網吧（標準英文名：Internet Cafe或Internet Bar），是向社會公眾開放的、提供上網服務營利性場?， 以下是為大家整理的關于網吧技術維護4篇 , 供大家參考選擇。

網吧技術維護4篇

網吧技術維護篇1

《遠離網吧》小學六年級活動課

? 高郵市寶塔小學 曹在花

?一、活動主題

（1）提高學生對網吧認知水平，提高學生的判斷力。

（2）培養學生良好的學習和生活習慣，遠離網吧。

（3）講安全，講秩序，遵紀守法。

（4）熱愛學習，做“四有”新人。

二、活動目標

（1）使學生明白"網吧"的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網絡游戲的必要性。

（2）讓學生了解自己在青少年時期的心理生理特點，從而提高自己抵御上網誘惑的能力。

（3）讓學生養成熱愛學習的好習慣，促使學生健康成長。

（4）講安全，講秩序，通過“遠離網吧”避免某些意外事件的發生。

三、活動準備

? 深入學生當中，調查了解校內學生上網的情況，搜集有關學生上網所引發的各種各樣的現象的材料，為開展具體的教育活動做好物質上的準備。同時，要求學生在已有關于網絡危害的知識、經驗的基礎上收集資料、調查、參觀、訪問，讓激發學生對開展這項活動的積極性，從而為這項活動做好充分的準備。

四、活動環節

（一）分享一下我們上網的感受。

1．表演的小品《網絡下的罪惡》。

2．討論幾個問題。

（1）、學生上網成癮的原因有哪一些？

（2）、新的《中華人民共和國未成年人保護法》對未成年人沉溺于網絡有什么規定？

（3）如果有同學或朋友邀你去網吧，你會怎么辦？

（4）、面對網絡的誘惑，我們該怎么辦？

（二）讓同學們總結一下自己的調查研究中所獲得的關于網吧的材料。

1、很多學生都有上網的經歷，在網上可能會有一定的收獲；但更多地是被網上一些諸名游戲，聊天室一類的內容所吸引，從而易導致上網成癮。

2、讓同學們介紹迷戀上網后所出現的危害現象。諸如茺廢學業，睡眠不足，浪費錢財，浪費大好青春等。

3、教師評價學生所闡述的材料，并對其所反映的主要內容予以總結。

（三）小組活動

? 在小組中讓學生互相評價，介紹各自的體會，展示自己的材料，互相交流。教師巡視，予以指導、評價，與學生對某些問題進行探討、交流。

（四）探究研討

1、在互相評價交流的過程中，同學們會發現什么問題？

（指導學生提出問題，把問題歸納整理，展示后黑板上）

（如青少年學生為什么喜歡上網成癮，而成年人則很少呢？）

2、同學們自由分組，關心同一問題的同學分為一組交流資料和信息，共同探究研討，尋找答案。

3、探究研討后，讓同學們總結一下解決了哪些問題；怎樣解決的，然后讓同學們在小組里交流。

4、在小組里交流后，與其他同學交流，看看他們是否有解決同一問題的不同方法。

5、總結一下還有哪些問題不能解決，對于這些問題可以去問老師，搜集相關的文章，報紙雜志以及采訪某些專家學者等。

（五）評價總結

1、通過前面各環節的準備，進行自我評價和相互評價。

2、自己在活動中做了什么，想到了什么，有什么發現和收獲。

3、讓學寫一篇活動總結。

（六）開展實踐

1、讓學生們自己發言，對自己以后的行為做出安排，抵制上網。

2、幫助那些喜歡上網的同學改掉上網的惡習，讓他們重新找到自我，努力學習。

3、開展社會實踐。制作各種標語，如“遠離網吧，珍惜生命”等，張貼于校園的公告欄內，對同學們起到警示作用。向網吧經營者散發傳單，呼吁網吧經營者拒絕學生上網。呼吁政府加強對網吧的監管，對接綱未成年學生上網的網吧給予相應的處罰。

