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建黨百年青年擔當演講稿(通用4篇)

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年青:律師年青:漢語詞語, 以下是為大家整理的關于建黨百年青年擔當演講稿4篇 , 供大家參考選擇。

建黨百年青年擔當演講稿4篇

【篇1】建黨百年青年擔當演講稿

北大百年校慶演講稿

記得《北大往事》里有這樣一句話:";什么是文科生和理科生的分別,就是文科生踩在銀杏落葉上有感覺,理科生則無動于衷。";

我不知道別人是否贊同這句話,我倒覺得理科生踩在落葉上應該有更多的感覺,因為整日埋頭于書本的我們走路時能用腳感受一下情趣,不也是很難得的嗎?--我說用腳,是因為耳朵、眼和手還得用來記公式和背單詞呢。

這或許是個笑話,卻反映了一種看法。在不少人看來,我們理科生的燕園生活要比文科的同學單調得多。當我剛進入北大時,我也是這樣想的。甚至我們的班主任也是這樣想的,記得他在第一次班會上寫了這樣一副對聯:";世事洞明皆代數,人情練達即分析。";

后來的生活似乎證明了這一點,我面對的是每周30多節的必修課,厚厚4大本的習題集,放下的是寫了5年的詩集,讀了XX年的紅樓。我們學了3個月,總算明白了一個3XX年前的定理,而此時在昌平園的同學來信已大談特談";我是杯清水,北大是壇老酒,愛情就是酒藥";了。我不覺有些不平衡了,彷徨中我寫了一封信給我高中時的班主任,---正是在他的鼓勵下我報考了北大而且填了";全部服從";。他的回信只有一句話:";北大精神是做出來的,不是說出來的。";

是啊,北大精神是做出來的,當我們在清晨第一個進入自習室,當我們在深夜最后一個離開圖書館,當我們熄燈后打著手電繼續尋求一個公式的另一種證法,當我們為一個定理的強化條件和老師爭得面紅耳赤,我們不都在實踐一種北大精神嗎?

我們沒有能力舞文弄墨,卻能用我們的語言---數字譜寫詩篇。這詩篇比一切推敲之作都精煉,也比一切朦朧詩都朦朧,---不信你來讀讀看?
我們沒有心情淺斟低唱,卻能在科學中發現自然界最深刻的美。對哥德巴赫猜想,我的一位同學是這樣想的:
";哥德巴赫說/兩人之愛,總可分成兩部分/我愛你,你愛我/無數人想去證明/可無人能夠證明/只因為你我的愛/永遠也分不開!";
我們沒有條件花前月下,不要緊。萬有引力定律告訴我們,吸引別人的最好方法是充實自己。

其實,文科生和理科生是北大的兩只眼睛,角度不同,看到的卻是同一個北大。就讓我們用這另一只眼來看看北大吧。
學了地理學,我們知道,北大是一條河,前進時難免泥沙俱下,但進入社會的大海時,泥沙終將沉淀。但如果這條傳統的河在某個重要地點淤塞了,就將腐敗發臭,毒害而不是清潔靠近它的人。所以我們要繼承傳統,更要發展傳統,才能讓北大之河奔騰不止。
學了生態學,我們知道,北大是片森林,只有保持多樣性,才能永葆生機。所以我們要堅持兼容并包的傳統,才能讓北大之林永遠茂盛。
學了物理學,我們知道,能量越低越穩定,結構越規則越穩定。所以北大的同學們,請少一些浮躁,多一些嚴謹吧。
學了相對論,我們知道,速度越快,時間越慢,也許這就是日出而作,日落不息的北大人永葆青春的奧秘吧。
學了化學,我們知道,北大是個大化工廠,用知識之料、實踐之火,將我們百煉成鋼。而其中核心的催化劑,也就是北大精神,正是北大這最高學府的商業機密。
學了統計學,我們知道,我們每一個人都是北大的一個樣本,別人往往就通過我們來認識北大。所以我們要時刻牢記:";我就代表北大!";

