災(zāi)害，是指能夠?qū)θ祟惡腿祟愘囈陨娴沫h(huán)境造成破壞性影響的事物總稱。災(zāi)害不表示程度，通常指局部，可以擴(kuò)張和發(fā)展，演變成災(zāi)難。如傳染病的大面積傳播和流行、計算機(jī)病毒的大面積傳播即可釀成災(zāi)難。一切對自然生態(tài)環(huán)境、人類社會的物質(zhì)和精神文明建設(shè)，尤其是， 以下是為大家整理的關(guān)于自然災(zāi)害普查存在問題3篇 , 供大家參考選擇。

自然災(zāi)害普查存在問題3篇

第1篇: 自然災(zāi)害普查存在問題

窗體頂端

1(5.0分)

以下屬于海水入侵與倒灌的防治措施有：

?A)

控制地下水開采

?

?B)

修建防護(hù)林

?

?C)

人工回灌

?

?D)

修建隔水槽

?

?E)

加固海岸

?

參考答案：?A???C???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

2(5.0分)

影響應(yīng)急時間的主要因素是：

?A)

儲備基地到災(zāi)區(qū)的距離

?

?B)

自然災(zāi)害的種類

?

?C)

應(yīng)急交通線的通行能力

?

?D)

救災(zāi)人員的數(shù)量

?

參考答案：?A???C??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

3(5.0分)

可調(diào)節(jié)河流徑流量季節(jié)變化以降低洪澇災(zāi)害發(fā)生的措施還有：

?A)

植樹造林

?

?B)

人工降雨

?

?C)

疏浚河道

?

?D)

退耕還林

?

參考答案：?A???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

4(5.0分)

下列哪些措施可以防御干旱災(zāi)害?

?A)

興修水利

?

?B)

調(diào)節(jié)農(nóng)田小氣候

?

?C)

改進(jìn)耕種制度

?

?D)

植樹造林

?

?E)

因地制宜采取“小包圍”措施

?

參考答案：?A???C???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

5(5.0分)

下列解決黃河下游地區(qū)“水少沙多”的建議、措施中，合理的是：

?A)

中上游地區(qū)退耕還林還草，加強(qiáng)水土保持

?

?B)

改變上游水庫的運(yùn)作方式，變發(fā)電為主為向下游調(diào)水為主

?

?C)

植樹造林，遏制北方地區(qū)的沙塵暴天氣

?

?D)

在中游地區(qū)實(shí)施天然降水和徑流的收集與儲集工程

?

?E)

加強(qiáng)流域內(nèi)水資源的統(tǒng)一管理與調(diào)度

?

參考答案：?A???B???E??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

6(5.0分)

風(fēng)暴潮與海嘯存在哪些方面的明顯區(qū)別?

?A)

成因

?

?B)

波長

?

?C)

危害

?

?D)

傳播速度

?

?E)

激發(fā)的難易程度

?

參考答案：?A???B???D???E??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

7(5.0分)

中國地震活動的特點(diǎn)主要有：

?A)

分布廣

?

?B)

震級大

?

?C)

頻度高

?

?D)

深度淺

?

?E)

烈度強(qiáng)

?

參考答案：?A???C???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

8(5.0分)

下列哪些屬于突發(fā)性自然災(zāi)害?

?A)

地震

?

?B)

地面沉降

?

?C)

泥石流

?

?D)

臺風(fēng)

?

?E)

干旱

?

參考答案：?A???C???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

9(5.0分)

崩塌主要類型有：

?A)

傾倒式

?

?B)

推動式

?

?C)

滑移式

?

?D)

鼓脹式

?

?E)

拉裂式

?

參考答案：?A???C???D???E??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

10(5.0分)

以下屬于按滑動性質(zhì)劃分的滑坡類型有：

?A)

牽引式滑坡

?

?B)

順層滑坡

?

?C)

推動式滑坡

?

?D)

中層滑坡

?

?E)

混合式滑坡

?

參考答案：?A???C???E??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

11(5.0分)

地震災(zāi)害的特點(diǎn)主要有:

?A)

突發(fā)性強(qiáng)

?

?B)

破壞性大

?

?C)

防御難度大

?

?D)

發(fā)生頻次高

?

?E)

社會影響深遠(yuǎn)

?

