一分,讀音yī fēn,漢語詞語,意思是有一點兒,一部分,一戶(人家)等意思。也是人民幣計量單位, 以下是為大家整理的關于我的理想普通話一分鐘演講4篇 , 供大家參考選擇。
我的理想普通話一分鐘演講4篇
第1篇: 我的理想普通話一分鐘演講
普通話考試朗讀材料|《一分鐘》——紀廣洋
著名教育家班杰明曾經接到一個青年人的求救電話,并與那個向往成功、渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。
待那個青年如約而至時,班杰明的房門敞開著,眼前的景象卻令青年人頗感意外一一班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。
沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧。”一邊說著,班杰明就輕輕地關上了房門。
不到一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波。
可是,沒等青年人把滿腹的有關人生和事業的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非常客氣地說道:“干杯。你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我……我還沒向您請教呢……”
“這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細語地說,“你進來又有一分鐘了。”
“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說:“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,可以改變許多事情的深刻道理。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。
其實,只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。
節選自紀廣洋《一分鐘》
第2篇: 我的理想普通話一分鐘演講
普通話3分鐘講話模板我的家鄉三分鐘普通話演講稿篇一
在美麗的串場河河畔,東臺、興化、大豐市交界處鑲嵌著一顆璀璨的明珠,這就是我的家鄉草堰。這座美麗的千年古鎮歷史悠久,地域文化源遠流長。光輝燦爛的古文化、勤勞淳樸的勞動人民、具有地方特色的風味小吃……讓我對這座古鎮產生了深深的眷戀之情。
我愛家長的古文化。路面用一塊塊青石板鋪成的龍溪古街,洋溢著人家盡枕河的歷史風情;臥身于龍溪河上的永寧橋,猶如一首悠老的歌,吟唱著歷史的興衰與滄桑;被定為大豐市文物保護單位的范公堤在歷史上承載著抵擋海潮的重任,人們安心地在這里種田、煮鹽,過著幸福美滿的生活;有著動人傳說的古井在草堰的街頭巷尾,更是隨處可見,井口光滑圓潤、井壁上青磚綠苔、斑斑駁駁,哺育著世世代代的草堰人;氣魄雄偉的廟宇——義阡禪寺更是草堰的標志性建筑,它不僅規模宏偉,而且珍藏著草堰最古老、最著名、最有價值的文物,更以它獨特的魅力吸引了八方來客……
我愛家鄉的人民。古鎮古樸的民風賦予了草堰人民淳樸、善良的性格,他們日出而作,日落而息。早晨,太陽剛剛升起,馬路上吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲……此起彼伏;傍晚,太陽還剛剛落山,草堰文化廣場已人山人海,人們在優美的樂聲中,跳著熱情歡快的廣場舞……
我愛家鄉的風味小吃。走上街頭,各種風味小吃比比皆是。外焦里嫩的臭豆腐、香氣四溢的雞蛋卷餅、鮮美爽滑的涼皮……讓人垂涎欲滴;春節前夕,家家戶戶門前早已掛滿了自制的香腸;招待客人的餐桌上,松花蛋總是必不可少的美味佳肴……
家鄉這個充滿生機的地方,帶給我無窮的樂趣,她是我心中的一片凈土。我愛我的家鄉——草堰。
普通話3分鐘講話模板五、童年的記憶
每當看著活潑可愛,天真無邪的小孩子從我身邊蹦蹦跳跳地經過時,總會夠起我對童年往事的回憶。
童年的我是快樂而幸福的。那時的我和很多土生土長的鄉下孩子一樣,雖然是個女孩子,卻很愛玩,很調皮。過家家,捉迷藏,上山采果子,下河摸魚,這些都是我們很喜歡玩的游戲。然而發生的一件事卻使我乖巧了不少。
那是小學三年級發生的事,一天下午,我和同班的兩個男生一起去田里偷別人的地瓜。一路躲躲藏藏的,好不容易挖了幾個地瓜,把它們放到事先熱好的地坑 里,想把地瓜烤著吃。沒想到地瓜還沒烤熟,就被人抓住了。那伯伯在罵了我們一頓之后就把我們送到了學校。結
果在第二天的全校大會上,被校長當眾批評了,回 到教室還被老師叫到講臺上站著,面壁思過。那是多丟人的一件事啊,現在想著都覺得臉紅。從這以后,我就不再跟著伙伴們去搗蛋了,而是很乖的,一門心思都放 到了學習上,準時上學放學,不再在路上玩,回到家也認真的做作業。簡直就像變了個人似的。
現在想著,也真該感謝那個把我送到學校的伯伯,該感謝教育我的校長和老師,如果沒有他們對我的教育,也許我還在胡作非為,而就不可能考上大學了。不過,童年的趣事也是很值得回憶的。
普通話3分鐘講話模板?演講稿二:我的理想演講稿
尊敬的各位領導,同學大家上午好:
我是油氣工藝室的王旭鋒,演講題目為《我的理想》。
列夫·托爾斯泰曾經說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。每個人都有或大或小的理想,并且隨著歲月的推移,觀念的轉變,理想也在不斷的蛻變。然而一個人的理想應該與國家的理想相結合,與行業的理想相匹配,經過一個月的入職培訓,公司的文化熏陶。領導的諄諄教誨,以及師長的奮斗經歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想。工程師是現代社會的創作者,是物質文明的締造者。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉化為具體的生產、生活設施。他以人類生活的健康、安全、環保、簡單為己任。
仲夏時節,驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到cpe華北分公司。恰逢公司實施二次跨越偉大戰略,這是我們的機遇,是實現自我價值,完成職業理想的舞臺。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰,我們只有理論,沒有實踐;只有做事的熱情,沒有做事的方法;只有三分鐘的熱血,沒有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師,為二次跨越助力呢?
