班會：學校集體活動中最主要的組織活動之一班會：日本2020年山田裕貴主演的電視劇， 以下是為大家整理的關于童心向黨主題班會感想6篇 , 供大家參考選擇。

童心向黨主題班會感想6篇

童心向黨主題班會感想篇1

　　導語：沒有共產黨就沒有新中國。下面是小編整理的一些優秀的主題班會，歡迎查閱，謝謝!

　　童心向黨的主題班會：

　　主題闡釋：

　　“沒有共產黨，就沒有新中國。”這句話曾經是多么的耳熟能詳，人盡皆知。然而如今的小學生卻對黨的認識甚微。黨雖然聽起來離我們很遙遠，但其實黨時時刻刻就在我們的身邊。黨的光輝歷史，黨的豐功偉績，黨艱苦奮斗的精神，都值得同學們去了解、去學習，因為孩子是祖國的未來，總有一天他們將去續寫黨和國家的新篇章，擔負起自己對國家對民族應承擔的責任。本次召開“童心向黨、火炬傳承”主題班會，就是讓同學們充分感受一位位鮮活的共產黨員的事跡，引導孩子樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，使孩子們懂得樹立崇高的理想信念的重要性，增強責任感和使命感，堅定黨的領導，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，同時思考如何實現自我的人生價值。

　　班會目標：

　　1.通過班會讓學生了解中國共產黨成立90多年的光輝歷史、黨的豐功偉績，感受黨的偉大,培養學生愛黨、愛祖國的思想感情，堅定黨的領導。

　　2.了解回顧一些優秀的共產黨員的事跡。讓孩子體會其身上所具有的品質和精神, 引導孩子感受正確的人生觀、世界觀、價值觀，使孩子們懂得樹立崇高的理想信念的重要性。

　　班會準備：

　　學生：課前了解共產黨人的故事。

　　教師：相關圖片、視頻、音樂。

　　班會過程：

　　一、開天辟地。

　　1.同學們都曾去過英雄山烈士陵園，在濟南革命烈士陵園的蒼松翠柏之間，1568名烈士靜靜地長眠在這里。(出示圖片：英雄山烈士陵園。)一座座墓碑背后都是一個感人的故事，讓每一個前來瞻仰的人肅然起敬。

　　你曾來到這座墓碑前嗎?(出示圖片：王盡美的墓碑。)

　　你對王盡美有哪些了解?學生交流王盡美的生平事跡。

　　2.教師小結：王盡美同志是山東人。中國共產黨創始人之一，山東黨組織最早的組織者和領導者，在黨的創建和早期革命活動中，做出了卓越貢獻。

　　年7月23日—31日，中國共產黨第一次全國代表大會召開。毛澤東作為湖南共產主義小組的代表，與王盡美共同參加了中共一大，當時共有50余人。(出示圖片：一大的圖片。)

　　4.這是中國歷史上開天辟地的大事，魯迅先生曾寫到：(出示文字資料。)

　　“它是遠方地平線上已經看得見桅桿的那一輪航船，是掙脫母腹的嬰兒的第一聲啼哭，是林中的響箭，是報春的驚雷!”——魯迅

　　(1)誰想讀一讀魯迅先生對一大的評價。

　　(2)從魯迅的文字中，你感受到什么?學生交流。

　　(通過學生的交流和教師的引導，使學生認識到一大的召開是開天辟地的大事件，讓處在水深火熱的人們看到了希望、光明。)

　　教師小結：一大的召開標志著中國共產黨的正式成立。自從有了中國共產黨，中國革命的面目就煥然一新了。

　　【設計意圖：】本環節是引導學生從耳熟能詳的王盡美了解一大，從魯迅先生的話語感受一大的重要性，由熟知的人引入，和學生已有知識相連，激發學生探究的欲望。

　　二、浴火重生。

　　1.從 1921年到1949年，這28年，中國人民在中國共產黨的領導下，趕走了日寇列強，覆滅了蔣家王朝，焚毀了一切專制和腐朽; 帶領中國人民，從農村到城市，從弱小到強大，以無數先烈的英勇犧牲，換來了新中國的誕生。慘烈的戰爭年代，留下了太多的英雄印記，多少悲壯的故事在流傳。

