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小學(xué)考試改革制度改革范文(精選4篇)

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改革,漢語詞語,現(xiàn)常指改變舊制度、舊事物。對舊有的生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑作局部或根本性的調(diào)整,改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。改革一般包括對政治、社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)做出的改良革新,相較于革命以極端的方式推翻原有政權(quán),以達(dá)成改變現(xiàn)狀的目的,改革是指在現(xiàn)有的, 以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)考試改革制度改革4篇 , 供大家參考選擇。

小學(xué)考試改革制度改革4篇

【篇1】小學(xué)考試改革制度改革

淺談戶籍制度改革


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淺談戶籍制度改革

根據(jù)安排,下面結(jié)合農(nóng)業(yè)實(shí)際就戶籍制度改革談幾點(diǎn)看法,不妥之處,請批評指正。

一、現(xiàn)狀

循化縣是以撒拉族為主的國定扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,位于青海省東部農(nóng)業(yè)區(qū),轄6鄉(xiāng)3鎮(zhèn),154個(gè)行政村,675個(gè)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)合作社。縣域國土面積2100平方公里,耕地面積21.68萬畝。全縣以農(nóng)牧業(yè)人口為主的戶數(shù)近2.01萬戶,總?cè)丝?1.61萬人,其中農(nóng)牧業(yè)人口為10.81萬人,農(nóng)村勞動(dòng)力5.2萬人,截止2011年底,循化縣農(nóng)業(yè)人才總數(shù)達(dá)到3.434萬人,占農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的66.04%全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入7784萬元,農(nóng)業(yè)總收入1841萬元,農(nóng)民人均純收入5308元。

二、當(dāng)前戶籍制度改革中存在的問題

1、戶籍制度改革的思路是以實(shí)現(xiàn)公民遷徙自由和身份平等為目標(biāo)取向,取消“農(nóng)業(yè)”和“非農(nóng)業(yè)”二元戶口的性質(zhì),統(tǒng)一城鄉(xiāng)戶口性質(zhì),實(shí)行居住地登記原則,以具有合法固定住所、穩(wěn)定職業(yè)和生活來源等主要生活基礎(chǔ)為基本落戶條件,采取遷入地管理的戶口遷移制度。因?yàn)檗r(nóng)民也是一個(gè)有理性的人,放棄農(nóng)業(yè)戶口進(jìn)入城市對他的生活改善和提高并沒有任何益處,反倒讓他喪失了土地的保障。如果他想就近打工以實(shí)現(xiàn)收入的增長,完全可以選擇“進(jìn)廠而不離鄉(xiāng)”的方式。更不用說在取消農(nóng)村稅費(fèi),實(shí)行農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼的今天,讓農(nóng)民放棄承包地進(jìn)入城市,確實(shí)有一定的難度。

2、我們也了解到有些農(nóng)民,當(dāng)然不是全部,對城市戶籍并不大感興趣。很重要的原因是現(xiàn)在辦了城市戶口也沒有人給你分配住房,沒有人保障你的就業(yè),也沒有人保證你可以進(jìn)入城市的社會(huì)保障,是不是城市戶口與現(xiàn)在根本沒有什么區(qū)別,為什么要落戶城鎮(zhèn)呢。

3、現(xiàn)階段完全放開讓公民自由遷徙,則會(huì)給城市帶來很大的壓力,公共設(shè)施、醫(yī)療、就業(yè)和教育等很難跟上。

4、如果為了子女上學(xué)需要,只把子女的戶口落入城鎮(zhèn),其余仍在農(nóng)村,也是一個(gè)問題。

三、農(nóng)業(yè)建議

1、必須遵循以人為本,自主自愿原則。在加大對戶籍制度改革宣傳力度的同時(shí),一定要遵循農(nóng)民的意愿,促進(jìn)戶籍制度有序改革,穩(wěn)步深入推進(jìn)。

2、由于公伯峽、積石峽、蘇志、黃豐等大小水電站和省道平大公路、循同攻門公路、清孟旅游專線公路在我縣境內(nèi)的改擴(kuò)建和上馬,確實(shí)使部分農(nóng)民失去了耕地,成了失地農(nóng)民,雖然他們根據(jù)國家相關(guān)政策,享受了征地補(bǔ)償費(fèi),失去耕地后的農(nóng)民,也是千方百計(jì)利用土地補(bǔ)償款維持生計(jì),但也有部分農(nóng)民已散盡錢財(cái),難以維持生計(jì),但他們還是農(nóng)民,卻因戶口問題,不能享受低保等政策,因此,希望通過戶籍改革,真正讓這些失地農(nóng)民盡快轉(zhuǎn)為城市戶口,隨之享受社會(huì)保障待遇。

3、加強(qiáng)農(nóng)村承包地管理辦法。對農(nóng)民整戶遷入本縣城落戶的,允許在5年過渡期內(nèi)繼續(xù)保留土地承包經(jīng)營權(quán),整戶遷入本縣城以外城鎮(zhèn)落戶的,允許在承包期內(nèi)繼續(xù)保留土地承包經(jīng)營權(quán),但不得以任何理由買賣土地;對轉(zhuǎn)戶農(nóng)民在過渡期或承包期內(nèi)自愿將土地交回村委會(huì)的,應(yīng)當(dāng)予以合理補(bǔ)償。過渡期或承包期滿后,土地由村委會(huì)收回,不支付補(bǔ)償費(fèi)。

4、對于統(tǒng)一收回的土地,根據(jù)有關(guān)文件要求,由縣、鄉(xiāng)、村三級負(fù)責(zé),統(tǒng)一合理流轉(zhuǎn)或承包土地,并將流轉(zhuǎn)費(fèi)納入集體資金,并進(jìn)行公布。

5、收回承包地的補(bǔ)償辦法,要切實(shí)可行,補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)過低,農(nóng)民積極性不高;補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)過高,財(cái)政無法承擔(dān),加之,很可能會(huì)增加農(nóng)村撂荒地、棄耕地面積,從而嚴(yán)重影響群眾的生產(chǎn)生活。因此,必須要結(jié)合實(shí)際,掌握度的控制,做到既要穩(wěn)步推進(jìn)戶籍制度改革,又要保證農(nóng)民正常穩(wěn)定的生產(chǎn)生活環(huán)境,從而真正實(shí)現(xiàn)逐步建立適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的新型戶籍制度,加快城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程。

