總結，漢語詞語，讀音為zǒng jié，意思是總地歸結， 以下是為大家整理的關于節日里的黨史教育活動總結3篇 , 供大家參考選擇。

節日里的黨史教育活動總結3篇

【篇1】節日里的黨史教育活動總結

銘記歷史 愛黨愛國

——單縣一中黨史、國史教育活動總結

“歷史是最好的教科書，學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”為認真貫徹習近平總書記關于“學黨史、學國史”的重要講話精神，深入開展青少年黨史、國史教育，切實把立德樹人作為學校德育工作的根本任務，我校結合本校實際，開展了一系列學黨史、學國史活動，也收到了較好的效果，現匯報如下：

一、全體動員，齊心協力做好黨史、國史教育：

學校高度重視在青少年中開展黨史、國史教育活動，制定了切實可行的方案，結合工作實際，要求全體教職工共同努力，發揮各自的職能優勢，組織各類相應的活動，并做到活動形式與活動效果的統一。

二、課堂教學滲透黨史、國史教育。

課堂是教學的主陣地，黨史、國史教育也不能放棄課堂而只依靠課外的主題教育活動來實現，同樣，學科老師也可以成為黨史、國史教育的承擔者，他們和學生朝夕相處，言行對同學們影響更深，所以發揮學科課堂的作用、發動學科教師滲透黨史、國史教育很有必要。

我們學校把學科分成兩類，一類是語、數、外、理、化、生學科，這些學科因為自身特點不可能占用課堂時間進行黨史、國史教育，但是我們要求這些學科的老師熟悉了解相關的知識，抓住個別談心、課后交流等可利用的機會對學生進行相關的教育，甚至個別教學案例也可以融入黨史、國史內容；第二類是政、史、地、校本課程等學科，強化這些學科的黨史、國史滲透，特別是歷史學科，要求這些學科老師將黨史、國史融合到日常教學中去，同時注意教育的深度和內涵，防止片面的灌輸式的教育。另外，我校很好的利用校本課程進行黨史、國史教育，開設黨史、國史方面的講座，專題對學生進行教育。

學校還實行課前三分鐘演講制度，要求每節課前三分鐘每個班級都要安排一名同學面向全班同學進行演講，我們提倡學生收集有關黨史、國史方面的內容來演講。

三、廣泛宣傳，普及黨史、國史知識。

好的教育在于營造一個好的氛圍，學校在報欄張貼黨史、國史宣傳掛圖，定期更換內容，安排學生利用課余時間觀看，學校廣播站安排專門的欄目播放黨史、國史知識，宣講革命英雄人物的事跡。

同時，教務處利用班級的圖書角，鼓勵同學們從家中帶來黨史、國史方面的書籍供其他同學閱讀，圖書館也召開圖書管理員會議，推薦黨史、國史優秀書籍，鼓勵同學們借閱黨史、國史、中國革命歷史方面的書籍。

每逢清明節、建黨節、建軍節、國慶節等重大節日，德育處要求各班布置后墻黑板報，宣傳黨史、國史知識。

四、利用專題教育強化愛黨愛國意識。

學校將黨史、國史教育納入德育系列化方案，班級將黨史、國史教育列入班級德育計劃。按照計劃的安排，統一制作黨史、國史主題班會課件模板，定期利用主題班會時間對學生進行教育。升旗儀式更是對學生進行黨史、國史教育的最佳契機，學校結合重大節日或社會最新動態等關鍵節點，針對學生特點，深入地宣傳黨和國家的光榮歷史，引導學生學習黨史、國史。

學校辦公室還召開多次全體教職工會議，組織全體教師觀看黨史、國史影片，讓教職工接受黨史、國史教育，各黨支部也分別組織本支部黨員學習中國革命歷史。學校團委定期對各班團支書和學生干部進行培訓，觀看革命歷史影片，講解當前國際、國內形勢，學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，了解祖國發展的大好前景。

五、以活動為載體，融入黨史、國史教育。

學校德育處結合語文教研室，先后開展了“黨史、國史”讀書征文活動、“我的中國夢”征文活動，“紀念抗日戰爭勝利七十周年”征文活動，要求全體同學都要參加征文比賽，班級先進行初選，然后學校終選，獲獎的學生在報欄通報表彰，部分優秀的文章推薦參加省市縣的征文比賽。通過征文比賽，既培提升了學生的作文水平，又充分調動了學生學習黨史、國史知識的積極性，收到了良好的效果。

