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黨務培訓班心得體會范文(通用5篇)

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心得是漢語詞匯,拼音xīn dé,是指工作或學習中的體驗和領悟到的東西:凡人讀書,各有心得;學習心得。出自清·朱克敬 《瞑庵雜識》卷二:“凡人讀書,各有心得,雖契友不能同,亦不能喻。”、 清·陸以湉 《冷廬雜識·學醫宜慎》:“ 程杏軒醫案,歷, 以下是為大家整理的關于黨務培訓班心得體會5篇 , 供大家參考選擇。

黨務培訓班心得體會5篇

黨務培訓班心得體會篇1

黨務工作培訓班心得體會


  黨務工作是指圍繞黨的工作和黨的建設進行的一系列具體的黨內管理活動,是黨內各項業務活動和事務活動的總和。接下來就跟一起去了解一下關于吧!
  篇1
  2月19日至25日,本人有幸參加了全省地稅系統黨務工作培訓班,雖然培訓班已經結束,但是培訓期間的點點滴滴仍歷歷在目,忘不了省局領導對我們無微不至的關懷、忘不了地稅同仁們的深厚友誼、忘不了行政學院老師們的精彩授課!
  這期培訓班是全省地稅系統20xx年最先舉辦的一期培訓班,充分體現了省局領導的高瞻遠矚,體現了省局黨組對我們基層黨建工作的高度重視。本次培訓讓我收獲頗豐:“七個單位黨建工作的先進經驗”不僅讓我看到了自身的差距,還讓我開闊了視野;“陽光心態”教會我如何在今后的工作和生活中學會減壓排憂,以健康的心態,創造燦爛的人生;“有效溝通”教會我怎樣與不同層次的人進行溝通與交流。通過學習,我進一步提高了思想認識,開闊了眼界,更懂得了一名黨務工作者應肩負的責任。下面,我就此次培訓談幾點心得體會:
  一、要把發展的觀念貫穿整個基層黨務工作的始終
  一是自覺把黨務工作的各個方面和各個環節都融入經濟社會發展之中,使這一工作的所有舉措都能配合發展大局,都能夠為促進發展服務,以促進發展的實際成果來檢驗基層黨務工作。二是要努力營造推進經濟社會發展的濃厚氛圍。組織黨員深入學習中央提出的經濟社會發展的目標和任務,做到經濟社會發展需要什么樣的思想認識和精神狀態,基層黨務工作就努力去發揚、培養什么樣的素質能力和工作作風;經濟社會發展遇到什么樣的問題和障礙,黨務工作就主動去發現、去幫助解決。堅決破除一切妨礙發展的思想觀念和做法。三要立足于通過加強自身建設來推動發展。從思想、組織、作風和制度上全面加強基層黨務工作,以自身良好的素質和形象帶領廣大群眾共同奮斗。充分發揮黨的組織優勢,通過發揮基層黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,促進地稅事業科學發展上水平,更好地發揮稅收職能作用,為促進經濟社會又好又快發展做出新的更大的貢獻本部門工作職能的履行,確保經濟社會發展目標任務的落實;充分發揮黨的密切聯系群眾的優勢,切實轉變作風,提高工作效能和服務質量,推動經濟社會更快更好發展。
  二、堅持以人為本的原則,大力推進理論武裝工程建設,促進基層黨員的全面發展
  用“以人為本”的原則和精神指導基層黨務工作,就是要堅持黨員在黨務工作中的主體地位,加強和改進教育管理,促進他們全面發展。一是把認真抓好學習與鼓勵積極投身于實踐結合起來,努力提高基層稅務黨員的素質。深入開展創建學習型機關活動,開設輔導講座,組織定期輪訓,以及辦好各類培訓班等,為黨員學習提供必要的保障和條件,鼓勵黨員堅持自學,形成人人學習、終身學習的時代風尚。同時,積極組織動員基層廣大黨員投身于改革開放和現代化建設的偉大實踐,向實踐學習、向人民群眾學習,在人民群眾豐富生動的偉大實踐和創造中汲取營養、豐富提高。二是把加強黨員隊伍建設與實施人才強國戰略結合起來,促進基層黨員的成長進步,自覺把人才隊伍建設作為稅務機關黨組織的一項任務,與加強黨員隊伍建設結合起來抓。大力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的氛圍,把各種優秀人才吸收到黨組織中來,使基層黨組織成為優秀人才的聚集地和成長地。三是把過細的思想政治工作與解決實際問題結合起來,增強思想政治工作的實效。從基層實際出發,擺正黨員的位置,把教育人、理解人、幫助人有機結合起來,做到既嚴格教育管理,又主動關心愛護。注重滿腔熱忱地幫助稅務機關黨員解決學習、工作、生活中的困難和問題,使他們感受到黨的溫暖,增強黨的凝聚力、向心力,進而增強思想政治工作的針對性和有效性。
  三、用統籌兼顧的方法,推進基層黨務工作的全面協調和諧發展
  用“統籌兼顧”的原則和精神指導基層黨建,就是要用普遍聯系和發展變化的觀點認識處理各方面關系,推進基層黨務工作協調和諧發展。一是基層黨組織和黨員干部特別是領導干部要深入群眾、深入實際,把握基層黨務工作的情況和發展趨勢,深刻把握社會變化對基層機關黨建工作的影響,提出加強和改進基層黨務工作的措施,為基層黨務工作的決策提供依據。二要牢固樹立全局意識,領導干部應著眼從全局思考問題,謀劃工作,并落實到基層黨務工作中去。協調處理好基層黨務工作與稅收中心工作、其他業務工作的關系。三要改善領導的工作方式方法,要在宏觀規劃、總結經驗和制度建設上下功夫,把基層黨務工作納入機關整體工作規劃,基層黨組織應圍繞發展、圍繞履職、圍繞作風、圍繞地稅形象積極開展工作,有效推進基層黨務工作協調和諧發展。解決一些影響和制約地稅事業科學發展以及群眾反映強烈的突出問題,著力建立健全充滿生機、富有活力、更有效率、有利于科學發展的稅收工作體制機制,有力地推進地稅工作。
  篇2
  時間如梭,歲月如流,回顧培訓日子,時間雖短,但選題廣泛,內容充實,幾位專家的授課從不同層面豐富了我的黨建知識,在培訓期間學習如何做好黨務工作責任、領導者的壓力應對和情緒管理等內容,也使我清醒地認識到基層黨建工作的責任感和使命感,自身的差距和不足之處,通過這次培訓學習交流,也使我進一步豐富了理論知識,更新了思想觀念,增強了做好本職工作的緊迫感與使命感。巴振東書記的開班動員講話緊密結合實際,給我們提出了要求。是的,基層黨建工作亟待加強,我們這些黨務工作者更是責無旁貸,要不斷學習,提高能力,要保持全心全意為人民服務,貢獻精神,結合實際,探索創新基層黨建工作之路。“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”,回想這樸實而又發人深省的三句話,提醒我們:做好本職工作,做一名稱職的黨務工作者。
  一、培訓體會
  1、要勤奮學習,不斷提高素質。時代在進步,社會在發展,科技進步日新月益,知識更新日益加快,學習如逆水行舟,不進則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累,象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考,善于積累,不僅要從書本過程上學習,還要向實踐學習,向周圍同志學習,才能適應工作的需要,才能做好本職工作。
  2、黨建工作要嚴以律已,寬容待人。應把職工最難解決,最難辦的事情,幫他們解決,讓職工有安全感;做好弱勢群體工作,讓他們感覺到黨務工作者的溫暖;文明禮貌用語,做到來有問聲,問有答聲,去有送聲的優質服務。讓職工不會有生疏感。
  3、黨務工作者要業務精、業務通、要有責任。像田書記講的,“想干事”“能干事”“真干事”“可干事”“干成事”這五個內容,在黨建工作中,如何結合實際,以創新的精神,推進基層黨建工作的發展,這也是個永恒的課題,永遠沒有一成不變的答案,只有不斷去探索、去思考、去實踐,才會有發展。老師在講課中從衡量基層黨建工作發展的表現以及基層黨建工作的啟示,到怎么去做地分析,非常到位。我們要以“為職工真心服務維護企業黨組織形象為核心”的思想,貫穿于黨建工作中,要有信念、有設計、有方法,促進公司企業大發展。
  4、抓活動,建立黨內正常生活常規機制,要使黨組織的作用能過得到很好的發揮,就必須支持規范黨內生活,增強黨員在黨內意識、先鋒意識、為黨員先進性的體現提供空間,發揮好黨組織的作用就是主要途徑就是腰依靠活動整體推動。
  二、培訓啟迪。
  1、在黨建方面:一加大宣傳力度,提高黨員思想認識;二做到管理有序,工作有計劃,任務有安排;三充分發揮黨組織的協調工作的重要性;四充分發揮黨支部的平臺,調動黨員,的積極性。
  2、在職工建設方面:一加強自身素質的培養;二加強職工隊伍建設,辦實事,好事;三鞏固黨組織的引導核心作用,建立健全組織制度,帶動職工群眾,引導他們走上正常化,規范化;開展各種形式的黨務活動。建立黨員示范機制,把本單位的退休黨員、在職黨員登記造冊,建立黨員檔案,建立黨員服務制度,黨員代表會議制度和黨員志愿者服務隊,做到從職工關心的問題入手,以職工群眾的實際要求為出發點,真正為職工群眾辦實事、好事,不斷增強黨和群眾的凝聚力。
  三、培訓感受:
  總公司黨校組織舉辦的這次培訓班,內容切合實際工作,針對性強,幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學者,講課理論結合實際,生動具體,可操作性強,對我們基層黨務工作者來說,是辦了一件實事,我也非常珍惜這次學習機會。“學而不思則罔,思而不學則殆”,今后,不僅要將認真反思學習所得,更要融入到實際工作,與同志們共同探討,以提高公司黨建工作為已任,找準切入點,服務職工群眾,服務大局,不斷提升公司黨建工作水平。
  篇3
  在縣委黨校的精心組織下,這期黨務工作者培訓班圓滿結束。我非常珍惜這次學習機會,悉心聆聽了每堂講座及專題報告,受益匪淺,收獲頗豐。
  一、認真汲取、深刻領會,受益匪淺。我對培訓的課程內容進行了全面分析和整理,認真汲取精髓,深刻領會內涵,做到學習別人的,聯系實際的,結合個人的,形成自己的。
  首先,黨性得到升華,信念更加堅定。通過幾位教授和老師的講座和專題報告,讓我的黨性進一步的提升,對于我從事的農村黨建工作有了更明確的認識。其次,工作思路得到梳理,努力方向更加明確。通過學習,我把培訓內容與我的本職工作緊密結合,觸類旁通,認真梳理,進一步理清了工作思路,對今后的工作方向更加明確、工作重點更加清晰。再次,經驗得到深化,目標更加具體。通過培訓學習,不僅看到了我個人在黨建工作中取得的成績,也學習到了先進經驗和成功做法,對我今后的工作開展目標有了更加具體而鮮明的定位。
  二、立足崗位、聯系實際,學用相長。毛澤東同志指出“學習的目的全在于運用”,就是要我們發揚馬克思主義學以致用的學風,做到學以致用、用以促學、學用相長。我按照理論聯系實際的方針,把本次培訓學習與工作實踐緊密結合,重點將堅持“四個圍繞”。首先,圍繞服務全局,加強我鎮黨建。繼續深化組織系統“講黨性、重品行、作表率”活動,切實加強自身的思想政治建設,用中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系武裝自己的頭腦,牢固樹立大局意識,自覺把自身工作與鎮村重點工作結合起來,增強做好組織工作的責任感和使命感,提高做好組織工作的主動性和實效性。其次,繼續深入開展“創先爭優”活動,激勵自己“本職工作爭先進、整體工作創一流”,力求在組織工作創新等方面取得實質性突破。最后,加強自身建設。以“一迎雙爭”活動為抓手,不斷增強理想信念,全面提升自己的綜合素質。
  三、常學不懈、持之以恒。學習貴在持之以恒、常抓不懈,只有這樣,思想品質和工作能力才能與時俱進、穩步提高。我將以此次培訓為契機,進一步推進學習型組織委員建設。首先,強化學習培訓,提升學習自覺性。其次,強化業務訓練,提升學習針對性。通過“爭先創優”活動,使自己在本職工作崗位上不斷取得更大的突破,起到先鋒模范帶頭作用。再次,探索學習方法,提升學習實效性。
  以上是我通過本次黨務工作者培訓的一些簡單的心得,今后我將把這次的學習體會在本職工作中進一步實踐。通過此次培訓,使我提高了自身的思想高度,受益匪淺。這些培訓知識也將指引我在新的工作崗位上作出成績。
  