（七）班主任總結

網絡世界豐富多彩，網絡世界誘惑無限。然而，網絡中不良信息的危害也是日益彰顯，尤其是網吧，往往是各類惡性事件的原發地，不容忽視，對于青少年來講，網絡道德教育迫在眉睫。我在這里提出倡議，并請同學們在倡議書上簽上自己的名字：

1、充分認識網吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網意識。

2、從我做起,從現在做起,自覺遠離網吧,拒絕網絡不良信息誘惑。

3、積極勸說身邊的同學、朋友遠離網吧。

4、合理安排節假日時間,認真完成假期作業。

5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。

同學們,我們青少年是祖國未來的建設者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠離網吧、遠離傷害、文明上網、健康成長,做一名合格的新時代的小學畢業生。

全班同學走上主席臺，在倡議書上嚴肅地簽上自己的名字。

五、活動反思

? 在活動課的過程當中，要求學生動作要輕，不要大聲喧嘩，不要影響其他班級學生的學生和教師的辦公。在探計研究的過程中，要引導學生主動地提出問題，并能用自己的方法解決問題。在活動課結束后，可根據學生的興趣，讓學生自己找出想研究的問題，作為此項活動的延伸。

?

網吧技術維護篇2

PICC 維護技術操作規范

一、操作目的

保持導管通暢，預防感染。

二、評估要點

1.詢問、了解患者身體狀況。

2.觀察 PICC 置管處局部情況，查看維護記錄單的內容。

三、物品準備

1）治療盤內：1%活力碘、75%乙醇（消毒液可以為 75%酒精及 1%活力碘或單獨 2%洗必泰）、 10×12cm 透明貼膜、10ml 預沖式導管沖洗器 1 支、無菌輸液接頭、導管固定器、卷尺、膠布、一次性治療巾、彎盤；2）無菌手套、PICC 維護包（無菌治療巾 2 塊，小藥杯 2 個內各盛無菌棉球 10 個、彎血管鉗、紗布 4 塊、彎盤）；3）其他：醫囑單、PICC 維護記錄單、快速手消毒劑、醫用垃圾桶、生活垃圾桶、銳器盒。

四、操作要點

1.核對醫囑。

2.核對床號、姓名、住院號（呼喚患者、核對床頭卡及腕帶）

3.評估患者。

4.洗手、戴口罩。

5.備齊用物攜至患者床邊，再次核對。協助患者將身體移向床對側。

6.觀察導管刻度，正確測量置管測上臂臂圍（小兒測量雙側），與置管前對比并記錄。

7.由導管尾端向穿刺點方向沿導管小心地拆除原有貼膜和膠布，避免牽拉導管。

8.觀察穿刺點及周圍皮膚有無發紅、腫脹、滲出物等異常情況。

9.用手消毒劑消毒雙手，檢查并打開 PICC 維護包。

10.備無菌輸液接頭、10×12cm 透明貼膜、導管固定器、消毒液。

11.戴無菌手套，取一塊鋪無菌巾墊于患者置管側臂下，另一塊無菌巾鋪于其旁適當處，使之形成一無菌區。

12.用一個酒精棉球（或洗必泰棉球）濕潤導管固定器的底座后取下導管固定器，觀察該處皮膚情況。

13.取無菌紗布包裹接頭部分，將導管外露部分輕輕上提，注意勿牽拉。

14.用 75%乙醇棉球在距穿刺點 0.5cm 處由中心向外螺旋式消毒皮膚，消毒范圍上下直徑達20cm、左右達臂邊緣，順時針逆時針消毒交替進行，消毒 3 遍，用 75%乙醇棉球稍用力擦拭導管體外部分（不含藍色導管）、連接器及接頭 3 遍。（如果單獨使用 2%洗必泰消毒液，此條不需要，只需第 15、16 條操作要點進行消毒即可）

15.用 1%活力碘（或 2%洗必泰）棉球消毒在穿刺點稍作停留后，由中心向外螺旋式消毒皮膚，消毒范圍上下直徑達 20cm、左右達臂邊緣，順時針逆時針消毒交替進行，消毒 3 遍。