結合烈士紀念日，組織學生干部參觀烈士陵園，邀請老師隨同講解湖西革命老區的英雄事跡。過老師的講解，學生意識到了革命英雄就在自己身邊，鮮活的事例激發了同學們的愛國熱情，增強了學生的公民意識和社會責任感。

六、黨史、國史教育常規化，常抓不懈。

黨史、國史教育不是一項活動，而是一個應該長期堅持下去的工作，黨史、國史教育對青少年成長的具有非常重要的意義。因此學校把黨史、國史教育納入德育系列化方案，作為一項常規性的工作，定期召開專題報告會，定期召開主題班會，定期組織演講比賽、歌詠比賽、征文比賽和其他社會實踐活動，常抓不懈。

通過開展黨史、國史教育活動，使同學們充分認識到，今天的幸福生活和舒適安逸的學習環境，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，是中國共產黨領導全國人民用汗水和智慧創造出來的。通過黨史、國史教育活動，學生得到了教育和鼓舞，立志成才，報效祖國。

【篇2】節日里的黨史教育活動總結

《黨史教育月活動總結》

武溝九年制學校開展“黨史教育月”活動總結

為了深入了解黨的歷史，領悟黨的精神，熱愛黨，增強黨的意識，接受革命傳統教育，不斷推動黨史“進校園”活動深入開展，我校認真開展了“黨史教育月”活動，取得了較好的效果。

一、開展的活動

我校將“黨史教育月”活動與學校德育教育、養成教育、素質教育密切結合，與學校黨的建設、“三風”建設、思想政治建設緊密結合，與校本課程開發、校園文化藝術周、主題班團隊活動緊密結合，認真開展了讀、講、看、詠、賽、寫活動。

一是讀。6月8日至6月18日，學校組織小學

四、

五、六年級，初中

七、八年級學生讀黨史書籍、紀念文章、回憶錄等，加深了對黨的歷史和中國近現代史的了解。

二是講。6月15日，各班召開了主題班會；6月23日，利用國旗下講話的形式針對青少年學生特點，系統深入地進行了教育。

三是看。6月11日，學校組織學生收看革命戰爭題材電影《紅巖》，學習革命英烈和革命前輩的事跡，生動具體地進行了革命傳統教育。

四是詠。6月17日學校組織學生唱紅歌比賽，抒發了“我心向黨、黨在我心中”的摯愛之情。

五是賽。學校充分利用校園廣播站、宣傳欄、互聯網等，開展黨史知識競賽、演講比賽、主題征文、書畫比賽、攝影比賽等活動，使青少年在活動中受到啟迪和教育。六是寫。舉辦了專題黑板報、墻報、校報、學習園地、手抄小報等，寫出了自己的心得體會，抒發了熱愛黨、熱愛祖國的深厚感情，堅定跟黨走的信念。

通過以上讀書、學習、教育等多種形式活動的開展，我校“黨史教育月”活動確實取得了教育的作用，全校師生進一步以飽滿的熱情投入到日常的工作和學習中。

武溝九年制學校

內容僅供參考

【篇3】節日里的黨史教育活動總結

開展黨史、國史教育活動總結

張格莊中心小學

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，引導青少年積極踐行社會主義核心價值觀，我校組織開展了黨史、國史教育系列活動。現總結如下：

我校高度重視在青少年中開展黨史、國史教育活動，切實將系列活動按照要求開展起來，通過青少年喜聞樂見、易于接受的形式，豐富多彩的活動，有力推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。

我校重點開展了以下活動：

1．建設班級圖書角。各班班主任和任課教師相互配合，協作建設好自己的圖書角，充分利用了學生的圖書資源，圍繞黨史國史相關閱讀主題充實書柜，并建立健全相關閱讀制度。

2．開展圖書漂流活動。通過圖書市場，學生互相交換、購買圖書，圍繞黨史國史相關閱讀主題充實自己的圖書資源。

3.組織學生編演慶六一文藝節目。通過組織青少年唱經典歌曲，編演文藝節目，抒發全體學生我心向黨、黨在我心中的摯愛之情。

我校在開展黨史、國史教育活動時，將“兩史”教育與“我的中國夢”主題教育活動，與“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動等緊密結合起來，確保活動取得了實效。

二〇一六年十月十三日

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