城市也叫城市聚落，一般包括了住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)和商業(yè)區(qū)并且具備行政管轄功能。城市的行政管轄功能可能涉及較其本身更廣泛的區(qū)域，其中有居民區(qū)、街道、醫(yī)院、學(xué)校、公共綠地、寫字樓、商業(yè)賣場、廣場、公園等公共設(shè)施。城市是“城”與“市”的組合詞。“城”主要， 以下是為大家整理的關(guān)于文明城市創(chuàng)建主題班會三年級6篇 , 供大家參考選擇。

文明城市創(chuàng)建主題班會三年級6篇

第1篇: 文明城市創(chuàng)建主題班會三年級

“創(chuàng)建文明城市，人人有責”主題班會教案

【活動地點】一3班教室

【活動目的】增強班級凝聚力，使學(xué)生把規(guī)范的要求內(nèi)化為自覺行動，做一名文明的小學(xué)生。

【活動準備】1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)文明的材料。

2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。

3、創(chuàng)建文明城市 我班在行動。

【主持人】

【活動過程】

一、揭示主題： 說明價值觀

班主任：同學(xué)們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市，人人有責”的主題隊會活動，下面請主持人？上臺為我們主持活動。

二、展開主題

1、主持人開場白： 老師，同學(xué)們，大家下午好!

今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。

從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的小學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

那么我想問大家，你們文明嗎 到底什么是文明，那么，我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。

李慧軒： 同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重，扔紙片，扔包裝袋，扔紙盒，扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯，樓道，階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。(邊說邊表演，全班大笑)

老師：李慧軒說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的勞動工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了大花臉。(一些同學(xué)默不作聲)

余振宇：還有一些欺負弱者或弱勢群體的， 同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號，統(tǒng)稱老某。

主持人：剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象，并且這些都是要不得的。

三、創(chuàng)建文明城市 我班在行動

創(chuàng)建文明城市 我們從哪些方面去努力？

1、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課，不遲到早退；遵守課堂紀律，不睡覺或吃零食；在教室里杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生；誠信考試，不作弊。

2、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助。

3、合理分配時間，科學(xué)上網(wǎng)。

4、爭創(chuàng)文明班級。維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、以校為家，愛護公共設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時與維修人員聯(lián)系。

6、養(yǎng)成熱愛祖國、關(guān)注時事的思想。非“閉門”而“造車”，做到“國事家事天下事，事事關(guān)心”。樹立崇高理想，以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任。

7、養(yǎng)成尊重科學(xué)，求真務(wù)實的作風(fēng)，養(yǎng)成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起的品質(zhì)，言行一致，知行統(tǒng)一。

四 小結(jié)

養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務(wù)的意識，健康成長，全面成才，作一名自強自立自主的中學(xué)生，作一名有創(chuàng)新意識和能力的社會主義建設(shè)者和接班人。

“創(chuàng)文明城市，人人有責”，有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭當校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓我們爭做文明的小學(xué)生，共同創(chuàng)造文明校園，展示我校風(fēng)采！

第2篇: 文明城市創(chuàng)建主題班會三年級

由于我班需要開展 關(guān)于""爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明城市"的主題班會
其中需要一些 有趣 的 環(huán)節(jié)....

希望 各位 朋友 能幫我想一些 新穎的 創(chuàng)新的 有趣的 各種 活動 環(huán)節(jié) 游戲 等等 當然 有 具體的方案更好 (希望能 夠 切實 主題...)

比如說 搜集 關(guān)于 文明歌 開展 唱歌 方面 的
搜集 關(guān)于 文明故事 開展 講故事 方面的

第3篇: 文明城市創(chuàng)建主題班會三年級

“創(chuàng)建文明城市，從我做起”主題班會總結(jié)

月山鎮(zhèn)中心小學(xué)新校區(qū) 三（1）班

我校高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作，成立了以主任為組長、副主任為副組長，各部門負責人、學(xué)生志愿者為成員的創(chuàng)建全國文明城市工作小組。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)明確各部門的目標任務(wù)結(jié)合實際制定切實可行精品文檔，超值下載

的實施方案，統(tǒng)籌安排分解任務(wù)落實責任。確保在廣泛開展豐富多彩的創(chuàng)建活動的同時，根據(jù)實施方案對創(chuàng)文建設(shè)工作進行專項督查，檢查評比保證了創(chuàng)建工作順利推進。?

