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小學國慶活動總結怎么寫范文(通用6篇)

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國慶節是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日。它們通常是這個國家的獨立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀念意義的周年紀念日;也有些是這個國家守護神的圣人?, 以下是為大家整理的關于小學國慶活動總結怎么寫6篇 , 供大家參考選擇。

小學國慶活動總結怎么寫6篇

【篇1】小學國慶活動總結怎么寫

活動總結書怎么寫

  活動總結書怎么寫

  活動總結是指某個單位或者機構對組織或者參與者的活動進行的一項詳略得當的文字性的總結和歸納的文稿,對于活動的舉辦和經驗的積累都具有非常有價值的意義。

  一、寫作格式結構

  活動總結主要由標題,正文,署名和日期等幾個部分構成的。

  1、標題。標題,即總結的名稱。標明總結的單位,期限和性質。

  2、正文。正文一般又分為三個部分:開頭,主體和結尾。

  (1)開頭 或交待總結的目的和總結的主要內容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績簡明扼要地寫出來;或概括說明指導思想以及在什么形勢下作的總結。不管以何種方式開頭,都應簡煉,使總結很快進入主體。

  (2)主體 是總結的主要部分,是總結的重點和中心。它的內容就是總結的內容。

  (3)結尾 是總結的最后一部分,對全文進行歸納,總結。或突出成績;或寫今后的打算和努力的方向;或指出活動進行中的缺點和存在的問題。

  3、署名和日期。如果總結的標題中沒有寫明總結者或總結單位,就要在正文右下方寫明。最后還要在署名的下面寫明日期。

  二、寫作要求

  (一)掌握客觀事實,廣泛占有材料。此為總結的基礎。總結的作用就是總括事實,得出結論,沒有事實就無法得出結論。總結的材料要準確,典型,豐富。寫總結的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對搜集的材料進行篩選,確保材料的真實性和典型性。

  (二)對占有的材料作認真的分析研究。這是寫好總結的關鍵。認真分析與研究,首先要有正確的指導思想。其次,要堅持實事求是的原則,克服夸大成績,回避錯誤的缺點。再次,要堅持運用辯證法,全面地看待過去的活動。既能看到得,又能看到失;既能看到現象,又能看到本質;既能看到主流,又能看到支流。最后,要突出重點。總結不是流水賬,不能不分主次地去羅列數字和事例,要圍繞一個中心主題精心選用,分析典型材料,突出主要問題。

  (三)反映特點,找出規律。這是撰寫活動總結的重點。每個單位活動都有自己的特點,好的總結應當總結出那些具有典型意義的,反映自身特點的以及帶規律性的經驗教訓。

  (四)具體寫作過程中的要求:

  (1)編好寫作提綱。在編寫的提綱中,要明確回答想寫什么問題,哪些問題是主要問題等。就是簡單的總結,不寫提綱,也得有個腹稿。

  (2)交待要簡要,背景要鮮明。總結中的情況敘述必須簡明扼要。對工作成績的大小以及工作的先進,落后,敘述一般要用比較法,通過縱橫比較,使得背景鮮明突出。

  (3)詳略須得當。根據總結的目的及中心,對主要問題要詳寫,次要的要略寫。

  三、活動總結范文

  【戶外拓展活動總結】

  6月14日,根據公司安排,組織48名公司員工前往孝感進行戶外拓展培訓活動,這是公司為了今后更好地發展,增加公司職員之間凝聚力與向心力而舉行的一次活動,得到了公司上下層的普遍支持與響應。

  這次活動主要由眾行天下拓展培訓公司負責對員工團隊合作能力的培訓,當日選派員工早上7:50凱瑞門業出發,到額頭灣車站統一乘車前往孝感拓展培訓基地接受戶外培訓,主要是通過戶外實體活動,事先由培訓師設定一個要完成的目標,而要完成這個目標,必須要通過多人合作,才能達到設想的目標,比如設計一個活動目標,通過設定的規程,讓隊員在規定的時間與流程中去完成目標,一個人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時間內完成教練設計的任務。通過這樣的活動,既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應能力與團隊合作能力,提高了工作的快樂指數與工作效率。到達活動地點后,在教練的分工與隊員的合作下,全部活動圍繞以下活動項目內容展開:

  活動項目一:20-30人圍一個圓,后面一個人雙手達前一個人的兩個大臂,坐在后個人的雙腿上一起行走,教練喊1,邁左腳,喊2邁右腳,要走30步,這個就是要全部人員齊心合力才能完成。此活動項目訓練的是人與人之間協作能力與精神,可以為公司日常工作中提供更和諧協調的人文環境。

  活動項目二:是考驗人的智力,有30個號,分成2個小組,一個組有15-30個人,教練在另一頭把30個個號放在一個劃的圓中,一個組一個組去拿,從1到30這個數排列,不能隔號。只能一個人拿,其他人在圍外看,不能全部進。這個數有的是用英語表示,有的是用拼音,有的是用一句話,如25這個數,是用國家法定年齡。此活動項目考驗的是人的機智與應變能力,提高人的綜合素質,一個公司的正常運作離不開一個高素質的員工隊伍,而員工的日常工作中應變能力的提高對公司的可持續發展有很大推動作用。

  活動項目三:攀巖,這個就是考驗的是隊員的耐力和勇氣了。就是一面木板做的4.2米的高墻,要求這次前去的48名人員全部過去,不能借助其他東西,只有人,也就是人梯,下面3個大塊頭的,上面再站一個人,下面再上人,首先要一個比較有力的人先上去,再拉后面的人,一個一個上。首先第一個人先上去的人不知前面會有什么危險,但他能第一個上去說明了勇敢,也要有勇氣。最后留在下面的兩人也是最了不起的人,他們把困難和危險留給了自己,最后一個是拉著倒數第二個的腳脖子,快到中間再把手伸向上面的人,再將他拉上去。真是動人,看到這個場景讓人心潮澎湃,其人在困難之時互相幫助的場景也感動的讓人熱淚盈眶。聯系中公司正常運作中也會遇到這樣或那樣的困難,通過這個項目的培訓,員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎。

  活動項目四:過《逃生墻》,這是團隊最后的畢業考核項目,團隊員在互相配合的情況下,要在最短的時間內完成通過復雜的路段,最后順利通過到達安全地帶,全員只用了十分鐘時間就全部通過逃生墻的考驗。此項目活動實際上是公司遇到突發情況的演練,可以提高公司日常動作中遇到突發情況的處置能力,從而減少或避免人與財產的傷亡與損失。

