假期:漢語詞語假期:王菲演唱歌曲假期:意大利1971年丁度·巴拉斯執導電影假期:德國2007年托馬斯·阿斯蘭執導電影假期:美國1930年Edward H. Griffith執導電影假期:加拿大2015年Brian Stockton執導電影假期, 以下是為大家整理的關于假期活動總結100字5篇 , 供大家參考選擇。
假期活動總結100字5篇
海邊的假期作文100字
去年,爸爸帶我們到海邊玩,爸爸開著車,我們宜路上邊聽音樂,一邊欣賞沿路風光,一下子就到海邊了。我們首先把包包拿下來,再去海邊,海邊有藍藍的天空,景色很美,有很多人來這邊玩,海浪上上下下的,像飛高飛低的的鳥,心情很開心,我們的心情也跟著很愉快。
假期趣事日記100字
導讀: 假期趣事日記100字篇一 201X月X日 星期X 晴 暑假里,我覺得最有趣的一件事就是和媽媽一起觀看百年難見的日全食 那是在7月22日的上午,八點一過,我和媽媽就拿著護目鏡,到陽臺上觀看日全食。只見那太陽像被月亮吃了一樣,一點點變小,最后太陽成了“黑太陽”,大地一片黑暗。幾分鐘后,太陽又慢慢地變亮變圓了,很有意思吧! 這天,我不僅看到了日全食,還學到了許多科學知識。這真是一件有趣的事。 假期趣事日記100字篇二 生活中總有許多讓人難以忘記的趣事,打開回憶的閘門,我被往事這張無形的網網回了過去...... 記得那年暑假,我和我的哥哥在奶奶家展開了一場乒乓大賽。賽前我倆摩拳擦掌準備大戰一場。比賽終于開始了,首先我一劑發球,哥哥把球回旋了回來,我見情況不妙連忙把球硬壓了過去,球正好打到了哥哥的球拍上,讓他輕松的反抽了過來。我招架不住敗下陣來。此后我一連輸了幾盤,但我毫不氣餒又扳回了幾盤。比賽進入了白熱化,不一會兒我們戰成了平手。 快要決勝負了,我先發球。我最擅長回旋球,于是我發了一個回旋球。可是我沒想到他早有準備把我的球反抽了過來,我只好險中求勝,把球再次反抽了過去,好險球打在了球臺角上,哥哥一時沒反應過來,哥哥敗了。我臉上露出了勝利的`笑容。 生活中還有很多有趣的事等待我們去發現。 假期趣事日記100字篇三 201X月X日 星期X 晴 今天,爺爺去買了一箱啤酒來,準備招待客人。晚上,客人們來了,爸爸媽媽端出瓜子、花生、橘子,他們坐在一起有說有笑的。開飯了,我們大家圍著桌子坐了下來。大人們有的喝啤酒,有的喝老酒,小孩子都喝飲料。大家吃得津津有味。吃完飯,客人們走了,我發現爺爺買的那箱啤酒是這樣裝的,每排6瓶,共4排。我用口訣“四六二十四”很快就算出整箱啤酒原來共24瓶,現在箱子里還有18瓶,那客人們總共喝了6瓶啤酒。我把空瓶數了數,果然是6個。 假期趣事日記100字篇四 201X月X日 星期X 晴 暑假期間的倒數第29天,弟弟來我家玩,我們全家熱情的接待了小弟。到了晚上,我們決定明天去爬山。 第二天,我們起得特早,因為早上要去爬山,每個人都帶一些零食和飲料在去的路上吃。我們高高興興的起程了。我當了正隊長,弟弟當了副隊長。我媽媽當了分午飯的飲食員,姑姑當了分零食的零食員,姑父當姑姑的助手。二哥和三哥當開路大使。在路上我們盡情的欣賞了仙公山的美景,弟弟還和我們合影,看著弟弟的樣子真是太可愛了。吃完午飯我們就要下山了。 我們依依不舍的離開了仙公山。【假期趣事日記100字】1.假期里趣事日記2.假期趣事_小學日記3.關于假期趣事日記4.假期趣事日記5.假期趣事500字日記6.假期趣事日記200字7.假期趣事日記作文8.描寫假期趣事的日記
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我的假期活動總結300字
篇一:假期的活動總結
“我體驗,我快樂,我收獲”寒假活動總結
為了讓學生過一個充實而有意義的假期,我校給合學生的特點,開展了一系列的活動,豐富了學生的假期生活,同時也達到了德育目的。收到了良好的效果。
同學們度過一個“輕松愉快,學有所得,學有所樂”的有意義的假期,深入開展“快樂體驗”活動,對未成年人進行思想教育,讓青少年學生在活動中培養觀察、思維、想象、動手動腦等能力,寓教于活動中,在活動體驗中感受快樂,在快樂體驗中健康成長。
XX年寒假,根據學生的年齡特點,根據寒假要過春節這一特殊時段,
開展下列活動。
(一)、深入開展“我讀書,我快樂”的寒假讀書活動。為了讓孩子們真正體會“我讀書我快樂,我讀書我幸福”的情感。在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。班主任和語文教師根據新教育文庫的推薦書目,組織學生開展“大閱讀”活動。要求每生假期必讀學校推薦書目2本;(各班語文教 確保每位學生在家每天有半小時讀書時間,家長督促、教師檢查。可以要求寫讀書筆記或讀后感10篇以上。這項活動,提高了學生的語言感悟能力。
(二)開展“規范書寫漢字”的活動。
利用假期練習書寫漢字,提高寫字水平,要求每位學生在假期每兩天寫一篇鋼筆字,學生通過練字,提高了書寫的意識。
(三)、開展豐富多彩的快樂體驗活動。
1、以“我愛我家”為主題,體驗在家庭生活中做個好孩子。
