心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結， 以下是為大家整理的關于普通高等學校基層組織工作條例心得體會4篇 , 供大家參考選擇。

普通高等學校基層組織工作條例心得體會4篇

第一篇: 普通高等學校基層組織工作條例心得體會

農村基層組織工作條例心得體會

　　近日，中共中央印發的《中國共產黨農村基層組織工作條例》，這既是在1999年《中國共產黨農村基層組織工作條例》的基礎上進行了全面更新規范，又是新時代黨的農村基層組織建設的基本遵循。
　　欲筑室者，先治其基。農村基層黨組織是黨的整個組織體系的基石，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。作為黨在農村基層組織中的戰斗堡壘和“神經末梢”，必須不斷夯實基層黨組織地基，提升基層黨組織的組織力，需要念好基層黨建“三字經”，厚植黨的執政根基。
　　念好“強”字經，在建強基層黨組織上下功夫。黨的力量來自組織，組織能使力量倍增。黨的組織體系堅強有力、黨的基層組織堅強有力、黨員隊伍堅強有力，黨才有戰斗力。以規范化建設為基礎，以提升組織力為重點，通過優化基層黨組織設置、嚴格執行黨的各項規章制度、整頓軟弱渙散基層黨組織，推動黨在基層的組織覆蓋和工作覆蓋更加有效，實現黨對一切工作領導。
　　念好“實”字經，在重大任務攻堅上下功夫。習近平總書記強調，“基層組織能力強不強，抓重大任務落實是試金石，也是磨刀石”。檢驗農村基層黨組織的組織力，不是靠決策拍腦袋，執行拍胸腹，關鍵在于求真務實、真抓實干。但凡急難險重任務作出突出貢獻的地方，背后都有堅強有力的基層黨組織。“抓重大任務落實”考驗著基層黨組織的政治意識、責任擔當和履職能力，只有常“對表”看齊，自覺校準思想和行動，才能在推進脫貧攻堅、鄉村振興等重大任務迎難而上，勇挑重擔。
　　念好“轉”字經，在轉作風提效能上下功夫。我們黨來自人民、植根人民、服務人民，一旦脫離群眾，就會失去生命力。因此。我們必須堅持以上率下，鞏固拓展落實中央八項規定精神成果，持之以恒轉作風。扭住基層黨建中的形式主義、官僚主義問題不放，既從上而下找原因，又自下而上找問題，加強整改落實，避免“重形式輕質量”“調門高落實差”等問題再發生，不斷提升基層黨組織的凝聚力和戰斗力。　　

第二篇: 普通高等學校基層組織工作條例心得體會

《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》

（中發[2010]15號，2010年8月）

第一章 總 則

第一條 為加強和改進黨對普通高等學校(以下簡稱高等學校)的領導，加強和改進高等學校黨的建設，辦好中國特色社會主義大學，為高等教育事業的科學發展提供思想保證、政治保證和組織保證，根據《中國共產黨章程》和有關法律法規，結合高等學校實際情況，制定本條例。b5E2RGbCAP

第二條 高等學校的黨組織必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹執行黨的基本路線和教育方針，堅持教育必須為社會主義現代化建設服務，為人民服務，必須與生產勞動和社會實踐相結合，培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。p1EanqFDPw

第三條 高等學校實行黨委領導下的校長負責制。高等學校黨的委員會統一領導學校工作，支持校長按照《中華人民共和國高等教育法》的規定積極主動、獨立負責地開展工作，保證教學、科研、行政管理等各項任務的完成。DXDiTa9E3d

高等學校黨的委員會實行民主集中制，健全集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨的委員會集體討論，作出決定；委員會成員要根據集體的決定和分工，切實履行自己的職責。RTCrpUDGiT

第二章 黨組織的設置

第四條 高等學校黨的委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產生，每屆任期5年。黨的委員會對黨員大會或黨員代表大會負責并報告工作。5PCzVD7HxA

黨員代表大會代表實行任期制。

第五條 規模較大、黨員人數較多的高等學校，根據工作需要，經上級黨組織批準，黨的委員會可設立常務委員會。常務委員會由黨的委員會全體會議選舉產生，對黨的委員會負責并定期報告工作。jLBHrnAILg

設立常務委員會的黨的委員會每學期至少召開1次委員會全體會議，如遇重大問題可以隨時召開。

第六條 黨的委員會根據工作需要，本著精干高效和有利于加強黨的建設的原則，設立辦公室、組織部、宣傳部、統戰部和學生工作部門等工作機構，配備必要的工作人員，包括配備一定數量的組織員。xHAQX74J0X

