體會，讀音為tǐ huì，漢語詞語，意思是指體驗領會，出自《朱子語類》卷五， 以下是為大家整理的關于黨務基礎知識培訓心得體會5篇 , 供大家參考選擇。

黨務基礎知識培訓心得體會5篇

第1篇: 黨務基礎知識培訓心得體會

黨務工作者培訓心得體會

為進一步提升公司系統黨務工作者的業務能力，推進黨建工作再上新臺階，保定市公司舉辦了黨務工作者培訓班，通過這幾天培訓班的學習，雖然時間不是很長，但我很珍惜這次難得的學習機會，也感到收獲很多，受益匪淺，在理論和實質上對黨務工作的認識有了很大的提高。

公司黨委書記閆曉丁就新形勢下如何開展黨務工作進行了精彩授課。閆書記從當前國際國內形勢入手，結合我省省情，對公司面臨的各種復雜情況進行了認真分析，對新形勢下黨務工作者應具備的能力和素質提出了要求，并結合自身工作經驗，講授了工作的方法和技巧。還進行了黨史知識和黨務業務的學習，以及先進單位就黨建情況進行了座談交流。做為剛剛從事黨務工作的我來說，通過這次黨務授課，使我認清了形勢，提高了認識，找到了自身存在的問題和今后努力的方向，在今后的工作中有了新的方向，

一、自己存在的問題：1、學習上還不夠 ，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對重要思想的學習沒有提到應有的高度，特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠 ，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、在工作要求上，工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來，雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

3、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

4、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不主動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

二、整改措施和今后努力的方向：

人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不完善自我，每個人都是可以做得更好的。毛主席說過，人是要有點精神的，在今后的工作中，我要拿出十二分的精神，去開創新的局面。

一是要加強自身學習，自覺貫徹執行黨的路線方針政策和法律法規。特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論，江澤民“三個代表”重要思想的學習，積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義理念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的政治素質，為搞好黨務工作奠定良好的業務及政治理論基礎。

二是要扎實抓好黨的建設，發揮黨組織的戰斗堡壘作用。始終牢記一個黨務工作者的本職職責，充分做好黨委書記和主任的助手，扎實抓好黨的建設，發揮黨組織的戰斗堡壘作用。在實際工作中，重點抓好基層黨組織建設，堅持每季度對支部書記培訓一次，在黨員活動和培訓學習過程中，堅持組織全體黨員學習科學理論和專業知識，把黨員培養成干好工作的模范帶頭人，促進機關作風的進一步轉變。

三是要堅持正確的輿論導向，全面做好宣傳工作，當好黨的“喉舌”。宣傳是黨的“喉舌”，在具體工作中，要堅持正確的輿論導向，全面做好宣傳工作，積極抓好新聞宣傳和信息反饋工作，結合中心工作，抓好政策理論宣傳。

四是要堅持原則，扎實做好黨員發展工作。做好黨員發展工作，就要認真細致做好思想工作，對符合發展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當宣傳黨的知識的傳播人；對不太成熟的同志，要指出不足，以情動人，春風化雨，既堅持原則，又講究方法和策略，耐心細致說服引導，鼓勵繼續努力。

通過此次培訓，提高了自己的業務能力，開拓了視野，在今后的工作中，我一定進一步加強學習，克服缺點，彌補不足，迎頭趕上，爭取在來年的黨務工作中取得更好的成績。

第2篇: 黨務基礎知識培訓心得體會

黨務干部培訓心得體會

目錄

第一篇：黨務干部培訓心得體會

第二篇：黨務干部培訓心得體會

第三篇：呈貢區XX年基層黨務干部暨大學生村官培訓心得體會

第四篇：黨務培訓心得體會

第五篇：黨務干部培訓學習心得

更多相關范文

正文

第一篇：黨務干部培訓心得體會

如何做好基層黨建工作

XX年8月5日至9日， 我有幸參加了在山東大學威海分校組織的為期五天的黨的知識培訓班的學習，感覺收獲頗多。這次的黨課學習，不再拘泥于傳統的填鴨式培訓教學方式，而是采用講座的形式、通過幻燈片講義、參觀愛國主義教育基地等喜聞樂見的體驗形式，使我們不僅在理論上更加了解黨的基層工作理論，了解中國歷史和世界形勢，更在活生生的故事以及講解人員旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它成長過程中不朽的豐功偉績。幾位專家的授課從不同層面豐富了我們的黨建知識，也使我們清醒地認識到基層黨建工作的責任感和使命感，自身的差距和支部黨建發展的不足之處，對今后黨建工作的拓展具有重要的指導作用。通過培訓交流，學到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點，受益匪淺，感觸頗深。具體來說，有以下幾點體會：

一、責任感和使命感是基層組織工作者的不竭動力。

我是XX年開始接觸黨建工作的，以前對黨建就是感覺到一個認識，那就是黨建工作是務“虛”的，具體工作有什么、該干什么、怎么干，一點頭緒都沒有，通過兩年多自己摸索，給同行們交流，在各位領導的指導幫助下逐漸進入了角色。通過這次學習，使我茅塞頓開，深刻認識到這個“虛”要務得有水平，悟出實效，推動實踐，這才是務“虛”的境界。區委組織部李部長的開班動員講話緊密結合實際，給我們提出了要求。是的，基層黨建工作亟待加強， 1

我們這些黨務工作者更是責無旁貸，要不斷學習，提高能力，要保持全心全意為人民服務，貢獻精神，結合實際，探索創新基層黨建工作之路。而范教授從國際國內形勢到組織建設問題的分析引人深思，“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”，回想這樸實而又發人深省的三句話，更是對我們工作的真實寫照，不斷的在提醒我們：牢記責任和使命，做好本職工作，做一名稱職的黨務工作者。

二、黨建知識的學習是基層黨建工作力量之源。

常言道：溫故而知新。作為一名組織委員，應該熟悉黨建理論基礎知識，業務知識，才能讓自己在工作中游刃有余，可常常因為工作忙碌而忽視學習，有時候一些政策性強的業務知識要翻書才能肯定，自己也很想有時間好好學習。這次學習采取了脫產的形式，讓我們異地學習，不受其他工作干擾，使我們能夠專心地重溫、學習黨建業務知識，聽山大的傳授從理論到實際結合的運用，與各位同行前輩們交流基層黨建的業務具體知識，如黨員發展、黨費收繳、黨支部組建等實用而且理論性強的知識，是我再次得到學習、復習，深植于腦，非常及時。

三、開拓思路是創新基層黨建工作的首要條件。

記得百家講壇上關于 “做” 有這么四句話，那就是“做，別怕錯;快做，另磨蹭;專心做，別馬虎;邊想邊做，動腦筋”。的確，做到這“四做”，世上無難事。通過兩年多的基層黨建工作，我深刻的認識到在黨建工作中，如何結合實際，以創新的精神，推進基層

