簡短,讀音jiǎn duǎn,漢語詞語,意思是持續(xù)不久、持續(xù)時間很有限, 以下是為大家整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全主題班會內(nèi)容記錄簡短4篇 , 供大家參考選擇。
網(wǎng)絡(luò)安全主題班會內(nèi)容記錄簡短4篇
網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會總結(jié)
隨著我國經(jīng)濟與科技的不斷發(fā)展,教育信息化、校園網(wǎng)絡(luò)化作為網(wǎng)絡(luò)時代的教育方式和環(huán)境,已經(jīng)成為教育發(fā)展的主方向。學(xué)習(xí)知識、獲取信息和休閑娛樂的重要平臺。但我們必須清醒地看到,大量不良信息內(nèi)容也在通過互聯(lián)網(wǎng)進行傳播,已成為日益突出的社會問題,網(wǎng)絡(luò)安全教育至關(guān)重要。所以,我校組織各班級于9月19日開展了“遵守網(wǎng)絡(luò)道德,爭做文明學(xué)生”主題班會,現(xiàn)總結(jié)如下:
通過班會活動,同學(xué)們分別發(fā)表了自己關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的危害看法及改正措施。主要分為以下幾種:
一、常見網(wǎng)絡(luò)安全方面主要問題及危害:
1、學(xué)生辨別分析能力不強,盲目追求新奇、刺激,隨意侮辱欺詐,甚至匿名攻擊。
2、瀏覽網(wǎng)上暴力、色情內(nèi)容,嚴(yán)重摧殘身心健康。
3、沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢學(xué)業(yè),有些因過度緊張疲勞而生病甚至猝死。
4、網(wǎng)絡(luò)交友不慎,容易受騙受害,或沉迷于網(wǎng)戀不能自拔。
5、學(xué)生自制力、心理調(diào)節(jié)能力較差,沉溺上網(wǎng)后性格容易變得孤僻甚至?xí)桦x家人。
6、依賴網(wǎng)絡(luò)會影響學(xué)生心理健康。
7、瀏覽不良網(wǎng)站后,中病毒幾率加大,計算機病毒影響計算機系統(tǒng)的正常運行、破壞系統(tǒng)軟件和文件系統(tǒng)、破壞網(wǎng)絡(luò)資源。
8、網(wǎng)絡(luò)詐騙,網(wǎng)絡(luò)犯罪活動趨上升趨勢,對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境危害嚴(yán)重。
二、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,養(yǎng)成上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
1、不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽、制作、轉(zhuǎn)播不健康信息。
2、不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會。
3、盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的東西,且一定要注意保持自制力。
4、拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害,及黃色與暴力內(nèi)容的毒害,未成年人不應(yīng)該進入網(wǎng)吧。
5、不要輕易把自己及家庭中的真實信息在網(wǎng)上告訴別人。
6、養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)安全常識,謹慎設(shè)置密碼等重要信息。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)充分認識開展網(wǎng)絡(luò)安全與道德教育的重要性,更應(yīng)促進學(xué)生自覺樹立網(wǎng)絡(luò)安全與道德意識、提高利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)文化知識和加強自我保護的能力,創(chuàng)建文明健康的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣,讓我們在健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活!
音三中
2016年9月20日?
網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會活動方案
班級:五年級
地點:五年級教室
時間:2014年12月1日
班會主題:網(wǎng)絡(luò)安全教育
主持人:江晨曦
活動目的:
1.通過這次班會活動,使學(xué)生認識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
2.開展本次班會活動,使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò),了解網(wǎng)癮,懂得如何維護自己的網(wǎng)絡(luò)安全。
活動準(zhǔn)備:
1.查找有關(guān)網(wǎng)絡(luò)詐騙的案例。
2.搜集網(wǎng)絡(luò)知識,并制作PPT。
教學(xué)過程:
一、主持人談話導(dǎo)入
二、實話實說,現(xiàn)場采訪
1.你上過網(wǎng)嗎?你有QQ號嗎?
2.你上網(wǎng)主要目的是做什么?玩不玩游戲?