我班召開創(chuàng)建文明城市主題班會，本次班會活動共有42名學(xué)生參與。師生群體一致積極配合工作，認真學(xué)習(xí)關(guān)于做好創(chuàng)建國家級文明城市工作的精神，提高師生講文明樹新風(fēng)的思想認識，教育學(xué)生自覺使用文明用語，要求全體師生都能使用普通話和規(guī)范字引導(dǎo)教師與學(xué)生自覺參與創(chuàng)建工作。在班會中學(xué)生們踴躍發(fā)言，交流意見，學(xué)生們都從各種角度提出了具有專業(yè)色彩的觀點，各具特色。積極的學(xué)生們更是采取了演講，小組討論等多種形式對創(chuàng)建文明城市主題進行深入探討，最后總結(jié)提出創(chuàng)建文明城市的可行方案。

1、可利用學(xué)生會組織活動、宣傳微信公眾號、廣播站等宣傳陣地向廣大師生宣傳創(chuàng)建文明城市的重要意義引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

2、舉辦創(chuàng)建全國文明城市講座。以專題講座等形式對師生進行創(chuàng)建文明城市宣傳并開展相互監(jiān)督活動、爭創(chuàng)文明標兵班及創(chuàng)建文明校園實踐活動。通過這些活動更有效、更深入的進行創(chuàng)建文明城市宣傳活動。

3、分發(fā)創(chuàng)建全國文明城市知識宣傳材料、如校園宣傳圖冊、創(chuàng)建全國文明城市調(diào)查問卷等等。通過這些宣傳活動使學(xué)生對創(chuàng)文工作有了更深入的認識自覺地參與到活動中來，同時也把這些知識帶入家庭影響他人，服務(wù)社會。

4、對全班師生普及創(chuàng)文基礎(chǔ)法律知識，提升學(xué)生自身公民素養(yǎng)，以輔助創(chuàng)文實際進展，使其更加有效率的進行，從而達到多角度進行創(chuàng)文建設(shè)。?

本次創(chuàng)建文明城市主題班會進展十分順利，學(xué)生們?nèi)硇耐度胩接懳拿鞒鞘袆?chuàng)建方案，教師積極引導(dǎo)學(xué)生充分理解創(chuàng)建文明城市主題精品文檔，超值下載

的意義，使得本次組織班會非常具有價值和教育意義。

第4篇: 文明城市創(chuàng)建主題班會三年級

“手拉手，共創(chuàng)文明城”主題隊會教案

活動主題：手拉手，共創(chuàng)文明城

活動班級：二（3）班

活動目的：
1、所有學(xué)生認識景德鎮(zhèn)創(chuàng)建文明城的重要性，明確自己的義務(wù)和責任，人人爭做講文明，講禮貌的好學(xué)生。。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、能夠積極向家長宣傳創(chuàng)建全國文明城市的活動。
活動準備：收集身邊文明故事和不文明行為、2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
主持人：余曉羽
活動過程：
一、主持人宣布主題班會開始。

師：為了讓每一個學(xué)生成為知書達禮的好少年，讓“文明之花”開在我們的校園。今天我們班舉行 “小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題隊會，現(xiàn)在我宣布班會正式開始。

二、出旗、敬禮、奏樂

三、主持人宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重要意義。

景德鎮(zhèn)創(chuàng)建全國文明城市，是提高景德鎮(zhèn)人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的需要，是提升城市文明程度的需要，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。創(chuàng)建全國文明城市，需要人人自覺長期的參與，從自我做起，從小事做起，從方方面面做起。希望同學(xué)們都能從公民道德、文明語言、公共禮儀、講究衛(wèi)生、文明出行、健康上網(wǎng)等多方面做起。

四、讀一讀文明兒歌，請同學(xué)們講講身邊的文明故事。

五、我是觀察小能手

1.觀看課件，說說從課件中發(fā)現(xiàn)了校園中有哪些不文明行為。

2.請同學(xué)們分小組討論生活還有哪些不文明行為，討論結(jié)束后指名匯報。

各種不文明行為有：

賭博、購物結(jié)賬不排隊、打赤膊、放鞭炮、隨地吐痰、大聲喧嘩、亂扔垃圾、重男輕女、互相歧視、亂涂亂畫、損壞公物、踐踏草坪、隨地大小便、說話帶臟字、愛占小便宜、不保護隱私、公共場合抽煙、不使用公筷、隨意打罵孩子、公共場合脫鞋、不看管好寵物、手蘸唾液點錢、乘電梯不靠右站、不遵守交通規(guī)則、上洗手間不沖水、吃飯發(fā)出很大聲音、咳嗽打噴嚏不掩飾、共用洗漱等衛(wèi)生用品。

