報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告，在已發布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規范中， 以下是為大家整理的關于旅游管理實訓報告1500字通用6篇 , 供大家參考選擇。

旅游管理實訓報告1500字通用6篇

第一篇: 旅游管理實訓報告1500字通用

通用實訓報告1500字六篇

　　通用實訓報告1500字篇一
　　一、實訓時間
　　20XX年6月7日-6月10日
　　二、實訓目標和要求
　　1、加深對電子商務專業基本知識的理解；
　　2、掌握B2C、B2B、C2C等商務形式的基本操作流程；
　　3、掌握電子商務中各功能模塊的基本功能，使學習者獲取豐富的商務管理知識和電子商務操作的感性認識；
　　4、了解電子商務相關知識的發展動向；
　　5、熟練運用安全工具保障電子商務活動安全。
　　三、實訓過程和內容
　　（一）浙科電子商務模擬軟件應用
　　《浙科電子商務模擬教學軟件》集培訓、教學、實驗和實踐功能為一體，極大程度的滿足了電子商務實踐教學的需要。模擬環境包括了BTB、BTC、CTC、BTC和在線拍購幾大交易類型。不同角色的學生可以在權限范圍內自主操作和使用這些網絡平臺提供的服務項目，通過通過建立自己的企業，創建企業網站、企業郵箱申請、數字證書申請/安裝、EDI申請、產品生產、采購、庫存、財務管理、信息發布、投標、出口、客戶管理、事件任務管理、履行合同、金融業務、在線支付、轉帳、記帳、出運貨物、收貨等操作，完成相關業務流程，小秘書的提醒功能，幫助學生及時處理各種業務，從而為自己扮演的角色獲得利潤或滿足需求。主要是在電子商務實訓室的模擬平臺上面進行的操作，實訓過程中我們自主組隊，還選了小組長，模擬了B2C、B2B、C2C等商務形式的基本操作，各個成員都扮演不同的角色，剛開始我們都不是很熟練，要做好這些操作也并非一件容易的事，因為這里面每一個細節的操作都是很重要的，稍有錯誤就完成不了交易。但是我們有不懂的問題都向老師討教，在老師認真的指導以及我們隊員默契的配合下，我們團隊都一一克服了困難，我們的操作進步很快，隨著一個個角色的成功扮演和一個個流程的順利操作后，我們都體會到了那份收獲的喜悅感。這次的實訓，我們學到的不僅僅是專業的理論知識，還體會到了團隊精神的重要性，并且熟練地掌握了相關流程，為我們以后更好地學好自己專業打下了良好的基礎。
　　（二）電子商務安全認識
　　一、從上世紀90開始出現電子商務模式，我國的電子商務取得了快速的發展。子商務的廣度和深度空前擴展，已經深入國民經濟和日常生活的各個方面。但是，也有一些制約電子商務發展的因素，安全問題就是中之一。安全問題不僅造成巨大的經濟損失，而且嚴重打擊人們對電子商務的信心。電子商務的安全認識是我們實訓的最后一個內容，通過這個學習的過程，我們基本上熟練地運用了安全工具保障電子商務活動安全。
　　二、從技術方面來講，計算機行業將在完善互聯網訪問路徑的基礎上，通過數字簽名芯片卡來加以解決。數字簽名從根本上說是一種計算機代碼，可以與專門分辨發件人的電子傳輸信息相連接。數字簽名像手寫簽名一樣，目的是確保發送信息的人不被其他任何人冒名頂替。美國的verisign公司是目前數字簽名業務的佼佼者，該公司吸引了包括微軟公司和美國政府部門在內的眾多客戶。很多銀行期望利用芯片卡和數字簽名為網上銀行提供限度的安全。因特網專家迪爾克黑格爾說：這種方法比許多銀行目前使用的個人識別編碼更為安全。
　　三、從法律上為電子商務提供安全保障，就是在電子商務出現差錯時解決有關交易方的責任和權利等法律問題。為了彌補現有法律的不足，國際商會主持編寫了《貿易數據交換電信傳輸統一行為規則》。此后，另有不少示范交換協議和準則問世。這些數據交換協議是契約安排的性質，但契約安排并不能取代強制性立法產生的義務，電子商務使用現代電子通信手段所產生的法律問題，最終還是要通過立法來解決。聯合國國際貿易法委員會1996年通過了《電子商業示范法》，旨在為電子貿易提供一套國際社會可以接受的規則，同時也為貿易合同協調提供規范準則。今年6月中旬，菲律賓政府迅速頒布了電子商務法，為網上商務交易制定了法律標準；對計算機系統的黑客或破壞活動，以及電子盜版行為將處以罰款和為3年的監禁。
　　四、實訓體會
　　通過這次的實訓，使我對電子商務有了更深一層的了解，也不斷拓寬了自己的思路，了解電子商務企業的營銷模式和營銷過程，它在以后社會不可估量的作用，讓我更有信心相信通過老師的指導，自己的努力將會有更好的發展。
　　通用實訓報告1500字篇二
　　我們盼望已久的推銷理論實訓終于在這一周實現了。通過此次的推銷理論實訓，讓我對所學的專業"網絡營銷"有了更深一步的了解。在這次實訓中，我們確實受益匪淺，不僅增加了我們的推銷理論知識，還擴大了我們的視野，更重要的是大大提高了我們的社會實際運用能力，給了我們一次鍛煉實際運用能力的的機會，更給了我們一次展現自己的舞臺。
　　在這次實訓中，我進一步懂得了：理論知識固然重要，可是無實踐的理論卻是空談，真正做到理論與實踐的相結合，將理論真正運用到實踐中去，才能更好地將自己的才華展現出來，才能真正實現自己的價值。已經大三的我們，再過不到半年，就要畢業了，面臨是繼續深造，還是就業的壓力，我想我們更應該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，攻破各科的實訓訓練，爭取做一名出色的單位工作人員！
　　推銷理論實訓喜的是可以培養自己的實際社會實踐能力，加深對本專業的認識。憂的是如果做得不好，或者根本不會做，那又該如何是好。帶著這種心情，我開始了有趣的歷程。為期五天的推銷理論實訓終于拉下帷幕了。持續五天的歷驗，感觸頗多，深深地體會到推銷其領域所起的作用，獲益匪淺。
　　實訓的目的和要求：要求學生學會怎樣推銷。讓學生更深層的理解推銷的作用。
　　實訓的內容及其實訓的步驟：要求每個班的學生分成幾組。然后每一組為一個推銷小組來推銷自己的產品。我們的產品是我們小組從批發店買來的一些日常生活用品，比如襪子，筆，紙等之類的東西。
　　一天的時間飛速的轉動，剛開始的兩天根本是一分錢也賺不到，我們一個個看著那些賣不出去的產品，盯著來來往往的學生我們很失望，根本就沒有信心再賣下去了，但是面對著這么多自己用錢買來的產品我們不得不賣下去，我們幾個同學剛開始就試著分析賣不掉產品的原因。答案是我們根本就沒有抓住我們該抓住的客戶，我們的客戶就是我們的同學，于是我們只要一見到我們的同學就要求他們來買，并且我們給他適當的優惠，終于成功了，我們的產品還不到半天就賣完了。成功的感覺很好。我想是這將近一周的推銷理論實訓給我們帶來了成功的先列。
　　通過推銷理論實訓也讓我認識到自己的許多不足之處：
　　1、不夠耐心，任何事情的成功都是來自失敗。不是一下子就能完成，它都是需要一個很長的過程。這在以后的工作崗位必須杜絕
　　2、要獨立完成，這次實訓如果沒有老師的指導和同學們的幫助，是不會圓滿完成的，因而非常感激老師和同學的精心指導。
　　這五天的推銷理論實訓讓我了解到各個崗位的責任，實際的社會實踐能力也加強了，理論聯系實際，對今后的走上社會奠定良好的基礎。這次實訓，之所以能夠取得圓滿成功，首先離不開同學們的精心準備及努力，更離不開各位老師及領導的耐心“不是一著寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，“不經歷風雨，怎能見彩虹！”我相信，通過自己個人的努力，自己培養及指導，再加上大家的共同努力、齊心協力，我們才有了今天的輝煌。堅定的信心及個人堅定的意志，一定會實現自己美好理想，走上自己的成功之路。