首先,卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。cpe以造就優秀員工,創建卓越工程為
使命。是我們實現職業理想的舞臺。
而cpe文化是公司的靈魂,cpe先教我們如何做人,再教我們如何做事,先學會做到誠、正再學會做到精、進。提出一系列卓越工程師應該具備的品質,素養以及價值觀念。然而初出茅如,認同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應該在cpe文化力的驅動下,腳踏實地,一步一步邁向自己的理想。
其次,卓越的工程師應始終保持學習力。知識經濟時代,科技飛速發展,新思想,新技術如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學習,跟緊時代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學習,這需要我們端正態度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經得起誘惑。千里之行,始于足下。
最后,卓越的工程師應該具備高度的責任感與使命感。我們不僅僅是在設計工程,更重要的是在設計信譽,設計人生,設計未來。設計工作容不得半點疏忽,半點粗心大意,我們的每一個筆畫,都涉及到操作人員的生命財產安全。所以我們要始終帶著高度的責任心與使命感做好每一個工程。
古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅定信念,肩負起二次跨越的責任,扛起自己的理想,在這里啟航。 我的演講到此結束,謝謝大家!
普通話3分鐘講話模板 談談服飾普通話3分鐘(四):
愛美之心人人有之~對于愛打扮的女孩子來說更為重要了。美~首先就與服飾有密切的關系~下頭我就淺談一下服飾吧!
至于比較有歷史地位或高級的中山裝、旗袍、西裝、婚紗之類的我就了解不深~因為它們離我的距離太遠~很少有機會跟它們打交道談談服飾普通話三分鐘。所以對于這寬泛、宏觀性的服飾我就不談了。我就從自我身上穿的~普普通通的服飾談談吧!我是一個平凡~內向又有點傳統的女孩。所以在穿著打扮上也是有點保守~普普通通的。我不崇尚名牌~也不追求流行或非主流的。我始終覺得穿得適合自我就好。這個適合包括的范圍很寬泛~包括:顏色、款式、質量、價錢、身份、場合等。顏色方面我也不是異常喜歡那一種。只要順眼~整體看起來舒服就好。款式嘛就場合不一樣而不一樣。一般情景下~普普通通的T恤搭配舒服的休閑褲是我經常穿的。質量方面~我要求也不高~手感好~第一感覺過得去~手工整體上做得精細就行。搭配嘛當然就要上衣、褲子、鞋子、包包、心境等配合都要適當。不要出現太大的反差和不妥就好。至于價錢嘛~量入為出~與自我的經濟本事所相符的就行。身份和場合等就要具體問題具體分析談談服飾普通話三分鐘。不要張冠李戴或弄巧成拙~看場合穿衣服就好。就如一位教師的穿著要整潔~得體~大方而不能大紅大綠或奇裝異服。
就這些~就是我對服飾的看法期望對大家有所啟發!
普通話3分鐘講話模板 談談服飾普通話3分鐘(十):
看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚,服飾隨著時代的不一樣而變化多異,服飾也正所謂是與時俱進。
滿清時代大馬褂成了人們的便裝,不管是富有還是貧窮都穿長袍,他們的區別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服,而貧窮的人用粗布剪裁衣服,80年代初期年輕人穿起了喇叭褲,不管是男是女,都穿上了顏色不一樣的褲子!那時褲子的喇叭越大顯得越時尚,這都是年輕人所為的!