3.你結(jié)交過網(wǎng)友嗎?你和網(wǎng)友主要進行哪些方面的交流?
4.你曾經(jīng)有過去網(wǎng)吧的經(jīng)歷嗎?能給大家講講嗎?
5.你現(xiàn)在是怎樣看待去網(wǎng)吧的?
6.周末在家上網(wǎng)嗎?一般多長時間?做些什么呢?
三、辯論賽。
你認為網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼?
四、了解網(wǎng)絡(luò)
1.你認識下列圖標(biāo)嗎?
2.你最常在網(wǎng)上做什么?
3.網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(積極作用)。
4.漫畫欣賞:《尷尬的約會》。
5.了解網(wǎng)絡(luò)的特點及網(wǎng)絡(luò)污染。
6.觀看網(wǎng)絡(luò)詐騙視頻。
7.大家看看以下的這些圖,你們熟悉嗎?
8.閱讀材料《一組觸目驚心的數(shù)據(jù)》。
9.網(wǎng)絡(luò)成癮的標(biāo)準(zhǔn)。
五、心理測試,自我診斷
六、出謀劃策
我們應(yīng)該如何健康文明上網(wǎng)?
七、收獲園地——我在成長
沉迷網(wǎng)絡(luò)的朋友,我想對你說……
八、全體學(xué)生宣誓《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí), 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流, 不侮辱欺詐他人
要增強自保意識, 不隨意約會網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡(luò)安全, 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康, 不沉溺虛擬時空
五、班主任總結(jié)
同學(xué)們,通過這次的班會課,我們已經(jīng)認識到,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)對我們的成長確實有很大的幫助,它可以幫助我們上網(wǎng)查資料,做課件,為我們的學(xué)習(xí)提供了便利,開闊了我們的視野,擴大了我們與外界的聯(lián)系。
但是,我們也要清醒地認識到,網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的東西,比如黃色網(wǎng)站、暴力游戲等,隨時都在誘惑著我們每一個青少年,影響了我們青少年的健康成長。
因此,我們要求,在座的每一個同學(xué)通過今天的班會,學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)成為我們成長中的好朋友。
網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會活動方案
陳代健
班級:五年級
地點:五年級教室
時間:2014年12月1日
班會主題:網(wǎng)絡(luò)安全教育
主持人:江晨曦
活動目的:
1.通過這次班會活動,使學(xué)生認識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
2.開展本次班會活動,使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò),了解網(wǎng)癮,懂得如何維護自己的網(wǎng)絡(luò)安全。
活動準(zhǔn)備:
1.查找有關(guān)網(wǎng)絡(luò)詐騙的案例。
2.搜集網(wǎng)絡(luò)知識,并制作PPT。
教學(xué)過程:
一、主持人談話導(dǎo)入
二、實話實說,現(xiàn)場采訪
1.你上過網(wǎng)嗎?你有QQ號嗎?
2.你上網(wǎng)主要目的是做什么?玩不玩游戲?
3.你結(jié)交過網(wǎng)友嗎?你和網(wǎng)友主要進行哪些方面的交流?
4.你曾經(jīng)有過去網(wǎng)吧的經(jīng)歷嗎?能給大家講講嗎?
5.你現(xiàn)在是怎樣看待去網(wǎng)吧的?
6.周末在家上網(wǎng)嗎?一般多長時間?做些什么呢?
三、辯論賽。
你認為網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼?
四、了解網(wǎng)絡(luò)
1.你認識下列圖標(biāo)嗎?
2.你最常在網(wǎng)上做什么?
3.網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(積極作用)。
4.漫畫欣賞:《尷尬的約會》。
5.了解網(wǎng)絡(luò)的特點及網(wǎng)絡(luò)污染。
6.觀看網(wǎng)絡(luò)詐騙視頻。
7.大家看看以下的這些圖,你們熟悉嗎?
8.閱讀材料《一組觸目驚心的數(shù)據(jù)》。
9.網(wǎng)絡(luò)成癮的標(biāo)準(zhǔn)。
五、心理測試,自我診斷
六、出謀劃策
我們應(yīng)該如何健康文明上網(wǎng)?