　　通用實訓報告1500字篇三
　　時間過的真快，轉眼間兩周的實訓時間就過了，在過去的兩周內我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期十天的實訓工作。通過這段時間的切身實踐，不但使我體會到了將會計理論實際應用于會計實務操作中的重要性，更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。
　　正所謂百聞不如一見，經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了走出課堂，投身實踐的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經歷了會計模擬實驗的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序，其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的，這是會計模擬實驗所替代不了的，是要我們走出去才能學到的。
　　課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的執業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地以本為本，而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下，結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證，但我所在的卓越公司就根據自身業務相對簡單的特點考慮，而將三類記帳憑證都統一為一種類型的記帳憑證。
　　更重要的是，我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術的快速發展及電算化理論的普及，現在，大部分的企業都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來，一旦熟練掌握了會計的電算化技術，那將大大地簡化會計帳目的處理程序，從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業實現了電算化，企業的會計人員只需將每筆業務的相應會計分錄輸入電腦之中，之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料，從而極大地節約了人力，提高了企業會計部門的工作效率。
　　在此期間，我還粗略地了解了公司的會計組織的設置情況，讓我切身了解到企業會計部門是如何進行內部控制及會計職權適當分離的，這一點對于任何企業來說都算得上是至關重要的，且是必須牢抓的。
　　限于時間的不足，我只在該公司實習了短短的十天。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解，從而真正做到了理論聯系實際；更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我的學業，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
　　通用實訓報告1500字篇四
　　一、實踐目的：
　　會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業建立內部網情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新，而后兩者又起因于外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
　　二、實踐內容：
　　會計學是一門實踐性很強的學科，經過一學期的專業學習考取了會計從業資格證后，在堅信實踐是檢驗真理的標準下，認為只有把書上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去，才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解，培養實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平，為今后的會計工作做鋪墊。
　　實踐期間，我主要是了解公司正在使用的財務軟件系統的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。在這學期的在校學習與參與會計從業資格證的備考過程中，我已經初步了解了手工賬務處理程序和會計電算化。為了更好的了解實際工作中的會計電算化的全面流程，我充分利用為期一周的社會實踐去體驗理論與實踐的差異。
　　公司采用的是金蝶財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。以下是我的實踐望老師予以指正錯誤之處。
　　三、實習體會：
　　⒈會計電算化的定義及其特點
　　會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分，是會計發展的一個歷史性的飛躍，是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。
　　⒉會計電算化的意義
　　由于會計電算化是以計算機以及數據傳輸和通訊設備作為數據處理系統的核心,完成從原始數據的搜集,以及經由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作，因此，在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數據以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數據處理,并將最終結果---財務報告打印出來。會計電算化是把系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關信息的輸入、存儲、運算和輸出,以現代機器工作取代手工操作,實現會計工作方式的變革和人的解放,提供計劃和控制經濟過程需要的會計信息。
　　會計電算化系統使得會計人員從財務賬冊中解放出來,但并未從根本上提高財務信息質量另外,系統的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化,系統的結構是面向任務和職能的,這對滿足會計核算的要求來說已經足夠,但在業務流程的監控和與其他系統的集成性上還需要加以完善。當企業發生危機時,它又總是首先反映在財務危機上,不是缺少現金,就是缺乏持續經營所需的資本。在這種情況下,產生于上個世紀90年代的ERP系統成了企業的一個新選擇。

