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2021年中小學(xué)疫情防控指南最新版3篇

2021年中小學(xué)疫情防控指南最新版篇1

　　一、開學(xué)時間安排

　　初定2月17日(周一，農(nóng)歷正月二十四)，具體開學(xué)時間，將視疫情防控進(jìn)展情況，按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。

　　二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　(一)人員組成

　　組 長：校 長 __

　　副組長：副校長 __ 教務(wù)主任 __ 后勤負(fù)責(zé)人 __

　　成 員：各年級組組長、各班班主任

　　(二)主要職責(zé)

　　1.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，制定各班級詳細(xì)預(yù)案，做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;

　　2.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求，做好2020年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作，保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;

　　3.認(rèn)真做好開學(xué)前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

　　4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

　　5.收集匯總學(xué)生報到時和開學(xué)后學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息，根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對策略、措施;

　　6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

　　7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。

　　三、具體工作安排

　　(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作

　　1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施，如實提供有關(guān)情況。

　　2.提前告知具體開學(xué)時間。正式開學(xué)前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

　　3.認(rèn)真落實“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

　　4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。

　　5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài)，對來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學(xué)觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學(xué)生，通知其暫緩返校。

　　6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。

　　7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

　　8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。

　　9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學(xué)。

　　(二)開學(xué)后工作安排

　　1.嚴(yán)格落實校園封閉管理。學(xué)校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

　　2.做好開學(xué)師生報到工作。開學(xué)第一天，教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線，大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進(jìn)行體溫檢測，有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測，無任何異常方可進(jìn)入。

　　3.實施師生體溫晨檢制度。每天早上，學(xué)生以班級為單位進(jìn)行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報校防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點。

　　5.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學(xué)生動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。

　　6.組織學(xué)生參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)學(xué)生課余時間體育鍛煉，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

　　8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動，不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動。

　　四、幾點工作要求

　　1.正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

　　2.落實責(zé)任、迅速行動，切實進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

　　3. 服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確。

　　4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時手機(jī)開機(jī)，確保通訊暢通，隨時關(guān)注學(xué)校官方微信動態(tài)，及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向?qū)W校匯報。

　　5.全體教職工堅定信心，弘揚(yáng)正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。

　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

　　為全面扎實有效做好全區(qū)教體系統(tǒng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《寶雞市教育局關(guān)于推遲全市中小學(xué)幼兒園2020年春季學(xué)期開學(xué)時間的通知》《金臺區(qū)教體局關(guān)于推遲中小學(xué)幼兒園2020年春季學(xué)期開學(xué)時間的通知》《寶雞市中小學(xué)幼兒園2020年春季學(xué)期延期開學(xué)工作預(yù)案》以及省市區(qū)有關(guān)工作要求，全區(qū)中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期延期開學(xué)，具體開學(xué)時間根據(jù)疫情防控進(jìn)展向社會公布。現(xiàn)結(jié)合實際，制定延期開學(xué)工作預(yù)案。

　　一、積極行動，做好延期開學(xué)各項準(zhǔn)備工作

　　1.提高思想認(rèn)識。各校(園)要充分認(rèn)識到延期開學(xué)是切斷病毒傳染的有效手段，是確保廣大師生身體健康和生命安全的必要措施，是教育系統(tǒng)應(yīng)對和防控疫情的重要決策，必須不折不扣執(zhí)行。要切實糾正延期開學(xué)等同于推遲上班的錯誤認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)“防控疫情，人人有責(zé)”的政治意識、大局意識和擔(dān)當(dāng)意識，切實把主要精力投入到疫情防控工作中來。

　　2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校(園)要迅速建立延期開學(xué)組織機(jī)構(gòu)和工作體系，主要負(fù)責(zé)人和疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到崗，對延期開學(xué)帶來的相關(guān)問題進(jìn)行研判，拿出具體有效的解決辦法。教職工應(yīng)當(dāng)于正式開學(xué)前不晚于三天到校上崗，到校后重點做好疫情防控、食品安全、環(huán)境清理及教育教學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

　　3.做好防疫應(yīng)對。各校(園)要根據(jù)實際情況，提前儲備好疫情防控所需的消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服、洗滌用品、口罩等物資，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。要在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下，按照學(xué)校、幼兒園消毒操作規(guī)范，對教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中消毒，加強(qiáng)通風(fēng)換氣，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。未配備校醫(yī)或保健大夫的學(xué)校，要主動爭取衛(wèi)生防疫部門支持，確保衛(wèi)生消毒達(dá)到專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　4.排查傳染風(fēng)險。各校(園)要按照市教育局《關(guān)于對全市中小學(xué)幼兒園學(xué)生居家健康狀況進(jìn)行跟蹤統(tǒng)計的通知》(寶市教發(fā)〔2020〕15號)要求，指導(dǎo)督促學(xué)生通過“全市學(xué)生健康信息應(yīng)急報送系統(tǒng)”報送健康信息，并對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行研判，逐一確定允許返校學(xué)生名單。要指導(dǎo)師生返校前自測體溫，對體溫高于37.3℃，或有發(fā)熱、乏力、干咳、氣促等癥狀，或在開學(xué)前14天內(nèi)有重點疫區(qū)旅行史、接觸史的教職工、學(xué)生，要建立臺賬并通報疾控部門，排除感染隱患后方可返校。

　　二、注重實效，做好延期開學(xué)期間學(xué)習(xí)工作

　　1.加強(qiáng)組織管理。各校(園)要按照“一校一策、一班一案”的原則，主動做好學(xué)生在家學(xué)習(xí)的課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作息安排和健康活動建議，采取切實有效措施保證學(xué)生不在校在學(xué)、教師不在班在教，教學(xué)行為不斷檔，教學(xué)過程不脫節(jié)，教學(xué)評價不缺位。主動做好家校溝通，組織學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)、防疫知識學(xué)習(xí)，合理開展體育鍛煉，做好心理健康輔導(dǎo)，特別要合理妥善做好初、高中畢業(yè)年級學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)等工作。

