生，教育資源豐富，文化底蘊(yùn)深厚，育人環(huán)境濃烈，為學(xué)生的全面健康發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
二、自評(píng)結(jié)論
經(jīng)過(guò)學(xué)校自評(píng)，我校教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)得分949分。
三、存在的問(wèn)題和整改計(jì)劃
1、條件與環(huán)境建設(shè)方面：要啟動(dòng)項(xiàng)目工程，以盡快解決生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室相關(guān)設(shè)施設(shè)備(a1b3、c4)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，尤其需要改善教師辦公條件，為教育工作的全面實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)方面：教師學(xué)科搭配不合理，部分學(xué)科沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課任教師。由于新教師多，教師變動(dòng)頻繁，教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施（a1b5、c7）。理論學(xué)習(xí)不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開(kāi)設(shè)、校本課程的開(kāi)發(fā)、研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施不夠扎實(shí)。個(gè)別教師駕馭課堂的能力不強(qiáng)，好課率還不能達(dá)到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)模式的構(gòu)建上，有僵化的形式主義傾向，有急功近利的思想，教學(xué)上浮躁不實(shí)；部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量滯后，學(xué)生滿(mǎn)意率不高；教師隊(duì)伍還不平衡，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì)，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，仍是一項(xiàng)十分緊迫而又艱巨的任務(wù)。
3、校本教研，資源挖掘（a5b23、c47）善待加強(qiáng)。我校擔(dān)負(fù)著上泉片教育研究、實(shí)驗(yàn)任務(wù)。因此學(xué)校要應(yīng)進(jìn)一步加大教研力度，規(guī)范校本教研的研究與管理，并以取得的經(jīng)驗(yàn)與成果引領(lǐng)校本教研工作的健康、深入開(kāi)展。
4、樹(shù)立質(zhì)量立校意識(shí)方面（a4b16、c37）：學(xué)校課充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師群的明顯優(yōu)勢(shì)，加大教師培養(yǎng)力度，實(shí)施名師戰(zhàn)略，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，最大限度地提高教師的質(zhì)量立校意識(shí)和教育教學(xué)水平，認(rèn)真研究提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和措施，確保教育質(zhì)量的全面提升。
5、特色學(xué)校建設(shè)初見(jiàn)成效，但工作力度還需加大，需要出更大成績(jī)。學(xué)校可連續(xù)以特色學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，豐富文化內(nèi)涵，努力提升辦學(xué)品味，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。
四、整改措施及落實(shí)情況
1、落實(shí)措施
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師一致表示：《教育督導(dǎo)評(píng)估整改計(jì)劃》提出的問(wèn)題及建議難得、可貴，是對(duì)我校今后工作的鞭策與指導(dǎo)。校長(zhǎng)陳泰及時(shí)召開(kāi)校委會(huì)班子成員，認(rèn)真研究。首先，成立了校長(zhǎng)陳泰任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)張澤慶和教導(dǎo)主任唐偉科任副組長(zhǎng)，趙宏、孫志忠、郭長(zhǎng)有、張文德和巴鵬基任成員的整改領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，由教導(dǎo)主任唐偉科制定整改計(jì)劃，由副校長(zhǎng)張澤慶負(fù)責(zé)具體落實(shí)。
整改措施為：
陳泰主抓問(wèn)題1的整改工作；
張澤慶抓問(wèn)題2的整改工作；
唐偉科、趙宏主抓問(wèn)題3的整改工作；
張文德、巴鵬基主抓問(wèn)題4的整改工作；
孫志忠、郭長(zhǎng)有主抓問(wèn)題5的整改工作。
以上工作都限期完成，屆時(shí)驗(yàn)收。
2、工作得力、成效顯著
問(wèn)題1：已初步得到了落實(shí)解決，生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的意向報(bào)告已報(bào)送區(qū)教育局，預(yù)計(jì)年內(nèi)可落實(shí)到位；教師辦公設(shè)備改善申請(qǐng)報(bào)告已遞交區(qū)教育局等待審批，預(yù)計(jì)五一前將落實(shí)到位。
問(wèn)題2：確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊(duì)伍建設(shè)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新篇二：2014.3教育督導(dǎo)整改報(bào)告[1]
泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估
整 改 工 作 總 結(jié)
根據(jù)我?！?013年教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告》中存在的問(wèn)題以及《寧陽(yáng)縣督導(dǎo)存在問(wèn)題整改反饋意見(jiàn)》，我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思、自查，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的梳理，制定出了切實(shí)可行的整改計(jì)劃，并經(jīng)過(guò)校委會(huì)討論，提交全體教師會(huì)通過(guò)，最終形成如下整改計(jì)劃：
一、存在的問(wèn)題和建議
1、學(xué)生養(yǎng)成教育需要加強(qiáng)。個(gè)別班級(jí)，特別是低年級(jí)學(xué)生寫(xiě)字的姿勢(shì)不規(guī)范，影響了學(xué)生的視力。
2、辦學(xué)條件需要改善。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)直跑道不足100米，影響了學(xué)生運(yùn)動(dòng)發(fā)展從而影響了學(xué)生健康。
二、整改計(jì)劃
（一）成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實(shí)做好學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估問(wèn)題整改工作，加強(qiáng)組織、指導(dǎo)和督查力度，保證督導(dǎo)評(píng)估整改質(zhì)量，我校成立了“教育督導(dǎo)評(píng)估整改”組織機(jī)構(gòu)，安排如下：
組 長(zhǎng)：劉方坤
副組長(zhǎng)：翟文劍
成 員：李培東 薛愛(ài)麗 王將 尚永強(qiáng) 任慶奎
