記錄是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，讀音為jì lù，指把所見(jiàn)、所聞、所思、所想等通過(guò)一定的手段保留下來(lái)，并作為信息傳遞開(kāi)去， 以下是為大家整理的關(guān)于穩(wěn)定形勢(shì)分析研判會(huì)議記錄內(nèi)容4篇 , 供大家參考選擇。

穩(wěn)定形勢(shì)分析研判會(huì)議記錄內(nèi)容4篇

第1篇: 穩(wěn)定形勢(shì)分析研判會(huì)議記錄內(nèi)容

我局根據(jù)上級(jí)指示精神，從源頭上預(yù)防和減少了涉穩(wěn)重大問(wèn)題的發(fā)生。2012年7月，我局社會(huì)形勢(shì)穩(wěn)定。 現(xiàn)就我局的社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)分析研判情況報(bào)告如下：

　　一、社會(huì)穩(wěn)定的總體情況。

　　1、矛盾糾紛排查調(diào)解情況

　　本月發(fā)生了1起矛盾糾紛，現(xiàn)已調(diào)解，營(yíng)造了和諧、有序的維穩(wěn)環(huán)境。

　　2、信訪問(wèn)題

　　目前，我局干部職工工作、生活均穩(wěn)定，無(wú)上訪矛頭和不穩(wěn)定因素存在。

　　二、下一步工作打算

　　1、摸清底數(shù)，建立臺(tái)賬

　　通過(guò)排查，全面核實(shí)過(guò)去工作中掌握尚未解決的矛盾糾紛有多少，這次新排查出的有多少，當(dāng)即化解的有多少，通過(guò)工作能夠徹底解決的有多少，需要落實(shí)穩(wěn)控措施的有多少等，并逐一建立登記臺(tái)賬。

　　2、突出重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任

　　按照建立的臺(tái)賬，可以通過(guò)下訪、接訪及召開(kāi)民情分析會(huì)、矛盾糾紛摸底排查分析會(huì)、實(shí)地調(diào)查等多種方式，對(duì)排查出來(lái)的苗頭和問(wèn)題，及時(shí)匯總，責(zé)任落實(shí)到人，明確解決的時(shí)限，特別是對(duì)重點(diǎn)群體、重點(diǎn)人員的問(wèn)題排查到位，化解徹底。

　　3、全力化解，加強(qiáng)防控

　　排查和化解同步進(jìn)行，對(duì)群眾要求合理，符合政策的，要一次性解決到位；對(duì)問(wèn)題已經(jīng)解決再提過(guò)高要求的，要區(qū)別對(duì)待；對(duì)生活困難的給予幫助。力求排查一起，調(diào)處一起，化解一起，不留后患；對(duì)一時(shí)難以解決的重大、復(fù)雜、疑難問(wèn)題，要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案，限期解決問(wèn)題。

第2篇: 穩(wěn)定形勢(shì)分析研判會(huì)議記錄內(nèi)容

校園安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判制度

? 為全面準(zhǔn)確把握我校安全穩(wěn)定形勢(shì)，及時(shí)果斷處置各種可能發(fā)生的安全穩(wěn)定事件，進(jìn)一步提高我校安全穩(wěn)定工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性、針對(duì)性和有效性，根據(jù)中心校有關(guān)要求，經(jīng)研究決定，建立我校安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判制度。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

??????? 一、?校園安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判組織領(lǐng)導(dǎo)

?????????? 組長(zhǎng)：胡武洲

?????????? 副組長(zhǎng)：趙靜 王利彬

?????????? 組員：各班主任

??????? 二、校園安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判的主要內(nèi)容

??????? 1、分析研判特殊事件、特殊環(huán)境對(duì)校園安全穩(wěn)定產(chǎn)生的影響及其對(duì)策。學(xué)校所在地區(qū)環(huán)境和學(xué)校自身環(huán)境發(fā)展變化。

??????? 2、分析研判特殊時(shí)期、重要敏感時(shí)期，校內(nèi)特殊群體和重點(diǎn)人物可能對(duì)校園安全穩(wěn)定工作的影響，同時(shí)研究解決辦法。