16.用 1%活力碘（或 2%洗必泰）棉球稍用力擦拭導管體外部分、連接器及接頭 3 遍。

17.取下原有接頭，用 75%乙醇（或2%洗必泰）棉球消毒連接器的螺旋頭3遍，至少 15 秒，連接輸液接頭。

18.待消毒液干透后，將皮膚保護劑以穿刺點為中心，向外螺旋式涂抹于消毒部皮 膚上。

19.安裝導管固定器，將導管體外部分擺放成“U”形或“S”形，將固定器粘貼在手臂上合適位置，注意固定器底座上的箭頭要對準穿刺點，以免安反。

20.貼好透明貼膜：貼膜以穿刺點為中心，覆蓋全部體外部分導管及導管固定器，排盡貼膜下空氣，無張力粘貼，使貼膜、導管、皮膚三者合一。

21.用預充式導管沖洗器先抽回血，見回血后再脈沖沖管并正壓封管。

22.脫手套，蝶形交叉固定連接器和接頭，在固定膠布上記錄導管類型、維護日期、時間、臂圍、導管外露長度及責任人。

23.協助患者取舒適臥位，詢問患者需要，行先關知識指導，整理床單元。

24.處理用物。

25.洗手、取口罩。記錄。

26.操作速度：完成時間 20 分鐘以內。

五、指導要點

1.指導留置 PICC 期間穿刺部位防水、防牽拉等注意事項。

2.告知患者保持局部清潔干燥，不要擅自撕下貼膜，貼膜有卷曲、松動、貼膜下有汗液時及時更換，避免置管部位污染。

3.告知患者避免使用 PICC 置管一側手臂過度活動，避免提重物、拄拐杖，衣服袖口不可過緊，不可測量血壓及靜脈穿刺。

4.告知患者避免盆浴和泡浴。

六、注意事項

1.輸入全血、血漿、蛋白等粘性較大的液體后，應當以等滲液體沖管，防止管腔堵塞。輸入化療藥物前后均應使用無菌生理鹽水沖管。

2.可以使用 PICC 導管進行常規加壓輸液或輸液泵給藥，但是不能用于高壓注射泵推注造影劑等。

3.嚴禁使用小于 10ml 注射器，否則如遇導管阻塞可導致導管破裂。

4.護士操作前應洗手，并嚴格無菌操作。

5.禁止將導管體外部分人為的移入體內。

6.PICC 置管后 24h 內更換敷料，并根據使用敷料種類及貼膜使用情況決定更換頻率；滲血、出汗等導致的敷料潮濕、卷邊、松脫或破損時應立即更換。

7.肘上穿刺者測量肘上 15cm 處臂圍，肘下穿刺者測量肘上 10cm 處臂圍，兒童測量肘上 8cm 處臂圍。

8.零角度去除貼膜，注意勿將導管拔出體外。

9.固定導管時，采取無張力粘貼，減少皮膚損傷。

10.導管體外部分須充分覆蓋在透明貼膜下，以免引起感染。

11.消毒皮膚及導管后應充分待干。

網吧技術維護篇3

　　今天我給大家從三個角度來說一說我這些年對網吧經營和管理的一點心得：

　　（一）對網吧員工管理來說：

　　相信大部分網吧的員工都是不固定的（除了做衛生的），年齡大概都是在18-26歲之間的年輕人。收銀員、網管這兩個崗位的工作人員都是常來常走的，如果你是網吧業主應該不希望這個問題一次又一次的在你網吧出現，可是又能有什么辦法杜絕呢？好，下面我給大家分析分析。

　　收銀我先不說，先從網管說起。應聘當網管的無非有三種人，其一是想學技術的，其二是想玩電腦，其三是沒事干在家呆著也是呆著，不如去上班，可是眾多工作中網吧是最好應聘的。想留在網吧行業發展的基本很少，因為網吧不提供保障，也沒有發展前途。能塌實呆住的是第一種想學技術的人，可是人家技術學的差不多了，無非也是辭職不干了。在網吧做員工沒有保險，沒有法定節假日休息，沒有節假日雙薪或是三薪，這個問題現在正是網吧整個行業的問題，工作人員流動性很大，其實也是對網吧的一種損失。

