主動，漢語詞語，拼音是zhǔ dòng，意思是不待外力推動而行動，能夠造成有利局面，使事情按照自己的意圖進行， 以下是為大家整理的關于改進工作作風主動擔當作為4篇 , 供大家參考選擇。

改進工作作風主動擔當作為4篇

【篇一】改進工作作風主動擔當作為

改進工作作風實施意見

　　加強和改進干部隊伍作風建設，進一步密切黨群干群關系，提高黨委、政府公信力和群眾滿意度，根據隴縣縣委辦公室《關于貫徹落實縣委<關于切實改進工作作風、密切聯系群眾的意見>的實施意見（試行）》精神（隴辦發[2013]1號），結合我鎮實際，特制定本實施意見。
　　 一、指導思想 堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十八大精神和中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定及省市縣有關要求、縣委十五屆三次全會精神，加強群眾觀點、群眾路線，群眾工作方法教育，拓寬聯系群眾渠道，健全完善群眾工作機制，推動作風建設，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，促使廣大黨員干部牢固樹立宗旨意識、公仆意識，為建設“大關山的橋頭堡，隴州市的后花園”提供有力的作風保證。
　　 二、基本原則 改進工作作風、密切聯系群眾必須牢牢把握和堅持 “四個貫穿始終”。
　　 1.堅持把思想教育貫穿始終。
　　開展多種形式實踐教育活動，引導全鎮黨員干部牢固樹立群眾觀點，始終堅持走群眾路線，熟練掌握群眾工作方法。
　　 2.堅持把改進作風貫穿始終。
　　通過開展廣泛的意見征詢和全方位的群眾評議，促使全鎮黨員干部改進工作作風，密切聯系群眾，提高為民服務實效。
　　 3.堅持把為民辦事貫穿始終。
　　要把實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，真心實意地辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。
　　 4.堅持把完善機制貫穿始終。
　　及時發現和總結改進工作作風、密切聯系群眾的好經驗、好做法，不斷健全完善群眾工作機制，做到群眾工作具體化、制度化、科學化。
　　 三、主要內容 （一）強化群眾觀點教育，掌握群眾工作方法 鎮黨委將組織廣大黨員干部認真學習領會毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤和習近平總書記關于群眾觀點、群眾路線、群眾工作方法的重要論述和黨的十八大精神及中央、省、市、縣關于改進工作作風、密切聯系群眾的有關文件精神，開展經常性的群眾觀點、群眾路線、群眾工作方法實踐教育活動，繼續深入開展“向優秀黨支部書記李桂芳同志學習”活動。
　　引導黨員干部從思想深處樹立群眾是歷史創造者的觀點，向人民群眾學習的觀點，全心全意為人民服務的觀點，干部的權利是人民賦予的觀點，對黨負責與對人民負責相一致的觀點，黨要依靠群眾又要教育和引導群眾前進的觀點。
　　堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，促使黨員干部掌握深入群眾、拜群眾為師、與群眾交朋友、宣傳教育群眾、示范引導群眾、與群眾同甘共苦、運用現代傳媒引導群眾等群眾工作方法。
　　 （二）拓寬聯系群眾渠道，建立群眾工作制度 1、建立黨員干部聯系群眾到戶制度。
