年級是一個漢語詞語。含義是：學校中依據學生修業年限分學生為若干級謂之年級。如我國現行學制一般規定小學修業年限為六年，學校中就編為六個年級。學生入學第一學年為一年級，第二學年升入二年級，馀類推。同一年級學生人數多者，再分成若干班，中小學一般分五， 以下是為大家整理的關于三年級道德與法治答案3篇 , 供大家參考選擇。

三年級道德與法治答案3篇

第一篇: 三年級道德與法治答案

2019年春季小學生學業成績單元檢測

三年級道德與法治試題（開卷）

（時間：45分鐘分值：50分）

一、認真抄寫：把下列文字規范的抄寫在田字格里。（3分）

認真思考，主動克服困難，獨立完成學習任務，我們才能做學習的小主人，快樂學習。

二、我來填空：（每空0.5分，共4分）

1、，，才能贏得別人的尊重和信賴。

2、良好的學習習慣，有利于激發我們學習的積極性和主動性；有利于提高，還能培養我們的能力。

3、獨立學習就是要求我們學會自主學習，，我們要充分相信自己，發揮自身的。

4、豐富多彩的開闊了我們的視野，培養了我們的精神，每個人都應該積極參與。

三、明辨是非：（認為對的在題后面的括號里劃√，錯的劃×，共11分）

1、小明每次作業都需要爸爸媽媽監督才能完成。（）

2、小剛真會節約時間，一分鐘能寫100個字。（）

3、德貴自律，我們要自覺遵守學校的規則和紀律。（）

4、制定班級制度時要聽取大家的意見。（）

5、我們的班級是一個集體，3個人的小組不算一個集體。（）

6、小強坐公共汽車的時候聽磁帶，背英語單詞。（）

7、中國畫《清潔工人的懷念》畫的是李克強總理對清潔工人的關懷。（）

8、提出一個問題比解答一個問題更重要。（）

9、李剛為了參加學校的合唱比賽，取消了和爸爸媽媽一起旅游的機會。（）

10、同學之間要禮貌相待，不起外號，不要互相競爭。（）11、2016年10月19日，“神州十號”載人飛船與“天宮二號”成功實現自動交會對接。（）

四、對號入座：（把正確的序號填入相應的括號內）（11分）

1、在生活中難免和同學發生矛盾，這時我們應該怎么做（）

A這事就是李明不對，不理他B站在對方的角度，替對方想一想

C多小的一點事，不用放在心上D去和他講道理

2、下面哪位同學的學習方法最好呢？（）

A要完全相信書本上的知識B一個數學題我只需知道一種解法，多了沒用。

C勤思善問多觀察D不會做的題讓別人替我做

3、下面的格言哪個不是珍惜時間的？（）

A少壯不努力，老大徒傷悲B少年易老學難成，一寸光陰不可輕

C逝者如斯夫，不舍晝夜D紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

4、下列屬于班級管理制度的是（）

A上課不隨便說話B過馬路走人行橫道線

C上車要排隊D在醫院不喧嘩打鬧

5、中國神州系列飛船發射成功，是（）的功勞。

A設計人員B發射人員C生產人員D所有研究人員

6、下列關于班級制度的理解正確的是（）

A讓我們更加自律，更好地成長B限制了我們的自由

C所有人都應該遵守D不遵守也沒有關系

7、在集體活動中，當你和別人的意見不同時，應該（）

A堅持自己的觀點B聽取別人好的意見，學會合作

C不用理會別人的看法D別人說什么就是什么

8、下列屬于好的聽講方法的是（）

A只聽講，不記錄B邊玩邊聽講

C邊聽邊思考D專心聽講，不回答老師的問題

9、正確的交友做法是（）

A送給朋友昂貴的禮物B只贊賞朋友的優點，對缺點視而不見

C欣賞朋友的優點，包容朋友的缺點D考試幫朋友作弊

10、“合理安排時間，就等于節約時間”這句話是（）說的