六、文明程度自測。

課件展示測試題，學(xué)生根據(jù)自身情況作出選擇，累計得分后公布結(jié)果。
七、請學(xué)生說說今后該怎樣做？ 師總結(jié)：

（1）降國旗肅立行禮
（2）語言文明，明禮誠信

（3）公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體

（4）孝敬父母，尊敬師長

（5）乘車購物不擁擠

（6）行車走路，遵守交通規(guī)則

（7）垃圾不亂扔，草坪不踐踏

（8）愛護設(shè)施，節(jié)約資源

（9）社會交往熱情、友好、大方

（10）情趣健康，遠離游樂場所

八、班主任小結(jié)：

咱們班同學(xué)要爭取人人參與到創(chuàng)建全國文明城市的行列當中，人人共享到創(chuàng)建文明城市的成果，讓我們城市的天更藍、水更清、社會更發(fā)展、人與自然更和諧。讓我們心連心，手拉手，共創(chuàng)文明景德鎮(zhèn)。

九、主持人宣布主題班會結(jié)束。

十、退旗、敬禮。

第5篇: 文明城市創(chuàng)建主題班會三年級

《爭做文明小天使，創(chuàng)建文明城市》主題班會

楊芙蓉

活動目的：

1、結(jié)合開展創(chuàng)文明城市活動，將文明禮儀進一步深入到學(xué)生心中。

2、教育學(xué)生在日常生活中正確使用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自身文明修養(yǎng)，為創(chuàng)建文明城市出一份力。

活動準備:

1、收集文明禮貌用語。

2、排練小品。

3、學(xué)唱《文明禮貌》歌曲。

4、布置版面。

活動過程:

一、活動導(dǎo)入 ：

同學(xué)們，我國素有“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民日常生活的用語，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該從小講文明，懂禮貌。為此，今天我們?nèi)w師生要共同栽一棵文明之樹（畫樹），讓我們一起陪這棵小樹健康茁壯地成長，看到了秋天，它都能結(jié)出哪些文明禮貌之果。下面我宣布：三（5）班“爭做文明小天使，創(chuàng)建文明城市”主題班會現(xiàn)在開始。

二、文明禮貌用語知識競賽

1、師：首先請同學(xué)們看一段錄像。（播放視頻）看后給你最大的感受是什么？（說話不好聽，不文明、她沒有使用文明禮貌用語。）

片中的小朋友由于不使用文明禮貌用語，吃了很大的苦頭。看來正確使用文明禮貌用語很重要，那你們對這方面知識的掌握情況怎樣呢？下面我們來舉行文明禮貌用語知識競賽，獲勝的小組將獲得文明禮貌果。請看競賽要求。

2、師小結(jié)：同學(xué)們知道的真多，下面我們?yōu)楂@勝組頒發(fā)文明禮貌果。（學(xué)生領(lǐng)取后請他粘貼在文明禮貌樹上。）語言是一面鏡子，是一座溝通的橋梁，是心靈的一扇窗戶，能反映出你的修養(yǎng)和文明程度。俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語溫暖周圍的每一個人。

三、“文明禮貌”展示活動

師：知識性的東西我們掌握的這么好，那么在現(xiàn)實生活中你們又是怎么做的呢？（師講述，生表演。）

情境表演一：《助人為樂》（為主人公粘貼助人為樂果）

師講：下課的鈴聲響了……出去做游戲了。

師：放學(xué)了，姐姐在公交車站等東東一起坐車回家，可是時間馬上就到了，東東還沒來，他去做什么了呢？（播放視頻）

師：同學(xué)們，小花、小明和東東他們都是好孩子，你想對他們說什么呢?（暢所欲言）

師小結(jié)：同學(xué)們，文明禮貌猶如火焰， 可以溫暖一位孤獨老人的心；文明禮貌猶如調(diào)和劑，可以化解人與人之間的矛盾。可見，日常生活中的文明禮貌是何等的重要。

四、身邊不文明行為大搜索

1、小記者現(xiàn)場采訪 ：大家好，我是解放小學(xué)道德星星雨欄目的小記者，聽說三（5）班的同學(xué)為創(chuàng)建文明城市，都在努力的讓自己成為講文明懂禮貌的好孩子，所以今天我也來到他們班級，對他們進行現(xiàn)場采訪。（采訪三位同學(xué)）

（1）請問這位同學(xué)，在家里，你身邊有哪些不文明行為嗎？

（2）請問這位同學(xué)，在學(xué)校，你身邊有哪些不文明行為？請問這位

（3）同學(xué)，在公共場所，你身邊有哪些不文明行為？

小記者：同學(xué)們說得很好，謝謝你們的合作。現(xiàn)在我把課堂還給苗老師，請她和同學(xué)們一起針對剛才大家所說的這些不文明的現(xiàn)象進行討論，相處解決的辦法。

2、討論改變方法。 師：下面我們就來針對以上不文明行為，小組討論改變的方法。然后進行匯報。(根據(jù)同學(xué)的回答，粘貼相應(yīng)的文明禮貌果。)

3、小攝影師在行動：我們道德掠影分行的小記者們也不示弱，他們拿起相機走到社區(qū)、校園、大街上，拍攝了我們身邊紀錄文明的點點滴滴，請大家欣賞他們的作品；(課件出示圖片)

4、談收獲：看完后，同學(xué)們有什么收獲呢?