??????? 3、分析研判學(xué)生意外傷害、死亡事件等校園安全突發(fā)事故、群體性集會(huì)游行等事件的信息收集、上報(bào)及其預(yù)防和應(yīng)急處置措施等情況。

??????? 4、分析研判學(xué)籍管理、招生就業(yè)、后勤服務(wù)、校園及周邊環(huán)境綜合治理等涉及師生員工切身利益的問(wèn)題和情況，同時(shí)研討處理辦法。

??????? 5、分析研判校園交通安全、治安安全、安全生產(chǎn)、消防安全以及水、電、氣、暖等基礎(chǔ)設(shè)備和易燃易爆、危化物品安全管理制度以及如何落實(shí)安全防范措施。

??????? 6、分析研判學(xué)生心理健康安全、飲食衛(wèi)生安全、校園網(wǎng)絡(luò)安全、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安全、學(xué)生公寓安全、教職工居住區(qū)安全、校園公共場(chǎng)所安全等校園安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，并提出有效促進(jìn)校園安全穩(wěn)定管理的措施和對(duì)策。

??????? 三、校園安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判的具體方法

??????? （一）班級(jí)層面：班主任負(fù)責(zé)所在班級(jí)的學(xué)生安全穩(wěn)定形勢(shì)研判工作。要通過(guò)走訪學(xué)生、談心交流等方式，重點(diǎn)排查和關(guān)注特殊群體學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立刻上報(bào)學(xué)校，并認(rèn)真填報(bào)《班級(jí)學(xué)生安全穩(wěn)定情況月報(bào)表》。

第3篇: 穩(wěn)定形勢(shì)分析研判會(huì)議記錄內(nèi)容

紅衛(wèi)農(nóng)場(chǎng)

社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)分析析研判工作機(jī)制

為深入強(qiáng)化社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)的分析研判工作，切實(shí)搞好農(nóng)場(chǎng)管理引發(fā)涉及的社會(huì)矛盾糾紛排查，化解、分析研判工作，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照建三江政法委維穩(wěn)工作的總體要求，以化解社會(huì)矛盾，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為總目標(biāo)，全面排查調(diào)處國(guó)土資源管理工作中出現(xiàn)的各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決人民群眾反映的問(wèn)題和實(shí)際困難，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)

按照“安排得早，發(fā)現(xiàn)得了，控制得住，解決得好”的要求，堅(jiān)決做到：一般矛盾排查不出場(chǎng)、重大矛盾排查不出縣國(guó)土資源局。認(rèn)真排查研判分析，堅(jiān)決防止侵害群眾利益的事件發(fā)生，堅(jiān)決防止來(lái)縣到市赴省進(jìn)京越級(jí)集體上訪事件發(fā)生，堅(jiān)決防止突發(fā)性事件發(fā)生，堅(jiān)決防止異常極端事件發(fā)生，進(jìn)一步加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度，真正將矛盾糾紛化解在當(dāng)?shù)亍⒒庠诨鶎印⒒庠诿妊繝顟B(tài)。努力實(shí)現(xiàn)“一控四降”的目標(biāo)任務(wù)。

通過(guò)開(kāi)展深化矛盾糾紛排查分析研判工作，力爭(zhēng)在化解信訪積案、難案上有歷史性突破，確保全年不發(fā)生有影響的非正常上訪和大規(guī)模群體性事件。從而建立健預(yù)防和化解積案的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、工作要求

1、制訂研判方案。各單位、政法機(jī)關(guān)，認(rèn)真調(diào)查研究，制定出可行的實(shí)施方案。各單位于4月20日前報(bào)農(nóng)場(chǎng)政法委備案，從而，確保排查分析研判工作順利開(kāi)展。

2、深入進(jìn)行調(diào)研工。按上級(jí)文件精神，各單位的調(diào)研專(zhuān)題是《涉及的問(wèn)題與對(duì)策》，各單位抽調(diào)專(zhuān)人，深入被走訪座談，努力掌握第一手資料，于5月25日前調(diào)研報(bào)告農(nóng)場(chǎng)信訪辦。

3、纂寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。各級(jí)參加調(diào)研的工作人員，根據(jù)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與情況，寫(xiě)出有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，提供給分析研判會(huì)議研究討論。