A高爾基B愛因斯坦C蔡元培D培根

11、下面哪句諺語說明的道理是“團結力量大”（）

A三人行，必有我師B一箭易斷，十箭難折

C擇其善者而從之D逝者如斯夫，不舍晝夜

五、知識鏈接：（6分）

《資治通鑒》牛頓

小小發明家李時珍

留守女孩華羅庚

《本草綱目》司馬光

《統籌方法》葉其璋

萬有引力定律譚海美

六、辯一辯（6分）

1、麗麗在這次數學競賽中取得全鎮第一名的好成績，她覺得是因為自己的頭腦特別聰明，與別人沒關系。這種想法對嗎？為什么？（3分）

2、在一次小組合作中，小華和其他組員在意見上發生了分歧，意見很難統一。小華很生氣，離開了小組，不與他們合作了。小華做的對嗎？如果是你，你會怎么做？（3分）

七、課堂內外（9分）

1、你們的班級制度有哪些不足？應該怎樣完善呢？舉一例說明（3分）

2、這個周末你打算怎么度過？制定一個計劃吧！（3分）

3、你有哪些較好的學習方法？和大家一起分享一下吧！（3分）

三年級道德與法治試題（開卷）參考答案

一、認真抄寫：把下列文字規范的抄寫在田字格里。（3分）略

二、我來填空：（每空0.5分，共4分）

1、平等相處，尊重他人

2、學習效率自主學習

3、獨立思考能動性

4、集體活動集體主義

三、明辨是非：（認為對的在題后面的括號里劃√，錯的劃×，共11分）

1×2×3√4√5×6√7×8√9√10×11×

四、對號入座：（把正確的序號填入相應的括號內）（11分）

1B2C3D4A5D6A7B8C9C10D11B

五、知識鏈接：（6分）

《資治通鑒》牛頓

小小發明家李時珍

留守女孩華羅庚

《本草綱目》司馬光

《統籌方法》葉其璋

萬有引力定律譚海美

六、辯一辯（6分）

1、（3分）答：個人成績的取得都依賴于集體的培養和教育，雖然與個人的努力息息相關，但是我們不能忘記集體的作用，個人只有融入集體中，才會有無窮的力量，才能取得更大的成績。

2、（3分）答：小華的做法不對，同學之間要平等相處，互相關心，產生了矛盾，要及時溝通，互相寬容。

七、課堂內外（9分）

1、（3分）答：我們班的圖書角制度第一條：“圖書角的書可以借閱，但不能把它帶回家。”希望改為：“圖書角的書，可以自由借閱，也可以帶回家去看。但看完后及時歸還，不能影響別人借閱。”合理即可

2（3分）答：星期六上午做作業，下午幫家里做家務，晚上看書，9點睡覺。星期天上午學舞蹈，下午預習新課，晚上看電視，8點睡覺。合理即可

3、課前抓緊時間預習，課下要及時復習；制定學習計劃，合理安排時間；及時總結學習得失；學習中與同學交流合作；按時完成作業。（3分）合理即可

第二篇: 三年級道德與法治答案

人教版三年級上冊《道德與法治》復習知識點

第一單元快樂學習一 學習伴我成長

1．從出生到現在，我們成長的每一步都離不開學習。

2．人出生到現在，我們已經有了很多本領，這些本領不都是天生就有的，很多是靠學習掌握的。

3．我們小孩子需要學習，大人也需要學習。。

4．大人們已經學會了很多本領，為什么還要不斷學習呢

答：我們的生活世界在不斷發展變化，每個人都要樹立終身學習的觀念。只有不斷學習才能適應社會生活，不被淘汏。5．勉勵自己學習的名言學而時習之，不亦說乎ー《論語》

6例舉學習的途徑答：（1）向書本學習：從報紙和兒童雜志上學到許多知識。（2）向同學學習：在于同學的交往中，懂得人與人之間應友好相待。（3）向生活學習：參觀科技館，使我們増長不少科學知識。（4）跟老師、長輩學習。（5）玩耍也能學習：野外玩要能認識很多植物和昆蟲。（6y做中學”：做事也能長本領。…

