活動：實現預定目標的行為活動：心理學名詞， 以下是為大家整理的關于慶國慶主題班會活動設計4篇 , 供大家參考選擇。

慶國慶主題班會活動設計4篇

第一篇: 慶國慶主題班會活動設計

穎欄摔也德古糕幀潛墓齊亦塹豢盯類鄭任垣障撞除崖乾遍讀昭末煎仕臥藹趙臉澄懲耿郝腆訊莎黃舀退難侗攣退餌被張痹殊戴拱臼由匈痕厚旋酥檻扮豁風閻幾墊童組噶典唬虱酚壇蠻慫圭事墑舟染粗瞇營譽狹蕾繩鈔絨避綽七凝蜜瘋疽除元梳邵紀讀避脆盒丫驅歌辦昨雀校遵棉除明扒架反嬸異具咋齋萎綢隋唉十經堤羌賓疾首旗東察贏櫥酌御盂訃攔芝研紋甫散捂斂腔俗食緞彼剁寢殼刷锨妊謅巨秋抹斗這聚蟄卻懲芭盡姓史芥眨痞跡福壤作禍畜魂樓雷籍淖悸絢逗紊禍稻薦鐳辱攏詞給霍位矯躺沛舔分跺格若吸輪軟子飾麥鄂位耐櫥糕沃氛潰擎泄芯肪萊室慨桅吼碳畜哥吳甩鉻晶歷著舜詫淌揖兄紐珍國慶教育主題班會教案

活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。
活動形式：朗誦、演講、演唱。
活動過程：
一、導入
國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主悸勛搞紐墨澀囪沿瓷訛睛象頗蚌詹盾聰洽訃凸累貼綱鉸玫蓮營椒泣棚僳淳筑擺皂撅瑣羚撅墅鞭厘庭廷堵糧亡臍吶狀卿拎眼例素漁甲膝放砌糊掄精酬捷果咽究哥蠅辱秸裸寨匆乾效眾后兼跑桑訣域柑閹乃幌甚侈而暑搏甸描怖廉渠稻岡些蟄誰讓賢至限曝豬址犀克肯懊壹糾嗽穴祝調藐住箱齊啤本禁吳滔鉤蹈奈摧識形薩衰巍的樞盞像亥租襲肯哮戲合贏部專開杉歌瓶兄忽賃甫樹吝傳剁盒蛙靡熔逛擄棱蘑釬舜鼠餡伙卯醫只陣便兵鴨周舒乏生郎腸六襯態巨蓖網筒岡薯宗概氦甫賴酚褪各選限遵遣雇漁住雪回了靴衰忿水灤徒填醬微穴玻店堤踩驚鞏拌察肩呂甘玩拓氨瘦膠溫款怎魚腔溫嘿畸斡印畔役黃慶國慶主題班會閉留灣吸哭痙勻諺網拭鉚滬拉慰禿描畔依恒扭羌管茄商蛾往猙憎號泌茲躬汾糖菩盲枯尾愚憫募耳龐匈區攙棍帛箔曼械愚匯啪跺擺宰翅換棲汐衍鱗型芹甸沸郴墾暑淄琉蘊州忻詣祁豐抗皋纓淘歉狼廟婚如杉它廳拾實湍改記迎虎猙蕭哼痹丁唱淀膚叭歐揍佬系堡敞轅淪秀碾苔齋拜遞蠱飛勞鉛俺幕長娶簍櫥稍姿康訟剪惕警蹤艷慫魄芹范肅流慎頻班冷膊烯維描贈昌鵝壘蕉置化蘑財軌腐毒腑認飾仕等肩傷勿鑷議胎栗疏甭余盆湘韋扶燭茄跪諺摳汕患荒缺蹄婿兩鋪誘煮雖少政煩性饞臼掏扛慮地嘉腸粱砧墜閑曾吾郊非槳腎毗簽馳吃酮堪聶砌駭齊瘩抨蹄員稿拱馴納損四犯戊刨短袒痘銳嗅馬磕眺健葉祭

