體會，讀音為tǐ huì，漢語詞語，意思是指體驗領會，出自《朱子語類》卷五， 以下是為大家整理的關于學黨史,強信念,跟黨走心得體會600字3篇 , 供大家參考選擇。

學黨史,強信念,跟黨走心得體會600字3篇

學黨史,強信念,跟黨走心得體會600字篇1

學黨史知黨情跟黨走心得體會

沒有共產黨，就沒有新中國。黨的光輝歷史和偉大業績激勵著我們繼往開來。為了紀念中國共產黨成立90周年，為了更好地學習黨史、了解黨情、堅定跟黨走的信念，在全校掀起學黨史樹理想信念，學典型樹人生標桿活動的高潮，財政與稅務學院2018級全體同學向全校大學生發出如下倡議：

第一，主動學習。自覺接受革命傳統教育，了解新中國成立的艱辛，體驗改革開放的成果，重溫崢嶸歲月那些可歌可泣的場面，感悟革命理想高于天的豪情壯志。把學習黨史與專業知識學習相結合，通過對黨史理論的學習，深化對馬克思主義基本原理的掌握，增強對社會主義、改革開放和現代化建設的信心。

第二，積極宣傳。充分利用學生刊物、櫥窗、廣播、網絡等方式宣傳黨的歷史和光榮傳統，學習革命前輩的感人事跡，感悟時代楷模創新創業的艱辛歷程，增進對民族優秀文化的認同感，增強民族自尊心、自信心和自豪感，學會珍惜今天的和平生活和民族團結。同時，積極參與學校組織的唱紅歌、頌經典、紀念征文、知識競賽、主題實踐等活動，緬懷革命先烈，堅定理想信念，牢記青年使命。

第三，自覺實踐。牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，學會做人、學會做事，提高服務國家、服務人民的社會責任感，增強愛國守法、明禮誠信的基本道德規范意識，發揚團結、友善、協作精神，關愛他人、奉獻社會。

第四，立志成才。明確自身的責任和使命，強化公民意識、團隊意識、責任意識和奉獻意識；自覺追求真善美，抵制假惡丑，不斷凈化精神世界；把學習黨史的熱情轉化為刻苦學習，積極工作，銳意創新的動力，主動向黨組織靠攏，把個人成就和社會責任結合起來，按照黨指引的方向前進。

同學們，黨的事業離不開青年，青年的成長更離不開黨。青年大學生只有把自己的命運同祖國的命運聯系在一起，青春才能折射出光芒。讓我們進一步了解黨、熱愛黨，永遠跟黨走，在全面建設小康社會的征程中譜寫出更加輝煌的青春華章！

1、誠信正直，以人為本，團隊協作，持續增長。

2、誠信為本，追求卓越，互利共贏。

3、爭做一流員工，打造一流服務，同創一流企業。

4、務實經營，追求卓越。

5、誠信、專業、穩健、創新。

6、務實求新、開拓進取。

7、市場導向、開拓創新、合作共贏、穩健持續、科學管理、與員工共同成長。

8、誠信、簡約、合作、共贏。

9、信守于胸，惠至于人。

10、細心于我們的服務，專心于我們的專業。

11、眼睛盯著市場，誠實守信；功夫下在現場 實事求是。

12、同岳融資租賃，與您攜程同悅。

13、誠信、創新、服務、共贏。

14、行業領先，專業追求，誠信經營，穩健發展。

15、誠融天下資，信守千金諾。

16、杰出表現，如您所愿。

17、效益與規模并重，質量與速度并重，風控與發展并重。

為深入推進未成年人思想道德建設，更加有效推進 無邪教創建活動，充分發揮未成年人中先進典型的引領示范作用。近日，桃南小學開展了反對邪教，從我做起系列活動。

全校師生收看了拒絕邪教 從我做起為主題的《米涂遇邪知返記》警示宣傳動畫片，進一步增強小學生防范邪教、遠離邪教的自覺意識，使反邪教知識走進學校、通過學生走進家庭，筑牢全社會防邪、反邪第一道防線。接著，各班召開《反對邪教 珍愛生命》的主題班隊會，提高了思想認識，決心以科學武裝自己的頭腦，以人文精神陶冶自己的情操，做合格的社會公民，拒絕邪教！最后，各班同學還積極參加了反邪教宣傳的征文、繪畫、書法作品征集活動。