　　通用實訓報告1500字篇五
　　1.課程設計目的
　　1)鞏固單片機基礎知識，串聯知識點。
　　2)學會繪制PCB板，學會手工制板的一般方法。
　　3)使用Protel等EDA工具進行單片機硬件系統設計的能力。
　　4)基于KeilIDE開發單片機應用程序的能力。
　　5)寫技術報告和編制技術資料的能力。
　　6)獨立工作能力和創造力。
　　7)綜合運用專業及基礎知識，解決實際工程技術問題的能力。
　　2.課程設計題目描述和要求
　　旋轉電子時鐘的設計與制作
　　實現的功能要求：(1)實現單片機最小系統;(2)四只LED數碼管顯示當前時分;(3)每隔一秒鐘周邊的60只LED發光管旋轉一格，裝飾用的LED每隔一秒旋轉一次;(4)實現整點報時;(5)實現按鍵調整;(6)停(掉)電保護，年計時誤差小于30秒;(7)其他功能。
　　3.課程設計報告內容
　　3.1方案論證
　　3.1.1單片機定時器做電子時鐘
　　優點：考慮到單片機貨源充足、價格低廉，可軟硬件結合使用，能夠方便的實現系統的多功能性，故采用單片機作為本設計的硬件基礎。故其優點是外圍電路簡單，只需要一個單片機最小系統，和一個顯示模塊。
　　缺點：定時不是很準確，計時誤差較大，并且程序的編寫較繁瑣。
　　3.1.2數字電路做電子時鐘
　　優點：具有走時準確、顯示直觀、無機械傳動裝置。與傳統的機械鐘先比，電子鐘具有更優異的優點。由于電子鐘采用數字集成電路的發展和采用了先進的石英技術，使電子鐘具有走時準確、性能穩定、攜帶方便等優點，電子鐘用于定時自動報警、按時自動打鈴、時間程序自動控制、定時廣播及自動控制等各個領域。缺點：因為電子鐘畢竟是電子產品，電子產品都有輻射，不過電子鐘危害極低，對人體夠不成任何危害，不象手機的輻射那么大。
　　應用：目前，在國內，電子鐘因數碼管數字顯示效用直接有效，所以大多運用在城市的主要營業場所，以及車站、碼頭等公共場所。在對公共場所的電子鐘設定的時候，使用者還可根據周邊的氣候、溫度等對LCD屏進行設置。同時，因為數碼管的顯示耗電量很省，所以能夠保持持續的工作效果。夜間在睡覺的時候，床頭如果放個帶投影功能的電子鐘，可以不用起床，直接讓時間顯示在天花板上，非常直觀與有效。現在生產的大部分汽車中，車內前方儀表盤旁邊一般也都自帶電子鐘功能，采取藍色背景光板成像效果，非常清晰。
　　3.2旋轉電子時鐘硬件電路，并簡要講述各部分的原理3.2.1降壓部分
　　3.2.1電源部分
　　5V電源可使用通用的78XX系列來構成，也可以使用LDO來構成，一般而言，目前LDO為主流，常用的LDO主要為REG1117-XX系列，該部分的電路可參考圖1，使用一個REG1117-5構成5V電源。為了更好地了解系統電源的情況，一般會在電源的輸出端加入一個LED進行電源的指示。
　　3.2.2顯示部分
　　60燈旋轉的原理和數碼管顯示原理一模一樣。只不過把數碼管的段分別用單個二極管代替，形成了8個類似數碼管的控制結構。
　　3.2.3指示部分
　　為了能輸出用戶的相關信息，目前使用的有LCD和LED方法，本實訓中學生可以從兩種方法中任選一個.
　　3.2.4按鍵部分
　　本實訓使用的是較為簡單的阻容復位電路。對于單片機這類微控制器而言，其本質就是運行用戶設定的程序，所以必須在基本硬件的基礎上加入一個下載線接口，用來下載用戶編寫的程序，由于STC單片機支持串行口下載，在做硬件的時候大家只需將單片機的P3.0和P3.1接排針形成預留接口，我們用下載線直接下載。用戶輸入信息使用的是獨立按鍵，本項目中因為要輸入調整和加減信息，所以僅使用了獨立按鍵.
　　4.電路原理圖
　　5.實訓心得
　　xx：我們經過了一周的學習和制作后，終于完成了電子時鐘的基本功能。使我們更加地認識到了動手能力和理論知識相結合的重要性。在這次的制作中，我們也深刻地認識到我們的不足和自身理論知識的欠缺，所以從中遇到了很多困難，但是最后還是在老師以及組員的幫助下圓滿解決了困難，實現了整個系統的制作與最后的調試，相關指標達到預期的效果，并且很好地完成了本課程要求的任務。
　　xx：這些日子我們收獲了許多東西，從零散的元器件到電子時鐘能夠實現基本功能的整個過程，在設計過程中雖然遇到了一些的問題，但經過一次又一次的討論，一遍又一遍的檢查我們終于找出了問題所在，也暴露了前期在這方面的知識欠缺和經驗不足。通過此次項目的學習提高了我們自主學習的能力、動手操作的能力和團結合作的能力。
　　通過這個課程，使我更加扎實的掌握了有關電子線路、單片機方面的知識。使我對自己的專業知識有了更為詳盡而深刻的了解，認識到了許多我以前雖然看過但并沒有認真的去了解的元器件的使用方法，從而更深的了解到了自己的不足，雖然我的基礎知識不夠扎實，但是我在此期間積累了許多寶貴的經驗，這都是我以后走上工作崗位的巨大的財富。在次我要感謝我們的指導老師徐老師和香老師的耐心以及辛苦的指導。還有謝謝組員的包容和辛勤的勞動。
　　通用實訓報告1500字篇六