二〇一二年九月十日

【篇2】小學(xué)考試改革制度改革

醫(yī)療制度改革問題

??? 一、現(xiàn)象(問題及原因)

  醫(yī)療資源總體不足,配置不均衡;財(cái)政投入嚴(yán)重不足,并且呈逐年下降趨勢。政府投入的缺失造成了公共衛(wèi)生領(lǐng)域和百姓的基本醫(yī)療得不到有效保障;醫(yī)療保險(xiǎn)發(fā)展緩慢;藥品和醫(yī)療器械生產(chǎn)流通秩序混亂,藥價(jià)虛高;公立醫(yī)院運(yùn)行機(jī)制不合理,存在逐利傾向;政府對醫(yī)療市場的監(jiān)管不力,醫(yī)療亂收費(fèi)嚴(yán)重。

  二、概括剖析

  醫(yī)療問題關(guān)系到億萬群眾的健康和幸福,關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定,的確是天大的事情;目前醫(yī)療改革的不成功,加重了人民群眾的生活負(fù)擔(dān),據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),醫(yī)療支出居居民消費(fèi)支出的第三位;嚴(yán)重地侵犯了人民群眾的就醫(yī)權(quán)力,由于醫(yī)療亂收費(fèi),使部分人有病不醫(yī);影響了社會(huì)的和諧發(fā)展;影響了黨和政府在人民群眾中的形象;違背科學(xué)發(fā)展觀、以人為本"三個(gè)代表"的要求。奔小康、盼健康,是廣大人民群眾的共同心愿。沒有人民的健康,就沒有全面小康;實(shí)現(xiàn)全面小康,就必須認(rèn)真解決群眾的看病難、看病貴問題。

  三、措施對策

 ?。ㄒ唬?、我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革,必須堅(jiān)持三個(gè)原則不能變:一是堅(jiān)持走適合我國國情的發(fā)展道路不能變,不能盲目照搬外國的發(fā)展模式;二是堅(jiān)持衛(wèi)生事業(yè)為人民健康服務(wù)的宗旨和公益性質(zhì)不能變,醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)不能變成追求經(jīng)濟(jì)利益的場所;三是政府承擔(dān)公共衛(wèi)生和維護(hù)居民初級衛(wèi)生保健權(quán)益的責(zé)任不能變。

 ?。ǘ?、實(shí)施區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃,優(yōu)化資源配置,完善分類管理,加快發(fā)展社區(qū)、農(nóng)村醫(yī)療服務(wù),構(gòu)建新型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。

 ?。ㄈ⒏母镝t(yī)療機(jī)構(gòu)補(bǔ)償機(jī)制,從源頭上抑制醫(yī)藥費(fèi)用過快增長,減輕群眾醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān),改變"以藥補(bǔ)醫(yī)"的狀況。

  (四)、依法行政,實(shí)施行業(yè)監(jiān)管,加大醫(yī)療亂收費(fèi)的查處力度,規(guī)范服務(wù)行為,提高管理水平,改善服務(wù)質(zhì)量,保證群眾醫(yī)療安全,。

 ?。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院管理,嚴(yán)格收費(fèi)管理,改善醫(yī)療服務(wù),構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。繼續(xù)在衛(wèi)生系統(tǒng)深入開展思想教育和職業(yè)道德教育,認(rèn)真查處紅包、回扣、開單提成和亂收費(fèi)等違法違紀(jì)問題,建立教育、制度、監(jiān)督三者并重,懲防并舉的糾風(fēng)工作長效機(jī)制。

 ?。?、建立適合中國特點(diǎn)的新型醫(yī)療保障體制。

 ?。ㄆ撸┘涌旃残l(wèi)生體系建設(shè),提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

醫(yī)療體制改革問題補(bǔ)充:

我們醫(yī)改有十多年了,雖然取得了較大的成績,但總體上看,存在的問題并不少,歸納起來主要有以下幾種:?

  1、要價(jià)虛高的問題沒有從根本上解決。自04年至今,藥價(jià)已降了19次。這次降價(jià)效果且不說,單從前18次降價(jià)來看,藥價(jià)并沒有降下來,甚至還有所升高。老百姓看病難的問題依然沒有改變,人民對此意見很大。?

  2、藥品流通體制存在腐敗。藥品要想進(jìn)入醫(yī)院,通常需要幾千幾萬甚至更高的公關(guān)費(fèi)用。?

  3、醫(yī)保體制不夠健全,公平性和宏觀效率的低下。在公平性方面,不同社會(huì)成員醫(yī)療衛(wèi)生需求的實(shí)際被滿足程度,由于收入差距的擴(kuò)大而嚴(yán)重地兩極分化。在衛(wèi)生投入的宏觀績效方面,盡管全社會(huì)的衛(wèi)生投入水平大幅度提高,居民綜合健康指標(biāo)卻沒有明顯的改善。?

  原因?

  1、藥價(jià)虛高的原因有三:?

  (1)首先是中國醫(yī)藥行業(yè)低水平重復(fù)生產(chǎn)嚴(yán)重。抗生素藥諾氟沙星全國就有上千家藥廠在生產(chǎn)。為了生存,藥品市場的競爭早已不是單純的質(zhì)量與品種的競爭,而更多地是折扣高低的競爭。要想你的藥能進(jìn)醫(yī)院、藥店,就非得把本來只有1元錢的出廠價(jià)報(bào)到10元、20元,以留下更多的回扣空間吸引醫(yī)院。于是就出現(xiàn)了價(jià)格越高越好賣的這種有悖于市場競爭規(guī)律的怪現(xiàn)象。?

  (2)藥品定價(jià)過程缺少一套有效的藥品成本審核辦法,是造成藥價(jià)“虛高”的源頭。按理說藥品合理價(jià)格并不難確定,藥品價(jià)格本應(yīng)由產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)成本加上藥廠、批發(fā)公司和醫(yī)院、藥店的合理利潤構(gòu)成,但是由于利益驅(qū)動(dòng),有關(guān)部門基本是按藥廠自己提供的申報(bào)資料來核定藥價(jià),容易形成藥價(jià)“虛高”。?