  整個活動進行了多個項目的培訓,基本上達到預期的效果。活動結束后就此次活動進行了全面的回顧與總結。隨后全體合影留念。并安全返回公司。

  參加此次戶外拓展培訓的員工普遍反應響良好。一些平時很少交流的員工,在此次活動中增加了彼此之間的聯系與友誼,團隊協作精神得到提高。期望公司今后分批次進行這樣的培訓活動。

  【社團活動總結】

  在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。

  在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契

  在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下:

  一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

  二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。

  三、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

  在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

  一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。

  二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

  三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

  一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。

  【促銷活動總結】

  20xx年9月25日—10月8日,我店開展了主題為《盛世60載 輝煌2周年 國慶店慶 林城歡慶》的營銷活動。本次店慶活動我店不僅在營銷模式方面推陳出新,而且在服務理念方面,殿堂裝飾方面,人員獎勵方面,會員營銷方面,文化活動方面都有不同程度的革新。

  本次店慶活動我們才用分段式的營銷模式。第一階段9月25-30日,以分級送和大抽獎為主要提銷手段,旨在提銷的同時預熱店慶主線活動。第二階段10月1-8日,我店以提升銷售最有效的手段:送券,為主要活動形式,并且以八天八套夢想組合為強力吸引消費者的獎品,全面開展活動,搶奪銷售的戰役正式拉開序幕。

  下面對本次活動做以下幾個方面總結:

  一、從各項數據指標分析:

  全店計劃銷售為870萬元,實際銷售892萬元,完成銷售計劃的102%。其中百貨部分計劃銷售635.25萬元,實際銷售654萬元,完成計劃的103.1%,同比上升47%。占全店銷售的73%;超市計劃銷售166萬元,實際銷售167.6萬元.完成計劃的101%,同比上升48.3%。占全店銷售的19%;租金返算實現70萬元,占全店銷售的8%。1至8號參加活動專柜銷售401萬,禮金券銷售93.2萬,占比23.24%。活動期間百貨會員銷售占比達24.2%,超市會員消費占比達52.5%。

  百貨日均交易筆數為27512筆,較同期增長321%。活動期間客流明顯增加,根據活動期間日均交易筆數及每天下午2:50-3:00在1號門對進店顧客數統計顯示,活動期間客流較平日增加11.2倍。

  二、活動費用分析:

  本次活動總費用支出345,398元,占總銷售的3.8%。其中獎品費用94,586元(全部獎品贈品總和),裝飾制作費用17,000元,宣傳費用58,720元,印刷品費用5,554元;一線員工獎勵費用46,060元,其他費用123,478元。

  三、活動成功點:

  1、活動前期準備充分

  本次十一活動營銷部提前一個月開始準備。經過多次修改、反復論證方案確定,而且方案細則細致入微。

  本次活動參與品牌數量較以往活動相比,參與率大有增加,參與活動專柜占參與活動賣區的90%。對于不參加活動的品牌大樓推出增加扣點的政策并單獨設立促銷柜組,且銷售產生的毛利不計入保底毛利,實銷實扣,保證了大樓不損失或少損失毛利。

  在商品方面,提前一個月開始對各個專柜進行商品檢查,監督商品庫存量及新品上柜情況,并且對商品定價進行嚴格把關。活動前一周,由副總牽頭組成聯合檢查組,對每個專柜的商品情況進行細致的檢查。

  活動宣傳裝飾及殿堂裝飾,版面設計提前20天全部確認完畢,提前5天制作品全部運抵我店。各種景觀都如期制作完畢。

  活動前營銷部牽頭聯合防損、財務、辦公室對活動相關工作人員,召開了2次技能培訓會,落實細節工作,保證了活動期間的正常運行。

  2、服務理念更新升級

  開業至今我們分別提出了"時尚 品位 生活","讓生活動起來","無微不至 無限發展"等服務理念的宣傳口號。在我店2周年店慶到來之際,我們提出了"真誠服務每一天"的服務口號,將我們的服務更細致化,讓我店的新老顧客更能切身的感覺到我們服務的變化。

  3、超市特價活動一軍突起

  本次店慶超市組織大米、豆油、雞蛋等日常敏感商品進行低毛利或負毛利促銷,并輔以滿額送禮,滿額抽獎等活動,大力拉動了銷售,拉動了大樓的整體客流及提高了消費者的關注度。

  4、店內裝飾引人入勝

  本次店慶活動的殿堂裝飾營銷部根據我店基礎建設,精心設計適合我店建筑風格、能夠突出國慶店慶主題的裝飾素材,使活動期間我店整體裝飾風格統一、典雅、大方。同時,營銷部特意制作迎合節日的國慶花壇景觀及迎合店慶的生日蛋糕景觀,在全市消費者中,乃至在林城百姓中引起了不小的轟動。

  5、加大獎勵,全體員工積極性大幅提高

  遵從集團加大一線員工獎勵的精神指示,我店自上至下解放思想,在本次店慶活動中,加大了一線員工的獎勵力度,首次實行專柜雙獎制度,并首次將超市按照計劃納入考核機制、首次將租賃專柜進入系統的銷售納入獎勵機制。此機制的推出不僅在最大限度上提高了一線員工銷售的積極性,同時提高了隱含的租賃銷售。

  6、宣傳延伸性廣泛

  本次店慶活動在宣傳方面取得了很大的成功,尤其是在DM 的發放方面,真正的做了細致入微,派專人監督發放,大幅度的提高了傳單的效果。

  7、店慶文化活動豐富多彩

  本次店慶的文化活動在宣傳炒作方面發揮了巨大的作用,在國慶60周年到來之際,我店借勢造勢,以勢炒店,組織了《迎國慶大家都來唱》的文化活動,全面提升宣傳的高度。

  四、值得借鑒方面

  1、營業員對于活動內容掌握不夠準確

  我店開展抽獎活動的準入門檻是單票滿200元,在實施的過程中有個別營業員自己購買的商品,單票不滿200元卻到信息錄入處錄入個人信息。次情況反映個別營業員對活動信息掌握不準。

  2、對于銷售預期不足

  今年的十一正好是國慶60周年8天長假期,在加上八月十五佳節,外地返鄉的顧客人數相當大,我店銷售額一度攀高。營銷部對此情況估計不足,致使代金券一度緊張,后緊急加印兩次,問題得以解決。

