精神,是漢語詞語,拼音是jīng shén,意思是描述有智動(dòng)物特別是人類的內(nèi)在現(xiàn)象的名詞, 以下是為大家整理的關(guān)于奉獻(xiàn)精神心得體會(huì)5篇 , 供大家參考選擇。
奉獻(xiàn)精神心得體會(huì)5篇
01
日前,習(xí)主席對(duì)王繼才同志先進(jìn)事跡作出重要指示,高度評(píng)價(jià)了王繼才愛國奉獻(xiàn)的一生,號(hào)召我們“要大力倡導(dǎo)這種愛國奉獻(xiàn)精神,使之成為新時(shí)代奮斗者的價(jià)值追求”。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席的重要指示精神,就要讓愛國奉獻(xiàn)成為時(shí)代風(fēng)尚,成為每名官兵的價(jià)值追求和行為自覺。
一朝上島,一生為國。堅(jiān)守32年,王繼才永遠(yuǎn)留在了開山島。回顧王繼才不平凡的一生,“守島就是守家,國安才能家安”始終是他最樸素的情感。在王繼才眼里,使命大于天,責(zé)任重于山,為了五星紅旗每天冉冉升起,32年如一日,以海島為家、與海水為鄰、和孤獨(dú)為伴,在沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的小島上,默默堅(jiān)守、矢志不渝,把人生的青春年華奉獻(xiàn)給了祖國的海防事業(yè),用信念和奉獻(xiàn)書寫了壯美人生。他不愧為全國“時(shí)代楷模”,不愧為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀代表。
“人必真有愛國心,然后方可以用大事。”愛國奉獻(xiàn)是中華民族世世代代自強(qiáng)不息的精神財(cái)富和力量源泉。多少年來,千千萬萬中華兒女立足本職崗位,弘揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)精神,不講條件、不求回報(bào)、不惜代價(jià),甘愿付出汗水、心血乃至生命,把祖國建設(shè)得日益繁榮昌盛。建功新時(shí)代、擔(dān)當(dāng)新使命,同樣離不開愛國奉獻(xiàn)精神。人生,只有融入強(qiáng)國強(qiáng)軍的偉大事業(yè)中,才會(huì)更有價(jià)值。王繼才守島衛(wèi)國的先進(jìn)事跡啟示我們:只有以國家安全、人民幸福為己任,激揚(yáng)愛國志,奉獻(xiàn)新時(shí)代,才能使奮斗的價(jià)值得到升華,人生的意義超越小我,在廣闊舞臺(tái)上綻放最絢麗的青春夢(mèng)想。
頭頂邊關(guān)月,情系天下安。軍人的價(jià)值在愛國奉獻(xiàn)中成就,軍人的崇高在不懈奮斗中彰顯。為了祖國核試驗(yàn)事業(yè),林俊德52年扎根戈壁大漠不言悔;為了從航母上一飛沖天,張超把自己定格成沖鋒的姿態(tài)……在強(qiáng)軍興軍的偉大征程上,廣大官兵唱響愛國奉獻(xiàn)歌,忠實(shí)履行新時(shí)代使命任務(wù),用一片丹心、無私奉獻(xiàn)交出了合格答卷。廣大官兵要像王繼才同志那樣,自覺把個(gè)人夢(mèng)融入中國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng),高揚(yáng)奮斗風(fēng)帆,履行使命擔(dān)當(dāng),努力在火熱軍營(yíng)里書寫精彩的人生樂章。
新時(shí)代是奉獻(xiàn)者的時(shí)代。全軍官兵要認(rèn)真學(xué)習(xí)王繼才的先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)精神,不忘初心、牢記使命,用奮斗成就偉大夢(mèng)想,靠奉獻(xiàn)贏得新的榮光,爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國強(qiáng)軍大任的時(shí)代新人。同時(shí),對(duì)那些長(zhǎng)期在艱苦崗位甘于奉獻(xiàn)的同志,各級(jí)組織要積極主動(dòng)幫助他們解決實(shí)際困難,在思想、工作和生活上給予更多關(guān)心愛護(hù),使他們心無旁騖干主業(yè),一心一意謀打贏,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)
02
7月27日,全國時(shí)代楷模、開山島守島英雄王繼才在執(zhí)勤期間突發(fā)疾病,經(jīng)搶救無效去世,生命定格在58歲。32年來,江蘇連云港灌云縣共產(chǎn)黨員王繼才和妻子王仕花,抱定“守島就是守家,國安才能家寧”的堅(jiān)定信念,歷盡艱辛堅(jiān)守孤島,把人生最美好的年華無私奉獻(xiàn)給了國防和海防事業(yè)。
開山島位于我國黃海前哨,面積僅0.013平方公里,距最近的陸地江蘇省連云港灌云縣燕尾港約12海里。“島雖小,卻是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,總要有人來守。”是這種樸素的信念,支撐著王繼才王仕花夫婦扎根在海防前哨。他們視承擔(dān)這樣的責(zé)任為使命,他們以堅(jiān)守這樣的價(jià)值為信仰。
在守島的32年里,190多面國旗、40多本海防日志、1部手搖電話機(jī)、20臺(tái)聽壞的收音機(jī)、10多盞用壞的煤油燈……如果沒有一份愛國之情深藏胸中,他們就不會(huì)在這野草叢生,海風(fēng)呼嘯的小島上一守就是32年;如果不是一份報(bào)國之志掛在心間,他們島上出生的兒子或許就不會(huì)叫“志國”。巡島、觀天象、護(hù)航標(biāo)、寫日志,一座塔幾排房,擔(dān)起衛(wèi)國守疆的使命;一人升旗,一人敬禮,一面五星紅旗鑄就起矢志報(bào)國的信仰。懷揣小小的期許、大大的信仰,在自己平凡的工作崗位兢兢業(yè)業(yè)。他們沒有驚天動(dòng)地的壯舉,卻默默奉獻(xiàn),讓守島報(bào)國的信仰始終在心中閃光。
習(xí)近平總書記指出,王繼才在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。而他的人生華章里,印刻最深的應(yīng)該就是“愛國、奮斗、奉獻(xiàn)”六個(gè)字。在愛國、奮斗、奉獻(xiàn)的思維邏輯里,它們各自獨(dú)立,又相互關(guān)聯(lián)。愛國,才會(huì)奮斗;奮斗,才會(huì)甘愿奉獻(xiàn)。
真正的愛國從來不是空洞的口號(hào),而是體現(xiàn)在點(diǎn)滴的日常生活中,在工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,在每一個(gè)自己挑戰(zhàn)的領(lǐng)域有所突破。個(gè)人與國家互動(dòng)的通道,也從來不止一條。青年人傳承技能在故宮修畫同樣是愛國,維和戰(zhàn)士遠(yuǎn)赴索馬里貢獻(xiàn)全球治理的中國力量是愛國,做好一名社區(qū)志愿者為基層治理貢獻(xiàn)一己之力同樣讓人敬佩。“九一八”防空警報(bào)響起時(shí),大連的一位外賣小哥停下工作,站在路邊駐足默哀,他說:“站著,默哀,這是一個(gè)中國人應(yīng)該做的事。”這一份樸素的情感同樣是愛國。
前不久,中共中央組織部、中共中央宣傳部關(guān)于在廣大知識(shí)分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng),目的就是要感悟老一輩知識(shí)分子愛國奮斗之路,增進(jìn)對(duì)國情黨情的認(rèn)識(shí)和了解,引導(dǎo)知識(shí)分子從本職崗位做起,踐行愛國奮斗精神,自覺把個(gè)人理想追求融入國家和民族的事業(yè)中。
約翰·鄧恩曾說過,“沒有人是一座孤島。每個(gè)人都是大陸的一片,整體的一部分。”將個(gè)人的奮斗疊加成國家的進(jìn)步,每個(gè)人創(chuàng)造的財(cái)富、留存的精神,正是國家發(fā)展、民族復(fù)興最核心的要素。天地之間,紅旗永飄揚(yáng),讓我們?cè)僖淮蜗驎r(shí)代英雄致敬,用英雄精神照亮我們前行的道路,用愛國信仰激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。張揚(yáng)心間的家國情懷,把愛國奉獻(xiàn)融入到平凡崗位,我們一起向著中華民族偉大復(fù)興前進(jìn)!