參考答案：?A???B???C???E??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

12(5.0分)

下列屬于海洋災(zāi)害的有:

?A)

海冰

?

?B)

海浪

?

?C)

赤潮

?

?D)

臺風(fēng)

?

?E)

海底地震

?

參考答案：?A???C??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

13(5.0分)

下列遇到泥石流險情時正確的應(yīng)急避險措施有:

?A)

躲避到山崖下

?

?B)

向溝谷兩側(cè)山坡跑

?

?C)

上樹躲避

?

?D)

不要停留在坡度較大的凹處

?

?E)

在溝道處或溝內(nèi)的低平處搭建宿營棚

?

參考答案：?B???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

14(5.0分)

泥石流的形成條件包括：

?A)

碎屑物質(zhì)來源

?

?B)

巖土類型

?

?C)

水源

?

?D)

地質(zhì)構(gòu)造

?

?E)

地形地貌

?

參考答案：?A???C???E??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

15(5.0分)

修建水庫后：

?A)

河流徑流量增加

?

?B)

河流徑流量季節(jié)變化減小

?

?C)

降水量季節(jié)變化增加

?

?D)

旱澇災(zāi)害的發(fā)生機(jī)率減小

?

參考答案：?B???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

16(5.0分)

按粘粒的變化可將泥石流運(yùn)動模式分為：

?A)

性蠕動流

?

?B)

粘性陣流

?

?C)

滑動流

?

?D)

陣性連續(xù)流

?

?E)

稀性連續(xù)流

?

參考答案：?A???B???D???E??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

17(5.0分)

臺風(fēng)登陸后，造成慘重的生命、財產(chǎn)損失，災(zāi)害產(chǎn)生的主要成因是：

?A)

強(qiáng)風(fēng)

?

?B)

風(fēng)暴潮

?

?C)

特大暴雨

?

?D)

海嘯

?

參考答案：?A???B???C??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

18(5.0分)

山區(qū)地震后，可能引發(fā)的次生自然災(zāi)害有：

?A)

風(fēng)暴潮

?

?B)

泥石流

?

?C)

山體崩塌

?

?D)

滑坡

?

參考答案：?B???C???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

19(5.0分)

滑坡的發(fā)育演化階段可分為：

?A)

蠕動變形階段

?

?B)

滑動破壞階段

?

?C)

滲透變形階段

?

?D)

壓密穩(wěn)定階段

?

?E)

彈性應(yīng)變階段

?

參考答案：?A???B???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

20(5.0分)

以下災(zāi)害屬于自然災(zāi)害的有:

?A)

地震

?

?B)

海嘯

?

?C)

酸雨

?

?D)

交通事故

?

?E)

旱災(zāi)

?

參考答案：?A???B???E??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

1(5.0分)

風(fēng)雹災(zāi)害的主要特點(diǎn)：

?A)

突發(fā)性強(qiáng)

?

?B)

產(chǎn)生頻次高

?

?C)

危害范圍小

?

?D)

人員傷亡大

?

?E)

危害時間短

?

參考答案：?A???C???E??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

2(5.0分)

臺風(fēng)的破壞力主要來自：

?A)

海嘯

?

?B)

風(fēng)暴潮

?

?C)

地震

?

?D)

狂風(fēng)

?

?E)

暴雨

?

參考答案：?B???D???E??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

3(5.0分)

造成同一種自然災(zāi)害危害程度地域差異的主要原因有：

?A)

自然災(zāi)害的強(qiáng)度不同

?

?B)

自然災(zāi)害孕育在不同的地球圈層中

?

?C)

個人對災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)不同

?

?D)

社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不平衡

?

參考答案：?A???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

4(5.0分)

崩塌的防治措施可歸納為以下哪4個字：

?A)

擋

?

?B)

固

?

?C)

除

?

?D)

避

?

?E)

排

?

參考答案：?A???B???C???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

5(5.0分)

下列哪些措施適用于泥石流避險?

?A)

朝山溝兩側(cè)快跑

?

?B)

爬上樹

?

?C)

避開河道彎曲的凹岸

?

?D)

溝內(nèi)的低平處搭建宿營棚

?

?E)

不要停留在坡度大，土層厚的凹處

?