　　要在每季度第一周（群眾工作周），每名黨員干部要深入包抓村進行入戶走訪，第一次不少于全村總戶數的三分之一，首先走訪困難群眾，了解群眾家庭基本情況、需要解決的問題，征求意見建議，建立工作到戶聯系卡，入戶了解群眾家庭基本情況、需要解決的問題，征求意見建議，建立工作到戶聯系卡。
　　扎實開展“三送三問三交三幫”活動，即給群眾宣傳黨的十八大精神送黨的強農惠民政策、送黨和政府的溫暖、送致富的實用技術，問政于民、問計于民、問需于民，做到謀劃發展思路向人民群眾問計，查找發展中的問題聽人民意見，改進發展措施向人民請教，用群眾耳熟能詳的話語與群眾交流，用真摯的感情與群眾交心，用坦誠的心態與群眾交朋友，幫助實施一個群眾普遍關注的民生項目，幫助群眾發展一個主導產業，幫助群眾解決一個具體困難。
　　每個黨員干部要記好民情日記，建好民情檔案，對需要解決的問題進行細致的調查研究，提出解決問題的正確對策和辦法。
　　 每季度第二周，鎮上將對征求的意見建議進行梳理匯總，提出初步辦理意見，鎮村能夠解決的直接由村鎮辦理，鎮紀委督查落實，需要縣級部門解決的由鎮紀委收集上報縣紀委。
　　各村要建立群眾意見建議辦理臺帳，鎮紀委實行銷號制，辦理結果在下一個群眾工作周，向群眾通報。
　　 2.建立完善領導干部接訪下訪約訪回訪制度。
　　鎮紀委將進一步完善領導干部接訪下訪約訪回訪制度、領導接待日制度，及時接待群眾來信來訪。
　　每季度對全鎮群眾信訪反映的傾向性問題進行匯總、分析研判，經鎮紀委審查后提交鎮黨委會研究。
　　各村要建立信訪登記制度，對來訪村民要文明禮貌，熱情接待，對反映的問題要認真記錄，耐心做好政策解答工作，
　　并將處理情況和結果及時答復信訪人，做到事事有回音，件件有落實。
　　 （三）建立群眾議政制度，增強為民服務實效 1、建立群眾評議制度。
　　每季度第一周，由各村包村干部負責，村支部書記指導，組織各村黨員、村民代表及在村的“兩代表一委員”，對鎮村班子、班子成員進行民主評議，評議結果由鎮上收集匯總，并在一定范圍內公開。
　　 2、建立窗口服務單位評議制度。
　　在鎮便民服務大廳設立意見建議箱，并制定民主評議辦法，鎮紀委每月對群眾意見建議進行匯總，并將結果及時反饋到鎮政府，服務大廳工作人員要根據評議中表現出的突出問題，明確整改方向，制定整改方案，提升群眾滿意度， 3、建立民主議事民主決策制度。
　　各村在研究決定重大事項時，要邀請本村“兩代表一委員”、村民代表列席會議，并對黨群議事會決定的事項及實施情況進行全程跟蹤監督，確保決定的事項件件有落實、事事出成效。
　　 四、加強組織領導，確保改進作風、密切聯系群眾工作落到實處 為了確保全鎮改進工作作風、密切聯系群眾工作取得實效，鎮黨委成立了由鎮黨委書記李彩芳任組長，黨委副書記、鎮長范永林，黨委副書記、紀委書記王海軍為副組長，分管宣傳、精神文明、紀檢工作干事為成員的改進工作作風、密切聯系群眾工作領導小組。
　　各黨支部也要成立領導小組，強化領導、明確責任、制定工作方案，研究具體措施辦法，抓好落實，確保工作取得實效。
　　鎮黨委將此項工作納入年終目標責任制考核，堅持全面督查與重點督查、經常性督查與階段性督查相結合，準確掌握各黨支部聯系群眾工作動態。
　　對聯系群眾工作成效顯著的單位和個人，要表彰獎勵；對不重視、落實不力的，要通報批評。
　　 中共xx鎮委員會 xx 鎮人民政府 20xx 年x月x日（編輯：果寶）