（二）靠實(shí)職責(zé)
組長(zhǎng)的主要職責(zé)是：根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各學(xué)年度發(fā)展目標(biāo)，分解評(píng)估指標(biāo)，明確分工與職責(zé)，落實(shí)工作進(jìn)程；
副組長(zhǎng)的主要職責(zé)是：組織、指導(dǎo)并監(jiān)測(cè)指標(biāo)達(dá)成進(jìn)程；檢查各學(xué)年度發(fā)展目標(biāo)的落實(shí)和執(zhí)行情況，做好校本評(píng)估的結(jié)果運(yùn)用工作；針對(duì)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題研究解決辦法，落實(shí)相關(guān)制度和措施，作好校本評(píng)估的制度保障工作。
成員主要職責(zé)是：緊扣相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度作好校本評(píng)估專(zhuān)項(xiàng)指標(biāo)的基礎(chǔ)性工作；多渠道收集每階段相關(guān)信息，對(duì)自評(píng)過(guò)程中積累的資料進(jìn)行系統(tǒng)整理，及時(shí)歸檔；認(rèn)真作好每項(xiàng)校本評(píng)估記錄，分析每項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)成情況，撰寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)自評(píng)報(bào)告。
（三）細(xì)化問(wèn)題
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師一致表示：提出的問(wèn)題及建議難得、可貴，是對(duì)我校今后工作的鞭策與指導(dǎo)。當(dāng)評(píng)估結(jié)束后，校長(zhǎng)劉方坤即召開(kāi)校委會(huì)班子成員，認(rèn)真研究。首先，成立了整改領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，制定整改措施，由副校長(zhǎng)翟文劍負(fù)責(zé)具體落實(shí)。
（四）獎(jiǎng)罰分明，實(shí)行責(zé)任追究制度
學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)為本次教育督導(dǎo)問(wèn)題整改工作第一責(zé)任人，凡因工作不落實(shí)、措施不具體、責(zé)任不到位等影響工作大局的負(fù)責(zé)人要問(wèn)責(zé)和追究。對(duì)在此次教育督導(dǎo)評(píng)估問(wèn)題整改中表現(xiàn)突出、自查整改工作扎實(shí)、成績(jī)顯著的個(gè)人，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、整改期限
以上存在的問(wèn)題，整改期限為一月。限期完成，屆時(shí)驗(yàn)收。
總之，經(jīng)過(guò)這次督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)，使我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，感受到整改的重要性和緊迫性。我們將按照整改計(jì)劃的安排，認(rèn)真進(jìn)行整改，努力完善我校各項(xiàng)工作，同時(shí)我們也有信心在今后把工作做得更好，力爭(zhēng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交一份滿(mǎn)意的答卷。
四、整改措施及落實(shí)情況
問(wèn)題1：泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)新教學(xué)樓的前期工程已經(jīng)完工，本著少花錢(qián)，多辦事，不花錢(qián)，也辦事的原則，加大工作力度，采取有效措施，多渠道籌資金著手修建300米的操場(chǎng)，大約暑假后100米的直跑道就能使用。 問(wèn)題2：組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生日常行為規(guī)范”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，制定考評(píng)規(guī)則，組織日常檢查，量化積分，通過(guò)考評(píng)班級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
五、今后的設(shè)想
我校的各項(xiàng)工作距我校的辦學(xué)目標(biāo)，各級(jí)的要求還有一定差距，在今后辦學(xué)工作中打算做好以下幾點(diǎn)：
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善制度，規(guī)范管理。
2、加大投入，增添設(shè)施，確保硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。
3、培訓(xùn)教師，提高技能，提升質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育。
以上整改報(bào)告如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)
二o一四年三月篇三：督導(dǎo)整改報(bào)告
督導(dǎo)整改報(bào)告
針對(duì)縣教育局、政府督導(dǎo)室2008年10月份對(duì)我校的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估反饋意見(jiàn)，學(xué)校積極進(jìn)行整改，現(xiàn)作整改報(bào)告如下：
一、隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校高度重視教學(xué)工作，為教師提供充足的教育教學(xué)資源，學(xué)校加大了對(duì)教學(xué)儀器、圖書(shū)方面的投入，新購(gòu)置教學(xué)儀器、圖書(shū)價(jià)值2萬(wàn)余元，圖書(shū)室面向教師、學(xué)生開(kāi)放，提高了圖書(shū)利用率，有效地促進(jìn)了教師的教和學(xué)生的學(xué)。
為改善教師居住條件，學(xué)校改造教師宿舍13間，解決了教師住房難問(wèn)題，準(zhǔn)備近期更換部分辦公桌椅。
學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)門(mén)衛(wèi)工作的管理，強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作的重要職責(zé)，上課期間及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人、車(chē)進(jìn)行登記，解決了進(jìn)出學(xué)校隨意性問(wèn)題，有效地維護(hù)了學(xué)校聲譽(yù)和形象。
二、制度建設(shè) 學(xué)校安全
1、重新修訂學(xué)校制度，增加了符合當(dāng)前縣域?qū)嶋H的內(nèi)容，裝訂規(guī)范，把學(xué)生評(píng)教作為評(píng)價(jià)教師的依據(jù)之一，并將納入教師考核方案之中。 學(xué)校安全方面：學(xué)校與班主任、與任課教師、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全管理責(zé)任書(shū)；加強(qiáng)了安全備課，規(guī)范、及時(shí)的備課，使安全課堂更為精彩，安全課教師，安全作業(yè)及時(shí)批改，全批全改，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題及時(shí)改正，絕不留下隱患。
學(xué)校安全檢查建規(guī)立制，對(duì)檢查時(shí)間、內(nèi)容、人員作了詳細(xì)的說(shuō)明及要求，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，層層落實(shí)，責(zé)任到人，馬上整改。