2．我學習，我快樂 1．例舉學習的快樂：答：（1）學習知識能感受到快樂。（2）學做家務能體會到快樂。（3）學習特長本領能體會到快樂。（4）課外閱讀能體會到快樂。

2．每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的攔路虎。

3遇到學習中的“攔路虎”怎么辦答：（1）調整好心態，不服氣、多想辦法、堅持的心態有助于我們戰勝學上的攔路虎。（2）遇到不懂的問題可以查資料或請教別人。（3）遇到不會做的事，多看看別人是怎么做的，堅持到底就可以學會。（會根據具體的事例找到相應的解決辦法。）

3．做學習的主人

1．我們天生愛學習，在學習方面每個人都有自己的長處，我們都能學得好。

2為什么我們還是覺得自己學得不夠理想答：（1）沒有找到適合自己的學習方法。（2）不虛心學習。（3）沒有毅力，不能堅持學習。（會根據具體的事例找到相應的原因。）

3”問題”是最好的老師。要想學得好，就要多在心中畫問號。

4．有些同學因為種種原因不愿意提問題或者害怕提問題。你怎樣看待這樣的想法

答：這樣的想法是不對的。因為在老師眼里，能提出問題的學生才是愛思考的。會提問題，說明你在認真聽講，積極思考。就算你提的”傻問題老師和同學也不會嘲笑你的，不要感到難為情。

5．怎樣オ是一個愛提問題的孩子

答：（1）常帯著問題去學習。（2）敢于向老師提出問題。（3）常和同學一起討論問題。（4）經常就常見的事情向父母提問。6我們有了疑問，可以用哪些方法尋找答案答：（1）向別人請教。（2）查閱相關資料。（3）實地調查。（4）在網絡上搜索資＊料

7．要想學得好，就要學會合理地安排時間，這樣才能快樂地學習，盡情地玩耍，充分地休息。會根據具體的事例分析是否合理安排了時間。）

8．你和時間交上朋友了嗎會根據具體的事例制定合理的活動計劃表

9．你有哪些學習的好方法答：（1）獨立思考，從小養成愛動腦筋的習慣。（2）與同學共同討論學習。（3）做實地調查，能學到許多書本上學不到的知識。（4）善于觀察和發現，對同一個問題從不同角度多想一想。

第二單元我們的學校 4．說說我們的學校

1．我們學校的校名是： 我最喜歡校園的一角是：

2．我們不僅喜歡校園里的一草一木，更關心學校的發展變化。

3．怎樣進行小調查，了解我們的學校P26（學會社會探究的方法）答：（1）明確調查的對象（我想了解什么）（2）了解獲取信息的途徑（我所用的方法是什么）（3）組織管理和調查注意事項

4．在學校生活中，遇到問題應該找哪個部門廣播稿（大隊部、廣播站），教室門鎖、窗戶等損壞（后勤處、總務處），同學受傷（醫務室），借書（圖書室），撿到失物（大隊部），食堂問題（后勤處、總務處），對學校的好建議（校長室）（會根據具體的事例找到相應的解決部門。）

5．會畫學校的平面示意圖會設計合適的圖例，會按實體圖畫出相應的建筑物和景物，然后標注它們的名稱。

5．走進我們的老師 1．從幼兒園開始，老師就陪伴著我們成長。

（會例舉具體的事例體會老師對自己的關愛。）

2．對老師的做法不理解或接受時，怎么辦P34、35（會根據具體的事例找到相應的解決辦法。）（關鍵詞：學會理解老師。學會與老師溝通。）

3學校里的各位老師為了我們的（健康成長），付出了許多（辛勤的勞動）。

4．我們用什么方式表達對老師的愛呢答：①給老師做個賀卡，寫上我們的心里話。②給喜歡的老師畫張像。⑤給老師發個電子賀卡。④給老師送朵花。

5．校園里除了老師，還有門衛、園丁、廚師等工作人員。因為他們的默默工作，我們的校園才更加安全、舒適、美好。我們要尊重學校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動。

6讓我們的學校更美好

1．學校是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學到很多本領，認識不同的老師和同學，而且還可以參加各種活動

2．豐富多彩的學校生活對我們的成長很重要。

3在我國有些地區，由于貧窮和性別偏見，一些女被迫失學。如何保護自己受教育的權利答：《中華人民共和國義務教育法》第四條：凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享受平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。