黨務培訓班心得體會篇2

培訓班心得體會

  按照學校黨委的統一部署安排,有幸參加了為期3天的中層干部培訓。此次培訓采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學校,教學內容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領導們的言傳身教,無一不體現出學校黨委對干部隊伍建設的的高度重視。學海無涯,通過參加此次中層干部培訓的學習,使我感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為聆聽了學校領導和專家的講座,豐富了我們的知識,開闊了視野,拓展了思路。使自己的理論基礎,黨性修養、領導藝術,國網公司、省公司和學校的發展形勢等方面的知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,學習的時間有限,要學的東西太多。通過此次培訓,感到對以后的工作具有非常重要的指導作用,并且體會很深。

  一、作為中層干部,必須充分認識到學習的重要性和迫切性

  培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。此次培訓的開班典禮上,熊先文書記的動員講話,給我們上了第一課。使我們全體中層干部對培訓培訓的認識和重要意義有了進一步的認識,使我們明確了此次培訓是深入貫徹國網公司“三個建設”的重要舉措;是加強干部隊伍建設的需要。通過學習不斷提高自身素質,更加適應國網公司 “兩個轉變”對干部隊伍的要求。熊書記的講解語言樸實、言簡意賅。他分析了當前干部隊伍在工作中存在的主要問題和確保完成今年的工作任務必須提高管理能力,都需要在學習中加以解決。他分析了學校當前形勢以及今后的工作思路,使我感到啟發很大,受益匪淺。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到干部要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。結合本職工作,我談一談在加強學習方面的心得體會:

  1、從被動學習向主動學習轉變,克服學習上的懶惰性

  由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現,是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。

