振興區(qū)，隸屬遼寧省丹東市。 是丹東市政治、經(jīng)濟、文化、金融、交通中心。地處丹東市東南部，總面積123平方千米。截至2020年，振興區(qū)下轄7個街道、3個鎮(zhèn)。根據(jù)第七次人口普查數(shù)據(jù)，截至2020年11月1日零時，振興區(qū)常住人口423538人。民國， 以下是為大家整理的關(guān)于2021鄉(xiāng)村振興第三次集中培訓3篇 , 供大家參考選擇。

2021鄉(xiāng)村振興第三次集中培訓3篇

【篇一】2021鄉(xiāng)村振興第三次集中培訓

1、明娟和阿蘇之間產(chǎn)生矛盾的原因是什么？

答、由職權(quán)之爭引發(fā)沖突，又因信息溝通障礙產(chǎn)生矛盾。

明娟和阿蘇之間產(chǎn)生矛盾的原因溝通不夠引起了沖突。溝通是指人與人之間的交流，即通過兩個或更多人之間進行關(guān)于事實、思想、意見和感情等方面的交流，來取得相互之間的了解，以及建立良好的人際關(guān)系。沖突是指兩個或兩個以上的社會單元在目標上互不相容或互相排斥，從而產(chǎn)生心理上的或行為上的矛盾。

2威恩作為公司領(lǐng)導解決矛盾的方法是否可行

答：威恩解決矛盾的方法是可行的，他采用了轉(zhuǎn)移目標的策略，如給他們設(shè)置一個共同的沖突者馬德,威恩促進了明娟和阿蘇信息溝通，取得相互之間的諒解。

3、從本案例中，你對如何處理人際關(guān)系有何啟發(fā)？

答：人際關(guān)系，也叫人群關(guān)系，是人們在進行物質(zhì)交往和精神交往過程中發(fā)生、發(fā)展和建立起來的人與人之間的關(guān)系。人際關(guān)系實質(zhì)是一種社會關(guān)系，它包含在社會關(guān)系體系之內(nèi)，而社會關(guān)系有更為廣闊的內(nèi)容，它只能通過各種復雜的人際關(guān)系表現(xiàn)出來。本案例對如何處理人際關(guān)系的啟發(fā)是：在社會主義社會中，進行正常的人際交往，建立和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的社會主義新型關(guān)系，不僅能有力地推進人們的生產(chǎn)、工作、學習和生活，而且直接影響社會主義精神文明建設(shè)和個人的全面發(fā)展，對推進和諧社會建設(shè)也有重要的作用；在中，改善人際關(guān)系必須從領(lǐng)導和群眾兩個方面入手；建立良好的人際關(guān)系需要經(jīng)常的信息溝通。改善人際一定要體現(xiàn)平等的原則、互利原則和相容的原則。讓明娟和阿蘇和平共處、互相諒解，且告知他們升遷的利益更大，并使他們相信威恩的話。這一過程啟發(fā)我們應(yīng)該依據(jù)人際交往的原則，運用科學的方法，幫助下屬正確處理好人際關(guān)系方面的問題。

1、劉工的管理風格是什么樣的？請運用所學過的領(lǐng)導理論分析劉工的領(lǐng)導行為特征。

答：劉工的管理風格屬于放任自流型、低組織低關(guān)心人、貧乏型的管理方式。

⑴ 運用相關(guān)的領(lǐng)導行為理論來看，他首先屬于放任自流型的領(lǐng)導方式。在他的整個領(lǐng)導過程中，整體工作效率低下，對員工沒有威信和說服力，下屬對他的領(lǐng)導極為不滿，成員又沒有相應(yīng)的責任感，士氣低沉，爭吵較多，嚴重影響組織效率和組織目標的實現(xiàn)，屬于最不可取的領(lǐng)導方式。

⑵ 按照“四分圖理論”來看，他的領(lǐng)導方式則屬于“低組織低關(guān)心人”的領(lǐng)導方式，在本就工作效率不高，目標達成困難的情況下，又不顧及、關(guān)心下屬，有好事攬給自己：“不久，五組又領(lǐng)了一項出國考察的任務(wù)。這回劉工誰也沒告訴，當仁不讓，悄悄自己接下來”，導致了本就“低組織”的情況又多了“低關(guān)心人”，使得“出差回來后干啥事的都有，就沒人干活”，這種領(lǐng)導方式亦不可取。