　　2.構(gòu)建空中課堂。區(qū)教研室指導(dǎo)學(xué)校要充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”資源優(yōu)勢，引導(dǎo)師生廣泛開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，根據(jù)學(xué)段和學(xué)科特點，指導(dǎo)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)，積極開展在線互動教學(xué)，進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)、學(xué)法指導(dǎo)、防疫科普。要組織優(yōu)秀師資力量錄制課程資源，開設(shè)名師空中課堂，有條件的學(xué)校可開展網(wǎng)上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、在線互動教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)答疑，為學(xué)生疫情防控期自主學(xué)習(xí)提供公益、便捷、有效的學(xué)習(xí)幫助。

　　3.開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源。科學(xué)選擇“寶雞市教育云平臺”推送的微課、點播課、直播課等學(xué)習(xí)資源，自主進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、提交作業(yè)，并監(jiān)測學(xué)生學(xué)習(xí)效果。教師可利用平臺工作室、網(wǎng)絡(luò)教研社區(qū)，利用個人空間分享教學(xué)資源等開展網(wǎng)絡(luò)教研。邀請健康教育專家開設(shè)網(wǎng)絡(luò)講堂，針對疫情防控形勢下學(xué)校開學(xué)后的健康監(jiān)測、心理調(diào)適及學(xué)習(xí)安排進(jìn)行輔導(dǎo)。開設(shè)家長咨詢熱線，指導(dǎo)家長正確應(yīng)對疫情防控形勢，幫助孩子安排好延期開學(xué)期間的學(xué)習(xí)、鍛煉、飲食及自我保護(hù)等。

　　4.加強(qiáng)線上德育。各校(園)要堅持德育為先，積極實施“新時代·新德育”中小學(xué)德育行動，利用各種信息資訊和網(wǎng)絡(luò)資源，向?qū)W生講好疫情防控故事，將國人面對災(zāi)難毫不畏懼、眾志成城共渡難關(guān)、醫(yī)護(hù)人員慷慨赴險、社會各界齊伸援手等崇高民族精神加以提煉，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國熱情，強(qiáng)化德育工作的針對性、實效性。要加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保和衛(wèi)生健康知識教育，充分認(rèn)識人與自然和諧相處的重要性，激勵中小學(xué)生人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　三、精細(xì)管理，做好開學(xué)前后疫情防控工作

　　1.加強(qiáng)健康監(jiān)測。各校(園)要嚴(yán)格落實晨午檢和因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報告制度，加強(qiáng)師生健康狀況檢測。組織返校師生每天定時測試體溫，如體溫出現(xiàn)異常，需立刻佩戴口罩并到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)熱門診就診。對前期排查出的重點監(jiān)測人員，要落實相應(yīng)的管理措施。要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施，每日統(tǒng)計師生身體狀況，有疑似癥狀要按規(guī)定程序報告，并及時處理。做好每日缺勤學(xué)生原因、動向記錄，并加強(qiáng)監(jiān)測。

　　2.落實防控措施。各校(園)要加強(qiáng)與衛(wèi)生防疫部門的合作，落實疫情動態(tài)監(jiān)測防控各項制度，及時互通信息，動態(tài)掌握師生員工身體健康狀況，實行定時報告和“零報告”制度，確保信息準(zhǔn)確、防控有力。各學(xué)校要全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度，對宿舍、食堂、教室、禮堂、廁所等重點區(qū)域要加大消毒頻次。建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度，全面提高校園衛(wèi)生水平。要全面停止在室內(nèi)舉行師生大會、開學(xué)典禮等集會活動，減少人員聚集。

　　3.強(qiáng)化教育管理。各校(園)要采取開班會、播放專題片等形式，加強(qiáng)對防控新型冠狀病毒感染的教育宣傳，使師生提高防范意識。要組織學(xué)生開展體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。進(jìn)一步落實學(xué)生減負(fù)相關(guān)要求，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。要充分發(fā)揮心理咨詢室的功能，實行全天侯開放，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)。

　　4.確保食品安全。區(qū)資助中心指導(dǎo)學(xué)校全面落實市區(qū)相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按照市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門的要求，加強(qiáng)食堂管理和食品安全工作，杜絕發(fā)生食品安全問題。要對廚具、餐具、飲具等進(jìn)行嚴(yán)格消毒，堅決防止“病從口入”。要堅決關(guān)閉校內(nèi)小賣部，杜絕“五毛”食品流入校園。要加強(qiáng)自來水質(zhì)量監(jiān)測，倡導(dǎo)科學(xué)膳食和營養(yǎng)配餐，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

　　四、強(qiáng)化督查，確保學(xué)校疫情防控工作落實到位

　　1.加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。開學(xué)期間，區(qū)教體局成立專項督查組，對做好延期開學(xué)準(zhǔn)備、落實疫情防控措施等情況進(jìn)行檢查，對學(xué)校擅自提前開學(xué)、教師違規(guī)集中補(bǔ)課、學(xué)生提前返校等行為，對麻痹大意、敷衍塞責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，依照規(guī)定嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

　　2.開展安全排查。各校(園)要認(rèn)真開展自查，不僅要檢查疫情防控措施落實情況，也要對基礎(chǔ)設(shè)施、用電用水、門禁保安、視頻監(jiān)控、消防器材、教學(xué)設(shè)備、危化物品、安全通道等進(jìn)行全方位排查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，排除安全隱患，對確實短期內(nèi)不能整改的，要建立臺賬并限期整改到位。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，教育引導(dǎo)師生不信謠、不造謠、不傳謠。