黨建工作的發展，這也是個永恒的課題，永遠沒有一成不變的答案，只有不斷去探索、去思考、去實踐，才會有發展。自XX年機關服務品牌創建工作開展以來，我剛開始把機關品牌創建工作與黨建工作分了開來，單純的搞品牌創建，結果事半功倍，不能很好的達到創建效果，通過與上級領導交流我認識到黨建工作作為一切工作的基石，不是單獨存在的，任何工作開展都是貫穿其中，是其不可分割的一部分。牛教授在講課中從衡量基層黨建工作發展的表現以及基層黨建工作的啟示，到怎么去做地分析，非常到位。我們要以“機關黨建要以服務黨員群眾為核心”的思想，貫穿于黨建工作中，要有信念、有設計、有方法，促進社區和諧發展。

四、明確工作方向是一切工作的出發點和落腳點。

通過學習培訓，我對黨建工作今年工作重點、如何把握薄弱環節等方面有了更深的認識。平時在工作中我常常會有“眉毛胡子一把抓”的思想，弄得自己工作起來焦頭爛額，感覺工作很多，但是無從下手，不知道從哪入手，怎么才能明確基本工作程序。 通過學習，我認識到基層黨建組織建設工作要點要一一展開，才能使黨建工作方向更明確。根據本單位、本部門工作實際，對照我們的薄弱環節，大力推進機關黨建發展。其實各項工作也都是相輔相成，每一樣工作的推進，必將帶動關聯工作的前進。基層黨建要以加強擴面工作這一重點，以學習型黨組織建設、基層組織建設年活動開展、機關服務品牌創建等活動為載體，全面帶動黨員發展、探索黨建工作新機制，全面推進機關黨建各項工作的順序開展。

區委組織部舉辦的這次培訓班，內容切合實際工作，針對性強，幾位授課的教授都是從事黨建理論教育工作的專家學者，講課理論結合實際，生動具體，可操作性強，對我們基層黨務工作者來說，是辦了一件實事，我異常珍惜這次學習機會。“學而不思則罔，思而不學則殆”，今后，不僅要將認真反思學習所得，更要融入到實際工作，與同志們共同探討，以提高機關黨建工作為已任，找準切入點，服務育齡群眾，服務大局，不斷提升我局黨建工作水平。

第二篇：黨務干部培訓心得體會

黨務干部培訓心得體會

XX年九月底學院黨委組織全院學生黨務干部工作者進行培訓，我們認真聽取了多位學院領導、老黨員的培訓課，感覺真是受益匪淺。

作為一名黨員，作為一名教師黨員，如何保持黨員的先進性？聽了萬輔彬院長的報告，我知道了。我們不能忘記黨的歷史，我們要學習先進黨員事跡，我們要勇敢向前。黨的先進性是隨著形勢和任務的變化(更多請你搜索..)而不斷豐富和發展的。時代和實踐的發展，總是不斷賦予黨的先進性以新的內涵，對廣大黨員保持先進性提出新的要求。在新形勢下，廣大黨員要保持先進性，就必須適應時代變化、體現時代要求，努力增強創新意識、學習意識、憂患意識，培養世界眼光。我們作為教師黨員更應該緊跟時代步伐，不斷更新自己的知識，做學生的楷模。

作為一名只有兩年多黨齡的黨員，發展新黨員的目的和意義是什么呢?聽了張有光副院長和葉素欽副書記的報告，我知道了。我們不能盲目的發展學生黨員，我們必須遵循有計劃發展的原則，堅持入黨自愿的原則，堅持個別吸收的原則。成熟一個發展一個，逐個履行入黨手續。我們不能毫無標準的發展黨員，我們發展黨員必須遵循堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展這十六字方針。 作為一名在學工處工作的教師黨員，我們每天面對著不同的學生，面對可能發生的突發事件，我們如何應對？聽了許振華書記的報告，我進一步了解了。高校突發事件的應急預案就是其危機管理機制重要的組成部分，而其目地就是控制突發的緊急情況發展并盡快地減弱或是消除危機，并將危機所對的人或財產的損害度減至最小的程度。有效的應急預案就可以把突發事件的危害與損失降低至沒有應急預案時的百分之六左右。我們要在突發事件有可能波及的范圍和其有可能造成的損害建立起有效的預警等事項處置程序，從最大的限度之上減少突發事件對社會所造成的影響。我院有應對突發事件的應急預案，但是讓真正的制度執行者將應急預案的可操作性，合作的協調性融為一體，這是一個應該認真對待的問題，且應急預案的制定程序有待完善。再者建立其突發事件日常的管理機制，以確保校園園區內安全穩定，努力構建和諧的校園。

在信息時代，科技發展日新月異，只有培養不斷學習的能力，才能適應將來工作的需要和社會不斷發展的需要。我們教師黨員更要有明確的目標和規劃，要

建立自己的知識結構。用知識裝備自己，為學生服務，為人民服務，為祖國奉獻自己的力量。

我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學教師，我們在努力教好學生學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關注時事、關注社會的發展，只有把理論與實踐相結合，才會在實踐中發揮功效。同時，也應把個人情況與社會現狀相結合，努力探索適合自己發展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮斗目標，也意識到了自己肩負的重任。

我們期待有更多的學習機會，期待下一次更快的到來，不斷學習，共同把學生工作，黨務工作做好。

龐英連

XX年10月18日

第三篇：呈貢區XX年基層黨務干部暨大學生村官培訓心得體會

呈貢區XX年基層黨務干部暨大學生村官培訓

心得體會

江尾社區何良勇

11月5日、6日，我有幸參加了呈貢區XX年基層黨務干部暨大學生村官培訓班，這次培訓安排在呈貢撤縣設區后一周時間內進行，體現了區委、區政府對基層黨組織的重視，是呈貢撤縣設區后提升黨員干部素質的迫切需要，是如何適應呈貢區“十年成規模”發展的迫切需要，也是為呈貢區發展提供堅實可靠的政治保證、思想保證、組織保證的迫切需要。因此意義非常大，一天半的培訓班很快就結束了，時間雖短，但讓我們基層黨務工作者特別是后進社區的黨務工作者收獲的卻是引領一年甚至更長時間的工作啟發和方向。這次培訓，我們分別聆聽了三位具有豐富黨務工作實踐經驗的專家教授的講解。為切實提高基層黨建工作科學化水平，使我在進一步提高自己的基本素質，提高工作水平，如何當好黨務工作者，加強黨支部建設，如何提高黨組織的執行力，如何發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何認清當前呈貢區發展建設的形勢和任務等許多方面，都讓我受益匪淺。通過培訓學習和模擬交流，學到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點，受益匪淺，感觸頗深。具體來說，有以下幾點體會：

第一，要在創先爭優活動中帶頭學習理論，積極實踐，提高創新、自律能力。“沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的黨；沒有先進理論武裝的共產黨員，不可能很好發揮先鋒戰士的作用；拒絕用先進理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性。”勤于學習，善于總結，并自覺的運用到實踐中去，才能與時俱進，保持正確的人生航向，永遠站在時代的前列，永葆共產黨員的先進性。認真學習實踐科學發展觀和十七屆五中、六中全會精神，自覺堅定理想信念；認真學習文化理論知識，努力提高業務技能，帶頭爭創佳績，并具有強烈的事業心和責任感，開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。