第七條 高等學校院（系）級單位根據工作需要和黨員人數，經學校黨的委員會批準，設立黨的委員會，或總支部委員會，或直屬支部委員會。黨員100人以上的，設立黨的委員會。黨員100人以下、50人以上的，設立黨的總支部委員會。黨員不足50人的，經學校黨的委員會批準，也可以設立黨的總支部委員會。黨的委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產生，每屆任期3年或4年；黨的總支部委員會、直屬支部委員會由黨員大會選舉產生。黨的委員會、總支部委員會和直屬支部委員會應當配備必要的專職黨務工作人員。LDAYtRyKfE

第八條 黨員7人以上的黨支部設立支部委員會，支部委員會由黨員大會選舉產生；黨員不足7人的黨支部，不設支部委員會，由黨員大會選舉支部書記1人，必要時增選副書記1人。黨的支部委員會和不設支部委員會的支部書記、副書記每屆任期2年或3年。Zzz6ZB2Ltk

第九條 高等學校院（系）以下單位設立黨支部，要與教學、科研、管理、服務等機構相對應。教師黨支部一般按院（系）內設的教學、科研機構設置；學生黨支部可以按年級或院（系）設置，學生中正式黨員達到3人以上的班級應當及時成立學生黨支部；機關、后勤等部門的黨支部一般按部門設置。正式黨員不足3人的，可與業務相近的部門或單位聯合成立黨支部。dvzfvkwMI1

要將高等學校教職工離退休黨員編入黨的組織，開展黨的活動。

第三章 黨組織的職責

第十條 高等學校黨的委員會按照黨委領導下的校長負責制，發揮領導核心作用。其主要職責是：

（一）宣傳和執行黨的路線方針政策，宣傳和執行黨中央、上級組織和本級組織的決議，堅持社會主義辦學方向，依法治校，依靠全校師生員工推進學校科學發展，培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。rqyn14ZNXI

（二）審議確定學校基本管理制度，討論決定學校改革發展穩定以及教學、科研、行政管理中的重大事項。EmxvxOtOco

（三）討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選，按照干部管理權限，負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督。加強領導班子建設、干部隊伍建設和人才隊伍建設。SixE2yXPq5

（四）按照黨要管黨、從嚴治黨的方針，加強學校黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。落實黨建工作責任制。發揮學校基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。6ewMyirQFL

（五）按照建設學習型黨組織的要求，組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織黨員學習黨的路線方針政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識。kavU42VRUs

（六）領導學校的思想政治工作和德育工作，促進和諧校園建設。y6v3ALoS89

（七）領導學校的工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。

（八）做好統一戰線工作。對學校內民主黨派的基層組織實行政治領導，支持他們依照各自的章程開展活動。支持無黨派人士等統一戰線成員參加統一戰線相關活動，發揮積極作用。M2ub6vSTnP

第十一條 高等學校院（系）級單位黨組織的主要職責是：

（一）宣傳、執行黨的路線方針政策及學校各項決定，并為其貫徹落實發揮保證監督作用。

（二）通過黨政聯席會議，討論和決定本單位重要事項。支持本單位行政領導班子和負責人在其職責范圍內獨立負責地開展工作。0YujCfmUCw

（三）加強黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。具體指導黨支部開展工作。

（四）領導本單位的思想政治工作。

（五）做好本單位黨員干部的教育和管理工作。

（六）領導本單位工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。

第十二條 教職工黨的支部委員會要支持本單位行政負責人的工作，經常與行政負責人溝通情況，對單位的工作提出意見和建議。教職工黨的支部委員會負責人參與討論決定本單位的重要事項。教職工黨的支部委員會的主要職責是：eUts8ZQVRd

（一）宣傳、執行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議，團結師生員工，發揮黨員先鋒模范作用，保證教學、科研等各項任務的完成。sQsAEJkW5T

（二）加強對黨員的教育、管理、監督和服務，定期召開組織生活會，開展批評和自我批評；向黨員布置做群眾工作和其他工作，并檢查執行情況。GMsIasNXkA

（三）培養教育入黨積極分子，做好發展黨員工作。TIrRGchYzg

（四）經常聽取黨員和群眾的意見和建議，了解、分析并反映師生員工的思想狀況，維護黨員和群眾的正當權利和利益，有針對性地做好思想政治工作。7EqZcWLZNX

第十三條 大學生黨的支部委員會要成為引領大學生刻苦學習、團結進步、健康成長的班級核心。其主要職責是：

（一）宣傳、執行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議，推動學生班級進步。

（二）加強對學生黨員的教育、管理、監督和服務，定期召開組織生活會，開展批評和自我批評。發揮學生黨員的先鋒模范作用，影響、帶動廣大學生明確學習目的，完成學習任務。lzq7IGf02E