兩只眼或許彼此看不到對方的存在,但必將比一只眼睛看得清楚。北大的兩只眼都是明亮的,就更具有敏銳的目光。正是用這兩只眼,我們首先看到了";德先生";和";賽先生";,首先看到了馬克思主義,首先看到了人口問題,首先看到了股份制---但是文理科不僅僅是北大的兩只眼睛,還是北大的兩只耳朵、兩只手、兩半大腦---而讓這兩只眼永遠明亮、兩只耳永遠敏銳、兩只手永遠靈巧、兩半大腦永遠清醒的,是一顆永遠跳動的共同的北大心,是一種永遠傳承的不變的北大魂。這北大精神到底是什么?不同的時代,不同的人,都有不同的理解。也許它只是一個元素的眾多同位素,一種單質的同素異形體,一個晶體在陽光下燦爛的色彩,而那元素的名稱,那單質的分子式,那晶體的真正結構,永遠沒有人能夠說得清。也許有人要問了:那你今天來這兒干嘛?我的意思是:我們來到北大,就像一張張軟盤,到北大這臺計算機上來拷走了知識,也拷走了精神。四年的時間是有限的,但是我們面對的卻是全國最大的硬盤。我們應該把探尋北大精神的工作留給象在座的各位評委這樣的專家和除我而外的選手這樣的未來專家去做,我們該作的是抓緊時間拷走我們該帶走的,然后用一生的時間去慢慢解壓縮。但是要注意,千萬不要傳染上自由散漫、眼高手低的北大病毒?在拷走的同時,我們還要問問自己,我給北大留下了什么?

【篇2】建黨百年青年擔當演講稿

青年責任擔當演講稿

導讀:本文是關于青年責任擔當演講稿,希望能幫助到您!

  引一個人只有具備了勇于負責、勇于擔當的精神之后,才會產生改變一切的力量。接下來是小編為你帶來收集整理的青年責任擔當演講稿范文,歡迎閱讀!
  青年責任擔當演講稿一
  尊敬的各位老師、親愛的同學們:
  大家好!
  我是***,今天我很榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會實踐的經歷及感受。
  責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當的情懷,在大學,我滿懷青春的夢想,背負著肩上的責任,正一步步走向未來。
  我始終認為,人的一生無時無刻不充斥著責任,有的人看不到,有的時候認識不到。倘若我們看到了我們對社會的責任,那么我們自然會講文明,講道德;倘若我們看到了我們對家庭的責任,那么我們自然會孝敬父母,尊敬長輩;而倘若我們看到了我們對自己的責任,那么我們自然會努力學習,修養心性。只是這些責任我們常常看不到。而有的時候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽,認識不到自身的責任。假如在公共場所我們能認識到自身的責任,那么就不會大聲喧嘩,隨地亂扔;假如在食堂我們能認識到自身的責任,那么就不會大肆浪費,林肯曾說:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。這個寒假,我一直用行動詮釋著責任,同時也用責任磨練著自己。我知道學生干部就應該去服務,去負責任。在我擔任院社聯副主席期間,為了豐富同學們的業余生活,鍛煉大家的動手能力,增強同學們的集體榮譽感,我組織了“春秋話劇”匯演,愛牙日活動,PPT設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯誼等一系列活動,最終這些活動
  都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策,積極發揮黨員模范帶頭作用,無論是在社聯工作還是為大一奉獻亦或是建設班級,我都認為這是一種責任,一種擔當,責任是一種理念,是我風雨兼程的動力。
  對于學生干部來說,學習成績是不可忽視的部分,優秀的學習成績不僅是個人的財富,更有益于發揮模范帶頭作用,帶動班內良好的學風和班風。在學習上,我一直沒有放松。在大學期間,大一獲得三等獎學金,大二獲得一等獎學金,大三上學期期末考試平均成績90分以上,并且獲得國家勵志獎學金,校級三好學生榮譽,校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中,我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優秀演員”稱號,獲得風箏節創意大賽三等獎。每一次參與和經歷都讓我體會到青春激揚,不懈奮斗的快樂。
  如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責任!這或許是每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答復生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作,認真學習,這是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮,我會以負責為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于海”的熱情,繼續我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔當責任,青春無悔。
  謝謝大家
  青年責任擔當演講稿二
  尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:
  大家好!
  責任與擔當是中華民族的優良傳統,大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責任與擔當;林則徐“茍利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對華夏民族的責任與擔當。
  古往今來,多少仁人志士心系責任,行于擔當。而萬源保衛戰中無數革命先烈拋頭顱,撒熱血,是對勞苦大眾追求翻身解放的責任與擔當;“7·17特大洪災”中,萬源軍民英勇奮戰,全力抗洪,是對萬源人民生命財產的責任與擔當;李林森部長把工作當命,把事業當命、把命令當命,燃盡生命寫忠誠,是對黨為民務實清廉的責任與擔當。
  “事不避難,責任在心,擔當在行,奮勇向前”。2009年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛士,從事地質災害防治工作五年多來,無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部,而我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇于擔當的人”。地災防治工作直接關系群眾生命財產安全,作為一名基層地災防治公職人員,我有著義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只為破除一個“地災謊言”;加班加點只為做細、做全、做實各項群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩,我依然樂此不疲。因為面對地災防治工作,寧愿聽千萬次的罵聲,也不愿聽一次哭聲啊!
  “每一處地災點必須走到、走全。”這是一代代萬源國土人對群眾生命財產安全的責任與擔當。我們不會忘記,為掌握因“7·17特大洪災”而陡增至數千余處地災患點的第一手資料,國土人頂著烈日酷暑,踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關系,有堅毅的步伐;磨破了腳沒關系,有裝滿衣兜的創可貼;汗水迷了眼沒關系,有布滿結晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災體沒關系,有手腳并用的爬行!搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。
  中國“地質之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興,亟需石油能源時,67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作,以他自創的地質力學為理論基礎,指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面,“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導下,勘探隊在很短的時間內就先后發現了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田,一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日,這依然是那個時代最振奮人心的標志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油,正是銘記于心的責任和為國分憂的擔當。
  每個人心中都有一份責任,言行中都折射著一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當,老師有傳道授業解惑的責任和擔當,作家有笞惡揚善的責任和擔當,醫生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話不說,不愿負責,不敢擔當之人。忽視國家所賦予的崗位職責,對工作松懈,遇問題推卸責任,上班玩游戲、逛淘寶,下班觥籌交錯,打麻將沒有絲毫的主人翁精神,沒有責任擔當意識,這就是極大的失職啊!“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。講責任,講擔當,無需豪言壯語,無需驚天壯舉,只需我們放眼當前,從本職工作做起,從一點一滴做起,為我市建設國家生態文明示范區貢獻自己的力量!
  如果責任是顆渺小的種子,那么擔當就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時間的推移,它就會生根、發芽;它就會開花、結果;從而點綴你的人生,充實你的人生。責任和擔當,是一縷璀璨的陽光,照亮每個人的心底;責任和擔當,是推動人類歷史、開創人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記于心,將擔當處處落實于行,做一個有責任,勇擔當的人。