第二，在上級黨組織的統一領導下，組織黨員積極帶頭，全體干部職工嚴以律己，做好本職工作。要充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用，發揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員的理論學習，是一條必不可少的途徑。加強工作人員的政治學習，尤其是加強黨員的學習。鼓勵全體工作人員以飽滿的精神狀態，以求真務實創新的工作作風，多關心時事政治，不斷加強自身修養，提高理論水平、思想覺悟、工作能力和業務水平。只有這樣，通過不斷的學習，黨員的綜合素質才能進一步提高，黨員在各項工作中的先鋒模范作用才能進一步得到發揮。

第三，結合社區實際，抓住撤縣設區機遇，創新發展思

路。特別是隨著形勢的發展變化，新情況、新問題、新事物層出不窮，過去從未接觸過的東西撲面而來，需要學習的知識很多，這既是一種挑戰，更是一種機遇。因此作為共產黨員特別是黨員干部，要帶頭學習和理解新事物，適應新形勢、新任務要求，與時俱進，跟上時代的步伐。要切實增強學習的主動性和自覺性，帶頭樹立起“學習就是工作”、“就是頭等重要的政治任務”的思想觀念，真正把組織上“要我學”變成“我要學”，把學習作為自己每天的必修課。

第四，這次培訓使我“學而知不足”，敢于正視自身的差距，敢于面對存在的問題。堅決克服“學習無用”、“小學既滿”、“沒有時間學”等錯誤思想；明確現實中遇到的新情況、新問題要求我學；明確提高整體理論素質的新要求促使我學，從而增強學習的自覺性和緊迫性，靜下心來，刻苦學習理論，努力掌握知識，增強理性思維和創新能力，并在政治上加強修養，業務上精益求精，不斷地豐富、發展和提高自己，更好地應對挑戰，更好的勝任本職工作，更好的為群眾服務，做一名稱職的領導干部。

呈貢區委組織部舉辦的這次培訓班，內容切合實際工作，針對性強，幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學者，講課理論結合實際，生動具體，可操作性強，對我們基層黨務工作者來說，是辦了一件實事，我也非常珍惜這次學習機會。“學而不思則罔，思而不學則殆”，今后，不僅要將

認真反思學習所得，更要融入到實際工作，與同志們共同探討，以提高社區黨建工作為已任，找準切入點，服務居民群眾，服務大局，不斷提升社區黨建工作水平。

XX年11月7日

第四篇：黨務培訓心得體會

黨務工作者培訓心得體會

為進一步提升公司系統黨務工作者的業務能力，推進黨建工作再上新臺階，保定市公司舉辦了黨務工作者培訓班，通過這幾天培訓班的學習，雖然時間不是很長，但我很珍惜這次難得的學習機會，也感到收獲很多，受益匪淺，在理論和實質上對黨務工作的認識有了很大的提高。

公司黨委書記閆曉丁就新形勢下如何開展黨務工作進行了精彩授課。閆書記從當前國際國內形勢入手，結合我省省情，對公司面臨的各種復雜情況進行了認真分析，對新形勢下黨務工作者應具備的能力和素質提出了要求，并結合自身工作經驗，講授了工作的方法和技巧。還進行了黨史知識和黨務業務的學習，以及先進單位就黨建情況進行了座談交流。做為剛剛從事黨務工作的我來說，通過這次黨務授課，使我認清了形勢，提高了認識，找到了自身存在的問題和今后努力的方向，在今后的工作中有了新的方向，

一、自己存在的問題：1、學習上還不夠 ，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對重要思想的學習沒有提到應有的高度，特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠 ，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、在工作要求上，工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改

革緊密聯系起來，雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

3、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

4、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不主動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

二、整改措施和今后努力的方向：

人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不完善自我，每個人都是可以做得更好的。毛主席說過，人是要有點精神的，在今后的工作中，我要拿出十二分的精神，去開創新的局面。

一是要加強自身學習，自覺貫徹執行黨的路線方針政策和法律法規。特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論，江澤民“三個代表”重要思想的學習，積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義理念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷

提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的政治素質，為搞好黨務工作奠定良好的業務及政治理論基礎。

二是要扎實抓好黨的建設，發揮黨組織的戰斗堡壘作用。始終牢記一個黨務工作者的本職職責，充分做好黨委書記和主任的助手，扎實抓好黨的建設，發揮黨組織的戰斗堡壘作用。在實際工作中，重點抓好基層黨組織建設，堅持每季度對支部書記培訓一次，在黨員活動和培訓學習過程中，堅持組織全體黨員學習科學理論和專業知識，把黨員培養成干好工作的模范帶頭人，促進機關作風的進一步轉變。

三是要堅持正確的輿論導向，全面做好宣傳工作，當好黨的“喉舌”。宣傳是黨的“喉舌”，在具體工作中，要堅持正確的輿論導向，全面做好宣傳工作，積極抓好新聞宣傳和信息反饋工作，結合中心工作，抓好政策理論宣傳。

四是要堅持原則，扎實做好黨員發展工作。做好黨員發展工作，就要認真細致做好思想工作，對符合發展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當宣傳黨的知識的傳播人；對不太成熟的同志，要指出不足，以情動人，春風化雨，既堅持原則，又講究方法和策略，耐心細致說服引導，鼓勵繼續努力。

通過此次培訓，提高了自己的業務能力，開拓了視野，在今后的工作中，我一定進一步加強學習，克服缺點，彌補不足，迎頭趕上，爭取在來年的黨務工作中取得更好的成績。

第五篇：黨務干部培訓學習心得

黨務干部培訓學習心得

劍河縣岑松小學: 田軼

凱里學院成教學院于XX年5月9日—19日舉辦了第六期黨務培訓學習，聆聽了鄭茂剛教授《國家中長期教育發展規劃綱要解讀》、劉玉蘭主任《新形式下學校領導干部作風建設研究》、廖毅川主任《妥善處理學校群體事件的思考》、楊光偉教授《用社會主義核心價值觀引導學校思政工作》、余曉林教授《中小學黨風廉政建設專題》以及楊席宇教授《新時期中小學和諧校園建設》等的講座。這次的培訓學習，使我在進一步提高自己的基本素質，提高工作水平，如何當好黨支部書記，加強黨支部建設，如何發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用等許多方面，都讓我受益匪淺。通過培訓班的學習，也使我對許多問題有了新的認識和新的看法。通過此次學習培訓,我有以下幾點體會：