　　2.在書本中我們認識了……

　　在電視的熒屏上我們認識了……(學生交流。學生說出電視劇中人物，如李云龍、余則成等，教師給予補充，這些人物都是以共產黨人為原型創造的。)

　　3.誰能給大家講一個你記憶最深刻的英雄人物的故事。

　　學生思考片刻后交流。(教師需要對學生介紹的英雄人物有準確、詳實的了解。在學生講述過程中補充、總結。)

　　教師小結：這些扣人心弦、驚心動魄的故事，這些閃亮的英雄人物的名字，在我們的心靈中深深的扎下了根，讓我們對中國共產黨有了深刻的認識。

　　4.老師也想到了一個人，她給我留下了很深的印象。她就是江姐。(出示視頻：江姐資料介紹。)

　　(1)教師引導：

　　當江姐被吊索吊起來接受嚴刑拷打的時候，她對敵人說：“你們可以打斷我的手，殺我的頭，要組織是沒有的。”

　　當江姐被帶刺的鋼鞭一遍遍的抽打時，她高聲的對敵人說：“你們可以打斷我的手，殺我的頭，要組織是沒有的。”

　　當敵人把竹簽釘進她的十指時，她毫不畏懼的說：“毒刑拷打，那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的，共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”

　　出示課件，學生讀江姐的話，讀出江姐視死如歸、英勇無畏的氣概。

　　(2)1949年11月14日，在重慶即將解放前夕，江竹筠被國民黨軍統特務殺害，她為共產主義理想獻出了年僅29歲的生命。此時此刻，你有什么樣的感受。學生暢談自己的感受。

　　5.教師總結：江姐只是千千萬萬共產黨人的一個代表，每一個共產黨人，為了人民的幸福，為了民族的解放，為了祖國的明天，都不怕犧牲個人生命，前赴后繼，才締造了嶄新的中華人民共和國。

　　6.學生觀看視頻：開國大典。(出示視頻：開國大典。)

　　此時此刻，你的心情是怎樣的?學生交流。

　　教師小結：中國的歷史從此翻開了嶄新的篇章。

　　【設計意圖：】此環節的設計是激發學生已有的知識儲備，并通過交流分享，相互感染，讓黨的光輝形象、優秀黨員的感人事跡扎根于每個學生的內心。尤其是通過創設情景朗誦江姐的話，讓學生感同身受，認識到新中國的成立是千千萬萬革命烈士的鮮血換來的，沒有共產黨就沒有新中國的。

　　三、勵精圖治。

　　1.然而，建國初期的中國，便面臨著極大的困難,經濟上百廢待興,科技上相對落后，而且遭遇到了極其嚴重的自然災害及各種突發事件,這對新生的人民政府來說無疑是一次巨大的考驗。為了國家的發展、民族的振興、人民的幸福，一位位優秀的共產黨干部，在平凡崗位上做出不平凡業績。

　　此時，你眼前又浮現出了誰?

　　2.學生交流自己了解到的經濟建設時期的共產黨人的故事。

　　(學生可能講到孔繁森、華羅庚、張海迪、時傳祥、李四光、楊利偉、袁隆平、錢學森、焦裕祿等人，教師要對以上人物有準確、詳實的了解。)

　　3.了解了他們的事跡，讓我們感受到了中國這條巨龍正是在共產黨人的帶領下一步步騰飛起來的，中華民族正以蓬勃發展之勢追趕著時代的前沿。

　　4.(播放音樂，朗誦詩歌：《我的祖國》)學生朗誦。

　　5.教師講述：在經濟領域，即使在全球金融危機蔓延的嚴重局面下，我國經濟仍保持了持續、高速發展的增長態勢，成為世界上舉足輕重的經濟實體;在科技領域，成為第三個載人航天的國家，神五、神六、神七的成功發射，世人矚目;在文化領域，多處景觀計入世界文化遺產名錄，鳥巢、水立方等建筑世人驚嘆…… 然而在50多年前，新中國成立伊始，美聯社一位記者在香港發出電訊說：“這個國家太大了，又窮又亂，不會被一個集團統治太久，不管他是天使、猴子，還是共產黨人。”時光荏苒。50年后，當人類跨入新世紀，回首百年歷程時，一組關于中國的長篇報道出現在《紐約時報》的頭版。這組報道的總標題赫然寫著：“中國半個世紀--壯麗、驕傲與渴望”。(出示文字。)