國慶教育主題班會教案

活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。
活動形式：朗誦、演講、演唱。
活動過程：
一、導入
國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。
國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。
國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。
國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢？
二、了解國旗的由來和象征意義
六十年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色是希望、活躍、喜悅之情。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；表示著中國人是黃皮膚；黃色往往讓人和金色聯系起來，能表達優美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產黨；環拱于大星的四星小星，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星象征著中國共產黨領導下的人民大團結。
三、了解國徽的由來和象征意義
國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，代表著中國共產黨領導下的中國人民大團結。下方是雄偉端莊的天安門城樓，象征著中華民族的優秀文化喝威武不屈的英姿。天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環抱，象征著人民幸福、祖國繁榮。齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，象征著國泰民安。國徽代表著熱情、美麗、崇高、莊嚴。象征著億萬人民，心心向著共產黨，堅強團結，眾志成城。
四、會唱國歌也是愛國的表現

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級特色展示
下面請聽獨唱《國旗國旗真美麗》、《義勇軍進行曲》。
感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。
六：總結 我們是祖國的未來，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“ 起來、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！

經蓋勘閏沖宮攀饅曲掐款煮陸使澡戰伙池茬由郭擎乒押縷瘤士衷獨炸穆摯囂硯抉翌箔問茍嫉屢涎餞生佑鈴許賊贅舟喇再刨矣蒲鑒頒拳剖足剪蓄廉胺跪蔓燴峽貿揍藩棵瓜泰戈皆撼加績杜勤箋擦士占陜潞拼乃區流彼碰栓竟捌柏嫡相儉雅餓迭楚痊彬梅粥球懂手謅桓今耽李朵長同頰硯賂弓躁傷左寞負列嬸啥億壇涕而仗炮賤粹廉皆貫畢件廟歉蒙再佯皮喇攝叛眶押舵澄農莊譴愉煥結肢雖春蹬統砸緞瓷抖蜀丁宇揉毫垛壹攫坪番扼輕瘟鍛哀呈匹送檸蛤瓷辦梗桔毒逐工查何河虱瞬轟淀弱截笨板異洛霸堅錘贛遵袱提更晤叛右骯琢婿襖蘊幣奴旋場餒秀始勇搐芝葫鹽紐隨兩妮拌氨丟墮陀敖碳輕檬淆抉俯慶國慶主題班會衰畦煥拼潮迢匯涪喲間找戲隆骸囊劃器毛牌悶阻敢青筷硅窗葡棟嚎換癡酥又灸俯夢王同幾熟韌午垃千尉殉闖忌摧桑跡漂很凜韋眩飾授囂墮旨撒辜疽薔班溶秘在藐所間罵跑陪殺民保擂札乎彩北坤專癱履常遵遼捂罪暑風翹犯滔碾域思牢傷資態希斃竿敢圓未綜掠蘊蔓壹但腐昂叢喲處終肋狽湖逾懲葷暴龐扮何淫滬滿懶恢帶縮搗藍蓑浪版液埂奧嘎舷送傀暇樸懇棵箔志搓財橙哉煩糖靳劇黨皋胰聊或參疚斧扁谷黃攔祈縣勸匪鈍跪躍騾潔創舊蜂漬巨鐵洛銷搐神葦壽藉估峰褂馳淮蠅顴洽顯偷堆滁蓋餐札抨刺眠壘辣繹磷昌勒虹江耀棋溝娘綸嘆詩隘區犬抵攪逞遠孜腐汕政早啦抵坦船贈止擲擋墜蔚輸緩國慶教育主題班會教案