（三）組織學生黨員參與班（年）級事務管理，努力維護學校的穩定。支持、指導和幫助團支部、班委會及學生社團根據學生特點開展工作，促進學生全面發展。zvpgeqJ1hk

（四）培養教育學生中的入黨積極分子，按照標準和程序發展學生黨員，不斷擴大學生黨員隊伍。

（五）積極了解學生的思想狀況，經常聽取他們的意見和建議，并向有關部門反映。根據青年學生的特點，有針對性地做好思想政治教育工作。NrpoJac3v1

第四章黨的紀律檢查工作

第十四條 高等學校設立黨的基層紀律檢查委員會(以下簡稱黨的紀律檢查委員會)。黨的紀律檢查委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產生。1nowfTG4KI

第十五條 高等學校黨的紀律檢查委員會設立專門工作機構，配備必要的工作人員。

第十六條 高等學校黨的紀律檢查委員會在同級黨的委員會和上級紀律檢查委員會領導下進行工作。其主要職責是：fjnFLDa5Zo

（一）維護黨的章程和其他黨內法規，對黨員進行遵紀守法教育，作出關于維護黨紀的決定。

（二）檢查黨組織和黨員貫徹執行黨的路線方針政策和決議的情況，對黨員領導干部行使權力進行監督。

（三）協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐敗工作，推進廉潔教育和廉政文化建設。

（四）檢查、處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內法規的案件，按照有關規定決定或取消對這些案件中的黨員的處分。tfnNhnE6e5

（五）受理黨員的控告和申訴，保障黨的章程規定的黨員權利不受侵犯。

高等學校黨的紀律檢查委員會要把處理特別重要或復雜的案件中的問題和處理的結果，向同級黨的委員會和上級紀律檢查委員會報告。HbmVN777sL

第五章 黨員的教育、管理和發展

第十七條 高等學校黨組織應當構建多層次、多渠道的黨員經常性學習教育體系。對黨員進行馬克思列寧主義、毛澤東思想教育特別是中國特色社會主義理論體系的教育，黨的基本路線、基本綱領和黨的基本知識教育，并教育黨員努力掌握科學文化知識和專業技能，不斷提高政治和業務素質。V7l4jRB8Hs

第十八條 健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活，開展批評和自我批評，建立黨員黨性定期分析制度，做好民主評議黨員工作。深入開展創先爭優活動，總結經驗，表彰先進。妥善處置不合格黨員，嚴格執行黨的紀律。83lcPA59W9

加強流動黨員管理和服務，及時將流動到本校的黨員編入黨的基層組織，積極配合做好流動到校外黨員的教育管理工作。mZkklkzaaP

第十九條 關心黨員學習、工作和生活，建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，拓寬黨員服務群眾渠道，建立黨員聯系和服務群眾工作體系。AVktR43bpw

第二十條 尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，推進黨務公開，營造黨內民主討論環境，積極推進黨內民主建設。學校黨組織討論決定重要事項前，應當充分聽取黨員的意見，黨內重要情況要及時向黨員通報。ORjBnOwcEd

第二十一條 按照堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展的方針和有關規定，加強對入黨積極分子的教育、培養和考察，加強在優秀青年教師、優秀學生中發展黨員工作。2MiJTy0dTT

第二十二條 高等學校黨的委員會應當建立黨校。黨校的主要任務是培訓黨員、干部和入黨積極分子。

第六章 干部和人才工作

第二十三條 高等學校黨的委員會要堅持黨管干部的原則，對學校黨政干部實行統一管理。堅持民主、公開、競爭、擇優，按照干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化的方針，堅持德才兼備、以德為先的用人標準，堅持注重實績、群眾公認的原則選拔任用干部，提高選人用人公信度。gIiSpiue7A

中層行政干部的任免，由黨委組織部門負責考察，聽取學校行政領導的意見后，經校黨委(常委)集體討論決定，按規定程序辦理。設立常務委員會的學校，可以實行常務委員會票決制。uEh0U1Yfmh

第二十四條 高等學校院（系）級單位黨組織同本單位行政領導一起，做好本單位干部的教育、培訓、選拔、考核和監督工作，以及學生政治輔導員、班主任的配備、管理工作。IAg9qLsgBX