【篇二】改進工作作風主動擔當作為

改進工作作風 提高服務質量

作為一名黨員干部，必須堅定理想信念、尊崇黨章、遵守黨紀、踐行黨的宗旨、勇于擔當作為、提高服務質量，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，做到“兩個維護”和“四個自信”。

來到建筑工程學院工作，從事一名光榮的人民教師，使我深刻認識到在新時期作為一名人民教師的責任和擔當，使我充分領悟到了“學高為師，身正為范”的重要意義，也使我深刻體會到為國家培養社會主義建設者和接班人的使命光榮。作為一名教師工作作風是否優秀，工作態度是否積極，人生態度是否向上，政治立場是否堅定，都直接影響著學生培養質量的高低，也不可避免地會影響到整個教師隊伍和學校的良好形象，所以要深刻認識改進工作作風的重要意義，不斷改進工作作風，努力提升服務質量。

一是改進工作作風，勇于擔當作為。擔當是一種表現，一種接受與責任的彰顯；擔當是一種勇氣，一種大愛與慷慨的豪邁；擔當是一種人格，一種精神與思想的跨越。擔當精神是我們黨永葆先進性和純潔性的重要體現，是馬克思主義政黨本質屬性的必然要求，是貫穿于我們黨推動中國社會發展進步的強大動力。

二是提高服務質量，培養服務能力。“沒有金剛鉆別攬瓷器活”，改進工作作風，提高服務質量要有著眼大局的視野，創造性地解決問題的能力，如果水平跟不上，只會好心辦壞事。要做到提高服務質量，就必須不斷學習、不斷實踐、不斷總結。要學會運用戰略思維、創新思維、辯證思維、底線思維、法治思維來解決問題；要加強與學生的緊密聯系，經常深入到學生中去，了解學生需求；要善于總結教學經驗，正確的對待成績和失誤，不斷的促進教學工作開展，提高教學工作水平。

三是切實改進工作作風，發揮先鋒模范作用。作為一名教師黨員，要各方面帶好頭，除了做好教學工作、服務學生外，還應在各個方面帶好頭，為教師和學生作出榜樣和表率，弘揚正能量。黨支部是一面旗幟，黨員就是一盞燈。作為一名教師黨員我們要實現好、維護好、發展好學生的根本利益，以學校為家，全心全意為學校謀發展、謀利益，就能很好地把旗幟和紅燈舉起，切實改進工作作風，提高服務質量，也就真正發揮我們共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

四是努力強化學習，提升服務水平。學習提升素質，素質提升服務，服務提升形象，學習對于每個人來說都非常重要，作為教師黨員，更應該高度重視學習，把學習當作一項日常工作、一項任務來完成。在工作中，切實增強學習的實效性，不斷創新，提高自己的政治素養和業務能力。堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，認真學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識，把學習體會和成果轉化為服務學校的能力。

五是樹牢宗旨意識，全心全意為學生服務。作為一名共產黨員，在任何時候都要站穩學生立場，真正把學生利益放在首位，一言一行都要從學生利益出發，把實現學生理想和追求，作為大學教師工作的最高工作目標；學好用好馬克思主義的群眾觀，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和學生、家長的位置，增強大學教師工作的責任感、使命感和緊迫感，進一步優化工作作風，提高教學能力，提升教學水平。增強全局觀念、大局意識和服務意識，激發在大學教書育人工作的積極性，解放思想，更新觀念，時刻保持良好的精神風貌和時不我待的工作動力，全面促進自身教學、科研和思想政治素養發展。

在今后的工作中，一定要加強理論與業務學習，提高工作能力、教學和科研水平；不斷改進工作作風，提高服務質量，增強為師生服務意識；嚴格履行崗位職責，為師生排憂解難；深入開展批評與自我批評，做到廉潔自律。進一步解放思想，提高自我學習能力，不斷自我修復和完善，認真履行崗位職責，努力爭做成為一個有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。

2019年11月21日

【篇三】改進工作作風主動擔當作為

石馬川學校關于學習宣貫徹落實改進工作作風自查自糾活動總結

2012年12月4日中央出臺改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”之后，我校積極配合縣教育局的要求要求，對照中央“八項規定”、“六條禁令”、《榆林市教育局改進工作作風十項舉措》和《府谷縣改進領導干部作風十項規定》等相關規定，在學校內部內部通過廣泛征求群眾意見、集體討論、民主剖析等形式，認真查找存在的問題。自查總體情況較好：一是領導班子認真執行黨內監督條例，堅持和完善民主集中制；二是貫徹教育局重大決策部署較為有力；三是做決策客觀、科學、民主；四是班子成員的宗旨意識、責任意識、創先爭優意識、廉潔自律意識普遍較強。我們深刻認識到：學校領導班子與教師的優良工作作風，為經濟發展和各項社會工作取得較好成效提供了重要保證，但客觀總結，我校仍一定程度上存在以下幾個方面的問題：