參考答案：?A???C???E??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

6(5.0分)

某一自然災(zāi)害的災(zāi)情指標(biāo)有受災(zāi)面積、成災(zāi)面積、絕收面積、減產(chǎn)面積、經(jīng)濟(jì)損失等。該自然災(zāi)害可能是：

?A)

干旱

?

?B)

洪澇

?

?C)

地震

?

?D)

風(fēng)暴潮

?

參考答案：?A???B??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

7(5.0分)

赤潮治理的3類方法是：

?A)

物理法

?

?B)

控制污水排放

?

?C)

化學(xué)除藻法

?

?D)

攪動水體

?

?E)

生物學(xué)法

?

參考答案：?A???C???E??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

8(5.0分)

自然災(zāi)害具備雙重屬性是：

?A)

自然屬性

?

?B)

物理屬性

?

?C)

社會屬性

?

?D)

破壞屬性

?

?E)

環(huán)境屬性

?

參考答案：?A???C??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

9(5.0分)

影響我國的臺風(fēng)，按其行進(jìn)路徑可分為：

?A)

西進(jìn)型

?

?B)

登陸型

?

?C)

北上型

?

?D)

拋物線型

?

?E)

深秋型

?

參考答案：?A???B???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

10(5.0分)

下列避震方法，正確的是：

?A)

在家里，可躲在床、桌子下

?

?B)

在影劇院，應(yīng)迅速離開劇院，到室外開闊空地

?

?C)

在教室里，可躲在書桌下或墻角處

?

?D)

在室外要遠(yuǎn)離高層建筑、煙囪、橋梁等

?

參考答案：?A???C???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

11(5.0分)

下列哪些措施對防御風(fēng)暴潮、臺風(fēng)、沙塵暴、滑坡等災(zāi)害均有效?

?A)

興修水利

?

?B)

植樹造林

?

?C)

修建攔擋工程

?

?D)

提高房屋質(zhì)量

?

?E)

普及公民的災(zāi)害防御意識

?

參考答案：?B???E??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

12(5.0分)

下列屬于生物災(zāi)害災(zāi)害的有:

?A)

蟲害

?

?B)

水土流失

?

?C)

赤潮

?

?D)

草害

?

?E)

旱災(zāi)

?

參考答案：?A???C???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

13(5.0分)

衡量旱澇災(zāi)害災(zāi)情大小的標(biāo)準(zhǔn)是：

?A)

人口密度

?

?B)

人類傷亡和財產(chǎn)損失的數(shù)量

?

?C)

經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

?

?D)

自然資源與環(huán)境遭受破壞的程度

?

參考答案：?B???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

14(5.0分)

以下屬于洪澇災(zāi)害的有：

?A)

洪水災(zāi)害

?

?B)

澇災(zāi)

?

?C)

潰壩

?

?D)

濕災(zāi)

?

?E)

暴風(fēng)雨

?

參考答案：?A???B???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

15(5.0分)

農(nóng)作物害蟲暴發(fā)成災(zāi)的三大主要因素：

?A)

病原菌

?

?B)

農(nóng)作物品種

?

?C)

氣象條件

?

?D)

害蟲的天敵

?

?E)

田間雜草

?

參考答案：?B???C???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

16(5.0分)

以下哪些是生態(tài)災(zāi)害基本特征：

?A)

重災(zāi)遲滯性

?

?B)

破壞嚴(yán)重

?

?C)

重復(fù)遞增性

?

?D)

分布范圍廣

?

?E)

生態(tài)災(zāi)害鏈

?

參考答案：?A???C???E??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

17(5.0分)

以下屬于按災(zāi)害產(chǎn)生的順序劃分的自然災(zāi)害類型有：

?A)

原生災(zāi)害

?

?B)

地質(zhì)災(zāi)害

?

?C)

次生災(zāi)害

?

?D)

突發(fā)性自然災(zāi)害

?

?E)

衍生災(zāi)害

?

參考答案：?A???C???E??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

18(5.0分)

滑坡的防治措施可歸納為以下4個字，即：

?A)

攔

?

?B)

排

?

?C)

避

?

?D)

穩(wěn)

?

?E)

固

?

參考答案：?A???B???D???E??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

19(5.0分)

下列災(zāi)害中屬于地質(zhì)災(zāi)害的是：

?A)

鼠害

?

?B)

滑坡

?

?C)

臺風(fēng)

?

?D)

泥石流

?