4．學校是我們成長的天地。學校是我家，環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力

5．我們可以行動起來，與同學、老師和校長一起，把校園的問題形成調查報告，向學校反應匯報，為學校建設提出建議。

第三單元安全護我成長 7．生命最寶貴

1．從生命的形成到生命的孕育、養育都充滿了愛。父母要承擔孕育、養育我們的責任。我們應該在這樣的同護下，學會珍惜生命、健康成長

2體驗五分鐘媽媽”行動讓我們體會到了什么

答：這個活動讓我們體會到：媽媽在孕育我們的過程中，每一個細節都體現著對我們

的愛。媽媽孕育我們的過程，多么艱辛，我們感激、體諒媽媽。

3．爸爸媽媽對我們的關愛讓我們體會到了什么P49答：體會到：在養育我們的過程中，爸爸媽媽付出了無數心血。我們要衷心地感謝和報答他們（會例舉具體的事例體會父母養育我們的艱辛。）

4．我們的生命和成長都傾注了家人無盡的關愛與呵護。

5．我們的健康成長，離不開家人的養育和愛護。我們也應該學會愛惜自己的身體，珍惜自己的生命。

6．如果不下心讓身體受到傷害，不僅要承受巨大的痛苦，還要面臨生活中的種種不便和困難。

7如果我們遇到巨大的傷害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我們的父母。

8．安全記心上

1．通常上學和放學時是一天中交通相對擁擠的時候。我們要遵守交通規則，注意交通安全。高高興興出門，平平安安回家。

2．會判斷哪些人遵守了什么交通規則或違反了什么交通規則。

3你知道酒駕帶來的危害嗎如果是你會怎么勸說這位爸爸P55

答：勸說。從注意自身、家人、他人健康方面勸說。用《中華人民共和國道路交通安全法》第九十ー條規定勸說：醉酒駕駛機動車的，由公安機關交通管理部門約束至酒醒吊銷機動車駕駛證，依法追究刑事責任；五年內不得重新取得機動車駕駛證。

4．學游泳應該由家長帶領去規范場所，要有專業的設備和人員保護，同時還要掌握些小技巧，這樣做能讓你遠離溺水的危險。

5．游泳小貼士：（基本掌握，靈活判斷、運用）

（1）抽筋時若在淺水區，可馬上站立并用力伸蹬，或用手把腳拇指往上扳，并按摩小腿。（2）一旦卷入漩渦，要立即使身體平臥水面，迅速沖出漩渦，切記不可直立踩水或澘水。（3）不慎嗆水時，應在水面閉氣，再把頭抬起來，調節呼吸動作。（4）末成年人發現有人溺水，不要貿然下水營救，應立即大聲呼救，或將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

6．火災是一種非常可怕的災難，學會火災時的自我保護、求救和避難逃生的方法非常重要。

火災逃生方法：（基本掌握，靈活判斷、運用）

（1）煙零較大時，用濕毛巾捂住口鼻，披上漫濕的衣物等，彎腰向安全出口走。

(2)如果逃生路線被大火封鎖，要退回室內，盡可能密閉戶門。用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發出求救信號或打電話求救。（3）從疏散樓梯轉移，不要乘坐電梯。（4在戶外遇到大災時，選擇逆風路線逃生，找開闊的平地或河流躲避。身上看火，可就地打滾或用水、土壓滅火苗。

7．火災原因：很多火災是由于人的疏線大意或僥幸心理引起的。（基本掌握，靈活判斷運用）（1）冬季取暖，易燃物應與火源保持安全距離，2.在房間內、陽臺上、樓道中不能放能燃燒的東西，更不能放煙火爆竹。3在郊外不要隨意亂燒草垛、秸稈和落葉等。