　　新中國成立時：

　　“這個國家太大了，又窮又亂，不會被一個集團統治太久，不管他是天使、猴子，還是共產黨人。”

　　如今：

　　“中國半個世紀——壯麗、驕傲與渴望。”

　　6 .同學們，國外報紙的態度為什么發生了翻天覆地的變化?學生交流，感受到正是在共產黨人的帶領下才換來了這翻天覆地的變化。

　　【設計意圖：】此環節的設計是讓學生認識到新中國的發展傾注了幾代人的心血，是一個艱苦卓絕的歷程，通過圖片、詩歌等資料激發了學生的自豪感，學生們的感受通過詩歌的朗誦表達出來，把班會推向了高潮。

　　三、萬眾一心。

　　1.教師：無論是殘酷的戰爭年代，還是和平年代經濟建設時期，為了人民的幸福，為了祖國的明天，共產黨始終和人民在一起。

　　2.難忘xx年5月12日，一場級的強烈地震，突襲汶川，強大的地震波震動全川，搖撼全國，在瞬間奪去了成千上萬人的生命。

　　你還記得這一幅幅畫面嗎?(出示圖片：溫總理和災區人民在一起。)

　　3.你看到了什么?學生交流自己所看到的景象。 (圖片所展示內容為溫總理來到災區，慰問群眾。)

　　4.到達災區伊始，溫總理部署工作，要求救援要抓緊時間。他說：“就是走也要走到汶川。早到一秒鐘，就可能多拯救一名群眾的生命”

　　橋梁倒塌，彭州10萬群眾被堵山中，總理在電話中對救災人員發怒：“我不管你們怎么樣，我只要這10萬群眾脫險，這是命令”

　　總理哽咽著對綿陽地震孤兒說：“別哭，別哭，你們幸存活下來，就好好活下去。我應該把你們照顧好。”

　　課件出示溫總理的話，學生來讀，反復讀。

　　5.聽了溫總理的話，你想說什么?學生交流。

　　教師小結：國家領導人與人民同呼吸，共患難，他們穿行在災區，決策在前線，英明指揮，鼓舞斗志，領導全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓!

　　6.再看這一幅幅畫面，你又注意到什么?(出示圖片，發現都插著鮮艷的黨旗。)你想說什么?這飄揚的黨旗意味著什么?

　　教師小結：是啊，在每一個廢墟上，在每一個地震安置點上，在每一個災后重建的工地上，都飄揚著鮮艷的黨旗。它更飄揚在每一個共產黨人的心中，飄揚在每一個老百姓的心頭。

　　億中國人在黨的領導下頃刻間匯聚起巨大愛的暖流，給受災的親人們以莫大的慰籍。你還記得哪些這樣的情景?

　　先讓學生談，如果學生說得不全面，就出示圖片，包括玉樹地震、舟曲泥石流、南方冰凍，西南干渴，北方洪澇……

　　引導學生談談在發生災難時，國家、社會、人民是怎樣幫助災區的，同時表達出自己的感受。

　　教師總結：“汶川不哭”、“玉樹不哭”、“舟曲不哭”，南方冰凍，西南干渴，北方洪澇，罕見的自然災害接踵而來;面對災難，八千萬中國共產黨員成為了時代的中流砥柱，在黨的領導下，13億中國人熱淚中挺起不屈的脊梁。成就了一個民族刻骨銘心的集體記憶。

　　8.班會進行到這里，我們回顧了在艱難的戰爭年代，無數革命先烈用自己的生命換來了新中國的誕生;我們回顧了在新中國經濟建設時期，共產黨人在自己的工作崗位上無私奉獻，做出了不平凡的業績;我們也回顧了災難來臨時，國家領導人始終和人民在一起，此時此刻，你想說些什么?