個(gè)人奉獻(xiàn)精神心得體會(huì)
一名合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為,這是由中國共產(chǎn)黨的兩個(gè)先鋒隊(duì)性質(zhì)、由中國特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的,這就要求我們共產(chǎn)黨員在日常生活中要有擔(dān)當(dāng)、講責(zé)任。下面是小編整理的講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì),歡迎參考! 講奉獻(xiàn),是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求,是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格,也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨由先進(jìn)分子所組成,以人民利益為自己的最高利益,以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價(jià)值,是在為人民謀利益的過程中體現(xiàn)出來的,樹立為人民服務(wù)的價(jià)值觀是做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的首要條件。“講奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn),使每一個(gè)黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng),引領(lǐng)方向,激勵(lì)上進(jìn)。 每名黨員在入黨宣誓時(shí),都曾承諾“對(duì)黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”,黨員要將黨和人民的利益放在個(gè)人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻(xiàn)。因此,不管是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,還是一般普通黨員,要心中有黨,牢記黨員的義務(wù)和身份,在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),樹典范,作表率;要心中有民,牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,為民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情懷;要心中有責(zé),牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng),保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要心中有戒,牢記黨紀(jì)國法,心存敬畏,有所為、有所不為,做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。 一名合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為,這是由中國共產(chǎn)黨的兩個(gè)先鋒隊(duì)性質(zhì)、由中國特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的,這就要求我們共產(chǎn)黨員在日常生活中要有擔(dān)當(dāng)、講責(zé)任。十八大以來,中央的強(qiáng)力反腐、正風(fēng)肅紀(jì),在黨內(nèi)形成了有力的震懾,但也使部分官員滋生了一些不好的情緒,為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開始抬頭,形象地說就是由過去的“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”變成了“門好進(jìn)、臉好看、不辦事”。因此,共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定不移地貫徹黨的群眾路線,增強(qiáng)為民用權(quán)的意識(shí)和為民謀利的能力,把為民辦實(shí)事作為履職盡責(zé)的根本,把群眾滿意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn),誠心誠意為人民辦實(shí)事、做好事、解難事,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。 5月23日,鼓樓街道召開兩學(xué)一做“寫黨章 談心得”作品展示活動(dòng)。通過“曬”兩學(xué)一做作品,街道黨員相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,交流心得體會(huì),增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信心和干勁,以更加堅(jiān)定的黨性和更加飽滿的熱情投入到工作中來。 自“兩學(xué)一做”開展以來,鼓樓街道積極部署,強(qiáng)化落實(shí),務(wù)求實(shí)效,在街道機(jī)關(guān)和社區(qū)黨員中廣泛開展“手抄黨章一百天”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。在“手抄黨章一百天”活動(dòng)中,街道廣大黨員“學(xué)、思、行”相結(jié)合,邊抄寫邊學(xué)習(xí)邊踐行,既提升了自己的理論修養(yǎng)和黨章黨紀(jì)意識(shí),又提升自身為民辦事的自覺和奉獻(xiàn)精神。其中息馬地社區(qū)黨支部書記孫法泉采用用隸書字體,用書法的形式,寫就了一幅長(zhǎng)達(dá)37米有13層樓高的“隸書黨章”。孫法泉書記在會(huì)上說,書寫黨章的過程既是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,也是一個(gè)錘煉黨性、求真求知的過程,督促著自己更好的為社區(qū)居民服務(wù)。
教師的奉獻(xiàn)精神-具有奉獻(xiàn)精神的人
教師必須要具有奉獻(xiàn)精神
教師必須要具有奉獻(xiàn)精神
---學(xué)習(xí)巴中市第三次黨代會(huì)的心得體會(huì)
三江小學(xué) 曹 敏
中國共產(chǎn)黨巴中市第三次代表大會(huì)于2016年9月26日至28日勝利召開。大會(huì)審議通過了李剛書記代表中共巴中市委二屆委員會(huì)所作的題為《統(tǒng)籌城鄉(xiāng),追趕跨越,加快發(fā)展,為推動(dòng)巴中同步實(shí)現(xiàn)小康而努力奮斗》的工作報(bào)告。在報(bào)告中李書記高瞻遠(yuǎn)矚地為巴中人民勾畫了宏偉藍(lán)圖,并對(duì)全市人民提出了殷切期望。我們?nèi)=處熣J(rèn)真學(xué)習(xí)了李書記的報(bào)告,在學(xué)習(xí)報(bào)告后,我激情滿懷,要實(shí)現(xiàn)這美好藍(lán)圖,作為一名教師,必須要具有奉獻(xiàn)精神。
從我們選擇教師職業(yè)的那天起,我們就選擇了奉獻(xiàn)。教師是需要有奉獻(xiàn)精神的!這是教師這個(gè)職業(yè)所決定的。我們來看“奉獻(xiàn)”的“奉”字,在古漢語中,“奉”是一個(gè)象形字,是兩個(gè)手捧著一個(gè)酒杯的樣子,因此,“奉”的本意是雙手捧著的意思。由此推斷出,“奉獻(xiàn)”一詞的含義就是“雙手捧著把某種東西拿出來”,也許這種推測(cè)是不正確的,但是我喜歡這個(gè)解釋,因?yàn)樗莱隽私處熯@種職業(yè)的特征,說出了教師這種職業(yè)應(yīng)該怎樣去做好自己的本職工作。既然是用雙手捧著,那就是一種非常恭敬的樣子,為什么要非常恭敬地去做教師呢?
首先是因?yàn)槲覀兟殬I(yè)的重要性決定的。我們所從事的職業(yè)“是天底下最光輝的職業(yè)”,從小處說,它為我們的生存提供了有效的保證,如果我們不去恭敬地做好它,也許將來的某一天就會(huì)失去生存的基礎(chǔ),到那時(shí),你再來想奉獻(xiàn)也就沒有了依憑了。從大處說,我們所作的工作又不但但是為了自己生存,還關(guān)系到祖國的未來、社會(huì)的發(fā)展,人類的進(jìn)步!雖然每一節(jié)課你也許只是為學(xué)生講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn),演算一道習(xí)題、解決一個(gè)教學(xué)難點(diǎn),但是也就是在這一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的連接中,培養(yǎng)和造就了祖國的棟梁之材,就在這一節(jié)節(jié)微不足道的課堂教學(xué)中,繼承和發(fā)展了祖國悠久的燦爛文明!這種和祖國利益息息相關(guān)的職業(yè),我們難道不應(yīng)該認(rèn)真地恭恭敬敬地去做好它嗎?