一、與時俱進抓學習

學習可以提升素質、學習可以開啟智慧，學習是面對日新月異教育形勢的需要，是提高管理能力、教育能力的需要，是切實踐行“三個代表”，落實“科學發展觀”的需要。一方面要加強政治理論學習。理論是黨的建設的根本，理論素養是黨員干部素質的核心，在以后的工作中必須進一步加強馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論的學習，切實領會其科學內涵和精神實質，著力掌握其科學態度和創新精神，不斷增強科學判斷形勢的能力、駕馭學校教育管理的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力；要按照關鍵在于堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執政為民的根本要求，聯系學校及各部門的工作實際，

堅持用理論知識指導實踐、解決問題、推動工作。另一方面要著眼實際。要緊緊圍繞實現全面建設和諧社會的宏偉目標，促進教育改革創新這一中心，加強業務知識學習，抓緊自身素質更新，認真研究和解決本學校改革發展穩定中的重大問題，認真研究和解決現階段學校各部門職能轉換中面臨的新問題，要立足發展抓項目、超前謀劃抓調研、著眼長遠抓規劃，積極探索新形勢下農村學校教育工作的新路子。

二、善于創新抓工作

要善于運用科學的運作方法，努力提高學校管理工作的操作水平，以管理水平的提高來推動各項工作的落實。要按照課改的要求，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，實現思路創新、舉措創新。一是要努力提高駕馭全局的能力和水平。抓工作要知關節、得要領，善于抓住主要矛盾、薄弱環節和各種優勢，集中精力抓要事、攻難事、成大事；要善于統籌運作，把長遠目標和短期安排結合起來，增強工作的預見性、前瞻性和可操作性。二是要堅持開拓創新抓落實。善于把上級的方針、政策和學校、部門的具體實際結合起來，創造性地抓好落實，堅持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路，勇于出新招，善于出高招。三是要學會用辯證法來抓工作。用歷史的、具體的、發展的方法來觀察和分析問題，而不能孤立地、抽象地、靜態地看問題，更不能從一個極端走向另一個極端，以一種傾向掩蓋另一種傾向。

三、清正廉潔作表率

清正廉潔是黨對干部作風的基本要求，也是發展所需、群眾所盼。我是一位剛提任的校級干部，更要以清正廉潔的形象贏得教師、學生的信任。因此，在工作中必須進一步牢固樹立正確的權力觀，正確看待和行使人民

賦予的權力，始終保持同學生、教師的血肉聯系，在思想上、行動上、作風上做到立黨為公、執政為民。多考慮學生、教師利益，堅持走群眾路線，集思廣益，民主決策。要大力發揚勤儉節約的傳統，精打細算，開源節流。

四、抓好學校黨支部的工作

目前黨支部在教職工中缺乏影響力、感召力，主要是支部組織生活形式過于單一、活動偏少，使黨員缺乏興趣和參與的積極性。我們要充分利用支部內部資源，創新組織生活方式，開展教職工喜聞樂見的活動，增強學校黨支部的感召力、凝聚力和影響力。提高黨員參與黨支部活動的積極性。

五、重點培養,發揮黨員的先鋒模范作用

選擇思想積極向上、工作能力強、群眾基礎良好、集體榮譽感強、在教職工中有一定威信的教師進行重點培養。強化支部內的各項規章制度，對于在培養過程中出現違紀等現象的教師要慎重發展，對于不負責任的聯系培養人要及時進行批評教育，對于已吸納的黨員也要加強管理，切實發揮支部內每位黨員的作用。只有這樣，才能擴大黨員在教職工中的影響力，黨員的先鋒模范作用才能得以有效發揮。

總之，十天的學習、考察，讓我收獲頗多。我會將這次學習成果運用于工作，更會以這次學習為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責做好本職工作，為學校教育的發展不懈努力，做出應有貢獻。

XX年5月20日

閱讀此文后還關注了以下內容：

黨務干部培訓班的心得體會

黨務干部培訓班心得體會

黨務工作者培訓心得體會

學院黨務干部培訓學習體會

學院黨務干部培訓學習體會

第3篇: 黨務基礎知識培訓心得體會

黨務干部培訓心得體會

　　為進一步加強基層黨組織建設，提高黨務干部思想素質和工作能力，學院黨委組織部組織了一次黨務干部培訓班學習。作為團委的一名普通黨員有幸參加這次交流學習，我感到很榮幸，并且十分珍惜、渴望提高自身思想政治素養及處理繁雜的學生工作的能力。經過近半個月的學習，感受頗深，下面談談自己的一些體會和看法。

　　一、作為一名黨務干部必須要有堅定的政治立場和較高的理論素養。如今在團委工作也有一年時間，作為一名輔導員、黨員在處理學生問題時，必須做到正面積極引導、堅持黨性原則，堅持黨的領導、擁護黨的政治綱領，培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年。

　　二、繼續加強學習，不斷總結經驗，快速成長。作為一名黨務干部面對繁重的學生工作，一方面需要不斷加強理論知識學習，加強組織和領導能力，同時另一方面也需要在實踐中加強交流，虛心請教，力求創新，積累總結工作經驗，逐步成為能夠獨擋一面的優秀黨務工作者。

　　三、黨務工作者需要有較強的身體心理素質，才能應對高強度的工作壓力。一句老話說的好，身體是革命的本錢。在引導服務學生的過程中，首先需要自身擁有一個健康的體魄，其次是保持積極的心態，自信的性格，最后在個人的利益得失方面，即便是受到委屈也要保持寬宏的度量，正確看待。

　　四、從事黨務工作同樣也需要有高度的事業心和責任感。一個人是否擁有強烈的事業心和責任感直接決定其所從事的事業能否取得令人滿意的成就。尤其是在黨務工作中特別需要細心、耐心，黨的工作是細致而縝密的，為保證黨員的質量，在發展黨員的過程中容不得半點馬虎。

　　以上就是我對參加這次黨務干部培訓班的心得體會，在今后的工作中我會始終以一名優秀的黨務工作者的標準嚴格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用，力爭培養一代又一代的學生，成長成才，實現人生價值。