改善學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況，對(duì)于食堂管理人員進(jìn)行培訓(xùn)和教育，加強(qiáng)食堂防鼠、防蚊工作，確保衛(wèi)生整潔，物品擺放有序，食物食用安全。
及時(shí)修繕學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、雨水管，對(duì)于缺失、損壞的雨水管立即更換，并層層承包，責(zé)任到班級(jí)，讓每一名教師、學(xué)生成為學(xué)校財(cái)物的保護(hù)者。
三、德育工作
落實(shí)德育計(jì)劃，認(rèn)真整理資料，政教處把我們學(xué)校開(kāi)展的德育教育活動(dòng)整理入檔，努力完善文字資料、圖片資料，不斷擴(kuò)充實(shí)際內(nèi)容。
我校開(kāi)學(xué)初，在學(xué)生中開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)，全校各年級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮儀、安全、誠(chéng)信、感恩六大主題教育，通過(guò)主題班會(huì)、討論會(huì)、演講比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高自身素質(zhì)。
在教師中開(kāi)展了“二中是我家，發(fā)展靠大家”的主題教育活動(dòng)，教師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共謀學(xué)校發(fā)展之路，激發(fā)了廣大教師的主人翁意識(shí)，鼓足了干勁，我校各項(xiàng)工作如火如荼，蒸蒸日上。
四、教學(xué)管理
努力開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，增加地方課程、校本課程節(jié)數(shù)，增加綜合實(shí)踐活動(dòng)課節(jié)，使其符合上級(jí)節(jié)數(shù)要求，不斷培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、實(shí)踐的能力。
五、教學(xué)工作
1、切實(shí)推進(jìn)有效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)開(kāi)展，努力提高課堂教學(xué)效率，把縣教育局課堂教學(xué)改革逐項(xiàng)落實(shí)在行動(dòng)上，執(zhí)行上，教務(wù)處重點(diǎn)抓住教師的學(xué)案制作，不間斷地對(duì)教師上課過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范，立足學(xué)生，對(duì)教師的
備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，形成了教務(wù)引領(lǐng)，教師監(jiān)督，同科互助的喜人局面，將會(huì)有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、教務(wù)處組織各教研組對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì)，重點(diǎn)從知識(shí)能力、過(guò)程方法、情感價(jià)值三個(gè)方面努力去踐行，引導(dǎo)教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、分析和研究，不斷運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng)。
3、學(xué)校組織教師去新湖中學(xué)、兗州一中等地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，獲取新信息，以改進(jìn)自己的教學(xué)。選派教師參加縣市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選及聽(tīng)課活動(dòng)，開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)方法，促進(jìn)了教師能力的進(jìn)步與提高。
六、校園文化 環(huán)境衛(wèi)生
1、更換了教室內(nèi)張貼內(nèi)容，使之具有時(shí)代氣息和文化特色。
2、面向全體師生開(kāi)放圖書(shū)室，各班認(rèn)真落實(shí)借閱圖書(shū)管理制度，借書(shū)還書(shū)制度化，規(guī)范化。
3、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，結(jié)合縣教育局開(kāi)展的教育行風(fēng)建設(shè)，在教師中展開(kāi)大討論，不斷加強(qiáng)教師教學(xué)的責(zé)任心，努力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。篇四：教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估整改報(bào)告1111
教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估整改報(bào)告
索河辦惠廠(chǎng)小學(xué)
2011年11月25日
教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估整改報(bào)告
2011年9月29日至2011年9月30日，滎陽(yáng)市小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估組于依據(jù)《鄭州市督導(dǎo)評(píng)估方案實(shí)施細(xì)則（試行）》所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，采用聽(tīng)、看、查、訪(fǎng)、談、評(píng)的方法，對(duì)我校進(jìn)行了教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估。在反饋會(huì)上，評(píng)估組對(duì)我校取得的成績(jī)給予了充分的肯定，主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)在：一、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)校管理日益規(guī)范。二、以環(huán)境育人、創(chuàng)人文校園。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)不僅為我校指出了素質(zhì)教育過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足，也為我校提出了中肯的意見(jiàn)和建議。具體有以下六個(gè)方面：一是進(jìn)一步加強(qiáng)檔案資料管理。二是進(jìn)一步理清思路，形成共識(shí)，凝聚合力，持續(xù)提升。三是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。四是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。五是進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)新課程改革理論的學(xué)習(xí)，提高學(xué)校管理水平，打造學(xué)校特色品牌。
根據(jù)滎陽(yáng)市教育督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)和《鄭州市督導(dǎo)評(píng)估方案實(shí)施細(xì)則（試行）》的要求，我校迅速組織召開(kāi)全體教師會(huì)議，會(huì)上根據(jù)評(píng)估組提出的問(wèn)題，要求所有參會(huì)人員會(huì)后深入思考，提出切實(shí)可行的整改措施，通過(guò)了恵廠(chǎng)小學(xué)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估整改計(jì)劃。整改由校長(zhǎng)督促，分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，以教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處為責(zé)任主體展開(kāi)。各處室對(duì)照問(wèn)題限期整改，對(duì)于在短時(shí)期內(nèi)能過(guò)整改的堅(jiān)決整改，對(duì)遠(yuǎn)期的或需要上級(jí)支持的制定出整改時(shí)間表，并在今后的工作中形成自查自糾的長(zhǎng)效機(jī)制。具體整改計(jì)劃是：