　　在這個學期里，我們開展了財務管理課，期末學校跟著安排我們進行財務管理實訓。以下是這次實訓的一些具體情況，以及我的一些心得體會。
　　這次實訓在期末進行，時間為從xx月xx號至xx月xx號，共10個課時，大概持續一個星期。這次實訓的目的是為了進一步鞏固我們按模塊教學所掌握的《財務管理》操作技能知識，全面檢驗我們財務會計核算綜合運用技能，加強我們動手能力和實踐操作能力，并為今后從事財務管理打下良好基礎，而特開展的。這次實訓要求我們能以企業的財務報表等核算資料為基礎，對企業財務活動的過程和結果進行研究和評價，以分析企業在生產經營過程中的利弊得失、財務狀況及發展趨勢，并能為評價和改進財務財務管理工作及為未來進行經濟決策提供重要的財務信息。實訓內容分為三大塊：一初步分析，二財務指標分析，三綜合分析。
　　實訓開始的第一步驟是公式計算。根據企業資產負債表以及利潤表上的數據信息，再通過特定的公式把各項指標的結構比率、增長額和增長率等項目計算出來。這個工作的技術含量相對比較低，最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度，只要你熟悉公式，懂得運用公式，然后對號入座，幾乎上就沒什么大問題了，但是要計算的數據比較多，相對就變得繁瑣，畢竟是一環扣一環的公式計算，這要求核算人員工作態度仔細嚴謹。由于實訓要求書面書寫清潔整齊、規范、嚴禁挖亂、涂改和使用涂改液，所以我做的時候先在草稿上做一次，確認無誤后，再填入實訓資料。我平時是屬于比較認真學習的那一類，所以這個公式計算沒到四個課時，我就完成了，進展得相對比較順利。可是進行第二步驟運用公式分析就遇到相當大的困難。
　　第二步驟公式分析、評價，也就是這次實訓過程中最為關鍵、最為重要、最精髓的一步，也是這次實訓的主要內容以及主要目的。
　　第一步是對資產負債表以及利潤表作初步分析。資產負債表總體分為三大塊：資產、負債及所有者權益，而其中資產又分為流動資產和非流動資產，負債又分為流動負債和非流動負債。每一大塊到每一小塊，再到每一小塊的細分都要進行分析小結，這點對初學者來說要求不低難度不少，或許是老師對我們期望值相當高，希望通過高要求打好我們基礎，所以才安排大題量并細分析。
　　大體上的資產總額結構分析，流動資產結構分析、非流動資產結構分析等，然后再細分下去的貨幣資金分析、應收賬款分析、應收票據分析、其他應收款分析、存貨分析等，通過老師的指導以及與同學們的討論，我還是可以理解和分析的，可是明細的預付賬款、原材料、固定資產和再建工程，就不知道怎么作出總結好了。后來在課本上大量并且細微閱讀有關內容，在網上大量瘋狂的搜索有關資料，再根據資料通過自己的獨立思考，漸漸的領悟很多財務分析的問題，譬如對預付賬款的分析，開始我只明白預付賬款的字面意思，就是指企業按照購貨合同規定預付給供應單位的款項預付賬款按實際付出的金額入帳，就算此帳戶增加或減少其實對資產總額也不會產生很大的影響，也說明不了什么問題。后來通過查資料，我才恍然大悟，其實預付賬款帳戶也占據著很重要的地位，我們可以通過預付賬款判斷企業有無做假的可能，股東的信譽是否良好。一般股東喜歡通過預付賬款帳戶抽逃資金，即以預付的名義占用轉移企業資產，如果你分析一家企業的財務報表的時候，發覺它的短期償付能力達到公認標準，而卻無法履行自己的償債義務，這種狀況下，必要分析它的預付賬帳戶，看它預付賬款在流動資產中占的比重，如果比重過高，那就有可能說明企業股東有抽逃資金可能，應立即進行處理。
　　通過上述這個例子，我們分析財務報表的時候，要注意不僅要明白各個帳戶的書面含義，還要了解各個賬戶實際應用上的含義。
　　還有一點是要善于結合分析，即分析資產負債表的時候要結合利潤表，譬如分析應收賬款賬戶的好壞，就要結合銷售收入的情況，企業的信用政策；分析負債結構時，究竟需要安排多少流動負債、多少長期負債呢？在企業負債總額一定的情況下，就得通過銷售狀況的好壞來判斷，如果企業銷售穩定增長，則能提供穩定的現金流量，用于償還到期債務。反之，如果企業銷售處于萎縮狀態或者波動的幅度比較大，大量借入短期債務就要承擔較大風險。因此，銷售穩定增長的企業，可以較多地利用短期負債，而銷售大幅度波動的企業，應少利用短期負債。
　　第二步是財務指標分析，莫過于判斷企業的償債能力、營運能力及盈利能力的強弱。這步相對來說就比較容易得出結論，一般通過計算出那些指標比率就很清晰了。
　　第三步綜合分析跟指標分析的做法類似，可難度稍高，需要聯系到企業的財務狀況以及經營業績。
　　通過這次實訓，我學會了如何綜合運用所學知識，觀察、分析財務報表，正確、合理評價地評價企業的財務狀況、資產管理水平、獲利能力以及企業發展趨勢。同時也發現自己存在的不足，例如會計知識不扎實，實際應用能力有待提高，會計的社會實踐經驗不足。我應該朝著這幾個方面努力去提高，提高自己的財務分析能力，增強知識的運用，加強團隊合作，朝著一個專業的、負責任的會計人員進發。

