創建指創立并建造一個新生的事物，這個事物，這一類型以前是不存在的， 以下是為大家整理的關于文明城市創建主題班會活動過程記錄3篇 , 供大家參考選擇。

文明城市創建主題班會活動過程記錄3篇

第一篇: 文明城市創建主題班會活動過程記錄

創建文明城市的主題班會

　　活動設想：
　　做客可以豐富幼兒的交往經驗，提高交往能力，成功的交往活動可以使幼兒從中獲得快樂，促進其社會認知能力以及自信心獨立性和自尊心的發展。
　　活動目標：
　　1、去人家做客時有禮貌，
　　2、不隨便動別人家的東西
　　活動準備：
　　1、情景劇：去做客。
　　2、做客的圖片4張。
　　活動過程：
　　1、情景劇"去做客"導入主題,
　　A、師當媽媽，幼兒當寶寶，去王阿姨家做客，
　　B、寶到阿姨家不打招呼，隨便亂拿東西，亂扔玩具……
　　2、幼兒討論：
　　A、覺得這位寶寶怎么樣？
　　B、覺得該如何做？幼兒發表自己見解。
　　C、小結。
　　看一看說一說他做的對嗎？
　　出示圖片，讓幼兒觀察討論"他做的對嗎？"
　　4、學念兒歌"做客"
　　我是乖寶寶，從小懂禮貌。
　　來到別人家，主動問聲好。
　　東西不亂動，不吵也不鬧。
　　5、活動拓展：
　　游戲帶幼兒去做客，關注幼兒的行為，好的表揚，不好的地方及時指正。

第二篇: 文明城市創建主題班會活動過程記錄

“創建文明城市，從我做起”主題班會會案

（一）、揭示主題：

班主任：同學們，中國有句古話，“沒有規矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規則。《中學生日常行為規范》和《中學生守則》對我們學生的日常行為提出了規范的要求。它教育我們養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。今天我們班將舉行“創建文明城市，爭做文明學生”的主題班會活動，下面請主持人上臺為我們主持活動。

（二）、展開主題

1、主持人開場白:

老師,同學們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發言.下面班會正式開始。

從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉.多少個清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著.我們不應只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的學生,在良好的言行下為學校增添光彩。

那么我想問大家,你們文明嗎到底什么是文明,那么,我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現象.

2、同學們各抒己見,自由發言.

3,小品表演《碰撞以后》 第一場:兩位同學,其中a站在窗前欣賞校園風景,悠閑得很.b走過身旁時,正好a轉身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來.此時,班長瞧見,批評雙方,才得以……

（三）、創建文明城市 我班在行動

創建文明城市 我們從哪些方面去努力？

1、文明學習。做到不曠課，不遲到早退；遵守課堂紀律，不睡覺或吃零食；在教室里杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象的發生；誠信考試，不作弊。

2、尊敬師長，團結同學，互相幫助。

3、合理分配時間，科學上網。

4、爭創文明班級。維持教室良好的學習環境。

5、以校為家，愛護公共設施，注意公共衛生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發現損壞的公物及時與維修人員聯系。

6、養成熱愛祖國、關注時事的思想。非“閉門”而“造車”，做到“國事家事天下事，事事關心”。樹立崇高理想，以實現中華民族的偉大復興為己任。

7、養成尊重科學，求真務實的作風，養成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現在做起的品質，言行一致，知行統一。

8、養成自我教育，自我管理，自我服務的意識，健康成長，全面成才，作一名自強自立自主的大學生，作一名有創新意識和能力的社會主義建設者和接班人。

“創文明城市，做文明學生”，有賴于我們全體同學的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭當校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現在做起！讓我們爭做文明的小學生，共同創造文明校園，展示我校風采！

四、簽名活動

主持人：從我做起，從身邊小事做起，深入社區、深入家庭，投身各個領域的公益事業和志愿服務活動，奉獻社會，倡導文明，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風尚的普及。讓我們人人爭當“活雷鋒”，人人爭做志愿者，齊心協力，攜手并肩，共同來繪就威海和諧宜人的美好畫卷。請加入“創建文明城市，從我做起”簽名活動。

第三篇: 文明城市創建主題班會活動過程記錄

“創建文明城市，從我做起”主題班會??活動目的：??

1、所有學生知曉創建文明城市的意義，明確自己的義務和責任。??

2、能將創建文明城市與“愛我校園”緊密結合，從我做起，從現在做起，創建文明城市，做一個文明的中學生。?

3、能認真排查自身不文明習慣，注意規范校內外文明行為。?

4、能夠積極向家長宣傳創建文明城市的活動。??

活動準備：?

黑板寫上主題、收集身邊文明故事和不文明行為。?

活動過程：??

一、主持人宣布主題班會開始。?

二、主持人宣講《做文明有禮的鹽城人》宣傳折頁的主要內容。?

鹽城創建全國文明城市，是提高鹽城人的思想道德素質和科學文化素質的需要，是提升城市文明程度的需要，也是構建社會主義和諧社會的需要。創建全國文明城市，需要人人自覺長期的參與，從自我做起，從小事做起，從方方面面做起。希望同學們都能從公民道德、文明語言、公共禮儀、講究衛生、文明出行、健康上網等多方面做起。?

三、請同學們講講身邊的文明故事。

四、請同學們分小組討論生活中的不文明行為，討論結束后指名匯報。?

各種不文明行為有：?

購物結賬不排隊、隨地吐痰、大聲喧嘩、亂扔垃圾、亂涂亂畫、損壞公物、踐踏草坪、說話帶臟字、愛占小便宜、不保護隱私、公共場合抽煙、不使用公筷、隨意打罵孩子、公共場合脫鞋、手蘸唾液點錢、乘電梯不靠右站、不遵守交通規則、上洗手間不沖水、吃飯發出很大聲音、咳嗽打噴嚏不掩飾、共用洗漱等衛生用品。??

五、談談你自己身上有哪些不文明的行為？你認為陋習難以改正的主要原因在哪？?

六、請學生說說今后該怎樣做？??在生活中，應該這樣做：??

（1）在學習中，要盡量節省文具用品，并且不要浪費紙張。??

（2）把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為廢電池中含有重金屬，會污染環境。??

（3）要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。??

（4）用密閉容器代替塑料袋來裝儲藏食物。購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。??

（5）出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。

（6）盡量以步代車或騎自行車，使用節能燈代替60瓦燈泡。

（7）出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。??

（8）養成隨手關閉電器電源的習慣，長時間離開房間時，請關上電燈，空調及電視。??

（9）盡量少用空調和暖風機。夏天在使用空調時?，溫度請調到26℃以上，冬天的溫度請調到15℃以下。??

（10）節約用水，在刷牙時，洗手后請隨時關閉水龍頭；淋浴時注意節約用水。??

七、班主任小結：?

咱們班同學要爭取人人參與到創建全國文明城市的行列當中，人人共享到創建文明城市的成果，讓我們城市的天更藍、水更清、社會更發展、人與自然更和諧。讓我們心連心，手拉手，共創文明鹽城。??

八、全體學生完成《中小學全國文明城市創建知識測試》答題，做完后全班齊讀一遍。?

九、主持人宣布主題班會結束。

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