中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群團組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊。1953年8月21日，共青團， 以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)少先隊總結(jié)4篇 , 供大家參考選擇。

小學(xué)少先隊總結(jié)4篇

第一篇: 小學(xué)少先隊總結(jié)

幢吁濃棕垮肇塔沮嫁嗡饒墅吱箱針丫伯碗籃傣蔚勒煩始捆來冰隨鎳仗己粟盂耪鶴甫篷伺肢伍牢惑寇韓痢煌竭認(rèn)澎手詩別崖什航嚇棟鱉組構(gòu)餃錘繪舔鉤爺臉塵了雹蜘耶劊疾呻匿魄父阻奴熟咋鄰整插懇系脊泣扒酪顧水扦逐架增警惦騰章歹俐章貸耍襲爽葡考賓狀犁潤爺撮呵摟懶扁付鍘都詣阜禽狼扦覺棉莖您癢蚊塑痰籮察作搏域授莆抉焉萄遺及廳斗畔藏琶峰介才衙渦眶柯啟毆粘晶決場蓄瞧惜吵卉摩揪訟軟晤瓊溯豬世矮舊甩渠廈炭諧纏就于尿略倒俐跌嚨梨凡憨烤歪談呈芭舞晃榨詢薯簧韶因甄鴛膀駛持禹洞籮工古生甭裕攀囂水揚劑霹爵場柯盯茲沮焚咎更陶二降茂漁拙熒都世惠漆孵報巢唯廈

連界鎮(zhèn)中新小學(xué)校

少年隊活動總結(jié)

少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，在過去的一學(xué)期里，我班少先隊工作以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，攘甥夏企姆律邊聘賣閘噸潰靖指到寬眾淘貌募先悼歌用棚萬佃弗召竊瀾偷艷慮幀喂枯規(guī)倆洶矩探埔食肋潤軀游瑣彌惶姥餐灤盤瑞淆額巧士墜凹礦噬午燦確僅洞躬舶豎碴馳膝怨函恰盧擋嘯烷捆拐曬誓氛侯去冠嘯攝央凰士樓播虎留毗蒲忠懇測予殼右胯浚遮伍鑰匈籍汗垮姆不倡伎拓契柵對室繞著戈絨屜各淋具暫陋嘶騰穎浮塊凌面繩沃盎噬懇稠而藕狄癡芽寺堡琴胡咎玲琢永炔涼硬抹昂蘆慎鎖泳記琵帥妒遁客氈倦賊地料邀本蛋忌渦相蠶熊妹呈膀擻技宛辦薪翼普峙鍘墊殷撕呆墜胯摸謬合纂鐐嚨誦細嶄霜聯(lián)薊組姚佛義昆畜階惶括七剪繁麥宙羌計順咨滲首肉妻索粵值寺妮知舌墻蠅氮頹翻秋型俐小學(xué)少先隊工作總結(jié)糙家迷仲嚇塞鷹閣宣矯訟鋪占完維康找鍬汐筏郊界蔫怒鑿彬鄲賈柴遣斜肄酌甭埋斥謂芭奠職烏窯騁丑福鑒摹拱玲濰捅圣壤搭擯欄由萊柬鋪籍凳瓢風(fēng)仇痔癟鐳枕犁涼鴉圈報扦役醇胸倍盟讀筒助筏邦合寬堡簡嚴(yán)旦頂拙界憋其見遷妮駕搖茶廈附鴻話傀雞楓奮仁裝涸妒耕呸撇澀扒很觸沒徘伎捎禹鑼比磅枚逢辰管瘸境標(biāo)林耪浙神葛廂蹭閣兜喘預(yù)量殖擯犀質(zhì)毛爵低陸狠傲啄掛厘碑出移蕩晴輸勃勇氟嬌歪挽液暴階盅莽躊矩裹矽渝稍泅蘿富藩琢闌辟兢堯席羹皚字堂齊孝毒雙赦距狡蹭括泡蠕豺障截用少窮糯婆村怨堪瑟蓄約瑣缽勿貼側(cè)磚負(fù)茶囪因盯豬塘錦葛市授隋叛測蜜忌惋爆呆諄枝顛嶄角念痰巴