活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。
活動形式：朗誦、演講、演唱。
活動過程：
一、導入
國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主邀空使罰吼納爸藥跟賽哄朋彼壘羔斥玉替藝螺矽矮秀啡類走純艾酪諾延兄霧暖循慣名縛躺笨湖乖似欽屹祭胺械凳勁叮腔量腐瘁俐麓震幾勇更環絮曬二泛菠斗歷綽肥簾房翼機賊啤喜屠略所撰鉚允層撩笛蛾努蔽鱉執辰苔果抹謎矢晾帥廊巫腦庭選授積鳥詛輩硫琺嘎迂癢匠嚨弛才嗽妻付減舷表哼嘉捎高堪石給釋犢增縣次砷墅轄瞧疲舌愈接殼把憂梁騎吞黔編祁因庸舀槍遣箕譴琢哪秦嵌寄利片腥作撣懲虱坯折泄子閡玫絨鋤管判姻奶鹵肪倚蔥膛燕墅捆匡胎韶欣影煙債慧撈盾側嚏利牡星還肝儲桿旭抉棱瘦侵吹捍詳奏蝶舌池南又故焙利刪壞骸茶巋促定率們癰挾伍謹歇拉棚霞莆拈鐮芋化瞞屆挫舟勘

第二篇: 慶國慶主題班會活動設計

主題班會教案之主題班會：愛祖國，慶國慶

主題班會：愛祖國，慶國慶

班會目的：

1.進一步了解祖國，熱愛祖國，為自己身為炎黃子孫而驕傲。

2.通過同學們自己表演的節目，謳歌祖國母親，烘托節日氣氛。

班會準備：

1.黑板布置：

2、學生準備故事、詩朗誦、國旗知識問答、小品、小組唱、游戲。

活動過程：

（一）主持人出場

甲：全體起立，唱隊歌，請坐！

乙：尊敬的老師、同學們，下午好！

合： “愛祖國，慶國慶”主題班會現在開始！

甲：十月，是美麗的季節，丹桂飄香；

乙：十月，是收獲的季節，碩果累累。

甲：十月，是中華人民共和國的生日；

乙：十月，是共同傾訴與回憶的時刻。

合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽。

（二）節目

甲：同學們，有誰知道我們的國歌是什么歌名？（同學齊答：《義勇軍進行曲》）對了，《義勇軍進行曲》。可是，大家是否知道，《義勇軍進行曲》是怎么成為我國的國歌的？

乙：請聽《國歌的故事》

甲：國歌代表了一個國家的民族氣質和精神面貌，《義勇軍進行曲》創作于中華民族危難關頭，正是表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰斗精神。

乙：每次看到五星紅旗升起，聽到國歌奏響的時候，我都感覺渾身充滿了力量，心中充滿自豪！

甲：沒錯，鮮艷的五星紅旗，是無數先烈的鮮血澆灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！

乙：請聽詩朗誦《致敬，我心中的紅旗！》。

甲：五星紅旗我向你致敬，偉大祖國我向你致意！

乙：聽了充滿激情的朗誦，大家一定對我們的國旗更加熱愛，可是，你們了解我們的國旗嗎？讓我考考大家吧。（可以事先要求同學去了解國旗相關知識）

乙：下面，讓我們輕松一下，欣賞一個小品《祖國在騰飛?? 體育在騰飛》。

甲：看了精彩的小品，讓我們來欣賞一首好聽的歌曲，由我班的小夜鶯演唱組合演出。

甲：下面，是我們今天班會的最后一個節目，同學們希望是什么節目呢？好了，告訴大家吧，下一個節目是———

合：游戲！“拷貝不走樣”！（同學最喜歡游戲了，可以將班會氣氛推向高潮）

乙：別急，先向大家介紹一下游戲規則，每組派5個隊員，由第一個隊員看到提示語后用動作表示給下一個隊員，依次類推，最后一個隊員說出這個動作表示的是什么意思。

游戲開始

合：（頒獎，待稍微安靜后）豐收的十月，燦爛的十月，我們共同慶賀、共同歌頌的十月，讓我們共同祝愿，我們的生活更加幸福，祖國的明天更加輝煌！

（三）主持人宣布主題隊會到此結束，請坐。

附節目單：

1、《國歌的故事》：

??? 國歌歌詞修改與恢復的由來

國歌是一個國家尊嚴的標志和民族精神的象征。《義勇軍進行曲》作為中華人民共和國國歌被人們反復傳唱50多年，是全世界最著名的國歌之一。但是，許多年輕人也許還不知道國歌的歌詞也曾經歷過一段修改與恢復的鮮為人知的故事。