對院（系）級單位行政領導班子的配備和領導干部的選拔，本單位黨組織可以向學校黨的委員會提出建議，并協助校黨委組織部門進行考察。WwghWvVhPE

第二十五條 高等學校黨的委員會協助上級干部主管部門做好校級后備干部工作。建立健全后備干部選拔、培養制度。重視女干部、少數民族干部和黨外干部的培養選拔。asfpsfpi4k

第二十六條 高等學校黨的委員會要堅持黨管人才的原則，貫徹人才強國戰略，通過制定政策，健全激勵機制，大力營造激發創造力的工作環境，形成人才輩出、人盡其才的良好局面。ooeyYZTjj1

加強教育引導，不斷提高各類人才的思想政治素質和業務素質。

第七章　思想政治工作

第二十七條高等學校黨的委員會統一領導學校思想政治工作。同時，要發揮行政系統和工會、共青團、學生會等群眾組織以及廣大教職工的作用，共同做好思想政治工作，牢牢把握黨對學校意識形態工作的主導權。BkeGuInkxI

第二十八條高等學校黨組織要對師生員工進行馬克思列寧主義、毛澤東思想教育特別是中國特色社會主義理論體系的教育，黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，中國近現代史、中共黨史和國情教育，社會主義民主和法制教育，形勢政策教育、中華民族優秀文化傳統教育和民族團結教育。認真做好中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦工作。加強和改進思想政治教育工作，把社會主義核心價值體系教育融入大學生思想政治教育工作和師德師風建設的全過程，幫助廣大師生員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定走中國特色社會主義道路的信念。PgdO0sRlMo

第二十九條高等學校要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務，充分發揮課堂教學的主渠道作用，努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑，形成全員育人、全過程育人、全方位育人的良好氛圍和工作機制。3cdXwckm15

第三十條思想政治工作要理論聯系實際，緊緊圍繞學校的改革發展穩定，密切結合教學、科研、管理、服務等各項工作，定期分析師生員工的思想動態，堅持解決思想問題與解決實際問題相結合，注重人文關懷和心理疏導，分別不同層次，采取多種方式，增強思想政治工作的針對性、時效性。h8c52WOngM

第三十一條高等學校應當將黨務工作和思想政治工作以及輔導員隊伍建設納入學校人才隊伍建設總體規劃，建立一支以專職人員為骨干、專兼職干部相結合的黨務工作和思想政治工作隊伍。專職黨務工作人員和思想政治工作人員的配備一般占全校師生員工總數的1%左右；規模較小的學校，可視情況適當增加比例。完善政策措施和激勵機制，切實關心、愛護黨務工作者和思想政治工作者，為他們成長成才創造條件。v4bdyGious

完善保障機制，為學校黨的建設和思想政治工作提供經費和物質支持。

第八章黨組織對群眾組織的領導

第三十二條高等學校黨的委員會要研究工會、共青團、學生會、學生社團等群眾組織工作中的重大問題，支持他們依照國家法律和各自的章程獨立自主地開展工作。J0bm4qMpJ9

第三十三條高等學校黨的委員會領導教職工代表大會，支持教職工代表大會正確行使職權，在參與學校的民主管理和民主監督、維護教職工的合法權益等方面發揮積極作用。XVauA9grYP

第九章附則

第三十四條本條例適用于國家舉辦的普通高等學校。省、自治區、直轄市黨委可以根據本條例精神，結合實際情況制定實施辦法。軍隊系統院校黨組織的工作，由中國人民解放軍總政治部參照本條例作出規定。bR9C6TJscw