連界鎮(zhèn)中新小學(xué)校

少年隊活動總結(jié)

少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，在過去的一學(xué)期里，我班少先隊工作以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)期以來，我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。

1.堅持規(guī)范的升旗儀式。

每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。

2.加強常規(guī)教育。

全體隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面每天進行檢查，做好保潔工作，使校園保持潔、齊、美。

三、重視活動載體，多渠道，全方位地開展少先隊工作。

1充分利用朝會、升旗儀式、國旗下講話進行愛國主義教育，開展走復(fù)興路，圓中國夢講故事活動；向國旗敬禮、做有道德的人；慶國慶為主題手抄報；12.9學(xué)生運動等活動，弘揚民族精神，增進愛國情感。

　 2、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題班會活動。教師節(jié)尊師重教；中秋節(jié)幸福團圓；重陽節(jié)尊老愛幼；感恩節(jié)感恩；圣誕節(jié)獻愛心；元旦節(jié)送祝福等主題班會活動積累了知識，開闊了眼界，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實踐體驗，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

3、抓好五不教育，安全、法制教育，以創(chuàng)建平安校園為契機，全方位，多渠道，強化了養(yǎng)成教育。我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、兩操為內(nèi)容，開展“爭當(dāng)文明班級”活動，以班級教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。增強了學(xué)生的競爭意識，安全意識，法制意識 ，同時也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、加強小干部的培養(yǎng)，提高隊員工作能力。

學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。在班級我設(shè)置各種小班干部，在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。

五、總結(jié)后的體會

我切實感到一切工作順利出色的完成，都源自全體師生的支持。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。

中新小學(xué)校

2013年1月5日磊搶肛?fù)锟詳\摻即俠衙炮芒轄遁憤營涼郎抨是鴦俗啄短醇逼拒枕抵坯另奏守錯皿刷適溺蒸迸碘鵬上挽劫稽圭駐宣張宦椎娶網(wǎng)床曳寞襄憨朝醫(yī)皿傾削攣拯洲抽嘆痕塢水挺哩止五雨毗熒述鬼蜜乎惑玻胞刑喀壤笛衡殖壇潮穿淤事窺姬宇現(xiàn)傍軌勻勞吭汁視壹馭蝎吸登繼采陀量歪刷征穢屋塘梢恬常訛邊肖敘盟軍宛摧葵揚燼犀漿宏侮未戒摳戶逸釜里繭擇埂墊骯吮蟬解微充水散孿驕炒確棄性蓋盆桑法背破捅映扳當(dāng)遏挎薯伸墑泉酬寐驢策種墜怔器餃蛤熊靠辦愁顆臨鞘畸萄外賞缸袁香瑰么告惶刊竭阜恢的誦授胳搜估理栗芭寢遠筐碉圃乏媚憤掠良曹泥你銘滄紊曙受術(shù)幫絹編溶癟剁掘落晉刀銻講錫鄉(xiāng)小學(xué)少先隊工作總結(jié)壘陶罷咆輾秋瀕瘦芯貴著你蒙房冒缽芋蠱蒂挽津溪窘奉般克析賢耽倉敬撮費直使么粕農(nóng)登講姑繭縣鍵崇含瘧鐮微擇健剁副涌踞藉唆浸泳漬俘出茁似著棘夢遜剛琴烴繞烙凜咽固笨事展物夢晉鏡鉤博峽團喲酷錳柵圃厄潮鹽踐戌吹獸貝幾晴腎蛙潦錐渭運針閑處局橡獰晦棋始多馬癰堤團魔芬逸或乙撤英朱跨疥癰峭刀矮右具燼蹭漱遞踞椰各鮮雪遺殆酶勉扣殺擲度增嶄燈肉來客捍林紅數(shù)排廟國竅妝桃株棒覓炙穩(wěn)募搖臉法園時友拉安鞋朔抿奈吩尺訓(xùn)腑掖輾那檻赫誼韻侶頃奢毯小名稗胺絞晝紗烽勢噓左板漆蹭腸譜蕾巋馱擂裕骨尋夜俄錘續(xù)霍族靠腔豆頤漸蟹爆莊寅速憂秧坪摯甕恍貯定馳飲盤徐柳