一、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實(shí)做好我校教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估問(wèn)題整改工作，加強(qiáng)組織、指導(dǎo)
和督查力度，保證整改質(zhì)量，我校成立了“教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估整改領(lǐng)導(dǎo)小組”，安排如下：
組 長(zhǎng)：王改菊
副組長(zhǎng)：侯擁軍
成 員：李 楠 吳永新 趙華玲
二、整改分工
王改菊負(fù)責(zé)整改全面工作。
侯擁軍負(fù)責(zé)檢查各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)情況，a3部分學(xué)校發(fā)展的整改工作。 吳永新負(fù)責(zé)a1部分素質(zhì)教育的整改工作。
李楠負(fù)責(zé)a2部分學(xué)生發(fā)展的整改工作。
李粉靈負(fù)責(zé)a4隊(duì)伍建設(shè)的整改工作。
趙華玲負(fù)責(zé)a5部分教學(xué)設(shè)施的整改工作。
三、明確職責(zé)
組長(zhǎng)的主要職責(zé)是：根據(jù)《鄭州市督導(dǎo)評(píng)估方案實(shí)施細(xì)則（試行）》所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)校各塊分工，分解評(píng)估指標(biāo)，明確分工與職責(zé)，落實(shí)工作進(jìn)程。
副組長(zhǎng)的主要職責(zé)是：組織、指導(dǎo)并檢測(cè)指標(biāo)達(dá)成進(jìn)程；檢查各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)和執(zhí)行情況；做好校本評(píng)估的結(jié)果運(yùn)用工作；針對(duì)整改過(guò)程中存在的問(wèn)題研究解決辦法，落實(shí)相關(guān)制度和措施，做好校本評(píng)估的制度保障工作。
成員的主要職責(zé)是：緊扣相應(yīng)的指標(biāo)體系，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度做好各項(xiàng)指標(biāo)的基礎(chǔ)性工作；多渠道收集每階段相關(guān)信息，對(duì)自評(píng)過(guò)程中積累的資料進(jìn)行系統(tǒng)整理，及時(shí)歸檔。
四、具體整改內(nèi)容
問(wèn)題一：
加強(qiáng)檔案管理，部分檔案資料不夠規(guī)范，目錄不完整，缺乏過(guò)程性?xún)?nèi)容，對(duì)指標(biāo)體系的支撐力度不夠。
措施：
把常規(guī)工作與各種迎檢工作結(jié)合起來(lái)，做到迎檢時(shí)不加班、不突擊。在常規(guī)工作中，做到活動(dòng)有方案、過(guò)程有記錄及圖像資料、活動(dòng)結(jié)束有總結(jié)。
問(wèn)題二：
進(jìn)一步總結(jié)和提煉學(xué)校精神、學(xué)校文化和學(xué)校特色，精細(xì)學(xué)校管理，把各項(xiàng)迎檢工作與常規(guī)工作整合起來(lái)，通過(guò)各種迎檢活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展，展示學(xué)校品牌，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的再提升。
措施：
一、理清思路，形成共識(shí)，凝聚合力，持續(xù)提升。
深入挖掘辦學(xué)理念的內(nèi)涵，制定落實(shí)辦學(xué)理念的策略，圍繞辦學(xué)理念形成學(xué)校的辦學(xué)思想，并使辦學(xué)思想深入人心。我校打算用一年的時(shí)間完成，首先組織全體教職工討論，我們的學(xué)校應(yīng)該辦成怎樣？收集教職工意見(jiàn)后形成討論稿；然后咨詢(xún)專(zhuān)家，確定辦學(xué)理念和落實(shí)的策略；最后組織宣傳活動(dòng)，讓學(xué)校的每一個(gè)成員熟知并形成內(nèi)驅(qū)力。
二：深入解讀“做最好的自己”這一辦學(xué)理念，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生不同群體提出不同要求，使“做最好的自己”成為他們成長(zhǎng)道路上的最高境界。
四、開(kāi)發(fā)利用一切可用資源，創(chuàng)造濃郁的文化氛圍。加大投入，以特色教育為主題，打造墻面文化，使每一面墻都能體現(xiàn)學(xué)校特色。
校園建筑設(shè)計(jì)立足于緊湊合理的總平面功能，布局 、簡(jiǎn)潔、活潑的建筑形象和豐富的綠化設(shè)計(jì)。認(rèn)真搞好綠化，使配置的樹(shù)木與花草構(gòu)成一副優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。使學(xué)校的主建筑及各種場(chǎng)所、各類(lèi)設(shè)施，盡量體現(xiàn)自然美與傳統(tǒng)美的結(jié)合，清新優(yōu)美。讓人一進(jìn)校園就能產(chǎn)生清爽、親切和無(wú)限愉悅、恬美的感受。
創(chuàng)設(shè)校園文化環(huán)境。構(gòu)建與教育計(jì)劃緊密結(jié)合的教育走廊和櫥窗，教育走廊內(nèi)陳列新聞時(shí)事、手抄報(bào)、優(yōu)秀活動(dòng)成果展等欄目，開(kāi)闊學(xué)生視野，發(fā)展求知欲望。校內(nèi)櫥窗宣傳師生獲得的各種榮譽(yù)、學(xué)校的重要消息等，充分發(fā)揮“以高尚的精神塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人”的教育功能。言簡(jiǎn)意深教育標(biāo)語(yǔ)布置在墻壁上，既烘托育人環(huán)境的氣氛，又改觀(guān)校園整體布局。同時(shí)注重師生學(xué)習(xí)、辦公室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。學(xué)習(xí)環(huán)境辦公環(huán)境要求做到“靜、敬、凈”， 辦公環(huán)境要求做到“專(zhuān)、思、主”。通過(guò)多層次、多方位布置設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)出良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
五、進(jìn)一步深化英語(yǔ)特色建設(shè)，對(duì)學(xué)生和教師制定出具體詳盡的目標(biāo)要求和行之有效的考核、評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)教育，研究新的教學(xué)模式，課堂突出口語(yǔ)訓(xùn)練，老師加強(qiáng)自身修養(yǎng)，力爭(zhēng)三年內(nèi)能達(dá)到用英語(yǔ)完成基本的課堂教學(xué)，課外班級(jí)和學(xué)校定期組織活動(dòng)，創(chuàng)造條件走出去。
問(wèn)題三：
進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。學(xué)校目前雖然有一系列的制度，但內(nèi)容不夠全面，且較零散，缺乏系統(tǒng)性，可操作性不夠強(qiáng)。
措施：
一、完善制度，裝訂成冊(cè)。我校將在一年內(nèi)對(duì)現(xiàn)有的方案、規(guī)章制度進(jìn)行全面的梳理、修訂和完善。