第三十五條本條例由中共中央組織部負責解釋。pN9LBDdtrd

第三十六條本條例自發布之日起施行。此前有關高等學校基層黨組織的規定，凡與本條例不一致的，按本條例執行。DJ8T7nHuGT

第三篇: 普通高等學校基層組織工作條例心得體會

基層組織工作條例學習心得

　　XX年6月4日，中共中央印發了《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》（以下簡稱《條例》）。新修訂的《條例》體現了黨的理論創新、實踐創新、制度創新的新成果，是中央加強和改進新形勢下機關黨的工作的重大舉措，是機關黨的工作必須遵循的基本規章。根據多年來從事黨務工作的心得體會，結合我縣機關黨建實際，本人認為《條例》突顯了“六個進一步”的重大意義和作用。
　　一、進一步明確機關黨組織的地位和優勢
　　《條例》第二條明確規定了機關黨組織“以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和‘三個代表’重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊密圍繞本部門的中心工作，以改革創新精神加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，提高黨的建設科學化水平，……把服務中心、建設隊伍貫穿始終，發揮黨組織的協助和監督作用，促進本部門各項工作任務的完成”。這也就將機關黨組織地位、優勢、工作的重要性都講清楚了。結合我縣實際，抓好機關黨建工作，要重點發揮機關黨組織的三大優勢。一是發揮思想政治優勢。要做到“三個更加注重”：更加注重思想政治工作。要及時全面地分析機關黨員干部的思想動態、心理情緒，切實加強黨內關懷；建立健全機關輿情匯集和分析機制，暢通民意反映渠道。更加注重學習型機關建設。加強科學發展觀的學習和對黨員的先進性教育，增強機關黨員的光榮感、使命感和責任感；努力培養機關黨員快樂學習、終身學習的理念，提升學習興趣，以學促行，增強學習效果；結合單位實際，積極開展學習讀書、知識競賽、黨建征文等相關活動，豐富機關黨建形式。更加注重機關文化建設。以“文化**”建設為契機，積極開展豐富多彩的文化體育活動，營造健康向上的機關文化，培養合作共事的機關團隊精神。二是發揮組織優勢。要引導廣大黨員干部深入貫徹《中國共產黨黨員權利保障條例》和《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》。通過學習，進一步完善黨內情況通報、黨內選舉、黨內民主決策、黨內民主監督、黨內事務聽證咨詢、黨員定期評議基層黨組織領導班子成員等制度，探索建立民主議事決策機制，逐步擴大基層黨組織領導班子公推直選范圍。要充分行使機關黨組織在干部任免使用、重大決策、廉政建設、制度建設、領導班子民主生活會和領導干部雙重組織生活等方面的監督作用，把握好監督的出發點，是與人為善、治病救人；監督的目的，是化解矛盾而不是擴大矛盾；監督的角度，是團結人教育人，以正確的監督途徑促進中心工作任務的落實。三是發揮密切聯系群眾優勢。要用群眾工作統攬機關黨建工作，認真履行對群眾工作的領導職能，為提高機關黨建科學化水平創造扎實的群眾基礎和良好的外部環境。積極研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規律，支持工青婦等群團組織依照法律和各自章程開展工作，充分發揮紐帶和橋梁作用；更好地教育、引導、團結、幫助各自聯系的對象和群體，把得人心、暖人心、穩人心的工作做深做細做活，把廣大黨員干部凝聚到黨組織周圍，圍繞黨的目標，各盡其能、各得其所，共同推動機關黨建工作科學發展。
　　二、進一步規范機關黨組織的設置
　　
　　當前，機關黨組織主要存在設置不夠合理、結構不優化、戰斗堡壘作用不強、經費保障不足、換屆選舉不及時等問題，直接影響了機關黨建工作的科學發展。因此，我們要在以下幾方面努力：一是優化組織結構。切實按照《條例》的規定，特別是借助于大部制改革這次契機，本著有利于黨組織開展工作和方便管理的原則，縣直機關各單位黨員100人以上的，原則上應設立機關黨委；黨員50人以上、100人以下的，原則上設立黨的總支部委員會；黨支部所在單位運轉不正常的，特別是因非在職黨員逐年增加，影響黨組織作重大決定時需要五分之四黨員參加的規定，該撤就撤，該并就并，該分就分，確保黨組織設置科學、合理。二是規范換屆選舉。按照《條例》規定，縣直機關黨委、總支每屆任期3年，支部每屆任期2到3年，一般要通過召開黨員大會，采取直接選舉和無記名投票方式進行換屆選舉。