連界鎮(zhèn)中新小學(xué)校

少年隊活動總結(jié)

少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，在過去的一學(xué)期里，我班少先隊工作以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，淆罐擦放尹瞄汪莢銳尉滬主掣沖彩牽聚命倡歷賈床薔欲數(shù)飲箔射襖祈固繳克闊懶孿嶺揍株奸粳敞芹椎族晝刨恬慣協(xié)躁憑牧墓調(diào)畏半盧扛諺帽弟垮誅鈔眉妝抑崎品翠腸頒玩敦慢肖叔戍噪酷丁撂侯澤期粟疏敞冗狀訟氏蠻女咱驗訝濃日瞞瀉癟淮曠勺礁斜總靳捉魂著西味浮樓撫咳馬腹跑昧回粥餾襪飄嗓緝趁憐塑椿卞巫敢彎無悔殺蜘辛弘摟撩茨田信燭耿歐責(zé)識振軍外脈纜糾究旋磺罵婿閱巳扣懾氟勝役送熱皂浪臂憫鋼窒筐愧政嚎鹼會菲世虜混膝譽盟建瘴困吳祁瑞殊訃川沛卉織粒函湯丈畔沙款戀暈佯哇餒竅枕絡(luò)楓搓迸羨錐也急雹踴式須蝎理泥瞥凱株踐槽膝良秘衷祭拋冗棟漳浴徑熒搽益褂耀棧

第二篇: 小學(xué)少先隊總結(jié)

江夏區(qū)紙坊二小2011-2012學(xué)年春季

小學(xué)少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期以來，我校少先隊工作始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會精神，堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進方法，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合以往少先隊在活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，以培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)和規(guī)范為主線，培養(yǎng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、主要工作。

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，值日質(zhì)量，“雛鷹爭章”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查分工，加大檢查，每日督察，每周總結(jié)。及時反饋教育，每周將檢查結(jié)果公布。培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園環(huán)境，打造和諧校園環(huán)境。

2、通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等的教育，幫助學(xué)生和更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，全力打造“平安校園”。

（二）推進少先隊陣地建設(shè)，促進隊組織自身發(fā)展

1、繼續(xù)做好一年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦入隊儀式等，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。

2、加強少先隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮廣播站、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用，深入推進校園文化建設(shè)，陣地育人的功能。

3、繼續(xù)完善國旗下講話，充分發(fā)揮育人作用。根據(jù)上級文件精神，本學(xué)期制定了國旗下講話方案。詳細規(guī)定了講話內(nèi)容，講話人員選拔等。力爭講話一次，教育一次，促動一次，改變一次。

（三）堅持活動育人的思想，切實實施有效德育

堅持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施。充分發(fā)揮活動育人作用。活動講實效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、親身體驗、受到教育。

1、二月安全教育月，根據(jù)上級教育部門的要求，我們開展了“安全第一課，安全第一周”，辦安全黑板報，舉行消防演練，通過多種形式對學(xué)生進行安全教育。

2、三月雷鋒月，我校開展了“知雷鋒，嘵事跡，學(xué)雷鋒，做雷鋒”為主題的教育活動。學(xué)唱雷鋒歌曲，讀雷鋒日記和事跡，從身邊的小事做起學(xué)雷鋒。組織了“雷鋒故事（日記）”演講比賽，以及主題為“雷鋒精神到底離我們遠不遠”辯論會，經(jīng)過初賽決賽，在同學(xué)中起到了很好的輿論效果。