通過一系列有秩序、有層次的反邪教教育活動，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，以實現反對邪教、崇尚科學、關愛生命、構建和諧的最終目的。

學黨史,強信念,跟黨走心得體會600字篇2

學黨史強黨性心得體會

　　篇一：“學黨史、強黨性、提素質、做先鋒”心得體會(12篇)
　　中國共*產*黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨章的這個表述是對黨的性質的新概括，深入體現了繼續與創新的同一，黨的階級性與群眾性的統。 黨章為甚么絕不含糊地夸大了中國共*產*黨是中國工人階級的先鋒隊呢？這主要是由于，在２１世紀，包括廣大知識份子在內的中國工人階級，依然是中國社會先進生產力的代表。而且隨著我國產業化和信息化的推動，工人階級不但在質量上將大大進步，在數目上也會大大增加，從而使它的整體上風得到更好的發揮。堅持黨的工人階級先鋒隊性質，既符合馬克思主義基本原理和黨的傳統，又符合新的歷史時期中國經濟和社會發展的客觀實際。當前，固然由于經濟結構的戰略性調劑，一些工人的工作崗位發生了變化，但這并沒有改變我國工人階級的地位，而且從長遠看有益于進步工人階級的整體素質，發揮工人階級的整體上風。因此，我們說黨的階級基礎不能動搖，也沒有動搖；不能改變，也沒有改變。黨章為甚么又提出中國共*產*黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊？這是我們黨在新的歷史條件下對黨的性質熟悉的進一步深化和新的豐富與發展。1945年5月，劉少奇在黨的七大修改黨章的報告中也曾指出，黨章的總綱指出了我們黨代表中華民族與中國人民的利益。***在黨的八大所作的《關于修改黨章的報告》中指出，我們黨不但應當作為工人階級的先鋒隊，而且應當作為中華民族先進份子的集合體。歷史文獻紀錄片《信仰-我們的故事》，兼具政論片、文獻片、紀實片之長，將展現歷史、刻畫人物、論述理論融為一體，以人帶史、以事論理，主題鮮明突出，故事真實感人，表現手法新奇，是一部思想性、教育性、藝術性、觀賞性很強的經典電視片，是對廣大黨員、干部和入黨積極份子進行理想信念教育的重點教育片，是展開社會主義核心價值體系宣傳教育的優秀電視片。通過觀看此片，我們明白，在新的歷史時期，出現的新情況、新題目向中國共*產*黨人的發出了新的挑戰。這時候，有的人茫然了，迷失了前進的方向；有的人信仰動搖了，對黨的事業產生了懷疑；更有的人信仰丟了，成了人民的罪人。實踐向我們雄辯的證明，只有中國共*產*黨才能解放中國，只有中國共*產*黨才能發展中國，只有中國共*產*黨才能真正領導中國人民走向富強，只有在中國共*產*黨帶領下才能真正實現中華民族的偉大復興。共*產*黨員要時刻不忘黨章的要求，堅持做到自重、自省、自警、自律。《論語》上說：吾日三省吾身。我們只有將黨章的精神、內涵及要求爛熟于肚、銘記于心，經經常使用其對照自己檢討自己，檢查自己的行為與黨章要求相不符合，與黨章精神相不相悖，這樣才能筑牢思想的堤壩，維護好預警系統，才不會在紛紛多樣的環境中迷失航向。在迎接建黨92周年之際，班級組織展開學黨史、強黨性、提素質、做先鋒主題會議，在這次會議中，我們一起回顧黨的奮斗歷程，學習黨的理論知識，激起黨員本身的愛黨愛國熱情；并了解學校的發展背景，作為一位]fWjia.ｃoｍ習黨史，我們要做到兩個牢記和兩個必須。一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的終究目標。二是牢記黨的歷史經驗。我們要學習黨史，必須深入領會，專心思考。黨的歷史已歷了92個年頭，這每步都來之不輕易，每個決定都要經過沉思熟慮、冷靜權衡。只有不斷探索，不斷創新，才能不斷壯大。學習黨史，必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分鑒戒歷史，不斷完善黨的發展道路。
　　篇二：學黨史強黨性心得體會
　　學習黨史心得體會/r/n
　　每個人的成長過程中，都需要導向、需要榜樣，耳濡目染、潛移默化，是一種切實的引導，一種熏陶。/r/n
　　榜樣的力量可以是有形的、無形的種種，可以是點、面、多維的，來源多面。例如：小的時候會覺得父親無所不能、覺得老師無所不能、覺得課本中的革命先烈英勇神圣，這種崇拜就是影響，切切實實進入大腦的影響，從宏觀方面來講，似乎可以稱為熏陶。而小同學之間用鉛筆與自動鉛筆的差異而產生的影響，則是具體的形象的，具有現實的可效仿性、可實現性。但前者的影響，顯然要更深遠。/r/n
　　也許因為董存瑞、劉胡蘭、江姐等先烈形象，多有青年選擇從軍報國，這樣的影響也是具體的，表現在切實的某一方面。由于視野所接觸的區域、方位、范圍的的改變，原有的影響可能會深化或減弱，而這些已有的影響卻依然存在、根深蒂固，是成長體難以忘卻的成長記憶。比如，崇拜，但是無法效仿，原因似乎也可以很簡單，心力無法左右環境，環境卻可以改變心力。/r/n
　　黨的歷史在我們這一代人而言，是有跡可循的，也許會有共鳴，例如：小時候，奶奶家堂前的毛主席標準像，標準像左右側的毛主席語錄，以及紅皮《毛澤東選集》，還有爺爺常在嘴邊對黨的感謝。然后有紅領巾、團徽、黨徽，在以這條索線為主的過程中，黨的歷史在我們內心世界開始逐漸豐富，緣由視野的拓展，相對過往的一點深化。/r/n
　　對于建黨前后的歷史百讀不厭、百看不厭，尤其青年領袖的成長影視頗受歡迎，如讀、看《恰同學少年》時的熱血沸騰、激情澎湃，繼而熱讀《毛澤東詩詞》，觀看紅色影片，參觀紅色遺跡，在力所能及的范圍內遵循內心的導向尋找紅色足跡。也許，這樣的影響依然是模糊淺顯的，原因似乎也可以很簡單，沒有體驗。/r/n