⑶ 按照“管理方格圖理論”來看，他則屬于貧乏型管理的領(lǐng)導方式，對人對工作的關(guān)心程度都很低。

2、院長為什么要撤劉工的組長職務(wù)？請用領(lǐng)導素質(zhì)理論分析劉工的個人素質(zhì)特點。

答：因為劉工不是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者，不懂得領(lǐng)導藝術(shù)，不能為組織提高效率，沒有發(fā)揮應(yīng)有的領(lǐng)導效能。

有你更精彩!用領(lǐng)導素質(zhì)理論來分析劉工的個人素質(zhì)。

⑴ 文中提到劉工“業(yè)務(wù)能力不差，但缺乏創(chuàng)造性；四平八穩(wěn)，從不與人爭吵，是有名的‘老好人’；對領(lǐng)導過于恭順卑謙，引起很多人的非議”這些都指出了劉工不具備成為一個優(yōu)秀領(lǐng)導者的潛質(zhì)。

⑵ 在一個優(yōu)秀領(lǐng)導者應(yīng)該具備的素質(zhì)中指出應(yīng)該富有創(chuàng)新性，而劉工欠缺；應(yīng)該能夠?qū)ο聦偬岢稣_的批評意見，指導下屬對工作和個人的反思，劉工也欠缺；能夠和下屬打成一片，體恤關(guān)心下屬，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍和環(huán)境，為提高組織效率服務(wù)，他同樣也欠缺。

⑶ 按照領(lǐng)導素質(zhì)理論中的十大條件論來分析，劉工的個人素質(zhì)中欠缺合作精神，主要表現(xiàn)為他不能贏得別人的合作；決策能力不高，下屬對他的決策也可以不服從；組織能力不高，不能很好的組織有限的人力、物力；不精于授權(quán)；不善于應(yīng)變，對已發(fā)事件不能很好的處理，更無法善后，導致最后職位被撤；完全沒有創(chuàng)新，沒有自己的想法，領(lǐng)導怎么安排就怎么服從，從讓李工出差就能體現(xiàn)出來；對下屬和工作缺乏高度的責任心。

⑷ 當然，劉工當然也有自己的性格優(yōu)點，比如說他為人和善，不與人爭吵，尊重他人，業(yè)務(wù)能力也不錯等等，以上的種種說明劉工的性格特點不適合做管理者，在組織角色中也許更適合做“支持幫助者”，幫助上級完成任務(wù)，所以“當他的職務(wù)被撤后他自己也松了一口氣”。這也告訴我們要學會用人，要把不同性格特點的人運用到合適的職位上。

3、請用領(lǐng)導素質(zhì)理論分析王工的個人素質(zhì)特點，他為何不但拒絕出任組長，反而遞上辭職申請書，去一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)另謀高就

答：⑴ 王工的性格特點具備一個成為優(yōu)秀領(lǐng)導者的潛質(zhì)，主要表現(xiàn)為“能力強”，具備成為一個優(yōu)秀管理者的能力水平；“富有創(chuàng)新精神，設(shè)計工作一直很出色”，具備扎實的專業(yè)知識；后來，“改變孤芳自賞，目空一切的態(tài)度，對同事友好、熱情，傳授經(jīng)驗”等等，為他奠定了很好的人際關(guān)系基礎(chǔ)，形成了成為優(yōu)秀領(lǐng)導者必備的很好的人脈，有助于發(fā)揮自己的“人格魅力”，加上他“知識淵博、幽默”，使得“青年們大為傾倒”。這一切的一切，都說明王工具備了一個優(yōu)秀領(lǐng)導者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

⑵ 他之所以拒絕出任組長，遞辭呈去另一家企業(yè)發(fā)展，主要是為了尋求自身更好的發(fā)展，充分實現(xiàn)個人自我實現(xiàn)的需要，“李工和領(lǐng)導關(guān)系好”，在單位繼續(xù)做下去難保日后不會重新出現(xiàn)類似這次這樣的問題，耽誤自身的發(fā)展，所以不如干脆去一個更適合自己發(fā)展的公司，實現(xiàn)自身價值。