其次是因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的教育對(duì)象所決定的。大家都知道,我們的教育對(duì)象是活生生的
人,“十年樹木,百年樹人”,培養(yǎng)人的工程是最為艱巨的。因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,而教學(xué)就是一種與生命的溝通,與生命溝通就需要時(shí)時(shí)刻刻的恭敬!也許我們的一句傷害學(xué)生自尊心的話,會(huì)摧毀他對(duì)未來的信心和對(duì)美好事物的憧憬;也許我們的一個(gè)錯(cuò)誤的知識(shí)傳授,會(huì)使學(xué)生形成一個(gè)錯(cuò)誤的思維定勢(shì),不再去追求創(chuàng)造與發(fā)明;也許我們一個(gè)毫不負(fù)責(zé)的主觀臆斷,會(huì)泯滅了學(xué)生的靈性;也許我們的一個(gè)缺乏關(guān)愛與期待的眼神,會(huì)使學(xué)生感受不到人與人之間的溫暖!如果我們真的因?yàn)樽约旱氖д`,而影響了我們學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展,我們的內(nèi)心會(huì)安生嗎?難道我們就不該去認(rèn)認(rèn)真真恭恭敬敬地去做好我們的一切工作嗎?
大教授孟二冬赴新疆石河子大學(xué)“支教”不幸病倒,被診斷為食道及氣管腫瘤,仍然在其他老師和同學(xué)攙扶下走上講臺(tái)上完最后一節(jié)課,還有延吉市北山小學(xué)杜繼春,年僅33歲,也因此殉職在三尺講臺(tái),他的同事說:“要不是他非要堅(jiān)持上完那最后一堂數(shù)學(xué)課,他可能就不會(huì)死。”要是沒有對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,他們?cè)跄懿活櫳课覀兒芏嘟處煘榱瞬坏⒄`課,都是帶病上課,小病決不離開課堂,已經(jīng)是普通共識(shí)。因此一些老師,輕的有慢性咽炎,重的有嚴(yán)重的靜脈曲張,頸椎病犯起來頭暈?zāi)垦#幌雵I吐。站時(shí)間長(zhǎng)了腰椎疼得只想趴在講臺(tái)上。但是,沒有一位教師因?yàn)闉榱私o自己看病而輕易離開講臺(tái)。一分鐘前還是扶腰站立,腰疼得不能直起來,可是上課鈴聲一響,老師立刻精神抖擻地進(jìn)了教室。這不都是教師奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)嗎?
奉獻(xiàn)是老師的天職,同時(shí)也是教師事業(yè)心和道德感的使然。一直以來,教師就被比喻成“人類靈魂的工程師”,這要求教師不僅要具備深厚的知識(shí)功底,更要具備非常好的職業(yè)道德。正如革命前輩徐特立先生說的那樣:“教書不僅是傳授知識(shí),更重要的是教育下一代成為有共產(chǎn)主義思想品質(zhì)的人。”原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過;“理想、原則、信念、興致、趣味、好惡、倫理、道德等方面的準(zhǔn)則在教師的言行上取得和諧一致,這就是吸引青少年心靈的火花。”這就說明我們當(dāng)教師的良好品德情操對(duì)學(xué)生思想品德的發(fā)展作用極大,在教育過程中,教師良好道德作用于學(xué)生的心靈,塑造學(xué)生的靈魂,對(duì)學(xué)生的性格、愛好,品質(zhì)等
有很強(qiáng)的感召力。它不僅影響一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代,而且還將影響他們的一生。可見,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)很有必要性。
所謂師德,我想主要是指教師的職業(yè)道德,而師風(fēng)主要是指教師的個(gè)人作風(fēng)。近些年來,我們的教師隊(duì)伍正在逐步地加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高各自的個(gè)人作風(fēng),在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,師德師風(fēng)方面也存在著一些問題。如有的教師對(duì)學(xué)生的思想道德不關(guān)心,有的老師工作責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)自己的本職工作精力投入不足,有的老師缺乏進(jìn)取精神,不鉆研業(yè)務(wù),對(duì)學(xué)校安排的工作隨便應(yīng)付。有的老師缺乏奉獻(xiàn)精神,工作上斤斤計(jì)較,討價(jià)還價(jià),一味追求個(gè)人利益等等。這些不良的師德師風(fēng)都是我們當(dāng)老師的應(yīng)該引以為戒的。在某種意義上來說,師德比教師的業(yè)務(wù)能力更重要,我們不能突破師德的底線。
作為教師我們要有良好的師德和奉獻(xiàn)精神,一切奉獻(xiàn)的核心是愛!愛是師德責(zé)任的表現(xiàn)形式,因?yàn)閷?duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)的愛,才會(huì)讓我們心甘情愿地去奉獻(xiàn)自己的智慧和力量,才會(huì)不計(jì)報(bào)酬地去做自己應(yīng)該做的事情,才會(huì)任勞任怨地把自己該做的事情做好。
李剛書記已為我們吹響了號(hào)角,請(qǐng)奉獻(xiàn)出我們的青春和熱血,為巴州教育事業(yè)的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
入黨心得體會(huì):無私奉獻(xiàn)精神
敬愛的黨組織: 在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的中國,必然需要全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新、具有良好思想道德素質(zhì)的人才。我們大學(xué)生作為國家未來的棟梁,更應(yīng)該在掌握了科學(xué)文化的同時(shí),加強(qiáng)思想道德的教育,而這也恰恰是作為一個(gè)黨員的最基本的條件。 作為一個(gè)入黨積極分子,更加要嚴(yán)格要求自己,具備一個(gè)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),全心全意為人民服務(wù),牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。***員既要平時(shí)看得出來,更要在關(guān)鍵時(shí)刻站得出來。平時(shí)看得出來,就是要做到既身于群眾之中,又走在群眾之前;關(guān)鍵時(shí)刻站得出來,就是要求每個(gè)***員在事關(guān)國家和人民群眾根本利益的關(guān)鍵時(shí)刻,勇于挺身而出。只有這樣才能要把個(gè)人的追求融入到黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持學(xué)校的利益第一;要個(gè)人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力。 我們大學(xué)生是國家未來的主人,要有高度的思想政治覺悟,要有正確、積極的入黨動(dòng)機(jī)。具有***人的無私奉獻(xiàn)精神,就是當(dāng)發(fā)生特殊危險(xiǎn)情況時(shí),必須有挺身而出的意識(shí),必要時(shí)堅(jiān)決地做到犧牲自己,保護(hù)人民,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在黨校學(xué)習(xí)的過程中,我深深地認(rèn)識(shí)到了***員的偉大,當(dāng)他們的個(gè)人利益與人民群眾的利益、集體利益、國家整體利益發(fā)生沖突而僅用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)不足以解決這種利益矛盾時(shí),黨員的自覺意識(shí)就是“舍得吃虧”,一切以人民群眾的利益為重,必要時(shí)勇于犧牲自己或小團(tuán)體的利益。 我們不僅僅要學(xué)習(xí)黨員的這種優(yōu)秀品質(zhì),更要把***人的無私奉獻(xiàn)精神化作實(shí)實(shí)在在的無私奉獻(xiàn)行動(dòng)。總而言之,奉獻(xiàn)是每個(gè)***員應(yīng)有的胸懷和品德。這不僅是中國***先進(jìn)性的體現(xiàn),也是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求,更是落實(shí)“為人民服務(wù)”的一條途徑。改革開放呼喚奉獻(xiàn)精神,現(xiàn)代化建設(shè)呼喚奉獻(xiàn)精神,以德治國需要奉獻(xiàn)精神,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)更不能舍棄奉獻(xiàn)精神。
近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,科學(xué)分析新時(shí)代對(duì)公民道德建設(shè)提出的新要求,進(jìn)一步明確新時(shí)代公民道德建設(shè)的任務(wù)要求,對(duì)于推動(dòng)全民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到一個(gè)新高度,決勝全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,具有十分重要的意義。本站為大家整理的相關(guān)的新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要心得體會(huì),供大家參考選擇。
新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要心得體會(huì)
近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
建立道德規(guī)范一直便是社會(huì)建設(shè)的重中之重。新時(shí)代對(duì)公民道德建設(shè)提出了新的更高要求。加強(qiáng)公民道德建設(shè)、提高全社會(huì)道德水平,是全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略任務(wù),是適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化、滿足人民對(duì)美好生活向往的迫切需要,是促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展的必然要求。偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。進(jìn)入新時(shí)代,黨員干部要帶頭加強(qiáng)公民道德建設(shè)、不斷提升社會(huì)文明程度,努力在道德建設(shè)中作表率、走在前。
作表率、走在前,要帶頭講道德、尊道德、守道德。公民道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的內(nèi)核,也是城市文明程度的決定性因素。要大力推進(jìn)公民道德建設(shè),引導(dǎo)公民向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活,在全社會(huì)營(yíng)造崇德向善的濃厚氛圍。要倡導(dǎo)講道德、尊道德、守道德,推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。堅(jiān)持以德育人,持續(xù)開展扣好人生第一粒扣子活動(dòng),積極培養(yǎng)向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