　　3.做好應(yīng)急處置。各校(園)要自覺加強(qiáng)與區(qū)衛(wèi)健和疾控部門的聯(lián)絡(luò)，一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、干咳等癥狀的疑似病例，立即按要求落實隔離等相關(guān)防控措施，并配合衛(wèi)健等相關(guān)部門開展流行病學(xué)調(diào)查。各學(xué)校要結(jié)合實際建立隔離觀察室，對身體不適的師生要求佩戴口罩，進(jìn)行隔離測溫、照護(hù)，并根據(jù)監(jiān)測結(jié)果及時安排診斷或解除隔離。隔離觀察室要每日消毒，確保無傳染隱患。

　　4.注重輿情引導(dǎo)。各校(園)要關(guān)注因延期開學(xué)引發(fā)學(xué)生、家長的負(fù)面情緒，主動做好宣傳、教育和疏導(dǎo)工作。要做好教職員工的心理輔導(dǎo)，防止個別人員出現(xiàn)恐惶、逃避、抵觸等心理。要積極關(guān)注學(xué)校應(yīng)對措施不到位等引發(fā)的輿情動態(tài)，及時采取措施予以化解。要堅持政務(wù)、校務(wù)公開，及時向社會和家長公布開學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控情況，做到公開透明，自覺接受社會監(jiān)督。

　　嚴(yán)格學(xué)校開學(xué)前管理

　　1.嚴(yán)格教職員工“一人一表”制度。嚴(yán)格按照省教育廳《關(guān)于做好疫情防控期間教師返崗工作的通知》等要求，落實人員摸排工作。建立“一人一表”登記制度，全市所有學(xué)校師生員工(包括老師、勤雜工、食堂人員、門衛(wèi)保安等)利用“健康碼”提前做好健康情況申報工作，建成教育系統(tǒng)疫情防控信息庫。

　　2.落實“一人一碼”管理。全體教職員工要通過手機(jī)按相應(yīng)渠道主動、真實申報，獲取健康碼，作為出入通行的電子憑證，實行亮碼通行，做到“四個一律”：即一律提前報告學(xué)校、一律主動如實領(lǐng)碼、一律接受屬地疫情管控、一律憑碼返崗入校。所有教職工必須申領(lǐng)省健康碼，將其作為入校的健康憑證。凡獲取省健康碼綠碼的，體溫測量正常后可入校返崗工作。

　　3.全面排摸學(xué)生健康情況。返校前，學(xué)校以班級為單位，全面掌握學(xué)生所在地區(qū)、健康狀況等信息。確定返校時間后，所有學(xué)生需填報健康申報表，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后，逐個通知其返校。對假期去過重點國家或國內(nèi)重點地區(qū)(根據(jù)疫情管控需要，動態(tài)調(diào)整)、有密切接觸史的學(xué)生，學(xué)校要通知家長和學(xué)生按屬地社區(qū)(村)要求進(jìn)行隔離觀察。隔離觀察結(jié)束后，憑有關(guān)健康材料返校。有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的學(xué)生，一律治愈后再返校。

　　所有中小學(xué)生監(jiān)護(hù)人要通過省健康碼系統(tǒng)或“入學(xué)碼”系統(tǒng)如實填寫學(xué)生近期“個人健康信息和生活軌跡信息”，各校要認(rèn)真做好信息的分類統(tǒng)計工作，嚴(yán)格按疫情防控要求，確定安全等級，對不符合健康要求的學(xué)生，通知其暫緩返校，待達(dá)到復(fù)學(xué)要求后參加學(xué)習(xí)。

　　4.做好假期在線教育。延期開學(xué)期間，各地、各中小學(xué)校要嚴(yán)格按照“市縣統(tǒng)籌、學(xué)校為主”原則和“全覆蓋、多平臺、規(guī)范化、不收費(fèi)”要求，要動用各種力量，整合各種資源，科學(xué)把握線上教學(xué)定位，規(guī)范開展教學(xué)活動。

　　5.加強(qiáng)校園安全管理。要會同公安部門加強(qiáng)校園的全封閉管理，禁止一切無關(guān)人員進(jìn)入校園。沒有值班值守、開學(xué)準(zhǔn)備任務(wù)的教職員工不得提前返校。學(xué)校人員進(jìn)出，一律要憑省健康綠碼，并測量體溫，不符合要求的禁止入校。

　　6.做好全員防疫培訓(xùn)。開學(xué)前做好以校醫(yī)、教師和食堂人員為重點的全員防疫知識專業(yè)培訓(xùn)，督促班主任指導(dǎo)做好學(xué)生返校途中安全防護(hù)培訓(xùn)。

　　7.做好校園衛(wèi)生消毒。在各級衛(wèi)健委指導(dǎo)下，在開學(xué)前對校園進(jìn)行全面的消毒。開展愛國主義衛(wèi)生運(yùn)動，及時發(fā)現(xiàn)并清除校園的衛(wèi)生死角，尤其要加強(qiáng)教室、辦公室、食堂、寢室、衛(wèi)生間、隔離點等重點場所的通風(fēng)、消毒殺菌。

　　8.加強(qiáng)防疫物資保障。各地要在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與屬地衛(wèi)生健康部門及疫情防控工作指揮部物資保障組加強(qiáng)聯(lián)系，解決好防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、校醫(yī)和衛(wèi)生專業(yè)人員配備等問題，確保口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、紅外線測溫儀等公共防控物資和設(shè)備配備到位。

　　9.做好臨時隔離室(點)設(shè)置。中小學(xué)(幼兒園)要準(zhǔn)備一定數(shù)量的臨時隔離室(點)，根據(jù)當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門的規(guī)范要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校隔離點工作，并在開學(xué)前一周主動邀請當(dāng)?shù)匦l(wèi)健或疾控部門驗收指導(dǎo)。

　　10.加強(qiáng)家校聯(lián)系。學(xué)校要通過微信公眾號、班級微信群、QQ群等方式把學(xué)校每周的具體安排(工作內(nèi)容、線上教學(xué)進(jìn)度等)及時向?qū)W生和家長發(fā)布。并向家長和學(xué)生普及防控知識，做好科學(xué)防控。要提醒學(xué)生合理安排假期生活，堅持進(jìn)行室內(nèi)身體鍛煉，提高免疫力。