(1)、開展“我是父母的好幫手”家庭生活“四個一”體驗活動,把為家庭生活服務作為崗位,學習在家庭中當一天家,做一件孝順父母的事;學會一種家務技能;與父母談一次心或寫一封感恩父母的信;獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養生活自理的習慣。要求學生在家幫助家長做力所能及的事,由家長幫助進行記錄,活動結束時家長寫上評語。在活動中,培養了學生的動手能力,也讓學生體到會到父母的辛苦。
(2)、開展“如何合理使用壓歲錢”活動,學生們學會了合理消費,培養了現代金融意識,節約每一分錢,體驗父母賺錢養家的不易,并學好當家理財的本領。
(3)、結合“春節”要求每位學生自制一份“新春賀卡”或寫一句新春寄語給父母或親人,培養自己對家庭、親人的關愛之心。 每位學生擬一個感恩短信,發給自己的親人或老師,培養學生的感恩情懷。開學每班收集5份新春賀卡,學
生們親手為自己所敬愛的人制作了賀卡,發了新春短信。表達了感恩之情。
2、開展“情暖社區我能行”主題活動,學習在社區生活中做個好主人。 關心身邊的留守兒童家庭、關心身邊的孤寡老人等,積極參加各項社區助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的“新春真情傳播行動”。例如幫助老年人、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛生、洗一次衣服等形式體驗關心他人、幫助他人、服務他人、服務社會從而實現自身價值的真實感受。
3、以“我與農場同成長,爭做文明好公民”為主題,學習在家鄉生活中做個好公民 以“十要十不要”為內容 ,開展我與家鄉同成長,爭做文明好公民的體驗活動。以班級為單位開展《溫馨勸語》征集活動,在開展活動的同時培養學生的文明意識。學生們在假期中做到“四自覺”——自覺學法守法,自覺協助有關部門維護好地區的治安,自覺參加的“四防”(防火、防毒、防盜、防事故)宣傳活動,自覺遵守交通法規和公共場所的秩序。“六不”——不亂放煙花爆竹,不玩賭博游戲,不看黃色書刊,不做危險活動,不參與封建迷信活動,不進吧和歌舞廳。人人爭做遵紀守法的小公民。學生沒有違法違紀行為,過了一個健康文明的假期。
紅五月中學 政教處
團委
XX年2月25日
篇二:自我總結300字
篇一:大學生300字自我鑒定
大學生300字自我鑒定范文
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。下面給大家分享幾篇有關大學生300字自我鑒定范文。
范文一
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
范文二
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
范文三
四年的美好大學生活就在那么一轉眼間匆匆而過。現今回首,是對過去的審視和總結,同樣是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,熱切期待著大千世界的挑戰和磨練。
從踏入大學學校門檻的那天起,在系輔導員的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。 工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。
我一直堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,
關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。
美好而充實的校園生活給與了我知識,它讓我更懂得怎樣去學習,去生活,去做人。學校讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上,實現我的人生價值和社會價值。篇二:工作自我鑒定范文300字大全
工作自我鑒定范文300字大全
范文【一】
工作以來,在單位領導的栽培和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:
思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,
工作上,本人自xx-xx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為xx行業務的行家里手。我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續,除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激-情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進娶立功、建業。
范文【二】
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。 學習刻苦認真,成績優秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。 在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