此刻我們想購買服飾進商場后,第一個感覺就是眼花繚亂,因為顏色各異款式新穎的服飾很適合此刻的年輕人,以往人們的溫飽是個問題時,大家從不研究服飾,衣著打扮對他們來說是次要的,所以服飾上有補丁是很平常的事情,可此刻不一樣了,年輕人講究的是“另類”是“個性”。把“補丁”看成一門藝術,看成一門個性,把很好的衣服專門打上補丁,你們說怪不怪呢
每個人都有個人的穿法,因為每個人的氣質都不一樣,有的人看上去極為嚴肅,這樣他們應當穿得端莊才可適合;有的人看上去很溫和、溫柔,這樣他們應當穿得典雅才適合。隨著人們的眼光變化服飾也是日新月異的變化著。
隨著時代不斷變化,服飾會變成什么樣貌誰也說不清楚!僅有時間、時代的前進才能證明服飾的變化,因為服飾是跟隨時代更換的。
普通話3分鐘講話模板 童年的記憶普通話考試講話三分鐘范文(三)
童年的記憶對我來說既是模糊的又是清晰的,我不能完整的表述那些回憶,但是偶爾閃過的幾個童年的快樂畫面卻使我記憶猶新。記得那時我是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、玩家家酒、采蘑菇,搗鳥窩,摸魚蝦甚至抓了知了烤來吃,沒有什么不玩的。但是自從三年級的那一年開始,我就再也沒有和伙伴們開開心心的玩過了,(那一年,我們家搬到了花橋,我也從以前的小學轉到了這里。周圍沒有小伙伴,既是有我也不認識。學校里沒有好朋友,都是一些陌生的同學。每次課間,我都是一個人坐在自己的座位上,看著別人在那邊快樂的笑著,快樂的玩著。我仿佛和他們是不同世界的人。而且那時我還很小,對于這樣的變化我一時之間接受不了,也融合不了這個集體,所以當我剛去了那學校2天后,我就哭著不肯去學校了,可是,事與愿違,一個人怎么可能不上學呢?所以后來一到空閑的時候我就看書,讓自己在書的世界中尋找朋友,尋找快樂。那時我最喜歡讀的是《兒童時代》、《少年文藝》等雜志。每次我都會把父母給的零花錢省著去買書,在書本中我學到了很多,學到了怎么和同學相處,怎么快樂,怎么更好的學習。)其實我的童年趣事還有很多,但是這件事卻令我記憶猶新。
普通話3分鐘講話模板 14、談談服飾
俗話說;三分容顏,七分打扮。說明了服飾越來越成為禮儀的一個重要部分。服飾是一個人的儀表中非常重要的一個組成部分。那么在日常工作和交往中,我們更是要重視自身的服裝打扮。
在這里我就講一下穿著打扮的禮儀。
第一點,要符合身份。說白了,男的像男的,女的像女的,孩子像孩子,老人像老人。一個如花似玉的少女要是穿上老婆婆的服飾,是很不合適的。
第二要揚長避短。根據身材來穿,我們每個人的身材都有優點,都有缺點,有的人胖,有的人瘦,有的人黑,有的人白,要從自己的實際出發,比如,皮膚黑的人盡量不穿白色的衣服;脖子短的人就要避免穿高領;腿又粗又短的人就不要穿超短裙。
第三要區分場合。不同的場合穿不同的衣服。機關里,就要穿套裝,穿套裙,穿制服,不能穿奇裝異服或拖鞋。去旅游時可以穿隨意些,如牛仔褲,運動裝等。社交場合如舞場可以穿得時尚些。
第四要遵守常規。例如在涉外的工作中,女性是不能穿皮裙的;男士穿西裝配皮鞋時是不能穿白襪子的。
另外說說飾物的佩戴。佩帶飾物一是以少為宜,二是要與衣服相配,比如名貴的服裝,佩帶的飾物要起到錦上添花的作用。
服飾是體現一個人的衣著品位,所以我們一定要從實際出發,在不同場合,穿不同的衣服,佩戴不同的飾物。
普通話3分鐘講話模板我向往的地方普通話三分鐘說話稿篇
我最向往的地方,就是那美麗、漂亮的童話世界。他那種懲惡揚善、平等樸實的生活深深的吸引了我。
童話世界中美麗、廷長的山夾谷,從山巖的腳下開頭,裝飾著春天的叢綠,為銀帶似蜿廷的河流所橫貫,在太陽光中洗沐。
在溪流邊,小溪流一邊奔流,一邊玩耍。他一會兒讓那漂浮著的小樹葉打個轉兒,一會兒拍拍岸邊五顏六色的石卵,一會兒還會摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草。
童話世界中也分四季,分為春、夏、秋、冬。
春天,沒有什么風,可是柳枝似乎故意地輕擺,像逗弄著四處的綠意。
夏天,靜寂的熱氣在大地上,閑散而輕柔地晃動著,儼如一條在水里游動的魚。
秋天,陽光比較柔和了,那棵小樹的葉子也黃了,樹上的漿果也染上了火紅的顏色。
冬天,它象一幅很慢地放落下來的一塊白布,慢慢地擴展開來。
童話世界的人們勤勞樸實、與世無爭。到了收荻的日子,黃澄澄的稻子好象厚厚的金地毯鋪在田地里。鄉親們看著用汗水澆灌出來的豐收果實,開心地跳起了民族舞。
童話世界是我最向往的一個地方。如果我們的現實世界有這么美好、和平那該多好啊!