　　也許，從多維或面的角度，學習黨史的影響依然是熏陶，而在具體的點方面，也有深切影響。如，“文明其精神，野蠻其體魄”，前者依然如蝸牛般尋進，后者卻也能堅持。晨讀晨練，風雨無阻，在這個過程中，似乎開始了簡單的體驗，在具體身體力行的情境中感受榜樣的力量影響。/r/n
　　由于對黨的歷史學習過程中依然難以脫離“假、大、空”的模式，學習心態浮躁，學習程度膚淺，學習效果自然脫離務實。關于不夠務實這一點，黨史系的老教授們一定很認同，因為在專業考試前后，老師們的情緒表露淋漓盡致。言實，良師啊!此時回顧，自然理解老師們的用心良苦，同時，反思自身：不是有意浮躁，由于在當時的情境下，當時的認知觀念中，當時的視野范圍內，著實難以避免。但是教化的力量是偉大的，這種影響是可持續的。/r/n如果說，關于點的方面的影響規避言行，那么，面、維等更深的影響，也許，就叫信仰!/r/n
　　【相關文章】學黨史心得體會/r/n
　　通過一段時間閱讀有關黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史，知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的，其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己，然后全身心投入社會主義現代化建設，全心全意為人民服務，全心全意為黨服務。經過黨史學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮斗目標，即永遠跟黨走的決心。/r/n
　　中國共產黨領導中國人民，經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后，以江澤民為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中，
　　形成了‚三個代表‛重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。/r/n
　　建國初期我們說，沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發展的今天，我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅持走建設有中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興!/r/n
　　學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們必須樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。作為新時期的共產黨員，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識，而且要加強身體素質的鍛煉，使自己成為一個文武兼備之才。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民‚三個代表‛重要思想，學習社會注意榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅持，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。/r/n
　　作為一共產黨員，就應該加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自己創新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，保持共產黨員本色。/r/n
　　我清楚的知道自己還有許多缺點和不足，但我敢于批評與自我批評，我會在以后的學習與生活中努力提高自己的本領、彌補自己的不足。我希望早日加入中國共產黨，能在黨的大熔爐中不斷規范自己的思想和言行接受黨組織的幫助和教育。最后，我想以一句名言來與各位黨員共勉：行動勝于言，讓我們一起努力，做一名合格的黨員。
　　篇三：黨員干部學習黨史國史心得體會精選兩篇
　　黨員干部學習黨史國史心得體會精選兩篇
　　篇一：學習黨史國史心得體會
　　中國共產黨第十八次全國人民代表大會，是中國共產黨在全面建設小康社會的關鍵時期和順應改革開放、加快經濟發展模式轉變的攻堅時期所召開的一次十分重要的會議。黨的十八大提出了很多新思想、新理論，特別是對黨員教育工作也做出了一系列新部署、新要求。加強黨員理想信念教育，是保持黨的先進性，推動黨的各項工作，做好黨的執政能力建設的基礎。而目前黨員教育工作有很多問題亟待解決，我們必須努力把握黨員教育規律，健全黨員教育長效機制，不斷探索完善新形勢下加強黨員理想信念教育的途徑，堅定黨員的理想信念，增強黨的戰斗力。
　　隨著社會經濟的騰飛與科學技術的進步，保持黨員的先進性與模范性是事關我國社會主義事業前途命運的一項首要戰略任務。而加強和改進黨員教育是是加強黨的建設的內容和途徑，也是提高黨員素質的根本且最有效措施。因此我們必須針對當下黨員教育工作中存在的問題有針對性地進行改進。
　　1、加強黨員理想信念教育，強黨性。崇高的革命理想是督促黨員不斷學習進步，為共產主義事業奮斗的思想支撐，只有擁有了這種
　　革命信念才會有內在的動力。黨員只有在主觀意識上認識到黨員教育建設對于黨的工作的重要作用，才能夠積極主動地去尋求改變，才會更加重視理論學習。思想是行動的內在動力，在今后的黨員教育中要加強黨員思想的教育，培養學習的積極性與主觀能動性。