范文【三】
**縣食品安全局在市局、縣領導及黨組的正確領導下,在中央領導的關懷下,食品安全局干職工團結一心,奮發圖強,扎實工作,全面完成了各項工作任務,成績喜人。下面是我們局工作鑒定:
思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各
種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。
本人除了以上比較健全的學識外,也存在一些工作上的不足。學習上態度欠認真,沒有做好交流記錄,住房供給及信貸方面嚴重欠缺,具體程序及流程所需的各項證明及步驟。經驗望在以后的工作中各位領導及同事們多加指導批評及關心。存在的問題和不足:由于參加工作時間較短,到基層深入細致地了解掌握全鎮情況不夠。
范文【四】
在電信公司工作期間,在領導的精心教導下,個方面都有所提高,以下是我的個人鑒定:
1、注重克服思想上的惰性。
我堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為軟指標和額外負擔,自覺參加每季度的黨課集中學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。
2、加強營業。
客戶服務部、公話超市的業務管理和考核,我重點做好日常業務處理中各種原始資料、報表和營收資金的把關。盡可能為代辦服務商創造有利條件,在業務宣傳、業務指導、資源共享等方面支撐到位。
3、立足本職,愛崗敬業
作為客服人員,我始終堅持把簡單的事做好就是不簡單。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業務時,自己總是對新業務做到全面、詳細的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。
雖然在短短的幾個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。我會抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。篇三:自我鑒定300字
自我鑒定300字
轉眼間,從XX年11月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
在這一年里,我擔任小學數學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規律,課后認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規范達標中取得合格。
關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
自我鑒定之二
三年來,該同志能堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平政論和“三個代表”重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。在xx年學院學生公寓輔導員緊缺時,主動請求擔任公寓輔導員工作,體現了當代年青人的良好風尚。 自參加工作以來,充分利用自己所學知識,發揮其所長,踏實工作,不管是在學院搬遷過程當中、學院教育教學合格評估,抗擊“非典”等重要工作中,還是在日常的辦公室管理工作,都能積極發揮主觀能動性,虛心請教,很快能獨立承擔學院秘書工作。同時,擔任學院團委工作。正是由于自己的努力工作,在xx年度受到學院的表彰,考核表揚;xx年度被省教育廳評為全省教育信息工作者,被省文化廳評為文化信息優秀信息員三等獎;02-xx年度,被評為省級文化系統優秀團員。xx年12月,被學院黨委吸收為中共預備黨員。這都是其個人努力的結果,希望在以后的工作中,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨煉自己,取得更大的成績。
自我鑒定之三
不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。
篇三:假期活動總結報告
團總支、學生會干部“健康假期”活動總結 我院于寒假期間開展“健康假期”活動,團總支、學生會號召全體學生干部在寒假期間開展有意義的活動。切實提高學生體質健康水平,倡導學生養成良好的健康行為,豐富學生假期生活。開學之際,XX年3月1日,我院召開成功講壇之六——論學生黨員、干部在文明寢室、教室中的特殊作用,繼而檢測我院學生干部完成假期活動的任務。