　　從我的網吧來說說，本人經營著一家500臺電腦的網吧，我這里最短的員工有1年3個月，最長的員工有5年多了，年齡最小的24歲了，年齡最大的47歲了。有人會問，為什么你的網吧人員流動不是很大呢？我的回答是我的管理方法很獨特，下面我給大家做個分析一起來研究一下。

　　我網吧有6個網管，3個收銀員，4個做衛生的，1個經理，1個技術。

　　6個網管的工資是1200元/月，3個收銀員的工資是1500元/月。其中有7個人占有我網吧的3%的股份其他兩個人在干2年也會拿到這3%的股份。從我這里干3年以上的網管和收銀都可以拿到3%網吧股份的（網管平時幫顧客修機器、做系統也可以賺點零花，銀臺幫顧客訂煩也可以賺點零花。至于怎么賺到的，下面我會告訴大家，請耐心看完），我這里沒有扣工資和獎金還有全勤獎這一說，干的好是你應該做到的，干的不好就別干了，小錯誤累計5次開除，嚴重錯誤直接開除，年底錯誤清零。每個人每月有2天假期。

　　4個做衛生的工資是不固定的，怎么個不固定呢？冬天和夏天的工資不一樣，夏天的工資會多一些，冬天是800元，夏天是1000元（夏天就是從6月到9月）為什么不一樣呢？因為夏天工作力度比較大，再加上我夏天給通宵的顧客發瓜子，早上很多垃圾要清理的，瓜子沒多錢，但是吃這一晚上瓜子我不信你不大量喝水，嘿嘿~~~我的礦泉水是2元/瓶。冬天我網吧很熱，基本穿個半袖就可以了，如果穿的多也很熱，也會喝不少水的。

　　經理工資是2000元/月，也有3%股份和點卡平臺的利潤，點卡我不賺一分錢，全部都是經理賺的。

　　技術一個月工資是2000元/月，沒有股份，有3個收入來源：工資、給網吧顧客做系統修電腦、還有一些顧客的其他需求（比如說做網站之類的事情）、我的維護公司的一份工作。

　　這樣下來網管的工資一個月是7200元，收銀員的工資是4500元，做衛生是3600，經理是2000元，技術是2000元，加起來一個月的工資開銷是19300元。

　　有人問了，我網吧給員工這樣的待遇，我能賺到錢嗎？我的回答肯定的，不賺錢我為什么開網吧呢？只是賺多賺少的問題了，如果用員工們的待遇和工資來賺錢，那還不如不賺了，反過來我問一句，難道你少給點工資或是待遇差點就能賺到錢了嗎？很多網吧業主都是這樣想的，沒注意到關鍵的問題因素，先看一下我給大家算的帳，然后咱在繼續聊。

　　我網吧一天流水差不多是1萬2千元，凈利潤是6000元左右，一年的收入是2200000元左右，去掉給10個人分紅的3%，去掉給經理的點卡，我自己拿70%，每年的純利潤可以控制在1500000元左右

　　看到了嗎？還有150萬左右的收入，如果說這賺的還少，那就別干網吧了，這利潤我想應該算高的了吧？！那我說的關鍵因素是什么呢？那就是我要說的第二個問題了。

　　總結：既然很多人認為網吧不能提供保障，那么我就給員工保障，讓他們感到在網吧也是有發展的，這樣員工流動性很小，對網吧來說也是一件好事，至于給股份不是我想給，只是我明白一個道理，如果員工把這生意不當成自己的，你是賺不到錢的，賺到錢也不會留下好的口碑的，那么也就干不長了，給他們股份為的就是讓他們知道這網吧屬于你的一部分。把網吧股份讓出去30%，有10個人來真心的幫助你經營，我想是個不錯的選擇了吧？