　　嚴(yán)格學(xué)校開學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

　　11.成立開學(xué)準(zhǔn)備專項小組。各縣(市、區(qū))要在工作專班的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，及時協(xié)調(diào)解決疫情防控工作中的突出問題，確保校外疫情不進(jìn)入校園、校內(nèi)疫情不擴(kuò)散。學(xué)校要成立以主要負(fù)責(zé)人為組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建負(fù)責(zé)開學(xué)和疫情防控工作專項小組，做到組織體系完善，職責(zé)分工明確。

　　12.制定開學(xué)預(yù)案(方案)。學(xué)校要按照防控指揮部的相關(guān)要求，落實一校一案、一事一案，制訂本校開學(xué)工作方案和工作清單。對開學(xué)第一天工作，要單獨(dú)形成實施方案。

　　13.落實重點人員管理。對仍在治療期或隔離期的師生員工一律禁止返校，已解除隔離觀察的實施有條件返校：一是確診病例或疑似病例，已出院的憑診治醫(yī)院有關(guān)材料并居家觀察14天后返校;二是接受集中醫(yī)學(xué)觀察的，憑當(dāng)?shù)丶部刂行慕獬t(yī)學(xué)觀察材料返校;三是接受居家醫(yī)學(xué)觀察的，憑在x居住地社區(qū)(村)出具的解除居家醫(yī)學(xué)觀察材料返校;四是晨檢中發(fā)現(xiàn)有“發(fā)熱”癥狀的，接受治療或醫(yī)學(xué)觀察后，憑診治醫(yī)院材料或解除材料返校。其他特殊情況，由屬地教育部門研究解決。

　　14.加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練。各校根據(jù)本校應(yīng)急預(yù)案，在開學(xué)前必須在本校演練到位。根據(jù)崗位職責(zé)和處置流程，做到流程規(guī)范，防護(hù)正確，措施無誤。

　　嚴(yán)格學(xué)校開學(xué)審核

　　15.完善校園防控體系。建立校長為第一責(zé)任人的校園防控組織體系，按照定時、定崗、定人，網(wǎng)格化、清單化、責(zé)任化的要求，研究制定開學(xué)疫情防控詳細(xì)方案和工作清單。

　　16.規(guī)范學(xué)校開學(xué)審核。學(xué)校在確定開學(xué)前1周，向當(dāng)?shù)胤揽刂笓]部開學(xué)協(xié)調(diào)組提出申請，經(jīng)縣(市、區(qū))開學(xué)工作協(xié)調(diào)組審核后落實開學(xué)各項工作。市直學(xué)校實行開學(xué)雙報制度，向xx市防指開學(xué)協(xié)調(diào)組提出申請，并報屬地政府備案。

　　17.實行開學(xué)時間預(yù)告制定。具體返校時間提前一周向社會公布，學(xué)校在正式開學(xué)前3天發(fā)布告家長書，明確學(xué)校師生返校當(dāng)天和開學(xué)后應(yīng)注意的事項。

　　18. 實行教職工分批報到制度。學(xué)校行政干部和后勤人員要在正式開學(xué)前一周到崗到位，其他教職工要在開學(xué)前3天報到。

　　精細(xì)安排開學(xué)報到

　　根據(jù)學(xué)校開學(xué)工作方案和疫情防控方案，因時因崗，確定各項工作的分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，落實每項工作的責(zé)任人，強(qiáng)化日常跟蹤管理。

　　19.嚴(yán)格執(zhí)行錯時分批制度。按分類分期分批的總體思路，實行錯學(xué)段和錯峰開學(xué)，統(tǒng)籌安排全校教職員工和學(xué)生有序返校。原則上依次按照中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的順序?qū)嵤W(xué)生開學(xué)報到和放學(xué)離校，要全面落實錯時分批要求。

　　20.嚴(yán)格落實進(jìn)校監(jiān)測排查。嚴(yán)格師生進(jìn)校健康查驗，確定校醫(yī)(專職人員)按要求做好入校所有教職工和學(xué)生的晨午(晚)檢，做好未報到學(xué)生和隔離管控人員的跟蹤工作，按要求做好分類處置工作。

　　21.上好開學(xué)第一課。各級各類學(xué)校要在開學(xué)第一天，安排充足的時間，圍繞疫情基本知識、防控措施和相關(guān)法律法規(guī)等，對所有教職工和學(xué)生開展疫情防控知識教育，上好開學(xué)第一課。提升教職工和學(xué)生疫情防控意識，增強(qiáng)防控能力，了解并遵守上級教育行政部門、學(xué)校出臺的疫情防控管理制度和措施，做到人人知曉，人人遵守。

　　做好開學(xué)后管理工作

　　22.嚴(yán)格落實體溫必檢制度。制訂師生員工進(jìn)校體溫晨檢和寄宿生每日晨檢操作管理方案，明確晨檢、午檢、晚檢的時間、地點、人員及職責(zé)、流程要求。同時做好學(xué)生因病缺勤、病因追查與登記上報工作。

　　23.嚴(yán)格落實上課期間防護(hù)制度。疫情期間，取消2個班(含2班)以上的人員集聚活動。全面取消如線下開學(xué)典禮、大課間、家長會等全校性的人員集聚活動。教師佩戴口罩上課，同桌間保持一定距離。體育課一般在室外空曠地進(jìn)行，且保持距離1米以上。寄宿制學(xué)校若盥洗室按樓層設(shè)置的，則需制定分批錯時方案。

　　24.嚴(yán)格落實衛(wèi)生消毒制度。學(xué)校要在疾控中心指導(dǎo)下，定期對各類教室、食堂、寢室、廁所、衛(wèi)生室等人員集聚場所進(jìn)行全面消毒，倡導(dǎo)師生養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，校內(nèi)要配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和免洗手消毒液。