  2、從零碎學習向系統學習轉變,克服學習上的隨意性

  在學校實現“三建一創”目標中,學校的形勢發展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

  3、拓展眼界學識,完善知識結構

  這次培訓聽了領導和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學識,完善了知識結構。宋宏教授的講座,使我對經濟的理論和安徽的經濟發展有了初步的了解;王純和主任關于干部隊伍建設的講座,使我如何做個好干部以及對干部隊伍建設的重要意義有了進一步的認識;梁國棟主任的智能電網于可再生能源的講座,使我對智能電網的知識水平的到了進一步的提高,拓展了視野;胡忠明教授的精彩的黨史講座,使我對中國共產黨的認識進一步提高,更加堅定了只有中國共產黨的領導才能夠使中國進一步發展的信念。范俊主任的黨風廉政建設講座,對我們在工作中如何保持廉潔奉公,具有更重要的指導意義。

  通過培訓,對領導力的概念有了深入的理解。領導力就是指在管轄的范圍內充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率。領導者應把工作責任歸屬權,轉移給那些實際執行者。領導者應創造出一個適合每個人都能各盡其職的環境,共享責任歸屬權。.領導者應指導員工開發個人能力。領導者應自我鞭策加緊學習,并且鼓勵他人一起求得進步。要強化自己的人文素養,培養一些除了工作以外的正當興趣及嗜好。

  領導不要只是靠權勢(力)要求部屬,而要展現自己的管理及專業上的才能,讓員工能夠心服口服。 在組織內所做的一切,不能只是為了自己私人的利益,而應以團隊為出發點。 對不同的員工,要運用不同的領導方式來帶領,而不是一味追求齊頭式的平等。 不論通過何種方式(如:看書、上網、娛樂活動等),每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,有明顯的成就,團隊利益高于個人利益。作為管理者,還應該勇于做出一些有利于學校整體利益的抉擇,就算對自己的部門甚至對自己來說是一種損失。

  管理者應善于理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自控和自律。 管理者應該對自己的能力有充分的認識和理解,清醒地知道自己的長處和不足,明白哪些事情是自己擅長的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時,得到他人充分的信任。

  在發生危機或面臨挫折的時候,管理者要能夠充分自控,并在理智、冷靜的基礎上做出審慎的選擇。這里所說的自控包括:在高壓的環境中,能夠控制自己的反應,并且讓自己和自己的團隊鎮定下來,冷靜處理問題。

  理解自己的位置和影響力,懂得自己隨時都在被他人(上級、下屬、其他部門乃至客戶)關注。利用各種機會,通過自己的一言一行影響團隊。

  領導力是一門綜合的藝術。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻與規劃、溝通與協調、真誠與均衡等更諸多要素。領導力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術。

  二、修身立德,廉潔自律

  做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質。在提升自身素質方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養,不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。

  三、正人先正己,做事須先做人,提高執行力

  在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

  1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。

  2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。

  3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環境。

  4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協調能力和表達能力,既要自己做好,還要能調動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

  四、樹立管理就是服務的理念

  管理是智慧和思想的展現。管理形式上是“管”,其本質是關懷、關愛、服務、以人為本。提高管理水平就要從經驗管理向科學管理、規范管理轉變,轉變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務為中心,以全面理解學校辦學思想、上級領導意圖和管理理念為起點,以教職工滿意為標準,切實把學校的決策、對教職工的關懷落實到工作中去,為教職工愛崗、敬業、樂業,創造良好的工作和生活環境。

  五、強化團隊精神,鍛煉個人意志

  這次培訓班安排各組進行團隊展示,雖然時間短,但是大家群策群力,獻計獻策,齊心協力,最終達到了預期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。現代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中,大量的工作往往需要在群體的共同協作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。本人參加了三句半節目的編詞,有種為團隊出一份力的心情愉悅感。

  通過這次短短幾天的培訓班的學習,也使我認識到經常的培訓學習對于一名中層干部是十分重要的,這次雖然培訓時間不長,但效率卻非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們自己只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點,轉變思維方式,換位思考,開拓創新,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信會成為一名合格的中層干部,能更好的為學校做工作。

黨務培訓班心得體會篇3

黨務干部能力提升專題培訓班心得體會

(社保)  ?

  xx年6月2日-6月7日,我有幸參加了縣委組織部組織、XX市法商教育培訓學校承辦的XX縣黨務干部能力提升專題培訓班。在為期6天的培訓中,我始終以滿腔的熱情全身心地投入到學習當中去,比較好的完成了培訓任務,讓我在黨務工作創新方面受到很大的啟發,明確了今后抓好機關黨建工作的方向。通過培訓我感覺到該班體現有三個主要特點:一是領導重視,組織周密,內容豐富;二是管理嚴謹細致,學員自覺遵章守紀;三是學習氛圍濃厚,學習效果良好。培訓期間,我們主要學習了黨的十九大精神解讀、領導干部情緒管理與心理解壓、基層黨建面臨的挑戰和機遇以及以十九大精神指導團隊建設提升XX縣黨務干部的執行力等重點內容。培訓采用了專家學者專題講授、學習座談交流和現場教學考察相結合的方式進行,在縣委組織部和XX市法商教育培訓學校的精心組織下,使這期黨務培訓班得以圓滿完成培訓任務,達到了預期目的。本人非常珍惜這次學習機會,悉心聆聽了XX市委黨校、西南政法大學專家教授的每堂講座,深感受益匪淺,收獲頗豐。在渝北區委組織部、XX法商教育培訓學校的安排聯系下,培訓班學員赴渝北區鄉鎮社區、區婦幼保健院、區兩江小學、區人民檢察院參觀學習,使大家開闊了眼界、認識了差距、拓寬了思路。培訓還安排了紅色革命傳統教育,我們走進了白公館、渣滓洞、接受了紅巖精神的洗禮,通過此次黨性教育,所有黨員干部的靈魂受到了震撼,心靈接受了洗禮,思想得到了凈化,進一步堅定了理想信念。

  思想政治理論水平的提高,是一名黨務工作者最根本的需要,培訓即是最大的工作支持。通過這次培訓,使我明顯增強了黨的宗旨意識,深刻認識到在工作實踐中,要學會用習近平新時代中國特色社會主義思想來武裝自己的頭腦,指導、推動黨務工作。一周的培訓學習,是一場“及時雨”,為我們黨務工作者充了“電”,補了“鈣”。在學習交流過程中,感觸最深的體會是:

  一、提高了政治思想水平,增強了黨性修養,夯實了黨建工作理論基礎。

  做到“溫故而知新”,對黨務工作者尤其重要。只有熟悉黨建理論基礎知識,業務知識,才能讓自己在工作中游刃有余。常常由于工作忙碌而忽視學習,有時候一些政策性強的業務知識要翻書才能肯定。這次能夠專心地學習黨建業務知識,如基層黨組織的設置分工、基層黨組織的主要工作、黨支部的工作程序等實用而且理論性強的知識,特別是黨務工作者的素質提升等,很有必要。

  現階段,群眾多元化訴求日益增多,作為機關黨組織,必須適應新形勢、新要求,讓黨員干部樹立服務意識,轉變工作方式,創新工作理念、方法和機制。工作中要與時俱進,要有強烈的創新意識,抓黨建工作也要有品牌意識,通過探索創新確立自己的品牌。要從激發機關黨建活力的角度思考問題,緊抓熱點,突破難點,發現盲點,推出亮點。