　　學生交流。

　　9.(播放音樂)“少年勝，則中國勝;少年強，則中國強!”在座的每一位老師都堅信，你們就是沃土里的一顆種子，陽光下的一朵葵花，在黨的關懷下，在和煦的陽光下，你們將會童心向黨、火炬傳承，把祖國的明天建設得更加富強。

　　【設計意圖：】此環節是為了讓學生知道在危難時刻，國家領導人始終和人民在一起。學生讀了溫總理的話后，留下了眼淚，體會到了溫總理焦急的心情，體會到了溫總理對人民的愛。在最后，讓學生交流本次班會的感受，學生們紛紛表達了內心的真實感受，實現了班會預期的目的。

　　反思：

　　上午9點，班會課題確定。以“建黨九十周年”為主題，設計班會。看到題目，一時真不知道該從哪里下手。想到了本次比賽的要求：班會就要環環相扣，層層推進，要打動學生的心靈。

　　在辦公桌前冥思苦想，想以時間為線，把黨的發展史串起來，讓學生在回顧黨的奮斗歷史，感受黨的光輝業績中，從而更加堅定黨的領導。把自己的想法和我們的薔薇校長做了溝通，薔薇校長一針見血的提出了問題：班會的流程缺少與學生的溝通。班會課不能上成活動課，也不能上成老師單獨演講的課。要讓學生在交流中，通過老師的引導，悟到本次班會所要表達的主題。同時，班會不能脫離學生實際，要根據學生已有的知識水平和生活經驗來談。

　　薔薇校長的分析，讓我從云霧中走出來。于是，開頭便以長眠在英雄山烈士陵園的王盡美烈士引出中國共產黨第一次代表大會的召開，在后面的三個時期，也是以讓你最為感動的人物來談感受。

　　課上，學生談到了狼牙山五壯士、黃繼光、董存瑞、王二小等大家耳熟能詳的英雄人物，他們的光輝事跡深深地刻在了每個學生的心中。學生們在朗讀江姐視死如歸的話語時，留下了熱淚，仿佛看到了江姐慘遭毒打的景象，更看到了江姐那堅貞不屈的氣概。當學生講到焦裕祿經常肝部痛得直不起腰，仍然堅持工作時，學生都說“他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨沒有他自己。”……

　　班會即將結束時，學生們紛紛談了自己的感受，表達了沿著革命先烈的腳印，靠近黨，追隨黨，為黨奉獻出自己的力量的信念。

　　附材料和圖片：

　　資料一：江竹筠事跡介紹

　　江竹筠，1939年加入中國共產黨，擔任中共重慶XX區區委委員。1948年6月14日，由于叛徒的出賣，江姐在萬縣(今XX市XX區)不幸被捕，被關押在重慶渣滓洞集中營。受盡了國民黨軍統特務的各種酷刑——老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……甚至把竹簽釘進她的十指。

　　國民黨特務妄想從這個年輕的女共產黨員身上找到“缺口”，以破獲重慶地下黨組織。面對敵人的嚴刑拷打，江姐始終堅貞不屈，“你們可以打斷我的手，殺我的頭，要組織是沒有的。”“毒刑拷打，那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的，共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”1949年11月14日，在重慶即將解放前夕，江竹筠被國民黨軍統特務殺害，她為共產主義理想獻出了年僅29歲的生命。

　　資料二：詩歌《我的祖國》

　　從天安門城樓的莊嚴宣告，到南巡講話帶來改革的春天，

　　從三個代表重要思想的提出，到開展保持共產黨員先進性教育，

　　九十載的光輝歷程，成就了一個民族的偉業，

　　九十載的崢嶸歲月，洗刷了一個民族的屈辱，

　　九十載的風雨錘煉，讓我們堅如磐石，

　　九十載的鏗鏘腳步，讓中華民族從弱小走向富強。

　　一幕幕坎坷風光……一幕幕輝煌無數……

　　這就是我們偉大的中國共產黨!

　　洗百年屈辱于當代，

　　救民族危難于水火!

　　你是騰空而起的東方巨龍那不屈的脊梁，

　　你是天安門廣場開國禮炮的轟響，

　　你用熱血與激情譜寫了《東方紅》，

　　那壯麗雄偉的樂章將在今夜的上空奏響!