七、收獲園地——我在成長
沉迷網(wǎng)絡(luò)的朋友,我想對你說……
八、全體學(xué)生宣誓《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí), 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流, 不侮辱欺詐他人
要增強自保意識, 不隨意約會網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡(luò)安全, 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康, 不沉溺虛擬時空
五、班主任總結(jié)
同學(xué)們,通過這次的班會課,我們已經(jīng)認識到,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)對我們的成長確實有很大的幫助,它可以幫助我們上網(wǎng)查資料,做課件,為我們的學(xué)習(xí)提供了便利,開闊了我們的視野,擴大了我們與外界的聯(lián)系。
但是,我們也要清醒地認識到,網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的東西,比如黃色網(wǎng)站、暴力游戲等,隨時都在誘惑著我們每一個青少年,影響了我們青少年的健康成長。
因此,我們要求,在座的每一個同學(xué)通過今天的班會,學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)成為我們成長中的好朋友。
網(wǎng)絡(luò)安全主題班會
網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會活動方案
陳代健
班級:五年級
地點:五年級教室
時間:2014年12月1日
班會主題:網(wǎng)絡(luò)安全教育
主持人:江晨曦
活動目的:
1.通過這次班會活動,使學(xué)生認識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
2.開展本次班會活動,使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò),了解網(wǎng)癮,懂得如何維護自己的網(wǎng)絡(luò)安全。
活動準(zhǔn)備:
1.查找有關(guān)網(wǎng)絡(luò)詐騙的案例。
2.搜集網(wǎng)絡(luò)知識,并制作PPT。
教學(xué)過程:
一、主持人談話導(dǎo)入
二、實話實說,現(xiàn)場采訪
1.你上過網(wǎng)嗎?你有QQ號嗎?
2.你上網(wǎng)主要目的是做什么?玩不玩游戲?
3.你結(jié)交過網(wǎng)友嗎?你和網(wǎng)友主要進行哪些方面的交流?
4.你曾經(jīng)有過去網(wǎng)吧的經(jīng)歷嗎能給大家講講嗎
5.你現(xiàn)在是怎樣看待去網(wǎng)吧的
6.周末在家上網(wǎng)嗎一般多長時間做些什么呢
三、辯論賽。
你認為網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼?
四、了解網(wǎng)絡(luò)
1.你認識下列圖標(biāo)嗎?
2.你最常在網(wǎng)上做什么?
3.網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(積極作用)。
4.漫畫欣賞:《尷尬的約會》。
5.了解網(wǎng)絡(luò)的特點及網(wǎng)絡(luò)污染。
6.觀看網(wǎng)絡(luò)詐騙視頻。
7.大家看看以下的這些圖,你們熟悉嗎?
8.閱讀材料《一組觸目驚心的數(shù)據(jù)》。
9.網(wǎng)絡(luò)成癮的標(biāo)準(zhǔn)。
五、心理測試,自我診斷
六、出謀劃策
我們應(yīng)該如何健康文明上網(wǎng)?
七、收獲園地——我在成長
沉迷網(wǎng)絡(luò)的朋友,我想對你說……
八、全體學(xué)生宣誓《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí), 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流, 不侮辱欺詐他人
要增強自保意識, 不隨意約會網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡(luò)安全, 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康, 不沉溺虛擬時空
五、班主任總結(jié)
同學(xué)們,通過這次的班會課,我們已經(jīng)認識到,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)對我們的成長確實有很大的幫助,它可以幫助我們上網(wǎng)查資料,做課件,為我們的學(xué)習(xí)提供了便利,開闊了我們的視野,擴大了我們與外界的聯(lián)系。
但是,我們也要清醒地認識到,網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的東西,比如黃色網(wǎng)站、暴力游戲等,隨時都在誘惑著我們每一個青少年,影響了我們青少年的健康成長。
因此,我們要求,在座的每一個同學(xué)通過今天的班會,學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)成為我們成長中的好朋友。
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《習(xí)近平談治國理政》第四卷集中展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社
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