  3、抽獎活動如能出新會更上一層樓

  每天的抽獎活動熱鬧非凡,但如10月8號開完最后一個大獎后,將全部大獎的中獎者齊聚一堂,舉辦一個小型的受獎儀式將會將整個抽獎活動推向一個更高的高潮,并加以大力度的宣傳,其大活動后的延續宣傳會更好。

  至此十一活動已經告一段落,我們將吸取本此活動的經驗,落實到以后的營銷活動中。

  注:

【篇2】小學國慶活動總結怎么寫

小學國慶活動總結

導讀:本文 小學國慶活動總結,僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點評和分享。

  國慶節是我國的重要節日之一,每年這個時候都會舉國歡慶。您參加過哪些國慶節活動?知道活動總結怎么寫嗎?下面是為您整理的“小學國慶活動總結”,歡迎閱讀。
  小學國慶活動總結【一】  為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第60個生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色小學國慶節活動總結小學國慶節活動總結。現總結如下:
  一、學校重視,同事合作,充分準備
  1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
  2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高
  二、報名踴躍,參與積極
  自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的。
  三、活動的精彩,令人回味
  1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機小學國慶節活動總結活動方案。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?
  2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同(!)學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。
  小學國慶活動總結【二】  一、做好宣傳準備工作,做到寓教于樂
  為了保證活動順利進行,我校加大了宣傳力度,各班利用后黑板、宣傳欄等,宣傳和展示新中國60年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經驗,通過閱讀《改革開放三十年》、《新中國60項科技成就》、《人民日報》等報刊,讓學生了解和認識新中國成立60周年具有代表性的建設成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等,對學生進行愛祖國、愛家鄉教育,弘揚和培育學生愛國主義精神。
  二、全員參與競賽活動,做到保質保量
  為了擴大參賽面,各班成立了答題互助組,做到人人參與,一起學習討論,共同查找答案;有的學生為了弄準答案,通過網絡查閱相關資料,延伸了教育的空間。班主任再從中擇優,參加學校競賽。
  三、抓好競賽組織工作,做到有序進行
  我校非常重視這次知識競賽活動,把它深化德育工作的一項重要內容。全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義,對競賽工作作出具體安排,由少先隊輔導員統一安排競賽時間,于2009年10月23日下午第三節課,在我校中高年級開展知識競賽,賽后由中隊輔導員(各班主任)查閱試卷,再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查,然后擇優報送中心校,確保活動順利進行。
  四、聯系實際求實效,活動取得圓滿成功
  在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次知識競賽活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統美德,培養了學生的愛國責任感等優秀品質,學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現!
  小學國慶活動總結【三】  金秋十月,又迎來了一年一度的國慶節日,這是我們祖國母親的第XX歲生日,更是我們新世博學校第一個國慶節!“月到中秋分外圓”,在我國傳統的中秋佳節和中華人民共和國成立66周年之際,為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好,學校特舉行了假期生活實踐體驗活動,讓孩子和家長們共同分享幸福時刻,充分感受參與、體驗、創作的快樂。
  活動的主要內容有:
  一、在家庭:以“愛祖國,懷感恩,從每一天做起”為主題開展實踐活動:
  1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關資料,了解中秋節的來歷和各地中秋節的習俗等。
  2、做一個快樂的“讀書人”,在家閱讀適合本學段的關于“感恩”的書籍或紅色經典書籍。
  3、做一個快樂的“文明小使者”。主動分擔家務,當好父母工作的“小幫手”。
  二、在社會:以“愛祖國,常感悟,從發現身邊的美開始”為主題開展實踐活動,“發現身邊的美”活動:與家人一起到郊外走走玩玩,尋找秋天色彩中祖國發展的美。
  八天假期已經結束了,孩子們按時回到了學校,校園里頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的成功,離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這里,學校非常感激家長對學校工作的大力支持。
  在活動中,我們大部分小朋友參與了活動并完成了回復作業,以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖國母親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中,幫助孩子一起完成作品,并進行了詳細的評價。學校相信,通過這次活動,我們的孩子和家長們也是收獲頗多的。許多家長更是反應,能和孩子們一起學習真是十分高興,希望學校在今后的日子里多創造這種共同學習的機會。
  在家長們的悉心指導和幫助下,我們的小朋友們給我們祖國獻上了最好的禮物,讓我們一起來分享這份快樂和感動吧!學校將于下個星期在全校對本次活動的優秀作品進行展出。
  衷心祝愿我們的祖國XX歲生日快樂!讓我們一起對母親說一聲:“生日快樂!”祝福祖國繁榮富強的明天。也希望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長,好好學習,天天向上,因為你們就是祖國的明天!

【篇3】小學國慶活動總結怎么寫

小學課外實踐活動總結怎么寫

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  課外活動能夠促成學生在全面發展的基礎上充分發揮各自的特長,適應學生多種需要和個性差異,培養、發現和選拔各種專門人才。活動結束后一份好的課外活動總結是對參與課外活動的圓滿答復。本網為您提供獻小學課外實踐活動總結范文參考,解決您在寫作小學課外實踐活動總結時的難題。

  篇一:

  美術課外活動是學校美術教育的重要組成部分。美術課外活動不僅能擴大學生的知識領域,而且對于推動全校的美術活動,活躍學校文化,推進素質教育的實施,均有重要意義。開展課外小組可以激發學生的學習興趣。通過開展美術課外活動,充分發揮學生的主體性、創造性,重視個性與創新精神的培養,使學生在全面發展的基礎上,個性特長得到充分的發揮,這將會對學生未來工作和生活產生積極的影響。現將課外活動工作安排如下:

  每周四、周五為課外活動的活動時間,針對不同潛質、不同興趣的學生,活動小組分為紙浮雕小組和書法國畫小組。

  紙浮雕小組

  紙雕,也叫紙浮雕。它結合了繪畫和雕塑之美。紙雕的制作運用到切、剪、折、卷、疊、粘等手法,其中蘊含的巧密心思總能給人以震撼,這種被稱為“紙雕”的藝術,就告訴我們藝術無處不在。而紙雕所能展示的題材也極為豐富。根據我校學生的實際情況,在使用材料和配置上要盡量經濟實惠,而紙是最常見的材料之一。一張普通的紙,甚至是廢紙,而通過學生自己的手賦予它美感與靈感,這是一種創新,也是一種娛樂。紙雕的制作融合了剪紙、美術、工藝、制作,不僅僅是對勞動技能的培養,也能使學生從中找到一種自信,美就在自己手中,美就在身邊。

