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安全伴你行演講稿5篇

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安全伴你行演講稿5篇

安全伴你行演講稿篇1

尊敬的各位朋友:

大家好!我演講的題目是《感恩立德,自強不息,勇擔責任》,感恩,自強,責任,這是中華民族的傳統美德,我呼吁大家把這一美德進行到底!

一、感恩立德,明禮修身

或許你出身貧寒,或許你曾埋怨過你的父母,或許你也曾為自己貧困而感到過自卑和壓抑……同學們,物質上的貧乏并不是貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困。

不要埋怨你的出身,也不要自卑你的家庭,“全國道德模范之孝親愛老模范”劉霆,家貧如洗,背母求學,用他剛毅而堅強的品格感動了家鄉父老和求學所在的異地他鄉;蘭州大學優秀畢業生石小東用她的行動詮釋了她所說的“貧困生并不是一個讓人感到自卑的身份,而是一個讓人發奮的理由。”。

我們要銘刻父母親情,常念老師恩情,深厚同學友情,要把感恩的思想貫穿于日常的學習和生活之中,貫穿于禮貌建設、學風建設及和諧校園建設的實踐之中。

我們要大力弘揚中華傳統美德,懂得愛父母、愛老師、愛同學、愛母校。學會以感念之心去處世做事,立足于“先成人,后成材”。為了回報親情而刻苦用功,為了恪守自尊而拒絕消沉,為了明天前程而提高綜合素質。

二、自強不息,立志成材

困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當代大學生,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。

在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實現人生價值,領悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永久奮發向上。

立足專業,廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素質充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。

三、勇擔責任,誠信做人

人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。

做到誠信學習端正學習態度,學習踏實,不遲到、不早退、不曠課,不拖欠學習任務,不抄襲他人作業;做到誠信生活說誠信話、辦誠信事、做誠信人;做到誠信考試樹立“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的思想,自覺遵守考風考紀,不違紀、不作弊;做到誠信學生科研尊重科學,維護知識和學術尊嚴,遵守學術道德,不剽竊他人成果;做到誠信擇業在擇業過程中,誠實準備求職材料,不弄虛作假,不欺騙校園和用人單位;做到誠信還貸主動與貸款銀行聯系,按時還本付息。

當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想透過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底!

安全伴你行演講稿篇2

同事們,朋友們:

我演講的題目叫“責任”。“責任”是什么呢?這兩個字是我們單位領導每次開會都要提起的。也是永遠伴隨著我們的。翻開詞典,我得到了“責任”的準確描述。“責任”是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。

責任感是每個人都必須具有的素質。每個人都必須擁有責任并履行責任,包括工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因為只有責任才能激發人的潛能,喚醒人的良知,不負責任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任,就會失去了生存與發展的機遇,最終被淘汰。當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業創造價值,也不能為人生實現更高的理想;當領導的,不能履行管理自己員工的責任,那你的員工就很難不斷成長,出類拔萃。

相信大家清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會責任真正融入三鹿集團的企業戰略,也許悲劇就不會發生,企業也不會受到如此大的打擊,無數無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業對消費者多付一點責任,那么有毒產品就不會流向市場。在市場經濟日趨激烈的今天,負責任可以成就一個企業,鑄造一個品牌,不負責也同樣可以毀掉一個企業,喪失一個品牌。溫家寶曾經說過:“為了國家的富強,為了社會的公平正義,為了讓人民幸福快樂地過的更好,為了讓孩子們上好學,為了使我們的民族贏得應有的尊嚴,我愿獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應了共和國胸懷百姓的偉大責任。

我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔起自己的責任呢?其實很簡單,只要我們有一顆盡職盡責的心,認認真真的完成領導分配的任務,不折不扣的朝著工作目標去完成,那責任就得到了完美體現。因為,我們的責任就是為企業發展,施展自己的才華。為企業的進步繁榮奉獻自己的力量。

在我們單位,責任其實是無處不在的。我們單位有這樣一個隊伍,他們不管是刮風還是下雨,不管是嚴冬還是酷暑,他們為了能讓職工們吃上可口的飯菜各負其責努力工作。餐飲行業與其他行業不同,越是節假日他們越忙。為了那些在節假日加班的職工來到餐廳能吃上節日飯、能有家的感覺,他們忘記了自己,心里只有工作。尤其是在春節前是餐廳最忙的時候,廚房里的師傅們為了滿足第二天的供應,每天晚上都要加班制作多種食品,連續十幾天加班到后半夜才能下班,回家的路上夜深人靜,偶爾有幾輛汽車風馳而過。沒人能看到他們此時精疲力盡的樣子。路燈下只留下他們疲倦的身影。第二天天不亮他們又精神煥發得走進了廚房,依然堅持著每天的工作。沒有一分錢加班費,他們沒有一句怨言。他們說:這是我們的工作,是我們的職責。

大家都看過《士兵突擊》那部電視劇,對于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋,也是對責任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是真實的反應,因為每一個身在職場的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競爭所淘汰,甚至有一天會被社會給淘汰。在這個飛速發展的時代,任何人任何時候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任,也就給了信任和真誠,履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的,不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇于承擔責任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責任,才能托起生命的脊梁。

親愛的同事們,朋友們,讓我們攜起手來,用責任成就燦爛的人生,讓我們從今天開始,快樂工作、樹立盡職盡責的心態,發揚團結拼搏的精神,共同努力,積極主動承擔起屬于自己的責任。我堅信,只要人人都擁有責任,只要人人都愿付出一點責任,那么,我們企業的明天一片輝煌,我們的人生也將一片輝煌。

我的演講結束了,謝謝大家!