第二篇: 旅游管理實訓報告1500字通用

課程名稱：旅游資源單體調查

學生姓名：

學 號：

教師評分：

一、前言

（1）實訓目的

（2）實訓意義

二、實訓內容

（1）實訓簡介

（2）實訓概況

（3）實訓總結

三、實訓心得

一、前言

（1）實訓目的

為鞏固所掌握的《旅游規劃與開發》的理論和專業知識，并學習基本操作規程，將理論與實際結合實踐結合起來。通過實訓，培養學生分析解決旅游規劃與開發實際問題的能力。通過資源的調查，培養學生對資源的認識能力，鑒賞能力，并訓練旅游規劃意識，資源合理開發與運用的綜合能力。

（2）實訓意義

一個區域旅游業的發展，在一定程度上取決于該區域旅游資源的基本情況。旅游資源單體調查成果的質量、準確性、科學性、對旅游景區的科學規劃、合理開發和保護都有重要意義。通過調查，了解和掌握該區域旅游資源的基本情況，為旅游資源的科學評價奠定基礎，為制定旅游規劃與進行合理開發和保護提供客觀科學的依據。通過調查，可深入地了解區域旅游環境質量，發現存在問題，為區域旅游環境質量監控提供準確、具體的信息，為制定旅游資源保護措施提供決策依據。

二、實訓內容

（1）實訓簡介

1.實訓時間：2017年6月11日

2.實訓地點: 湖南省長沙市瀏陽大圍山鎮大圍山國家森林公園

3．實習單位簡介：

大圍山國家森林公園是國家３Ａ級風景名勝區，位于瀏陽市東北部。大圍山以“山奇、水秀、林幽、石怪、花艷”著稱，被稱為“湘東綠色明珠”， 是十分理想的休閑、度假、旅游、會議的勝地。境內群山環抱，土地肥沃，雨量充沛，動植物豐富，種類繁多，堪稱“天然動植物博物館”。

（2）實訓概況

1.實訓準備：

①知識講授。老師講授了旅游資源調查、評價等相關知識。

②資料搜集。上網查詢了關于實訓地點的基本情況；翻閱了相關旅游管理書籍，對旅游規劃與開發的一些理論知識進行重點溫習及補充學習。

2.具體實訓情況：

做足了準備后，攜帶好出行前打印的《旅游資源單體調查表》，我來到了大圍山國家森林公園，距瀏陽市８４ｋｍ，距省會長沙１３２ｋｍ，交通十分方便。

據資料的搜集得知，大圍山國家森林公園是國家３Ａ級風景名勝區，以“山奇、水秀、林幽、石怪、花艷”著稱，被稱為“湘東綠色明珠”。公園內森林覆蓋率高達99%，群山環抱，土地肥沃，雨量充沛，植被豐富，種類繁多，森林中繁殖的彩蝶1200多種。大圍山有“南方森林動植物博物館”之譽，以被生物學界譽為“植物熊貓”的紅糙木和還魂草最負盛名。

大圍山有著無數奇峰異石和100多處流泉飛瀑。這里空氣清新，負離子高，水質優良，能滿足人們保健、美容、延年益壽和回歸大自然的渴求，曾是秋收起義的戰斗場所，是十分理想的休閑、度假、旅游、會議的勝地。

大圍山曾經是湘東最大的佛教圣地，有玉泉寺、陳真人廟、七星廟、白面將軍廟、紅蓮寺等大型寺廟遺址。大圍山主要由六大景區組成：木橋景區、七星嶺景區、白面石景區、船底窩景區、馬尾漕景區、玉泉寺景區。 利用大圍山得天獨厚的戶外運動自然資源，凌鷹戶外運動俱樂部投資開發龍須漕峽谷拓展旅游線路，建設拓展訓練基地，合理架設多種游樂設施。使之成為旅游景點，戶外運動路線、拓展體驗樂園三位一體的全新旅游項目。

（3）實訓總結

大圍山國家森林公園旅游資源環境狀況總體良好，有待進一步開發管理。大圍山是省城長沙市的遠郊地，長沙城郊的“天然氧吧”。開發大圍山森林旅游業，可緩解目前長沙市區和近郊旅游地的壓力，為長沙起到郊外森林公園的作用。要集中力量把大圍山建成為科學研究的基地，革命傳統教育的課堂，療養、避暑、旅游的勝地，休閑度假的樂園。

大圍山要改建、擴建與當地重要城鎮的連接公路，提高公路等級，并要建設好各園內聯系各景區、景點的公路和游覽線路，以提高其可通達性；要加強基礎服務設施建設，形成為旅游者食、住、行、游、購、娛一條龍服務，以延長游客的逗留時間，提高旅游經濟效益；要經常開展各種類型的旅游人才培訓，努力提高森林公園干部職工隊伍素質和管理服務水平。

同時，要充分利用各種傳播媒體，開展形式多樣的宣傳促銷活動，盡快地讓國內外旅游者全方位的了解森林公園，以提高知名度，吸引廣大游客。

三、實訓心得

通過實訓，拓寬了我們的知識面，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識，激發我們向實踐學習和探索的積極性。培養了我們進行調查、研究、分析和解決實際問題的能力，為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。

