政府：國(guó)家行政機(jī)關(guān)

　班級(jí) 高一年級(jí) 主備人

　審核人

　課時(shí)數(shù) 1 課時(shí) 課題 政府：國(guó)家行政機(jī)關(guān) 課型 新授課 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　1.知識(shí)目標(biāo)：（1）了解我國(guó)政府的作用及主要職能；（2）明確我國(guó)政府的性質(zhì)和五個(gè)方面的職能；（3）知道我國(guó)正在建設(shè)服務(wù)型政府。

　2.能力目標(biāo)：（1）通過引導(dǎo)學(xué)生探究我國(guó)政府的職能，提高歸納與分析能力；（2）通過引導(dǎo)學(xué)生多方面認(rèn)識(shí)我國(guó)政府的職能，培養(yǎng)用辯證的觀點(diǎn)觀察問題、認(rèn)識(shí)問題的能力；（3）提高學(xué)生自主探究與合作探究的能力。

　3.情感態(tài)度價(jià)值觀：通過對(duì)政府性質(zhì)和職能的探究，體會(huì)我國(guó)政府是便民利民的政府，相信我國(guó)政府是為人民服務(wù)的政府，理解政府，支持政府。

　二、導(dǎo)學(xué)過程：

　一、政府的職能 1.政府的性質(zhì) 我國(guó)政府是國(guó)家①_____________的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是國(guó)家②____________。

　2.政府的主要職能 （1）保障③____________和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安。

　（2）組織社會(huì)主義④____________。政府主要是進(jìn)行⑤____________、市場(chǎng)監(jiān)管、⑥____________和公共服務(wù)，以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平。

　（3）組織社會(huì)主義⑦_(dá)___________。一方面，政府宣傳馬克思主義科學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí)，引導(dǎo)人民抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響，提高全民族的⑧ ____________和科學(xué)文化素質(zhì)；另一方面，政府組織和發(fā)展教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等各項(xiàng)事業(yè)，努力提高國(guó)家⑨____________。

　（4）加強(qiáng)⑩____________。政府要加快健全基本公共服務(wù)體系，保證人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居。

　（5）推進(jìn) ____________建設(shè)。政府要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。

　我國(guó)正在建設(shè)服務(wù)型政府，其根本目的是進(jìn)一步提高政府為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服二次備課

　務(wù)、為人民服務(wù)的 ____________。

　二、便民利民的政府 1.感受政府的作用：人們的社會(huì)生活受到政府的 ____________，同時(shí)，人們又享受著政府提供的公共服務(wù)，感受到我們的政府是便民利民的政府。

　2.提高公民意識(shí)和政治素養(yǎng)：相信我們的政府是 ____________的政府，

　____________政府的工作，尋求政府的幫助， ____________政府的行為。

　三、簡(jiǎn)答題 1、如何認(rèn)識(shí)國(guó)家性質(zhì)、政府性質(zhì)與政府職能的關(guān)系?

　2、怎樣正確理解我國(guó)政府的職能?

　三、探究活動(dòng)：

　一、堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

　“生產(chǎn)發(fā)展”——推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，強(qiáng)化社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的產(chǎn)業(yè)支撐； “生活寬裕”——促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收，夯實(shí)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)； “鄉(xiāng)風(fēng)文明”——加快發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育，繁榮農(nóng)村文化事業(yè)等； “村容整潔”——加快農(nóng)村能源建設(shè)步伐，加強(qiáng)村莊規(guī)劃和人居環(huán)境治理等； “管理民主”——加強(qiáng)農(nóng)村基層組織的建設(shè)，完善村務(wù)公開和民主議事制度等。

　結(jié)合材料中新農(nóng)村建設(shè)的“要求”，請(qǐng)你談?wù)務(wù)谛罗r(nóng)村建設(shè)中應(yīng)履行哪些職能。

　二、有人認(rèn)為，政府和公民就是一對(duì)天生的“冤家對(duì)頭”，就是管理者和被管理者的關(guān)系。他的這種看法對(duì)嗎?請(qǐng)你闡述政府和公民的關(guān)系。