4、請用管理方格圖理論分析院長的領(lǐng)導風格特點。

答：院長的管理風格接近于（）任務(wù)第一型的管理。這種管理中，領(lǐng)導作風非常專制,領(lǐng)導集中注意于生產(chǎn)任務(wù)和作業(yè)效率的需求，注重于計劃、指導和控制職工的工作活動，以完成組織的目標，但不關(guān)心人的因素，很少注意職工的發(fā)展和士氣。他任命劉工為組長后，要劉工干這干那的任務(wù)，出差什么都要按他指定的人選去完成，而他本人卻很少出來走動，了解下屬的情況和思想動態(tài)，才會出現(xiàn)那種狀況。

5、這個案例對你有哪些啟示？如何認識領(lǐng)導者權(quán)力的來源？

答：通過這個案例，我覺得：

⑴ 作為領(lǐng)導者應(yīng)全面關(guān)心和了解全體下屬的思想動態(tài)，在他們的思想出現(xiàn)問題時，及時幫助他們走出困境。

⑵ 領(lǐng)導者不僅要關(guān)心工作，同時要關(guān)心員工。多與員工溝通，增進了解，使管理工作有的放矢。

⑶ 領(lǐng)導者應(yīng)具備良好的政治素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和良心素質(zhì)的綜合素質(zhì)。特別是應(yīng)凡事出于公心，以大局為重。

⑷ 領(lǐng)導者應(yīng)經(jīng)常做好下屬的思想教育工作，使他們能凡事顧全大局，為組織利益著想。

領(lǐng)導者權(quán)力的來源主要包括兩個方面：職權(quán)和權(quán)威。

⑴ 職權(quán)是來自于職位的權(quán)力。這種權(quán)力是由領(lǐng)導者在組織中所處的職位所決定的。這樣的權(quán)力是隨職務(wù)變動而變動，在職就有權(quán)，不在職就無權(quán)。職權(quán)的基本內(nèi)容包括對組織活動的決定權(quán)、指揮權(quán)，對組織成員的獎懲權(quán)。人們往往出于壓力和習慣不得不服從這種權(quán)力。

⑵ 權(quán)威來自于領(lǐng)導者個人的權(quán)力。是由領(lǐng)導者的品格、才能、知識和情感決定的。例如，領(lǐng)導者具有高尚的品德，豐富的經(jīng)驗，卓越的工作能力，良好的人際關(guān)系；領(lǐng)導者善于體貼關(guān)心他人，令人感到可親、可信、可敬，不僅能完成組織目標，而且善于創(chuàng)造一個激勵的工作環(huán)境，以滿足群眾的需要等。

【篇二】2021鄉(xiāng)村振興第三次集中培訓

第三次測驗

一、單選題（12分）

1. “清算資金往來”科目的性質(zhì)是（ ）。

A．資產(chǎn)類 B．負債類 C．資產(chǎn)負債共同類科目 D．損益類

2．“清算資金往來——總行清算中心”科目，是（ ）使用的匯劃業(yè)務(wù)核算科目。

A．清算分中心 B．總行清算中心 C．發(fā)報經(jīng)辦行 D．收報經(jīng)辦行

3．目前商業(yè)銀行應(yīng)由（ ）向人民銀行繳存法定存款準備金，由（ ）向人民銀行繳存財政性存款準備金。

A．二級分行 B．總行 C．各級經(jīng)辦行 D．一級分行以上機構(gòu)