通過實習，我寬闊了視野，增加了對旅游資源的感性認識。雖然基本達到了實習目的，但是要進一步完善所學知識，課本的知識掌握不牢，與實際聯系不多，導致概念模糊等問題。要用所學知識與實際操作相比較結合，讓自己學有所成、學有所用。

第三篇: 旅游管理實訓報告1500字通用

鉗工實訓報告1500字三篇

【導語】通過鉗工實訓，我們了解到幾種比較先進的加工技術，而且還親手操作或者參與其中對試件的設計加工工作，制作出了很多漂亮的工件，都被我們收為紀念品，成為了永久的回憶。實訓讓我開闊了眼界，收獲了平時得不到的知識。無憂考網為大家整理的《鉗工實訓報告1500字三篇》，希望對大家有所幫助！

篇一

　　轉眼間，為期xx周的鉗工實習就要接近尾聲了。回想x周以來，有過汗水，有過失敗，有過傷痛，有過微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分，也給我留下了美好的回憶。

　　實習的第一天我們進行的是車工的訓練。第一次接觸這種工作，技術不熟練，特別容易出錯，而且還是站著工作。一天下來，整個人都有一種強烈的崩潰感。由開始的好奇轉為后來的厭煩，只是有一個極短的過程就完成了。但看著一個光滑潔凈的工件從自己的手中出來，還真的很有成就感。

　　很早以前就聽師兄師姐們說，鉗工實習是最辛苦的。由于以前沒有親身體驗過，還沒有什么感覺，這回有了親身體驗，不得不承認鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作，對工人的技術要求比較高，而且為了工作需要，也要站著進行加工。雖然操作間有空調或者電扇，但我們還常常一干就一身汗，而一身汗還沒下去，另一身汗又出來了。有的同學汗水都滴到了工件上，特別辛苦。看著自己親手做的小錘子，小啟子，雖然不十分完美，但還是很欣慰。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起，用習慣了。但現在才發現，原來很簡單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面。

　　實習完車工后，我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實習，我們了解到了幾種比較先進的加工技術，而且還親手操作或者參與其中對試件的設計加工工作，制作出了很多漂亮的工件，都被我們收為紀念品，成為了永久的回憶。

　　只是小時候見過工廠里面工人電焊，由于那時候被大人告之一定不要去看電焊的弧光，所以一直對電焊比較恐懼。但沒想到這次實習也有電焊的內容。開始對電焊很恐懼，不敢去點火，不敢去引弧，在師傅的引導與指引下，漸漸消除了這種情緒，逐漸適應了那樣的工作環境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看，但畢竟也見證了我戰勝自我的過程，雖丑由榮。

　　最后實習的內容是鑄造，和前面的幾項內容相比，感覺有趣了很多。每拿到一個模型，就想到怎樣進行分形，然后造出砂形，把它鑄出來。第一天的時間全是練習，大概鑄了x個模型吧，基本掌握了制作砂形的方法和要領，看著完整光潔的砂型在零件取出后呈現在眼前，仿佛揭開了一個期待已久的問題的神秘面紗。鑄造的實習，雖然也很累，但是很有趣，干活的時候都忘了累，收獲的不僅有知識，還有快樂。

　　總之，通過x周的鉗工實習，我開闊了眼界，收獲了一些平時得不到的知識，鉗工能大大的鍛煉一個人的堅韌、恒心、細心，如果有任何一個細節處理錯誤，將導致前功盡廢。所以這次的實踐讓我收獲眾多。

篇二

　　轉眼間，為期兩周的鉗工實習就要接近尾聲了。回想兩周以來，有過汗水，有過失敗，有過傷痛，有過微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分，也給我留下了美好的回憶。

　　實習的第一天我們進行的是車工的訓練。第一次接觸這種工作，技術不熟練，特別容易出錯，而且還是站著工作。一天下來，整個人都有一種強烈的崩潰感。由開始的好奇轉為后來的厭煩，只是有一個極短的過程就完成了。但看著一個光滑潔凈的工件從自己的手中出來，還真的很有成就感。

　　很早以前就聽師兄師姐們說，鉗工實習是最辛苦的。由于以前沒有親身體驗過，還沒有什么感覺，這回有了親身體驗，不得不承認鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作，對工人的技術要求比較高，而且為了工作需要，也要站著進行加工。雖然操作間有空調或者電扇，但我們還常常一干就一身汗，而一身汗還沒下去，另一身汗又出來了。有的同學汗水都滴到了工件上，特別辛苦。看著自己親手做的小錘子，小啟子，雖然不十分完美，但還是很欣慰。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起，用習慣了。但現在才發現，原來很簡單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面。

　　實習完車工后，我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實習，我們了解到了幾種比較先進的加工技術，而且還親手操作或者參與其中對試件的設計加工工作，制作出了很多漂亮的工件，都被我們收為紀念品，成為了永久的回憶。

　　只是小時候見過工廠里面工人電焊，由于那時候被大人告之一定不要去看電焊的弧光，所以一直對電焊比較恐懼。但沒想到這次實習也有電焊的內容。開始對電焊很恐懼，不敢去點火，不敢去引弧，在師傅的引導與指引下，漸漸消除了這種情緒，逐漸適應了那樣的工作環境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看，但畢竟也見證了我戰勝自我的過程，雖丑由榮。