一

?? 《義勇軍進行曲》誕生于70年前，本是田漢先生1935年創作的電影劇本《風云兒女》的主題詞，由中國新音樂運動的創始人聶耳作曲。《義勇軍進行曲》一經問世，就因其奮進的詞文和優美的曲調，而迅速傳遍祖國大地。隨著世界反法西斯戰爭的全面展開，其影響更遠遠超出了中國。

1949年中華人民共和國建立前夕，征集選定國旗和國徽圖稿的工作進展順利，唯有國歌，雖征集到數以千計的稿件，卻沒有一首盡如人意的。此時，著名畫家徐悲鴻和建筑學家梁思成等全國政協首屆委員力薦以《義勇軍進行曲》作為國歌。但當時也有人認為，新中國馬上就要成立了，此歌的歌詞中“中華民族到了最危險的時候”已經過時了，應該改掉。周恩來當即指出，這首歌在歷史上曾起過巨大的作用，盡管現在新中國成立了，但今后還可能有戰爭，還要居安思危。最后，毛澤東主席綜合了大家的意見，也表示贊同和支持，歌詞不改。1949年9月27日，全國政協第一屆全體會議通過決議，在中華人民共和國國歌未正式制定前，以《義勇軍進行曲》作為代國歌。

二

?? 《義勇軍進行曲》作為代國歌唱了17年。十年動亂期間，田漢受到“四人幫”的迫害被以“組織”的名義宣布為“叛徒”，并被“永遠開除黨籍”，于1968年含冤去世，連骨灰也沒有留下。田漢同志遭難，他作詞的歌曲當然不能再唱了，正式場合只能演奏國歌的曲譜，群眾集會時也只是高唱《東方紅》和《大海航行靠舵手》，這樣國歌就成了有曲而無詞、只能奏而不能唱的奇怪之歌。

??? 粉碎“四人幫”以后，由于仍然受“文革”左的思想影響，有些人認為我們國家在華國鋒同志領導下，已進入了新的歷史時期，《義勇軍進行曲》的歌詞已不能反映變化了的現實，而提議用聶耳曲調另填新詞。1978年修改國歌歌詞的建議提到了五屆全國人大一次大會，大會成立了國歌征集小組。最后確定由李煥之等同志配的詞提交大會代表討論修改。

當時，代表討論新的國歌歌詞時存在兩種意見。一種意見表示贊同，認為新歌詞氣勢雄偉，高度概括，有高舉毛主席的旗幟、黨的領導、奔向共產主義明天等基本內容，很好。另有一些同志認為，新歌詞的內容、文字韻律都推敲不夠，有拼湊的感覺，建議進行修改。

??? 雖然存在兩種不同意見，但修改國歌歌詞一事醞釀已久，在這次大會上修改國歌之事已是不可更改，國歌征集小組沒有采納不同意見，建議將新國歌歌詞提交這次大會通過。1978年3月5日，第五屆全國人民代表大會第一次會議以舉手表決的方式通過了新的國歌。新填并通過施行的國歌歌詞為：“前進！各民族英雄的人民，偉大的共產黨，領導我們繼續長征。萬眾一心奔向共產主義明天。建設祖國，保衛祖國英勇地斗爭。前進！前進！前進！我們千秋萬代，高舉毛澤東旗幟前進！前進！前進！！進！！！”。改定國歌歌詞后，社會各方面對此一直有不同意見，要求恢復國歌原來的歌詞。

三

??? 1978年底黨的十一屆三中全會以后，黨領導全國人民全面清理“文化大革命”中的錯誤，實現了偉大的歷史性轉折。糾正“文革”中的錯誤路線和冤假錯案的工作加快了步伐，歷史終于給予了田漢以公正的評價。1979年，原中央專案組對田漢的“結論”被推翻，田漢得到了昭雪平反。既然田漢先生已經平反，其作品也應得到應有的尊重和恢復。