  通過這次培訓學習,使我接受了一次比較系統的政治理論再教育,夯實了抓好機關黨建活力的理論基礎。使理想信念得到了進一步強化,世界觀得到了進一步改造,宗旨觀念得到了進一步增強,黨性修養了得到進一步加深,組織紀律觀念得到了進一步加強,?優良作風得到了進一步養成。作為一名黨務工作者,必須始終堅持黨性鍛煉,帶頭學習、模范遵守、堅決貫徹黨章,必須始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想來武裝頭腦、指導黨務實踐、推動黨建工作。

  二、更新了觀念,拓寬了視野,增強了做好黨務工作的自信心、責任感和使命感,為抓好機關黨建梳理了工作思路。

  作為黨務工作者,在把機關黨組織建設工作的重要性及黨建工作開展思路向領導匯報好的同時,要利用黨建研究專題會議、及定期不定期的機關黨支部會議,匯報溝通。譬如:我們支部主動采取了“三會一課”或者以會代訓的辦法,對黨員干部進行宗旨觀念教育、工作紀律作風、社保業務等方面的理論知識培訓。著力強化黨員服務群眾觀念,提高適應新形勢下社會保障工作服務基層、服務群眾的工作能力。

  黨建工作常常被認為是務“虛”的,因為黨建工作時常繁瑣,基礎性的多,幕后的多,與時俱進創新的多。但我們一定要正確理解、正確對待,更要比別人多一點激情,多一份熱心。一定要讓這個“虛”務得有水平、有實效,能夠推動黨務工作實踐,這才是最高的境界。

  通過本次黨務培訓,使我拓寬了思路,加深了對當前黨建形勢、黨建理論的發展現狀以及對當前政策的認識和理解,明確了今后的工作方向。在思想上認識到,作為一名黨務工作者更要敢于擔當、責無旁貸,進一步增強做好機關黨建工作的自覺性和信心。即是我們必須要有強烈的責任意識,把機關黨務工作,把組織交給的任務,當成“責任田”,辛勤耕耘。只有這樣,我們的機關黨建工作才會更有希望,才能更有作為。我們既要做點點滴滴的小事,又要做別人不愿意做的繁瑣事,做急難險重的事;既要做讓人看得見摸得著的事,更要做需要人做但又不易被人看見的幕后的工作,要甘當無名英雄。其實在黨建工作中,如何結合實際,以創新的精神,推進機關黨建、黨務工作的發展,這也是個永恒的課題,永遠沒有一成不變的答案。只有不斷去探索、去思考、去實踐,才會有突破、有創新、有發展。

  三、加深了了解,交流了經驗,收獲了友誼,為增強機關黨建活力,打造一流黨務工作者隊伍營造了良好氛圍。

  這次黨務干部培訓班的五十名學員,來自不同的單位、不同的工作層面,很多學員長期從事黨務工作,有著較為豐富的工作閱歷、好的經驗、好的方法。大家一起聽課,一起就餐,一起活動,通過經驗介紹和研討等方式的交流溝通,達到了相互學習、取長補短、互相促進、共同提高的目的。

  在一周的學習生活中,同學們結下了真摯的友誼。同時,也為進一步做好機關黨建工作營造了良好氛圍,作了很好的鋪墊,對今后的工作起到了有益的促進作用。學員們還充分利用休息時間,在業余活動中進一步互幫互助,相互借鑒。進一步總結出了做好黨務工作,就要善于匯報,善于爭取支持,善于整合各種資源和各方力量;要借力發力,借力打力;要帶頭堅持民主集中制,不要“越位”,更不能“無位”;要搞團結,不搞“結團”;解決機關黨組織和黨員“接地氣”難的問題,要科學設計活動載體,跳出黨建抓服務,抓好服務促黨建,融入群眾接地氣等適應新形勢下的機關黨建工作新方法。

  對黨務工作者來講,培訓即是最好的精神“食糧”。因為學習是思考的基礎,思考是學習的深化,行動則是學與思的“校正儀”和“加速器”。“重業務輕黨務”是機關黨建工作的普遍現象,也是長期困擾機關黨建工作的問題,通過把這次培訓學習、探討交流的經歷成果運用到機關黨建、黨務工作中,高標準創新黨員服務方式,把社保黨建陣地資源充分利用起來。切實為黨員、居民、群眾搞好服務。依托單位黨支部現有力量,為群眾提供便捷、周到的服務,使黨組織、黨員的服務能力得到最大限度的發揮。消除服務盲點和薄弱環節,延伸服務觸角,著眼于提高機關特色服務黨建、黨務工作水平,努力激發機關黨組織工作活力;繼續致力于夯實服務群眾的業務基礎,精心打造并樹立具有社保服務特色的品牌形象。

  不學則惘,無為則殆,在今后的工作中我要把學習上的收獲轉化為推進工作的具體措施,把黨性鍛煉成果轉化為對事業發展的高度責任感、強烈的緊迫感,不斷增強自己作為黨員干部的歸屬感和自豪感,一步一個腳印做好機關黨建工作。同時,以“兩學一做”要求為抓手,積極探索新形勢下基層黨建工作的特點和規律,進一步擺正工作定位,找準黨建和中心工作結合點,把黨建工作有機的融入中心工作各個環節、各個方面,創新載體、落實責任制,更好的發揮機關黨組織協助決策、促進業務、凝心聚力、育人助人的功能。確實推進以黨建促發展,共同為創建XX縣社保黨建工作新局面而不懈努力。