4.“存放同業(yè)款項”的科目性質(zhì)屬于（ ）。

A．資產(chǎn)類 B．負債類 C．資產(chǎn)負債共同類 D．所有者權(quán)益類

5. 在票據(jù)交換中，發(fā)生超過當日最后一場交換提出時間受理的他行票據(jù)，應(yīng)使用（ ）科目掛賬。

A．××科目 B．待處理結(jié)算款項 C．其他應(yīng)收款 D．其他應(yīng)付款

6．日終，某商業(yè)銀行“同城票據(jù)清算”的余額結(jié)計在借方，本行直接清算當日交換資金差額的分錄為：（ ）。

A．借：同城面票據(jù)清算 貸：存中央銀行存款

B．借：存中央銀行存款 貸：同城票據(jù)清算

C．借：同城票據(jù)清算 貸：存放系統(tǒng)內(nèi)存款

D．借：存款系統(tǒng)內(nèi)存款 貸：同城票據(jù)清算

7．我國商業(yè)銀行使用（ ）進行外匯業(yè)務(wù)的核算。

A．本幣統(tǒng)賬制 B．外匯分賬制，

8．“貨幣兌換”科目是（ ）的專用科目。

A．本幣統(tǒng)賬制 B．外匯分賬制 C．結(jié)匯 D．售匯

9．當買入外匯時，以外幣金額記入“貨幣兌換”科目的（ ）；當賣出外匯時，以外幣金額記入“貨幣兌換”科目的（ ）。

A．借方 B．貸方

10．信用證結(jié)算方式的會計核算處理手續(xù)，作為出口方的通知行和議付行，主要包括（ ）、議付與寄單、收匯與結(jié)匯三個主要環(huán)節(jié)。

A．受證與通知 B．審單付匯 C．開出信用證

二、多選題（12分）

1．下述業(yè)務(wù)中，屬于商業(yè)銀行與人民銀行往來的業(yè)務(wù)有（ ）。

A．與其他商業(yè)銀行資金清算 B．商業(yè)銀行業(yè)務(wù)現(xiàn)金的收支

C．拆借資金 D．繳存存款準備金 E．轉(zhuǎn)貼現(xiàn) F．再貼現(xiàn)

2．下述業(yè)務(wù)中，屬于同業(yè)往來的業(yè)務(wù)有（ ）。

A．結(jié)算資金往來 B．資金拆借 C．轉(zhuǎn)貼現(xiàn) D．繳存存款準備金

3．同城票據(jù)交換的作用在于（ ）。

A．快速傳遞憑證 B．加速結(jié)算業(yè)務(wù)處理

C．及時清算銀行間往來欠款 D．使交換行獲得不足的經(jīng)營資金

4. 異地小額跨系統(tǒng)轉(zhuǎn)劃款的具體方式包括（ ）。

A．先直后橫 B. 先橫后直 C. 先橫后直再橫 D. 先直后橫再直

5．根據(jù)限制性不同，外匯可分為（ ）。

A．自由外匯 B．貿(mào)易外匯 C．記賬外匯 D．非貿(mào)易外匯

6．按銀行買賣外匯的角度劃分，匯率有（ ）。

A．鈔買價 B．鈔賣價 C．匯買價 D．匯賣價

三 、業(yè)務(wù)題

（一）資料：工商銀行廣東省分行因資金融通需要，向工商銀行總行申請8 000萬元借款，總行批準并撥付資金。

要求：試編寫工商銀行廣東省分行的相關(guān)會計分錄。2分

（二）資料：農(nóng)行銀行廣州天河支行2009年3月2日，為客戶甲公司辦理一筆金額為10萬元的匯兌業(yè)務(wù)，收款人是于農(nóng)行山東青島分行開戶的乙公司，采用聯(lián)行系統(tǒng)完成業(yè)務(wù)。

要求：假定兩行均具有聯(lián)行行號，試編寫兩行相關(guān)會計分錄。6分

（三）資料： 農(nóng)行銀行廣州天河支行2009年3月10日，為客戶甲公司辦理一張實際結(jié)算金額為5萬元的銀行匯票解付，匯票出票銀行為農(nóng)行江蘇省無錫分行開戶的丁公司，采用聯(lián)行系統(tǒng)完成業(yè)務(wù)。

2．要求：假定兩行均具有聯(lián)行行號，試編寫兩行相關(guān)會計分錄。6分

（四）資料：工商銀行廣東省分行清算中心于2009年3月15日獲悉，其在工商銀行總行清算中心的清算資金往來賬戶余額不足，須上劃1200萬資金用于結(jié)算。

試編寫工商銀行廣東省分行與總行的各自相關(guān)會計分錄。6分

（五）資料：建設(shè)銀行廣東省分行因資金融通需要，向農(nóng)業(yè)銀行廣東省分行申請2 000萬元借款，農(nóng)行批準并撥付資金

試編寫建設(shè)銀行廣東省分行與農(nóng)業(yè)銀行廣東省分行的相關(guān)會計分錄。6分

（六）資料：假定民生銀行總行2009年3月10日的一般性存款總規(guī)模23 100億人民幣，當期人民銀行要求的存款準備金率為15%，且當前民生銀行在人民銀行法定存款準備金金額為3420億人民幣。