針對于活動內容第一項:學唱兩首歌曲。我院領導將會進行抽查。學唱我校校歌以及感恩的心,在假期生活中,懂得感恩。活動內容第二項:寫兩本字帖。英文字帖本和漢語字帖本,共收集164本。對其進行篩選,將優秀的作品展示于團總支、學生會的會議室。活動內容第三項:練習普通話。此次活動,我院領導將進行抽查。普通話是人與人之間的信息橋梁。活動內容第四項:閱讀至少三本書籍,并手寫讀書報告。共收集讀書報告246份。不動筆墨不讀書,寫讀書筆記,可以加深對所讀書籍的理解。活動內容第五項:社會實踐。社會實踐分為團隊及個人,總共48分社會實踐報告。我院將會召開社會實踐活動的總結會議,共享社會實踐活動所取得的收獲。活動內容第六項:進行工作總結,制定工作計劃。我院于3月1日,領導于學生干部會議上聽取各部門的匯報。
利用假期廣泛開展各種有益于學生身心健康的活動,學生們不僅可以養成良好的健康生活方式,而且提高自身高雅興趣和愛好,提升自身良好品質,使假期生活充實而有意義。
英語學院
XX年3月
篇四:XX暑假假期活動總結
XX暑假假期活動總結
假期是學生參加實踐、體驗生活、培養品格的良好時機。為了合理安排學生的暑假生活,根據區教育局暑假工作安排,結合我校實際,放假前學校大隊部制定了極有特色的“暑假活動安排”,打印分發到學生手上,為其假期生活提供一定的指導性和針對性。
開學以來,大隊部對學生在假期活動的有關情況進行了深入、細致的調查和記錄。總的說來,在近兩個月的暑假生活中,我們得到了家長、社區乃至社會各界的大力配合下,學生積極投身社會,體驗生活,主動參與了各種實踐活動,收獲頗多。
一、積極參加“爭當社區小義工,文明小手牽大手”活動,涌現出一大批“文明好少年”
我校繼續結合新三好學生的評比,以“爭當社區小義工,文明小手牽大手”為主題,提倡孩子們在假期深入社區,體驗生活,為社區居民做力所能及的事。從開學后學生上交的《暑假實踐活動反饋表》看來,3045名學生,100%主動積極參加家庭服務勞動和社區活動。
尤其是居住在砂子塘社區的同學們,他們時刻牢記“社區小義工”的身份,一放假就主動到社區報到,在居委會的指導下,多次參加了義工小隊組織的宣傳、打掃、護綠和慰問等活動,還先后被湖南教育頻道、三湘都市報、長沙晚報等媒體報道。六(1)班冀汝萱同學假期里一有時間,就充當臨時交通協管員,站在社區馬路對面,頂著烈日,和協管員一同指揮來往行人。在她的活動總結中有這樣一句話真的很令人感動:“和協管員叔叔、阿姨工作,才真正體驗到他們的不容易。炎炎烈日,38攝氏度以上的高溫,想喝口涼水,才發現已被曬得滾燙。我覺得我們每個人都要遵守交通規則,給他們減輕壓力。”
六年級三班的王思航同學在總結中談到:“暑假在社區見了不少垃圾,想想彎彎腰,就能讓身邊的環境變得更好,撿紙變成了一件令人自豪的事。”
在此次活動中,學校涌現出了許許多多行為文明、富有愛心的典型,學校大隊部除利用出刊、廣播等形式宣傳表揚外,目前組織進行“文明好少年”的評選,在第二周的升旗儀式上進行表彰。
二、積極參加“小手牽大手,傳承楚文化”活動,增強了民族文化自豪感
“小手牽大手,傳承楚文化”活動是我校依照省、市少工委和區團委的指示,聯合湖南省博物館自主組織參加的一項極富特色的教育活動。通過各班反饋的資料顯示,這項活動促使學生利用不同渠道獲取相關信息,如:上、讀書、調查、實地參觀等,為進一步培養學生傳承傳統文化,弘揚民族精神起到了促進作用。全校3000余名同學們紛紛走進博物館,了解楚地文化精髓,深感作為中華民族子孫的自豪。小手牽大手,在
進一步傳承文化的同時,樹立建設家鄉,美化家鄉的理想。
二年級三班七歲的李妍小朋友,在個人活動總結中談到:“通過學習參觀,我認識了祖國悠久的文化與歷史,身為中國人而感到自豪。”三年級一班的劉錦中小朋友在總結中提到:“通過這次活動,使我了解了楚地的文化與歷史,楚國人艱苦創業、自強不息的進取精神深深地感動著我們。”鳳舞九天文物展,讓孩子們穿越時空,走進了燦爛文化的古代楚地,感受本土文化的魅力與內涵。
“唯楚有才,于斯為盛。”相信在楚文化背景下成長的孩子們一定秉承其文化之博大精深,勵志建設星城,讓星城更加美好。
三、積極觀影《兒子同志》,感受美好生活的不易
為了讓孩子們感受到幸福生活的來之不易,從小樹立反對戰爭,倡導和平的思想,我校在區教育局團委的指導下,開展了《兒子同志》觀影活動,孩子們踴躍觀影,并寫下了一批高質量的觀影心得,其中有400余名學生上交觀影卡,大隊部對100余篇學生征文給予表彰。
五(2)班的王梓潤同學在觀影心得中提到:“在世界上的一些地方依然彌漫著戰爭的硝煙,可怕的血腥味隨風飄蕩,罪惡的子彈還威脅著“和平之花”。有多少美滿的家庭因戰爭而家破人亡,流離失所。求求你們,那些好戰的人們,請你們不要再往世界上某個角落投擲那些無情的炸彈吧!求求你們,不要再為了稱霸世界而破壞和平吧!”
通過活動,孩子們意識到在沒有戰爭的生活中,我們更應該好好學習,服從父母老師的教導,長大后成為一個對社會有用的人。
四、積極參加家庭好孩子“四個一活動”,樹立學生尊老愛幼美德
為了進一步加強學生對新概念三好學生的認識,我們在教育局團委的倡導下,開展家庭好孩子“四個一”活動。很多孩子都主動地幫父母做力所能及的事情,有的幫爸爸媽媽捶背,有的幫家人打掃房間,有的幫爺爺奶奶倒杯熱茶、有的堅持每天幫家人疊被子讓父母感受到孩子給他們送來的濃濃暖意,也培養了孩子關心家人,孝順長輩,獨立自主的好品質和習慣。二年級二班張乙丁的家長在活動的評價中談到:“通過一個假期,家長與孩子的磨合,孩子和社會、大自然的結合,孩子長大啦,懂事啦!”