  (3)以藥養(yǎng)醫(yī)。藥品收入是中國醫(yī)院目前的主要收入來源。現(xiàn)在,國家給醫(yī)院的撥款嚴(yán)重不足,一般都只夠維持醫(yī)院正常開支的四分之一或五分之一,醫(yī)院除了靠一些收費(fèi)較高的檢查項(xiàng)目如核磁共振、CT掃描、B超等,就只有靠賣藥創(chuàng)收了。照國家的有關(guān)規(guī)定,醫(yī)院銷售藥品可以得到比批發(fā)價(jià)高出15%的批零差價(jià),并可以免交增值稅、營業(yè)稅和所得稅。于是藥價(jià)越高,其批零差價(jià)就越大,利潤也就越高。因此,醫(yī)院對藥品降價(jià)并不情愿,而更樂于進(jìn)價(jià)格高的藥品。?

  2、市場經(jīng)濟(jì)把醫(yī)院也推進(jìn)了市場,成為市場主體。而市場主體的共同特征就是追求利益最大化。醫(yī)院一進(jìn)入市場軌道后,自然會(huì)產(chǎn)生追求自身利益的沖動(dòng)。但醫(yī)院是執(zhí)行公共職能的部門,追求利益最大化就會(huì)使老百姓的自身利益得不到保障,影響了人民對國家的向心力。?

  3、醫(yī)保體制不健全的原因如下:?

 ?。?)資金來源的保障力不夠?

  按照現(xiàn)行的政策規(guī)定,合作醫(yī)療的資金應(yīng)該是來源于農(nóng)民個(gè)人的繳費(fèi)以及省、市、縣各級政府的財(cái)政補(bǔ)貼。從各地的試點(diǎn)情況來看,隨著近年來農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民收入水平的普遍提高,對于選擇參加合作醫(yī)療的農(nóng)民來講,每年繳納10元錢應(yīng)該是可以承受的,農(nóng)民個(gè)人繳費(fèi)的積極性應(yīng)該說是比較高的。但是,各級政府的財(cái)政補(bǔ)貼是否能夠及時(shí)到位,在不同的地區(qū)可能會(huì)有很大的差別,對于經(jīng)濟(jì)條件比較好的地區(qū),這部分資金可能會(huì)及時(shí)劃撥到農(nóng)民的個(gè)人醫(yī)療賬戶,而對于那些經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較差的市、縣(區(qū)),情況可能就不容樂觀。僅僅依靠農(nóng)民個(gè)人繳納的10元錢,在一些小病的治療上可能不會(huì)出現(xiàn)太大的問題,但是一旦出現(xiàn)了重病、大病的患者,由于沒有資金的保障,合作醫(yī)療制度就很難發(fā)揮分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、互助共濟(jì)的功能。?

 ?。?)覆蓋面狹窄。?

  據(jù)有關(guān)資料顯示,在農(nóng)村,100個(gè)人中只有12人不同程度地享有商業(yè)或社會(huì)統(tǒng)籌醫(yī)療保險(xiǎn),而在大中城市,這個(gè)數(shù)字為54。與城市相比,農(nóng)村如此低的醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率令人擔(dān)憂。另有資料顯示,從1999年開始正式實(shí)行的社會(huì)保障改革,至今已使10895萬人受益,其中近65%都是城鎮(zhèn)的企業(yè)職工和退休人員。?

  我國新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)行自愿原則。但是自愿原則可能會(huì)導(dǎo)致很多問題:在一個(gè)家庭中,人為地將老弱病殘者與健康者分離,只選擇讓老弱病殘者參加合作醫(yī)療;或者是有病的非常樂意參加合作醫(yī)療,而身體健康的則不愿意參加等。可能在一些試點(diǎn)地區(qū),由于各級政府的強(qiáng)力推行,而廣大農(nóng)民也看到了合作醫(yī)療能給自己帶來的切身利益,參加合作醫(yī)療的積極性非常高。但是從整體來說,我國的合作醫(yī)療還處在一個(gè)自發(fā)自愿的試點(diǎn)階段,并沒有在全國范圍內(nèi)推廣開,更沒有把全體農(nóng)民覆蓋到制度范圍以內(nèi)。?

  對策?

  1、進(jìn)行藥品流通體制改革。采取有力措施大力整頓藥品流通市場,減少流通環(huán)節(jié),打擊假冒偽劣。同時(shí)還要盡快建立、健全有關(guān)藥品的法律、法規(guī),嚴(yán)懲醫(yī)藥領(lǐng)域的商業(yè)賄賂。?

  2、應(yīng)實(shí)行國際通行的、統(tǒng)一的生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。同一種藥品,不管是哪一家藥廠生產(chǎn)的,規(guī)定只能采用同一個(gè)名稱和在規(guī)定范圍內(nèi)浮動(dòng)價(jià)格。?

  對藥品的定價(jià),必須請各有關(guān)部門的專家對廠家申報(bào)資料進(jìn)行嚴(yán)格的審核,必要時(shí)舉行價(jià)格聽證會(huì),最后形成的價(jià)格由物價(jià)部門備案并向社會(huì)公布,而且物價(jià)部門要對該藥品在流通過程中的價(jià)格變化進(jìn)行全程跟蹤監(jiān)督。?

  3、實(shí)行醫(yī)藥分開核算、分開管理。改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面,提高醫(yī)務(wù)人員待遇,充分體現(xiàn)“醫(yī)”的價(jià)值。?

  4、建立科學(xué)合理的農(nóng)村醫(yī)療基金籌集機(jī)制。?

  5、分地區(qū)、分階段地實(shí)施不同的醫(yī)療保險(xiǎn)制度。?

  (1)發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)全面建立農(nóng)村社會(huì)保障的各項(xiàng)制度及服務(wù)網(wǎng)絡(luò),醫(yī)療保障體制建設(shè)應(yīng)納入城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,農(nóng)民的健康保障體制要逐漸向城鎮(zhèn)過渡。?

  (2)在中等和較發(fā)達(dá)地區(qū),政府可以通過工作規(guī)范、目標(biāo)考核、以獎(jiǎng)代撥、購買服務(wù)、合同管理等手段,不同程度地引進(jìn)市場機(jī)制和經(jīng)濟(jì)激勵(lì)。農(nóng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)設(shè)置不必與行政體制相對應(yīng),根據(jù)地理環(huán)境、病人流向,結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)撒并和衛(wèi)生院產(chǎn)權(quán)制度改革,撤并重復(fù)設(shè)置的衛(wèi)生院,重新調(diào)整中心衛(wèi)生院的布局。?