　四、當(dāng)堂檢測(cè) 1.2014 年 6 月 28 日，烏魯木齊市公安局舉行特警反恐處突實(shí)戰(zhàn)演練，上百名特警進(jìn)行了防暴隊(duì)形、實(shí)彈訓(xùn)練、解救人質(zhì)和排爆等項(xiàng)目的演練，進(jìn)一步做好

　烏魯木齊反恐處突工作。這表明政府具有(

　)。

　A.保障人民民主和國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能 B.組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能 C.組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能 D.加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的職能 2.下列選項(xiàng)事例與政府職能對(duì)應(yīng)正確的是(

　)。

　①某市工商局開展對(duì)市場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)治理的“綠色行動(dòng)” ②國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布 2014 年 9 月份 CPI 和 PPI 兩個(gè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù) ③某市用科學(xué)的方法管理小商小販，給小商小販留足生存空間 ④以保增長(zhǎng)、保就業(yè)、促和諧為目的的 4 萬億元政府投資計(jì)劃 A.①公共服務(wù) ②宏觀調(diào)控 ③市場(chǎng)監(jiān)管 ④社會(huì)管理 B.①市場(chǎng)監(jiān)管 ②宏觀調(diào)控 ③社會(huì)管理 ④公共服務(wù) C.①公共服務(wù) ②社會(huì)管理 ③市場(chǎng)監(jiān)管 ④宏觀調(diào)控 D.①市場(chǎng)監(jiān)管 ②公共服務(wù) ③社會(huì)管理 ④宏觀調(diào)控 3.《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于發(fā)展家庭服務(wù)業(yè)的指導(dǎo)意見》明確要求，發(fā)展家庭服務(wù)業(yè)要加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，規(guī)范市場(chǎng)秩序，加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)和職業(yè)技能培訓(xùn)，維護(hù)從業(yè)人員合法權(quán)益，加大財(cái)稅等政策扶持力度。在推進(jìn)家庭服務(wù)業(yè)的發(fā)展中，政府的職能具體表現(xiàn)為(

　)。

　A.統(tǒng)籌規(guī)劃家庭服務(wù)業(yè)的發(fā)展

　B.提供優(yōu)質(zhì)、公平的家政服務(wù) C.實(shí)施家庭服務(wù)業(yè)的監(jiān)督管理

　D.主導(dǎo)家庭服務(wù)業(yè)的資金投入 4.下列事件你認(rèn)為必須找政府解決的是(

　)。

　A.某市市中心道路嚴(yán)重塌陷

　B.某企業(yè)遲遲不能作出投資決策

　C.某股票價(jià)格不斷下跌，引起持股股民不滿

　D.某制藥公司制售有害注射液

　 參考答案

　知識(shí)體系梳理 ①權(quán)力機(jī)關(guān) ②行政機(jī)關(guān) ③人民民主 ④經(jīng)濟(jì)建設(shè) ⑤宏觀調(diào)控 ⑥社會(huì)管理 ⑦文化建設(shè) ⑧思想道德素質(zhì) ⑨文化軟實(shí)力 ⑩社會(huì)建設(shè) 生態(tài)文明 能力和水平 管理 為人民服務(wù) 支持 監(jiān)督 重點(diǎn)難點(diǎn)探究 一、（1）保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安。堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織的建設(shè)，引導(dǎo)基層民主管理。

　（2）組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收推進(jìn)“三農(nóng)”問題的解決，實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕”的要求。

　（3）組織社會(huì)主義文化建設(shè)。加快發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育，繁榮農(nóng)村文化事業(yè)等，落實(shí)“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的要求。

　（4）推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。加快農(nóng)村能源建設(shè)步伐，加強(qiáng)指導(dǎo)村莊規(guī)劃和人居環(huán)境治理等，達(dá)到“村容整潔”的要求。

　二、不能把政府和公民的關(guān)系簡(jiǎn)單地理解為管理者和被管理者的關(guān)系。一方面，人們的社會(huì)生活受到政府的管理；另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。我國(guó)正在建設(shè)服務(wù)型政府，其根本目的是進(jìn)一步提高政府為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)的能力和水平。所以，我們要相信我們的政府是為人民服務(wù)的政府，支持政府的工作，尋求政府的幫助，監(jiān)督政府的行為。

　當(dāng)堂檢測(cè) 1.A 2.D 3.A 4.D

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