  ?XX縣社保局 ?XX

黨務培訓班心得體會篇4

黨務工作培訓班心得體會

    xx年x月x日至x日,我有幸參加了省地稅局組織的“全省地稅系統黨務工作培訓班”。這次培訓班正值春暖花開、萬象更新的季節,又恰逢xx省“兩會”召開之際,是黨務工作者的“充電器、加油站、及時雨”,意義非常重大。在省局領導的殷切關懷、專家教授的精彩授課下,我學到了理論,掌握了方法,把握了重點,受益匪淺,感觸頗深,啟發很大。一、培訓班的三個特點一是領導重視,安排周密,內容豐富,保障有力。這次培訓班從策劃到實施,省局領導和省局機關黨委高度重視,省局黨組成員、紀檢組長王莉莉同志和機關黨委專職副書記劉鍵鋒同志參加了開班儀式并作了重要講話。省局機關黨委在組織培訓、集體學習和考察活動等方面做了大量的溝通協調工作,保證了培訓工作的順利進行。在課程設置上,內容豐富多彩。省局針對基層黨務工作者應具備的知識結構要求,開設了有效溝通、自覺踐行社會主義核心價值體系、陽光心態、機關黨建工作經驗和體會、提高領導干部的執行力、創新思維與管理智慧、提升地稅系統機關黨建工作科學化水平等7次專題授課、1次對比啟示教育活動、1次電影體驗活動。既有理論、宏觀方面的內容,又有與學員實際工作緊密相關的專業課程,內容豐富,主題突出,形式多樣,針對性強。在師資的配備上,既有行政學院的優秀教授,還有省委講師團、省委組織部的有關領導授課,同時還邀請棗莊市地稅局黨組書記、局長段培真同志結合地稅工作實際授課。知識容量大、貼近現實,講解深入淺出,不乏獨到的見解,讓學員在潛移默化中獲得了最新的知識。二是管理嚴謹細致,學員自覺遵章守紀。省局機關黨委對日常管理工作非常重視,為了保證培訓任務的圓滿完成,制定了管理制度,印發了《關于嚴肅培訓紀律 進一步加強學風建設的通知》。在整個學習培訓過程中,學員們都能夠自覺遵守“十不準”的要求,課堂紀律好、學習態度認真、組織紀律性強,實現了學有所思,學有所成。三是學習風氣濃厚,學習效果良好。110名學員雖然來自不同的地市、不同的工作層面,省局機關黨委打破了地市格局,將全體學員組建了12個學習小組,大家在熱烈融洽的課堂氣氛中,很快一見如故,融入了一個大家庭。不少學員雖然長期做機關黨建工作,但第一次參加黨務工作專題培訓班。因此,都非常珍惜這次學習機會,把培訓看作是“加油充電”,以學習為重,聽課熱情高,學習自覺性強,都能夠做到上課認真聽講、做好筆記;討論積極思考、踴躍發言;活動積極參加、在交流互動中取長補短。二、培訓的主要體會和收獲一是提高了思想政治理論素質,增強了黨性修養。常言道“溫故而知新”。思想政治理論水平的提高是一名黨務工作者最根本的需要。在日常工作中,自己常常因為種種理由而忽視了學習,不能靜下心精讀一些必需的理論書籍或文章,電視看新聞,報紙看標題。對政治理論、方針、政策等方面的理解停留在膚淺、一知半解的層面上,有時候一些政策性強的知識要翻書才能確定,通過這次培訓學習,接受了一次比較系統的政治理論再教育,理想信念得到了進一步強化,世界觀得到了進一步改造,思想靈魂得到了進一步洗滌,宗旨觀念得到了進一步增強,黨性修養了得到進一步加深,組織紀律觀念得到了進一步加強, 優良作風得到了進一步養成。我深感到作為一名黨務工作者,必須始終堅持黨性鍛煉,帶頭學習、模范遵守、堅決貫徹黨章,必須始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是更新了思想觀念,開拓了思路,增強了做好黨建工作的自覺性、責任感和使命感。黨建工作常常被認為是務“虛”的,這個“虛”要務得有水平,悟出實效,推動實踐,這才是最高的境界。省局王莉莉組長在開班動員講話中緊123下一頁  