第3篇: 我的理想普通話一分鐘演講
一分鐘一分鐘
說起一分鐘來,有的人會認為:“一分鐘?這么短的時間,轉眼即逝能做什么?”可我不這么認為。我認為一分鐘可以做很多事:寫幾個字,做幾道題,背幾個單詞……
記得在電視上看到這樣一則新聞;一個小男孩兒在馬路中間拍皮球,沒有看到從右邊飛馳過來的大卡車。被卡車撞出10米遠。當卡車司機,飛快跳下車子,跑到小男孩兒身邊時,發現小男孩兒已經昏迷不醒了。卡車司機便帶著小男孩兒卡車飛馳到醫院,送進急診室內。手術過后,男孩兒脫離了危險,接受采訪的主治醫生說:“如果再晚來一分鐘,這個小孩兒就會失去弱小的生命。”聽到著句話后我感慨萬分,心想:“這么短的時間,竟然會決定一個生命的死活,太了不起了!
記得還有一次在考試時,試題很難,我做的很慢,等我將要做最后一道題時,老師對大家說:“同學們,還有一分鐘考試結束。”望望四周同學們驚慌的樣子,我便暗自對自己說:“靜下心來,即使是一分鐘,也要充分利用。”接著我便認真的審題,仔細得計算。啊!終于做完了卷子,我長舒了一口氣。這時鈴聲響起了。事后,我對同學說:“多虧了那一分鐘,要不我連卷子也做不完呀!”
人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們也要做個珍惜時間的人,做個會安排時間的人,不能做個被時間控制的人。”
著名教育家半杰明曾經接到一個青年人的求教電話,并與那個向往成功渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。
待那個青年人如約而至時,半杰明的房門敞開著,眼前的景象卻令青年人頗感意外——班杰明的房間亂七八糟,狼籍一片。
沒等青年人開口,伴杰明就招呼道:“你看我的房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下,你再進來吧。”一邊說著班杰明就輕輕地關上了房門。
不到一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門,并熱情得把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣還蕩著微波。
可是,沒等青年人把滿腹的有關人生和事業的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非常客氣地說道:“干杯,你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬有非常遺憾地說:“可是,我……我還沒有向你請教呢……”
“這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間,輕言細語地說:“你進來又有一分鐘了。”
“一分鐘……一分鐘”青年人若有所思地說,“我懂了,您讓我明白一分鐘的時間可以做許多事情可以改變許多事情的道理。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯子里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。
其實,只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。
第4篇: 我的理想普通話一分鐘演講
2分鐘普通話演講稿推廣普通話演講稿2分鐘
為加強學生普通話教學的必要性,提出了加強學生普通話教學的主要途徑,進行普通話兩分鐘演講。以下是 ___收集的2分鐘普通話演講稿,僅供大家閱讀參考!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。
眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言 ,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。
一個國家,一個民族都需要一個完整規范的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。
講好普通話,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。可是在校園里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具,是文明與進步的象征。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說普通話,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結果是不言而喻的。
縱觀全球,世界各國“孔子”學院極受歡迎推廣普通話演講稿2分鐘推廣普通話演講稿2分鐘。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界 ___力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什么理由說不好普通話?
由此可見,普通話對于現如今的生活有著多么大 ___,因此,我們應大力的推廣普通話并學習普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……
心,因為有方向,所以才執著;方向,又因為有夢,所以才飛翔,。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開普通話,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌卷舌音等,多和普通話準的人交流,每天堅持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場上,把握各種機遇,成為精英,為筑建中國夢揮灑自己的熱血!
在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
我的演講結束了,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說普通話,從我做起。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。
當上個世紀英 ___預言成為現實,當普通話真的成了 ___六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,涌動的是華夏情!
語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
學校是推廣普通話的主要陣地。營造規范的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,積極向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通
們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,為此我們向全校同學發出以下倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話,從我做起。
我們的演講完畢,謝謝大家!
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《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
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