20XX年教育管理干部培訓心得體會

教育管理干部培訓心得體會

基層黨員干部培訓心得體會

黨員干部培訓班學習心得體會

黨員干部培訓心得體會

中層干部培訓體會

大學生學生會干部培訓心得體會

最新公司干部培訓心得體會

精選年輕干部培訓心得體會范本

暑期干部培訓心得體會

1．下列溫度最接近23 ℃的是(　 C　) A．人體的正常體溫 B．北方冬季的平均氣溫 C．讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度 D．冰水混合物的溫度2．當溫度發生變化時，物質的狀態通常會發生變化。下列現象中物態變化判斷正確的是(　 C　) A．初秋的早晨，草葉上出現的晶瑩剔透的露珠屬于固態變為液態現象 B．曬在太陽下的濕衣服變干是氣態變為液態現象 C．擦在皮膚上的酒精很快變干是液態變為氣態現象 D．初冬樹上的霜是液態變為固態現象3．下面是四位同學用溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是(　 C　)4．在測量水的溫度時，甲、乙、丙三位同學按如圖所示方法讀數，正確的是__乙__，水的溫度是__42__℃，溫度計的工作原理是利用液體的__熱脹冷縮__。5．攝氏溫度規定，在標準大氣壓下，沸水的溫度為(　 B　) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列溫度值最接近實際的是(　 B　) A．健康成年人的體溫是39 ℃ B．讓人感覺溫暖而舒適的室內溫度是25 C．洗澡時淋浴的適宜水溫是60 ℃第一節 物態變化與溫度 D．在一個標準大氣壓下鹽水的凝固點是0 ℃7．下面分別表示幾位同學在“練習用溫度計測液體的溫度”實驗中的做法，正確的是(　 D　)8．如圖所示的溫度計，關于它的說法正確的是(　 D　) A．該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的 B．在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數 C．該溫度計的量程是20 ℃～100 ℃ D．該溫度計此時的示數約為21 ℃9.如圖所示是實驗室常用溫度計，關于它的說法正確的是(　 A　) A．該溫度計的示數為39 ℃ B．該溫度計的分度值是0.1 ℃ C．常用溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的 D．在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數10．物質通常有三種狀態：__固__態、__液__態和__氣__態。在1個標準大氣壓下5 ℃的酒精、氫氣、鐵三種物質中，有固定的體積和形狀的是__鐵__，既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的是__氫氣__。11．把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質的狀態進行分類：屬于氣態的是__⑦⑧__；屬于液態的是__②③__；屬于固態的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序號)12．氣象學里的平均氣溫是一日當中的2時、8時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值，若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣溫是__5 ℃__，最低氣溫是__－2 ℃__，一天的溫差為__7 ℃__，平均氣溫是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上結了一層厚厚的冰，若冰面上方氣溫是－10 ℃，那么，下列說法中正確的是(　 A　) A．冰的上表面為－10 ℃，下表面是0 ℃ B．整個冰層的溫度都是－10 ℃ C．整個冰層的溫度都是0 ℃ D．冰層下表面的溫度是－10 ℃14.科學家發明了一種世界上最小的溫度計“碳納米管溫度計”。研究人員在長約10－6米，直徑10－7米的碳納米管中充入液態的金屬鎵，當溫度升高時，管中的金屬鎵會膨脹，通過電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測量范圍為18 ℃～490 ℃，且精確度高，可用于檢查電子線路是否異常毛細血管的溫度等許多方面。根據以上信息，你認為下列推測錯誤的是(　 C　)A．碳納米管的體積在18 ℃～490 ℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計B．金屬鎵的熔點很低，沸點很高C．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計D．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體__熱脹冷縮__的性質制成的。可用來測沸水溫度的是__乙__；沒有甩過的體溫計的讀數是38℃，用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫，如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃，則這兩支體溫計的讀數將分別是__38__℃和__38.6__℃。16．如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據__氣體__的熱脹冷縮來測量溫度的。(2)將此裝置放在室內，溫度升高時液柱向__左__(選填“左”或“右”)移動。(3)若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標__0__℃。(4)該溫度計測量溫度時__會__(選填“會或“不會”)受到大氣壓的影響17．有一只刻度均勻，但實際測量不準確的溫度計，把它放在冰水混合物中，示數是4 ℃；把它放在1標準大氣壓下的沸水中，示數是94 ℃。把它放在某種液體中時，示數是22 ℃，則該液體的實際溫度是__20 ℃__，當把該溫度計放入實際溫度為40 ℃的溫水中時，溫度計的示數為___40 ℃__。第四節 地球上的水循1．水是生命的乳汁、經濟的命脈，是自然界奉獻給人類的寶貴資源。下列關于地球上的水循環和水資源，認知正確的是(　 A　)A．水循環的過程伴隨著水的物態變化過程B．水循環按照固態→液態→氣態的固定順序循環進行C．地球上的淡水大約占地球總水量的3%，淡水資源豐富D．大量開采地下水，對環境不會造成損害，可以解決部分地區飲水問題2．霜、露、霧、冰、“白氣”中，由液化而形成的是(　 C　) A．霜、霧、“白氣” B．霜、露、“白氣” C．露、霧、“白氣” D．露、霧、冰3．冬天晾在室外的濕衣服里的水會結成冰，但是冰凍的濕衣服也能晾干，這是因為__衣服上的冰升華成水蒸氣了__。4．有下列物態變化：①灑在地上的水慢慢變干的過程；②放入衣箱中的樟腦球變小的過程；③冬天室內的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程；④出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是__③__，屬于吸熱過程的是__①②__(填寫序號)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰。下列她們的說法中，你認為正確的是(　 C　)A．雨說：我是水汽化而來B．露說：我是水蒸氣凝華而來C．冰說：我是水凝固而來D．雪說：我是水升華而來6.對下列現象的成因解釋正確的是(　 D　) A．早春，河中的冰逐漸消融——汽化 B．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”——熔化 C．深秋，清晨的霧在太陽出來后散去——液化 D．嚴冬，堆起的雪人逐漸變小——升華7.下列有關物態變化的敘述中正確的是(　 D　) A．蒸發和沸騰在任何溫度下都能發生 B．燒水時在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣 C．衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現象 D．霜的形成是凝華現象，放出熱量8.以下常見的物態變化實例中，放熱的是(　 C　) A．春天，冰雪消融 B．夏天，積水干涸 C．秋天，草木上出現了霜 D．冬天，冰凍的衣服變干9.下列有關物態變化的判斷，正確的是(　 C　) A．擦在皮膚上的酒精很快變干，是升華現象，需要吸熱 B．夏天會看到冰棒周圍冒“白氣”，是汽化現象，需要吸熱 C．秋天的早晨花草上出現小露珠，是液化現象，需要放熱 D．寒冷的冬天室外飄起了雪花，是凝固現象，需要放熱10．關于自然界的水循環，下列說法中正確的是(　 C　) A．水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠 B．冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發成水蒸氣升騰至空中 C．江河湖海中的水吸熱蒸發成水蒸氣升騰至空中 D．積雪放熱熔化成水歸入大海11.英國科學家研發出一種“激光橡皮”。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接__升華__(填物態變化名稱)為高溫碳蒸氣，字跡消失；經過特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接__凝華__成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利用，可有效地節約資源并保護環境。12．夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這個過程中發生的物態變化是__液化__；南極地區年平均氣溫是－25 ℃，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發生了升華現象，升華過程需要__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)。13．隨著科技的發展，過去“呼風喚雨”的神話已成為現實。人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰(固態二氧化碳)，干冰在空氣中迅速吸熱__升華__，使周圍空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷__凝華__成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中遇到暖氣流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物態變化名稱)14．農諺說“霜前冷，雪后寒”，其中蘊含的道理是：氣溫低的時候水蒸氣會__凝華__形成霜，雪熔化形成水的過程中需要__吸__熱。15．陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地__汽化__成水蒸氣；夜間氣溫降低時，水蒸氣會__液化__成小水珠，附著在空氣中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜晚氣溫如迅速降到0 ℃以下，你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣__凝華__而成的，這層冰花在你家窗戶玻璃的__內側__(選填“外側”或“內側”)。16．某同學在探究物態變化的實驗中，在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態碘逐漸消失，變為紫色的碘蒸氣并充滿試管。(1)此過程固態碘發生的物態變化是__升華__(填物態變化名稱)。(2)在上述實驗中，小明同學猜想：固態碘是先變成液體，再變成氣體，因為速度太快，液態碘出現的時間太短，因而沒有觀察到。為驗證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點是113.5 ℃；碘的沸點是184.4 ℃；水的沸點是100 ℃。請你根據上述資料分析說明小明的猜想是錯誤的原因：__熱水溫度低于碘的熔點，碘不可能熔化__。(3)為了進一步探究此類現象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰(固態二氧化碳)，此時觀察到水中有大量氣泡產生，同時水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由__干冰升華吸熱__形成的。水面上大量的白霧是由__水蒸氣遇冷液化__形成的17．有霜的季節，農作物常被凍壞，這就是人們常說的遭到霜凍。實際上，農作物不是因為霜而受凍的，0 ℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當空氣干燥時，即使溫度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不會出現霜，但此時農作物早就被凍壞了，農民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由__水蒸氣__直接變為小冰晶形成的，對應的物態變化名稱是__凝華__。(2)請根據短文，對“霜”形成的條件提出猜想。猜想：霜的形成條件是__空氣濕潤__和__氣溫在0 ℃以下__。(3)某同學為驗證上述猜想，做了如下實驗：從冰箱取出一些－10 ℃的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時間后可看到在杯底出現一些白色的小冰晶(即霜)。你認為該實驗能否驗證上述猜想，請簡要陳述理由第三節 汽化和液1．下列措施中，能使蒸發加快的是(　 D　)A．給播種后的農田覆蓋地膜B．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C．把盛有酒精的瓶口蓋嚴D．給濕頭發吹熱風2．下列哪一種現象屬于液化？(　 C　)A．鋼水澆鑄成火車輪B．倒在地上的水一會兒變干了