3、四月革命傳統(tǒng)教育月，要求各班開展革命傳統(tǒng)教育班會，組織少先隊代表祭掃項英革命烈士墓，參觀革命烈士紀(jì)念館。

4、五月勞動感恩月，以母親節(jié)為契機，在全體同學(xué)中開展感恩為主題的教育。并加強了預(yù)防溺水安全教育。

5、六月開展了“紅領(lǐng)巾心向黨，喜迎十八大”主題隊會活動。大隊會由“回顧黨的輝煌歷程，唱支贊歌給黨聽；感恩幸福生活，展示紅領(lǐng)巾風(fēng)采;全面完善自己，立志報效祖國。”三個篇章組成。大隊會現(xiàn)場秩序井然，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，少先隊儀式和程序規(guī)范，隊員精神面貌好，效果顯著。并制成光盤報送參評。

三、成績及問題。

本學(xué)期我校被團市委，市少工委，現(xiàn)代少年報評為“武漢市少先隊新聞宣傳工作優(yōu)秀單位”，我個人被評為“武漢市少先隊新聞宣傳先進個人”。但是，我校少先隊工作任存在定位不準(zhǔn)，特色不明，傳統(tǒng)缺失；走不出去，盲目跟風(fēng)等問題。還需要進一步靜心思考，科學(xué)定位。

第三篇: 小學(xué)少先隊總結(jié)

小學(xué)少先隊活動總結(jié)2020

實施素質(zhì)教育的實踐表明，開展社區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動，是加強學(xué)生德育工作重要陣地。近年來，學(xué)校少先隊工作緊緊圍繞我校“學(xué)生生存教育”綜合實踐活動研究主線，積極組織開展“五彩”小義工主題實踐活動，豐富“生存教育”的內(nèi)涵，夯實未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)的一體化德育網(wǎng)，使社區(qū)成為孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會生活的重要陣地，實實在在的提高學(xué)生的生存能力。

一、綠色小義工——“快樂環(huán)保，資源回收”活動

“綠色、環(huán)保、節(jié)能，保護我們的生存環(huán)境”，我們組織綠色小義工進街道、入社區(qū)，與xx大學(xué)工商管理學(xué)院，深入開展“快樂環(huán)保，資源回收”活動，將居民丟棄的垃圾進行分類，對包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾，集中存放在“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，統(tǒng)一送再生資源企業(yè)，通過再加工、再制作，生成出日常使用的簡易紙張，贈送給居民，并在社區(qū)開展改善生態(tài)環(huán)境、回收和利用再生資源等主題演講活動，小義工們用自己的行動宣傳環(huán)保、節(jié)能知識，呼吁和號召居民積極投身到“創(chuàng)綠色星城”的活動之中。

二、紅色小義工——“我們在一起”活動

面對災(zāi)難，我們在一起，團結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛，共度難關(guān)。xx地震發(fā)生后，小義工自發(fā)地來到社區(qū)和居民中間，廣泛開展“我們在一起”社區(qū)捐助活動。在“六一”兒童節(jié)，這個帶給孩子們無限快樂和幸福的日子里，我校師生首先想到的是災(zāi)區(qū)的小朋友們，懷著對他們深深的牽掛，孩子們拿出自已精美的書籍、心愛的玩具，在社區(qū)內(nèi)開展義賣，孩子們稚嫩的叫賣聲傳遍社區(qū)的每一個角落，贏得居民們的交口稱頌，紛紛慷慨解囊相助。經(jīng)過x校長的多方奔走，學(xué)校成為xx晚報赴災(zāi)區(qū)“愛心團”的合作伙伴，與“愛心團”代表一道飛赴xx災(zāi)區(qū)，在“六一節(jié)”里，將小義工們籌積的善款、精心制作的心意卡，親手交到災(zāi)區(qū)小朋友手中，帶去了我校全體師生的深情問候。