一、自查出的主要問題

1、少數教師工作作風不扎實。缺少敢于爭先的進取精神，工作缺少主觀能動性和積極主動性。部分班子成員責任意識不強，工作不講計劃，方式方法欠缺，自我要求不夠嚴格。不講效率，拖三拉四，有懶惰思想。個別干部抓落實力度不夠大、執行力不夠強。

2、少數干部工作紀律觀念渙散，部門服務意識、大局意識淡薄、工作積極性不強，缺乏上進心。工作中強調客觀多，主觀少。黨員的先鋒模范作用發揮不夠。個別班子成員紀律松弛，甚至有違反工作紀律的現象。

3、少數教師工作不夠深入。宗旨觀念淡薄，缺乏較強的事業心和責任感，下基層少，了解民情不夠。在群眾工作上，向群眾解釋不夠，以及向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。群眾觀念沒有真正樹起來。

4、領導、教師教育管理理念落伍，仍然存在用傳統的落伍的管理手段管理學校，宗旨和服務意識淡薄。工作方法簡單，有時態度粗暴，不注意用說服教育、引導示范的方式開展工作。有些教師不注意自身形象，不能擺正自己的位置，表率作用差，學校家長關系存在不和諧現象，群眾不信任個別教師，教師不理解家長的現象還時有發生。

二、下步整改措施。

1、加強對“八項規定”精神實質的學習和領會。

實行個人學習和集體學習相結合的學習制度。集體學習每周安排一次，每次不少于一個小時。要求充分認識到改進工作作風一系列規定的精神要求，在工作中嚴格按照相關規定的要求，從自身做起，從實際工作做起，身體力行，在改進工作作風、密切聯系群眾等方面狠下功夫，求真務實，真抓實干，真心實意地為群眾服務。

2、健全完善規章制度，進一步規范教師教育教學行為。

結合學校績效考核辦法，健全完善相關管理制度，如值周制度，考勤制度，請銷假制度，師德建設六項制度，安全工作制度，教學常規管理制度，后勤管理制度等，為學校教師工作行為規范做出明確的要求。

3、加強黨員領導干部作風建設，深入開展黨風廉政教育。

進一步落實黨風廉政建設責任制。整頓機關作風，嚴肅查處上班遲到、早退現象，嚴禁上網聊天玩游戲，工作日中午禁止飲酒。加強日常監督，實行分管領導不定期抽查。將日常檢查與季度考核一并納入績效考核予以獎懲。認真開展“轉作風，抓落實，密切聯系群眾”活動，用作風轉變帶動群眾問題解決，推進黨風廉政建設。嚴格按照“一把手負總責，分管領導各負其責”的原則，引導干部真正做到為民、務實、清廉。

4、領導干部帶頭深入群眾，帶頭密切聯系群眾，帶頭解決在實際中遇到的問題。

要求教師深入每個學生家庭實際，開展大家訪活動。多到困難和矛盾集中、家長意見多的加中深入了解情況，多干讓家長滿意的好事實事，以自己堅決貫徹執行八項規定的實際行動在群眾中樹立標桿、影響并帶動一方，真正做到以優良的黨風凝聚黨心民心，帶動政風民風。

5、認真履行監督職能，抓好領導干部廉潔自律工作。

認真落實領導班子民主生活會、民主評議、述職述廉等制度，嚴格執行領導干部廉潔從政各項規定和“八項規定”，開展經常性督促檢查，及時發現和糾正問題，堵塞漏洞，不斷提升懲治預防腐敗的能力。