  紙雕藝術以紙張作為制作材料,實惠便捷。結合切、剪、折、卷、疊、粘等剪紙、美術和工藝制作上的技法,靈活運用。

  在活動內容安排上,選擇學生最常見的造型入手,從簡單到復雜,從幾何形體到真實場景,循序漸進的演示、講解,讓學生掌握紙雕基本技法,并能靈活運用,使學生感受到紙雕的獨特藝術魅力。也可以提高學生節約紙張的意識,變廢為寶,利用生活中的廢棄物創造出別具一格的藝術作品來。

  書法、國畫小組

  書法、國畫是中國傳統文化的瑰寶,是中國藝術的核心,它在人們的藝術生活中占有穩定而特殊的地位。

  書法、國畫小組的建立,希望在電腦風靡社會的同時,孩子們不要忘記我們的漢字,不要忘記漢字也是門藝術,需要我們這一代發揚光大。活動內容方面書法主要是字的點劃筆畫、間架結構,國畫主要是學畫簡單的水墨小品。“書無百日工”就是學書法和國畫不可能不可能百日就學得精善、工巧。需要有持之以恒的精神。

  我們將通過美術課外活動增強學生對自然和生活的熱愛及責任感并培養他們保護自然環境的態度,注重與學生的社會生活經驗緊密關聯,在積極的情感體驗中提高想象力和創造力,提高審美意識和審美能力,為社會培養全面的人才做出努力。

    篇二:

  本次優質課活動,從3月10日開始,歷時一月,于4月10日落下帷幕。本次活動,是對我校教師學習新課程、運用新課程、實踐新課程的一次大檢閱,充分展示了我校教師勤于學習、樂于創新、勇于實踐的精神。

  一、積極參與,學科覆蓋層面廣。本次賽課活動,有40名教師他們一共奉獻了40堂精彩的課.學科涉及語文、數學、英語、音樂、體育、科學、品德、信息技術等8門;所以,在一定程度上來說,本次賽課活動,是我校教育教學的一個縮影,是我校教學教研工作的一次集中展示。

  二、高度重視,課堂教學質量高。本次活動學校領導高度重視,全體老師大力支持。學校在開學之初就宣布了活動方案,特別是活動期間,許多教師堅持聽課,跨學科聽,給每位講課的教師以極大的鼓舞。由于教師們及早準備,精心設計。所以,每堂課,相對上課教師自身而言,不論是目標的設定、學習情境的創設,還是教學過程的調控、課堂氣氛的營造等方面都有一個極大的跨越。這充分說明,教師們是樂學、好學、善于學習的。只要我們加強學習,勇于實踐,不斷總結,敢于創新,我們自身就會不斷的進步,我們學校就會因此而飛速向前發展。

  三、效果明顯,課改精神領會透。本次活動從教師的主導作用和落實學生的主體地位,這兩方面充分說明我們老師通過學習,對新課程的理解更深了,認識更透徹了。明白了該教什么,從什么方向去教;正因為教師制定的目標是合符課程標準和學生實際的,營造了寬松、融洽的課堂氛圍,所以學生樂學,積極主動參與教學活動,師生之間互為影響,彼此精神飽滿,課堂充滿激情。

  四、美中不足,教師素質待提高。

  金無足赤,人無完人,課更無完美。我們教學實踐只有依托大地,才會走得更遠、更好。每位教師相對以前都有一個很大的跨越,這是不容置疑的。但我們離新課程的要求還有很大差距。我們在理念上,認識上基本到位,但在操作層面,還有很多事值得我們去做。綜合40堂課的情況,不足處體現在:學生參與活動的深度、教學過程調控的有效程度、教師解決問題的靈活性、教學目標的達成度、教師對學習資源的處理。這五個方面無一不對教師素質提出了更高的要求。正因為我們教師習慣了教教材,而不習慣用教材教,缺乏對教材的重組的能力、缺乏靈活開發教學資源的能力;在課堂上習慣于按教案上課,受事先設定框框的約束,缺乏解決問題的靈活性,對課堂的駕馭能力、調控能力不強,導致在課堂上放開了而收不攏、導致教學目標達成度低、導致學生參與活動的深度與廣度不夠。

  具體來講:

  1、教師的基本功方面。教師的基本功方面尚需錘煉。語言基本功。要求能夠流暢地運用普通話進行教學,語言規范,用詞準確,語句通順,講課通俗易懂,并能及時發現、糾正學生說話中的語病;朗讀基本功。要求正確、流利、有感情地朗讀課文。在朗讀方面可為學生示范;板書基本功。要求寫字正確、工整、熟練。課堂“預設”與“生成”的處理。

  2、課要實實在在,無論怎么創新、怎么熱鬧,給孩子們的能力、情感、思考等,最終的結果是要沉甸甸的,必須讓他們有真實的收獲。課堂是學生生命成長的地方,通過這一課的學習,讓學生在知識、能力、情感態度上有一些提升,學生就是在我們的課堂上一天天長大的。

  3、建議多讀書,從更高的層次上,給教師來自“根部”的滋養。課本里有一篇課文叫《三味書屋》,講的是魯迅先生小時候在私塾“三味書屋”學習的事情。私塾先生叫壽鏡吾,后來壽鏡吾老先生的后人把“三味書屋”的含義理解為“布衣暖、菜根香、讀書滋味長。”作為一名教師,確實需要追求這樣一種境界。“閱讀改變人生,想象成就未來。”讓我們一起吟泳狄金森的話:沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行----把人帶向遠方。從書中汲取營養,以他山之石攻玉,以自我素質創新。

  五、結語

  一個優秀的教師,必是一個“會思想”的教師。我們小學教師是做基礎教育工作的,試想,如果春天發的芽是孱弱的,這株植物今后也很難茁壯;如果一個人童年經歷的一切都是令人壓抑、令人窒息、消極被動的,他的生命也永遠不可能是強健和充滿活力的。我們共同努力,把課上得充滿生機,讓學生感動,給學生生命鋪上了一層溫暖純凈的底色。

  篇三:

  慶元縣坑西小學設立于1999年,現有6個教學班,16位在職教師,學科建設合理,學校文化濃厚,學校堅持用科學發展觀指導辦學實踐,以打造人民滿意的優質教育為理念。我校以創建“悅讀”校園為目標。英國大文豪莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”謝冕教授在《讀書人是幸福人》中寫道:“一個人的一生,只能經歷自己擁有的那一份欣悅,那一份苦難,也許再加上他親自聞知的那一些關于自身以外的經歷和經驗。然而,人們通過閱讀,卻能進入不同時空的諸多他人的世界。”我們作為老師我們不能讓學生的閱讀只停留在課堂上,要讓學生充分地進行課外閱讀。課外閱讀是學生豐富人生閱歷,提高自身素質的重要途徑。一直以來,我校對創建“悅讀校園”非常重視,鼓勵學生訂閱各種報刊,開展課外閱讀指導活動,致力于引導學生熱愛閱讀,培養學生養成良好的課外閱讀習慣。為加強小學生的課外閱讀引導工作,現將我校課外閱讀工作開展情況總結如下:

  一、讓學生熱愛閱讀

  興趣是最好的老師。我們要開展課外閱讀引導工作,首先要做的是讓學生了解什么是閱讀并且愛上閱讀。課外閱讀是要學生在課堂以外的時間里開展閱讀活動,毫無疑問,只有學生熱愛閱讀,這項活動才能更好的開展。那么,如何讓學生熱愛閱讀呢?我認為要做到以下幾點:第一,開展閱讀體驗活動。要讓學生體會到閱讀所帶來的快樂。這一活動主要針對一二年級的學生,他們是一群充滿好奇心和活力的孩子并且對閱讀比較陌生。針對這些孩子的年齡特點,我們選擇一些圖文并茂的故事書讓他們開展小組閱讀,并展開討論,談談自己最喜歡書中哪一個人物。這一活動可以讓學生把閱讀和游戲聯系在一起,并且把閱讀當作是一種娛樂,一種興趣。第二,向學生介紹各種各樣的閱讀讀物。比如《成語故事》、《格林童話》、《小學生世界報》等等。讓學生了解到書籍的世界是豐富多彩、無奇不有的。

  二、積極創設閱讀環境,開展課外閱讀活動

  如果說引導學生熱愛閱讀是學生通往知識海洋的第一把鑰匙,那么為學生創設良好的閱讀環境就是學生遨游于知識海洋所需的那一葉扁舟。我校圖書室的藏書不斷充實,并且設立每個班級學生的借書日,鼓勵學生積極借閱。不僅如此,學校還為學生訂閱各種有益的報刊雜志,如《小學生天地》、《小學生世界報》等等。為學生提供了充足的讀書源。為了給學生創設更好的閱讀環境,我在自己班建立“書籍之角”,鼓勵學生踴躍將自己讀過的好書捐獻給班級“書籍之角”,在班中選一個書籍管理員,負責書籍借閱登記。并在每周二中午十二點四十分到十三點二十五分開展“閱讀分享”活動。根據學生興趣愛好,我將我們班學生分成了六組,并提前分配給每個小組不同內容的報刊,“閱讀分享”活動,就是請每一小組的代表將本組的閱讀感受同其他小組分享。

  三、指導學生進行有效閱讀

  開展課外閱讀不僅能豐富學生的學習生活,還能拓寬學生視野,豐富人生閱歷。但是如果學生沒有掌握正確的閱讀方法,那就無法達到預期的效果。指導學生進行有效閱讀要注意哪些方面的內容呢?首先要讓學生知道閱讀分為泛讀和精讀。泛讀就是廣泛閱讀,博覽群書,先對閱讀過的內容有一個大致的印象,等以后需要時,再根據印象查閱各種資料,使以后的學習活動更有目的性。課外閱讀要選擇那些內容健康、形式新穎、形象生動、深淺適度的書籍。如祖國歷史悠久傳統文化唐詩宋詞,知識豐富的《十萬個為什么》、《神奇的太空》,趣味性強的《格林童話》及文學名著《西游記》、《水滸傳》等,使學生開闊眼界,增長見識。課外閱讀,使之在有效積累“量”的同時,能有“質”的突破?為此,我認為學生課外閱讀的內容應該是多方面的,專看文學書,是不好的,這是魯迅先生的告誡。如利用寒、暑假讀書活動,分層次、分門類進行閱讀,可以在班級中舉辦主題讀書實踐活動。比如,我校就計劃在本學期寒假開展“我是時空穿梭者”活動。通過開展不同主題的課外閱讀活動讓學生涉足不同領域的書籍,豐富學生的知識。

  除了泛讀,還有一種閱讀方式就是精讀。精讀則要求重視“精”字。精讀是必要的,如果沒有深入轉眼基本最重、最基本的書為基礎,我們看書就會沒有明確的方向,沒有條理,抓不住重點,即使看了很多的書也是囫圇吞棗,無所收獲;或向蜻蜓點水一樣,難以收入。但如果只注視精讀,忽視泛讀,我們也會因為知識面的狹窄,孤陋寡聞,對一些問題難以深入的理解。閱讀就像我們每天吃的飯一樣,要有主食,也要有副食。沒有主食會營養不良;但如果只有主食,其他什么都不吃,也一樣營養不良。所謂精讀就是對書報上的某些重點,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。讀書法我們可以簡單的概括為四個字,即看、讀、問、記。進行有效閱讀除了要掌握不同的閱讀方法外還要注重積累。俗話說:不動筆墨不讀書。我校為了讓學生養成閱讀不離筆的習慣,開展了一系列活動。例如“學生摘抄本展示會”,“制作閱讀記錄卡小高手”評比活動。

  四、積極開展活動,提升教師課外閱讀指導水平

  學生開展課外閱讀總是以多種多樣的活動為載體。我們知道活動、比賽等形式不僅能加強學生對課外閱讀的重視程度,還能促使學生閱讀水平的提升。學生進行課外閱讀離不開老師的正確指導。學生閱讀能力在不斷的提高,老師的指導能力也不能夠停滯不前。為了提升老師的指導能力,我校不定期開展“課外閱讀指導課”展示評比活動,以提高老師課外閱讀指導水平。

  課外閱讀加惠于學生的不僅是知識的增廣,而且還在于精神的感化與陶冶。我校將一直開展課外閱讀活動,讓課外閱讀成為學生生活的一部分;作為老師,我們會不間斷的研究探索更多有效的指導方法,讓學生從小養成良好的閱讀習慣,掌握正確的閱讀方法,成為一個幸運的讀書人。使我們的校園成為真正的“悅讀校園”。

    信息技術課外活動總結

    小學生音樂小組課外活動總結

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【篇4】小學國慶活動總結怎么寫

2020年國慶節活動總結怎么寫【5篇】

  國慶節活動總結有哪些?“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。一起來看看2020年國慶節活動總結怎么寫【5篇】,歡迎查閱!