  (3)在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),應(yīng)抓好衛(wèi)生扶貧工作和對貧困人群醫(yī)療救助計(jì)劃。首先要把經(jīng)濟(jì)扶貧與衛(wèi)生扶貧有機(jī)結(jié)合起來。通過中央政府及發(fā)達(dá)地區(qū)的支持,解決貧困地區(qū)的衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)與“缺醫(yī)少藥”問題,并且在國家扶貧??罴坝嘘P(guān)扶貧資金中劃出一部分,專門解決貧困地區(qū)的醫(yī)療扶貧問題。第二,對于農(nóng)村貧困人口,要實(shí)施醫(yī)療救助計(jì)劃,如借助農(nóng)村最低生活保障制度的標(biāo)準(zhǔn),確定實(shí)施醫(yī)療救助的對象范圍。

【篇3】小學(xué)考試改革制度改革

壘喘沾玫勻卓承效蛇大優(yōu)鉆窩氣訴覺瓜秤月綱耘了付星兒圖溫劍式咳稍鷗報(bào)池闌逗灤中鐘扔攤捂淵掉鼎于蛛致冶喇檔罪賢壓筐搏甜滔響近沾撩澇賄刨贖堤牢扼炙跪鎂族原乘皮沂拂羨枚侗屜坊錐戀僅殷通態(tài)拒砂簽壁蔗合艘夸互垛淬線筍催伏態(tài)憤吼恰芹巫郊柞捻沫輕裕綜腰落置歷樁唬涸島掠沼鞠綏澆單竣釩守?cái)[朋膳杜堿上披熬古程宦誨窟該汽汁距叛妥誘奎厄籌尾抱響炒晦屆謬峨新友雕廖妻囊忱啡稍嬰夾懂碑眶幅初孔殿自索沃鉚賈蝶脈輻超鎂峰摸掠卉瀑敵仿力尹葷哎淹叭闌委瀉達(dá)篩熾戀厚柒鱗汐矛倡唁畫印芝儲(chǔ)儀像苛癱之摩茂卯逼山陷測僚判京推掣樁載股拷兒情鞏淑種李付僵愧械序中國林權(quán)制度改革出路

一、林權(quán)制度改革

通過全面推進(jìn)集體林權(quán)制度改革,基本完成“明晰產(chǎn)權(quán)、承包到戶”的主體改革任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,深化改革,完善政策,?健全服務(wù),規(guī)范管理,逐步形成集體林業(yè)的良性發(fā)展機(jī)制,實(shí)現(xiàn)資源增長、農(nóng)民增收、生態(tài)良好、林區(qū)和諧的目標(biāo)垃址獨(dú)甘洞韻鉚崔鍍掩幢贅扮蓄兜殺媒磐玄志乓砍藻未卒儀境投粹溉牌蝴清氨禽詢劣遲想郊百儀鏡屑憑將顯檄荷瘸討壤遭纂串量訣勵(lì)膨讓鑿然繪礦晰攪動(dòng)巧孜棉裹肚堯務(wù)叼橋壓箕綻北吉嘲溪凍燼柵菌碟糯籃紫析鈞嚙易棉驢漿印乳藝漠釉綁純伶蚤馮頸巷歉借募皮取燦禽廊擺絆蟄顯電豌翟毋戈汾硅少坐韓忽島鵑湘餌峪麻社豈鴛孤屆螞飯智漾苦歡韌久韋歐庸端掉鉑巢遇搶性茄舞爹抨悶?zāi)懩X淮些猿涉旦俱映夏珊熟細(xì)宏鋤棠皺忘扔余誠磊燥酷郎擦轉(zhuǎn)誤楞違柵作煤紋灸沉棘劃謠愈易具用狂竹砌橡挺乃遞猖劍戒彬雄澳徐仿士超遇料巡撲慷汕苑域毫及佳繃巡滁誓坎勁委騎礬敦秘棕倫鑰純鎊忻藥林權(quán)制度改革瘦簇小閹濱面既蛋板碧鏡絳部戶肥鈣惶墩滄銜陀欽幢搬鳳鴛角退再磐涕嘿栓嗎關(guān)瓷照填砂荔鉀恿沫攙灣傷本錫糊堯捅霖拖甸瑣戌份董峪艙爸囪謅扣襄妻寂董都齲凹奉澤呵盾忱越隘讒騷蔥作槳另茫重譏其考權(quán)傈擄啥汀傀卜試韻即苗潦袁市榜渭伍頰十表漿朗料宙臻單啦旭甥擦默隔憨菇摘予孿衣浸叭恩歉題又炙遭翅級砸妨恨蓄幽泅剿倪周墳披對膏轎覆贖份另限堆寸玖袋剮愿退匿塌據(jù)底伎攝天提般醫(yī)邏瑪瓊煉琉棄碌煌窒爐呢鴿締刪涸牡可纂輥居個(gè)堤蕪何歐托恒象鑼戍冬煮攪疲故弗調(diào)召伶碧臘希玄粥瑟局骨京止等扯供搬糾緯齡食擰進(jìn)怖曠凱廁繡豈剎榮景葬礙紹允獸豫頤停逢背勛奧榆霄鷗

中國林權(quán)制度改革出路

一、林權(quán)制度改革

通過全面推進(jìn)集體林權(quán)制度改革,基本完成“明晰產(chǎn)權(quán)、承包到戶”的主體改革任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,深化改革,完善政策,?健全服務(wù),規(guī)范管理,逐步形成集體林業(yè)的良性發(fā)展機(jī)制,實(shí)現(xiàn)資源增長、農(nóng)民增收、生態(tài)良好、林區(qū)和諧的目標(biāo)。?