1.下列溫度最接近23 ℃的是(  C ) A.人體的正常體溫 B.北方冬季的平均氣溫 C.讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度 D.冰水混合物的溫度2.當溫度發生變化時,物質的狀態通常會發生變化。下列現象中物態變化判斷正確的是(  C ) A.初秋的早晨,草葉上出現的晶瑩剔透的露珠屬于固態變為液態現象 B.曬在太陽下的濕衣服變干是氣態變為液態現象 C.擦在皮膚上的酒精很快變干是液態變為氣態現象 D.初冬樹上的霜是液態變為固態現象3.下面是四位同學用溫度計測水溫的實驗操作過程,其中正確的是(  C )4.在測量水的溫度時,甲、乙、丙三位同學按如圖所示方法讀數,正確的是__乙__,水的溫度是__42__℃,溫度計的工作原理是利用液體的__熱脹冷縮__。5.攝氏溫度規定,在標準大氣壓下,沸水的溫度為(  B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列溫度值最接近實際的是(  B ) A.健康成年人的體溫是39 ℃ B.讓人感覺溫暖而舒適的室內溫度是25 C.洗澡時淋浴的適宜水溫是60 ℃第一節 物態變化與溫度 D.在一個標準大氣壓下鹽水的凝固點是0 ℃7.下面分別表示幾位同學在“練習用溫度計測液體的溫度”實驗中的做法,正確的是(  D )8.如圖所示的溫度計,關于它的說法正確的是(  D ) A.該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的 B.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數 C.該溫度計的量程是20 ℃~100 ℃ D.該溫度計此時的示數約為21 ℃9.如圖所示是實驗室常用溫度計,關于它的說法正確的是(  A ) A.該溫度計的示數為39 ℃ B.該溫度計的分度值是0.1 ℃ C.常用溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的 D.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數10.物質通常有三種狀態:__固__態、__液__態和__氣__態。在1個標準大氣壓下5 ℃的酒精、氫氣、鐵三種物質中,有固定的體積和形狀的是__鐵__,既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的是__氫氣__。11.把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質的狀態進行分類:屬于氣態的是__⑦⑧__;屬于液態的是__②③__;屬于固態的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序號)12.氣象學里的平均氣溫是一日當中的2時、8時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值,若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示,則此地的最高氣溫是__5 ℃__,最低氣溫是__-2 ℃__,一天的溫差為__7 ℃__,平均氣溫是__1.25 ℃__。13.在寒冷的冬天,河面上結了一層厚厚的冰,若冰面上方氣溫是-10 ℃,那么,下列說法中正確的是(  A ) A.冰的上表面為-10 ℃,下表面是0 ℃ B.整個冰層的溫度都是-10 ℃ C.整個冰層的溫度都是0 ℃ D.冰層下表面的溫度是-10 ℃14.科學家發明了一種世界上最小的溫度計“碳納米管溫度計”。研究人員在長約10-6米,直徑10-7米的碳納米管中充入液態的金屬鎵,當溫度升高時,管中的金屬鎵會膨脹,通過電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測量范圍為18 ℃~490 ℃,且精確度高,可用于檢查電子線路是否異常毛細血管的溫度等許多方面。根據以上信息,你認為下列推測錯誤的是(  C )A.碳納米管的體積在18 ℃~490 ℃之間隨溫度變化很小,可忽略不計B.金屬鎵的熔點很低,沸點很高C.金屬鎵的體積在18℃~490℃之間隨溫度變化很小,可忽略不計D.金屬鎵的體積在18℃~490℃之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示,甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體__熱脹冷縮__的性質制成的。可用來測沸水溫度的是__乙__;沒有甩過的體溫計的讀數是38℃,用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫,如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃,則這兩支體溫計的讀數將分別是__38__℃和__38.6__℃。16.如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據__氣體__的熱脹冷縮來測量溫度的。(2)將此裝置放在室內,溫度升高時液柱向__左__(選填“左”或“右”)移動。(3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應標__0__℃。(4)該溫度計測量溫度時__會__(選填“會或“不會”)受到大氣壓的影響17.有一只刻度均勻,但實際測量不準確的溫度計,把它放在冰水混合物中,示數是4 ℃;把它放在1標準大氣壓下的沸水中,示數是94 ℃。把它放在某種液體中時,示數是22 ℃,則該液體的實際溫度是__20 ℃__,當把該溫度計放入實際溫度為40 ℃的溫水中時,溫度計的示數為___40 ℃__。第四節 地球上的水循1.水是生命的乳汁、經濟的命脈,是自然界奉獻給人類的寶貴資源。下列關于地球上的水循環和水資源,認知正確的是(  A )A.水循環的過程伴隨著水的物態變化過程B.水循環按照固態→液態→氣態的固定順序循環進行C.地球上的淡水大約占地球總水量的3%,淡水資源豐富D.大量開采地下水,對環境不會造成損害,可以解決部分地區飲水問題2.霜、露、霧、冰、“白氣”中,由液化而形成的是(  C ) A.霜、霧、“白氣” B.霜、露、“白氣” C.露、霧、“白氣” D.露、霧、冰3.冬天晾在室外的濕衣服里的水會結成冰,但是冰凍的濕衣服也能晾干,這是因為__衣服上的冰升華成水蒸氣了__。4.有下列物態變化:①灑在地上的水慢慢變干的過程;②放入衣箱中的樟腦球變小的過程;③冬天室內的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程;④出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是__③__,屬于吸熱過程的是__①②__(填寫序號)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認同誰。下列她們的說法中,你認為正確的是(  C )A.雨說:我是水汽化而來B.露說:我是水蒸氣凝華而來C.冰說:我是水凝固而來D.雪說:我是水升華而來6.對下列現象的成因解釋正確的是(  D ) A.早春,河中的冰逐漸消融——汽化 B.盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”——熔化 C.深秋,清晨的霧在太陽出來后散去——液化 D.嚴冬,堆起的雪人逐漸變小——升華7.下列有關物態變化的敘述中正確的是(  D ) A.蒸發和沸騰在任何溫度下都能發生 B.燒水時在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣 C.衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現象 D.霜的形成是凝華現象,放出熱量8.以下常見的物態變化實例中,放熱的是(  C ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,積水干涸 C.秋天,草木上出現了霜 D.冬天,冰凍的衣服變干9.下列有關物態變化的判斷,正確的是(  C ) A.擦在皮膚上的酒精很快變干,是升華現象,需要吸熱 B.夏天會看到冰棒周圍冒“白氣”,是汽化現象,需要吸熱 C.秋天的早晨花草上出現小露珠,是液化現象,需要放熱 D.寒冷的冬天室外飄起了雪花,是凝固現象,需要放熱10.關于自然界的水循環,下列說法中正確的是(  C ) A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠 B.冰山上的積雪只能先熔化,再蒸發成水蒸氣升騰至空中 C.江河湖海中的水吸熱蒸發成水蒸氣升騰至空中 D.積雪放熱熔化成水歸入大海11.英國科學家研發出一種“激光橡皮”。在激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接__升華__(填物態變化名稱)為高溫碳蒸氣,字跡消失;經過特殊冷卻裝置,高溫碳蒸氣又直接__凝華__成碳粉。這樣,廢紙和碳粉重新得到了利用,可有效地節約資源并保護環境。12.夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,這個過程中發生的物態變化是__液化__;南極地區年平均氣溫是-25 ℃,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發生了升華現象,升華過程需要__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)。13.隨著科技的發展,過去“呼風喚雨”的神話已成為現實。人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰(固態二氧化碳),干冰在空氣中迅速吸熱__升華__,使周圍空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷__凝華__成小冰粒,冰粒逐漸變大而下落,下落過程中遇到暖氣流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物態變化名稱)14.農諺說“霜前冷,雪后寒”,其中蘊含的道理是:氣溫低的時候水蒸氣會__凝華__形成霜,雪熔化形成水的過程中需要__吸__熱。15.陽光照射下,海洋、陸地上的水會不斷地__汽化__成水蒸氣;夜間氣溫降低時,水蒸氣會__液化__成小水珠,附著在空氣中的浮塵上,形成了霧。冬天,夜晚氣溫如迅速降到0 ℃以下,你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花,這是水蒸氣__凝華__而成的,這層冰花在你家窗戶玻璃的__內側__(選填“外側”或“內側”)。16.某同學在探究物態變化的實驗中,在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態碘逐漸消失,變為紫色的碘蒸氣并充滿試管。(1)此過程固態碘發生的物態變化是__升華__(填物態變化名稱)。(2)在上述實驗中,小明同學猜想:固態碘是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態碘出現的時間太短,因而沒有觀察到。為驗證猜想,他查詢了一些小資料:碘的熔點是113.5 ℃;碘的沸點是184.4 ℃;水的沸點是100 ℃。請你根據上述資料分析說明小明的猜想是錯誤的原因:__熱水溫度低于碘的熔點,碘不可能熔化__。(3)為了進一步探究此類現象,小明在試管中放入適量溫水,然后放入一小塊干冰(固態二氧化碳),此時觀察到水中有大量氣泡產生,同時水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由__干冰升華吸熱__形成的。水面上大量的白霧是由__水蒸氣遇冷液化__形成的17.有霜的季節,農作物常被凍壞,這就是人們常說的遭到霜凍。實際上,農作物不是因為霜而受凍的,0 ℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當空氣干燥時,即使溫度降低到-20 ℃~-10 ℃,也不會出現霜,但此時農作物早就被凍壞了,農民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由__水蒸氣__直接變為小冰晶形成的,對應的物態變化名稱是__凝華__。(2)請根據短文,對“霜”形成的條件提出猜想。猜想:霜的形成條件是__空氣濕潤__和__氣溫在0 ℃以下__。(3)某同學為驗證上述猜想,做了如下實驗:從冰箱取出一些-10 ℃的冰塊,放在不銹鋼杯子里,一段時間后可看到在杯底出現一些白色的小冰晶(即霜)。你認為該實驗能否驗證上述猜想,請簡要陳述理由第三節 汽化和液1.下列措施中,能使蒸發加快的是(  D )A.給播種后的農田覆蓋地膜B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C.把盛有酒精的瓶口蓋嚴D.給濕頭發吹熱風2.下列哪一種現象屬于液化?(  C )A.鋼水澆鑄成火車輪B.倒在地上的水一會兒變干了

C.清晨,草的葉子上有露水凝結D.用久了的燈泡的鎢絲比新時3.如圖是對一定質量的水持續加熱過程中溫度隨加熱時間變化的圖像,由圖像可知:水的沸點是__98__℃;水在沸騰過程中,需要不斷__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”),其溫度__保持不變__。第3題圖題圖4.如圖是草葉上出現的露珠,露珠的形成是__液化__現象,形成的過程中需要__放__(選填“吸”或“放”)熱。5.張家界景區雨后云霧繚繞,猶如仙境。關于霧,下列說法中正確的是(  D ) A.霧是水蒸氣 B.霧是山中冒出來的煙 C.霧是水蒸氣凝固形成的 D.霧是水蒸氣液化形成的6.人游泳上岸以后,風一吹感覺身上很涼。這是因為(  C )A.水中的溫度比岸上的氣溫高B.人的皮膚產生的錯覺C.人身上的水分蒸發,要從人體吸熱D.風把身上的熱量帶走了.下列說法正確的是(  B ) A.春天,早晨經常出現大霧,是汽化現象 B.夏天,從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現水珠,是液化現象C.深秋,枯草上出現的霜,是凝固現象

D.冬天,窗玻璃上會出現冰花,是汽化現象8.如圖甲、乙所示,是在“探究水的沸騰”實驗時,兩組同學分別安裝的實驗裝置,圖丙是他們根據實驗數據繪制的水的溫度跟時間的關系圖像。根據有關信息,下列說法中正確的是(  C )A.圖線a對應的是乙實驗中的數據B.圖線b對應的是甲實驗中的數據C.水的沸點跟水的多少無關D.到100 ℃時溫度不再上升是因為水不再吸熱9.夏天,人們常吃雪糕解暑,剝開雪糕包裝紙時,雪糕周圍冒“白氣”,下列說法正確的是(  C ) A.吃雪糕解暑,是因為雪糕熔化時要放熱 B.吃雪糕解暑,是因為雪糕汽化時要放熱 C.雪糕周圍冒“白氣”是液化現象 D.雪糕周圍冒“白氣”是汽化現象10.下列關于水沸騰的實驗說法正確的是(  B ) A.水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣 B.水的沸點隨氣壓的降低而降低 C.水沸騰的現象只發生在液體的表面 D.水沸騰后繼續加熱,水的溫度會不斷升高11.取一只大的注射器吸進適當的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