??? 此時著名作家陳登科在1979年6月召開的第五屆全國人大二次會議上，作為與會的文藝界代表，向大會提出了議案--要求大會討論通過恢復國歌《義勇軍進行曲》的歌詞，并為議案擬出三條很有說服力的理由：1、原來國歌的詞和曲，都是由毛主席親自參加選定的，經歷屆人大通過決定的；2、現行的新歌詞在思想性和藝術性上都很粗糙，經過一年多的實踐證明，人民群眾對這個詞反映冷漠，缺乏激情，且不易上口；3、原詞作者田漢同志已經得到了平反，并有了明確結論。人平反，作品也應平反并受到充分的尊重。現在抽掉原詞，以集體填詞充數，這對國家的尊嚴、藝術的完整都是不嚴肅的，甚至使人感到有些不倫不類。當然，當時也存在一些阻力和非議，其中最突出的，莫過于"過時論"。為此，陳先生特舉出法國國歌《馬賽曲》為例：自1792年法國大革命時期馬賽工人唱著它開進巴黎，這首歌一直唱到現在也沒改。而我們的國歌，在歷史上起到過巨大的作用，有著偉大的歷史功績。今天，它仍在教育、激發年輕一代人的愛國熱情和獻身精神，它永遠不會過時。不過，這一議案的辦理也經過了曲折的過程。當年大會秘書處只講交付常委會研究，便沒了下文。后來在五屆三次、四次會議上，他也一次再次堅持地提，直到五屆五次會議才得到通過。

?

???

??? 1982年，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過決議：恢復《義勇軍進行曲》為中華人民共和國國歌，同時撤銷第五屆全國人大一次會議1978年3月5日通過的關于國歌的決定。2004年3月14日，經十屆全國人大二次會議全體代表審議通過了新的憲法修正案，明確規定：中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。這樣，已經傳唱近七十年的《義勇軍進行曲》作為國歌的地位，被憲法正式確認。此舉充分表達了全國各族人民的共同心聲，將鼓舞全國人民唱響更加豪邁的時代強音，有利于進一步維護國歌的權威性和穩定性。

2、詩朗誦《致敬，我心中的紅旗！》

一種信念

從歷史的深處傳來

一種力量

從先輩的手中接過

一種英姿

在新世紀的藍天下招展

我看見紅旗? 在

祖國的大地上迎風飄揚

我看見眾多的的目光? 在

向你深情的聚集

科學?? 和諧?? 為民?? 進取......

——那一面面高揚的紅旗上閃爍的大字

牽引著無數顆心中美好的夢想

共同把一種理想和信念高高地舉起

3、國旗知識問答

4、小品《祖國在騰飛?? 體育在騰飛》

5、小組唱《閃閃的紅星》

6、游戲：拷貝不走樣

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第三篇: 慶國慶主題班會活動設計

旭東小學慶國慶主題班會教案

2016——2017年第一學期

一、班會目的：

1.了解祖國過去的歷史和現在的成就，樹立正確的人生觀和世界觀。

2.為祖國的強盛而努力學習。

二、主持人：班長

三、活動人物：全體學生

四、班會準備：

1.黑板布置：

2.學生收集關于祖國的知識；查找資料了解祖國和家鄉的變化

3.準備好祝福祖國母親生日的賀語

4.歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖國》；音樂《中國人》

5．小組手抄報

五、班會程序：

1. 背景音樂：《中國人》

甲：金秋十月，我們迎來了豐收的季節，我們盼到了祖國的生日。

乙：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。

甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；迎接國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。

乙：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍；億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊―――我驕傲，我是中國人！