　　25.嚴(yán)格落實師生管理制度。各校實行分段分班錯時錯峰分流制度，上下學(xué)以及校級、年級層面的集體活動和食堂就餐要遵循這一制度。學(xué)校根據(jù)實際制訂學(xué)生上下學(xué)家長接送臨時方案，暫不安排跨班級的小學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù)，校內(nèi)超市要嚴(yán)格控制人流量，通過分批、錯時、預(yù)訂等舉措，做好防控，避免扎堆。不接受、暫存私人物品。所有教室內(nèi)空調(diào)暫停使用，適度開窗通風(fēng)。對因防疫需要在家繼續(xù)休息的師生，要跟進(jìn)舉措，確保其不離家、不返校。

　　26.合理調(diào)整安排春季學(xué)期教學(xué)計劃。充分利用課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)課程，開展教育教學(xué)活動。要注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮出學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的能動性，提高學(xué)習(xí)效率。要合理安排上下學(xué)時間和作息時間，要引導(dǎo)師生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

　　27.強(qiáng)化校園食品衛(wèi)生安全。落實學(xué)校的主體責(zé)任，開學(xué)前學(xué)校要對食堂、超市、飲用水進(jìn)行全面自查，重點檢查食品原料采購、存儲與加工，食堂員工健康證，每日晨午檢，餐飲工具消毒，加工場所消毒，食堂排風(fēng)通氣，供水設(shè)施等。做好重要場所的消毒和環(huán)境清潔工作，確保食材不受污染。督促未取得健康證或健康證過期的員工提前辦理健康證。開學(xué)后，教育、市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門聯(lián)合開展對中小學(xué)(幼兒園)的食品衛(wèi)生安全專項督查。食堂及超市等工作人員實行體溫“晨檢+午檢”制度。通過分餐制、錯時就餐、增加就餐批次等辦法，降低就餐人員密度。嚴(yán)禁師生帶校外人員在食堂就餐。

　　28.加強(qiáng)校車及上下學(xué)安全管理。在交通運(yùn)輸部門指導(dǎo)下，做好校車消毒和營運(yùn)管理。對校車的扶手、門窗、座椅等物品表面,用消毒劑或酒精進(jìn)行噴灑或擦拭，保持清潔衛(wèi)生。經(jīng)常開窗換氣，保持車內(nèi)良好通風(fēng)狀態(tài)。駕駛員、照管員正確佩戴口罩和手套，上崗前進(jìn)行體溫檢測。高峰時段，交警部門負(fù)責(zé)維護(hù)校門口交通秩序，保障校門口暢通;學(xué)校要組織教師、保安、家長志愿者等引導(dǎo)師生有序上下學(xué)，避免扎堆集聚。

　　29.嚴(yán)格落實應(yīng)急處置制度。按照《xx市中小學(xué)(托幼機(jī)構(gòu))防控新冠肺炎晨檢流程圖》做好各中小學(xué)(幼兒園)晨檢、午(晚)檢工作，按照《中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案》《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎防控技術(shù)方案》做好疫情防控工作。若發(fā)現(xiàn)“發(fā)熱”的師生員工有14天內(nèi)有重點國家或地區(qū)旅居史、途徑史或確診、疑似病例接觸史的，學(xué)校要及時報告教育主管部門、屬地疾控中心和屬地衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，并在疾控部門的指導(dǎo)下及時做好環(huán)境消毒殺菌、全程隨訪等工作，并視后續(xù)發(fā)展情況，決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案，做好對應(yīng)工作。上課過程學(xué)生如出現(xiàn)“發(fā)熱”、“干咳”等異常情況，上課教師要及時參照上述處置流程進(jìn)行處置。

　　做好特殊群體的關(guān)心愛護(hù)

　　30.落實醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)愛舉措。重點做好援鄂醫(yī)務(wù)人員、一線醫(yī)務(wù)人員子女的教育關(guān)愛和幫扶工作，逐一建立基本臺賬，落實教育優(yōu)待政策，堅持 “一人一案”，一對一落實關(guān)愛教師。統(tǒng)籌各學(xué)科教師力量，實施關(guān)愛幫扶，做到思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活方面的困難。每周一次向一線醫(yī)務(wù)人員、援鄂醫(yī)療隊員或其他直系親屬報告其子女學(xué)習(xí)生活情況。

　　31.做好未返學(xué)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)同步教學(xué)工作。對于居家觀察和重點疫區(qū)無法返校學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)校正常開學(xué)后，要對此類學(xué)生開展同步網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。課后要有針對性的開展學(xué)習(xí)效果在線回訪和幫扶。

　　32.做好個別學(xué)生的輔導(dǎo)方案。對前期無法開展線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，以及不能按時返校的學(xué)生，學(xué)生返校后，學(xué)校要制定個別化的教學(xué)輔導(dǎo)方案。

　　33.加強(qiáng)頂崗實習(xí)學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo)。對正在支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、頂崗實習(xí)的職校學(xué)生，相關(guān)學(xué)校要落實管理責(zé)任，協(xié)同實習(xí)單位共同加強(qiáng)實習(xí)學(xué)生的安全防護(hù)和實習(xí)指導(dǎo)工作，做好對實習(xí)學(xué)生的日常教育管理，及時掌握學(xué)生身體健康狀況。

2021年中小學(xué)疫情防控指南最新版篇2

中小學(xué)開學(xué)第一課疫情防控主題教案

中小學(xué)開學(xué)第一課疫情防控主題教案怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。

一、活動目標(biāo)

1、讓學(xué)生借助視頻清晰的認(rèn)識到新型冠狀病毒的危害。

2、通過小組討論，老師的講解使學(xué)生掌握正確的預(yù)防知識，注重個人。

3、提高學(xué)生的防范意識，安全意識。

二、活動重點

使學(xué)生掌握正確的預(yù)防措施

三、活動難點

加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

四、活動過程

（一）談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，過去的一段時間，“新型冠狀病毒”肆虐了整個中國。因為它的易傳染性，很多人不幸中招，我們直到今天才能順利返回校園。那同學(xué)們對它的認(rèn)識到底有多少呢？今天我們就一起來深入了解一下。