?E)

風(fēng)暴潮

?

參考答案：?B???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

窗體頂端

20(5.0分)

下列屬于按冷害發(fā)生時的天氣特點(diǎn)劃分的冷害類型有:

?A)

濕冷型冷害

?

?B)

干冷型冷害

?

?C)

混合型冷害

?

?D)

霜冷型冷害

?

?E)

蒸發(fā)型冷害

?

參考答案：?A???B???D??

收起解析

解析：

無

窗體底端

第2篇: 自然災(zāi)害普查存在問題

保護(hù)人類的家園

自然災(zāi)害，包括人造災(zāi)害，都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展，人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來保護(hù)自己，減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi)，保護(hù)自己，保護(hù)家園。
關(guān)鍵詞防震、減災(zāi)、自然災(zāi)害、美好家園、防范意識、人造災(zāi)害、據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。
其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。震發(fā)地生前，會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反常現(xiàn)象，須先辨別真假，再并不是就必死無疑，向地震局報告，以防在先，及早撤離。地震發(fā)生了其實(shí)，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護(hù)頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物，用東西保護(hù)頭部，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免，有時是完全可以控制的。酸雨，被人們稱為“空中死神”，因?yàn)槿藗兊墓S排放出的廢氣，（硫化物）飄到空中，一下雨，便和雨一起下來，就成了酸雨。酸雨會導(dǎo)致湖水變酸，魚蝦類死亡；森林漸漸衰老；農(nóng)田變貧瘠；一旦滴到文物古跡，珍貴字畫上，馬上會被腐蝕爛……可見，酸雨對人們的危害有多大！溫室效應(yīng)就是指大氣層中有氣體吸收紅外線，導(dǎo)致氣溫升高的一種效應(yīng)。它的危害也不小，會導(dǎo)致很多人喪失生命，尤其是老人和小孩子。溫室效應(yīng)會使人得哮喘病等肺病，還會引發(fā)許多疾病，如腦炎、高燒。并會造成干旱、洪水，糧食減少，許許多多地方財物損失重大。
還有許多自然災(zāi)害，其中有許多是人類自己的“杰作”。所以，我們要有這方面的知識，不要自己害了自己。不止自然災(zāi)害，還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。所以，我倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
1、 保護(hù)森林，種植樹木，保護(hù)水土。
2、 工廠不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽能。
3、 要保護(hù)臭氧層，汽車不要排放廢氣。
4、 小心用火，不亂丟煙頭。
5、 要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識，有防范意識。
6、 節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
如果先做好了這幾點(diǎn)，會減少災(zāi)害的發(fā)生，或者一旦災(zāi)難發(fā)生時會挽回不少人的生命。
保護(hù)我們的家園——地球，便是保護(hù)自己。讓我們行動起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛！ ！！！！！

第3篇: 自然災(zāi)害普查存在問題

“貴州的自然災(zāi)害和環(huán)境問題”微課程設(shè)計和教學(xué)反思

赤水市兩河口學(xué)校 袁有財

一、教學(xué)設(shè)計

（一）課程標(biāo)準(zhǔn)：

1、《初中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)》第三條中國地理第(五)款認(rèn)識區(qū)域中推出：“根據(jù)資料分析區(qū)域主要自然災(zāi)害與環(huán)境問題所造成的后果，了解區(qū)域環(huán)境保護(hù)與資源開發(fā)利用的成功經(jīng)驗(yàn)。

2、《初中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)》第四條鄉(xiāng)土地理中提出：①結(jié)合實(shí)際說明家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境狀況、存在的問題以及改善措施。②舉例介紹家鄉(xiāng)的主要自然災(zāi)害及防災(zāi)、減災(zāi)舉措與存在的問題。③舉例介紹家鄉(xiāng)在開發(fā)、利用和保護(hù)自然資源方面的情況。

（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)分析：

1、知識與技能：

①.了解貴州省存在的自然災(zāi)害與生態(tài)環(huán)境問題。（教學(xué)重點(diǎn)）。

②.了解貴州省石漠化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。（教學(xué)難點(diǎn)）。

2、過程與方法：

通過對貴州環(huán)境保護(hù)和資源利用的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)讀圖、用圖的能力，并使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會認(rèn)識與分析一個地區(qū)區(qū)域特征的方法。