C．清晨，草的葉子上有露水凝結D．用久了的燈泡的鎢絲比新時3．如圖是對一定質量的水持續加熱過程中溫度隨加熱時間變化的圖像，由圖像可知：水的沸點是__98__℃；水在沸騰過程中，需要不斷__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)，其溫度__保持不變__。第3題圖題圖4．如圖是草葉上出現的露珠，露珠的形成是__液化__現象，形成的過程中需要__放__(選填“吸”或“放”)熱。5．張家界景區雨后云霧繚繞，猶如仙境。關于霧，下列說法中正確的是(　 D　) A．霧是水蒸氣 B．霧是山中冒出來的煙 C．霧是水蒸氣凝固形成的 D．霧是水蒸氣液化形成的6.人游泳上岸以后，風一吹感覺身上很涼。這是因為(　 C　)A．水中的溫度比岸上的氣溫高B．人的皮膚產生的錯覺C．人身上的水分蒸發，要從人體吸熱D．風把身上的熱量帶走了．下列說法正確的是(　 B　) A．春天，早晨經常出現大霧，是汽化現象 B．夏天，從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現水珠，是液化現象C．深秋，枯草上出現的霜，是凝固現象

D．冬天，窗玻璃上會出現冰花，是汽化現象8.如圖甲、乙所示，是在“探究水的沸騰”實驗時，兩組同學分別安裝的實驗裝置，圖丙是他們根據實驗數據繪制的水的溫度跟時間的關系圖像。根據有關信息，下列說法中正確的是(　 C　)A．圖線a對應的是乙實驗中的數據B．圖線b對應的是甲實驗中的數據C．水的沸點跟水的多少無關D．到100 ℃時溫度不再上升是因為水不再吸熱9.夏天，人們常吃雪糕解暑，剝開雪糕包裝紙時，雪糕周圍冒“白氣”，下列說法正確的是(　 C　) A．吃雪糕解暑，是因為雪糕熔化時要放熱 B．吃雪糕解暑，是因為雪糕汽化時要放熱 C．雪糕周圍冒“白氣”是液化現象 D．雪糕周圍冒“白氣”是汽化現象10．下列關于水沸騰的實驗說法正確的是(　 B　) A．水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣 B．水的沸點隨氣壓的降低而降低 C．水沸騰的現象只發生在液體的表面 D．水沸騰后繼續加熱，水的溫度會不斷升高11.取一只大的注射器吸進適當的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉

第4篇: 黨務基礎知識培訓心得體會

黨務培訓心得體會

黨務培訓心得體會

距離上周培訓學習結束整整七天了，這幾天我的腦海總是不間斷的浮現出培訓的場景。培訓僅三天，時間雖短，但卻讓我這個作為基層的黨務工作者深有領悟，給我了近期甚至以后的工作啟發和靈感。

這次培訓，我們分別聆聽了省國資委黨建處副處長**、省委黨校黨建教研室副教授**、省委黨校黨建教研室主任、教授**、集團公司文明辦主任**四位具有豐富黨務工作實踐經驗的專家教授的講解。四位專家教授的輔導授課提綱挈領、深入淺出，信息量大、結構性強，具有很強的指導性、針對性和啟發性，是我不僅學到了理論知識，掌握了工作方法，更是明確了當前的工作方向。以下淺談一下我的感悟：

一是增強了自身黨建知識。說實話，這三天的封閉式學習，的確給我的頭腦武裝了大量的理論知識、黨務工作流程及工作方法。作為基層黨務干事，每日只是機械的整理黨務資料，上傳下達上級黨委的工作要求和上報下級的工作完成實效，并沒有系統的學過理論知識。有時候工作中有急需需要了解和掌握的知識，基本都是請教有經驗的老黨員或者請示領導，自己總是找借口說沒有時間看書，上班期間要做工作，下班了還要回家管孩子做家務，明天再看書吧。明日復明日，明日何其多？日子總是在這樣的或那樣的理由中被消磨掉了。在這次培訓中，四位教授從理論到實際詳細講解了基層黨建的業務具體知識，如黨員的發展、黨費的繳納、黨支部的組建等實用而且理論性強的知識得到了學習和復習，深植于腦，也加劇了我想看書的欲望和動力。所以，我認為此次的培訓真真是一場及時雨啊！

二是開拓了黨建工作思路，啟發了黨建工作方法。此次聽課，讓我作為一個基層黨務工作者有了工作思路上的新觸動。在日常的工作當中，我總認為自己是具體操作業務的干事員，領導怎樣吩咐就怎樣做，根本不用動腦筋考慮，拿方案給領導或者更優化的方式整理資料，認為那應該是領導做的事情，跟我沒有關系的。此次聽課，讓我認識到，就算自己是具體資料整理員，也有權利和義務為領導和黨建工作出謀劃策，發揮助手和參謀的作用，只有自己把黨務工作當作一項事業來做，才能創新出新的亮點和新的工作思路。尤其是基層黨建工作，如何結合實際，如何創新精神，如何推進基層黨建工作的發展，這也是個永恒的課題，也永遠沒有一成不變的答案，只有不斷去探索、去思考、去實踐，才會有發展。四位教授的講解，以及法士特集團現場教學的觀摩，給了我觸動心靈的啟發和創新靈感。