（二）學(xué)習(xí)新型冠狀病毒的有關(guān)知識。

冠狀病毒是一大類病毒，可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發(fā)現(xiàn)的新菌株。常見癥狀有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、腎衰竭甚至死亡。可在人與人之間傳播。

（三）預(yù)防病毒，我們這樣做。

1、勤洗手并正確的洗手

①掌心相對，手指并攏相互搓擦

②手心與手背沿指縫相互搓擦，交互進(jìn)行

③掌心相對，雙手交叉沿指縫相互搓擦

④雙手指相扣。互搓

⑤一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行

⑥將五個手指尖并攏在另一個掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行

⑦螺旋式擦洗手腕，交替進(jìn)行

2、主動防護(hù)

a、在自己咳嗽或打噴嚏時，應(yīng)用紙巾或袖口或屈肘將口鼻完全遮住，并將用過的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi)，并洗手

b、注意保持家庭和班級開窗通風(fēng)，加強(qiáng)空氣流通，環(huán)境清潔

3、避免密切接觸

a、避免在未加防護(hù)情況下與養(yǎng)殖或野生動物近距離接觸

b、避免與生病的動物和變質(zhì)的肉接觸

c、避免與生鮮市場里的流量動物、垃圾廢水接觸

d、上下學(xué)的路上一定要戴口罩

4、良好安全飲食習(xí)

將肉和蛋類 ___煮熟食用，處理生食和熟食之間要洗手。注意食物的多樣性，粗細(xì)搭配、葷素適當(dāng)，多吃新鮮水果蔬菜，補(bǔ)充維生素與纖維素，多飲水。

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一、班會主題

抗擊新冠肺炎，我們共同努力

二、班會背景

由于突發(fā)的疫情，使得過年期間正應(yīng)該是走親訪友，與小伙伴玩耍的機(jī)會沒有了，學(xué)生被要求進(jìn)行自我保護(hù)，不能與外人進(jìn)行接觸，長時間的封閉生活使得學(xué)生出現(xiàn)了浮躁、懶散、害怕、焦慮的情況，影響身體健康。

三、班會目的

1、懂得新冠病毒的危害，學(xué)會正確認(rèn)識病毒。

2、做好疫情期間的預(yù)防，學(xué)會基本預(yù)防常識。

3、了解焦慮與突發(fā)狀況的關(guān)系。

四、班會準(zhǔn)備

1、將自疫情爆發(fā)以來的相關(guān) ___進(jìn)行搜集。

2、 ___緩解心理壓力的方法。

五、班會過程

老師以直播的方式

1、介紹此次班會的流程，介紹了班會召開的背景。

2、將重點部分進(jìn)行詳細(xì)講解，結(jié)合實例，做正向分析。

（1）什么是冠狀病毒？

冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態(tài)在顯微鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊柱動物，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。

本次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒已命名為“20XX—nCOV”，即20XX新型冠狀病毒。

（2）臨床表現(xiàn)有哪些？

一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等，部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。嚴(yán)重者可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。多數(shù)患者癥狀為輕、中度，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。

3、就容易引發(fā)的焦慮情緒與突發(fā)狀況的關(guān)系進(jìn)行明確。

（3）什么是焦慮？

心理焦慮：是由生物學(xué)因素（遺傳因素、生化因素）和心理社會因素共同作用的結(jié)果。

（1） ___會產(chǎn)生焦慮？

（2）怎樣緩解焦慮情緒？

①認(rèn)知療法：改變不良認(rèn)知或進(jìn)行認(rèn)知重建。

正確看待冠形病毒的危害，對它有一個深入的認(rèn)識，了解自己身邊的具體疫情，做好適當(dāng)?shù)姆婪叮灰^度害怕和緊張，按照要求正常應(yīng)對即可。比如：做好日常的消殺、測溫、配合管控、盡量不出門、多 ___時事……

②行為療法：呼吸訓(xùn)練、松弛訓(xùn)練。

做深深呼吸、眺望遠(yuǎn)方等放松訓(xùn)練，或是干一些可以使自己放松下來的事情，比如瑜伽、看書、做手工、畫畫、彈奏樂器、唱歌等，并且適當(dāng)進(jìn)行身體鍛煉，增加身體的免疫力。

4、就自我防護(hù)過程中的細(xì)節(jié)部分進(jìn)行講解。

5、學(xué)生連麥，提出自己的疑問，老師對大會內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)：

（1）正確認(rèn)識新冠形病毒，從自己身邊做起，做好自我防范，不為醫(yī)療人員麻煩；

（2）正確看待新冠病毒，樹立正確的心態(tài)，積極應(yīng)對，積極配合。

六、班會設(shè)想

安排這節(jié)《抗擊新冠肺炎，我們共同努力――疫情期間緩解心理情緒》主題班會的目的就是讓學(xué)生真正了解新冠肺炎，調(diào)節(jié)心理情緒，學(xué)會自我防護(hù)。

中小學(xué)開學(xué)第一課疫情防控主題教案的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文。

背景：

2020年的春節(jié)因為一位不速之客的到來而變得特別。在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我們看到了日日夜夜奔赴在醫(yī)院走廊、病房路上的醫(yī)護(hù)工 ___們，我們看到了藥廠里為連夜趕制緩解病情藥物和防護(hù)口罩的工人們，我們看到了巡走在大街小巷各個角落忙碌消毒的清潔人員等等，這么多勇敢無畏的人在努力，為的是讓疫情早日過去，為的是拯救更多人的生命，但也有人把別人的生命當(dāng)兒戲，隨意對待。因此，我們要增強(qiáng)學(xué)生珍惜生命的意識，讓學(xué)生樹立正確的價值觀、生命觀。