  國慶節活動總結1

  為了慶祝中華人民共和國成立71周年,迎接中華民族傳統節日中秋節,激發學生的愛國主義情感,弘揚中華民族傳統文化。__實驗中學團委、教育處多形式開展“慶國慶、迎中秋”系列活動。

  活動期間,學校大門口,行政樓,教學樓門口懸掛五星紅旗,學校電子屏展示祝福祖國的標語。校團委召開全體團支書大會,團委書記劉廣宇對活動進行了具體的布置,各班積極響應,踴躍參加。全校各班召開了“國旗在我心,向國旗敬禮”敬禮的愛國主題班會,同學們一起觀看了天安門升旗儀式,輝煌中國專題片,為祖國取得的`偉大成就而欣喜和驕傲。慶國慶、迎中秋,學生會、團委會也發出了積極倡議和行動,在校團委的指導下,團委會板報組舉辦了以國慶節,中秋節為主題的黑板報。學生會也組織學生開展國慶征文活動,舉辦國慶中秋書畫展。校團委專門組織優秀團員觀看愛國教育視頻《強軍》。

  多種形式的活動不斷激蕩著學生們的愛國情懷,激發著學生們的民族精神和自豪感,在為祖國71歲生日深情祝福的同時,大實驗學子萌發著熱愛祖國、感恩社會、勤學知識、長大報效祖國的壯志豪情。

  國慶節活動總結2

  一直以來我認為的敬老院就是老人們在社會的關愛下,無拘無束安享晚年的家,雖不像那些豪華的別院,但至少具備應有的居家條件。可是,當我看到那一堆堆雜草旁邊冷凄的西鄉敬老院時,我愣住了。若沒有熟人帶路,我想我要找到哪兒是困難的,因為他連可供參考的“敬老院”三個字都沒有,鐵門上是歲月留下的痕跡,低矮的舊房顫巍巍地排列在兩邊,井旁放的是人工提水的桶。

  我想我們找不到那兒,那其他人呢,他們能找到那雜草旁的舊房子里的老人嗎?我想不能,那些老人幾乎被人們遺忘了,以為我們總是喜歡關注電視上閃耀的明星、生活照時尚的潮流的方向,或是抱怨自身條件的不足。而那些無依無靠的老人呢?他們的要求并不高,有個能遮風避雨的的方,和一些能夠陪他們聊天的人。

  猶記得吃飯時,一位稍年輕的老人,總是細心地將可口的才分給幾位行動不便的老人,那一幕讓我心里酸酸的,像有什么東西卡住了喉。無需太多的語言,一個個小小的動作,一個個關懷的眼神,都傳遞著無私的純潔的愛。

  離別使他們燦爛的笑臉,讓我不忍心看。我們能做的實在太少。我真誠的希望更多的人能夠伸出關愛之手,幫助那些孤寡老人,將這份愛傳承下去。相信善良的你,相信大愛無疆。

  國慶節活動總結3

  非常感謝紅會讓我今年的國慶過得如此有意義,告別以往在電視機或餐桌前的視味覺奢靡。今年的國慶敬老院之行讓我受益匪淺,在為祖國慶祝生日的同時,更是為祖國的太平安康做了一份小小的貢獻。

  到達敬老院,一張張被歲月侵蝕的面容映入眼眸,那些滿了滄桑卻呈現無比和藹與此相的面容容我們不能不為之動容。看著那低矮的住房、凌亂的庭院、惡劣的環境,同情、悲憫和痛楚在我心頭交織。不過,我們更多的是將自己的憐愛與關懷融入到行動中,我們分工合作,為老人們打掃房間、庭院,清洗衣物,炒炒小菜,拉拉家常。雖然只是一些微不足道的事,但這些卻使我看到了老人們會心的微笑,因為我們是用滿滿的.真情與誠心讓他們感受到溫暖,讓他們覺得自己并不孤獨,沒有被遺忘。在交流過程中的朗朗笑語,在娛樂表演時那不能抑制的笑聲,不像話劇里演繹般童話,也不像神情劇本那般使人揮淚如雨,但它卻是現實生活中那么真實動人的場景。不需要任何裝飾與襯托,只有真正融入的人才會讀懂。

  敬老院之行給我太多的感觸,同時也賦予我一種渴望,我渴望有越來越多的愛心人士關注社會中莫多需要關懷與幫助的。世界太大,而我們太渺小,我們力所能及的事很多多,真正能給予他們的卻很少。我們只能給他們心靈的安慰,但也可以因此喚起他們對生活的希望與追求,這也是我們最理想的目標。所以我認為,一個人只要心中有愛,無論是什么身份,位居什么地方,請毫不吝嗇的把自己心中的愛傳遞給身邊的每一個人,接力傳遞,讓愛的火苗愈加興旺,讓溫暖在世界的每一個角落里蔓延,讓那些需要溫暖或趨于僵硬的心恢復原來的鮮活與動人,讓這份愛的源流愈流深遠,愈流遼闊。

【篇5】小學國慶活動總結怎么寫

2020年國慶節活動總結怎么寫【5篇】

  國慶節活動總結有哪些?“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。一起來看看2020年國慶節活動總結怎么寫【5篇】,歡迎查閱!