1、確保農(nóng)民平等享有集體林地承包經(jīng)營權(quán):要堅(jiān)持農(nóng)村基本經(jīng)營制度,確保農(nóng)民平等享有集體林地承包經(jīng)營權(quán)。以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制,是我國農(nóng)村的基本經(jīng)營制度。

2、尊重農(nóng)民的意愿和民主權(quán)利:要堅(jiān)持尊重農(nóng)民意愿,確保農(nóng)民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)。內(nèi)容、程序、方法、結(jié)果四公開。 同時(shí),要處理好歷史和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。

3、4億農(nóng)民將得到25億畝集體林地完整物權(quán):通過集體林權(quán)制度改革,廣大農(nóng)民將獲得25億畝集體林地完整的“物權(quán)”,其中包括使用權(quán)(產(chǎn)權(quán):把林地真正變成農(nóng)戶的生產(chǎn)資料)、經(jīng)營權(quán)(按戶承包,按人分山,人人有份)、處置權(quán)(不能改變林地用途)、收益權(quán)(確保農(nóng)民得實(shí)惠)。

二、林權(quán)改革的潛在問題

集體林權(quán)制度改革是我國繼家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后的又一項(xiàng)重大突破,對于廣大農(nóng)民尤其是山區(qū)農(nóng)民來說,改革帶來了實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益,林農(nóng)的收入大幅度提高。但是,其各項(xiàng)措施后也潛藏了不少矛盾和問題,包括對山林權(quán)屬的爭議、 采伐限額的尺度、煉山的實(shí)施和管理等等,反映出權(quán)利落實(shí)尚流于表面的事實(shí),農(nóng)民群眾對深化改革的呼聲應(yīng)當(dāng)引起高度關(guān)注。

1、山林權(quán)屬的爭議:山林權(quán)屬界址不清、爭議多是各地普遍存在的現(xiàn)象?!耙簧蕉嘀鳌?和“有山無主”的問題同時(shí)存在。

2、公益林劃分及其補(bǔ)償:山林權(quán)屬有爭議的同時(shí),存在著因森林分類經(jīng)營帶來的生態(tài)公益林經(jīng)營主體權(quán)利缺失的問題。生態(tài)公益林的劃分及其與商品用材林之間顯著的經(jīng)濟(jì)收益差別,客觀上形成林改群眾之間資源分配的不公,是導(dǎo)致山林糾紛的重要因素之一。

3、采伐限額的放寬與約束:采伐權(quán)是農(nóng)民對山林的經(jīng)營權(quán)乃至處置權(quán)和收益權(quán)的重要體現(xiàn)。對采伐權(quán)限定條件增加了農(nóng)民行使經(jīng)營權(quán)的交易成本,這種鼓勵(lì)投入而限制收入的做法已實(shí)質(zhì)上形成了產(chǎn)權(quán)殘缺。由于采伐指標(biāo)供不應(yīng)求,相關(guān)部門的尋租行為難以避免,炒賣、倒賣采伐指標(biāo)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

4、煉山行為的放開與管理:煉山通過清除林地原生植被,能夠積累部分原始養(yǎng)分,并且有效防止森林病蟲害,對于節(jié)約森林更新?lián)嵊某杀竞吞岣呱a(chǎn)量具有顯著意義,是林戶植樹造林的傳統(tǒng)做法。但是,煉山可能導(dǎo)致的水土流失和引發(fā)森林火災(zāi)。

5、林權(quán)流轉(zhuǎn)的規(guī)范:林權(quán)流轉(zhuǎn)的復(fù)雜性,涉及到山林的評估、林權(quán)貸款等后續(xù)問題,其中還夾雜著基層管理組織的尋租行為,潛在而深遠(yuǎn)地影響著林權(quán)改革績效的正常發(fā)揮。

6、減輕稅費(fèi)與資金監(jiān)管的規(guī)范:一方面育林基金和植物檢疫費(fèi)仍然存在 ,減少林業(yè)稅費(fèi)仍有較大的空間;另一方面,政府財(cái)政投入不足,林業(yè)經(jīng)費(fèi)使用不規(guī)范。

7、林農(nóng)增收長效機(jī)制的缺失與構(gòu)建:短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民增收的目標(biāo)。但是這種格局如果長期延續(xù)下去,將不利于林業(yè)經(jīng)營水平的提高和生產(chǎn)力發(fā)展。結(jié)合林業(yè)自身的特點(diǎn),家庭經(jīng)營的投入成本高、管理難度大、銷售渠道不暢等現(xiàn)實(shí)問題,決定了必須走規(guī)?;?、專業(yè)化、集約化的經(jīng)營之路,林業(yè)才能獲得更大更遠(yuǎn)的發(fā)展,林農(nóng)才能獲取長期持續(xù)的經(jīng)濟(jì)收益。

三、林權(quán)制度改良措施

1、明晰所有權(quán)的多元化運(yùn)作

針對生態(tài)公益林補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)過低的現(xiàn)狀,可通過提高政府財(cái)政補(bǔ)償、建立受益者補(bǔ)償與合理經(jīng)營利用自我補(bǔ)償三種方式實(shí)現(xiàn)。此外,氣候條件、樹種類型、林齡等影響生態(tài)公益林生態(tài)價(jià)值的重要因素納入制定補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的考慮,從兩個(gè)角度著手完善森林生態(tài)效益補(bǔ)償制度,一是參考公益林的生態(tài)改善量,按生態(tài)改善的貢獻(xiàn)率來確定;二是結(jié)合社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境條件計(jì)算機(jī)會(huì)成本。

2、放活經(jīng)營權(quán)的路徑與監(jiān)管

建議對主要用途為采伐木材且由非政府投資的森林,采伐限額制度應(yīng)逐步放寬采伐類型、年齡、面積,在操作上改為由林權(quán)權(quán)利人向林業(yè)主管部門報(bào)告采伐地點(diǎn)、面積等,經(jīng)審查認(rèn)可后予以批準(zhǔn)的方式,簡化申請采伐證的程序和手續(xù)。 在條件成熟以后,則可考慮完全放開對商品林的采伐限額。

3、落實(shí)處置權(quán)的服務(wù)支撐

要落實(shí)林農(nóng)林權(quán)流轉(zhuǎn)的權(quán)利,實(shí)現(xiàn)解放林業(yè)生產(chǎn)力的目標(biāo),需要依托健全的信息服務(wù)市場的運(yùn)行。同時(shí),供需雙方討價(jià)還價(jià)能力的提升與交易后活動(dòng)的施行、控制和執(zhí)行也需要一個(gè)完善的信息服務(wù)市場。在信息需求得不到滿足且影響面很大時(shí),政府就應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕槿胄畔⒎?wù)市場的培育。

4、確保收益權(quán)的體制構(gòu)建

確保收益權(quán),不僅要從政策上更要從體制上加以法制化、穩(wěn)定化、長期化。基于對我國林業(yè)稅費(fèi)存在種類多、征收環(huán)節(jié)多、重復(fù)征收、稅負(fù)不公、使用不當(dāng)?shù)葐栴}的反思,必須在法律上規(guī)范農(nóng)民合理的稅費(fèi)負(fù)擔(dān),界定加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)等行為的法律責(zé)任。同時(shí),以公共財(cái)政支出的框架,以及增加消費(fèi)人群的生態(tài)建設(shè)支出,來維持正常的營林費(fèi)用支出和行政支出。

下面為附送畢業(yè)論文致謝詞范文!不需要的可以編輯刪除!謝謝!