3、情感態(tài)度與價值觀：

通過對本知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生增強(qiáng)對環(huán)境、資源的保護(hù)意識，初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念，逐步養(yǎng)成關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

（三）學(xué)習(xí)者特征分析：

近兩年的初中地理學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了一定的學(xué)習(xí)區(qū)域地理知識的基本技能和技巧；經(jīng)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，學(xué)生會積極參與到小組討論、交流和合作學(xué)習(xí)中；學(xué)生基本會利用網(wǎng)絡(luò)、圖書、報刊雜志等媒體資料尋找和解決相關(guān)的地理問題，能提出自己的看法和建議。因此，學(xué)生對本知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)較容易。

（四）教學(xué)創(chuàng)新與策略選擇

1、教學(xué)創(chuàng)新點(diǎn)：通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)讀圖、用圖的能力，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會認(rèn)識與分析一個地區(qū)區(qū)域特征的方法。

2、微課課型策略：新授課

（五）教學(xué)資源與工具設(shè)計

1、教學(xué)資源來源：湘教版初中八年級下冊教材、湘教版初中八年級下冊教師用書及其配套光盤、網(wǎng)絡(luò)資源。

2、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺：支持教師、學(xué)生教與學(xué)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境平臺，如校園網(wǎng)、微信平臺等。

（六）教學(xué)過程

1、教學(xué)過程(通過ppt課件展示)

⑴.學(xué)習(xí)導(dǎo)入

①.導(dǎo)入課題：《貴州的自然災(zāi)害和環(huán)境問題》

②.創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入語：“天無三日晴，地?zé)o三里平”這是貴州自然地理環(huán)境的寫照。貴州地處云貴高原，以高原和山地為主，喀斯特地貌廣布，屬于亞熱帶濕潤性季風(fēng)氣候，是自然災(zāi)害頻發(fā)，環(huán)境問題突出的省級行政區(qū)域。今天我們一起走進(jìn)貴州，了解貴州的自然災(zāi)害和環(huán)境問題。

③.導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)：提出問題

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解貴州省存在的自然災(zāi)害與環(huán)境問題。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：了解貴州省石漠化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

⑵.分析問題：圖片展示，思考并歸納

①.貴州主要的自然災(zāi)害有哪些？

②.貴州主要的生態(tài)環(huán)境問題有哪些？

③.貴州石漠化現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因有哪些？

⑶.導(dǎo)入自然災(zāi)害圖片：

①.請看以下圖片，思考、分析和歸納貴州主要存在的自然災(zāi)害有哪些？

②.導(dǎo)入:圖片1.自然災(zāi)害——干旱；圖片2.自然災(zāi)害——冰凍；圖片3.自然災(zāi)害——冰雹；圖片4.自然災(zāi)害——滑坡、泥石流；

⑷.歸納小結(jié)：以上四張圖片，反映了貴州主要的自然災(zāi)害有兩方面：一方面是氣象災(zāi)害，表現(xiàn)為干旱、冰凍、冰雹；另一方面是地質(zhì)災(zāi)害，表現(xiàn)為滑坡、泥石流。

⑸.導(dǎo)入生態(tài)環(huán)境問題圖片：

①.請看以下圖片，思考、分析和歸納貴州主要存在的生態(tài)環(huán)境問題有哪些？導(dǎo)致貴州石漠化現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因有哪些？

②.導(dǎo)入:圖片1.生態(tài)環(huán)境問題——耕作；圖片2.生態(tài)環(huán)境問題——飲水；圖片3.生態(tài)環(huán)境問題——石漠化。

③.導(dǎo)入文字：貴州境內(nèi)石灰?guī)r分布廣泛，大部分地區(qū)土層較薄，地形起伏大，降水集中，多暴雨。由于不合理的墾殖活動，破壞了原有植被，造成嚴(yán)重的水土流失，導(dǎo)致基巖大面積裸露而出現(xiàn)的石漠化現(xiàn)象。

⑹.歸納小結(jié)，通過以上圖片和文字資料顯示：

①.貴州主要的生態(tài)環(huán)境問題——水土流失和石漠化現(xiàn)象

②.石漠化現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因，即：自然原因——土層較薄；人為因素——不合理的墾殖活動，破壞了原有植被。

⑺.解決問題，活動：閱讀材料，完成下列任務(wù)