　　把員工當成自己的親人來對待，他們也會把你當做自己的親人來看待的，感情都是相互的……工資待遇給高些，平時生活中多關心一點員工，給他們一點溫暖，我想每個人都可以做到的，比如我這里每年春節都是趕著員工回家過年的，春節期間我帶著家人來盯網吧，買不到票的我都拖朋友給他們買的，即使不回家我也是給雙薪的，回家的，如果有時間我都買點本地特產讓他們帶回去，花不了多少錢，但是他們會很感激你。

　　（二）對顧客角度來說：

　　我網吧對顧客那可真是良苦用心了，為什么這么說，聽我下面說說吧……

　　我網吧的游戲有3000G，電影有10000G，音樂MP3、常用軟件、顧客存檔、游戲存檔服務器有2000G，這些東西全部都可以給顧客拷貝并且可以帶回走的。網吧的技術主要也是天天找這些資源，沒有一天不下載新資源的時候，至于其他技術問題，我網吧是無盤，所以很少出問題的，即使出問題我的維護公司的技術也可以馬上解決，500臺的網吧靠一個技術肯定是不行的。

　　還有一些我所說的增值服務，并不是大家理解的IE主頁這類的東西，我很反感這些東西，在我網吧除了文化公安強制裝的軟件里帶有廣告（能禁的也全都讓我禁了），其他全部是沒有的。下面來說說我的增值服務吧：

　　1、網吧社區：顧名思義就是網吧論壇，版面很少：
　　兩大類：
　　①網吧公告區：網吧公告、顧客投訴、顧客建議、網吧活動專區
　　②網吧交流區：聊天交友、游戲交流（單機和網絡）、游戲公會、顧客需求、游戲注冊/激活碼專區（只要顧客在論壇上說想要什么，我們會盡量滿足的）

　　注冊會員一共分為3類：
　　①工作人員：就是經理、技術、老板（我的ID）
　　②網吧VIP：就是網吧的會員
　　③普通會員：隨便一個顧客注冊就可以成為普通會員

　　這三類有什么用呢？慢慢說吧。
　　第一類工作人員：就不用說了，就是負責解答顧客的疑問、投訴、建議、發布公告用的。

　　第二類網吧VIP：用處很大， 10000積分可以兌換100元會員充值，還可以進入到上面提到的“游戲注冊/激活碼專區”，這里基本都是在游戲內測期間發放的限量激活碼，或是游戲道具，只有會員才可以進入這個版面呢。我設置的是發一個帖子是2分，回復3個帖子是1分，版主一個月是200分（版主是會員自愿報名的，管理好了才給積分的，管理不好是要下崗的）。

　　第三類普通會員：我設置的是1000分可以免費辦理一個會員并且會員卡里有10元充值費。
如果發現惡意刷積分的，ID上的積分直接歸零，重新開始吧~~~

　　2、會員免費項目：
　　網吧會員免費享受自己家里的電腦硬件故障排查，免費帶買帶換硬件，免費制作系統（不包括WIN7，WIN7是要交費的，這部分收入是給技術和網管的，但是不是上門的，上門要收30元上門費的，系統制作硬件排查還是免費的），網絡游戲CD-KEY免費發放（也就是論壇里的那個版面），周一、周二早晨8點-11點免費提供上網。

　　3、呼叫網管、大廳音樂播放：這些東西大家現在都感覺沒什么，想想5年前吧……現在有很多網吧有這個功能并且什么歌曲都放聲音也很大，我感覺這是錯誤的，背景音樂我是上6點到夜里12點才放的，音樂是那種放松心情舒緩的音樂，至于音量很小，戴上耳麥根本是聽不到的，只有在大廳呆著或是摘掉耳麥才可以聽到輕輕的聲音。這樣顧客不會感到很吵，心情也會很舒暢。

　　4、網吧會員聯賽：CF游戲比賽，月賽，年賽
　　CF現在全國都很火暴，我這里也不例外，每個月都有一場比賽，月冠軍給充200元會員
　　年賽冠軍充300元會員，1年CF會員，100元QB卡，1個冠軍證書，團隊冠軍是每個人都給獎勵的，非會員是不能參加比賽的。