　　最后實習的內容是鑄造，和前面的幾項內容相比，感覺有趣了很多。每拿到一個模型，就想到怎樣進行分形，然后造出砂形，把它鑄出來。第一天的時間全是練習，大概鑄了四個模型吧，基本掌握了制作砂形的方法和要領，看著完整光潔的砂型在零件取出后呈現在眼前，仿佛揭開了一個期待已久的問題的神秘面紗。鑄造的實習，雖然也很累，但是很有趣，干活的時候都忘了累，收獲的不僅有知識，還有快樂。

　　總之，通過兩周的鉗工實習，我開闊了眼界，收獲了一些平時得不到的知識，鉗工能大大的鍛煉一個人的堅韌、恒心、細心，如果有任何一個細節處理錯誤，將導致前功盡廢。所以這次的實踐讓我收獲眾多。

篇三

　　一、目的：從實踐中學習。

　　1、認識并掌握鉗工基本操作步驟

　　2、認識并掌握鉗工工具的使用和基本的養護知識。

　　二、鉗工實習要求：

　　了解鉗工工作在機械制造及維修中的作用；

　　2。了解劃線、鋸割、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應用；

　　3。了解刮研的方法和應用；

　　了解鉆床的組成、運動和用途；

　　了解擴孔、鉸孔和锪孔的方法；

　　了解機械部件裝配的基本知識；

　　了解鉗工生產的安全技術及簡單經濟分析。

　　三、實習收獲和體會：

　　一年的實習馬上就要結束了，靜下心來回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力工作中和師傅幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。自進入xx廠學模具鉗工以來，我努力適應新的工作環境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務，下面我來總結一下這半年以來的實習情況。

　　1、自覺加強學習，努力適應工作

　　我是初次接裝配鉗工這個工作，對這個職位的職責任務不甚了解，為了盡快適應新的工作崗位和工作環境，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已基本勝任本職。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索和實踐鍛煉，較快地進入了工作情況。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在師傅和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

　　2、心系本職工作，認真履行職責

　　工作態度非常重要，因此，在工作中必須做到認真而細致。

　　我是鉗工實習，在那里，我主要做一些修模和裝配工作，例如鉆孔、劃線、打樣沖，引孔、裝配等。開始時，總覺得這些都是一些簡單而不起眼的工作，但做了一段時間以后才發現這些工作雖然簡單，但都是非常重要的，絕不能有半點差錯，因為，做錯了不僅拖慢工作進度，還會造成負面影響，當事人是要負責任的，如果做錯一些重要的事，負面影響更是超乎想象，所負的責任自然也是很大的，所以千萬不可以因為它們簡單而小看它，必需小心謹慎的完成每一個環節。

　　由于我所實習的公司是并不是一個很有規模的公司，所以，人不是很多，很多東西要兩個人干的就安排在一個人頭上。而且，工作的氛圍也是很緊張。剛開始，我還沒有調整好自己的位置，所以，很不習慣。雖然看起來，這工作很輕松，但是如果要每天都重復著同樣的工作，工件堆積如山，工作氛圍又很緊張，這樣，就不太容易了。要讓自己堅持下去，不能半途而廢的。我覺得，并沒有多少不平凡的事可以做，但是，如果要把每一件平凡的事情做得好了，就是不平凡。所以，應該趁著這個難得的機會多學一點，多努力一點。這樣所學來的知識才識真正屬于自己的。

　　實習是走上社會的第一步，實習可以積累工作經驗，而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請教師傅或車間主任，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經驗。

第四篇: 旅游管理實訓報告1500字通用

電工實訓報告范文1500字（二）

通過一個星期的實訓學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

　　一、實訓時間

　　2020年xx月xx日----2020年xx月xx日。

　　二、實訓地點

　　xx實訓基地

　　三、實訓內容

　　在這次為期一周的電工實訓，我從感性上學到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了學以致用這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術等方面的專業知識做初步的理解；培養和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。

　　以前我們學的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實習有不少的東西要我們去想，同時有更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂理論與實踐是有很大區別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習非常簡單，直至自己動手時才發現，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我們的責任感。

　　四、實訓感想

　　這次實訓很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力。

　　通過這一個星期的電工實訓，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

　　1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；

　　2、了解了簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、并聯電路，日光燈、導線開關的安裝；

　　3、本次實習增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

　　實訓結束了，我學到了許多課堂上學不到的東西，增長了許多學識和見識，受益匪淺。通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且，現在嚴峻的就業形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學。

　　五、實訓總結

　　這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在領導和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓是每一個大學必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

第五篇: 旅游管理實訓報告1500字通用

課程名稱：旅游資源單體調查

學生：

學 號：

教師評分：

一、前言

（1）實訓目的

（2）實訓意義

二、實訓容

（1）實訓簡介

（2）實訓概況

（3）實訓總結

三、實訓心得

一、前言

（1）實訓目的

為鞏固所掌握的《旅游規劃與開發》的理論和專業知識，并學習基本操作規程，將理論與實際結合實踐結合起來。通過實訓，培養學生分析解決旅游規劃與開發實際問題的能力。通過資源的調查，培養學生對資源的認識能力，鑒賞能力，并訓練旅游規劃意識，資源合理開發與運用的綜合能力。

（2）實訓意義

一個區域旅游業的發展，在一定程度上取決于該區域旅游資源的基本情況。旅游資源單體調查成果的質量、準確性、科學性、對旅游景區的科學規劃、合理開發和保護都有重要意義。通過調查，了解和掌握該區域旅游資源的基本情況，為旅游資源的科學評價奠定基礎，為制定旅游規劃與進行合理開發和保護提供客觀科學的依據。通過調查，可深入地了解區域旅游環境質量，發現存在問題，為區域旅游環境質量監控提供準確、具體的信息，為制定旅游資源保護措施提供決策依據。

二、實訓容

（1）實訓簡介

1.實訓時間：?2017年6月11日?