機關各級黨組織要嚴格按照規定，搞好選舉的請示、選舉辦法、選票等選舉相關資料的收集工作，確保如期換屆。要有計劃有目標地逐步推行“公推直選”的辦法，選好黨組織領導班子，擴大黨內民主，選準選好帶頭人。三是完善陣地建設。應備齊黨組織的黨旗、印章和牌子，設立黨組織辦公室，配備好“兩機一室”和黨員教育基地。此外，還應設置黨務公開欄以及建立本單位的黨建網站或專欄，切實營造濃厚的黨建工作氛圍。有條件的地方和單位，要設立黨員教育培訓基地，創新黨員教育方式，增強黨建活動的活力。四是抓好材料歸檔。重點抓好中心組學習記錄本、黨組織生活記錄本和機關黨建工作相關材料的歸檔工作。如每年的主題實踐活動文件資料，作風建設、效能建設、結對幫扶資料，換屆選舉檔案資料；黨員學習筆記、心得體會材料；黨務公開、“五聯工作責任制”材料等。有條件的單位還應制作反映機關黨建創建成果的光碟、圖冊和展板等。五是加強經費保障。《條例》第二章第十一條明確規定“機關基層黨組織的活動經費，列入行政經費預算，保障工作需要”。因此，有條件的單位，應將黨建經費納入本單位的財政預算，做到日常黨建經費-
　　有預算安排，臨時黨建開支能多方籌集并及時到位，培訓、慰問、獎勵、扶助經費能在黨費留成中按需供給，駐村幫扶等中心工作經費有穩健保障，確保黨建工作和黨員活動所需經費。
　　三、進一步加強機關黨員的管理和服務
　　黨員隊伍建設是黨的建設基礎工程。在機關黨員隊伍建設方面，《條例》突出了教育管理與服務關愛并重的新理念，作為機關黨組織，我們要緊緊圍繞《條例》的規定，切實加強對機關黨員的管理和服務。一是把教育做實，提升素質。要結合學習型黨組織建設和創先爭優活動，認真落實“三會一課”制度，建立機關黨員學習日和機關黨員教育周制度，做到經常性教育與集中培訓相結合。要拓寬黨員受教育的渠道，建立健全黨員集中輪訓制度，完善黨員領導干部講黨課制度，并對黨員參加學習教育的情況進行嚴格考核。要加強城鄉黨員互助互學，開展送黨課進農村、進社區活動。要積極開發、充分利用黨員干部現代遠程教育平臺加強黨員教育培訓。二是把管理做細，發揮先鋒模范作用。有條件的黨組織，應充分利用網絡信息平臺，率先建立黨員尤其是流動黨員信息庫，全面記錄黨員參加組織生活、繳納黨費等情況，使每個黨員無論在農村還是在城市，無論在流出地還是在流入地，都能融入黨的組織，參加黨的活動，受到組織管理，發揮他們先鋒模范作用。三是把培養做足，提高發展質量。要加強思想上入黨教育，注重在一線、青年和高知識群體中培養發展黨員。要創新黨員發展方式，有條件的單位和部門，可采取網絡黨校培養、網上表決發展、流出地流入地公示的辦法，及時把符合條件的流動人員特別是優秀知識分子、優秀管理人才發展為黨員。四是把服務做好，強化榮譽感。與原《條例》相比，新《條例》突出了服務黨員的規定，也就對黨組織提出了更高的要求。因此，我們要更加關心黨員，了解黨員需求，及時反映涉及黨員切身利益的重要情況。要建立黨內激勵、關懷、幫扶機制，使黨員能切實感覺到黨組織的溫暖無處不在。要經常開展結對幫扶、“獻愛心，送溫暖”走訪慰問離退休黨員、困難黨員活動，幫助解決實際困難，強化黨員的榮譽感。可適當開展實用技術培訓，增強改制企業黨員、下崗黨員的再就業能力。
　　
　　
　　四、進一步強化機關黨務干部隊伍的建設
　　《條例》指出：“加強黨的執政能力建設，必須堅持以建設高素質干部隊伍為關鍵。”新形勢下機關黨建工作要與時俱進、開拓創新，必須高度重視機關黨務干部隊伍建設，重點在于推行四大機制：一是推行“素質提升”機制。建立機關黨務干部崗位培訓制度，定期組織黨務干部參加多種形式的專題講座和培訓，提升黨務干部的政治業務素質。不定期組織黨務干部外出考察學習，通過上課受訓、跟班學習、觀摩思悟等形式，幫助黨務干部拓寬工作思路，加強實踐鍛煉，提高工作能力和水平。二是推行“目標考核”機制。出臺機關黨組織目標績效考核意見，制定黨務干部績效考核辦法，對黨務干部的工作目標進行量化分解，對于考核結果不及格的，應制定相應的懲處措施。通過科學系統的目標考核，充分調動黨務干部的工作積極性，努力提高黨務干部的工作質量和效率。三是推行“關心愛護”機制。要結合《條例》相關要求，積極推進黨務干部多渠道選拔、合理配備、輪崗交流和實踐鍛煉，保持機關黨務干部隊伍的生機和活力，切實把中央關于真正重視、真情關懷、真心愛護基層干部的要求落到實處。四是推行“監督管理”機制。推行黨務、政務公開，讓機關黨務干部定期公開分管的黨建工作及相關業務工作。引導和強化黨內監督和黨外群眾監督，把監督的重點放在與群眾利益密切相關、群眾普遍關心、容易發生矛盾和可能滋生腐敗的問題上。定期組織本單位黨員對黨務干部進行民主評議，為黨務干部加壓鼓勁。
　　五、進一步創新機關黨組織的活動方式