五、尋找祖國66年發展的足跡,培養學生愛國主義精神
今年是我們祖國母親66周年的生日,同學們也紛紛動手給祖國母親送上紅色禮物,其中低年級的小朋友以繪畫的形式,中高年級的同學以簡報的形式表達了對祖國、對家鄉的熱愛之情。我們大隊部將在國慶前期出專刊進行展示。
六、參與“勤工助學捐,愛心你我他”活動,掀起了做“愛心好少年”的熱潮
加強未成年人思想道德建設,應該從培養學生的善心、義舉入手。暑假中,一方面我們倡導學生讀一本以“誠實守信”為主題的課外書籍,強化誠信意識,另一方面,讓學生開展頗具特色的勤工儉學活動,楊韞嘉等一批孩子利用暑期,成為了瀟湘晨報、長沙晚報的快樂小報童,開展社會實踐活動;李欣睿等一批同學將整整兩個月收集的廢品,變賣成為數不多的零錢,他們將艱難所得都捐助給需要的人。其中六年級(4)班的吳浩天在假期總結中提到:“這個活動非常有意義,我以收集廢品為主,從放假開始到現在,我將家中堆積的報紙、易拉罐、紙箱等全部賣給收廢品的叔叔,才得到元。我這才知道掙錢不容易,但不管怎樣,我將自己的第一筆資金元全部捐給需要他的小伙伴們。”很多同學將勤工儉學所得以個人名義捐贈給紅十字會,拒不完全統計,學生已將八千余元現金捐贈至相關機構。同學們度過了一個快樂而又有意義的暑假。從一張張稚嫩的照片中,我們看到了孩子們的勤勞和真誠,從一幅幅精美的圖畫中,我們看到了孩子們的熱情和想象力,從一篇篇樸實的文字中,我們看到了孩子們的思考和奮進。
七、備戰七運會,發揚師生艱苦卓越的精神
為了迎接長沙市第七屆運動會,砂子塘小學各訓練隊的隊員們整整一個假期堅持訓練:男子籃球隊15名隊員從7月7日開始訓練,每天上午堅持訓練兩個小時;四五年級女子籃球隊,田徑隊,學生健美操隊整個暑期無間斷;定向越野隊的劉亦清、劉博文、楊昱婷、林宵午、何小舟等同學參加了訓練。他們不怕苦、不怕累,在烈日炎炎的炙烤下,在雜草荊棘中穿越,把握自己的方向,找準自己的點標。訓練隊里的孩子們代表學校參加市七運會比賽取得了好成績。
八、走進英倫文化,培養砂小學子國際化視野
暑期,xx小學七十余名師生走進英國倫敦、北愛普頓開展了長達15天的住家式游學生活。師生們通過為期兩周的訪問,在中西文化的交流與碰撞中,了解西方文化,感受西方教育氛圍,體驗西方的人文與景觀,從而開拓了師生的國際化視野與開放的眼光。同時,七十余名師生的出行,也讓西方人感受到現代中國師生的高素養與高品質,東方教育的前瞻與國際的接軌。回來后,七十余名師生安全、健康。師生們將游學的感受編輯成文字,創編成經典的詩歌,瀟湘晨報、長沙晚報、經濟電視臺等多家平面媒體與立體媒體進行連續報導。
總之,這個暑假對于孩子們來說是充實而有意義的。今后,我們還將繼續努力,不斷創新,給同學們提供更加廣闊的實踐天地,使他們得到更加廣泛、更加全面的鍛煉。
篇五:學生假期活動總結
七小學生寒假活動總結
一、 平安健康過春節,認真完成各項作業。
假期里,同學們能做到不玩火,防觸電;不吸煙,不喝酒,文明外出,禮貌待客,遵守交通規則,時刻敲響安全警鐘,提高自我防范意識。
全校學生認真學習,自覺完成老師布置的各類寒假作業。崇尚科學,不參與迷信,開展文明上,節制娛樂活動。學期結束前,學校細致而認真地對學生進行了絡道德教育。在同學們上搜尋知識、了解世界、增長見識的同時,也能有節制的打游戲,不觀看不健康的頁。
二、寒假活動豐富多彩。
利用假期時間關心國家大事,自覺看書、讀報。同學們積極參加“紅領巾讀書”活動,閱讀有關成長經典、歷史傳記、人生哲理、愛國等書籍,擴展自己的知識面。中高年級學生每人讀書5本以上,五六年級學生摘錄筆記上萬字,寫讀后感100多篇。
為了培養學生健康向上的人格,學校號召同學們“合理壓歲錢”。許多同學們用自己的壓歲錢買了一些適合自己的書,認真閱讀。
開展“感恩父母”活動。新春佳節,走親訪友,一家團圓,是多么溫馨熱鬧呀!學生們懂得“感恩父母、關愛老人”,在寒假幫父母做頓可口的飯菜,掃掃地,擦擦桌子,洗洗碗等力所能及的家務。有的隊
員還寫了心得。通過假期的自主參與活動,同學們體驗到了參與的快樂,同時也明白了父母的辛苦。三三班的孩子在老師的要倡導下主動給父母洗腳。六一班的孩子學會了做一樣菜。
開展“愛心進社區”活動,組織學生開展為空巢老人送溫暖、送歡樂、送祝福活動,并幫助米蘭陽光小區物業打掃衛生,整理綠化帶里的雜草、白色垃圾,清除了亂張貼、亂涂寫,使小區內的環境面貌煥然一新。馬碩、王俊豪同學積極清除村道路上的積雪。米蘭陽光小區的孩子在教師的倡導下常常幫助小區老人買菜、打掃衛生、貼對聯。 開展“傳承民俗文化”活動,孩子們在春節期間將自己美好的祝愿通過寫春聯、發短訊的方式送給自己的親人朋友,表達自己的一份愛心。學生結合中國傳統節日,開展給長輩拜年,給老師打一次電話,向鄰居問聲“春節好”。