4、召開(kāi)分析研判會(huì)。農(nóng)場(chǎng)將于6月底召開(kāi)矛盾糾紛排查分析研判會(huì)議。會(huì)上對(duì)排查出的問(wèn)題矛盾進(jìn)行充分討論，制訂和提出今后工作的意見(jiàn)和建議。

5、上報(bào)研判信息。有關(guān)單位，要在分析研判會(huì)后將調(diào)研報(bào)告、分析研判結(jié)果上報(bào)信訪辦。

四、工作原則

（一）實(shí)事求是的原則。要在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，全面、客觀分析形成矛盾糾紛的前因后果，實(shí)事求是地提出解決方案。要堅(jiān)決摒棄“先入為主、簡(jiǎn)單定案”的錯(cuò)誤做法，敢于有錯(cuò)必糾。

（二）本著事要解決原則。要在矛盾糾紛排查分析研判的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以人為本，重在解決實(shí)際問(wèn)題，維護(hù)社會(huì)秩序。

（三）“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和各負(fù)其責(zé)原則。涉矛盾糾紛排查分析研判工作，以事發(fā)區(qū)域?yàn)橹鳎凑崭髯月氊?zé)分工負(fù)責(zé)處理有關(guān)排查出的實(shí)際問(wèn)題。

（四）教育疏導(dǎo)和依法處理相結(jié)合的原則。經(jīng)嚴(yán)格審查，對(duì)確屬過(guò)高要求或無(wú)理要求的信訪積案當(dāng)事人，要耐心講解有關(guān)法律政策規(guī)定，對(duì)有生活困難的給予必要求助；對(duì)不聽(tīng)勸阻，執(zhí)意以上訪為名滋事、鬧事的，交由公安機(jī)關(guān)依法處理。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，周密部署。矛盾糾紛排查調(diào)處分析研判化解工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的五項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是創(chuàng)建“平安農(nóng)場(chǎng)、構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要組成部分。做好矛盾糾紛排查調(diào)處化解工作對(duì)于維護(hù)群眾利益、密切聯(lián)系群眾、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，具有十分重要的作用。各級(jí)國(guó)土資源管理部門(mén)一定要充分認(rèn)識(shí)在新形勢(shì)下矛盾糾紛排查調(diào)處化解工作的重要性，認(rèn)真部署，精心組織，確保矛盾糾紛排查調(diào)處化解工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。矛盾糾紛排查分析研判工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由農(nóng)場(chǎng)黨委書(shū)記、童良軍任組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記陳天明任副組長(zhǎng)，各個(gè)部門(mén)責(zé)任人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政法委，孫玉軍同志任辦公室主任。各單位要及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。對(duì)容易影響社會(huì)穩(wěn)定和容易導(dǎo)致重大治安問(wèn)題的重大矛盾糾紛，縣局要實(shí)行掛牌督辦，限期解決問(wèn)題。同時(shí)，要建立督查通報(bào)制度，定期通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況和存在問(wèn)題，對(duì)不重視排查調(diào)處工作，工作走過(guò)場(chǎng)，以及瞞報(bào)、虛報(bào)、漏報(bào)重要信息等行為要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)；對(duì)責(zé)任不清，處理不當(dāng)，推諉扯皮，致使矛盾激化升級(jí)，引發(fā)群體事件并造成重大影響或嚴(yán)重后果的要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

3、完善制度，健全機(jī)制。要完善定期排查、敏感期排查及重點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)排查制度，建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處信息共享平臺(tái)，深入開(kāi)展矛盾糾紛排查工作，及時(shí)排查化解各種不穩(wěn)定因素。要加大普法工作力度，提高群眾法律意識(shí)，逐步引導(dǎo)干部群眾把調(diào)解作為化解矛盾糾紛的重要手段，依法依規(guī)、依理、依情調(diào)處矛盾糾紛。

4、各單位要按照通知要求，及時(shí)報(bào)送涉矛盾糾紛排查分析研判工作情況，遇有重要情況可隨時(shí)報(bào)送；報(bào)送的材料要講求質(zhì)量，真實(shí)反映部門(mén)的水平，要突出重點(diǎn)、文字簡(jiǎn)練、內(nèi)容詳實(shí)、數(shù)據(jù)可靠。