6、切實搞好基層作風建設。

結合教育局、磧塄園區相關文件精神召開以“查問題、強素質、解難題、促提升”為主要內容的集中整頓活動，切實搞好學校作風建設。繼續深化學校創先爭優活動，教育教師們要樹立廉政意識，定期自查自糾，不斷按照《教師職業道德規范》嚴格要求自己，恪盡職守，無私奉獻，辦群眾滿意的教育。

2013年10月28日

【篇四】改進工作作風主動擔當作為

優化工作作風、提高工作效率

新世紀、新形勢、新任務要求我們要切實加強和改進教學工作作風，提高教學效率，不斷改進教學方法，這也是教育對教師的內在要求。我們要聯系實際，抓住重點，貫徹落實科學發展觀，以改革發展為動力，不斷進行探索和創新，主動適應新形勢，適應社會發展的新要求。

如何改進教學作風，提高課堂效率，改進教學方法我個人認為有以下幾點。

一、端正自己的工作態度。工作當中必須要對自己所從事的工作要有足夠的重視態度，當然，前提也是你必須熱愛自己目前所從事的工作，如果你選擇了自己從事的這份工作，你就應該在這份工作中找到自己的發光點，如果不熱愛自己的本職工作，你就干脆不要去選擇他，就像俗話說的那樣：今日不努力工作，明日努力找工作，如果連這種態度都沒有，那勢必會被工作所淘汰。

三、提高教學技能，掌握正確的適合自己的教學方法。教學技能的提高，一方面來源于知識的積累，一方面來源于自己的經驗，一方面來源于同行的相互學習交流。活到老學到老，做了教師這一行，就要喜歡和鉆研這一行。每個人，都需要在自己的工作崗位上不斷深入，不斷鉆研，不斷發展，這樣，才不至于做事時被知識和業務技能的潰乏所束縛，才不至于因解決不了問題而困步不前

四、為課堂教學制定規范、流程。 所謂無規矩不成方圓，規范、流程，是教學工作很好的規矩。尤其在教學設計方面，就會在上課時，條理清晰，階段目標明確，課堂效果突出，教學工作中不會在不同方面的活動中有互相影響的沖突。如果將教學過程明確到一定程度，整體教學效率便會提高。抽考和期末考試前，如何準備，如何確定復習方案，形成一個教學流程方案。

六、集體備課時明確的分工、精誠的合作。教學工作需要一個團隊，在這個團隊中，只有進行明確的分工，同事間精誠的合作，才能提高整個團隊的工作效率。在合作中，領導者要承擔好分工協調的任務，發揮各人的最大優勢，使每個人都能心情愉悅、高效率地工作。而對于團隊中的每一個人來講，要認真對等自己的工作，明白自己在團隊中的位置，清楚自己在工作中的環節，與同事多交流，多溝通，做好自己的工作，同時協助別人完成工作，營造良好的工作氛圍。

二、時刻總結教學經驗。總結經驗是一個好的教學習慣。每節課結束后，冷靜下來總結一下是很有必要。把自己的工作理順一下，看一下自己的收獲，想一下自己的失誤，綜合一下自己的得失。總結一下，自己在哪方面還需要提高，在哪方面有經驗值得以后借鑒。而總結也并非一次性的，時刻總結自己，才能避免自己走以前走過的彎路，才能提高自己的工作經驗和閱歷，才能以自己的經驗指導自己走自己的捷徑從而提高工作效率。
? ? 總之，我們都在學校這個大家庭中，我們每個人家庭中的一份子，自己的一舉一動、一言一行不僅代表著自己，更代表著我們學校的整體形象，所以我們有責任、有義務為我們學校的明天而努力工作。

改進工作作風，可以從“五勤”、“五善”上求突破，通過全體干部扎實的工作作風，使干部職工真正做到為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。?

——勤動腦，善思考。“思路決定出路，觀點決定未來”。遇事要開動腦筋，思考為什么、思考做什么、思考怎么做、思考怎么才能做好。一個地方、一個單位工作干得很出色是源于什么？源于干部職工素質的高低。工作老是干不上去，其主客觀因素又在哪里？怎樣才能把這些問題加以妥善解決？機會、機遇是否成熟都屬于思考的范圍，一但條件成熟就應馬上行動。?