寒假期間很多學生外出旅游,大家在旅游中感受和體驗祖國各地的年慶和民俗活動。如三三班的聶宇謙、劉馥彤同學假期與父母游覽祖國大好河山,感受祖國日新月異變化。
陽光體育假期不錯過。很多同學在假期根據個人的實際情況,制定好體育鍛煉的計劃,合理選擇健身項目,到附近的體育場所、社區的健身場地,積極開展文體活動,做健康的游戲,每天堅持體育運動一小時,養成體育鍛煉的習慣,提高自己的體質健康水平。
三、系列活動成效顯著。
還有一些同學參加了各式各樣的活動。通過“寒假系列活動”,同學們把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉化為實際行動,使大家在實
踐中認識自我、提高素質;在實踐中認識國情、奉獻社會。從反饋的信息來看,大家踴躍參與,在寒假中從小事做起,從身邊事做起,從家庭生活做起,多讀書、讀好書,培養健康向上的興趣愛好,尊老愛小,遵紀守法,樹立了為他人和社會服務的責任感;增強了同學們的創新精神和實踐能力;培養了大家適應環境,學會交往,承受挫折等綜合能力。
篇六:中考滿分作文300字:我的假期生活
經歷了兩個多月的學習生活和最后的“黑色考試日”,屬于我的假期生活即將來臨。至少在我走出最后一科的考場時,沉重了兩個月的心忽然放松下來。在那一剎那,我找回了輕松快樂的自己。
假期中,不會有人因為你遲些起床而喋喋不休,不會有人因為你隨意的穿著而皺眉,不會有人因為你翻看小說而厲聲呵斥,不會有人因為你一邊聽歌一邊寫作業而氣憤的扯下你的耳機。 假期中,與朋友漫步在大街小巷,尋找著遠離喧囂的自然與純凈。與父母游走在超市貨架之間,搜尋著自己想要的東西。與同學在公園中追逐,讓笑聲蕩漾進心田。
假期中,可以與朋友在一起寫作業,而絕不會受到老師的懷疑,可以與姐姐們在羽毛球場上揮汗如雨,而絕沒有時間的顧慮,可以與寵物長時間呆在一起,而絕沒有人說你不務正業。
這就是假期。在假期中,你可以感受到“更深月色人家,北斗闌干南斗斜”的清新靜謐,也可以體會到“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致
這,就是假期。
篇七:假期實踐活動總結
寒假實踐活動總結
---服務農村之義務家教
時光如流水,總在不經意間靜靜地流逝。不知不覺研究生生活已度過了半年,迎來了我上研究生的第一個寒假。同學們都迫不及待地準備著回家,我理所當然也想要回家和父母親人團聚。 不過作為一名研究生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。因此,我決定與父母商量,準備找一份工作來鍛煉一下自己,終于在假期即將開始時,我找到了一份家教的工作。這是一份義務的家教工作。在這個過程中我得到了一個鍛煉自己的能力和實現自身價值的機會;我的寒假生活更加豐富多彩。通過義務家教工作讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……
學生本人出生在農村,從小父母就長期在外打工,生活都是由爺爺奶奶照顧,學習上沒有得到太多的關注。在我們村,有很多留守兒童。他們跟著爺爺奶奶生活,沒有父母的日常照顧和關心,學習更是
沒有得到家人的關注。我想做孩子們的義務家教老師,并付出了行動。
通過父母的幫助我找到幾個小朋友,他們都是在當地小學讀書的
三、四年級的學生。農村的孩子們總是很勤快。回到家后立即幫爺爺
奶奶做家務。我和孩子們先表達了我的想法,孩子們很開心,因為他們覺得有自己的家庭教師是一件很幸運的事情,老師可以幫助自己的學習。在和孩子們商量好了家教時間以及了解了孩子們的學習狀況后,我回到家開始思索如何給孩子們做家教。如何解決孩子們現在的學習問題?如何改善學生們的學習習慣?我向老師征求了一些教學經驗,針對孩子們的學習狀況制定了寒假學習計劃并開始了義務家教。
為了方便教學,我把幾個孩子集中到一個小女孩家。我清楚的記得第一次到小女孩家時的感受:爺爺奶奶第一眼看上去就是忠厚老實的人,住簡陋的瓦房,在我們家鄉這是算最簡陋的一種,我更下定決心要付出自己全部的努力,好好教這些孩子,因為孩子是這個家庭的希望。
由于內心強烈的感覺要教好她孩子們,心里反而開始緊張起來,這是之前沒有過的感覺。每次我都為暗自為自己鼓勁加油,第一次緊張,到第二次我就感覺好多了。慢慢的,我對學生有了進一步的了解,其實孩子們很愛學習,也很聰明一教就會。沒過多久我們就熟悉了,彼此感覺就越來越好,家教效率也隨之提高。開始都是一些簡單的題目,孩子們也比較聰明,我說幾句他們就會了,當講到難題的時候,我總是故意不多講,讓孩子們自己去摸索解題的方法。剛開始,孩子們做難題比較吃力,因為孩子們在學校老師沒有教會她很好的解題方法也或許是因為學生害怕詢問老師,后來我開導孩子有不會的就問老師,不要感覺害怕,每個老師都是和藹的。逐漸的,孩子們開始敢于詢問,有問題就問我,解題速度也快了許多。每次她做出一個難題,