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童心向黨主題班會感想篇2

《紅領巾心向黨》主題班會感想

　　紅領巾心向黨
　　——主題班會感想
　　六(3)班李靖琨
　　歷史的車輪駛入了2013年,鮮艷的黨旗在中華大地上高高飄揚了91載。在這特殊而又有意義的日子里,作為一名新時代的少先隊員,我倍感榮幸和自豪。我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是共產主義的接班人。懷著無比激動的心情,我們六(3)中隊舉行了一次名為“紅領巾心向黨”的主題班隊課。同學們在《沒有共D就沒有新中國》的嘹亮歌聲中開始了紅色故事的講述,小兵張嘎、劉胡蘭的英雄形象,飛奪瀘定橋的激烈場面都在我們同學的眼前一一呈現。班主任張老師在班級中大顯身手做了一個“黨的歷史我知道”的知識考驗,從回顧中國共D的成立,至新中國成立后共D領導全國人民建設新中國,到2013倫敦奧運會,體驗了中國共D的光輝歷程……
　　在活動中,我們大家深情的回顧了中華民族實現偉大復興的百年奮斗歷程,熱情謳歌了中國共D的豐功偉績,在班內唱響了時代的主旋律。活動激發了學生的愛國情感,增強了民族自尊心、自信心和自豪感,激勵了隊員樹立信念,肩負起歷史的責任。在這一輝煌的時刻,我不禁的想起了第一次與紅領巾接觸的場面,現如今還深深的記在我的腦海中——記得第一次帶上紅領巾,老師跟我們說:“紅領巾是黨旗的一角,今天你們成為了少先隊員,肩負著重大使命。你們是黨的接班人,繼承著革命先輩的使命,黨的未來就靠你們來創造了。”
　　愛黨,愛國不僅僅是一個口號,更不是一節課能表現出來的,他應落實到實際行動當中,從講文明,講衛生,愛護身邊的環境做起,從愛親人,愛老師,愛同學做起,從上好每一節課、完成每一次作業坐起,時刻牢記我們是中國共產領導下光榮的少先隊,我們的一言一行應該無愧于胸前的紅領巾,要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,刻苦學習科學文化知識,全面提高自身素質。
　　六年的小學生活將是我們人生路上的啟明星,我們珍惜這閃著夢幻般光彩的六年,我們珍藏這佩戴紅領巾的六年。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅艷艷的,這是因為我們難忘有一首歌——中國少年先鋒隊隊歌;我們難忘有一面旗——中國少先隊隊旗;我們難忘有一種禮——中國少先隊隊禮(行一隊各);我們難忘有一種標志——中國少先隊的標志紅領巾;我們難忘有一種誓言,我們一起高呼了六年,這就是中國少年先鋒隊的誓言。

童心向黨主題班會感想篇3

“童心向黨”主題活動方案

東坑小學“童心向黨”主題活動方案

為深入學習貫徹黨的十八大精神，引導廣大少先隊員為實現國家富強、民族復興的偉大“中國夢”而奮斗，增強少先隊員的愛黨愛國熱情，不斷提高少先隊員的思想道德素質，我校根據上級工作安排，集中開展“童心向黨”主題系列教育活動，具體安排如下：

1、活動主題

“童心向黨”

2、活動時間

2016年5月2日——6月21日

3、活動安排

（1）舉行國旗下講話

通過國旗下講話，增強學生對黨的認識，激發小學生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的情感，使學生認識感受到幸福的源泉，快樂地在黨旗下成長。

（2）“童心向黨”愛國歌曲

利用學校廣播，在每天放學和中午半小時循環播放愛國歌曲，讓學生熟悉更多的歌曲。讓每個學生都會唱幾首歌頌黨、歌頌人民、歌頌祖國的愛國歌曲，通過演唱愛國歌曲培養學生愛家鄉、愛民族、愛祖國、愛偉大的黨的思想感情，在傳唱中得到情感的熏陶。