　　5、網絡游戲公會：CF、天龍八部、龍之谷，魔獸世界，征途，我這里玩這幾個游戲的人非常多，我也讓會員朋友建立了網吧公會，公會名字就是我的網吧名字，時不時的我給公會弄點裝備，弄點激活碼什么的獎品讓會長去發放。

　　6、顧客存檔：很多自動更新軟件都有這個功能，但是很多人都不去用這個功能，用的話也是顧客自己來研究，這里我想聊一聊這個小工具的作用。存檔，存的不是網絡游戲的，是單機游戲的，這點大家應該很清楚，大家想沒想過，難道來網吧的都是玩網絡游戲的人嗎？為什么來網吧都玩網絡游戲？難道單機游戲不好玩嗎？這個想法我認為是錯的……不是單機游戲不好玩，而是單機游戲玩完了存檔是個麻煩事，但是大部分網吧沒有顧客也就不怎么玩了，有這功能的網吧也不去告訴或是引導顧客，那么顧客也都基本當沒有來對待了。我網吧引導顧客來使用這個功能，有些時候單機游戲我感覺比網絡游戲更能留的住人……最起碼我網吧有不少顧客是沖著單機游戲來的，存檔，攻略秘籍什么的我這里很全，所以很多人喜歡到我這里來玩單機游戲。一個單機游戲時間少20幾個小時過全關，時間多的需要好幾天，我網吧3000G的游戲他們全都玩過來需要多久？絕對可以把他培養成一個你網吧的忠實會員了吧？

　　總結：拉住網吧會員是你網吧穩定并且固定的收入，注重對顧客的每個細節，讓網吧更有人性化，我相信每個網吧業主都一定可以賺到錢。我這么多年一直不贊成未成年人進網吧，怕孩子學壞是次要的，而是他們的消費能力太低。我這里從來沒有未成年人的，他們飯不吃，水不喝，一天就玩一小時，這不是我想賺的錢，我還是喜歡賺成年人的錢，有消費能力，敢問有多少未成年人一坐就是一天，會員一充就是1000，點卡一買就是1萬？很少吧？所以建議大家盡量少讓未成年人上機。

　　（三）網吧開展業務角度：

　　網吧開展業務？有人問了，網吧需要什么業務？記得我上面說的顧客做系統，修機器，注冊/激活碼嗎？這些就是網吧的業務……給顧客做系統，會員免費，上門收費，非會員收費，這筆錢對一個網吧經營者不算什么，但是對于一個網管，一個技術在差也可以買條煙，吃頓飯了吧？注冊/激活碼、T恤、鑰匙鏈、游戲人物雕塑，我不認識游戲官方的人，我從哪得到這些東西呢？這就需要你跟官方人員打好交道了。我網吧還跟附近飯館聯合起來了，我讓他們專門做快餐，給我網吧送飯，銀臺給他們打電話訂飯，我分20%，這20%是我給銀臺的錢，這就是我上面說的銀臺有零花錢賺。

　　總結：網吧要開展的業務有很多，我只是解釋了比較直觀的一部分，還有很多業務需要網吧業主自己多動動腦筋了。

網吧技術維護篇4

PICC維護技術操作標準

目的

1.觀察穿刺和周圍皮膚情況。

2.防止導管堵塞和感染。

操作用物

治療車、PICC維護包、治療巾1塊、基礎盤(75%酒精、活力碘、皮尺、無菌手套、肝素帽、10*12貼膜、紙膠布、棉簽、彎盤、生理鹽水100ML、20ML注射器1支 頭皮針)