作表率、走在前,要帶頭崇英雄、尊模范、學(xué)先進(jìn)。人民有信仰,國家有力量,民族有希望。時(shí)代呼喚英雄,英雄光耀時(shí)代。要大力宣傳獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家林俊德、逐夢(mèng)海天的強(qiáng)軍先鋒張超,宣傳幾十年如一日的守島英雄王繼才等新時(shí)代英雄模范,樹起新時(shí)代奮斗者最美的樣子。天地英雄氣,千秋尚凜然。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要我們培育和弘揚(yáng)英雄模范精神,向英模先進(jìn)學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人品德,以其作為價(jià)值標(biāo)桿,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。唱響新時(shí)代英雄贊歌,培塑新時(shí)代英雄兒女,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興傳播正能量、打造精氣神。
作表率、走在前,要帶頭適應(yīng)新時(shí)代新要求。《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》緊緊圍繞進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,對(duì)加強(qiáng)公民道德建設(shè)提出了新時(shí)代的新要求。新時(shí)代加強(qiáng)公民道德建設(shè)貴在解決問題。2001年來,盡管我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)取得了顯著成績(jī),但一些地方、一些領(lǐng)域依然存在道德失范現(xiàn)象,拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義仍然比較突出;一些社會(huì)成員道德觀念模糊甚至缺失,是非、善惡、美丑不分,見利忘義、唯利是圖,損人利己、損公肥私;造假欺詐、不講信用的現(xiàn)象久治不絕。道德建設(shè)既要靠教育倡導(dǎo),也要靠有效治理。采取綜合施策、標(biāo)本兼治,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)、行政和社會(huì)管理、輿論監(jiān)督等手段,有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為,形成扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會(huì)風(fēng)氣,持之以恒、久久為功,推動(dòng)全民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到一個(gè)新高度。
信仰燈塔指引前行,道德修養(yǎng)追求崇高。千里之行,始于足下。公民道德建設(shè)重在抓小抓細(xì)抓實(shí)。新時(shí)代的黨員干部要適應(yīng)新時(shí)代新要求,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相統(tǒng)一,進(jìn)一步加大工作力度,堅(jiān)定理想信念,愛崗敬業(yè)履職,持之以恒、久久為功,讓崇德向善修養(yǎng)蔚然成風(fēng),成為時(shí)尚追求,不斷推動(dòng)全社會(huì)道德素質(zhì)和文明程度達(dá)到一個(gè)新高度。
新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),孕育了中華民族的寶貴精神品格,培育了中國人民的崇高價(jià)值追求。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)和改革歷史進(jìn)程中,堅(jiān)持馬克思主義對(duì)人類美好社會(huì)的理想,繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,創(chuàng)造形成了引領(lǐng)中國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的社會(huì)主義道德體系。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,需要物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展、人民物質(zhì)生活和精神生活水平全面提升。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,加強(qiáng)公民道德建設(shè)、提高全社會(huì)道德水平,是全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略任務(wù),是適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化、滿足人民對(duì)美好生活向往的迫切需要,是促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展的必然要求。
2001年,黨中央頒布《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,對(duì)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)公民道德建設(shè)提供了重要指導(dǎo),有力促進(jìn)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)。黨的十八大以來,以書記同志為核心的黨中央高度重視公民道德建設(shè),立根塑魂、正本清源,作出一系列重要部署,推動(dòng)思想道德建設(shè)取得顯著成效。中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)深入人心,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺性不斷提升,愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想廣為弘揚(yáng),崇尚英雄、尊重模范、學(xué)習(xí)先進(jìn)成為風(fēng)尚,民族自信心、自豪感大大增強(qiáng),人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)不斷提高,道德領(lǐng)域呈現(xiàn)積極健康向上的良好態(tài)勢(shì)。
同時(shí)也要看到,在國際國內(nèi)形勢(shì)深刻變化、我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的大背景下,由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則、政策法規(guī)、社會(huì)治理還不夠健全,受不良思想文化侵蝕和網(wǎng)絡(luò)有害信息影響,道德領(lǐng)域依然存在不少問題。一些地方、一些領(lǐng)域不同程度存在道德失范現(xiàn)象,拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義仍然比較突出;一些社會(huì)成員道德觀念模糊甚至缺失,是非、善惡、美丑不分,見利忘義、唯利是圖,損人利己、損公肥私;造假欺詐、不講信用的現(xiàn)象久治不絕,突破公序良俗底線、妨害人民幸福生活、傷害國家尊嚴(yán)和民族感情的事件時(shí)有發(fā)生。這些問題必須引起全黨全社會(huì)高度重視,采取有力措施切實(shí)加以解決。
加強(qiáng)公民道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫、艱巨而復(fù)雜的任務(wù),要適應(yīng)新時(shí)代新要求,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相統(tǒng)一,進(jìn)一步加大工作力度,把握規(guī)律、積極創(chuàng)新,持之以恒、久久為功,推動(dòng)全民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到一個(gè)新高度。
一、總體要求
要以書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,著眼構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量,促進(jìn)全體人民在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊密團(tuán)結(jié)在一起,在全民族牢固樹立中國特色社會(huì)主義共同理想,在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)富強(qiáng)民主文明和諧、自由平等公正法治、愛國敬業(yè)誠信友善,全面推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),持續(xù)強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,不斷提升公民道德素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
堅(jiān)持馬克思主義道德觀、社會(huì)主義道德觀,倡導(dǎo)共產(chǎn)主義道德,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求,始終保持公民道德建設(shè)的社會(huì)主義方向。
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),將國家、社會(huì)、個(gè)人層面的價(jià)值要求貫穿到道德建設(shè)各方面,以主流價(jià)值建構(gòu)道德規(guī)范、強(qiáng)化道德認(rèn)同、指引道德實(shí)踐,引導(dǎo)人們明大德、守公德、嚴(yán)私德。
堅(jiān)持在繼承傳統(tǒng)中創(chuàng)新發(fā)展,自覺傳承中華傳統(tǒng)美德,繼承我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命道德,適應(yīng)新時(shí)代改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,積極推動(dòng)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷增強(qiáng)道德建設(shè)的時(shí)代性實(shí)效性。