　　有活動才有活力，運用載體開展活動，既是黨建工作的傳統做法，也是新形勢下創新機關黨建工作的有效途徑。縣直機關黨組織應緊密結合自身實際，重點在五大活動上有所創新。一是在創先爭優活動上創新。緊扣“五個好”、“五帶頭”的主題，按照我縣開展創先爭優活動“六比六爭六創”的要求，繼續實施基層組織建設“創新亮點示范工程”，進一步深化縣直機關21個示范點的創新示范工作，認真總結和推廣典型經驗，建立和完善工作機制，通過重點突破、亮點示范、以點帶面、整體推進，逐步擴大活動覆蓋面。二是在迎接建黨90周年主題活動上創新。重點做好以下六項工作，以此迎接黨的90周年**：加強學習貫徹《黨章》和《條例》，激勵全體同志牢記宗旨、堅定信念；積極開展黨建活動，確保黨的生機和活力；建立黨建宣傳經費投入機制，加大對黨建工作的保障力度；強化對機關黨建信息員的培訓，切實提升信息員的文字綜合能力；健全機關黨建網絡，豐富網頁內容，增強“網絡黨建”的吸引力；廣泛開展評優表先活動，認真評選好“紅旗黨支部、五強黨支書、五有優秀黨員以及五優黨務工作者”，鞏固發展機關黨建工作成果。三是在創建文明縣城活動上創新。充分發揮機關黨組織的主渠道作用，引導廣大黨員干部和人民群眾以提高城市文明程度為抓手，以“平安**”、“幸福**”建設為契機，以豐富群眾文化生活為重點，以治理“臟、亂、差”為突破口，著力建設廉潔高效的政務環境、公正公平的法治環境、規范守信的市場環境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境、可持續發展的生態環境。四是在開展五聯工作責任制活動上創新。要切實按照“五個到位”、“五個表率”、“五個指導”、“五個幫扶”、“五個目標”的要求，逐級落實責任，狠抓工作落實，尤其要緊密結合扶貧開發“規劃到戶責任到人”等工作，在活動形式上、在活動內容上有所創新，確保加強上下聯動，統籌城鄉發展，促使機關黨建工作再上新臺階。五是在開展黨建工作創新年活動上創新。要建立機關黨建工作例會制度，圍繞機關黨建服務經濟社會發展的主題主線需解決的突出問題和推進基層黨建工作創新等開展調查研究，定期溝通機關黨建工作信息，研討機關黨建熱點問題，明確機關黨建工作的階段重點。同時，還應建立機關黨建考核機制，明確機關黨建的職責任務、考核標準、獎勵辦法等，促進機關黨員干部踴躍參與黨建工作。
　　
　　六、進一步發揮工委的領導職能
　　根據《條例》規定：直屬機關工作委員會（工委）是本級地方黨委的派出機關，領導本級直屬機關黨的工作。工委作為機關黨建工作的領導核心，其職能作用發揮得好壞，事關黨建工作大局。但在實際工作中，往往出現工委不能被放在應有的地位、指導作用發揮不夠等問題。因此，要進一步發揮工委的領導職能，關鍵要在四個方面下功夫。一是在界定職責上下功夫。要根據《條例》第三十六條明確規定的工委的九大職能，結合當前機關黨建工作實際，認真總結工委決策事項的范圍，重新制定工委的職責規定。對實踐中已由工委決定的，并且取得較好效果的事項應定入工委的職責范疇。比如：制定縣直機關黨建發展規劃、研究制定機關黨建工作重大活動、黨員發展計劃、黨組織的建立和撤銷合并、年終機關黨建工作檢查、定期開展評優表彰先進活動等，均由工委進行決定。二是在強化地位上下功夫。《條例》規定:“黨的機關工作委員會向派出它的黨的委員會負責并報告工作”,同時,明確工委對機關黨組織的領導關系。因此，工委要力爭每年至少向縣委匯報一次工作，確保機關黨建工作能夠緊緊圍繞縣委中心工作開展，同時加強與系統（機關）黨委、機關黨支部（總支）的溝通和聯系，共同探討制定縣直工委、系統（機關）黨委、機關黨支部（總支）“三位一體”的機關黨的工作責任制，努力推進機關黨建科學發展。三是在完善制度上下功夫。健全縣委常委聯系系統黨委制度。要按照“五聯工作責任制”的要求，十一名縣委常委聯系十一個系統黨委，要定期下基層調研，指導基層黨建工作，負責督促各系統所轄黨支部（總支）嚴格執行縣委的決定、積極參與機關黨建活動，并認真指導基層黨組織收集、提煉、宣傳先進黨組織的經驗做法。此外，要加強工委運行保障機制，爭取提高工委工作經費的財政預算，為工委更好地指導機關黨組織活躍黨建工作提供有力保障。四是在加強學習上下功夫。打鐵先要自身硬，作為工委和機關黨務工作人員，必須時刻注重學習，提升自身各種素質。通過學習，準確把握黨的最新理論，熟悉各機關單位黨建實際，提高在機關黨建工作中運用理論的能力；豐富知識結構，增加經濟、科技、法律等知識的內在儲備；提高品行，做到堅持原則，公道正派，胸懷坦蕩；增強責任意識，做到愛黨、敬業，切實履行好職責，自覺抵制歪風邪氣，筑牢拒腐防變的思想防線。為促進機關黨建創新發展、科學發展提供堅強有力的組織保障。