教育對象：

小學(xué)三年級

教育目標(biāo)：

1、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗，在談話過程中初步了解輕視生命帶來的危害；

2、通過趣味解釋、交流 ___，理解生命的含義，清楚尊重生命的.意義；

3、通過自身、他人、自然三個角度明確該如何尊重生命，在“蝙蝠的”中，知道尊重生命也是一種責(zé)任；

4、在名言感悟、海報制作的過程中，體會到生命的`寶貴，引導(dǎo)從自身做起，把尊重生命踐行于生活中，進(jìn)一步增強(qiáng)尊重生命、保護(hù)生命的意識。

活動準(zhǔn)備

學(xué)生：收集疫情中體現(xiàn)關(guān)愛他人的事例。

教師：課件、“蝙蝠的自我介紹”音頻、尊重生命名言等。

活動過程

第一板塊：談話導(dǎo)入，引出“生命”

1、師：同學(xué)們，祝賀你們，又長大一歲啦！今年過年你們都去哪里玩兒啦？開心嗎？（預(yù)設(shè)：不開心）

2、師：哦？ ___愁眉苦臉的，發(fā)生了什么？

預(yù)設(shè)：天天宅在家；門都出不去……

3、師：是啊，今年太特殊了，有一位不速之客來到了我們身邊，它使我們哪兒也去不了，哪兒也玩不了。專家們說它可能野生動物們身上，這個野生動物可能是蝙蝠，你想對它說什么？

生：你真是太討厭了！

4、師：可是真的是它的錯嗎？（出示“蝙蝠的自我介紹”）生談 ___。

5、師：看來，罪魁禍?zhǔn)卓墒俏覀內(nèi)祟惏。∥覀儼褎e人的生命當(dāng)兒戲，便給自己遭來了禍害。今天，我們就來聊聊“生命”的話題。（板書：生命）

設(shè)計意圖：談話導(dǎo)入拉近了師生的距離，由學(xué)生已有的生活經(jīng)歷入手，激發(fā)了學(xué)生的真情實感。通過“蝙蝠的自我介紹”，學(xué)生能馬上知道這場災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)灼鋵嵤悄切┹p視生命的個別人，初步形成了尊重生命的認(rèn)識。

第二板塊：趣味解讀，理解“生命”

1、科學(xué)定義“生命”

①師：哪些是有生命的？

生：蜻蜓、花草、人……

②我們來看看關(guān)于“生命”的科學(xué)定義（出示定義）

③師總結(jié)：同學(xué)們的理解都正確，人、動物、植物都是有生命的。

2、趣味理解“生命”

①師引導(dǎo)：你覺得自己的生命在世上存在了幾天？

生：幾萬天。

②師：真的如此嗎？我們來算一算。（使用軟件“生命計算器”計算）

③師總結(jié)：你看，事實上同學(xué)們在世界上只待了三千多天，植物、動物的生命比我們更短。但是這幾千天的時間能重來嗎？（不能）時間不能重來，我們的生命也肯定無法重來，所以我們要珍愛生命，尊重生命。

設(shè)計意圖：從學(xué)生的自身經(jīng)驗入手，結(jié)合科學(xué)定義準(zhǔn)確解讀了“生命”，用“生命計算器”讓學(xué)生了解到生命的長度是可以用時間來衡量的，但是即便是再短暫的生命，都無法重來，進(jìn)一步認(rèn)識到生命彌足珍貴，每個人都要尊重生命，不能剝奪任何一種生命。

第三板塊：尊重“生命”，人人有責(zé)

1、保護(hù)自己，是尊重生命。

①師：在這場抗擊肺炎的戰(zhàn)役中，你為了保護(hù)自己做了什么？

生：不出門，戴口罩等等

②師總結(jié)：現(xiàn)在看到你們健健康康地坐在這里，我知道你們做到了尊重自己的生命，不輕易讓自己受傷、生病，為你們的行為點贊！

2、關(guān)愛他人，是尊重生命。

①出示對比材料

材料一： ___來往記錄、身體狀況的確診病例；口罩偷工減料的無良商家；

材料二：日日夜夜奔赴在醫(yī)院走廊、病房路上的醫(yī)護(hù)工 ___們、藥廠里為連夜趕制緩解病情藥物和防護(hù)口罩的工人們、巡走在大街小巷各個角落忙碌消毒的清潔人員的。

師詢問：你更贊成哪種做法？（生：材料二） ___？

生：材料一中的人不把別人的生命放在眼里，只 ___自己的利益。

師追問：醫(yī)生、工人、清潔人員他們那么辛苦是為了什么？

生：為了生病的人能早日康復(fù)，為了健康的人能不被感染。

②師總結(jié)：是啊，這些人不光對自己，更是對他人的生命負(fù)責(zé)！他們用自己的行動在告訴我們關(guān)愛他人，也是尊重生命的體現(xiàn)！

3、善待自然，是尊重生命。

①出示科普音頻：人和自然接觸的界限在哪里？

②生談感悟，師重點引導(dǎo)：保護(hù)自然萬物的生命，也是保護(hù)自己的生命，善待自然，便是尊重生命。

師總結(jié)：尊重生命，人人有責(zé)，要是每個人都把保護(hù)自己、關(guān)愛他人、善待自然作為自己的行為準(zhǔn)則，那人與人、人與自然便會更加和諧、美好！

設(shè)計意圖：結(jié)合三年級學(xué)情，這一階段的孩子對尊重生命的理解尚淺，能零碎地說出自己能做什么，但是不夠全面、系統(tǒng)，從保護(hù)自身、關(guān)愛他人、善待自然三個角度，學(xué)生明白了尊重生命不僅要尊重自己的生命，還要尊重其他的生命，任何生命都是有價值的。

第四板塊：尊重“生命”，一起行動

1、播放“各行各業(yè)眾志成城防控疫情”宣傳片，生談感悟（師相機(jī)出示尊重生命名人名言）

2、繪制宣傳海報“防疫明責(zé)，尊重生命”，生進(jìn)行宣講。

3、師小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對生命有了更深一層的理解，希望我們能把對生命的尊重扎根在心上，做一個對任何生命都負(fù)責(zé)的小使者！