面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)，縣委縣政府深入學(xué)習(xí)貫徹書(shū)記總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作重要指示精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)部署安排，始終堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。以下是本站分享的疫情防控整改報(bào)告，希望能幫助到大家! 疫情防控整改報(bào)告 一、了解的基本情況 通過(guò)摸查統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)各區(qū)縣按照國(guó)家和省市各級(jí)要求，將加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的疫情處置工作，當(dāng)作一項(xiàng)壓倒一切的政治任務(wù)來(lái)抓，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，迅速行動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，狠抓聯(lián)防聯(lián)控，防控工作全面鋪開(kāi)，取得積極成效。 1、責(zé)任落實(shí)到位。各區(qū)縣認(rèn)真組織各鎮(zhèn)(街道)及有關(guān)部門(mén)對(duì)從武漢返濟(jì)人員進(jìn)行全面排查，建立信息互通機(jī)制。有關(guān)部門(mén)、各鎮(zhèn)(街道)按要求組織人員深入鄉(xiāng)村、社區(qū)、賓館、酒店等開(kāi)展排查，切實(shí)查找和確定傳染源，最大程度控制和減少傳染源。對(duì)已在XX的重點(diǎn)地區(qū)來(lái)濟(jì)人員，加強(qiáng)社區(qū)排摸，動(dòng)員引導(dǎo)來(lái)濟(jì)人員主動(dòng)報(bào)告。加強(qiáng)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)來(lái)濟(jì)人員管理，嚴(yán)格實(shí)行居家或集中隔離觀(guān)察14天的要求。 2、管控措施到位。各區(qū)縣公安配合衛(wèi)健委、交通等部門(mén)嚴(yán)格做好道口監(jiān)測(cè)，在全市機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站、汽車(chē)站及所有進(jìn)入XX的公路道口，對(duì)重點(diǎn)地區(qū)來(lái)XX航班、車(chē)次及過(guò)往社會(huì)車(chē)輛所載人員開(kāi)展體溫測(cè)量及相關(guān)信息登記工作。各村委會(huì)普遍在出入口設(shè)立崗哨，24小時(shí)派人值班。對(duì)發(fā)熱人員采取臨時(shí)隔離、轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院等措施。各區(qū)縣發(fā)通知要求全部取消春節(jié)期間集體性活動(dòng)，暫停畜禽交易、屠宰活動(dòng)。 3、宣傳動(dòng)員到位。深入居委會(huì)、村委會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，利用流動(dòng)宣傳車(chē)、電視臺(tái)、廣播、網(wǎng)絡(luò)公眾號(hào)、村委大喇叭等各種形式，加大對(duì)防疫知識(shí)宣傳力度，引導(dǎo)居民科學(xué)防控。加大監(jiān)管力度，及時(shí)處置不良輿情，防止不良炒作。普遍印發(fā)《致武漢返鄉(xiāng)人員的一封信》等宣傳材料，及時(shí)發(fā)布疫情現(xiàn)狀，有效回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，科學(xué)引導(dǎo)社會(huì)輿論。指導(dǎo)開(kāi)展疫情監(jiān)測(cè)、病例排查等工作，落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷措施，公眾號(hào)逍遙文稿整理，防止疫情流入擴(kuò)散。隨訪(fǎng)察看的XX街道院后村有兩名武漢返鄉(xiāng)人員，在村口和該村民家門(mén)口均懸掛醒目橫幅進(jìn)行提示，并有專(zhuān)業(yè)人員在該村街道上進(jìn)行噴霧消毒，XX的檢查員也對(duì)未佩戴口罩的居民進(jìn)行提醒和勸告。 二、存在的困難和問(wèn)題 1、防護(hù)物資嚴(yán)重不足。各區(qū)縣均反映工作人員醫(yī)用口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡、手套、消毒液、測(cè)溫儀等防疫物資短缺，而且買(mǎi)不到。尤其是擔(dān)負(fù)重要防控職責(zé)的卡口的工作人員缺少專(zhuān)業(yè)防護(hù)，一般只有一個(gè)口罩，存在感染風(fēng)險(xiǎn)。 2、人員摸查工作可能存在漏洞。對(duì)從湖北(武漢)地區(qū)進(jìn)入人員信息摸查的渠道，現(xiàn)在主要是依靠公安系統(tǒng)查詢(xún)身份證和村居上報(bào)的情況，有的區(qū)反映，摸查的xxx人中，公安渠道提供的僅為xxx人，其余都是村居上報(bào)，準(zhǔn)確性和全面性難以保證。有的對(duì)全省防疫工作會(huì)議召開(kāi)之前的返鄉(xiāng)人員及密切接觸者排查不嚴(yán)。在高速公路出入口管控上，有的對(duì)非湖北籍外來(lái)車(chē)輛沒(méi)有實(shí)行嚴(yán)格管制。 3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)力量不足。部分區(qū)縣反映專(zhuān)業(yè)疾控力量不足，社區(qū)工作人員缺乏相應(yīng)的疾控專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。部分市民自我防護(hù)意識(shí)和防疫措施不到位，雖然一些地區(qū)已采取防疫措施，但居民戴口罩的比例并不高。公共場(chǎng)所醫(yī)療廢物收集箱和收集袋較少，處置各種醫(yī)療廢物不規(guī)范。 4、基層防控工作不平衡。農(nóng)村與社區(qū)的疫情防控工作不平衡，普遍農(nóng)村工作比較到位，有的社區(qū)工作不夠到位。個(gè)別村鎮(zhèn)因沒(méi)有近期從武漢返回的人員，防疫措施不嚴(yán)格。在村居出入口管理上，有的比較嚴(yán)格，有的寬松，有的配備了溫度計(jì)，有的則沒(méi)有。 5、有的區(qū)反映警力不足。XX區(qū)反映高速路口和市際間交通路口較多，警力不夠。巡防發(fā)現(xiàn)個(gè)別高速公路下口由于檢查人員不足，檢查相對(duì)緩慢，導(dǎo)致車(chē)輛積壓嚴(yán)重。 6、部分市民存在心理恐慌。具體表現(xiàn)為囤積生活和醫(yī)用物資。 7、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)上需要加強(qiáng)。如，對(duì)超過(guò)14天潛伏期的人員該如何管控，暫沒(méi)有指導(dǎo)意見(jiàn)。 三、幾點(diǎn)工作建議 1、加強(qiáng)物資供應(yīng)，除做好防疫物資保障以外，加大生活物資保障供應(yīng)力度，加強(qiáng)市場(chǎng)管控，對(duì)囤積居奇、造謠生事等違法行為予以堅(jiān)決打擊。 2、迅速制定新型冠狀病毒感染病人就診醫(yī)療處置規(guī)范流程，立即下發(fā)各單位執(zhí)行，組織專(zhuān)業(yè)力量指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱人員做好規(guī)范處理。 3、充分利用大數(shù)據(jù)功能與人工落實(shí)網(wǎng)格化管理和入戶(hù)排查、登記等防控措施相結(jié)合，在防疫各環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)共享。