5、快板：小學(xué)生文明禮儀之歌

同學(xué)們的收獲可真多啊！讓我們把諸多的收獲化成生活中的實際行動去傳承、去歌唱。（播放課件：說唱表演）

小結(jié)：如果大家都能按照你們所說的去做，那我們的城市一定能成為文明城市的標兵。咱們一定要從小講禮貌。（播放視頻）

五、齊唱歌曲《我們從小講禮貌》（同學(xué)們隨著音樂齊唱歌曲。）

六、 班主任總結(jié)

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實踐。那些日常學(xué)習(xí)、生活的小事，要真正做到文明守禮并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實事，積極參加創(chuàng)建文明城市的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的小學(xué)生。

第6篇: 文明城市創(chuàng)建主題班會三年級

班會主題：全國文明城市創(chuàng)建，我知曉、我參與、我支持活動目的：
1、所有學(xué)生知曉武漢創(chuàng)建文明城市的意義，明確自己的義務(wù)和責任。
2、能將創(chuàng)建文明城市與“愛我校園”緊密結(jié)合，從我做起，從現(xiàn)在做起，創(chuàng)建全國文明城市，做一個文明的小學(xué)生。
3、能認真排查自身不文明習(xí)慣，注意規(guī)范校內(nèi)外文明行為。4、能夠積極向家長宣傳創(chuàng)建全國文明城市的活動。活動準備：黑板寫上主題、收集身邊文明故事和不文明行為。主持人：劉欣活動過程：
一、主持人宣布主題班會開始。
二、主持人宣講《做文明有禮的武漢人》宣傳折頁的主要內(nèi)容。
武漢創(chuàng)建全國文明城市，是提高武漢人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的需要，是提升城市文明程度的需要，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。創(chuàng)建全國文明城市，需要人人自覺長期的參與，從自我做起，從小事做起，從方方面面做起。希望同學(xué)們都能從公民道德、文明語言、公共禮儀、講究衛(wèi)生、文明出行、健康上網(wǎng)等多方面做起。三、請同學(xué)們講講身邊的文明故事。
四、請同學(xué)們分小組討論生活中的不文明行為，討論結(jié)束后指名匯報。各種不文明行為有：
賭博、購物結(jié)賬不排隊、打赤膊、放鞭炮、隨地吐痰、大聲喧嘩、亂扔垃圾、重男輕女、互相歧視、亂涂亂畫、損壞公物、踐踏草坪、隨地大小便、說話帶臟字、愛占小便宜、不保護隱私、公共場合抽煙、不使用公筷、隨意打罵孩子、公共場合脫鞋、不看管好寵物、手蘸唾液點錢、乘電梯不靠右站、不遵守交通規(guī)則、上洗手間不沖水、吃飯發(fā)出很大聲音、咳嗽打噴嚏不掩飾、共用洗漱等衛(wèi)生用品。
五、談?wù)勀阕约荷砩嫌心男┎晃拿鞯男袨椋磕阏J為陋習(xí)難以改正的主要原因在哪？
六、請學(xué)生說說今后該怎樣做？在生活中，應(yīng)該這樣做：
（1）在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，建議使用鋼筆，并且不要浪費紙張。

（2）把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因為廢電池中含有重金屬，會污染環(huán)境。
（3）要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
（4）用密閉容器代替塑料袋來裝儲藏食物。購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
（5）出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。（6）盡量以步代車或騎自行車，使用節(jié)能燈代替60瓦燈泡。
（7）出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。
（8）養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，長時間離開房間時，請關(guān)上電燈，空調(diào)及電視。（9）盡量少用空調(diào)和暖風(fēng)機。夏天在使用空調(diào)時，溫度請調(diào)到26℃以上，冬天的溫度請調(diào)到15℃以下。
（10）節(jié)約用水，在刷牙時，洗手后請隨時關(guān)閉水龍頭；淋浴時注意節(jié)約用水。
七、班主任小結(jié)：
咱們班同學(xué)要爭取人人參與到創(chuàng)建全國文明城市的行列當中，人人共享到創(chuàng)建文明城市的成果，讓我們城市的天更藍、水更清、社會更發(fā)展、人與自然更和諧。讓我們心連心，手拉手，共創(chuàng)文明武漢。
八、全體學(xué)生完成《硚口區(qū)中小學(xué)全國文明城市創(chuàng)建知識測試》答題，做完后全班齊讀一遍。
九、主持人宣布主題班會結(jié)束。


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