設(shè)計意圖：宣傳片、名言的出示讓學(xué)生進(jìn)一步明白了尊重生命的必要性，畫報的制作和宣講進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生做一個尊重生命的小使者。

模板,內(nèi)容僅供參考

2021年中小學(xué)疫情防控指南最新版篇3

2021年中小學(xué)寒假通知常態(tài)化疫情防控安全教育習(xí)慣養(yǎng)成告家長書范文模板（最新版）

寒假將至，在寒假期間，安全問題永遠(yuǎn)是家長和老師最注重的，所以為了同學(xué)們能度過一個愉快，意義深刻的寒假，家長們在安排好自己繁忙工作的同時，也需安排好孩子的假期生活，切實承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，家長要加強(qiáng)對安全知識的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全意識，提高孩子安全防范能力，做到警鐘長鳴，防范于未然。為此，學(xué)校將假期基本安全注意事項告知如下：

一、假期時間安排

2021年1月7至2021年2月27日放假，2月28日下午3：00學(xué)生報到，3月1日正式上課。

二、常態(tài)化疫情防控要求

1.根據(jù)天氣變化及時給孩子增減衣物，按時作息，保證睡眠，不熬夜。合理飲食，不接觸不食用野生動物及進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚秤萌忸惡偷邦愐笫熘笸福⒁馇宓袪I養(yǎng)，保證充足營養(yǎng)、均衡飲食，盡量避免在外就餐。平時多喝開水，多吃新鮮的水果、蔬菜和熱熟食品。

2.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。餐前、便后、接觸垃圾后、外出歸來后、接觸動物后均要按照“七步洗手法”認(rèn)真洗手并消毒。

3.教育孩子加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力和抗病能力。

4.保持家庭衛(wèi)生，家里開窗通風(fēng)，做好家庭衛(wèi)生消毒工作。

5.假期中，不去人群聚集的地方游玩，不去參加人群聚集性活動，少逛街，少出門，非出門不可，一定要戴好口罩，準(zhǔn)備好各種消毒物品，盡量避免乘坐公共交通工具，做好防控措施，遠(yuǎn)離密集人群。與人交流時，請保持一米安全距離。

6.所有家長及學(xué)生在寒假中原則上不能出市、禁止出省，如有事需要出市的需在班主任處報備。因特殊原因必須出省的需在學(xué)校、教育局報備，出省返程后必須到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)部門做好登記，按要求配合防疫檢測，并嚴(yán)格執(zhí)行居家隔離觀察14天措施，(居家隔離觀察期間，請采用獨(dú)立居室，獨(dú)自用餐等防護(hù)措施)檢測結(jié)果為陰性且居家隔離觀察14天，自動解除居家隔離觀察。

7.所有家長及學(xué)生假期中嚴(yán)禁到中風(fēng)險地區(qū)，禁止在中風(fēng)險地區(qū)過年。

8.所有家長注意：從2月13日起詳細(xì)如實記錄學(xué)生及陪護(hù)人員的活動軌跡，開學(xué)報名時學(xué)校摸排篩查返校學(xué)生健康狀況時用，不具備活動軌跡的學(xué)生不能報名進(jìn)校。

三、安全方面

1.教育孩子注意交通安全，遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線，注意紅綠燈。未滿12周歲的學(xué)生禁止獨(dú)立騎自行車。不乘坐證照不全的隱患車輛或家用車輛，穿越公路時要注意觀察來往車輛，不在公路上玩耍。

2.教育孩子防火、防觸電、防煤氣中毒、防災(zāi)害天氣，教給孩子一些安全防護(hù)知識，如遇災(zāi)害天氣，家長應(yīng)管理好孩子，注意安全。

3.妥善保管好家庭存放的有毒、有害物品以及可能危害孩子的器具，防止接觸易燃、易爆、有毒有害的危險品。

4.教育孩子加強(qiáng)自我防范意識，辨別真?zhèn)危苑郎袭?dāng)受騙。要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話，不給陌生人開門、帶路。要出門去玩或是找朋友時，一定要跟家長說清楚，經(jīng)同意后才能去。5.引導(dǎo)孩子參與一些有意義的娛樂活動，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、錄像室等有害孩子身心健康的場所。

6.留意假期中孩子的交友情況，教育孩子不要與有不良行為的人員來往，預(yù)防孩子染上惡習(xí)。不參與一切非法活動。

7.注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不購買三無食品及過期食品，不過度吃零食。

8.走親訪友時要遵守社會公德。家長要以身作則，給孩子一個文明的典范，讓他們耳濡目染，讓孩子從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭做合格小公民。

9.春節(jié)是我國最重要的節(jié)日，但應(yīng)注意孩子在放鞭炮、玩玩具時的安全，不要傷到人或引發(fā)火災(zāi)。不要向孩子濫發(fā)壓歲錢，教育孩子文明過節(jié)。

四、自我管理

1、科學(xué)安排自學(xué)計劃，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，培養(yǎng)興趣愛好，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展;不盲目參加社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu);提前做好開學(xué)準(zhǔn)備。

2、不欺凌他人，不抽煙、喝酒、打牌、吸毒，不參與迷信、邪教、傳銷等非法活動。

3、不沉迷手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，不玩色情、暴力游戲。不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場所。

4、防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙，不輕信網(wǎng)絡(luò)信息，不傳播謠言，不與陌生網(wǎng)友見面。

各位家長，孩子的假期生活離不開您的指導(dǎo)、教育和督促。在寒假期間，多花一點時間去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活，與他們多交流。

相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子一定會在濃濃的親情滋潤里度過一個充實、快樂且有意義的寒假。在新的一學(xué)期到來之時，能夠以健康、愉快的狀態(tài)，迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活！

恭祝您和家人春節(jié)愉快，身體健康，萬事如意，闔家幸福！

XXX中學(xué)

2020年1月11日

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