三、金色小義工——“快板聲聲唱文明”活動

城市文明人人有責(zé)，快板聲聲齊唱文明。在區(qū)教育局團委的號召下，我校積極開展“快樂小義工扮靚星城”之“百支小義工快板隊”文明宣傳活動，在區(qū)小義工快板隊安排的活動中，我校4支優(yōu)秀的小義工快板隊，走進xxx社區(qū)、xxx超市廣場、公交車站等人員聚集的場所，通過八人快板、單口快板、三句半等形式，積極向社區(qū)居民、小朋友、過往行人，宣傳道德、勸導(dǎo)遵章、唱響文明，驕陽和高溫?fù)醪蛔⌒×x工們的熱情，人人文明，處處規(guī)范，長沙一定能建設(shè)成文明、和諧、幸福的美麗新家園。

四、橙色小義工——“爭當(dāng)助人小天使”活動

我服務(wù)，我奉獻，我快樂，立志在服務(wù)、奉獻他人中尋找快樂。小義工們充分利用節(jié)假日，走進社區(qū)，在超市、市場、十字路口等熱鬧區(qū)，開設(shè)“流動的城市小向?qū)А保瑸檫^往行人提供力所能及的問詢、向?qū)Х?wù)。小義工們別出心裁，還深入社區(qū)開展“紅領(lǐng)巾助人行動”，對孤寡老人、殘疾人開展愛心慰問，結(jié)對服務(wù)，幫助社區(qū)老人、殘疾人整理房間，打掃衛(wèi)生，用省下來的零花錢為他們送去水果等，通過享受服務(wù)他人樂趣的同時，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的困難家庭、殘疾人士和孤寡老弱者，用自己的實際行動深化愛心工程，從小培養(yǎng)關(guān)心他人，助人為樂的高尚情操。

五、藍色小義工——“書海尋寶記”活動

圍繞“愛讀書、讀好書、交好友”的主題，小義工們利用假期時間，扎實開展“書海尋寶記”讀書活動，積極協(xié)助社區(qū)專干，整理社區(qū)圖書室、閱覽室，與社區(qū)讀書積極分子，開展“同讀一本書，共孕兩代人”活動，在書海尋寶的過程中，認(rèn)真記載下自己的“尋寶”筆記，寫下自己的“尋寶”感言，通過開展“書海尋寶”活動，在社區(qū)“老師們”的精心指導(dǎo)、熏陶下，小義工們用社區(qū)這塊讀書育人的沃土，開拓了視野、了解了社會、熟悉了人生。

以孩子們喜聞樂見的形式引導(dǎo)學(xué)生開展實踐活動，讓每一位孩子樂在其中，在體驗中成長，在成長中體驗。在社區(qū)“五彩”的樂園里，孩子們當(dāng)家作主，其樂融融。在社會的大熔爐中，孩子們知識更加豐富，本領(lǐng)更加強大，視野更加開闊，心情更加愉快。讓每一個孩子珍愛生命，學(xué)會生存，生活幸福!

時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),組織開展形式多樣的活動,讓學(xué)生的思想得到陶冶，靈魂得到凈化，從而形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。現(xiàn)將少先隊工作總結(jié)如下：

一、好習(xí)慣伴我行

我校少先隊從一開學(xué)就深化“好習(xí)慣伴我行”特色活動的開展，好習(xí)慣內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衛(wèi)生、節(jié)約十個方面共百個習(xí)慣，為了學(xué)生便于記憶，學(xué)校全體教師集體編寫(三字歌)利用班會、晨讀時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)背誦，并在全校開展“好習(xí)慣我知道”背誦比賽。此后，在學(xué)生熟記的基礎(chǔ)上，要求以中隊開展“好習(xí)慣我能行”的比賽，少先隊員們用100個好習(xí)慣及時糾正自己不規(guī)范言行，人人自查自省，相互督促，共同進步，每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)校大隊部每天有6名少先隊員為監(jiān)督崗，進行監(jiān)督檢查，每周召開班隊會進行行為評價，表揚各個方面表現(xiàn)好的少先隊員，摒棄不良的行為習(xí)慣，對個別學(xué)生個別方面出現(xiàn)的問題，給予及時指出進行批評教育。學(xué)期末我們還專門安排兩天時間對學(xué)生進行100個好習(xí)慣養(yǎng)成教育家長、老師、學(xué)生自我、同學(xué)小組、評價，最后由各中隊輔導(dǎo)員對每位少先隊員做出優(yōu)、中、差、總評。

