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辯論賽活動總結(jié)報告五篇4篇

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辯論賽活動總結(jié)報告五篇4篇

辯論賽活動總結(jié)報告五篇篇1

  辯論賽開始時,正方道橋2班認為大學生在校創(chuàng)業(yè)利大于弊,并做陳述詞,反方環(huán)藝班就在校創(chuàng)業(yè)弊大于利并做陳述詞。提問和作答環(huán)節(jié),雙方就創(chuàng)業(yè)資金的來源、時間的價值、精力大小等問題進行了辯論。反方最后總結(jié)創(chuàng)業(yè)失敗的人會沮喪,中國國情不允許。正方總結(jié)出創(chuàng)業(yè)可以鍛煉自我,光陰似箭,應利用有利資源如老師、時間來發(fā)展自我。

  在自由辯論時間,雙方就創(chuàng)業(yè)成功率大小和價值進行了辯論內(nèi),正方反駁一個比爾蓋茨可以為一億人服務,創(chuàng)業(yè)失敗讓人有奮發(fā)的精神,不能單以成敗論英雄。

  最后雙方拉拉隊提問,正方4辯手張理做出了巧秒的回答。

  辯論賽最后,本院學生會王書記做出了總結(jié),并指出辯手在辯論中思維敏捷,但時間把握不準等相關(guān)因素,最后宣布了結(jié)果是道橋2班以85分以2分勝過了環(huán)藝班。張理被評委辯手。

 

辯論賽活動總結(jié)報告五篇篇2

  為了豐富同學們課余生活,活躍學校氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),發(fā)掘并培養(yǎng)辯論人才,本著“公平競爭,團結(jié)協(xié)作”的精神,體現(xiàn)當代大學生的精神面貌,我院于十月中下旬之際,開展了為期十天的大學生辯論賽,在一次次的激烈比賽后,金融4~6班代表隊取得了最終的勝利,此次大學生辯論賽至此圓滿結(jié)束。本次辯論賽整體工作進展勝利,各項流程按計劃依次進行,總體效果良好。總結(jié)如下:

  一、活動方式

  本次活動面向各學院學生選拔,進取報名參加,一共八支代表隊參加比賽,分別是金融1―3班代表隊、金融4~6代表隊、保險代表隊、經(jīng)濟代表隊、國貿(mào)代表隊、財政代表隊、投資代表隊和稅務代表隊。在各代表隊激烈的辯論過后,經(jīng)濟代表隊與金融4~6代表隊最終進入決賽,金融4~6班代表隊憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的最終冠軍。

  二、活動準備

  開學初,學習部與辯論組制定出了詳細的辯論賽工作計劃,設(shè)立了辯論賽的組委會,組委會做了很多的準備工作。

  1、組委會對活動的時間、地點做出了周密計劃。辯論賽基本選用晚上時間,利于讓更多的學生親臨現(xiàn)場,感受辯論賽的風采。比賽選在各空閑教室,避免耽誤學生學習,活動空間相對開闊,能夠讓更多的學生目睹比賽的精彩。并采取張貼海報等形式,讓學生在第一時間了解到比賽的進程和賽績,經(jīng)過廣泛的宣傳,激發(fā)他們參與活動的熱情和主動性。經(jīng)過這些準備,為保證比賽順利進行打下了一個良好的基礎(chǔ)。

  2、比賽辯題從資料到深度都有所拓展。既緊密聯(lián)系教學實踐,又緊貼學生日常生活,緊密結(jié)合學生的成長需求。確立了不一樣比賽辯題,如:“錢是否是萬惡之源”、“趨利避害好還是迎難直上好”、“知難行易與知易行難”等,并制定了詳實的比賽程序和嚴格的比賽細則。鑒于學生缺乏辯論經(jīng)驗,辯論部部長等從語言表達、思維邏輯、著裝風度、應賽態(tài)度、肢體語言等諸方應對參賽選手進行了多次輔導和培訓。她們對這次辯論賽高度重視,也為此付出了辛勤的汗水。

  3、為彰顯比賽的公平、公正,在初賽、復賽和半決賽階段選用了辯論部部長,在決賽階段,還誠摯邀請學生會主席作為評委。

辯論賽活動總結(jié)報告五篇篇3

  為了鍛煉和提高同學們的口才和思辨本事,同時為了豐富同學們的課余生活,活躍學校文化,增強同學們的團結(jié)、合作、競爭、進取的意識,體現(xiàn)當代大學生的精神面貌,我班舉辦了“自由與容忍”的辯論賽。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、賽前準備