8.怎樣防患于未然，避免火災的發生（基本掌握，靈活判斷運用）

假如身邊發生了以下緊急情況，我們該怎樣應對

1．妙菜時油鍋起火了。（用鍋蓋蓋住滅火，關閉火源。）2．放鞭炮點燃了草叢。（及時報警，阻斷火源。）

3家里電器插座老化、冒火花。（截斷電源，及時更換，通知專業人員維修。）

9．發生火災怎么辦

答：打火警電話“119°，報告時要講清楚火災的詳細地址、起火部位、燃燒物質、火

勢大小。有無人員被困，報人姓名等

10．危險一旦發生，可能對我們造成身體傷害，嚴重的還會威脅到我們的生命。

會找出生活中有哪些安全隱患。（基本掌握，靈活判斷、運用）（居家安全、校園安全、交通安全、戶外安全）

11如果我們掌握了一些基本的安全知識和技能，就能預防各種事故的發生P61

出行安全 下列答案中屬于遵守交通法規的行為是（C）A．穿越隔離帶。B在機動車道上玩滑板。C上車后系好安全帶

電器使用 家用電器正在使用時，下列說法中正確的是（C）A．用濕手插拔電源插頭，B．用濕手更換燈泡。C．家用電器正常工作時，不隨意搬動

燃氣搶險 家庭中如果燃氣泄渦，下列做法中正確的是（A）A．聞到然氣味時，立即關閉燃氣門井開窗通風。B．聞到燃氣味時，士即打電話通知相關部門進行檢修。C．用打火機照明或者打開電燈，檢查漏氣位置電梯求生被團在電中應采取的正確行動是（C?）A．將門扒開脫險。B．從電梯頂部爬出脫險。C．按響應急警鈴或打話求救，等持救援人員。增加：防食物中毒、防體育運動傷害、地震、洪水災害安全自救等知識。

9．心中的”110°

1．遇到課本P62的情況怎么辦

答：①遇到家人不在有陌生人敵門，不管是什么身份都不要給他開門。②如果陌生人有鎖等行為，趕快撥打110報。①放學路上有陌生人尾隨，不要驚慌，找伙伴一起走或找察叔叔幫忙④有陌生人帶你出去時，要小心不要隨便跟他走。

2你最欣賞陳宇遇事后的什么表現遇到類似情況你怎么處理P63答：陳宇懂得遇事冷靜，有智慧地處理問題。

我要在保證自身安全的情況下，想辦法智捉小偷。要及時報警。

3如何正確對待陌生人P64、65（基本掌握，靈活判斷、運用）

答：①不要輕信陌生人，不管他說什么理由都不能上陌生人的車，不能跟陌生人走。②不能喝陌生人給的飲料不能吃陌生人給的食物。③可以給陌生人指路，不能給陌生人帶路。④不管陌生人用什么好玩的東西誘惑你，都不能接受，更不能跟他走⑤自身的隱私部位別人不能隨意觸碰。（會根據具體的事例找到正確的應對辦法。）

第四單元家是最溫暖的地方 10．父母多愛我

1．爸爸媽媽為我們做了些什么P66答：體會到：爸爸媽媽的愛藏在生活中的每一件看似普通的事里。

父母的愛無處不在，只要留心，我們就能體會得到（會例舉具體的事例體會父母對我們的愛。）

2．你的父母有讓你不能理解的行為和做法嗎你該怎么做P69、71會根據具體的事例分析理解父母愛我們的多種方式。）這樣做：（1）多與家長談心，養成和家長交流的好習慣。

（2）對父母需要改進的地方，要學會多和他們溝通。選擇合適的時間，選擇好需要溝通的問題，選擇”座談會”的形式，使家長容易接受交流和溝通。（3）學會換位思考，體會父母的委屈和傷心。

11．爸爸媽媽在我心中 1．父母最愛我們，同時，我們也會心疼、擔心和想念他們。在我們心里，他們也是我門最愛的人。 2．父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。一一《論語》

爸爸的生日 屬相：

媽媽的生日 屬相：

3你用什么力所能及的事表達對父母的愛你明白了什么會例舉具體的事例表達父母對我們的愛。）

答：我們都愛自己的父母，但愛需要表達，需要行動。我們既要有關愛父母的心，也要有關愛父母的行動。

4．父母有什么不良嗜好你可以用什么方法幫助父母改掉其他不健康的習慣答：（會例舉父母具體的問題找到相應的解決辦法。）為什么要這樣做

答：愛父母并不是要對父母百依百順，這種愛也表現在對父母不良嗜好的批評上。

12．家庭的記憶

1．掌握“家庭關系示意圖”，了解家人的關系、稱呼。P78、79

2．社會生活的變化，往往會帯動家庭規模的變化。目前，大多數的家庭是由爸爸媽媽和孩子組成的，人們稱之為”核心家庭”。以往那種由爺爺奶奶等三代人生活在一起的大家庭已經變得越來越少，“四代同堂＂的家庭則更為少見。