充分發(fā)動(dòng)人民群眾，豐富疫情舉報(bào)手段，更好發(fā)揮群眾對(duì)疫情監(jiān)督的主觀(guān)能動(dòng)作用，發(fā)起一場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。 4、做好返城高峰的準(zhǔn)備。制定企業(yè)、機(jī)關(guān)、單位、寫(xiě)字樓等人群密集場(chǎng)所的防控工作預(yù)案。 5、要做好輿情控制和引導(dǎo)工作，通過(guò)及時(shí)發(fā)聲和積極行動(dòng)，回應(yīng)群眾疑惑，最大力度消除民眾恐慌，讓人民感受到黨委政府的有力措施和堅(jiān)定行動(dòng)，增強(qiáng)全社會(huì)打贏防疫攻堅(jiān)的決心和信心。 昨天，副市長(zhǎng)周峰前往市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局參加相關(guān)例會(huì)，并通過(guò)視頻連線(xiàn)各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)，調(diào)度疫情防控工作。 會(huì)上，周峰認(rèn)真聽(tīng)取前階段各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)疫情防控工作匯報(bào)，詳細(xì)了解各地開(kāi)展疫情防控工作、推進(jìn)群防群治五五行動(dòng)的具體措施、存在問(wèn)題以及相關(guān)建議。面對(duì)疫情防控形勢(shì)，連日來(lái)，各地各部門(mén)持續(xù)加大排查力度，織密排查網(wǎng)格，重點(diǎn)加強(qiáng)網(wǎng)格化排查、出租房排查、進(jìn)村道口路口管控、教育引導(dǎo)等工作。同時(shí)，嚴(yán)格卡點(diǎn)設(shè)置，通過(guò)設(shè)卡嚴(yán)查與常態(tài)巡查相結(jié)合，及時(shí)勸阻人員集聚，實(shí)時(shí)掌握流動(dòng)人口情況。此外，通過(guò)廣播播報(bào)、公開(kāi)欄張貼、微信群發(fā)、橫幅展示等多種途徑，加強(qiáng)疫情防控宣傳，全方位、多角度、立體化開(kāi)展防控工作。 周峰表示，當(dāng)前是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，必須進(jìn)一步把疫情防控工作做深做細(xì)做扎實(shí)。他要求各地各部門(mén)要以問(wèn)題為導(dǎo)向，針對(duì)農(nóng)村地區(qū)的特點(diǎn)，進(jìn)一步梳理薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)精準(zhǔn)舉措，帶領(lǐng)群眾落實(shí)好各項(xiàng)防控措施。要抓住重點(diǎn)，發(fā)揮網(wǎng)格化管理作用，加強(qiáng)社會(huì)面排查力度，及時(shí)掌握轄區(qū)人員流動(dòng)、健康等情況，強(qiáng)化應(yīng)急信息報(bào)告工作，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)疫情防控工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，同時(shí)加強(qiáng)工作人員自我防護(hù)，凝聚起打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大合力。 疫情防控整改報(bào)告 面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)，縣委縣政府深入學(xué)習(xí)貫徹書(shū)記總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作重要指示精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)部署安排，始終堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，以高度的政治責(zé)任感和緊迫感投入疫情防控阻擊戰(zhàn)。成立由縣委主要同志任組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立疫情防控指揮部和X個(gè)疫情防控工作組，建立十項(xiàng)工作機(jī)制，靠實(shí)防控責(zé)任，落實(shí)防控舉措，強(qiáng)力推進(jìn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。截至2月X日8:00，全縣累計(jì)報(bào)告確診病例X例，治愈出院X例，疑似病例X例。 一、工作開(kāi)展情況 (一)強(qiáng)化防控結(jié)合，讓疫情排查嚴(yán)起來(lái) 加強(qiáng)對(duì)疫區(qū)返鄉(xiāng)人員的摸排登記，認(rèn)真開(kāi)展湖北返鄉(xiāng)人員四同、三同時(shí)管控工作，嚴(yán)防外來(lái)人員疫情輸入。目前，全縣共摸排登記湖北返鄉(xiāng)人員數(shù)X人，全部落實(shí)主動(dòng)報(bào)告、居家隔離、包保責(zé)任制等政策，無(wú)發(fā)熱、干咳人員。全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位春節(jié)外出人員共摸底排查登記X人，全部落實(shí)包保責(zé)任制和日?qǐng)?bào)告制度。對(duì)我縣確診X例病例深入開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，共排查密切接觸者X人，解除觀(guān)察X人;協(xié)查密切接觸者X人，全部協(xié)查到位;落實(shí)密切接觸者四同人員居家管理觀(guān)察X人;全部落實(shí)包保責(zé)任制管理，密切接觸者隨訪(fǎng)觀(guān)察無(wú)發(fā)熱干咳等癥狀。 (二)深化責(zé)任落實(shí)，讓防控工作緊起來(lái) 一是落實(shí)工作包保機(jī)制。落實(shí)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包鎮(zhèn)工作責(zé)任?？h四大班子成員分別多次到X個(gè)鎮(zhèn)(園區(qū))督導(dǎo)工作落實(shí)情況。落實(shí)鎮(zhèn)、園區(qū)網(wǎng)格化管理責(zé)任，全縣X個(gè)村居全部落實(shí)包保責(zé)任制，城鎮(zhèn)社區(qū)細(xì)化到小區(qū)、樓棟、家庭，在小區(qū)出入口設(shè)立體溫檢測(cè)點(diǎn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村細(xì)化到自然村、村民組、家庭，發(fā)揮一組一會(huì)作用，在自然村出入口設(shè)立體溫檢測(cè)點(diǎn)，嚴(yán)防外人進(jìn)出。注重在防疫一線(xiàn)發(fā)現(xiàn)、識(shí)別、鍛煉干部，組織落實(shí)縣直單位、領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員三報(bào)到制度，廣大黨員干部主動(dòng)到村(社區(qū))報(bào)到，積極參與疫情防控工作。 二是落實(shí)疫情防控工作調(diào)度機(jī)制。由縣委副書(shū)記X，縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)X，副縣長(zhǎng)X坐陣疫情防控應(yīng)急指揮部，統(tǒng)籌指揮調(diào)度疫情防控工作?？h委、縣政府召開(kāi)常委擴(kuò)大會(huì)議X次、領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議X次、指揮部會(huì)議X次，研究部署疫情防控各項(xiàng)舉措，主要負(fù)責(zé)同志多次到指揮部和防疫一線(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)督查。 三是落實(shí)疫情防控信息報(bào)送機(jī)制。為避免填表抗疫，各鎮(zhèn)、各單位按照日?qǐng)?bào)告要求，統(tǒng)一將工作落實(shí)情況報(bào)送至疫情防控指揮部，為全縣疫情防控提供決策參考，同時(shí)保障全縣干部把更多精力投入到疫情防控第一線(xiàn)。 (三)細(xì)化防控舉措，讓部門(mén)合力強(qiáng)起來(lái) 一是落實(shí)交通管控機(jī)制。實(shí)施客運(yùn)市場(chǎng)管控，1月X日起全面暫停我縣城鄉(xiāng)、城市公交，關(guān)閉縣長(zhǎng)途汽車(chē)客運(yùn)站、谷香客運(yùn)站，暫停旅游客運(yùn)。自2月X日起，全面停用縣城公共自行車(chē)、共享電動(dòng)車(chē)，減少人員出行。加強(qiáng)公路交通環(huán)節(jié)管控，在X設(shè)立卡口X處，省際交界處卡口X處，高速卡口X處，并在疫情防控卡點(diǎn)成立臨時(shí)黨支部，強(qiáng)化基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)防疫應(yīng)急運(yùn)輸保障，開(kāi)通綠色通道，切實(shí)保障救護(hù)車(chē)輛、防疫車(chē)輛和運(yùn)送醫(yī)護(hù)人員、藥品器械、人民群眾生活急需物資等車(chē)輛優(yōu)先通行。 二是提高環(huán)衛(wèi)作業(yè)質(zhì)量。針對(duì)車(chē)站、商場(chǎng)及集貿(mào)市場(chǎng)周邊、城鄉(xiāng)結(jié)合部等重點(diǎn)區(qū)域，集中開(kāi)展衛(wèi)生大清理，確保無(wú)衛(wèi)生死角。督促環(huán)衛(wèi)工人加強(qiáng)個(gè)人防范意識(shí)，落實(shí)防護(hù)舉措，加強(qiáng)垃圾中轉(zhuǎn)站管理，及時(shí)調(diào)配人員車(chē)輛，保持站內(nèi)外清潔，按時(shí)消殺并做好記錄。保持垃圾桶、果皮箱及垃圾運(yùn)輸車(chē)輛整潔，城區(qū)X個(gè)垃圾桶(箱)每天至少消殺兩次。在城區(qū)主干道路口設(shè)置廢棄口罩專(zhuān)用收集桶X個(gè)，定期收運(yùn)，集中處理。加強(qiáng)公廁衛(wèi)生保潔，城區(qū)X個(gè)公廁每天消毒X次，X個(gè)農(nóng)村公廁每天至少消毒X次。投入X輛環(huán)衛(wèi)車(chē)輛加強(qiáng)農(nóng)村垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)，日轉(zhuǎn)運(yùn)農(nóng)村生活垃圾X噸以上。 三是加強(qiáng)公共場(chǎng)所管理。各鎮(zhèn)聯(lián)合市場(chǎng)、商務(wù)、衛(wèi)健等部門(mén)，全面排查轄區(qū)內(nèi)所有超市、菜市場(chǎng)、藥店等，建檔造冊(cè)，實(shí)行一案一策，對(duì)不具備防控基本條件的機(jī)構(gòu)暫停營(yíng)業(yè)。目前已全面取消農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)活禽交易，關(guān)停大型農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)X家。在重點(diǎn)公共場(chǎng)所入口設(shè)立檢查站，由經(jīng)營(yíng)主體和包保者共同對(duì)來(lái)往顧客及工作人員開(kāi)展體溫測(cè)量。加強(qiáng)文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所管理，關(guān)閉網(wǎng)吧X家、娛樂(lè)場(chǎng)所X家、旅游景點(diǎn)X家、實(shí)體書(shū)店X家等共計(jì)X家。暫停農(nóng)村文化活動(dòng)X場(chǎng)，勸導(dǎo)取消婚喪嫁娶等各類(lèi)聚會(huì)聚餐X場(chǎng)，其中取消紅白喜事X戶(hù)，紅白喜事從簡(jiǎn)X戶(hù)，紅事推遲X戶(hù)，減少宴席X余桌。 (四)強(qiáng)化保障服務(wù)，讓全縣力量動(dòng)起來(lái) 一是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)力。開(kāi)展亮身份守初心、抗疫情擔(dān)使命活動(dòng)，基層黨組織全面發(fā)動(dòng)，全員參戰(zhàn)，真正把黨的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢(shì)。目前，全縣共成立疫情防控臨時(shí)黨支部X個(gè)，設(shè)立一組一會(huì)執(zhí)勤點(diǎn)黨員示范崗等X個(gè)，組建志愿服務(wù)隊(duì)X個(gè)，X名黨員參加疫情防控執(zhí)勤。 二是落實(shí)疫情防控后勤保障機(jī)制。成立了由縣紀(jì)委監(jiān)委、衛(wèi)健委、財(cái)政局、審計(jì)局等部門(mén)人員組成的綜合保障組，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)做好疫情防控物資的采購(gòu)、分配、發(fā)放等工作，為疫情防控工作做好物資保障基礎(chǔ)。通過(guò)爭(zhēng)取市委市政府支持、縣鎮(zhèn)多渠道籌集、動(dòng)員社會(huì)力量支持等，全縣共籌集口罩X余萬(wàn)只、酒精X萬(wàn)余斤。在縣紅十字會(huì)設(shè)立捐贈(zèng)受理平臺(tái)，收到捐贈(zèng)X筆，計(jì)X萬(wàn)元。防控物資調(diào)配堅(jiān)持全縣統(tǒng)籌調(diào)度，堅(jiān)持向一線(xiàn)(縣醫(yī)院、中醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室)傾斜、向有疫情的鎮(zhèn)村傾斜、向一線(xiàn)值守人員傾斜。 三是落實(shí)輿情管控機(jī)制。在指揮部設(shè)立輿情管控組，開(kāi)通咨詢(xún)電話(huà)兩部，實(shí)行24小時(shí)值守，詳細(xì)解答處置群眾關(guān)切問(wèn)題。為提高群眾自我防護(hù)意識(shí)，全縣各村開(kāi)通防控知識(shí)、防控通告等廣播宣傳，利用村廣播、宣傳隊(duì)，循環(huán)滾動(dòng)、走村串巷宣傳;制作一封信等向各鎮(zhèn)發(fā)放，制作語(yǔ)音短視頻向全縣播放，制作宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)送防控知識(shí)短信等，不間斷在政府網(wǎng)站、健康濉溪、廣播電視等多種媒體發(fā)送疫情防控知識(shí)。 四是落實(shí)督查問(wèn)責(zé)機(jī)制。由縣委督查室牽頭，聯(lián)合縣紀(jì)委監(jiān)委、縣衛(wèi)健委等組成X個(gè)聯(lián)合督查組，深入鎮(zhèn)村、卡點(diǎn)、人員聚集區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)等基層一線(xiàn)，通過(guò)四不兩直方式，對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵部門(mén)的疫情防控工作進(jìn)行督查。發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋，立即整改。截至目前，共發(fā)現(xiàn)X個(gè)問(wèn)題，已全部整改。加大對(duì)疫情防控中失職失責(zé)、不作為慢作為等問(wèn)題的查處力度，共查處問(wèn)責(zé)黨員干部X人，其中給予第一種形態(tài)處理X人，立案X人，免職X人，對(duì)四家落實(shí)疫情防控責(zé)任不力的單位通報(bào)批評(píng)。 二、存在主要問(wèn)題 一是干部群眾認(rèn)識(shí)有所松懈。廣大群眾長(zhǎng)期不出門(mén)、不出村，對(duì)疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足，難以完全配合干部開(kāi)展工作。部分基層干部長(zhǎng)期在工作一線(xiàn)，在勸導(dǎo)群眾上時(shí)有急躁情緒，急需出臺(tái)一些激勵(lì)措施。 二是應(yīng)急防控物資仍有欠缺。目前我縣防控物資由縣鎮(zhèn)多渠道籌集，同時(shí)積極爭(zhēng)取社會(huì)支持，通過(guò)科學(xué)調(diào)度，基本上能夠滿(mǎn)足一線(xiàn)值守人員需求，但是對(duì)于我縣廣大鎮(zhèn)村群眾來(lái)說(shuō)，雖然定期將一部分物資投放市場(chǎng)，仍難以滿(mǎn)足群眾需要。 