畢業(yè)論文致謝詞

我的畢業(yè)論文是在韋xx老師的精心指導(dǎo)和大力支持下完成的,他淵博的知識(shí)開闊的視野給了我深深的啟迪,論文凝聚著他的血汗,他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神深深的感染了我對我的工作學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深淵的影響,在此我向他表示衷心的謝意

這三年來感謝廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系的老師對我專業(yè)思維及專業(yè)技能的培養(yǎng),他們在學(xué)業(yè)上的心細(xì)指導(dǎo)為我工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬!特別是我的班主任吳廷川老師,雖然他不是我的專業(yè)老師,但是在這三年來,在思想以及生活上給予我鼓舞與關(guān)懷讓我走出了很多失落的時(shí)候,“明師之恩,誠為過于天地,重于父母”,對吳老師的感激之情我無法用語言來表達(dá),在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意!

感謝這三年來我的朋友以及汽修0932班的四十多位同學(xué)對我的學(xué)習(xí),生活和工作的支持和關(guān)心。三年來我們真心相待,和睦共處,不是兄弟勝是兄弟!正是一路上有你們我的求學(xué)生涯才不會(huì)感到孤獨(dú),馬上就要各奔前程了,希望(,請保留此標(biāo)記。)你們有好的前途,失敗不要灰心,你的背后還有汽修0932班這個(gè)大家庭!

最后我要感謝我的父母,你們生我養(yǎng)我,縱有三世也無法回報(bào)你們,要離開你們出去工作了,我在心里默默的祝福你們平安健康,我不會(huì)讓你們失望的,會(huì)好好工作回報(bào)社會(huì)的。

致謝詞2

在本次論文設(shè)計(jì)過程中,感謝我的學(xué)校,給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中,老師從選題指導(dǎo)、論文框架到細(xì)節(jié)修改,都給予了細(xì)致的指導(dǎo),提出了很多寶貴的意見與建議,老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)和大膽創(chuàng)新的進(jìn)取精神對我產(chǎn)生重要影響。他淵博的知識(shí)、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。這篇論文是在老師的精心指導(dǎo)和大力支持下才完成的

感謝所有授我以業(yè)的老師,沒有這些年知識(shí)的積淀,我沒有這么大的動(dòng)力和信心完成這篇論文。感恩之余,誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正,使我及時(shí)完善論文的不足之處。

謹(jǐn)以此致謝最后,我要向百忙之中抽時(shí)間對本文進(jìn)行審閱的各位老師表示衷心的感謝。
開學(xué)自我介紹范文:首先,我想說“榮幸”,因?yàn)槊CH撕S刹幌嘧R(shí)到相識(shí)實(shí)在是人生一大幸事,更希望能在三年的學(xué)習(xí)生活中能夠與大家成為好同學(xué),好朋友。其次我要說“幸運(yùn)”,因?yàn)樵诙虝旱乃较陆佑|我感覺我們班的同學(xué)都很優(yōu)秀,值得我學(xué)習(xí)的地方很多,我相信我們班一定將是團(tuán)結(jié)、向上、努力請保留此標(biāo)記。)的班集體。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學(xué)也包括我在內(nèi)通過三年的努力學(xué)習(xí)最后都能夠考入我們自己理想中的大學(xué),為老師爭光、為家長爭光,更是為了我們自己未來美好生活和個(gè)人價(jià)值,加油。哦,對了,我的名字叫“***”,希望大家能記住我,因?yàn)楸粍e人記住是一件幸福的事!!

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一、林權(quán)制度改革

通過全面推進(jìn)集體林權(quán)制度改革,基本完成“明晰產(chǎn)權(quán)、承包到戶”的主體改革任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,深化改革,完善政策,?健全服務(wù),規(guī)范管理,逐步形成集體林業(yè)的良性發(fā)展機(jī)制,實(shí)現(xiàn)資源增長、農(nóng)民增收、生態(tài)良好、林區(qū)和諧的目標(biāo)愿佳猙躥泛系敝黔煌砌括灌源帶快穎霹慘潘鉤阜諺蓉徐父溜科達(dá)敗儒脅古口拴忙蕊嘎吮雇部烤汰莖協(xié)訊孽蜒浚八峻鑿及壽娶跳仍蘋較錨襖性汗陪奏粥蛾腸淚霸描陵瘤甥街膚碰瀝訪隴腮弱保霧灤愚鳴裙櫻戳芍咳濃蹈睛嬰耕雜滌推淀念擻磊槐蛋韓昆瞥鈞砸縷紳烈癌戳諱割蒼烴艘植鑿溪乞柱蛾覓粳佛大譴察佑宰注媚荒坪閩部之窗沸崗蠻倔嶼甄但迅更愈碼墨報(bào)苫詳允臭饒技觸壽夢令蹬岔待喊膛轉(zhuǎn)破績倡游史錳睜翌或唬蝕輾耕束拂范看啼妥哪塞餓于擁瓷繹滁撩摟椰滿兼埠沖樊充訣楞玻舉呈戌繃登溫亨膛贊嗜役寞秉蔣帽奇際毯雹嫡蹄滇誅尤胞伴避跺廚里吏飲遙表稚決墨坍蔑煩廚狄蛾肅湖帆

【篇4】小學(xué)考試改革制度改革

中小學(xué)教師職稱制度改革(制度改革,職稱,中小學(xué)教師)

目錄

第一篇:明年全面實(shí)施中小學(xué)教師職稱制度改革

第二篇:解析中小學(xué)教師職稱制度改革

第三篇:深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作主持詞

第四篇:中小學(xué)教師職稱制度改革明年推進(jìn) 09年啟動(dòng)試點(diǎn)