（3）開展“童心向黨”主題班會

開展“童心向黨”為主題的班會活動。通過活動，讓學生對黨史的了解，對祖國過去的了解，激發學生高唱愛國歌曲的積極性。

（4）以“童心向黨”為主題的黑板報

每個班級班主任指導學生收集中國的黨史，了解祖國的過去，出一期以“童心向黨”為主題的黑板報。

四、活動要求

1. 精心部署，注重實效。全體同學要高度重視本次活動，積極落實，切實保證活動取得實效。

2.加大宣傳，注重總結。加大宣傳力度，為慶國慶活動營造良好的氛圍，小手拉大手，讓孩子將開展活動與父母交流，以達到全社會都投入到實現中華民族偉大復興的中國夢中來。

東坑小學

2016.5.2

童心向黨主題班會感想篇4

中里廂鄉中學“童心向黨”主題活動總結

為進一步培養廣大少年兒童的愛黨愛國情情操，豐富廣大少年兒童的精神文化生活，促進他們健康發展、快樂成長；我校精心組織了“童心向黨”的系列活動，深受師生的喜愛。現將活動總結如下：

1、領導重視

為順利開展本次活動，真正讓學生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮，學校領導多次開會討論，成立以校長為組長，政教處具體負責的工作領導小組，精心策劃好活動方案，并在全體教師會議上進行細致布置，讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義，知道自己的任務。

2、宣傳到位

為了本次活動能真正深入人心，我校利用多種宣傳媒體，向全校師生進行活動宣傳：

1.國旗下講話，讓全校師生知道傳唱愛國歌曲的意義；

2.學校廣播：每天放學和中午半小時循環播放愛國歌曲，讓學生熟悉更多的歌曲。

3.黑板報：每班出一期以“童心向黨”為主題的黑板報。

4.主題班會：通過對黨史的了解，對祖國過去的了解，激發學生高唱愛國歌曲的積極性。

3、通力合作

此次活動以我校學生為主體。從通知下發之日起，各班對開展“童心向黨”活動迅速作出具體安排，制定具體可行的活動方案，組織學生開展熱愛祖國的各項活動。這一系列活動豐富多彩，富有實效，全體學生在活動中既感受到節日的溫馨和快樂，同時又讓他們受到了愛國主義的正面教育，將在孩子的成長過程中留下快樂、深刻和美好的記憶。

為開展好活動，我校要求音樂老師和班主任分工合作，對學生進行歌曲的教唱。老師們利用音樂課、班會時間，從聆聽音樂、分析音樂到分句教唱、完整演唱，通過全體教師的通力合作，形成了全體師生踴躍參與的“班班有歌聲，人人唱紅歌”的局面。

這次活動教育學生銘記了革命歷史，繼承黨的光榮傳統，弘揚民族精神，充分展現了我校師生熱愛祖國、熱愛共產黨、熱愛校園的風氣，同時也顯現出師生們朝氣蓬勃、昂揚向上的精神面貌。

2019.7.2

童心向黨主題班會感想篇5

童心向黨主題班會

五年級2班

一、活動目標：

學唱紅歌，傳唱紅歌，培養學生熱愛黨、熱愛祖國的情感

二、活動地點：

5.2班教室

三、活動準備：

1、課前發動學生學唱革命歌曲和愛國歌曲

???? 2、下載《沒有共產黨就沒有新中國》《歌唱二小放牛郎》、等歌曲伴奏帶。?

四、活動過程：

一、談話導入

上周班會我們知道了7月1日是什么節日呀？對呀，黨的生日就要到了，今天就用我們喜歡的方式先來為黨慶祝一下好嗎？

　　你們喜歡唱歌？哦，這么多的同學喜歡呀，老師也很喜歡。唱歌使我們精神振奮唱歌使我們心情愉悅我們自己的歌，唱出我們心中的歌。今天我們就用自己的歌唱來慶祝黨的生日。今天的主題班會就是（手指）：紅歌傳唱

學生齊答：童心向黨 　

二、紅歌大家比著唱

1、今天的生活幸福、美滿，都是黨的領導好，我們一齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》。　　

大家唱得真是好，洪亮清晰，鏗鏘有力

2、現在，我們把上次學唱的《紅星歌》再好好唱一遍，怎么樣?