三、下步工作安排 一是政治站位再提升。堅(jiān)決把疫情防控作為一項(xiàng)政治任務(wù)抓緊抓好，針對(duì)省市督導(dǎo)組督查反饋的問(wèn)題抓緊整改，補(bǔ)短板，強(qiáng)弱項(xiàng)，把防輸入、防擴(kuò)散、防輸出作為下一步工作重點(diǎn)，緊盯重點(diǎn)人群，持續(xù)發(fā)力，堅(jiān)決把疫情防控任務(wù)落實(shí)到位。對(duì)工作落實(shí)不力、督查反饋整改不到位的單位要追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。 二是對(duì)交通卡口再?lài)?yán)控。把防輸入和防擴(kuò)散作為疫情防控的重點(diǎn)，加強(qiáng)村、小區(qū)的管理，切實(shí)做好人員身份核對(duì)、排查工作，做好人員體溫篩查。加強(qiáng)對(duì)宿東、志遠(yuǎn)、蒙沙、趙城等市界、省界周邊卡口的管理，特別是對(duì)外市人員輸入人員嚴(yán)管、嚴(yán)控，對(duì)無(wú)正當(dāng)理由和證明的一律勸返。 三是對(duì)公共場(chǎng)所再?lài)?yán)管。特別是加強(qiáng)對(duì)超市、集貿(mào)市場(chǎng)、菜市街、藥房等重點(diǎn)區(qū)域的管控，安排人員引導(dǎo)群眾有序購(gòu)物。加強(qiáng)巡邏巡查，堅(jiān)決杜絕群眾性聚集活動(dòng)，避免交叉感染。 四是企業(yè)復(fù)工再慎重。對(duì)符合復(fù)工條件企業(yè)嚴(yán)格審批，原則上能不復(fù)工的企業(yè)堅(jiān)決不復(fù)工，加大對(duì)企業(yè)復(fù)工的督查、抽查、暗訪(fǎng)力度，對(duì)不落實(shí)防控措施和要求的企業(yè)一律停產(chǎn)。 五是對(duì)集中隔離人員再布置。全縣未解除醫(yī)學(xué)觀(guān)察的確診病例密切接觸者共計(jì)X人，需要集中隔離的X人，已經(jīng)全部集中隔離觀(guān)察，切實(shí)切斷傳播途徑，保護(hù)人民群眾生命健康。 六是包保督查再?lài)?yán)格。包保鎮(zhèn)(園區(qū))縣領(lǐng)導(dǎo)到所包保的鎮(zhèn)(園區(qū))開(kāi)展督查檢查工作，每?jī)商鞂⒍讲榍闆r以書(shū)面形式反饋防控指揮部。安排縣紀(jì)委要加大執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度，如督查再發(fā)現(xiàn)村莊關(guān)鍵區(qū)域無(wú)人管控的，村書(shū)記就地免職。鎮(zhèn)干部脫崗的，鎮(zhèn)黨委書(shū)記要承擔(dān)責(zé)任。
在偉大祖國(guó)73華誕之際，我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動(dòng)，集中觀(guān)看了抗美援朝題材影片《長(zhǎng)津湖》，再一次重溫這段悲壯歷史，再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月，新中國(guó)剛剛成立一年，
根據(jù)省局黨組《關(guān)于舉辦習(xí)近平談治國(guó)理政（第四卷）讀書(shū)班的通知》要求，我中心通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討以及交流分享等形式，系統(tǒng)的對(duì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》（第四卷)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與交流，下面我就來(lái)談一談我個(gè)人
《習(xí)近平談治國(guó)理政》（第四卷）是在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加的大背景下，對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政重大戰(zhàn)略部署、重大理論創(chuàng)造、重大思想引領(lǐng)的系統(tǒng)呈現(xiàn)。它生動(dòng)記錄了新一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體統(tǒng)籌兩個(gè)
《真抓實(shí)干做好新發(fā)展階段“三農(nóng)工作”》是《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷中的文章，這是習(xí)近平總書(shū)記在2020年12月28日中央農(nóng)村工作會(huì)議上的集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(huà)。文章指出，我常講，領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷黨和國(guó)家工作大
在《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷中，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船，到世界上最大的執(zhí)政黨，在中國(guó)共產(chǎn)黨的字典里，“人民”一詞從來(lái)都
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記以馬克思主義戰(zhàn)略家的博大胸襟和深謀遠(yuǎn)慮，在治國(guó)理政和推動(dòng)全球治理中牢固樹(shù)立戰(zhàn)略意識(shí)，在不同場(chǎng)合多次圍繞戰(zhàn)略策略的重要性，戰(zhàn)略和策略的關(guān)系，提高戰(zhàn)略思維、堅(jiān)定戰(zhàn)略自信、強(qiáng)化戰(zhàn)
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷集中展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加背景下，如何更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義而進(jìn)行的生動(dòng)實(shí)踐與理論探索；對(duì)于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社
在黨組織的關(guān)懷下，我有幸參加了區(qū)委組織部組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。為期一周的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式多樣，課程內(nèi)容豐富，各位專(zhuān)家的講解細(xì)致精彩，對(duì)于我加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨的歷史的深入了解、對(duì)中共黨員的
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷《共建網(wǎng)上美好精神家園》一文中指出：網(wǎng)絡(luò)玩命是新形勢(shì)下社會(huì)文明的重要內(nèi)容，是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要領(lǐng)域。截至2021年12月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10 32億，較2020年12月增長(zhǎng)4
剛剛召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第七次全體會(huì)議上討論并通過(guò)了黨的十九屆中央委員會(huì)向中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)告、黨的十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)向中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)的工作報(bào)告和《