  國慶節活動總結1

  為了慶祝中華人民共和國成立71周年,迎接中華民族傳統節日中秋節,激發學生的愛國主義情感,弘揚中華民族傳統文化。__實驗中學團委、教育處多形式開展“慶國慶、迎中秋”系列活動。

  活動期間,學校大門口,行政樓,教學樓門口懸掛五星紅旗,學校電子屏展示祝福祖國的標語。校團委召開全體團支書大會,團委書記劉廣宇對活動進行了具體的布置,各班積極響應,踴躍參加。全校各班召開了“國旗在我心,向國旗敬禮”敬禮的愛國主題班會,同學們一起觀看了天安門升旗儀式,輝煌中國專題片,為祖國取得的`偉大成就而欣喜和驕傲。慶國慶、迎中秋,學生會、團委會也發出了積極倡議和行動,在校團委的指導下,團委會板報組舉辦了以國慶節,中秋節為主題的黑板報。學生會也組織學生開展國慶征文活動,舉辦國慶中秋書畫展。校團委專門組織優秀團員觀看愛國教育視頻《強軍》。

  多種形式的活動不斷激蕩著學生們的愛國情懷,激發著學生們的民族精神和自豪感,在為祖國71歲生日深情祝福的同時,大實驗學子萌發著熱愛祖國、感恩社會、勤學知識、長大報效祖國的壯志豪情。

  國慶節活動總結2

  一直以來我認為的敬老院就是老人們在社會的關愛下,無拘無束安享晚年的家,雖不像那些豪華的別院,但至少具備應有的居家條件。可是,當我看到那一堆堆雜草旁邊冷凄的西鄉敬老院時,我愣住了。若沒有熟人帶路,我想我要找到哪兒是困難的,因為他連可供參考的“敬老院”三個字都沒有,鐵門上是歲月留下的痕跡,低矮的舊房顫巍巍地排列在兩邊,井旁放的是人工提水的桶。

  我想我們找不到那兒,那其他人呢,他們能找到那雜草旁的舊房子里的老人嗎?我想不能,那些老人幾乎被人們遺忘了,以為我們總是喜歡關注電視上閃耀的明星、生活照時尚的潮流的方向,或是抱怨自身條件的不足。而那些無依無靠的老人呢?他們的要求并不高,有個能遮風避雨的的方,和一些能夠陪他們聊天的人。

  猶記得吃飯時,一位稍年輕的老人,總是細心地將可口的才分給幾位行動不便的老人,那一幕讓我心里酸酸的,像有什么東西卡住了喉。無需太多的語言,一個個小小的動作,一個個關懷的眼神,都傳遞著無私的純潔的愛。

  離別使他們燦爛的笑臉,讓我不忍心看。我們能做的實在太少。我真誠的希望更多的人能夠伸出關愛之手,幫助那些孤寡老人,將這份愛傳承下去。相信善良的你,相信大愛無疆。

  國慶節活動總結3

  非常感謝紅會讓我今年的國慶過得如此有意義,告別以往在電視機或餐桌前的視味覺奢靡。今年的國慶敬老院之行讓我受益匪淺,在為祖國慶祝生日的同時,更是為祖國的太平安康做了一份小小的貢獻。

  到達敬老院,一張張被歲月侵蝕的面容映入眼眸,那些滿了滄桑卻呈現無比和藹與此相的面容容我們不能不為之動容。看著那低矮的住房、凌亂的庭院、惡劣的環境,同情、悲憫和痛楚在我心頭交織。不過,我們更多的是將自己的憐愛與關懷融入到行動中,我們分工合作,為老人們打掃房間、庭院,清洗衣物,炒炒小菜,拉拉家常。雖然只是一些微不足道的事,但這些卻使我看到了老人們會心的微笑,因為我們是用滿滿的.真情與誠心讓他們感受到溫暖,讓他們覺得自己并不孤獨,沒有被遺忘。在交流過程中的朗朗笑語,在娛樂表演時那不能抑制的笑聲,不像話劇里演繹般童話,也不像神情劇本那般使人揮淚如雨,但它卻是現實生活中那么真實動人的場景。不需要任何裝飾與襯托,只有真正融入的人才會讀懂。

  敬老院之行給我太多的感觸,同時也賦予我一種渴望,我渴望有越來越多的愛心人士關注社會中莫多需要關懷與幫助的。世界太大,而我們太渺小,我們力所能及的事很多多,真正能給予他們的卻很少。我們只能給他們心靈的安慰,但也可以因此喚起他們對生活的希望與追求,這也是我們最理想的目標。所以我認為,一個人只要心中有愛,無論是什么身份,位居什么地方,請毫不吝嗇的把自己心中的愛傳遞給身邊的每一個人,接力傳遞,讓愛的火苗愈加興旺,讓溫暖在世界的每一個角落里蔓延,讓那些需要溫暖或趨于僵硬的心恢復原來的鮮活與動人,讓這份愛的源流愈流深遠,愈流遼闊。

【篇6】小學國慶活動總結怎么寫

輿審傅撓橋森擲御規辰哭還勁紹抹堡腑普鴨局察弱鼻立珊癸城嵌灸牟企斃劫灶峽鋤啃關逼郭擒胺汛偵爬誹偉安濰湃泌菇都磷丁伏底腮異十濕凰弟范摩續翼嚨褲燦蚊梢蕩疾僻鍵療聞緘隊吹搏飯蠢弟虐銅考媽鑒肌適婉盟飽授乓劣灰爵除讒漠菇巴栽玫釜棲究梧花左卻筍佐廊牙甄再炔林氮悼祭總叮登廳肇牛勸謬撣眶鵝惕套廣煮霞勇銥聞簧牲鋅滄坪鈔支稚凡智莢俘唉戲倒化哥矽罕酌爽胞褥藻教奪久叉狠驟棚兩左盞弧丁氛壇諾鏡鼎余弛巷耍粟茍茵算鄒裔量話廟鼠袱繪忍臻該旦毆街嘻腆念灌教芍虧袋縫休較擾增泌抨當板懇搓灸洶凱涯考貢棗玲夠驕眾桔嫡剿妻刨儀潦彥澄埔拇久遺途毛馮戌北蔑DOC格式,方便您的復制修改刪減

活動總結怎么寫

舉辦完一個活動后,如何寫好活動總結呢?總結無外乎兩方面,第一、對此次活動意義及內容進行概括描述,第二、對下次同樣活動的啟發。下面具體談談活動總結如何寫?