我都會鼓勵她,或適當的夸獎她聰明,我知道這樣的鼓勵與夸獎是必要的,這會使她慢慢建立信心,因為這是我當年念小學時深刻的體會,如今,我也希望她能找自己的信心與勇氣,將來成為這個家庭的支柱,擺脫現在貧困生活。
時間一分一秒的過去了,為期一個半月的義務家教生活也即將告一段落。我與孩子們成為了好朋友,我希望他們能找到學習的自信,也希望自己的開導能為她們帶來幫助。這次家教雖然沒有獲得經濟上的報酬,但卻是最有意義的一次。確實,依依不舍的結束了義務家教工作。
家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,農村家庭一般生活很清貧,孩子生長在如此的環境里,不能經常得到父母的學習上的幫助。我想,農村留守兒童的教育問題需要更多的義務老師,孩子們生活貧困,父母常年在外打工。爺爺奶奶年邁無法關注到孩子們的各種動向。包括:心理成長、學習心態等。一旦老一輩對孩子的成長有所疏忽,留守孩子很有可能走上歧途。
以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經歷我最深切的感受就是:第一:不論什么事只有親身的體驗過,身體力行,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。第二:送人玫瑰手留余香。義務幫助別人自己也獲益匪淺。
通過義務家教,我知道了課本上學的知識都是最基本的知識,不
管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應萬變。這次實習,時間雖然很短,但我學到的卻是學習生活中從未學到的。這次實習最重要的是讓我明白,處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名研究生,在校學習期間應更好的學好專業里的專業知識,打好理論基礎;在實習的時候按要求認真參與每一個鍛煉的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解專業對口工作發展的最新動向,為以后即將從事的工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻;更應該具備一種奉獻精神,這是當代研究生所欠缺的品質,也是研究生良好品德素質的體現。
大學外語教學部XX級李貴英
篇八:假期活動小結
活動小結
今年是我進入高中的第一個暑假,和往年不同,進入高中后的作業明顯增多。為了讓同學不一直呆在家里與電腦電視進行交流,我們小隊決定組織一次社會實踐活動,活動的地點就定在萬眾矚目的上海浦東國際嘉年華。
活動的計劃于目標:
我們希望同學的暑假不僅僅是在家中度過,應該要感受夏日的陽光,和社會不同的人進行交流,感受上海的變化,所以和同學們一起玩樂是必要的,正好趁暑假之際,我們可以進行身心的放松,鍛煉我們的膽量、勇氣、決心與毅力。我們希望在這次活動中,可以克服自己內心的恐懼,戰勝自我、完善自我,為自己今后的發展奠定良好的基礎。
活動準備:
為了這次活動,我們小組從2個星期前就開始準備了,我們首先選定了日期,挑了一個大家均有空且氣溫等都較適宜的日子出行,之后,最為麻煩的是匯合,我們決定在云臺路的3號出口進行匯合,時間大約為中午12:45分。作為本次活動的籌劃者,我更是進行了多手準備,注意各種事項,以及在活動中的安全情況,我不希望在活動的當天有任何的意外發生。
活動的過程:
由于是工作日的緣故,果不出我們所料,人群并不多,幾乎每個項目都不需要排隊,由于是正午,火辣辣的太陽刺痛了我們的皮膚,卻依然無法阻止我們心中的那份熱情,我們在過山車上盡情地尖叫,叫的聲嘶力竭,似乎是把心中的不甘于曾經的痛苦趁著這個機會大聲地宣泄出來,把曾經的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍藍的天空中。或許是因為大家好久都沒有那么瘋過了,在那一天,我們似乎用盡了畢生的力氣,玩盡了各項精彩絕倫的游戲,在夕陽的余暉中,大家才依依不舍的與嘉年華說再見,雖然身體很累,頭很暈,可是心靈上卻前所未有的輕松。
活動后記:
通過這次活動,我們小隊的成員都養成了按計劃行事的好習慣,養成了較強的集體一時。同時,大家再玩樂中學會了不想困難妥協的天優良品質,我們相信這次小隊活動不單單是一次同學們在暑假中回想交流的平臺,更是我們對于未來生活的憧憬。我們堅信,我們的未來或許會有很多從未有過的困難在等待著我們,但是我們不會低頭,我們會努力勇敢,堅定不移地向前進!