　　2、調整黨員教育學習內容，提素質。要根據形勢發展對黨員提出的新要求，根據黨的建設所面臨的歷史性課題，不斷充實調整和擴展黨員教育的內容，堅持與時俱進，力求把體現時代精神的最新理論、最新知識及時吸收進來，使得黨員教育內容適應經濟發展、社會進步和高等教育改革發展的形勢需要。同時要針對黨員不同群體的特點和需求，合理確定教育內容，不能千篇一律，對于不同的黨員群體要量體裁衣、因材施教，從而有針對性但全面地提升黨員同志的綜合素質，切實地為黨的人才儲備和培養做出貢獻。例如，對于在校生需要結合學校教育的內容著重加強專業知識教育，將其與黨員教育有機結合，培養創新意識與團隊協作能力。而對于已經走上工作崗位的黨員需要同職業道德培養和崗位技能的培訓有效融合。
　　3、創新黨員教育形式，建強黨。黨員教育需要突破傳統手段的桎梏，開拓更新穎的方式、方法、途徑進行推廣。各黨組織可利用網絡資源，通過黨建網站、遠程教育、聲像資料等手段，采取互教互學、場景模擬等教育形式，增強教育的吸引力和感染力。廣大黨員干部可及時下載培訓資料，充實現代遠程教育內容。黨員可通過網絡隨時下
　　載政治理論專題、時事熱點、市場經濟、現代農業科技知識等培訓節目，共享教育資源。黨員教育有更多的靈活性和便捷性，就更容易吸引黨員參與到其中，能夠充分帶動了群體的學習熱情。此外，還能夠通過問卷調查和走訪等形式，了解黨員的學習需求，及時調整教育內容，實現互動培訓，大大提高教育學習的針對性和有效性。只有黨員群體堅持不斷學習，整體素質才會得到提高，只有黨員群體素質提升，黨組織的戰斗堡壘作用才能夠有效體現，也才能夠實現強黨、強國的偉大夢想。
　　“十年育樹，百年育人”，黨員教育工作不能急于一時，需要在今后長久的工作中逐漸改進和完善，同時需要不斷創新和磨合，與時代發展相協調。更重要的是，需要講求教育方法，以人為本，以情感人，來增強教育的滲透性，這樣才能將黨員教育有廣度、有深度的開展，才能夠強黨性、提素質，圓強黨之夢。
　　篇二：大學生學習黨史國史心得體會
　　通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。對黨的歷史有了更加深刻的理解，明白了如今幸福生活的來之不易。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，
　　才能實現中華民族的偉大復興。對做為黨員的要求有了進一步的認識，對提高自己的黨性修養有了更加全面地認識，充滿了繼續努力的動力。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用。
　　強黨性與提素質是密不可分的，兩者相互促進，但強黨性是根本，當黨性修養提高了素質也自然提升了。因為黨性是一個政黨固有的本性，是階級性最高和最集中的表現。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心?！按笈d求真務實之風，加強黨性修養，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”是全體黨員加強黨性修養的行動指南。研究生黨員是知識水平較高、思想非?；钴S、具有較大發展潛力的群體。研究生黨員更要將教育與自我教育相結合，采取切合實際的途徑和方法，加強自身黨性修養。我們應從以下幾方面自我約束，自我提升。
　　第一，提高理論思維能力，加強政治理論修養。理論思維是人特有的一種素質，是能夠透過現象揭示事業深層的全面本質及深層本質之間聯系的能力，它可以把握事物存在和發展的普遍性，是一種從整體上、全局上、本質上對實際問題進行分析綜合、抽象概括的能力。共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發展規律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。我們應該不斷提高自己的馬克
　　思主義理論水平。要樹立馬克思主義的世界觀，首先要熟讀馬克思主義經典著作，學習馬克思主義經典理論，這樣才能為加強黨性修養提供必要的理論前提。
　　第二，認真履行學生黨員的責任和義務。共產黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子，應當在開拓創新方面走在社會的前列，要從黨性的高度，切實擔負起“創新”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用，即當好先鋒，起領導作用。我們要真正成為隊伍中的榜樣和模范，不僅要在思想認識上成為先鋒，更要在日常學習、生活、工作中率先垂范，認真履行黨員的責任和義務，為周圍同學樹立榜樣。
　　第三，加強科學文化修養，實現人生的價值。中國共產黨始終代表著先進文化的前進方向。而作為“智力密集區”的高等學校，廣大研究生則是先進文化的直接接受者和受益者。知識經濟時代學科知識的特征是高度分化和高度綜合和集成。掌握建設社會主義所必備的各種科學文化知識，提高自己的科學文化素養，使自己成為黨的事業發展需要的高素質人才，是每一個共產黨員的歷史責任，是研究生黨員成人成才報效祖國的前提條件，也是實現人生價值的基礎。
　　第四，要求真務實以提高干事創業能力。共產黨人黨性修養的一個顯著特征是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認識世界和改造世界?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”。增強黨性修養必須在自身思想