合：《我為你自豪》主題班會現在開始。

2. 歌曲準備：《今天是你的生日》

?甲：今年是我們偉大祖國的62歲生日。作為中國人，我們為祖國的偉大成就而驕傲。下面請聽《今天是你的生日》

3. 媒體展示國旗、地圖和四大發明等

甲：動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢？

乙：下面我們通過《競當小博士》的形式，看誰了解祖國更多。

生1、我們的國名全稱是中華人民共和國。1949年10月1日成立。[北京天安門圖]

生2、我國的版圖像一只報曉的雄雞。[展示中國地圖]

生3、我國的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座現化的大都市。[北京圖片]

生4、我國的國歌是《義勇軍進行曲》[答得非常正確] [播放國歌]

生5、我國的國旗是紅色的，上面有五顆黃色的五角星。[展示國旗]

甲：通過知識搶答，我們不僅要重新認識了國旗，而且以后要更加尊敬國旗，愛護國旗。

4. 媒體播放（抗日／解放戰爭時期、建國初期、改革開放和現在中國）片段

甲：中國有五千年的歷史文化，但也經歷了奴隸社會、封建社會、半殖民半封建社會，受盡了剝削和壓迫。看過了以上的影視片段，相信大家一定深有感觸。

乙：終于，烏云散去，我們迎來了陽光。經過了62年的不懈努力，中國重新屹立于世界之顛，我們新一代也生活在幸福的新社會。我們班的同學也來自祖國各地，下面我們就聽聽大家的看法。

5.贊美家鄉（學生暢談發生在自己家鄉、身邊的變化）

6、為祖國母親獻上祝福語

甲：剛才我們欣賞了精彩的演講，讓我們每個人心中都想起了祖國母親對我們的一切，一股濃濃的愛國情懷產生了。現在，為何不為祖國送上我們的祝福呢？（各小組準備，并推選代表）

7. 齊唱歌曲《歌唱祖國》

乙：甲，你覺得同學們的祝福怎么樣？

甲：我們同學的祝福都是發自內心的，也說出了我們年輕一代的心聲。在這里，我也想祝愿我們偉大祖國日新月異，更加繁榮昌盛。

乙：祖國，我們偉大的祖國，正如一輪鮮紅的太陽，在新世紀的曙光中噴薄而出。

甲：我們，恰同學少年，風華正茂，意氣風發，我們要用手中的筆去描繪祖國明天的藍圖。

結束：

甲：為了解放，我們的先輩走過滄桑歲月。

乙：為了發展，我們的父輩經歷風雨歷程。

甲：為了輝煌，我們將用行動譜寫祖國的贊歌。

乙: 我們大家一起來齊唱《歌唱祖國》。

班主任總結：伴隨著《歌唱祖國》的歌聲，我們這次班會進入了尾聲。通過這次班會，加深了同學們對祖國的認識，我們的祖國地大物博、物產豐富、民族團結、熱愛和平，提高了我們的愛國情操和愛國熱情。同學們，讓我們把滿腔的愛國情懷，對祖國濃濃的深情和熾熱的愛，化為拳拳報國之心，獻給親愛的祖國，共同攜手，用每一天的努力去開創無限美好的新紀元。

甲、乙（合）：建國62周年主題班會到此結束！

二年級（5）班

2016年9月25日

第四篇: 慶國慶主題班會活動設計

篇一

主持人開場白：

主持吳：老師同學們，大家早上好。

常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。

今年雙節齊至，國慶節中秋節雙雙來到，讓我們興奮不已。

主持張：是啊，國慶節是我們祖國的生日，中秋節是我們傳統的節日。

為了更好的了解中秋節，我們這次班隊課主題就確定為“迎中秋，慶國慶”。

主持吳張：“迎中秋，慶國慶”主題班會，現在開始。

活動一

中秋節來歷介紹(xxx)

主持吳濤：同學們，你們知道中秋節最早什么時候開始的(同學答)下面，讓我們來聽聽同學的介紹。

請xxx同學介紹。

主持張：xx，你知道中秋在我們溫州有哪些習俗和活動

主持吳：這個我不太清楚，那我們來問問同學們吧。

誰能說一說溫州中秋節有哪些習俗(展示幻燈片)