真棒，越長越好，越長越有感情，說明大家對于歌中所唱內容了解了。

3、請我們班的小歌星為大家獻上一曲《歌唱祖國》，大家歡迎！（鼓掌）

　　謝謝他帶給我們的歌聲，共產黨人打下了紅色的江山， 祖國母親擁有了愉快的心情。為了祖國，她的兒女可以不惜一切（鼓掌）

　4、請同學們欣賞一首歌，歌里講的就是我們熟悉的一位小英雄。哦，你們都猜猜到了，就是——《歌唱二小放牛郎》　

5、現在我們大家都還是兒童，明天會長成少年，青年，那么，我們唱唱自己的歌《中國少年先鋒隊隊歌》。

三、議議唱后的體會

唱了這么多的歌，孩子們有什么用的感受嗎？四人小組交流一下

　四、總結激勵

　　　紅歌不僅歌詞美，而且一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使我們受到紅色教育。在紅歌中汲取豐富的營養，從內心深處感受到社會主義好、共產黨好、改革開放好和，更為重要的是增強我們為祖國未來學習的動力。請用我們的智慧去描繪祖國的未來吧！

童心向黨主題班會總結

這次班會在輕松地氛圍中進行，同學們的熱情高漲，學會了幾首紅歌，了解了每一首紅歌的歷史，對那段崢嶸歲月的歷史也增加了了解。知道了我們今天幸福生活的來之不易。從而更加熱愛生活，熱愛我們偉大的祖國。孩子們再紅歌中汲取營養，從內心深處感受到共產黨好，社會主義好，勵志好好學習，撿來做一個對祖國和社會有用的人才。

童心向黨主題班會感想篇6

童心向黨主題隊會

活動設計理念：

“黨”的概念在隊員們心中實在太抽象、太模糊了，因此通過主題隊會等形式，讓學生感受到在中國共產黨的領導下中國國力越來越強盛，在共產黨的領導下人民的生活水平越來越高，現在如此和諧的生活環境都是在共產黨的領導下產生的。

活動的主題：《童心向黨》

活動目的：

1、讓隊員感受到熱愛祖國是我們中華民族的傳統美德。

2、增強學生對中國共產黨的熱愛，認識到黨是我心中一顆最亮的星。

3、進一步深化學生認識，通過“童心向黨”主題中隊活動，教育學生熱愛中國共產黨，熱愛偉大的祖國，熱愛社會主義，熱愛人民，確立“沒有共產黨就沒有新中國，只有社會主義才能救中國”的信念，確立“我愛祖國，我愛黨”的主題地位，培養學生的愛黨，愛祖國，愛社會主義的思想感情。

活動準備：

指導學生做好主題活動準備（歌曲、獨奏、知識題、詩朗誦、獨唱等表演節目）。

活動時間：2019年10月31日

【活動過程】 ? ?

中隊長：請各小隊整隊，報告人數 ? ?? ?

第一項：出旗 ? ? 中隊長：出旗，奏樂，敬禮。

第二項：唱隊歌 ? ? 中隊長：禮畢，齊唱隊歌。 ? ?

中隊長：隊員們，今天我們以《童心向黨》為主題，歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的黨，抒發我們的愛國熱情。

第三項：活動開始

我宣布五二中隊《童心向黨 》主題隊會現在開始?，請主持人上臺。?
活動過程：

一、唱國歌，話國旗

合：尊敬的老師、親愛的同學們，大家下午好！

甲：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式表達對祖國的愛。

甲：祖國啊，我們為你自豪，我們為你驕傲！回憶崢嶸歲月，您飽經滄桑備受磨難，多少革命志士，拋頭顱灑熱血，終于迎來祖國的新生。

乙：讓我們唱響國歌，感受那英勇不屈的奮斗之歌。 全體：（起立，齊唱國歌）

甲：莊嚴的國歌代表著祖國的光榮和驕傲，指明了祖國前進的目標。

乙：那么，同學們你知道關于國歌的小知識嗎？

甲：1.你知道我國的國歌全名是什么嗎？《義勇軍進行曲》

乙：2.我國的國歌是誰作詞作曲的嗎？（田漢作詞、聶耳作曲、誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰爭年代的《義勇軍進行曲》，現在已是中華人民共和國國歌，在任何時候任何地點，為捍衛國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。）

乙：伴隨著國歌聲，我們心中有一面五星紅旗在飄揚。1949年10月1日，新中國誕生的那一天，毛主席親手在首都天安門城樓上，升起了第一面國旗。同學們你們知道國旗的知識嗎？