堅(jiān)持提升道德認(rèn)知與推動(dòng)道德實(shí)踐相結(jié)合,尊重人民群眾的主體地位,激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感,培育正確的道德判斷和道德責(zé)任,提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺實(shí)踐能力,引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。
堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用,以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行,把社會(huì)主義道德要求體現(xiàn)到立法、執(zhí)法、司法、守法之中,以法治的力量引導(dǎo)人們向上向善。
堅(jiān)持積極倡導(dǎo)與有效治理并舉,遵循道德建設(shè)規(guī)律,把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來,堅(jiān)持重在建設(shè)、立破并舉,發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用,加大突出問題整治力度,樹立新風(fēng)正氣、祛除歪風(fēng)邪氣。
要把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)作為著力點(diǎn)。推動(dòng)踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民;推動(dòng)踐行以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者;推動(dòng)踐行以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助為主要內(nèi)容的家庭美德,鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ダ镒鲆粋€(gè)好成員;推動(dòng)踐行以愛國奉獻(xiàn)、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強(qiáng)自律為主要內(nèi)容的個(gè)人品德,鼓勵(lì)人們?cè)谌粘I钪叙B(yǎng)成好品行。
二、重點(diǎn)任務(wù)
1.筑牢理想信念之基。人民有信仰,國家有力量,民族有希望。信仰信念指引人生方向,引領(lǐng)道德追求。要堅(jiān)持不懈用書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民,引導(dǎo)人們把握豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,打牢信仰信念的思想理論根基。在全社會(huì)廣泛開展理想信念教育,深化社會(huì)主義和共產(chǎn)主義宣傳教育,深化中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育,引導(dǎo)人們不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與中國特色社會(huì)主義共同理想統(tǒng)一起來,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想融入實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大夢(mèng)想之中。
2.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),是凝聚中國力量的思想道德基礎(chǔ)。要持續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,增進(jìn)認(rèn)知認(rèn)同、樹立鮮明導(dǎo)向、強(qiáng)化示范帶動(dòng),引導(dǎo)人們把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為明德修身、立德樹人的根本遵循。堅(jiān)持貫穿結(jié)合融入、落細(xì)落小落實(shí),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求融入日常生活,使之成為人們?nèi)沼枚挥X的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。堅(jiān)持德法兼治,以道德滋養(yǎng)法治精神,以法治體現(xiàn)道德理念,全面貫徹實(shí)施憲法,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求全面體現(xiàn)到中國特色社會(huì)主義法律體系中,體現(xiàn)到法律法規(guī)立改廢釋、公共政策制定修訂、社會(huì)治理改進(jìn)完善中,為弘揚(yáng)主流價(jià)值提供良好社會(huì)環(huán)境和制度保障。
3.傳承中華傳統(tǒng)美德。中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,是道德建設(shè)的不竭源泉。要以禮敬自豪的態(tài)度對(duì)待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分發(fā)掘文化經(jīng)典、歷史遺存、文物古跡承載的豐厚道德資源,弘揚(yáng)古圣先賢、民族英雄、志士仁人的嘉言懿行,讓中華文化基因更好植根于人們的思想意識(shí)和道德觀念。深入闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等思想理念,深入挖掘自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶正揚(yáng)善、扶危濟(jì)困、見義勇為、孝老愛親等傳統(tǒng)美德,并結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求繼承創(chuàng)新,充分彰顯其時(shí)代價(jià)值和永恒魅力,使之與現(xiàn)代文化、現(xiàn)實(shí)生活相融相通,成為全體人民精神生活、道德實(shí)踐的鮮明標(biāo)識(shí)。
4.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)精神支撐和強(qiáng)大道德力量。要深化改革開放史、新中國歷史、中國共產(chǎn)黨歷史、中華民族近代史、中華文明史教育,弘揚(yáng)中國人民偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神,倡導(dǎo)一切有利于團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的思想和觀念,構(gòu)筑中華民族共有精神家園。要繼承和發(fā)揚(yáng)黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,賡續(xù)精神譜系。要緊緊圍繞全面深化改革開放、深入推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),大力倡導(dǎo)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的理念,倡導(dǎo)幸福源自奮斗、成功在于奉獻(xiàn)、平凡孕育偉大的理念,弘揚(yáng)改革開放精神、勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神、優(yōu)秀企業(yè)家精神、科學(xué)家精神,使全體人民保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
三、深化道德教育引導(dǎo)
1.把立德樹人貫穿學(xué)校教育全過程。學(xué)校是公民道德建設(shè)的重要陣地。要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持育人為本、德育為先,把思想品德作為學(xué)生核心素養(yǎng)、納入學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。加強(qiáng)思想品德教育,遵循不同年齡階段的道德認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育的不同特點(diǎn),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀和道德規(guī)范有效傳授給學(xué)生。注重融入貫穿,把公民道德建設(shè)的內(nèi)容和要求體現(xiàn)到各學(xué)科教育中,體現(xiàn)到學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系建設(shè)中,使傳授知識(shí)過程成為道德教化過程。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化勞動(dòng)精神、勞動(dòng)觀念教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,更好認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),用校訓(xùn)勵(lì)志,豐富校園文化生活,營(yíng)造有利于學(xué)生修德立身的良好氛圍。
2.用良好家教家風(fēng)涵育道德品行。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是道德養(yǎng)成的起點(diǎn)。要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德,倡導(dǎo)現(xiàn)代家庭文明觀念,推動(dòng)形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚,讓美德在家庭中生根、在親情中升華。通過多種方式,引導(dǎo)廣大家庭重言傳、重身教,教知識(shí)、育品德,以身作則、耳濡目染,用正確道德觀念塑造孩子美好心靈;自覺傳承中華孝道,感念父母養(yǎng)育之恩、感念長(zhǎng)輩關(guān)愛之情,養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的良好品質(zhì);倡導(dǎo)忠誠、責(zé)任、親情、學(xué)習(xí)、公益的理念,讓家庭成員相互影響、共同提高,在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn)過程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。
3.以先進(jìn)模范引領(lǐng)道德風(fēng)尚。偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。要精心選樹時(shí)代楷模、道德模范等先進(jìn)典型,綜合運(yùn)用宣講報(bào)告、事跡報(bào)道、專題節(jié)目、文藝作品、公益廣告等形式,廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡和突出貢獻(xiàn),樹立鮮明時(shí)代價(jià)值取向,彰顯社會(huì)道德高度。持續(xù)推出各行各業(yè)先進(jìn)人物,廣泛推薦宣傳最美人物、身邊好人,讓不同行業(yè)、不同群體都能學(xué)有榜樣、行有示范,形成見賢思齊、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的生動(dòng)局面。尊崇褒揚(yáng)、關(guān)心關(guān)愛先進(jìn)人物和英雄模范,建立健全關(guān)愛關(guān)懷機(jī)制,維護(hù)先進(jìn)人物和英雄模范的榮譽(yù)和形象,形成德者有得、好人好報(bào)的價(jià)值導(dǎo)向。