三是明確了黨建工作方向并要有持之以恒為黨建工作奉獻的精神。什么是黨建工作？黨建工作重點是什么？黨建工作薄弱環節在哪？在實際工作中常常會有“眉毛胡子一把抓”的思想，而“見子打子”的做法更是無序。高波主任從黨建工作，講到精神文明創建工作，又將黨建工作與精神文明建設工作怎樣結合起來？讓我感觸頗深，領悟非凡。對照我們單位的薄弱環節，結合我們單位的實際，給了我們接下來推進黨建工作發展的指導方向。尤其是在參觀了法士特集團之后，感悟到我們在實際工作中也存在著黨建工作和行政工作兩張皮的現象。這是我們目前的薄弱環節，怎樣把黨建工作和行政工作有效的結合起來，這是我們黨務工作者也要考慮和籌劃的事情。當下，作為基層黨務工作者有時候因為工作繁多，而產生厭倦情緒，也會抱怨工作繁雜，缺少了吃苦奉獻的精神。此次培訓學習讓我對自己又重新有了新的定位，作為基層黨務工作者要有吃苦耐勞，無私奉獻的精神，要在群眾中樹立榜樣，在基層時刻起到模范帶頭的作用。在法士特集團參觀的時候，領導給我們解釋到，在他們集團一些關鍵崗位，做出很大貢獻的員工，正式我們的優秀共產黨員。在聽到那句話的瞬間，我的心里肅然起敬，比起法士特集團黨委書記所介紹的那些優秀黨員的工作量和無私奉獻的精神，我平常付出的工作量小巫見大巫了。要想進步，只有自己行動起來；要想爭做優秀黨員和崗位示范標兵，只有自己以身作則，事事積極帶頭爭當模范。

此次培訓班，內容切合實際工作，針對性強，四位授課的老師從理論結合實際，生動具體，可操作性強，對我們基層黨務工作者來說，是辦了一件實事，更是一場難能可貴的及時雨。這場培訓活動真正成為了滋潤和凝聚心田的一場黨務春雨。我本人也非常珍惜這次學習機會。今后，不僅要認真反思學習所得，更要融入到實際工作，與同事們共同探討，以提高本單位黨建工作為已任，找準切入點，服務基層群眾，服務大局，不斷提升本單位基層黨建工作水平。

最后，我借助《牧羊少年奇幻之旅》一書里面的一句名言結束這篇心得體會：如果你真心渴望做成一件事情，整個宇宙都會聯合起來幫助你。

第5篇: 黨務基礎知識培訓心得體會

2020黨務知識培訓心得體會

【--培訓心得體會】

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。今天為大家精心準備了2020黨務知識培訓心得體會，希望對大家有所幫助!

2020黨務知識培訓心得體會

一、培訓學習的收獲

1、學習黨建知識，堅定理想信念

這次培訓的主要內容是學習銀行基層黨建工作知識，包括科學發展觀、加強黨的建設、發揮基層黨組織和黨員作用等方面內容。通過學習，我進一步明確了銀行黨建工作的重要性，搞好銀行黨建工作是確保銀行各項工作沿著正確的政治方向前進，為發展銀行經營業務、提高銀行核心競爭力、促進銀行做強做大，提供堅實的思想和組織保證。作為一名銀行基層干部，通過這次培訓學習，要堅定自己的理想信念，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，做到思想上不動搖，行動上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路。要愛黨愛國愛民，以黨的宗旨為宗旨，以祖國的利益為利益，以人民的事業為事業，站在黨、祖國、人民的立場上，努力做好各項工作，為銀行整體工作發展奉獻全部力量。

2、學好培訓內容，提高工作能力

這次培訓，我學習了我行發展戰略、銀行工作執行力和企業文化建設等方面內容，這些內容涵蓋了銀行經營業務發展、工作執行力和企業文化建設等方方面面的最新知識與理論成果，對于銀行業務經營、企業管理、發展方向起著重要的指導、借鑒作用，具有很大的實用效果，作為我們銀行基層干部必須認真學習，深刻領會，牢固掌握。學習培訓內容，是為了掌握現代科學文化知識和銀行實務管理經驗，切實提高自己的工作能力與管理能力，能夠承擔銀行賦予我的工作職責，完成各項工作任務，實現工作的完美與高效。通過培訓，我進一步理解學習的重要性，充分認識知識與經驗在發展業務工作中的作用，使自己今后更加自覺加強學習，爭當一名學習型員工，用學習獲得的知識與經驗指導自己的工作，提高工作效率與工作質量，促進工作又好又快發展。

二、培訓學習心得

參加這次總行黨校培訓班學習，我感觸很深，收獲很大，總的說來，要達到培訓學習的目的，不辜負銀行領導的期望與黨校老師們的諄諄教誨，必須提高自己的綜合素質與工作能力，促進各項工作發展，為銀行發展做出成績奉獻力量，要做到以下幾點：

1、加強建設，充分發揮黨組織的政治核心作用

要充分認識黨建工作的重要性，積極探索新形勢下加強黨建工作的新方法、新途徑，提升黨建水平，充分發揮黨組織的政治核心作用，要著重做好三方面工作：一是加強基層黨組織建設，全面落實 三會一課 制度，制定理論學習計劃，始終把學習鄧小平理論、 三個代表 重要思想和科學發展觀及黨的十七大精神作為首要政治任務來抓好落實，進一步提高基層黨組織的自身素質和業務能力。堅持民主集中制原則，認真開好民主生活會，開展批評和自我批評，完善工作、議事和管理制度，增強基層黨組織對重大問題的科學決策能力。二是推進黨務公開工作，促進黨內民主決策，保障黨員民主權利，融洽黨群、干群關系，促進和諧黨組織建設，為各項工作開展提供堅實的政治保證和組織保證。三是加強黨員隊伍管理，增強黨員的黨性意識，不斷提高黨員推動發展、服務群眾、凝聚人心的能力，充分發揮黨員先鋒模范作用，引領職工群眾團結一致、齊心協力做好工作，促進銀行又好又快發展。堅持按黨員標準發展新黨員，為黨組織增添新鮮血液，擴大黨組織隊伍，增加黨組織的生機與活力。

2020黨務知識培訓心得體會

根據單位的安排，我有幸參加了地委組織部在地委黨校舉辦的為期三天的培訓班。此次培訓雖然時間很短，但培訓的內容豐富、目的十分明確，講授深入淺出、形象生動，具有較強的針對性和現實指導意義。作為一名從事黨務工作的干部，通過培訓學習，使我更加深切地體會到基層黨建工作的重要性，更加明確了黨務工作的責任感和使命感，更加清醒地認識到自身黨務工作的差距和不足，通過培訓學習交流，從理論、方向、方法上把握了黨務工作的重點，使我豐富了知識，拓寬了視野，開擴了思路，受益匪淺，感觸頗深，具體有以下幾點體會。