安全伴你行演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

什么是長大?長大意味著什么?是個子長高了,更聽話了,還是懂得更多了。但是真正長大了是意味著會擔當屬于自己的責任,我們要學會擔當,懂的擔當是一個人成熟的標志。

懂的擔當會使人變得高尚。__中學的__老師,在地震來臨之時,他雙臂張開趴在課桌上,護住了身下的同學,同學們都存活了下來,但是這位可親可敬的老師卻離開了我們。

也許有人會問,是什么讓他有這份勇氣,義無反顧地去保護自己的學生?因為他是一名老師,他擔當起了像父母保護自己的孩子一般的責任,即使他不在了,也許永遠活在我們的心中。

懂得擔當會使人得到前進的力量。洪戰輝是大家都熟悉的一個人,他在讀初中的三年中,每天步行在學校和家之間,及時照顧家里,又要不耽誤學習,如果他不是一個勇于承擔責任的人,也不會發奮圖強,也不一定會有帶著妹妹上大學的事。正是他勇于擔當,才有了激勵他前進的力量。

近代資產階級改良主義者梁啟超曾說過,未盡責任是人生最大的痛苦,盡責任是人生最大的快樂。在我們的日常生活中需要承擔的責任也有很多,來自于對自己,對他人,對家庭,對社會負責,甚至對國家負責。但是擔當責任并不是要我們作什么驚天地,泣鬼神的大事,我們作為學生,應該做好的事是學習科學文化知識,將來為國家建設出力,這就是我們自己負責。

千里之行,始于足下。承擔責任要從小事做起。關心自己的家人,不要惹他們生氣,不要讓他們擔心,也就是對家庭負責。對他人,對社會,對國家,我們也要做到我們應該做的。在生活中我們要注意細節,方方面面擔當起屬于自己的責任,這就是我們每個人應該做的事情,也就是我們青少年能做的事。

我們需要在成長中學會擔當,在擔當中體會成長的樂趣。

安全伴你行演講稿篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

今天我講話的題目是:《承擔我們的責任》。親愛的同學們,當你們走進這芳草鮮花,綠樹成蔭的校園;當你們坐在寬敞明亮的數字化教室里;當你們馳騁在塑膠跑道上。

你們是否意識到,我們有責任愛惜它,但現實狀況又是如何呢?同學們可能看見了教室走廊墻壁上的腳印,球印和其他污漬。有些同學跳起來夠門上的牌子,結果導致標志牌脫落損壞。有些教室的門框和門被損壞,有些同學用教室的電腦玩游戲,用教室的多媒體講臺看娛樂片。

應該說,在以上行為當中,故意破壞者只是極少數,絕大多數是因為不把這類行為當回事。有些同學是為了發泄自己的不良情緒,有些人主觀上并不是要故意破壞,但因為沒有太在意而導致破壞行為的同學。不管出于何種原因,有一點是相同的:發生這些行為的同學,缺乏主人翁的責任感,缺乏對學校財務的珍惜,愛護意識。同學們,行為是一個人內在品質和道德水準的外在表現,正如高爾基所說:"美是人自己從他的靈魂深處創造出來的",珍惜,愛護這一流的設施,一流的環境是我們應盡的職責,糟踐,損壞是十分可恥的行為,它必將受到老師,同學們的譴責,也必將受到校規校紀的懲處。在我國一些好的學校,絕對看不到墻上有球印,腳印。也極少看見破壞公物的行為。人家能做到的,我們一定能夠做到。

同學們,?作為宣武三職的主人,我們要有一種感恩心理,要用實際行動報答國家和人民對我們的關愛。一流的教學設備要靠我們每一個人自覺愛護,良好的校園環境需要我們每一個人自覺維護,良好的校園氛圍需要我們每一個努力營造,讓我們承擔自己的責任,讓行為和心靈和諧發展,讓行為和優美的環境協調一致,從現在起,每一個同學,從小事做起,約束自己的行為,磨練自己的性格,端正自己的思想,提高自己的認識。在老師的教育下,學習做人,學習求知,學習法律,學會共處,珍愛生命,珍惜青春年華,做一個健康文明的中學生!

安全伴你行演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當我的角色是一名嬰兒時,而我的責任是快樂的長大,在父母的依偎下茁壯成長;當我的角色迷迷糊糊的變成一名幼兒時,我的責任也隨之改變了。雖然我還是快樂的成長著,但那個責任也隨之加重。當我的角色忽然變成一名小學生時,那責任就壓到了我的肩膀,似乎從現在開始我就要擔當起什么!當我的角色不知不覺地變成了一名中學生時,我就有點不知所措,責任也在六年之門突然增加了許多。我不再像以前那樣無憂無慮,而是喜歡多愁善感,喜歡思索著未來。小時候那樣的放縱和無所謂,到現在的矜持和在意,伸手想去抓住,卻只抓住記憶的碎片。

我們現在作為一名中學生來講,我們的責任是什么?擔當起什么樣的責任?這都是我們成長道路上的考驗。責任,有的重如泰山,有的輕如鴻毛。但,無論聲么樣的責任,它就是我們應擔當起的責任。每個人的角色不同,所以要擔當起的責任也就不同,責任的大小也就不同。我們越是成長,擔當起的責任也就越大。

每一個人在成長的道路上,不僅需要懂得自己必然要承擔的相應的責任,而且還要學會負責。只有對責任負責的人才有真正的責任感,真正的責任感的人才能贏得人們的尊重,得到人們的諒解,也能贏得自己的尊嚴!

這一刻即將來臨,準備好用我們稚嫩的雙肩擔起屬于自己的那一份責任吧!一個積極承擔自己責任的人,不僅敢于負責,而且善于負責。

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