【篇3】建黨百年青年擔當演講稿

青年責任擔當演講稿

擔當是接受并擔負責任,是偉岸人格的表現。當每一位中華兒女都勇于擔當之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!以下是小編給你整理的青年責任擔當演講稿,希望能幫到你。

青年責任擔當演講稿一  大家好!

我今天演講的題目是:責任在于擔當。

責任如陽光,能激發潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業心、責任感。沒有干事創業的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態,沒有舍身忘我的拼搏精神,事業是不可能成功的。一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任。

古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,迎著風險也要干好,實踐擔當的精神,提升擔當的能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現的是范仲淹對人民的責任。

責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任,做事有責任,干社區工作則更應有責任。責任是什么?責任就是份內應做的事情,是崗位職責范圍內應承擔的任務,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內涵多么豐富,責任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責任是成就事業的可靠途徑,是實現人的全面發展的必由之路。

那么,作為社區工作者,我們必須時刻認清責任,不畏責任,勇于承擔責任,樂于承擔責任。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰。因為我們有了強烈的責任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責任。說高尚點,這是對群眾負責!對黨和政府負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務的責任。說自私點,這是對自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!

如果只把工作當作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的激情。社區工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作,就是選擇了辛苦,選擇了責任。我們的工作,盡管辛苦但卻很有意義,當社區居民滿意的離開,當居民的困難得到解決,誰還能說你的努力、你的工作沒有意義?

沒有做不好的工作,只有不負責任的人。與有些工作相比,干社區工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責任為約束、為義務,嚴守責任,同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程,把履職的過程當作自我完善自我提高的過程,在負責任、盡責任的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。

記得美國前總統林肯說的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”

我的演講完畢,謝謝大家!

青年責任擔當演講稿二各位老師,各位同學:

早上好!我是xxx,今天我演講的題目是《擔當責任,規劃人生》。

林肯曾說:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。每一天,我們都要穿上鞋子去走自己的路。誰都不想“一失足成千古恨”,那怎樣才能腳踏實地走好自己的人生之路呢?

要想活在當下,活出精彩,最重要的一點,我們要學會擔當。只有擔當起了責任,才能更好地規劃我們的人生。

現在,讓我們每個人都靜靜地想一想:你是否對自己負責,定下人生目標,并為之不斷奮斗呢?你是否對家庭負責了呢?我們雖不能時刻與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們可以在學習上生活上做到少讓父母操心。你又是否對社會負責,做一個文明好學生,為社會的和諧盡自己的一份力呢!