2.實訓地點:? 省市瀏陽大圍山鎮大圍山國家森林公園??

3．實習單位簡介：

大圍山國家森林公園是國家３Ａ級風景名勝區，位于瀏陽市東北部。大圍山以“山奇、水秀、林幽、石怪、花艷”著稱，被稱為“湘東綠色明珠”， 是十分理想的休閑、度假、旅游、會議的勝地。境群山環抱，土地肥沃，雨量充沛，動植物豐富，種類繁多，堪稱“天然動植物博物館”。

（2）實訓概況

1.實訓準備：

①知識講授。老師講授了旅游資源調查、評價等相關知識。?

②資料搜集。上網查詢了關于實訓地點的基本情況；翻閱了相關旅游管理書籍，對旅游規劃與開發的一些理論知識進行重點溫習及補充學習。

2.具體實訓情況：

做足了準備后，攜帶好出行前打印的《旅游資源單體調查表》，我來到了大圍山國家森林公園，距瀏陽市８４ｋｍ，距省會１３２ｋｍ，交通十分方便。?

據資料的搜集得知，大圍山國家森林公園是國家３Ａ級風景名勝區，以“山奇、水秀、林幽、石怪、花艷”著稱，被稱為“湘東綠色明珠”。公園森林覆蓋率高達99%，群山環抱，土地肥沃，雨量充沛，植被豐富，種類繁多，森林中繁殖的彩蝶1200多種。大圍山有“南方森林動植物博物館”之譽，以被生物學界譽為“植物熊貓”的紅糙木和還魂草最負盛名。

大圍山有著無數奇峰異石和100多處流泉飛瀑。這里空氣清新，負離子高，水質優良，能滿足人們保健、美容、延年益壽和回歸大自然的渴求，曾是秋收起義的戰斗場所，是十分理想的休閑、度假、旅游、會議的勝地。

大圍山曾經是湘東最大的佛教圣地，有玉泉寺、真人廟、七星廟、白面將軍廟、紅蓮寺等大型寺廟遺址。大圍山主要由六大景區組成：木橋景區、七星嶺景區、白面石景區、船底窩景區、馬尾漕景區、玉泉寺景區。 利用大圍山得天獨厚的戶外運動自然資源，凌鷹戶外運動俱樂部投資開發龍須漕峽谷拓展旅游線路，建設拓展訓練基地，合理架設多種游樂設施。使之成為旅游景點，戶外運動路線、拓展體驗樂園三位一體的全新旅游項目。

（3）實訓總結

大圍山國家森林公園旅游資源環境狀況總體良好，有待進一步開發管理。大圍山是省城市的遠郊地，城郊的“天然氧吧”。開發大圍山森林旅游業，可緩解目前市區和近郊旅游地的壓力，為起到郊外森林公園的作用。要集中力量把大圍山建成為科學研究的基地，革命傳統教育的課堂，療養、避暑、旅游的勝地，休閑度假的樂園。

大圍山要改建、擴建與當地重要城鎮的連接公路，提高公路等級，并要建設好各園聯系各景區、景點的公路和游覽線路，以提高其可通達性；要加強基礎服務設施建設，形成為旅游者食、住、行、游、購、娛一條龍服務，以延長游客的逗留時間，提高旅游經濟效益；要經常開展各種類型的旅游人才培訓，努力提高森林公園干部職工隊伍素質和管理服務水平。

同時，要充分利用各種傳播媒體，開展形式多樣的宣傳促銷活動，盡快地讓國外旅游者全方位的了解森林公園，以提高知名度，吸引廣大游客。

三、實訓心得

通過實訓，拓寬了我們的知識面，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識，激發我們向實踐學習和探索的積極性。培養了我們進行調查、研究、分析和解決實際問題的能力，為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。

通過實習，我寬闊了視野，增加了對旅游資源的感性認識。雖然基本達到了實習目的，但是要進一步完善所學知識，課本的知識掌握不牢，與實際聯系不多，導致概念模糊等問題。要用所學知識與實際操作相比較結合，讓自己學有所成、學有所用。

第六篇: 旅游管理實訓報告1500字通用

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實訓報告1500字通用六篇
【導語】實訓，即實習加培訓。實訓報告是指包含實訓目的，實訓環境實訓原理，實訓過程，實訓結果，實訓總結等方面內容的書面匯報材料，類似于理科課程的實驗報告。實訓報告主要用于加深學員對知識和技能的理解和認識。為大家整理的實訓報告1500字通用六篇,希望對大家有所幫助！
實訓報告1500字通用篇一實訓目的：
過財務會計實訓，使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
實訓內容：
以企業的實際經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬
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等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。五〉財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議：緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。我們實訓目的就是：注重“教學”于“實踐”相結合，提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解，
培養學生
對會計知識的靈活運用以便在以后的就業不至于“手慌腳亂”！我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程：123記帳4
）填制資產負債表和利潤表“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步）填制原始憑證
）根據原始憑證，填記帳憑證
）根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日
驟如下：12345
）填制原始憑證
）根據原始憑證，填記帳憑證）填制科目匯總表
）根據科目匯總表填總分類帳
）根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日
記帳補充：經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，
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我也在操作過程中發現了自身的許多不足：1
、比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結
果出錯，引起不必要的麻煩；
2、雖然這十天里，每筆業務的分錄都有參考答案，但實際工作中
還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原
則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。
總而言之，十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本
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