5、要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任制。各主管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)工作引發(fā)的信訪案件逐案落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案，采取主領(lǐng)導(dǎo)包案，并落實(shí)“四包”責(zé)任制：即包掌情況、包思想教育、包解決化解、包息訴停訪；做到包案領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)、親自部署、親自參與，確保人員、經(jīng)費(fèi)和解決問(wèn)題到位。

第4篇: 穩(wěn)定形勢(shì)分析研判會(huì)議記錄內(nèi)容

校園安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判制度

? 扣河子鎮(zhèn)中心校

為全面準(zhǔn)確把握我校安全穩(wěn)定形勢(shì)，及時(shí)果斷處置各種可能發(fā)生的安全穩(wěn)定事件，進(jìn)一步提高我校安全穩(wěn)定工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性、針對(duì)性和有效性，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，經(jīng)研究決定，建立我校安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判制度。

???????一、?校園安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判組織領(lǐng)導(dǎo)

?????????組 長(zhǎng):魏秀春

?????????副組長(zhǎng):劉百春 閆海鵬

?????????組 員:賈海波 宋福元 各班主任

?????? 二、校園安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判的主要內(nèi)容

??????? 1、分析研判特殊事件、特殊環(huán)境對(duì)校園安全穩(wěn)定產(chǎn)生的影響及其對(duì)策。學(xué)校所在地區(qū)環(huán)境和學(xué)校自身環(huán)境發(fā)展變化。

??????? 2、分析研判特殊時(shí)期、重要敏感時(shí)期，校內(nèi)特殊群體和重點(diǎn)人物可能對(duì)校園安全穩(wěn)定工作的影響，同時(shí)研究解決辦法。

??????? 3、分析研判學(xué)生意外傷害、死亡事件等校園安全突發(fā)事故、群體性集會(huì)游行等事件的信息收集、上報(bào)及其預(yù)防和應(yīng)急處置措施等情況。

??????? 4、分析研判學(xué)籍管理、后勤服務(wù)、校園及周邊環(huán)境綜合治理等涉及師生員工切身利益的問(wèn)題和情況，同時(shí)研討處理辦法。

??????? 5、分析研判校園交通安全、治安安全、安全生產(chǎn)、消防安全以及水、電、氣、暖等基礎(chǔ)設(shè)備和易燃易爆、危化物品安全管理制度以及如何落實(shí)安全防范措施。

??????? 6、分析研判學(xué)生心理健康安全、飲食衛(wèi)生安全、校園網(wǎng)絡(luò)安全、實(shí)驗(yàn)室安全、學(xué)生宿舍安全、校園公共場(chǎng)所安全等校園安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，并提出有效促進(jìn)校園安全穩(wěn)定管理的措施和對(duì)策。

???????三、校園安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判的具體方法

???????(一)班級(jí)層面:班主任負(fù)責(zé)所在班級(jí)的學(xué)生安全穩(wěn)定形勢(shì)研判工作。要通過(guò)走訪學(xué)生、談心交流等方式，重點(diǎn)排查和關(guān)注特殊群體學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立刻上報(bào)學(xué)校。???????

(二)學(xué)校層面:學(xué)校要通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控等形式，建立健全安全穩(wěn)定信息收集系統(tǒng)。重要研判信息可視緊急程度隨時(shí)上報(bào)。

????????四、校園安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判的工作要求

??????? 1、分析研判工作要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極開(kāi)展調(diào)研，廣泛聽(tīng)取師生員工和學(xué)校有關(guān)部門(mén)的意見(jiàn)和建議。

??????? 2、分析研判過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的影響校園安全穩(wěn)定的問(wèn)題，要認(rèn)真進(jìn)行整理匯總，形成有情況、有分析、有對(duì)策建議的書(shū)面材料。

??????? 3、分析研判過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的影響安全穩(wěn)定的問(wèn)題，能夠解決的立即采取措施進(jìn)行解決。依靠自身力量解決有困難的，要形成書(shū)面報(bào)告，及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做出匯報(bào)。

??????? 4、分析研判過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的可能影響校園穩(wěn)定的重大隱患和突出問(wèn)題，經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究后，由學(xué)校向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

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