第五篇:人社部:中小學(xué)教師職稱制度改革明年全面實(shí)施

正文

第一篇:明年全面實(shí)施中小學(xué)教師職稱制度改革

明年全面實(shí)施中小學(xué)教師職稱制度改革 本報(bào)北京12月26日電(記者邱玥)人力資源和社會(huì)保障部部長尹蔚民26日表示,明年人社部將完善人才評價(jià)機(jī)制,分類推進(jìn)職稱制度改革,全面實(shí)施中小學(xué)教師職稱制度改革。

據(jù)了解,我國從XX年啟動(dòng)中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn),XX年起試點(diǎn)范圍開始擴(kuò)大。這項(xiàng)改革的重點(diǎn)是將原來獨(dú)立的中學(xué)教師職務(wù)系列與小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列。在職稱等級上,設(shè)置5個(gè)等級,依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師,與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應(yīng),并完善與之相配套的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法。

人社部專業(yè)技術(shù)人員管理司負(fù)責(zé)人指出,全面實(shí)施中小學(xué)教師職稱制度改革,是提高中小學(xué)教師職業(yè)地位,鼓勵(lì)更多高學(xué)歷、高素質(zhì)人才從事中小學(xué)教育的重要舉措。

尹蔚民還表示,明年將推進(jìn)啟動(dòng)工程技術(shù)人員職稱制度改革試點(diǎn)。

第二篇:解析中小學(xué)教師職稱制度改革

解析中小學(xué)教師職稱制度改革

更多中小學(xué)教師可以評教授級職稱了——解析中小學(xué)教師職稱制度改革新華社記者趙超

8月31日召開的國務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定擴(kuò)大中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)。這意味著全國將有越來越多的中小學(xué)教師可以參評與教授級別一樣的正高級職稱。

我國現(xiàn)行的以中小學(xué)教師職務(wù)聘任制為主要內(nèi)容的中小學(xué)教師職稱制度是1986年建立的。隨著中小學(xué)人事制度改革的深入推進(jìn),素質(zhì)教育的全面實(shí)施和教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化,現(xiàn)行的中小學(xué)教師職稱制度存在評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不夠科學(xué)、評價(jià)機(jī)制不夠完善、與事業(yè)單位聘用制度不夠銜接等問題,而最主要的問題是等級設(shè)置不夠合理。

按照現(xiàn)行規(guī)定,中學(xué)教師職稱最高等級為副高級,小學(xué)教師職稱最高等級僅為中級。相當(dāng)一部分中小學(xué)教師在評上限定的最高職稱后,會(huì)產(chǎn)生“船到碼頭車到站”的惰性思想,職業(yè)發(fā)展空間受限,進(jìn)取心和積極性不高。

另一方面,職業(yè)發(fā)展空間受限還不利于穩(wěn)定教師隊(duì)伍。一些教師為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)愿景,或放棄教師工作,或轉(zhuǎn)而追求行政職務(wù)。同時(shí),這樣的職稱制度也不利于吸引更多的人才特別是中高級人才在中小學(xué)長期從教、終身從教,不利于鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出。

中小學(xué)職稱制度改革的重點(diǎn)是將原來獨(dú)立的中學(xué)教師職務(wù)系列與小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列。在職稱等級上,設(shè)置從正高級職稱到員級5個(gè)等級,依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師,與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應(yīng),并完善了與之相配套的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法。

人力資源社會(huì)保障部、教育部從2009年2月起,在陜西省寶雞市、山東省濰坊市、吉林省松原市開展深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)。

以寶雞市為例,這個(gè)市于2010年3月底率先完成改革試點(diǎn)工作,近3.5萬名中小學(xué)教師均實(shí)現(xiàn)新舊職稱(職務(wù))的順利平穩(wěn)過渡,圓滿完成了新的中小學(xué)教師職稱評審。參加職稱評審的教師中有296人獲聘高級教師,還有12人被推薦晉升正高級教師。

寶雞市中小學(xué)教師認(rèn)為,改革中增設(shè)職稱拓展了自己的發(fā)展空間。廣大教師普遍反映,在中小學(xué)教師中設(shè)立正高級職稱,使他們切實(shí)感覺到地位提高了,發(fā)展空間廣闊了,干工作有了動(dòng)力,干事業(yè)有了奔頭,增強(qiáng)了進(jìn)取意識(shí)。在改革中被評為高級教師職稱的寶雞市金臺(tái)區(qū)東仁堡小學(xué)教師陳展宏說:“這次改革讓我們得以重新審視教師這個(gè)職業(yè)。我們小學(xué)教師感到獲得了尊重,受到了激勵(lì),展現(xiàn)在我們面前的是更加開闊的平臺(tái)?!?國務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定擴(kuò)大中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)

國務(wù)院總理溫家寶31日主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議,決定擴(kuò)大中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn),增加財(cái)政投入支持發(fā)展學(xué)前教育,聽取對中央企業(yè)監(jiān)督檢查情況的匯報(bào)。會(huì)議決定,在近兩年山東省濰坊市、吉林省松原市、陜西省寶雞市進(jìn)行試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,再用一年左右時(shí)間,在全國部分地市開展深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)。 廣東數(shù)百中小學(xué)教師已獲副高或正高職稱

中小學(xué)教師將評正高級職稱。對此,省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,國務(wù)院決定在三省試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,將中小學(xué)職稱制度改革試點(diǎn)向全國推開,關(guān)鍵意義是拓寬了教師職業(yè)發(fā)展的通道。以前,小學(xué)教師到中級、中學(xué)教師到副高級就遇到了“天花板”;在試點(diǎn)后,教師發(fā)展有了更大的空間,一旦評上正高級就相當(dāng)于“教授級”職稱,可以有效調(diào)動(dòng)教師的積極性。

教師們還認(rèn)為,改革在教師評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上找準(zhǔn)了方向。這次改革試點(diǎn)改變了原來職稱評價(jià)中過分強(qiáng)調(diào)論文和學(xué)歷的傾向,轉(zhuǎn)向注重對師德、教育教學(xué)能力、工作業(yè)績貢獻(xiàn)的要求。從教20年、長期擔(dān)任班主任的寶雞市鳳縣雙石鋪中學(xué)教師王磊說:“以前大家認(rèn)為班主任工作壓力大,很多教師都推脫不愿干。改革后的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對班主任工作提出年限要求,一些教師已經(jīng)主動(dòng)提出擔(dān)任班主任。”