黨務培訓班心得體會篇5

培訓班心得體會

心得體會
6月3日到7日,我作為年青后備干部參加了xx縣首期新人科技干部暨年輕后備干部培訓班,學習是人這一生永遠離不開的主題,然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者,通過此次培訓我感覺我及時得到了“充電”,進一步了解了我縣的縣情,為下一步更好的做好自己的本職工作,更好的為我縣項目建設服務提供了知識保證。
在培訓中,我能夠做到認真學習、深入思考,共同探討我縣的發展建設等方面的工作思路,努力提高自己的思想認識和理論水平,同時正確處理好學習和工作關系,合理安排,統籌兼顧,做到學習、工作雙不誤。
一、吃透x書記開班動員講話精神,并運用到實際工作中。在開班動員講話上縣委書記xxx作了重要講話,他從思想認識和工作方法兩個方面對培訓人員提出了要求,第一要用心,即用心思考,思考要深、要正、要共;用心學習,善于學習,樹立學習工作化,工作學習化的理念,既要會讀有字之書,更要會讀無字之書。第二要用力,既要在一行愛一行,更要專一行通一行;不要盡力而為,而要“全力以赴”;要講能力,更要講認真;要有一流的的干勁,還要有一流的方法。第三要造勢,要學會造勢、善于造勢,更要勇于造勢。第四要順勢,要審時度勢,要典型引路,要抓住主要矛盾。xxx的講話通俗易懂,接地氣,在以后的工作中,我要按照xxx講話精神為坐標,全力以赴的做好自己的本職工作。
二、做到學習常態化,提高自己的業務水平。我們黨是學習型黨
組織,作為一名普通黨員,我更要講學習做到常態化,工作化,首先要向書本學習,學習十八大精神,學習縣委的十二屆四中全會精神,通過向書本學習,準確把握國情、省情、縣情,才能在工作中準確把握方向,少走彎路。第二要想實踐學習,作為一名基層工作人員尤其要通過向實踐學習來提高自己的基層工作能力,“上頭千根線,下面一根針”基層工作繁瑣,我只有通過向百姓學習,向機關老同志學習,才能理順頭緒,把工作做的井井有條。因此只有養成良好的學習習慣,才能不斷的充實自我和完善自我,才能不斷的適應形勢變化對人才能力素質要求的變化,才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。
三、將此次學習成果運用到實踐中。學習的目的是為了更好的指導實踐,而非簡單的理論知識累積,本次培訓安排班安排了縣情基礎課,并且圍繞我縣今年的中心工作,安排了組織建設、項目建設兩個部分的培訓內容,還安排了能力提升課,內容涵蓋了干部思想品德建設、學風建設、廉政建設、能力建設等多個方面。雖然本次培訓時間只有短短的七天,但課程安排合理,來自市委組織部、市委黨校以及各個相關單位的專家、教授為我們將課。在授課中間還安排了對我縣重點工程的參觀,使我們了解了我縣重點工程的進展情況。師傅領進門關鍵還是看個人,要使此次培訓成果能實際運用到工作中去,這就要求我要在以后的工作中不斷的去實踐,在實踐中去掌握、去熟悉基層工作的各個領域,不斷提高自己業務水平,成為基層工作行家里手。以上就是我參加培訓班的心得體會.請老師、同學們批評指正。
讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流,為實現美麗xx更好更快的發展不懈努力、不斷前進!
護士長培訓心得體會總結懷遠二院普外科護士長 :馬俊穎
這次我有幸參加了省護理學會組織的護士長培訓班,在為期兩周的學習,給我留下了極為深刻的體會,通過對《護理管理者的核心競爭力與領導力》、《柔性管理》及《職業禮儀文化建設在醫院服務中的作用》……使我進一步認識了自己的工作性質和明確了自己所承擔的責任和義務,同時也讓我對工作方法及工作的困惑找到了方向。作為一名護士長我們應該做一名職業化護士長。
1、 技術職業化:護士長要有過硬的技術,不斷的學習和掌握先進的醫療護理技術,不
斷提高自身的業務水平,這樣才能提高自己的技術職業化水平。
2、 管理職業化:我也在工作中及與其他護士長的交流中尋找答案。在培訓班的討論中,
通過各位老師的講解,讓我了解到:一名護士長在日常工作中承擔著多種角色,如溝通協調者、質量控制者、資源調配者、信息傳播者、教育者、領導者等等,而要成為一名優秀的護士長,還要有鮮明的個人品質,有孜孜不倦的學習能力和過硬的專業技能,才能解決本專業的疑難問題;運用溝通協調能力處理人際關系問題;具有一定的感召力、影響力發揮自已的人格魅力,增加團隊的向心力和凝集力。在科室中護士長的工作20%是經營,80%是管理。也就是說護士長不單單是一個技術人員,更主要的是一個管理人員,要具備管理才能。此次專家及教授的培訓,讓我工作思路豁然開朗。
3、 服務職業化:我們的職業特點決定我們是特殊的服務人員。每天要面對各種各樣的
患者及家屬,要為其提供服務。通過本次學習,要求我們換位思考,站在患者的角度考慮問題,患者需要什么我們就盡其所能給予什么。我們為做到感動服務而努力,其實一聲問候一句關懷都可以給患者很大心理的安慰。 要尊重病人的隱私等權利,對病情要保密。對領導和老百姓、大款和平民、好人和壞人在醫療服務上要一視同仁。 為其提供良好的環境。環境是沉默的管理者。
4、怎樣提升專科的發展
知識是基礎、人才是根本。對于專科的發展,要打好基礎,發展人才。通過學習讓我體會到作為護士長,應清楚的認識到培訓護士是做好專科發展的根基與先決條件。護理工作往往表面看不出痕跡,看不出有什么技術含量。但是,善于反思學習的護士卻與眾不同,她們通過觀察,不停地收集著瑣碎而有用的信息,對護理病人、解決護理問題及提高護理服務質量都有重要的意義,使我們的臨床工作看似平常,卻是經驗值和判斷能力的大集中,為護理質量的提升、護理安全的保障奠定堅實的
基礎。這類護士是我們臨床中所需要的,也是我們培養的目標。
5、總結:護理管理是一門大學問。護士長的管理從“管家婆”要向“學習型護士長”
轉變,做為領頭羊的護士長應身先力行,努力學習專業知識,爭做自己專業領域的翹楚;要有評判性思維,勤于思考,在探索中解決問題,在前進中鍛煉成長;以查房為基礎,做好年輕護士及專科護士的培訓,提高學術水平,并且實行護理質量即時督導,對病房護理質量進行督察,并將查與教有機結合,現場評點、現場整改、現場提高;明確目標,制訂計劃,提高執行力,做好團隊的建設。
思路決定出路,態度決定高度,我將在今后的工作中將理論知識和實踐結合起來,努力使護理管理工作取得長足的進步!
2014年3月25日
在那“煙花三月下揚州”的日子里,我有幸來到了美麗的瘦西湖畔,在國家稅務總局的揚州稅院參加了為期11天的培訓,那既是一次工作上的學習,也是一次身心上的放松,它讓我們從日常繁雜的事物中解脫出來,全身心地投入到更新知識的學習中……
踏入稅院,展現在眼前的是一棟棟造型別致的江南小樓和一處處花草簇擁的水鄉院落。彩色的朔膠運動場地為我們晨練提供了一流的環境。我住在7#樓,就餐非常愜意,走進餐廳,各式各樣的江南美食很有風味,任學員根據自己口味自由品嘗。更讓人心曠神怡的是每天早上,東方剛剛泛出魚肚白,憑著學員證走出聚賢門,就可以盡情領略那美麗的瘦西湖風光了。