4.以正確輿論營(yíng)造良好道德環(huán)境。輿論具有成風(fēng)化人、敦風(fēng)化俗的重要作用。要堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人,把正確價(jià)值導(dǎo)向和道德要求體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各領(lǐng)域的新聞報(bào)道中,體現(xiàn)到娛樂、體育、廣告等各類節(jié)目欄目中。加強(qiáng)對(duì)道德領(lǐng)域熱點(diǎn)問題的引導(dǎo),以事說理、以案明德,著力增強(qiáng)人們的法治意識(shí)、公共意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,對(duì)違反社會(huì)道德、背離公序良俗的言行和現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、駁斥,激濁揚(yáng)清、弘揚(yáng)正氣。傳媒和相關(guān)業(yè)務(wù)從業(yè)人員要加強(qiáng)道德修養(yǎng)、強(qiáng)化道德自律,自覺履行社會(huì)責(zé)任。
5.以優(yōu)秀文藝作品陶冶道德情操。文以載道,文以傳情,文以植德。要把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為根本任務(wù),堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,推出更多謳歌黨、謳歌祖國,謳歌人民、謳歌英雄,謳歌勞動(dòng)、謳歌奉獻(xiàn)的精品力作,潤(rùn)物無聲傳播真善美,弘揚(yáng)崇高的道德理想和道德追求。堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,倡導(dǎo)講品位、講格調(diào)、講責(zé)任,抵制低俗、庸俗、媚俗,用健康向上的文藝作品溫潤(rùn)心靈、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚。要把社會(huì)主義道德作為文藝評(píng)論、評(píng)介、評(píng)獎(jiǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),更好地引導(dǎo)文藝創(chuàng)作生產(chǎn)傳播堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)正氣。文藝工作者要把崇德尚藝作為一生的功課,把為人、做事、從藝統(tǒng)一起來,加強(qiáng)思想積累、知識(shí)儲(chǔ)備、藝術(shù)訓(xùn)練,提高學(xué)養(yǎng)、涵養(yǎng)、修養(yǎng),努力追求真才學(xué)、好德行、高品位,做到德藝雙馨。
6.發(fā)揮各類陣地道德教育作用。各類陣地是面向廣大群眾開展道德教育的基本依托。要加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè),大力推進(jìn)媒體融合發(fā)展,抓好縣級(jí)融媒體中心建設(shè),推動(dòng)基層廣泛開展中國特色社會(huì)主義文化、社會(huì)主義思想道德學(xué)習(xí)教育實(shí)踐,引導(dǎo)人們提高思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)。加強(qiáng)愛國主義教育基地和革命紀(jì)念設(shè)施建設(shè)保護(hù)利用,充實(shí)展陳內(nèi)容,豐富思想內(nèi)涵,提升教育功能。民族團(tuán)結(jié)、科普、國防等教育基地,圖書館、文化館、博物館、紀(jì)念館、科技館、青少年活動(dòng)中心等公共文化設(shè)施,都要結(jié)合各自功能特點(diǎn)有針對(duì)性地開展道德教育。用好宣傳欄、顯示屏、廣告牌等戶外媒介,營(yíng)造明德守禮的濃厚氛圍。
7.抓好重點(diǎn)群體的教育引導(dǎo)。公民道德建設(shè)既要面向全體社會(huì)成員開展,也要聚焦重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵。黨員干部的道德操守直接影響著全社會(huì)道德風(fēng)尚,要落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,加強(qiáng)理想信念教育,補(bǔ)足精神之鈣;要加強(qiáng)政德修養(yǎng),堅(jiān)持法律紅線不可逾越、道德底線不可觸碰,在嚴(yán)肅規(guī)范的黨內(nèi)政治生活中錘煉黨性、改進(jìn)作風(fēng)、砥礪品質(zhì),踐行忠誠老實(shí)、公道正派、艱苦奮斗、清正廉潔等品格,正心修身、慎獨(dú)慎微,嚴(yán)以律己、廉潔齊家,在道德建設(shè)中為全社會(huì)作出表率。青少年是國家的希望、民族的未來,要堅(jiān)持從娃娃抓起,引導(dǎo)青少年把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來,善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng),從英雄人物和時(shí)代楷模身上感受道德風(fēng)范,從自身內(nèi)省中提升道德修為,不斷修身立德,打牢道德根基。全社會(huì)都要關(guān)心幫助支持青少年成長(zhǎng)發(fā)展,完善家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)相結(jié)合的思想道德教育體系,引導(dǎo)青少年樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,形成好思想、好品行、好習(xí)慣,扣好人生第一粒扣子。社會(huì)公眾人物知名度高、影響力大,要加強(qiáng)思想政治引領(lǐng),引導(dǎo)他們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德自律,自覺接受社會(huì)和輿論監(jiān)督,樹立良好社會(huì)形象。
四、推動(dòng)道德實(shí)踐養(yǎng)成
1.廣泛開展弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)。良好社會(huì)風(fēng)尚是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,涵育著公民美德善行,推動(dòng)著社會(huì)和諧有序運(yùn)轉(zhuǎn)。要緊密結(jié)合社會(huì)發(fā)展實(shí)際,廣泛開展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐、文明觀賽等活動(dòng),引導(dǎo)人們自覺遵守社會(huì)交往、公共場(chǎng)所中的文明規(guī)范。著眼完善社會(huì)治理、規(guī)范社會(huì)秩序,推動(dòng)街道社區(qū)、交通設(shè)施、醫(yī)療場(chǎng)所、景區(qū)景點(diǎn)、文體場(chǎng)館等的精細(xì)管理、規(guī)范運(yùn)營(yíng),優(yōu)化公共空間、提升服務(wù)水平,為人們?cè)鰪?qiáng)公共意識(shí)、規(guī)則意識(shí)創(chuàng)造良好環(huán)境。
2.深化群眾性創(chuàng)建活動(dòng)。各類群眾性創(chuàng)建活動(dòng)是人民群眾自我教育、自我提高的生動(dòng)實(shí)踐。群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)要突出道德要求,充實(shí)道德內(nèi)容,將社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)貫穿創(chuàng)建全過程。文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建要堅(jiān)持為民利民惠民,突出文明和諧、宜居宜業(yè),不斷提升基層社會(huì)治理水平和群眾文明素質(zhì)。文明單位創(chuàng)建要立足行業(yè)特色、職業(yè)特點(diǎn),突出涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神、樹立行業(yè)新風(fēng),引導(dǎo)從業(yè)者精益求精、追求卓越,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。文明家庭創(chuàng)建要聚焦涵育家庭美德,弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)。文明校園創(chuàng)建要聚焦立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、各行業(yè)各系統(tǒng)開展的創(chuàng)建活動(dòng),要把公民道德建設(shè)擺在更加重要的位置,以扎實(shí)有效的創(chuàng)建工作推動(dòng)全民道德素質(zhì)提升。
3.持續(xù)推進(jìn)誠信建設(shè)。誠信是社會(huì)和諧的基石和重要特征。要繼承發(fā)揚(yáng)中華民族重信守諾的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的誠信理念、誠信文化、契約精神,推動(dòng)各行業(yè)各領(lǐng)域制定誠信公約,加快個(gè)人誠信、政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會(huì)誠信和司法公信建設(shè),構(gòu)建覆蓋全社會(huì)的征信體系,健全守信聯(lián)合激勵(lì)和失信聯(lián)合懲戒機(jī)制,開展誠信缺失突出問題專項(xiàng)治理,提高全社會(huì)誠信水平。重視學(xué)術(shù)、科研誠信建設(shè),嚴(yán)肅查處違背學(xué)術(shù)科研誠信要求的行為。深入開展誠信建設(shè)萬里行、誠信興商宣傳月等活動(dòng),評(píng)選發(fā)布誠信之星,宣傳推介誠信先進(jìn)集體,激勵(lì)人們更好地講誠實(shí)、守信用。
4.深入推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)是踐行社會(huì)主義道德的重要途徑。要弘揚(yáng)雷鋒精神和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,圍繞重大活動(dòng)、扶貧救災(zāi)、敬老救孤、恤病助殘、法律援助、文化支教、環(huán)境保護(hù)、健康指導(dǎo)等,廣泛開展學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)人們把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)作為生活方式、生活習(xí)慣。推動(dòng)志愿服務(wù)組織發(fā)展,完善激勵(lì)褒獎(jiǎng)制度,推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)制度化常態(tài)化,使我為人人、人人為我蔚然成風(fēng)。