要求：計算民生銀行應(yīng)上劃或可調(diào)回的法定存款準備金額度，并作出相應(yīng)會計分錄。4分

（七）資料： 工商銀行廣州天河支行8月15日收到開戶單位A企業(yè)提交的三聯(lián)進賬單及由建設(shè)銀行廣州天河支行開戶單位B企業(yè)簽發(fā)的轉(zhuǎn)賬支票，金額80 000元。經(jīng)審查無誤，辦理同城票據(jù)手續(xù)，為A企業(yè)收款入賬。

假定兩行均為會計主體行，直接在人民銀行開戶，該轉(zhuǎn)賬支票可正常支付。試編寫兩行的會計分錄。6分

（八）資料：工商銀行廣州市天河支行開戶的A企業(yè)開來電匯憑證，委托銀行將款項匯給在農(nóng)業(yè)銀行北京市西城區(qū)支行開戶的B企業(yè)支付購貨款50 000元。

要求： 試說明兩行分別通過“先直后橫”、“先橫后直”、“先直后橫再直”方式轉(zhuǎn)劃時，相關(guān)行的處理手續(xù)。10分

（九）資料：建設(shè)銀行深圳甲支行受開戶單位匯源大廈的申請，向建設(shè)銀行桂林乙支行支付利華百貨電匯貨款200000元，利華百貨收到貨款入賬。

要求：做出系統(tǒng)內(nèi)支付過程中，甲支行、發(fā)報清算行、總行、收報清算行及乙支行的賬務(wù)處理。8分

（十）資料：A地農(nóng)業(yè)銀行的開戶單位市農(nóng)機公司辦理信匯業(yè)務(wù)，匯往B地工商銀行的開戶單位××機械廠支付貨款78 000元，通過同城工商銀行將款項匯出。

要求：編A地農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行和B地工商銀行的會計分錄。6分

（十一）資料：

1．某外貿(mào)公司經(jīng)批準購買10 000美元支付進出口貨款。美元匯賣價為690％。

2．某行收到境外代理行發(fā)來貸方報單一份，內(nèi)容為華美公司某號信用證項下的15萬美元貨款收妥。該行隨即按外匯管理規(guī)定與華美公司結(jié)匯。（當日掛牌價為：美元買價為1：6.70）。

3．某外商投資企業(yè)有現(xiàn)匯活期存款50000美元，要求兌換成港幣現(xiàn)匯入港幣現(xiàn)匯活期存款戶，以備支付貨款。銀行按美元匯買價買入美元，按港幣匯賣價賣出港幣。當天美元匯買價為1：6.85，港幣匯賣價為1：0.98。

要求：

根據(jù)上述資料編制相關(guān)的會計分錄。8分

（十二）資料：中國銀行某分行收到香港某聯(lián)行開立的不可撤消即期信用證HKD53000購買電子儀表。出口單位備貨儲運后交銀行跟單匯票HKD53000。該議付行審單相符，計算通知費、議付費、郵電費等共計HKD500，連同貨物一并向開證行寄單索匯。10日后收到“已貸記”報單，我分行轉(zhuǎn)賬結(jié)匯。匯買價HKD100=RMB106.75。

要求：分別作出該分行收到信用證、寄單索匯時以及結(jié)匯時的賬務(wù)處理。8分

【篇三】2021鄉(xiāng)村振興第三次集中培訓

1、電路如圖所示，試列出支路電流方程、回路電流方程、節(jié)點電壓方程。

2、電路如圖，按所選回路列出回路電流法方程，并求出電流。

3、電路如圖a、圖b所示，試列寫回路電流方程、節(jié)點電壓方程。

4、電路如圖所示，試用節(jié)點電壓法求電流源發(fā)出的功率。

5、電路如圖，試求輸出電壓與輸入電壓之比的關(guān)系式。

6、已知某電路的節(jié)點電壓方程如下，試畫出此電路圖。

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