3．＂年夜飯”又稱＂團園飯”，是農歷除タ（農歷年最后一天）的晚餐。這一天人們準備辭舊迎新，一家相聚，共進晚餐。一年一度的”年夜飯”表現出中華民族家庭成員的互敬互愛，這種互敬互愛使一家人之間的關系更為親密。

4．我國與＂家”有關的傳統節日

節日名稱時間 時間 主要活 意義

春節 正月初 吃餃子、放蟹炮、貼年畫 全家團圓

元宵節 正月十五 吃元宵、觀花燈、猜燈謎 全民歡慶

清明節 陽歷4月5日前后 祭掃祖墳，踏青游春 紀念逝去的親人

端午節 農歷五月初五 吃粽子、賽龍舟 紀念屈原，弘揚愛國精神

中秋節 農歷 八月十五 吃月餅、賞月 全家團圓

重陽節 農歷九月九 登高、賞菊、飲酒 尊敬長輩

5．了解語言文字中的家P8384

謎語 祝福語 成語 諺語 格言 詩 篇 故事

第三篇: 三年級道德與法治答案

三年級上冊道德與法治課答案版

三年級思品3、4課練習

一、填空

1、說真話是做人的基本要求，也展現出一個人良好的品質。

2、在與人交談時，要說出自己的真實想法。說真話需要勇氣，也要注意方式，講究技巧，顧及他人的感受。

3、生活中也會有一些善意的謊言。有的謊言是為了保護他人的情緒,

有的謊言是為了鼓勵或安慰別人。

4、承諾了別人的事，一定要認真去做，哪怕是一件小事，也不能馬虎。言出必行，言而有信，才能得到大家的認可。

5、母親節是5月第二個周日，父親節是6月第三個周日。

6、我知道媽媽的生日是12月21日，爸爸的生日是4月15日。

二、判斷

1、為了讓正在減肥中的媽媽開心，我對媽媽說最近瘦了很多，這不算說謊。（√）

2、小明擔心小紅會把跳繩弄壞，所以就在小紅向他借跳繩時，借口說沒帶跳繩。（×）

3、小麗昨天送給同桌一塊橡皮，今天不想送了把它要了回來，這不算失信于人。（×）

4、只要對他人許下諾言，就要全力以赴去兌現承諾。做不到的事，不要輕易承諾。（√）

5、父母為我們做一切都是應該的，我們現在還小，只要學習，不用幫他們做家務。（×）

6、六一兒童節的時候，媽媽工作很忙，沒能參加我學校的活動，也是可以的。（√）

三、問答題

1、做一名誠信的小學生，應該做到哪些，請寫下來。（不少于６點）

答：誠實守信，言而有信，童叟無欺，言出必信，言而有信，遵守約定

2、推選你班級里的“誠信之星”你選誰？為什么？

答：我推選某某某，因為他為人善良，遵守紀律樂于助人

3、說一說你們的父母平時是怎么疼愛你的？至少寫三條。

答：【1】身體不舒服的時候，爸爸媽媽帶我去醫院【2】每天都會給我做我愛吃的菜

【3】關心我的學習，每天都會陪著我一起學習【4】過生日的時候，爸爸媽媽給我買蛋糕

【5】考試成績不理想的時候，安慰鼓勵我

三年級思品3、4課練習

答案：一，1,說真話。2，顧及他人的感受。3，保護他人的情緒，鼓勵或安慰別人4，言出必行，言而有信5，五月第二個周日六月第三個周日，6，略

二，1√2×3×4√5×6√

三，1誠實守信，言而有信，童叟無欺，言出必信，言而有信，遵守約定

2，×××遵守紀律樂于助人等

3，身體不舒服的時候，爸爸媽媽帶我去醫院

過生日的時候，爸爸媽媽給我買蛋糕

考試成績不理想的時候，安慰鼓勵我等

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