——勤動眼、善發現。要成為一位成功人士，我覺得應該做到宏觀要開闊、微觀要做細。細節決定成敗，要求我們眼觀六路、耳聽八方，要從細微中發現閃光點、從細微中找到薄弱點、從細微中摸索突破點、從細微中總結規律性，通過觀察找到“見人未所見，發人所未發，思人所未思，做人所未做”的工作路子。在具體工作中做到問題在一線發現、辦法在一線產生、困難在一線解決、經驗在一線總結，克服“一葉障目、不識泰山”的陋習，通過觀察把握住方向，為成功做到萬全準備。?

——勤動腿、善調研。“基層工作沒得巧、深入基層是法寶”。干部要自覺養成沉入基層、深入基層、深入群眾、深入現場搞調查研究的習慣，遇事奔向基層、遇事深入基層、遇事接觸群眾、遇事同群眾商量，聽民之所求，察民之實情，順民之意愿，堅持一切從群眾中來，再到群眾中去，帶著對群眾的深情厚誼，堅持深入到困難多、矛盾多、群眾意見大的地方去調研、問良策、尋出路，在心里裝著群眾，一切從群眾出發，一切為了群眾，一切相信群眾，同情尊重老百姓，做老百姓的“自家人”；在感情上貼近老百姓、親近老百姓，做老百姓的“貼心人”；在行動上處處維護而不是損害老百姓的合法權益，做老百姓合法利益的“保護人”；深入實際體察民情、了解民意，做老百姓的“知情人”；客觀真實反映老百姓的疾苦，做老百姓的“代言人”；切實帶領廣大群眾增收所需，做老百姓致富奔小康的“引路人”。?

——勤動嘴、善協調。干部要有正氣，干部要樹立正氣，不能明知不對、少說為佳；基層的真實情況要敢于直言，自己的真知灼見要敢于諫言，維護群眾合法利益要敢于代言，自己不能辦到而群眾又渴望解決的事情要敢于在適當的場合發言。屬于自己工作職責范圍內的事情，不管有多大困難，都要樹立自信，實事求是，協調各方，妥善處理，做到以法服人，以理服人，以德服人，以策服人。?

——勤動手、善辦事。“喊破嗓子，不如做出樣子”。干部要善于把握各項工作發展規律，深刻體察鎮情，深刻體察村情、組情和社情，直面困難挑戰，堅持開拓創新，立足更高站位和更寬視野作出抉擇，開足馬力，上檔提速，使各項工作能夠開拓創新、求真務實、與時俱進、永立潮頭。要做到難事不怕難，實事要辦好，好事要辦實，對疑難雜事要精心準備、究根結底、精益求精、馬上行動，全力以赴去解決

?

提高工作效率

一、喜歡自己的工作。

要提高工作效率，首先，要確定自己對自己現在的工作是否滿意。可能有人會覺得什么關系，其實不然。一個人，只有對自己的工作滿意，才會為了自己事業和追求去鉆研去投入，才會時刻不忘提高自己在工作上的技能，至少在情緒上真正提高自己的工作效率。喜歡你從事的工作，清楚地認識這份工作，明白自己工作的內容和涵義，明晰自己要做什么。

五、規劃好自己的時間，安排好自己的工作。

一個成功的人士必定對自己的時間有很好的規劃，每個人一天的時間至多不過24小時，而一般我們的工作時間定義在8小時，如何在這8小時內做好自己的工作，更有效地工作，時間規劃是非常重要的因素。對自己每天的工作一定要有認真的規劃，有哪些工作要做，要達到什么樣的結果，重要性各是怎樣，先后次序如何安排，如果未完成如何處理，等等，一定要合理規劃。只有合理規劃好了時間，安排好了工作，這一天才能有條不紊，才能高效。

提高工作效率，需要每個環節的合理有效的完成才能達到效果。效率提高了才能產生經濟效應，產生財富不管對個人對公司設都是一個個雙贏的結果。

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