一個古希臘人說過:人是背著包袱走路的,包袱里有家庭、事業、友情……不能丟棄任何一件,因為上面寫著:責任。現在,我來說說我們中學生該擔當的責任。

首先,我們該擔當生命的責任。

每個人都會遇到挫折、困難,特別是處在青春期的中學生,面臨中考、高考的壓力,煩惱自然不少。有時,我們會聽到中學生因為各種原因自殺的事。上學期,我就聽說樂清有兩所中學的孩子做錯了事卻承受不了來自老師、家長的批評而輕易結束了生命,這真是令人嘆惜啊!不管如何,我們應該對自己的生命負責,任何時候都不應該自暴自棄,自甘墮落,要把艱難困苦當成一種磨煉,一種考驗。其次,我們要擔當學業的責任。我們要有一個好態度,對每一天的學習負責,不找借口,讓優秀成為一種習慣,讓態度決定我們的高度。第三,我們要對自我行為負責。處在青春期的我們有很強的逆反心理,這很正常,但我們不能固執己見,應該學會控制消極的無意義的逆反情緒,戰勝自己,用心做事,用情做人。這樣,我們才能用全身心的喜悅迎接每一天,迎來人生的艷陽天。

然后,我們需要對自己的人生做一個規劃。

了解自己真正想要的是什么,能夠做的是什么,如何通過努力實現自己的愿望。大家知道,宮殿也是由一塊一塊的石頭壘起來的。讓不可能變為可能,說起來似乎是個大工程,其實很簡單,那就是努力做好每一天。一旦實現了一個目標,就必須再設定一個新的目標,再以更堅決的態度面對它。吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”是啊,我們要堅實地走好人生的每一步,我們的人生我們來做主!舉個例子來說吧!有一位擁有碩士學位的畢業生在短短五年時間里干過十三個行業,到最后竟一事無成,只積累了每個行業失敗的經驗。我想說,我們的人生有多少個這樣的三年、五年可以消耗啊!同學們,請想一想,3年的初中生活過去后,我們會在何方?現在,我們可能會出現這樣或那樣的困惑,也可能會發現,自己距離目標還很遠。但是,同學們,如果想避免困惑和迷茫,就必須未雨綢繆,從現在開始,認真規劃自己接下來要走的路,為人生點亮一盞明燈,不“讓日子混了我們”!

人生,是一種擔當,需要認真規劃。同學們,我們的血液里充滿昂揚不息的激情,我們一定能學會擔當,勤于負責,規劃人生,創造奇跡!祝大家前程似錦!

青年責任擔當演講稿三  能力有大小,肯付出是關鍵。全力以赴勝過盡力而為,盡全力去做,是高度負責的具體表現。加強學習是轉變觀念,提高素質的基本前提。

面對日新月異的新形勢,如果不搶先掌握新知識、新本領,及時研究新情況、新問題,就不具備自身發展的條件和能力。因此,我們要時刻保持一種知識短缺感和本領恐慌感,把學習作為一種人生追求,一種精神境界,做到“學習工作化,工作學習化”。不論處于工作生涯的哪個階段,學習的腳步都不能停歇,因為只有通過學習不斷提升自我的人,才能更好地把責任落實到位,才能不斷力爭上游。沒有能力,就無責任而言,能力是基礎。有能力,沒有責任,成就不了大事,廢人一個,責任是動力,是催化劑。可見,責任和能力是人才都必備的。

總之,無論在工作還是學習中,我們既要培養能力,更要培養自己的責任感,責任勝于能力,心態就是前提,把心態調整好,承擔起自己的責任,成為一個有作為的人,成一個對國家對社會有用的人。

責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。無論你所做的是什么樣的工作,只要你能認真地、勇敢地擔負起責任,你所做的就是有價值的,你就會獲得尊重和敬意。有的責任擔當起來很難,有的卻很容易,無論難還是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會做得很好。

這個世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地擔當起自己的責任,才會有生活的寧靜和美好。任何一個人懈怠了自己的責任,都會給別人帶來不便和麻煩,甚至是生命的威脅。我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責任。

【篇4】建黨百年青年擔當演講稿

建黨百年演講稿詩朗誦

紅船播火種,喚醒眾工農。

長征創奇跡,地道立功勛。

曙光照戰場,雄師斬頑兇。

三座大山倒,五星飄天空。

鐵肩擔使命,執著守初衷。

支援四海友,廣交五州朋。

抗美援朝戰,豐碑聳蒼穹。

扶農治山河,興工爐火紅。

罕見災荒襲,紓困仍從容。

兩彈寰宇震,一星訪天宮。

江山固如磐,備戰百煉鋒。

南國開窗口,神州沐春風。

科技速發展,經濟猛飛騰。

上天攬明月,入海擒蛟龍。

港澳歸懷抱,臺灣收復中。

巍巍三峽壩,燦燦鳥巢雄。

高樓拔地起,大道縱橫通。

廣場華燈照,江海飛彩虹。

安邦丹心獻,治國膽略宏。

拍蠅打老虎,清廉勤奉公。

掃H除E霸,平穩促繁榮。

戰疫銅墻筑,復產碩果豐。

戶戶享小康,家家脫貧窮。

百年傾心血,黨恩泰山重。

奮進新時代,聲聲戰鼓隆。

攜手創偉業,同心圓綺夢。

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