  本次辯論賽,我們在賽前將詳細和較周全的活動方案、比賽原則等告知參賽隊員,使參賽隊員賽前做好了充分的辯論準備,為辯論賽精彩順利的進行打下基礎(chǔ)。

  二、辯題

  此次比賽的辯題很貼切日常生活,涉及時事問題、學校問題、學習問題、交際問題等,辯手們能夠充分舉身邊的例子,極具說服力。使得整個辯論賽場精彩紛呈,熱鬧非凡。辯論程序方面:

  三、比賽程序

  此次比賽分為一辯、二辯、三辯、四辯。首先由一、二辯進行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方的基本觀點、邏輯框架、理論依據(jù)等,之后是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,在之后由四辯進行總結(jié)陳詞,最終由觀眾提問。辯論賽程序設(shè)置十分合理,使比賽環(huán)節(jié)緊扣,為辯手們供給了唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺,并且充分調(diào)動了觀眾的進取性,增強了辯手和觀眾的互動性。

  四、辯論水平

  總體而言參賽選手們水平還是不錯的,不管是辯論語言還是自身的形象素質(zhì),都具有必須的美感和風度,體現(xiàn)出了當代大學生青春進取的面貌。

  五、賽場氣氛

  賽場氣氛至始至終都異常活躍,每個比賽階段都高 潮迭起,參賽選手大膽辯論,語言流暢且極具個性化,能引經(jīng)據(jù)典,妙語橫飛,讓觀眾感受到了一場別具特色的辯論盛宴,并給予熱烈的掌聲。

  六、辯論賽取得的成效

  此次辯論賽鍛煉和增強了班干的組織和策劃本事,有利于她們今后的班團體工作,還提高了參賽選手的辯論本事以及相互間的凝聚力,讓她們體會到了辯論的獨特魅力以及認識到了團結(jié)協(xié)作的重要性。

  七、存在的問題和不足

  班干部的組織周密性還有待提高,例如,辯論賽不夠規(guī)范化、規(guī)則制定不夠嚴謹。部分參賽選手的邏輯思維不夠縝密,辯論也不夠機敏,知識不夠豐富,也有犯常規(guī)錯誤的,參賽選手的邏輯思維和知識水平還有待提高。

辯論賽活動總結(jié)報告五篇篇4

  為豐富大學生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當代大學生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì),體現(xiàn)當代大學生的精神面貌,在十二月份期間由山東女子學院辯論協(xié)會主辦的“女院杯”大學生辯論賽圓滿落下帷幕。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動方式

  本次活動面向各學院通過內(nèi)部選拔,組成一支隊伍參加女院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共八支代表隊參加比賽,首輪共四只代表隊獲勝進入下一輪,他們分別是信息技術(shù)學院,會計學院,管理學院和外語學院,四只代表隊經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽名單,最終經(jīng)過激烈角逐,會計學院和信息技術(shù)學院進入決賽,最終,信息技術(shù)學院代表隊憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。

  二、活動時間及地點

  此次辯論賽歷時一個月,初賽地點在普教樓304,時間:11月11號-11月12號,共四場比賽,半決賽地點合班樓509,時間:11月23號-11月24號,決賽地點在合班樓509時間:12月3號

  三、活動經(jīng)過

  1.預賽:11月11號―12日在普教樓304舉行,經(jīng)過抽簽,最終:第一場:外語學院-社會與法學院,第二場:信息技術(shù)學院-文化藝術(shù)學院,第三場:管理學院-旅游學院,第四場:會計學院-教育學院,最終獲勝分別為:外語學院,信息技術(shù)學院,管理學院,會計學院。

  2.半決賽:11月23號-24號在合班樓509舉行,經(jīng)過抽簽,最終確定對陣:外語學院-信息技術(shù)學院,會計學院-管理學院,獲勝方是信息技術(shù)學院和會計學院。

  3.決賽:12月2號-12月3號,3.4名決賽在管理學院和外語學院雙方舉行,最終雙方共獲第三名。12月3號在合班樓509,舉行了決賽,邀請了山東省勞動職業(yè)技術(shù)學院辯論協(xié)會,山東工會管理干部學院辯論協(xié)會,山東師范大學辯論協(xié)會的會長和同學前來觀戰(zhàn)。最終信息技術(shù)學院獲得冠軍。

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