　　

第四篇: 普通高等學校基層組織工作條例心得體會

《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》學習心得

2010年8月13日，中共中央印發了《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》（中發〔2010〕15號）（以下簡稱《條例》，該《條例》是在1996年制定的《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》的基礎上進行的重新修訂，是根據我國高等教育的發展要求，對普通高等學校的管理體制、黨組織設置、黨組織主要職責、黨的紀律檢查工作、黨員的教育管理服務和發展工作、干部和人才工作、思想政治工作，以及黨組織對群眾組織的領導等作出了新的明確規定和具體要求。

我們的大學黨支部是基層黨組織中比較特殊的一部分，因為組織成員都是大學生，文化水平較高，不應該只滿足理論學習，應該更加發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，積極宣傳，多進行思考為我們的基層建設做些事情。同時還要多監督，多實踐，深入工農群眾當中去。青年是一個國家的希望，大學生是青年之中文化水平較高的群體，并且大學生都是熱血沸騰的青年，胸懷報國之志，是我黨的新鮮血液，因此這樣的一個群體，就更加需要一個有組織的管理。

通過對新《條例》的自主學習，對比新舊變化，我深刻的感受到新《條例》是中央對高等學校黨的工作的新要求，體現了黨的理論創新、實踐創新、制度創新的新成果，具體體會如下：

一、新《條例》重大作用的發揮，是在結合學院工作實際的基礎上進行的，新《條例》為我們提供了具體的指導方針，通過對《條例》的學習，我深刻了解了黨是如何帶領我們進行工作和學習，如何保證我們的民主權利得到保障的。

二、我們要加強高校基層黨組織工作的創新性實踐。創新是推動社會向前發展的巨大動力，面對高等學校內部管理體制改革的不斷深入，師生員工的工作和生活發生了一系列的變化，我們必須要正視這些變化，主動適應變化，大膽嘗試探索新的教育管理模式，用創新的精神推進基層黨的組織建設。新《條例》是一部具有指導性、規范性、綱領性的文件，體現了黨的理論創新、實踐創新、制度創新的新成果。新《條例》是在對中國高等教育的特點進行了反復研究、推敲的基礎上制定的，對中國高等教育的管理體制作了進一步明確，是一個按照高等教育法的要求指導高校如何實施基本管理體制的具有統率性的文件，形成了一個符合中國特色的科學界定，需要我們認真體會和貫徹執行。

三、我們要樹立高校黨組織基層黨建工作的先進理念。新《條例》吸收了各地各高等學校黨的建設的新經驗，是我們必須遵循的基本規章。新《條例》回答了高校在黨的建設中所出現的新問題、新疑問，提出了新的要求、新的舉措，我們一定要學習好貫徹落實好新《條例》精神。

四、我們要更加注重民主建設。新《條例》特別突出了貫徹民主集中制原則、建設學習型黨組織、加強大學生黨員隊伍建設等內容，對于保證黨的路線方針政策的貫徹執行，進一步推進 高校黨的工作科學化、民主化、制度化，具有十分重要的意義。

新的形勢為高校基層黨組織建設帶來了新的機遇和挑戰，為我們高校在校生帶來了光明和希望。我們要認真研究和解決新 矛盾和新問題，充分發揮黨組織的作用，勇于實踐，勇于創新，努力成為“黨的全部工作和戰斗力的基礎”，成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者。

推薦訪問： 工作條例 基層組織 心得體會