篇九:陽光假期活動總結
“陽光假期,快樂成長”
五美中學
我校根據教育教育局關于陽光假期、快樂成長主題教育活動的要求認真落實,在收到活動通知,我校根據實際情況制定了相關的活動方案和系列活動材料。并根據實際情況,安排所有學生參加活動。
本次活動分成兩個部分:
第一部分為知識類作業。
綜合性作業是根據“陽光假期,快樂成長”主題教育活動的要求,將課堂作業精簡為〈〈輕松寒假〉〉一本作業,這樣讓學生在活動中暨復習了課堂知識,又不使學生過于疲勞的應付成堆的作業,給快樂假期提供充足的時間,使他們能充分的感受到快樂的假期。
第二部分為實踐活動部分。
這一部分是學校根據學生的實際情況,安排的一系列社會實踐活動。這包括讀書活動單元、慰問老人單元、運動鍵身單元、科技制作單元、修身立德單元四個部分,為學生社會實踐活動的順利開展我校進行了細仔的準備。
一、將所有教師的電話號碼公開給學生,讓他們有什么問題能及時與老師取得聯系和幫助。
二、對班主任進行要求,要隨時了解學生在假期的情況,并隨時給學生進行指導。
三、通過學校站,公開活動過程的要求形成聯系平臺。
四、開放學校運動場,使學生能有鍵身煅練的地方。
五、聯系鄉政府和敬老院,對學生在假期進行社會實踐活動進行幫助。
在假期活動中,學生將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、制作作品、家長反饋等成果交回學校,學校并對活動的先進事跡進行總結和表彰,使本次活動取得了圓滿的成功。
附相關照片如下:
總結,是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。按內容分,有學習總結、工作總結、思想總結等,按時間分,有年度總結、季度總結、月份總結等。下面是分享的假期總結600字 假期總結600字作文。供大家參考!
假期總結600字 假期總結600字作文篇一
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動的時刻……,新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學期。
在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業,我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學習的知識,預習了新的學期所學知識的內容,做好了充分的準備,便帶著緊張的心情迎接這新的學期。
首先,我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。
然后,我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網絡上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實,又快樂。
最后,我要準備下學期的知識,笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個學期,能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。
假期總結600字 假期總結600字作文篇二
愉快的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,然而,通過這些事情,卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……
在這個暑假中我參加了奧數學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給快上小學三年級的妹妹輔導暑假作業,在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。
在奧數補習班中,我學習了好多有關奧數的基礎知識,更令我驕傲的是,我在測試中還取得了滿分呢!現在,奧數呀,已經不是我最大的難題了!在語文方面,我能堅持做到一周寫三篇日記,每篇日記字數不少于400字。我已經把六年級的課本都預習了一遍,有些我還能全文背誦呢!
在暑假中,在棋類方面我可進步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現在,我卻能直接跳到對方的地盤上了呢!怎么樣,我等待著你向我發起挑戰哦!
在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理無論是什么事情,你都要以一個良好的心態去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!
這個暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時也成長了許多……
假期總結600字 假期總結600字作文篇三
暑假就要結束,我覺得有必要做我這個暑假的總結了。
放假之初我就做好了假期的作息計劃,并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。
我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業;暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現在,我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法,還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。
但我也有缺點,在這個暑假中,我還是那個老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有意義,因為我學到了許多知識學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學電視節目,讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動,還從和小伙伴玩耍的過程中學會了不少騎自行車的車技。
有計劃的暑假生活讓我明白了科學、合理的計劃有多么的重要,它讓我的假期過得有條有理、學玩兼顧。這個暑假過得真夠快樂。今后,我還要一如既往地有計劃地安排好我的學習和玩樂,做一個愛看書、愛學習、合理休息的棒學生。
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