一、提高了對做好單位黨務工作重要性的認識

基礎不牢，地動山搖。黨的基層組織，是我們黨領導和執政的重要基礎，是黨的全部工作的重要基礎，也是社會主義國家政權的重要基礎。如果基層組織渙散，沒有戰斗力和凝聚力，那是十分危險的。黨務工作是做好黨的基層組織和黨員隊伍建設的重要載體。在新的歷史條件下，隨著我國社會主義現代化建設的不斷深入,尤其是建設小康社會進程的加快，民主政治的不斷推進，基層黨務工作面臨著新的挑戰，在我國政治文明、物質文明、精神文明和生態文明建設的過程中，基層黨務工作發揮著十分重要的作用,其重要性越來越被人們所認識。因此，增強黨務工作者黨務工作的責任感、使命感，是黨的建設的要求，也是新時期賦予我們黨務工作者的光榮使命。要提高認識，

不斷學習，努力做好本單位的黨務工作。

二、豐富了基層黨務工作的知識

培訓學習中，通過黨校老師的講授，較為系統的學習了xxx。在學習過程中能妥善處理好工作與學習的關系，安下心來學習。除認真聽課，做好筆記外，還結合本單位黨務工作中存在的問題對照所學內容進行了思考。理論指導實踐，知識提升能力。只有熟悉和掌握了黨務工作理論基礎及業務知識，才能讓自己在工作中游刃有余，完成工作任務。唯有不斷的學習，不斷強化理論素養，才能將本單位的黨務工作提升到一個新高度。這次能夠靜下心專心地學習黨務工作業務知識，非常及時，對我下一步開展本單位的黨務工作增添了知識，提升了能力。新的時代對黨務工作提出了新的要求，黨務干部必須跟上時代的步伐，經常研究新情況，解決新問題，總結新經驗，開創新局面。要解放思想，更新觀念，以新的思維模式、新的思想方法、工作方法創作性的開展工作。要在嚴格執行黨務工作的各項規定和程序的基礎上，探討適應新形勢、新任務的工作機制、工作方法和規章制度，使黨務工作充滿生機和活力。

2020黨務知識培訓心得體會

在學院黨委的精心組織下，第一期黨務干部培訓班圓滿結束。我非常珍惜這次學習機會，悉心聆聽了每堂講座及專題報告，受益匪淺，收獲頗豐。

一、認真汲取、深刻領會，受益匪淺。我對培訓的課程內容進行了全面分析和整理，認真汲取精髓，深刻領會內涵，做到學習別人的，聯系實際的，結合個人的，形成自己的。首先，黨性得到升華，信念更加堅定。通過梁書記 發揮核心作用，激發生機活力，推動我院健康、持續、科學發展 、黃院 民辦高校黨組織作用發揮 建設學習型、業務型、服務型黨組織 以及東莞市委黨校佛見光教授 提高素質，創新高校黨務工作 這三堂講座、專題報告，讓我的黨性進一步的提升，對于民辦高校黨建工作的發展有了更明確的認識，更加堅定了自己的信念。其次，思路得到梳理，方向更加明確。管理系黨支部書記王宏武同志講解了 如何當好民辦高校黨支部書記 ，期中對于民辦黨支部的職位職責做了詳細的講解;黨委劉書記作了關于 黨員發展中的實踐問題 專題報告。該專題進一步規范了黨員發展工作中的程序問題。此外，對于在發展過程中做的不夠好，依然存在的問題做了詳細的講解，指出解決方法。作為支委的組織委員，我的首要的工作就是做好黨員發展的各項工作，通過此次的培訓，讓我對一些細枝末節但卻關系重大的問題有了更加準確的把握，在此基礎上，緊密結合本職工作，觸類旁通，認真梳理，進一步理清了工作思路，對今后的工作方向更加明確、工作重點更加清晰。再次，經驗得到深化，目標更加具體。通過培訓學習，尤其是通過聽取各支部的工作經驗交流，不僅看到了我院黨委在黨建工作中取得的成績，也學習到了其它各支部的的先進經驗和成功做法，對我支部今后的黨建工作開展目標有了更加具體而鮮明的定位。

二、立足崗位、聯系實際，學用相長。毛澤東同志指出 學習的目的全在于運用 ，就是要我們發揚馬克思主義學以致用的學風，做到學以致用、用以促學、學用相長。我支部按照理論聯系實際的方針，把本次培訓學習與工作實踐緊密結合，重點將堅持 四個圍繞 。首先，圍繞服務全局，加強學校黨建。繼續深化 講黨性、重品行、作表率 活動，切實加強教師黨員、學生黨員思想政治建設，用中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系武裝黨員干部頭腦，教育引導全體黨員樹立大局意識，自覺把自身工作與學校、學院重點工作結

合起來，增強做好組織工作的責任感和使命感，提高做好組織工作的主動性和實效性。其次，深入開展 創先爭優 活動，鼓勵教師黨員 本職工作爭先進、整體工作創一流 ，力求在支部制度改革和組織工作創新等方面取得實質性突破，推進黨的建設科學化水平。再次，加強制度規范化。對支部已有的各種制度進行梳理，查漏補缺，根據形勢變化和時代要求，進一步完善、修改、充實各項規章制度;真正做到有責必問、失職必罰，變壓力為動力，提高工作效能。最后，加強自身建設。以 雙爭雙建 活動為抓手，切實抓好全體黨員隊伍建設，不斷增強黨員的理想信念，全面提升黨員的綜合素質。

三、健全機制、常學不懈、持之以恒。學習貴在持之以恒、常抓不懈，只有這樣，全體黨員的思想品質和工作能力才能與時俱進、穩步提高。我們將以此次培訓為契機，通過 三強化、三提升 ，進一步推進學習型機關建設。首先，強化學習培訓，提升學習自覺性。采取集中學習、個人選學等學習形式，實行集中時間、集中地點、集中精力 三集中 學習，在支部形成工作學習化、學習制度化的良好氛圍，打造多元化學習平臺，調動全體教職工黨員和學生黨員學習的積極性和主動性。其次，強化業務訓練，提升學習針對性。通過 爭先創優 活動，使得廣大教職工黨員在自己的本職工作崗位上不斷取得更大的突破，學生黨員在全校學生中起到先鋒模范帶頭作用，不斷擴大影響力，帶動學生積極向上。再次，強化制度規范，提升學習實效性。進一步完善和修訂學習考核辦法。

以上是我通過本次黨務干部培訓的一些簡單的心得。因為工作調動的原因，我將不在直接從事黨建工作，所以這次的學習體會難以在黨建工作中進一步實踐。但是，通過此次培訓，使我提高了自身的思想高度，受益匪淺。這些經驗也將指引我在新的工作崗位上作出成績。

推薦訪問： 黨務 心得體會 基礎知識