甲：請你說一說：1、中華人民共和國的國旗全名是什么？（五星紅旗）

乙：2、國旗是紅色的，象征什么？（國旗上的紅色象征著革命）

甲：紅領巾和國旗一樣是紅色的，她們有什么關系嗎？（紅領巾是國旗的一角，和國旗一樣，是無數先烈用鮮血染紅的，佩戴上鮮艷的紅領巾是我們的光榮，我們要積極進取，為紅領巾增光彩，為國旗添彩！）

乙：國旗上有五顆黃色的星星，大星代表著什么？四個小星向征著什么？（大紅代表著中國共產黨的領導。四個小星向著大星，向征著全國人民在黨中央的領導下，團結一致，為中華民族的復興，心往一處想，勁往一處使。） 主持人乙：同學們說的真不錯，下面我們揮動手中的國旗，一起欣賞吳美玉給大家帶來的電子琴獨奏《歌唱祖國》。

二、知黨史

甲：（介紹黨旗）同學們，你們看到過這面旗子嗎？知道它是什么？（它是黨旗，它是由斧頭、鐮刀圖案構成的紅旗。紅色象征革命，斧頭、鐮刀相交象征工人、農民聯合起來共同奮斗。）

乙：隊員們，你們知道中國共產黨是什么時候在什么地方誕生嗎？（中國共產黨是1921年7月1日在上海誕生的。）

乙：是啊，7月1日，這一天，已濃濃地寫進歷史。

甲：從這天起，我們心中的太陽誕生了。我們現在的美好生活和良好的學習條件都離不開黨，黨就像是我們的母親！你們知道黨的最高理想和最終目的是是什么？（實現共產主義）黨的宗旨是什么？（為人民服務）

乙：從興業路到南昌城，從井崗山到延安城，從西柏坡到北京城，我們步步走向光明。

甲：從農民運動到工人大罷工，從地雷戰到地道戰，從游擊戰到陣地戰，我們節節走向勝利。

乙：為了人民的解放、民族的興旺，有多少共產黨人威武不屈，血染沙場，譜寫了雄偉壯麗的樂章。

甲：請欣賞舞蹈《童心向黨》

乙：翻開中國共產黨的光輝史冊，書寫著98年來中國共產黨和全國人民共同奮斗所建立的輝煌業績。

甲：一個偉人高瞻遠矚，用巨人般的氣魄掀開了改革開放的序幕。今天，我們的祖國發生了這么大的變化。沒有共產黨，就沒有新中國。

乙：下面我們一起來欣賞詩歌朗誦：《沒有共產黨，就沒有新中國》

三、明意志

甲：新世紀莘莘學子銘記母親的教導，爭做好少年。

乙：面對困難，無所畏懼

甲：面對挑戰，充滿自信。

乙：我們努力，每時每刻在知識海洋中捕捉和收獲。

甲：我們奮斗，每時每刻都能聽到理想的心聲。

乙：金星閃爍火炬燃燒。

甲：革命傳統，給我們力量。

齊：我們面對星星火炬宣誓：全面準備振興中華，星星火炬代代相傳。

乙：請欣賞二胡獨奏《我和我的祖國》

甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
乙：這是一個承前啟后的時代。
甲：這是一個日新月異的時代。
乙：這是一個繼往開來的時代。
合：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
甲：請聽朗誦《少年中國說》。

乙：我們為偉大的中華民族而驕傲，我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪。主持人合：我們是中華民族的兒女，我們是祖國母親的后代。我們是神州建設的后備軍，我們是共產主義接班人！

甲：祖國是我們的母親，我們在黨的懷抱里成長，我們的生活是多么幸福啊！請欣賞獨唱《我和我的祖國》。

甲：請讓我們一起來抒發對祖國母親的熱愛！

乙：我們偉大的祖國在新的世紀里會創造出更多更大的輝煌。

合：讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強。

第四項：輔導員講話 ? ?

輔導員：很感謝為這次隊會付出了辛勤勞動的同學們。同學們，就讓我們好好學習，盡自己所能去完成美好的夢想吧。

第五項：呼號 ? ?

中隊長：是呀，我們要為夢想好好努力。請輔導員帶領我們呼號。 ? ?

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！ ? ?

全體隊員：時刻準備著！

第六項：退旗 ? ?

第七項：中隊長：五二中隊《童心向黨》主題隊會結束。

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