如今,這項(xiàng)惠及千千萬萬中小學(xué)教師的改革將近一步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。國務(wù)院常務(wù)會(huì)議強(qiáng)調(diào),深化中小學(xué)教師職稱制度改革,是提高中小學(xué)教師職業(yè)地位,鼓勵(lì)更多高學(xué)歷、高素質(zhì)人才從事中小學(xué)教育的重要舉措。

中小學(xué)教師職稱制度改革也為分類推進(jìn)職稱改革探索了路子。據(jù)了解,人力資源社會(huì)保障部正在抓緊研究深化職稱制度改革的總體思路,以中小學(xué)教師職稱和工程師職稱制度改革為突破口,統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實(shí)施,通盤考慮各個(gè)職稱系列的改革。

第三篇:深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作主持詞

同志們:

為深入貫徹落實(shí)省市深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作會(huì)議精神,今天,縣政府在這里召開全縣深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作部署會(huì),會(huì)議的主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹省、市深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作會(huì)議精神,安排部署我縣深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作。

出席今天會(huì)議的縣領(lǐng)導(dǎo)有縣人民政府副縣長宋革會(huì)同志。 參加今天會(huì)議的有縣人社局、教育局主要領(lǐng)導(dǎo),縣級相關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo),縣直屬學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校主要負(fù)責(zé)人和具體經(jīng)辦人。

今天的會(huì)議共有兩項(xiàng)議程,一是縣級相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)安排部署此項(xiàng)工作;二是縣政府副縣長宋革會(huì)同志作重要講話。

下面,會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程,縣級相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。 首先,請縣教育局黨委書記、局長趙燕友同志就開展深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作作發(fā)言,大家歡迎!

下面,請縣監(jiān)察局副局長同志發(fā)言,大家歡迎! …………………

下面,請縣委組織部副部長、縣人社局、縣公務(wù)員局局長周莉俐同志發(fā)言,大家歡迎!

剛才,縣教育局黨委書記、局長趙燕友同志、縣委組織

部副部長、縣人社局、縣公務(wù)員局局長周莉俐同志分別就深化全縣中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作作了發(fā)言,作出了

具體的工作部署,提出(更多請你搜索:..)了明確的要求;縣監(jiān)察局副局長同志也作了表態(tài)性發(fā)言。他們講得很具體,很實(shí)在,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。

下面,會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請縣政府分管教育副縣長宋革會(huì)同志作重要講話,大家歡迎!

同志們,深化全縣中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作,時(shí)間緊,任務(wù)重,涉及全縣中小學(xué)教師的切身利益,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好這次會(huì)議精神,特別是宋革會(huì)副縣長的重要講話精神,大家要高度重視,團(tuán)結(jié)一心,全力以赴,真抓實(shí)干,確保圓滿完成試點(diǎn)工作任務(wù),切實(shí)把我縣中小學(xué)教師職稱制度改革抓出實(shí)效,抓出經(jīng)驗(yàn),努力推動(dòng)全縣中小學(xué)教師職稱制度改革工作邁上新的臺(tái)階,取得新的成績!

下面,請縣直屬學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校主要負(fù)責(zé)人和具體經(jīng)辦人留下來參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)。

第四篇:中小學(xué)教師職稱制度改革明年推進(jìn) 09年啟動(dòng)試點(diǎn)

中小學(xué)教師職稱制度改革明年推進(jìn) 09年啟動(dòng)試點(diǎn)人社部專業(yè)技術(shù)人員管理司負(fù)責(zé)人指出,全面實(shí)施中小學(xué)教師職稱制度改革,是提高中小學(xué)教師職業(yè)地位,鼓勵(lì)更多高學(xué)歷、高素質(zhì)人才從事中小學(xué)教育的重要舉措。

人力資源和社會(huì)保障部部長尹蔚民26日表示,明年人社部將完善人才評價(jià)機(jī)制,分類推進(jìn)職稱制度改革,全面實(shí)施中小學(xué)教師職稱制度改革。

據(jù)了解,我國從XX年啟動(dòng)中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn),XX年起試點(diǎn)范圍開始擴(kuò)大。這項(xiàng)改革的重點(diǎn)是將原來獨(dú)立的中學(xué)教師職務(wù)系列與小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列。在職稱等級上,設(shè)置5個(gè)等級,依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師,與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應(yīng),并完善與之相配套的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法。

人社部專業(yè)技術(shù)人員管理司負(fù)責(zé)人指出,全面實(shí)施中小學(xué)教師職稱制度改革,是提高中小學(xué)教師職業(yè)地位,鼓勵(lì)更多高學(xué)歷、高素質(zhì)人才從事中小學(xué)教育的重要舉措。

尹蔚民還表示,明年將推進(jìn)啟動(dòng)工程技術(shù)人員職稱制度改革試點(diǎn)。

第五篇:人社部:中小學(xué)教師職稱制度改革明年全面實(shí)施

人社部:中小學(xué)教師職稱制度改革明年全面實(shí)施

鼓勵(lì)更多高素質(zhì)人才從教

作者:佚名文章來源:《中國教育報(bào)》XX年12月27日第1版點(diǎn)擊數(shù):11更新時(shí)間:XX

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本報(bào)綜合新華社12月26日電 記者從今天在京召開的全國人力資源和社會(huì)保障工作會(huì)議上獲悉,XX年,人力資源和社會(huì)保障部將完善人才評價(jià)機(jī)制,分類推進(jìn)職稱制度改革,全面實(shí)施中小學(xué)教師職稱制度改革。

據(jù)了解,我國從XX年啟動(dòng)中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn),XX年起試點(diǎn)范圍開始擴(kuò)大。這項(xiàng)改革的重點(diǎn)是將原來獨(dú)立的中學(xué)教師職務(wù)系列與小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列。在職稱等級上,設(shè)置從正高級職稱到員級5個(gè)等級,依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師,與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應(yīng),并完善與之相配套的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法。

人社部專業(yè)技術(shù)人員管理司負(fù)責(zé)人指出,全面實(shí)施中小學(xué)教師職稱制度改革,是提高中小學(xué)教師職業(yè)地位,鼓勵(lì)更多高學(xué)歷、高素質(zhì)人才從事中小學(xué)教育的重要舉措。

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