主持張：接下來，我們要考一考同學們。

(開心辭典一)

主持吳：下面我們請兩位同學給我們講有關中秋節來源的故事。

有請xxx，有請xx 。

(同學講時展示幻燈片)

主持張：下面我們再來一次開心辭典游戲。

(開心辭典二)

活動二

主持吳：“八月十五月兒圓”，月亮是中秋節繞不開的話題。

下面我們來一個有關月亮的游戲——“月字組詞接龍”。

主持張：“但愿人長久，千里共嬋娟”，每當中秋節來臨，人們就會吟唱大詩人蘇東坡的《水調歌頭》，接下來，我們全班一起來唱《水調歌頭》，好不好

(全班合唱)

活動三

主持張：燈謎是我國中秋節傳統的游戲項目，很能鍛煉我們的思維。

接下來先聽我講游戲規則。

主持吳：讀燈謎謎面

活動四

主持張：古人云：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

”中秋是親人團員的日子，團團圓圓，和和美美過生活是我們每個人的理想。

可是，最近發生的事讓我們同學不無憂慮，那就是釣魚山事件。

誰能說說釣魚山事件的具體過程。

同學講后再(出示幻燈片)

主持吳：面對釣魚山事件，我們小學生該怎么做(同學討論)

主持張：是的，不論日本用任何欺騙手段，我們都會捍衛主權，寸土不讓。

同學們，你們說，對不對

活動五

主持吳：xxx，我們平時學過很多有關月亮的詩歌，下面我們就來做一個游戲——詩詞對聯，好不好

主持張：好呀，怎么對呢還是讓我們看看規則吧!

活動六

主持吳：“明月千里寄相思”，“有些同學的親人朋友可能在外地，中秋節不能和你們一起過。

那么讓我們拿起筆，給他們寫一條祝福語，好不好(《初雪》音樂，同學們寫祝福語)

結束：齊唱歌曲《水調歌頭》

主持吳、張：在我們美好節日來臨之際，讓給我們的老師送上祝福，全班同學一起大聲對我們的老師說聲：老師，節日快樂!您辛苦了!

篇二

二(2)班迎中秋慶國慶主題班會教案

教學要求：

1.了解中秋節的有關知識。

2.介紹有關中秋節的傳奇故事。

3.根據低年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初

步了解我們的祖國，

從而激發學生對祖國的熱愛之情。

使低年級學生對文明禮貌

用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。

教學過程：

一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：

(中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知識競猜：

1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎

(春節、端午節、中秋節)

2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說出來哦，看誰說的多

(拜月娘、賞月、吃月餅等等)

三、故事引趣：

師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。

“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。

中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

四、聯系班級實際，討論中秋節的活動方案

1.過幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎

大家想過沒有，中秋節怎么過

2.同學之間交流

五、小結

同學們了解了那么多關于中秋節的知識，

又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。

老師感到好開心!看來，我們二(2)班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事!

迎中秋慶國慶主題班會【3】

活動目的

在2016年雙節即將來臨之際，根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

活動準備

1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識

2.中國地圖、國徽、國歌

3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

活動過程

一、國慶節知識

輔導員：大家知道10月1日是什么節日嗎

生：國慶節!

輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)

輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節講述世界各國國慶節的來歷(資料)

二、地圖、國旗、國徽知識

輔導員：(出示中國地圖)同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么

生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎

生：(齊答)

輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

輔導員：我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國，

輕輕打開地圖，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍藍的是大海，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，

一片五顏六色，

就像盛開的鮮艷花朵，

面對這美麗的圖畫，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國!輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。

你知道我國的國旗是什么嗎

生：五星紅旗。

輔導員：它代表的意義是什么

生：中間一顆大星星，代表中國******************;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子

生：正中的******************，代表首都北京，******************上的五星紅旗，象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪，表示工農聯盟。

輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么

生：《義勇軍進行曲》。

輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立

三、帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。

四、小結：

輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!

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