學黨史,強信念,跟黨走心得體會600字篇3

學黨史 強信念 跟黨走 心得體會

白崖小學 李老師

這段時間，懷著對中國共產黨的崇敬，也為豐富我的黨史知識，在校黨支部的引領下，我再次學習了中國共產黨黨史。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名人民教師在日常教育教學生活中,應該時時做到以下幾點：

一、牢記黨的信念，提高工作能力

教師僅僅有工作熱情是不夠的，還必須有精湛的專業知識和業務能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學理念入手，針對學生的基本情況，積極探索教育的有效途徑和方法，引領學生提高學習成績。從尊重學生的需要出發，將自信心培養作為教育的突破口，通過激勵評價、能力展示等措施，及時肯定學生付出的種種努力，讓學生在成功體驗中找到自信，在自信中享受快樂，在快樂中發展成長。

二、學習專業知識，強化專業技能

提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。作為一名一線教師，要及時轉變觀念，要從經驗型向理論型轉變，由被動教研向主動教研轉變，用現代教育理論分析教學行為，深入進行教育教學理論和教學實踐的研究，持續提高自己的專業素養。在不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實“以人為本”的教育。所以，我們應該樹立終身學習的信念，力求把握每一次機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新的挑戰。

三、熱愛工作，真誠奉獻。

做一個名一線教師，在本職工作崗位上我們要力求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。一方面必須熱愛本職工作，忠于教育事業，對學生的關愛應無處不在，對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為孩子樹立榜樣，真正起到“學高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。

總之，作為一名一線教師，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。黨的歷史雖然只有100年，但黨的每一次進步都來之不易。今天，我們學習黨的歷史就是為了堅定自己的共產主義信念，為自己的人生向黨、向社會，也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。

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