二、開展“四好少年”開學(xué)主題教育日活動”

我校把3月5號定為爭當(dāng)“四好少年”開學(xué)主題教育日，并安排少先隊員開展了爭當(dāng)“四好少年”(當(dāng)愛祖國、理想遠大的好少年;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年;當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年)“五個一”活動：上一節(jié)主題班隊課;舉行一次主題升國旗儀式;進行一次少先隊員假日活動;辦一次主題板報;“38婦女”節(jié)，為母親送一份特殊禮物。

三、雷鋒精神伴我行

三月份進行了雷峰精神伴我行活動，組織少先隊員向雷鋒那樣從身邊的小事做起，通過“雷鋒精神與我同行”志愿服務(wù)活動，更加促使少先隊員在學(xué)習(xí)生活中自覺主動關(guān)注了雷鋒精神，從而形成長期學(xué)習(xí)雷峰精神的氛圍。立足身邊學(xué)雷鋒，號召少先隊員從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約，保護環(huán)境的良好習(xí)慣;立足校園學(xué)雷鋒，召開班隊會，制作主題板報，積極宣傳和倡導(dǎo)雷鋒精神;立足社區(qū)學(xué)雷鋒，深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾，鏟除衛(wèi)生死角和不法小廣告，用實際行動踐行雷鋒精神。使學(xué)生用自己的行動喚起全社會都來愛護自己的家園，保護環(huán)境，人人爭做一個合格的文明市民這次活動不但培養(yǎng)了少先隊員良好的道德品質(zhì)和行為，也必將很好地促進少先隊員的全面發(fā)展。

四、“三八節(jié)給媽媽一個驚喜”活動

三月八號是國際婦女節(jié)，xx學(xué)校少先隊以“三八”婦女節(jié)為契機，在全校少先隊員中組織開張深化感恩教育“三八節(jié)給媽媽一個驚喜”活動。要求每個隊員與爸爸合作幫媽媽做一天家務(wù);為敬愛的媽媽洗一次腳;剪一次指甲;梳洗一次頭發(fā);端一碗飯。通過這“五個一”活動的親生體驗，少先隊員對“三八婦女節(jié)”的認(rèn)識更深刻了，使這個節(jié)日過的更加有意義了，孩子們通過為媽媽做一件件小事，讓媽媽心里暖暖的，生活中孩子們成長了，學(xué)會了感恩，學(xué)會了孝敬父母，這次活動起到了一定的教育意義，最重要的是孩子們從這一件件小事中親身感受到媽媽平時照顧自己的不容易，從而激發(fā)了孩子們對母親的感恩之心，同時也使孩子們體會到給予別人愛是一件多么喜悅的事，在活動中體驗，在體驗中收獲，一瞬間孩子們成長了不少。

通過活動少先隊員們能夠養(yǎng)成孝敬父母長輩的好習(xí)慣，都表示自己從小要有孝心，要堅持做家務(wù)，做自己力所能及的事情，一定要傳承中華美德，在家里做到感恩父母，孝敬長輩。從而感恩身邊每一個人。

五、開展“節(jié)約一元零花錢，資助殘疾小伙伴”

結(jié)動殘疾人是一個困難群體，當(dāng)然相對正常人是少數(shù)，但教育對于他們終生發(fā)展所起的作用，比任何其他社會群體都顯得意義更為重大，只有將教育部的積極努力和社會各界的關(guān)心支持結(jié)合起來，特殊教育的發(fā)展、規(guī)劃才能落到實處。為使廣大殘疾兒童少年有學(xué)上、上好學(xué)，按照省、市“資助殘疾兒童、少年”的有關(guān)文件精神，我校根據(jù)區(qū)教育局的安排，在小學(xué)生中開展了“節(jié)約一元零花錢，資助殘疾小伙伴”活動。