5.廣泛開展移風(fēng)易俗行動(dòng)。摒棄陳規(guī)陋習(xí)、倡導(dǎo)文明新風(fēng)是道德建設(shè)的重要任務(wù)。要圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、淳樸民風(fēng),倡導(dǎo)科學(xué)文明生活方式,挖掘創(chuàng)新鄉(xiāng)土文化,不斷煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。充分發(fā)揮村規(guī)民約、道德評(píng)議會(huì)、紅白理事會(huì)等作用,破除鋪張浪費(fèi)、薄養(yǎng)厚葬、人情攀比等不良習(xí)俗。要提倡科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),抵制迷信和腐朽落后文化,防范極端宗教思想和非法宗教勢(shì)力滲透。
6.充分發(fā)揮禮儀禮節(jié)的教化作用。禮儀禮節(jié)是道德素養(yǎng)的體現(xiàn),也是道德實(shí)踐的載體。要制定國家禮儀規(guī)程,完善黨和國家功勛榮譽(yù)表彰制度,規(guī)范開展升國旗、奏唱國歌、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,強(qiáng)化儀式感、參與感、現(xiàn)代感,增強(qiáng)人們對(duì)黨和國家、對(duì)組織集體的認(rèn)同感和歸屬感。充分利用重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶和紀(jì)念日,組織開展群眾性主題實(shí)踐活動(dòng),豐富道德體驗(yàn)、增進(jìn)道德情感。研究制定繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、適應(yīng)現(xiàn)代文明要求的社會(huì)禮儀、服裝服飾、文明用語規(guī)范,引導(dǎo)人們重禮節(jié)、講禮貌。
7.積極踐行綠色生產(chǎn)生活方式。綠色發(fā)展、生態(tài)道德是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,是美好生活的基礎(chǔ)、人民群眾的期盼。要推動(dòng)全社會(huì)共建美麗中國,圍繞世界地球日、世界環(huán)境日、世界森林日、世界水日、世界海洋日和全國節(jié)能宣傳周等,廣泛開展多種形式的主題宣傳實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持人與自然和諧共生,引導(dǎo)人們樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念,樹立綠水青山就是金山銀山的理念,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。開展創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色家庭、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、綠色出行和垃圾分類等行動(dòng),倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,拒絕奢華和浪費(fèi),引導(dǎo)人們做生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者、建設(shè)者。
8.在對(duì)外交流交往中展示文明素養(yǎng)。公民道德風(fēng)貌關(guān)系國家形象。實(shí)施中國公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)出入境管理機(jī)構(gòu)、海關(guān)、駐外機(jī)構(gòu)、旅行社、網(wǎng)絡(luò)旅游平臺(tái)等,加強(qiáng)文明宣傳教育,引導(dǎo)中國公民在境外旅游、求學(xué)、經(jīng)商、探親中,尊重當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)和文化習(xí)俗,展現(xiàn)中華美德,維護(hù)國家榮譽(yù)和利益。培育健康理性的國民心態(tài),引導(dǎo)人們?cè)诟鞣N國際場(chǎng)合、涉外活動(dòng)和交流交往中,樹立自尊自信、開放包容、積極向上的良好形象。
五、抓好網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)
1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容廣泛影響著人們的思想觀念和道德行為。要深入實(shí)施網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)工程,弘揚(yáng)主旋律,激發(fā)正能量,讓科學(xué)理論、正確輿論、優(yōu)秀文化充盈網(wǎng)絡(luò)空間。發(fā)展積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化,引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和網(wǎng)民創(chuàng)作生產(chǎn)傳播格調(diào)健康的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)表演、網(wǎng)絡(luò)電影、網(wǎng)絡(luò)劇、網(wǎng)絡(luò)音視頻、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲等。加強(qiáng)網(wǎng)上熱點(diǎn)話題和突發(fā)事件的正確引導(dǎo)、有效引導(dǎo),明辨是非、分清善惡,讓正確道德取向成為網(wǎng)絡(luò)空間的主流。
2.培養(yǎng)文明自律網(wǎng)絡(luò)行為。網(wǎng)上行為主體的文明自律是網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)的基礎(chǔ)。要建立和完善網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,明確網(wǎng)絡(luò)是非觀念,培育符合互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展規(guī)律、體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求的網(wǎng)絡(luò)倫理、網(wǎng)絡(luò)道德。倡導(dǎo)文明辦網(wǎng),推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)自覺履行主體責(zé)任、主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,依法依規(guī)經(jīng)營(yíng),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員教育培訓(xùn),堅(jiān)決打擊網(wǎng)上有害信息傳播行為,依法規(guī)范管理傳播渠道。倡導(dǎo)文明上網(wǎng),廣泛開展?fàn)幾鲋袊镁W(wǎng)民活動(dòng),推進(jìn)網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,引導(dǎo)廣大網(wǎng)民尊德守法、文明互動(dòng)、理性表達(dá),遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷,自覺維護(hù)良好網(wǎng)絡(luò)秩序。
3.豐富網(wǎng)上道德實(shí)踐。互聯(lián)網(wǎng)為道德實(shí)踐提供了新的空間、新的載體。要積極培育和引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)公益力量,壯大網(wǎng)絡(luò)公益隊(duì)伍,形成線上線下踴躍參與公益事業(yè)的生動(dòng)局面。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)公益宣傳,引導(dǎo)人們隨時(shí)、隨地、隨手做公益,推動(dòng)形成關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚。拓展互聯(lián)網(wǎng)+公益、互聯(lián)網(wǎng)+慈善模式,廣泛開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)公益、網(wǎng)絡(luò)慈善活動(dòng),激發(fā)全社會(huì)熱心公益、參與慈善的熱情。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)公益規(guī)范化運(yùn)行和管理,完善相關(guān)法規(guī)制度,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)公益健康有序發(fā)展。
4.營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)管理,正能量是總要求,管得住是硬道理,用得好是真本事。要嚴(yán)格依法管網(wǎng)治網(wǎng),加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域立法執(zhí)法,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)綜合治理,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)、各類公眾賬號(hào)等管理,重視個(gè)人信息安全,建立完善新技術(shù)新應(yīng)用道德評(píng)估制度,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德秩序。開展網(wǎng)絡(luò)治理專項(xiàng)行動(dòng),加大對(duì)網(wǎng)上突出問題的整治力度,清理網(wǎng)絡(luò)欺詐、造謠、誹謗、謾罵、歧視、色情、低俗等內(nèi)容,反對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力行為,依法懲治網(wǎng)絡(luò)違法犯罪,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間日益清朗。
六、發(fā)揮制度保障作用