貴州石漠化的形成，既有自然原因，也有人為因素。當(dāng)?shù)赝翆玉け。脖桓禍\，容易遭到水流的沖刷侵蝕，土層之下是堅(jiān)硬的石灰?guī)r，成土過程異常緩慢，在濫墾亂伐之后就會出現(xiàn)大范圍的石漠化。當(dāng)山高坡陡，氣候暖濕，加之降水集中，更加劇了石漠化過程。有些地方甚至形成了“人口增長→耕地不足→毀林開荒→土壤侵蝕→石漠化→耕地不足→……”的惡性循環(huán)。

①.就石漠化發(fā)生的過程來看，主要問題出在哪一個環(huán)節(jié)？

答：綜合分析，貴州石漠化現(xiàn)象形成的主要問題出在“毀林開荒”這一環(huán)節(jié)。

②.有哪些人為因素加劇了石漠化過程呢？

答：除了“毀林開荒”之外，加劇貴州石漠化現(xiàn)象過程的主要因素還有：陡坡開墾、過度樵采、不合理耕作、濫墾亂伐、過度放牧、不合理開礦和工程建設(shè)等。

③.議一議，應(yīng)該如何協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)氐娜说仃P(guān)系？

答：結(jié)合實(shí)際，我認(rèn)為協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)氐娜说仃P(guān)系應(yīng)從以下四方面做起：一是控制人口規(guī)模；二是轉(zhuǎn)變發(fā)展模式；三是自然資源的可持續(xù)利用；四是協(xié)調(diào)人地關(guān)系,從我做起，養(yǎng)成從小關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

2、教學(xué)流程

3、教學(xué)小結(jié)：問問我自己？

⑴.本節(jié)課我學(xué)到了什么？

通過學(xué)習(xí)，我知道了貴州主要的自然災(zāi)害有氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害；知道了貴州主要的生態(tài)環(huán)境問題是水土流失和石漠化現(xiàn)象；知道了貴州石漠化現(xiàn)象產(chǎn)生的自然因素和人為原因；知道了保護(hù)環(huán)境和資源應(yīng)從我做起。

⑵.本節(jié)課我掌握了什么技能？

掌握了通過查閱資料、實(shí)地調(diào)查等方法，學(xué)會了認(rèn)識與分析一個地區(qū)區(qū)域特征的方法；學(xué)會了要多方思考問題能力。

（七）、教學(xué)評價

請您用2分鐘左右的時間完成檢測⑴、檢測⑵，請您課后完成檢測⑶。

檢測⑴.單項(xiàng)選擇

①.貴州省最容易出現(xiàn)的生態(tài)環(huán)境問題是（ D ）

A．河流和湖泊干涸 B．土地沙化 C．大片沼澤消失 D．石漠化

②.每逢暴雨，貴州山區(qū)容易引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害是（ A ）

A．滑坡、泥石流 B．洪澇災(zāi)害 C．冰凍、冰雹 D．地震、火山

檢測⑵.填空

①.貴州主要的生態(tài)環(huán)境問題有 水土流失 、 石漠化現(xiàn)象 。

②.貴州主要自然災(zāi)害：地質(zhì)災(zāi)害如 滑坡 、 泥石流 ；氣象災(zāi)害如 干旱 、 冰凍 、 冰雹 。

檢測⑶.社會調(diào)查

聯(lián)系你的家鄉(xiāng)實(shí)際，通過社會調(diào)查和查閱資料，了解你家鄉(xiāng)的自然環(huán)境存在的問題。

（八）、結(jié)束

感謝您認(rèn)真聽完這個微課，我的下一個微課將講解“貴州省環(huán)境保護(hù)的有效措施”。謝謝！

二、教學(xué)反思

通過教師引導(dǎo)，學(xué)生思考、分析等形式，讓學(xué)生知道到了貴州主要存在的生態(tài)環(huán)境問題和自然災(zāi)害；知道了貴州石漠化產(chǎn)生的自然因素和人為原因；使學(xué)生增強(qiáng)對環(huán)境、資源的保護(hù)意識，逐步養(yǎng)成關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

通過本微課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)識與分析一個地區(qū)自然災(zāi)害、環(huán)境問題的方法；培養(yǎng)了學(xué)生多方思考問題能力。

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