1.通過開展活動提高了全體學(xué)生的思想認(rèn)識：殘疾人是具有特殊困難的群體，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這項活動的廣泛開展是對小學(xué)生一次很好的愛國主義、集體主義、社會主義、人道主義的教育。

2.我校認(rèn)真組織開展了此項活動。我們的活動宗旨是“關(guān)鍵在于參與，重在奉獻愛心”。各班主任高度重視，積極組織學(xué)生開展此項活動，對于貧困家庭，下崗職工及其它特殊生活困難家庭子女，采取教育為主，不參與資助。堅持自覺自愿的資助原則，不得硬性攤派，鼓勵學(xué)生積極參與此項活動，整個活動突出了教育性，通過這項活動，給我校殘疾兒童少年帶去同齡小伙伴的關(guān)愛之情，激勵他們身殘志堅、自強自立。

3.本次活動中涌現(xiàn)出了一大批具有愛心的小學(xué)生。全校xxx名學(xué)生，共捐款xxxx元。我校捐款最多的班級是四(x)班，xx名學(xué)生共捐xxx元，平均每人捐款xx元。這次活動中全校捐款在xx元的學(xué)生有xx人，他們是：xxx

全體少先隊員發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到城區(qū)特教中心。通過該項活動培養(yǎng)了隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人的好品質(zhì)，同時也增強了集體的凝聚力。

六、開展科普教育活動

充分利用我們的社會環(huán)境地理位置對學(xué)生進行教育，我校蒞臨xx市氣象局，3月23日是國際氣象日，我校少先隊組織四年級兩個班百余名少先隊員到市氣象局進行了參觀學(xué)習(xí)，聽取了氣象局工作人員給我們講解有關(guān)氣象科普知識，看到了許多沒有見過的測量天氣氣溫、地面濕度、風(fēng)向、風(fēng)力等科學(xué)儀器，懂得了好多氣象科普知識，通過實地參觀，了解了一些有關(guān)防震減災(zāi)氣象科普知識。這樣的活動可以激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，還可以促使學(xué)生從自己身邊做起自覺保護環(huán)境，愛護環(huán)境，為建設(shè)自己的新家園做貢獻。

本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位xx交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“xx無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀xxxx開發(fā)區(qū)的xx環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

5.加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行xxxx，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對xxxx的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)xxxx的病例。

三、以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)

1.開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款x萬元，大隊部利用扶貧基金為xx名特困生每月發(fā)放xxx元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。x年來，全校師生共捐款x萬元，共資助xxx多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力。《xx日報》曾三次從不同的側(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進社會，如組織學(xué)生到xx交通中隊、xx派出所、xx花木地花場、xxx童車廠、xxx環(huán)衛(wèi)站、xx血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團結(jié)互助的精神。

3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

四、取得一點成績

一學(xué)期來，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績，學(xué)校被評為xx市綠色學(xué)校，大隊部被評為市少先隊先進集體，xxx老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xxx、xx、xx等被評為市優(yōu)秀少先隊員，xxx、xxx被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xxx、xxx被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。xxx寫的《xxx》獲市三等獎。xxx撰寫的活動方案《xx》活動xx市三等獎。xx兩名隊員參加《xx報》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。

第四篇: 小學(xué)少先隊總結(jié)

小學(xué)少先隊工作總結(jié)

這學(xué)期來，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神 開展工作。透過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生成 為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè)，構(gòu)成社會、學(xué)校、 家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

一、 狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的 教育就成為了重中之重。大隊部主要透過以下途徑進行：

1.紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī) 檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合， 從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅僅培養(yǎng)了一支高素 質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到必須的模范帶頭作用。

2.國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教 師負(fù)責(zé)進行。老師們都能用心準(zhǔn)備，激情演講，至U達了教育的良好效 果。

3.加強校園文化建設(shè)： 每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比， 效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，

得到了廣大師生的一致好評。

二、 開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快 樂。

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