1.強(qiáng)化法律法規(guī)保障。法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律。要發(fā)揮法治對(duì)道德建設(shè)的保障和促進(jìn)作用,把道德導(dǎo)向貫穿法治建設(shè)全過程,立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)社會(huì)主義道德要求。及時(shí)把實(shí)踐中廣泛認(rèn)同、較為成熟、操作性強(qiáng)的道德要求轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范,推動(dòng)社會(huì)誠信、見義勇為、志愿服務(wù)、勤勞節(jié)儉、孝老愛親、保護(hù)生態(tài)等方面的立法工作。堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法,加大關(guān)系群眾切身利益重點(diǎn)領(lǐng)域的執(zhí)法力度,以法治的力量維護(hù)道德、凝聚人心。堅(jiān)持公正司法,發(fā)揮司法裁判定分止?fàn)帯蛺簱P(yáng)善功能,定期發(fā)布道德領(lǐng)域典型指導(dǎo)性司法案例,讓人們從中感受到公平正義。推進(jìn)全民守法普法,加強(qiáng)社會(huì)主義法治文化建設(shè),營(yíng)造全社會(huì)講法治、重道德的良好環(huán)境,引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)法治意識(shí)、堅(jiān)守道德底線。
2.彰顯公共政策價(jià)值導(dǎo)向。公共政策與人們生產(chǎn)生活和現(xiàn)實(shí)利益密切相關(guān),直接影響著人們的價(jià)值取向和道德判斷。各項(xiàng)公共政策制度從設(shè)計(jì)制定到實(shí)施執(zhí)行,都要充分體現(xiàn)道德要求,符合人們道德期待,實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)和道德導(dǎo)向有機(jī)統(tǒng)一。科學(xué)制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策和改革舉措,在涉及就業(yè)、就學(xué)、住房、醫(yī)療、收入分配、社會(huì)保障等重大民生問題上,妥善處理各方面利益關(guān)系,充分體現(xiàn)維護(hù)社會(huì)公平正義的要求。加強(qiáng)對(duì)公共政策的道德風(fēng)險(xiǎn)和道德效果評(píng)估,及時(shí)糾正與社會(huì)主義道德相背離的突出問題,促進(jìn)公共政策與道德建設(shè)良性互動(dòng)。
3.發(fā)揮社會(huì)規(guī)范的引導(dǎo)約束作用。各類社會(huì)規(guī)范有效調(diào)節(jié)著人們?cè)诠餐a(chǎn)生活中的關(guān)系和行為。要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,健全各行各業(yè)規(guī)章制度,修訂完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則,突出體現(xiàn)自身特點(diǎn)的道德規(guī)范,更好發(fā)揮規(guī)范、調(diào)節(jié)、評(píng)價(jià)人們言行舉止的作用。要發(fā)揮各類群眾性組織的自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能,推動(dòng)落實(shí)各項(xiàng)社會(huì)規(guī)范,共建共享與新時(shí)代相匹配的社會(huì)文明。
4.深化道德領(lǐng)域突出問題治理。道德建設(shè)既要靠教育倡導(dǎo),也要靠有效治理。要綜合施策、標(biāo)本兼治,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)、行政和社會(huì)管理、輿論監(jiān)督等各種手段,有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為。要組織開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理,不斷凈化社會(huì)文化環(huán)境。針對(duì)污蔑詆毀英雄、傷害民族感情的惡劣言行,特別是對(duì)于損害國家尊嚴(yán)、出賣國家利益的媚外分子,要依法依規(guī)嚴(yán)肅懲戒,發(fā)揮警示教育作用。針對(duì)食品藥品安全、產(chǎn)品質(zhì)量安全、生態(tài)環(huán)境、社會(huì)服務(wù)、公共秩序等領(lǐng)域群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,要逐一進(jìn)行整治,讓敗德違法者受到懲治、付出代價(jià)。建立懲戒失德行為常態(tài)化機(jī)制,形成扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會(huì)風(fēng)氣。
七、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)新時(shí)代公民道德建設(shè),是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,做到兩個(gè)維護(hù),確保公民道德建設(shè)的正確方向。各級(jí)黨委和政府要擔(dān)負(fù)起公民道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,將其擺上重要議事日程,納入全局工作謀劃推進(jìn),有機(jī)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和組織、統(tǒng)戰(zhàn)、政法、網(wǎng)信、經(jīng)濟(jì)、外交、教育、科技、衛(wèi)生健康、交通運(yùn)輸、民政、文化和旅游、民族宗教、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、自然資源、生態(tài)環(huán)境等黨政部門,要緊密結(jié)合工作職能,積極履行公民道德建設(shè)責(zé)任。發(fā)揮基層黨組織和黨員在新時(shí)代公民道德建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織,各民主黨派和工商聯(lián),要積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),共同推動(dòng)公民道德建設(shè)。
各級(jí)文明委和黨委宣傳部要切實(shí)履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織職能,統(tǒng)籌力量、精心實(shí)施、加強(qiáng)督查,抓好工作任務(wù)落實(shí)。注重分析評(píng)估公民道德建設(shè)的進(jìn)展和成效,及時(shí)總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法,加強(qiáng)道德領(lǐng)域重大理論和實(shí)踐問題研究,推動(dòng)形成公民道德建設(shè)蓬勃開展、深入發(fā)展的良好局面。
在偉大祖國73華誕之際,我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動(dòng),集中觀看了抗美援朝題材影片《長(zhǎng)津湖》,再一次重溫這段悲壯歷史,再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月,新中國剛剛成立一年,
根據(jù)省局黨組《關(guān)于舉辦習(xí)近平談治國理政(第四卷)讀書班的通知》要求,我中心通過專題學(xué)習(xí)、專題研討以及交流分享等形式,系統(tǒng)的對(duì)《習(xí)近平談治國理政》(第四卷)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與交流,下面我就來談一談我個(gè)人
《習(xí)近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加的大背景下,對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰(zhàn)略部署、重大理論創(chuàng)造、重大思想引領(lǐng)的系統(tǒng)呈現(xiàn)。它生動(dòng)記錄了新一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體統(tǒng)籌兩個(gè)
《真抓實(shí)干做好新發(fā)展階段“三農(nóng)工作”》是《習(xí)近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習(xí)近平總書記在2020年12月28日中央農(nóng)村工作會(huì)議上的集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話。文章指出,我常講,領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷黨和國家工作大
在《習(xí)近平談治國理政》第四卷中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執(zhí)政黨,在中國共產(chǎn)黨的字典里,“人民”一詞從來都
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記以馬克思主義戰(zhàn)略家的博大胸襟和深謀遠(yuǎn)慮,在治國理政和推動(dòng)全球治理中牢固樹立戰(zhàn)略意識(shí),在不同場(chǎng)合多次圍繞戰(zhàn)略策略的重要性,戰(zhàn)略和策略的關(guān)系,提高戰(zhàn)略思維、堅(jiān)定戰(zhàn)略自信、強(qiáng)化戰(zhàn)
《習(xí)近平談治國理政》第四卷集中展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加背景下,如何更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義而進(jìn)行的生動(dòng)實(shí)踐與理論探索;對(duì)于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社
在黨組織的關(guān)懷下,我有幸參加了區(qū)委組織部組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。為期一周的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式多樣,課程內(nèi)容豐富,各位專家的講解細(xì)致精彩,對(duì)于我加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨的歷史的深入了解、對(duì)中共黨員的
《習(xí)近平談治國理政》第四卷《共建網(wǎng)上美好精神家園》一文中指出:網(wǎng)絡(luò)玩命是新形勢(shì)下社會(huì)文明的重要內(nèi)容,是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的重要領(lǐng)域。截至2021年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10 32億,較2020年12月增長(zhǎng)4
剛剛召開的中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第七次全體會(huì)議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會(huì)向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)的報(bào)告、黨的十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)的工作報(bào)告和《