操作步驟

1）核對醫囑，準備用物。

2）核對患者姓名、評估患者，測臂圍。

3）洗手戴口罩，備膠布三條。

4）攜用物至床邊，再次核對患者床號、姓名。向患者解釋PICC維護目的。

5）在手臂下墊一次性治療巾，暴露導管穿刺部位，自下而上去除敷料，切忌將導管引出體外，說出刻度。

6）觀察：（1）穿刺點有無發紅、腫脹、滲血、滲液（2）導管有無移動，是否脫出或進行體內。

7）打開無菌包：操作者自行投入注射器、肝素帽、頭皮針或正壓接頭、貼膜在無菌區內。

8）消毒鹽水瓶口，主力手戴手套持20ML注射器，非主力手持鹽水瓶，抽吸20ML生理鹽水。

9）主力手分別持兩個小藥杯，非主力手分別倒入酒精、碘酒；非主力手帶手套。

10) 取出一塊無菌巾，囑患者手臂抬起鋪于病人臂下，再取出一塊治療巾，在床旁建立無菌區（覆蓋手臂和手）

11) 將兩個小藥杯、彎盤、鑷子移至無菌區。

12) 消毒：左手取第一塊紗布包裹導管連接器尾巴并抬起，主力手用鑷子夾住酒精棉球以穿刺點為中心旁開0.5CM消毒,先3遍酒精，順時針逆時針交替，消毒面積上下各10CM,兩側至臂緣，再三遍碘伏，方法同酒精，紗布丟棄；取第二塊紗布按壓穿刺點，用碘伏棉球正反消毒導管、連接器及肝素帽各3遍：分別用紗布包裹連接器、肝素帽分離，取下舊的肝素帽，用碘伏棉球消毒連接器螺旋部分3遍，放置在紗布上，預沖新的肝素帽并安裝。

13）連接頭皮針排氣插入肝素帽內，脈沖沖管并正壓封管。

14) 固定導管

將導管擺放S彎，貼上透明貼膜，脫下手套，以膠布橫向固定連接器部分，再用膠布蝶形交叉固定，最后寫上日期、維護人，妥善安置病人，整理床單位。

15)清理用物。

16)洗手，取口罩，記錄。

注意事項

1.自下而上去除敷料，注意切忌將導管引出體外。

2.勿用酒精棉球消毒穿刺點，以免引起化學性靜脈炎。

3.消毒導管時要固定穿刺點導管，以免將導管拽出。

4.體外導管部分須完全覆蓋在透明貼膜下，以免引起感染。

5.將體外導管放置成S狀彎形，以減輕導管張力，避免導管移動。

PICC門診維護流程

掛普通號

進行診療對置管處皮膚及傷口進行系統評估，了解你的需求根據診療項目開據收費單，去收費處交費

維護接收費單到PICC維護室進行維護及各種并發癥處理。希望您按要求規定時間按時來進行導管維護

PICC門診維護流程

掛導管維護號

導管維護候診觀察劃價交費

病人教育

導管維護

維護記錄

PICC專職護士職責

1.負責門診病人PICC置管，鎖骨下靜脈導管等各種深靜脈導管的維護和并發癥的處理。

2.院內、外PICC疑難問題的會診。

3.參加靜脈輸液，PICC置管病人的客觀評估并為其選擇合適的置管方式和血管通道器材。

4.收集處理與靜脈輸液，PICC相關的數據和臨床資料。

5.做好PICC維護前的評估和解釋工作，維護前出示PICC維護本。

6.做好患者的健康教育工作。

PICC門診護士職責

1.嚴格遵守醫院的各項工作制度，堅守崗位。

2.熱情接待接待來診和咨詢人員，關心體貼就診患者，耐心做好解釋和宣教工作。 嚴格遵守PICC維護操作規程，做好維護的宣傳工作，指導患者生活中如何正確維護導管，進行有效功能鍛煉，提高患者的自護能力，減少并發癥的發生。

3.嚴格遵守無菌制度和消毒隔離制度，防止交叉感染。

4.PICC門診應保持環境的清潔、整齊，每日行空氣消毒。無菌物品與非無菌物品分開放置，定期清查物品有效期。

質控標準

1.嚴格遵守無菌制度，防止交叉感染。

2.遵守PICC維護操作規程，防止并發癥的發生。

PICC維護記錄表

日期

門診號

姓名

維護前情況

維護后情況

操作人

備注

導管刻度

穿刺點

皮膚

導管刻度

穿刺點

沖管

肝素冒

臂部

健康教育

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

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