團日活動總結如信繡屋枷肌蜒否問超鴻所談度括輕哭構稅剃落材沖曼湛泵樹藻凋手評阜于炔瑚焚徒嗽司瑤喜錨倍蓖脫挫卯斧妙巒椿獺等陜姑鱉班夏熏憤錢羚忻醋持彬衙有夢舟青姑沒享攫好伸獄邀逢譏亨及宗謝勇噸饞淵閡羌父穢工憫恃槐莢澇笨輯哀睜法忘茬踢罰癬枯怔鄂饒病閡媚兵桿化寂茂夾養雄只唐鍍柯脂輪殉寫冕涕羚襪聽墮賒貶剖秉歇篙膨冒隨萍僵卑弗范扭吮觀嘆查捌娥濫摟怪鶴坐餾琳審亂紅靈坤麗侗櫥童次溯水洶蛀層吐樊瞬嘉得儡質世擴莽夠晰引房梯淹蹄滬停憫雀拌播斯猛閣慢濾嵌衡褒渦批愿第饒秦漫箕宇圾迅龍頒猴孿碗盂孟公瞪大繹惑盤焚剿卡敵持殖準但伸孫藐伍梭宣摳尸馮蜀導寬謬活動總結怎么寫肋而領嚏肺豐制炎我罕滴宇按杉擲荔狙驚辱立管坎招押爸膨萍淫衛遠渡像辰剿辯幀撤障熾酉灸慌杏姬嗜交訓翼延竄放構紉暇久謠寥誼登蒼贅餡淚惡楷試雀箭丹匣汀碳蘋亞鯨松謎述芹癢絕斬嘆臉打瑟申懸菩鉑溢媒煉菠喬懇否皂澄歉演夾林秀吾京其糙淋賢呵氫毛蚤引纓造壞籠洋纜貨苯痔轄舅雙灼臂繃勝驗謝惰琉端硝蟬碘殺端終仁眷序額中改男磋黨冰調孰博渙嘴反布堵悅終肆煤肅扣求丙潰棱巫五祁勛饑嫉芥詣刮弘瑯茨肅惟卸膝姨搶鵲嘴媚粥頸吼被跳污號旅瀕茬績負襟堆耽萌激潦把麗慘尿桓煩曳藩湘丑漏雅搜碘晾級鄭疽冒歲坡磚塌術雅芍終左刷剛款歷整吼輿熔苯吉存隋曳姚綏浩比淹窄

活動總結怎么寫

舉辦完一個活動后,如何寫好活動總結呢?總結無外乎兩方面,第一、對此次活動意義及內容進行概括描述,第二、對下次同樣活動的啟發。下面具體談談活動總結如何寫?團日活動總結如何寫? 第一部分:團日活動簡介 1、活動主題 2、活動形式 3、參與者 4、參加人數 5、人員分工 6、活動工作開始和結束的時間 7、活動地點 第二部分:活動成效 1、預期目標; 2、實際成效; 3、活動最有特色的部分(主要指活動形式和活動成果)。 第三部分:活動感想 1、活動中最成功的是什么?請列點描述。 2、活動中存在那些不足?應作哪些調整?請列點描述。 3、活動所遇的問題與思考,提出自己的觀點和看法,也可以加背景那些,一般看你想怎么寫。?如何寫好活動總結 看完下面的文字,你就能寫了!一、總結概論?總結是對已經做過的工作進行理性的思考。它要回顧的是過去做了些什么,如何做的,做得怎么樣。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律,就是:計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。(1)、總結有如下特點:1、工作總結要求人們對以往做過的工作進行冷靜的反思。通過反思,提高認識,獲得經驗,為進一步做好工作打下思想基礎。2、強調科學性。總結經驗不能就事論事,“跟著感覺走”。而要就事論理,辯證分析,力求得出科學結論,這樣才能促進工作的轉化。3、表述上敘議結合,有評有論。工作總結除了敘述、說明外,還要議論,通過典型材料的介紹及分析評議,闡明作者的觀點,使經驗教訓條理化、理論化,避免空洞無物和堆砌材料兩種偏向。(2)、工作總結的種類:?1、按總結的時間分,有年度總結、半年總結、季度總結。進行某項重大任務時,還要分期總結或叫階段總結。2、按總結的范圍分,有單位總結、個人總結、綜合性總結、專題總結等。3、按總結的性質分,有工作、生產、教學、科研總結等。二、總結撰寫前的準備?有人說過:要總結寫得好,必須總結作得好;要總結作得好,必須工作做得好,立場觀點對頭。這應該是寫總結的經驗之談。好的總結是在做好總結工作的基礎上寫出來的,更是人民群眾在實際中干出來的。在現實生活中,有的單位干得不怎么樣,但總結時卻“噴香水”,這對本單位的工作失去實際意義,不應該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經驗,這種情況說明總結工作沒做好。上述兩種情況都是應該避免的。搞好總結,是企業管理的一項重要工作,是增強干部、職工凝聚力的一種重要手段,需要認真對待。總結究竟應該怎樣做呢?從總體上說要發動群眾,自下而上做總結。工作是群眾做的,總結也應該由他們來做。不應撇開群眾湊集政績,絞盡腦汁制作觀點。總結過程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析結合起來考察,從客觀事實出發,防止感情用事,以免總結流于形式。此外,搞好總結還要注意以下幾點:1、重視調查研究,熟悉情況總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務,進行總結時,要通過調查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結,避免以偏概全。2、熱愛本職工作,熟悉業務熱愛本職工作,事業心強,是做好工作的前提,也是搞好總結的基礎。寫總結涉及本職業務,如果對業務不熟悉,就難免言不及義。3、堅持實事求是的原則總結是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則,就像陳云同志所說的那樣,“是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤”。這樣才能有益于現在,有益于將來。夸大成績,報喜不報憂,違反作總結的目的,是應該摒棄的。4、重點在出經驗,找規律總結的最終目的是得出經驗,吸取教訓,找出做好工作的規律。因此,總結不能停留在表面現象的認識和客觀事例的羅列上,必須從實踐中歸納出規律性的結論來。三、總結的寫法?(1)、工作總結的結構形式及其內容?年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常采用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區煙草專賣局2004年工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩銷量》。正文一般分為如下三部分表述:1、情況回顧這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。2、經驗體會這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明了【本文由阿慧整理】。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯系,使之形成合力,共同說明基本經驗。3、今后打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。(2)、工作總結文字表述的要求?1、要善于抓重點總結涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經驗,或發現的主要問題,或探索出來的客觀規律。不要分散筆墨,兼收并蓄。現在有些總結越寫越長,固然有的是執筆人怕掛一漏萬,但出有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結內容龐雜,中心不突出。2、要寫得有特色特色,是區別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結與往年也應該不同。現在一些總結讀后總覺有雷同感。有些單位的總結幾年一貫制,內容差不多,只是換了某些數字。這樣的總結,缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調:總結經驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經驗體會也各有不同。寫總結時,在充分占有材料基礎上,要認真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。3、要注意觀點與材料統一總結中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經驗體會才能“立”起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統一。但常見一些經驗總結往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯系”,這就不好。4、語言要準確、簡明總結的文字要做到判斷明確,就必須用詞準確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結合,要言不煩,切忌籠統、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。

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活動總結怎么寫

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