學習安排的很科學、很緊湊,以至于晚上還調整了有關課程。班委會的成員們可真是盡職盡責,從學習上、生活上以及社會考察上都做到了井然有序、按部就班。學院以科學發展觀為指導,以提高干部能力建設為主線,以豐富知識,強化素質,更新觀念為目標。宋興義教授的《建立有利于科學發展的稅收制度》對我國當前經濟發展的突出問題作了精辟闡述,闡明了科學發展觀的基本內涵就是堅持全面、協調和可持續發展,堅持以人為本就是科學發展觀的本質和核心。李文波教授的《稅務行政執法風險與防范》使我們對稅收執法風險的類型和產生環節有了較深的認識,較好地掌握了稅務行政應訴中、稅收執法權行使中、執法程序操作中、職務行為損害中、執法依據適用中和復議案件處理中的法律風險及其規避。梁洪武教授的《提升領導者的執行力》,冷秀華老師的《領導行為改觀訓練》,洪兆平老師的《創新思維訓練》,為我們進一步提高協調能力,創新及依法執政能力,提高科學管理水平,上了生動的課程。此外,《領導干部的會計素養》、《納稅服務體系的建立和完善》、《企業所得稅法及其實施條例解讀》等課程為我們正確掌握相應崗位所需的業務知識奠定了堅實的基礎。大家的共同感受:揚州培訓,不虛此行!
做為基層局的一名同志,真誠地感謝市局領導提供了這么好的學習條件和環境。今后,我將以百倍的努力,更加勤奮地學習和工作,為全面完成各項工作任務而努力奮斗!
8月15日至月23日,我有幸參加了組織人事處安排的為期7個半天的第一期中青年干部培訓班,感到受益匪淺。在這里向大家匯報一下我參加培訓的體會。
在培訓中,我能夠做到認真學習、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,共同探討在園區的發展建設等方面的工作思路,交流各單位成熟的經驗和好的做法,努力提高自己的思想認識和理論水平,同時正確處理好學習和工作關系,合理安排,統籌兼顧,做到學習、工作雙不誤。
培訓班開設的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領導干部的執行力》《職業經理人職業素養》《中層角色定位與自我管理》《領導者創新思維》等課程,內容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊,從如何成為職業經理人到怎樣提高執行力,從中層角色定位到領導者創新思維,一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是通過如何提高執行力的培訓,使我真正認識到了什么是企業文化、什么是執行力。并結合我的本職工作,對于如何提高執行力的問題,有了自己粗淺的認識和思考。
一、提高執行力就要做到加強學習,更新觀念。 日常工作中,我們在執行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成;一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力。只有轉變觀念,解放思想,企業才能始終保持快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區近年來所取得的超常規、跨越式發展,正是思想先行、觀念解放的必然結果。實踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識,樹立了新的改革創新發展觀念,正確施行了科學的管理手段,就不會有我們我們園區輝煌的今天。由此,我們要認識到,任何一個組織的發展,不僅僅是戰略決策,經營規劃等等,更重要的是各級人員的執行能力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發地做好本職工作。
二、提高執行力就要做到誠實做人,認真做事 。我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事。做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯系到一些企業“做強做大”的發展格局,就象我們園區一樣,規模越來越大,更需要我們樹立一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好園區的每一項決策。要時刻牢記執行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。
三、提高執行力就要做到面對困難,勇往直前。 唯物辯證法認為,任何事物的發展都不是一帆風順的,毛澤東同志也說過,我們共產黨人不怕任何困難,世上無難事,只怕有心人。回想我們園區二期開發建設時,面對征地難題,我們的各級領導干部下鄉勸說農民,講道理,擺事實,最終平穩順利地克服困難,順利的完成拆遷征地的各項工作任務。充分體現了高度的紀律性和大局意識,這也正是我們在執行中必須要堅持的,記住,這是你的工作,無論你在工作中遇到多大的困難,你都要全力以赴完成它。
四、提高執行力就要認識到沒有最好,只有更好。 當一個人在工作中做出優異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明了一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定的成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
以上就是我參加培訓班的心得體會.請老師、同學們批評指正。讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流,為實現科技園區更好更快的發展不懈努力、不斷前進!適值歲末,讓我們隨著新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年!
第一屆全國急救通訊員培訓班于2014年8月7—11日在海南省海口市舉行,有機會參加這次培訓,我感到非常榮幸。
這次培訓宗旨明確,內容豐富,急救行業專家及新聞界知名人士以他們淵博的知識和風趣活潑的講解向我們介紹了《急救行業新聞宣傳的現狀及意義》、《急救新聞寫作》、《急救新聞攝影講座》,同時中國急救網專業人員介紹了《網絡后臺操作》,這次培訓不僅為全國急救行業提供了很好的學術交流平臺,同時對于改進自己的工作方法、提高自己的工作技能都將起到巨大的推動作用。
現將參加這次培訓的收獲與感受總結如下:
一是這次培訓安排周到、細致,給學員提供了一個相互學習交流的平臺,使全體學員有了一個較好的學習、生活環境,使大家交流了經驗,增進了友誼。
二是聆聽了海南省急救中心主任呂傳柱主任介紹了《急救行業新聞宣傳的現狀與意義》,院前急救是一門新型學科,也是學術含量最高的專業之一,宣傳急救、加強學術交流、提高急救新聞報道力度是急救通訊員義不容辭的義務。
三是聆聽了新華通訊社卜云彤教授《急救新聞寫作》和中國日報社海南記者站記者黃一鳴主任《急救新聞攝影講座》,進一步提高了對新聞報道工作認識,從而進一步認識到作為一名急救通訊員肩上所負的責任,作為一名急救通訊員要在工作中善于觀察,勤于思考,廣泛了解、巧妙構思,及時發現和總結急救行業出現的典型事跡、新聞事件、管理經驗,從而更好地促進急救行業的壯大與發展。
四是深刻體會到作為一名急救工作者,要具備創新的思維、奉獻的精神和團隊的使命感,尤其作為一名急救網通訊員,更應該讓急救形象在中國急救網上鮮活起來,通過中國急救網搭建急救學術交流平臺,做好急救行業宣傳工作。
五是深刻體會在工作中要不斷創新。面對新形勢、新任務,急救作為一門新學科,只有通過中國急救網這個平臺,不斷交流互動,取長補短,才能創新出更好的管理機制與運行機制。從而使急救行業不斷發展壯大,真正發揮其無可替代的功能。
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