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關(guān)于四年級上冊第三單元的作文400字集合3篇

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單元,是漢語詞語,拼音是dān yuán,意思是指樣本中自為一體或自成系統(tǒng)的獨(dú)立成分,不可再分,否則就改變了事物的性質(zhì), 以下是為大家整理的關(guān)于關(guān)于四年級上冊第三單元的作文400字3篇 , 供大家參考選擇。

關(guān)于四年級上冊第三單元的作文400字3篇

【篇一】關(guān)于四年級上冊第三單元的作文400字

四年級下冊第三單元動物的啟示作文400字

本文是關(guān)于四年級下冊第三單元動物的啟示作文400字的文章,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點(diǎn)評和分享。

  你有沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們在動物的身上都會得到一些啟示,下面是小編整理的動物的啟示作文400字,歡迎閱讀。
?  第一篇:動物的啟示  一天中午,我正在吃面包,不小心掉了一塊。不一會兒,我看見一只小螞蟻爬了過來,原來想把面包運(yùn)回家,可是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還是拉不動,小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包,終于高高興興的把面包運(yùn)回了家。我心里想:小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!
  一個陽光明媚的早上,我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌著運(yùn)土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時(shí)我知道快要下雨了,可是,我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想:可能是小螞蟻預(yù)報(bào)錯了吧!我剛剛走出小區(qū)門口,天空烏云密彌漫,馬上就要下陣雨了,我很快的跑回家。
  小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀!
  第二篇:動物的啟示  如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應(yīng)該就不會再有了。
  知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),形成一個球,盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個人,你也想不出更好的辦法了吧?
  你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。
  現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。現(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。
  螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
  第三篇:動物的啟示  大家對蜘蛛并不陌生,因?yàn)槲覀兊募依锍3>陀兄┲耄┲朐谖覀兊纳罾锍30缪葜钊擞憛挼慕巧氩恢┲胍餐瑯恿钊烁械骄磁濉?/br>  在家的角落里,隨處可見蜘蛛的身影,它披著一身灰色的衣服。看上去就令人厭惡,而且,它還在家里結(jié)網(wǎng),整潔的家里也因此平添了幾分不干凈,所以我討厭蜘蛛。但后來發(fā)生的事情卻使我改變了這個討厭蜘蛛的態(tài)度。
  早晨,媽媽讓我打掃屋子,我看見那可惡的蜘蛛正趴在它的網(wǎng)上,厭惡之情悠然而生。我用掃帚毀了它的網(wǎng),心里暗自得意,可一會兒,它又重新編織,這樣反反復(fù)復(fù)了好幾圈。我終于泄氣了,并開始佩服蜘蛛而為自己感到羞愧。
  平時(shí),我一遇到困難就退縮。而導(dǎo)致我戰(zhàn)勝不了困難,而蜘蛛呢。卻迎難而上,不怕困難。以堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我也能像蜘蛛一樣,那還會有戰(zhàn)勝不了的困難嗎?
  我定要像蜘蛛那樣,學(xué)習(xí)它的精神,戰(zhàn)勝困難。
  第四篇:動物的啟示  動物在億萬年的漫長進(jìn)化過程中,逐步形成了各種奇異的構(gòu)造,特殊的功能和有趣的習(xí)性。人們通過長期的觀察和研究,從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類按照動物的體型結(jié)構(gòu)和特殊功能,創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的新型機(jī)械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程,這就是仿生學(xué)。
  古人看到魚兒在水中自由地游來游去,是多么羨慕魚的本領(lǐng)啊!后來模仿魚的體形做成船體,仿照魚的胸鰭和尾鰭,制成雙槳和單櫓,從此人類就能在水上自由行動了。從鳥的飛行原理,制造了飛機(jī),在蔚藍(lán)色的天空中飛翔,實(shí)現(xiàn)了人類夢寐以求的飛上天空的愿望。
  通過研究狗的鼻子,人類模仿制成了小型、快速、靈敏的自動分析儀——“電子鼻”,可以用于化學(xué)、食品工業(yè),也可以用于分析礦井、倉庫、潛艇和宇宙飛船座艙里的氣體成分,還可以用于探礦和作輸氣管道的檢漏。現(xiàn)在還研究成功了“電子警犬”,可以用來測定毒氣,檢測染料、漆、酸、氨、苯、瓦斯及新鮮蘋果和香蕉的氣味,可以測定氣體一千萬分之一的濃度,其靈敏度已達(dá)到了狗鼻的水平,還可以用作偵緝工作。
  通過研究魚的呼吸器官——鰓,人類模仿魚鰓的結(jié)構(gòu),用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜,可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據(jù)鱷魚排鹽的機(jī)理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或濃集某些分散狀態(tài)的元素……
  蒼蠅的眼睛是六千至八千只小眼組成的,叫復(fù)眼。人類模仿蒼蠅的眼睛,制成了“復(fù)眼照相機(jī)”。在人造衛(wèi)星上裝上這種照相機(jī),一次能拍下一千三百二十九張不同的照片,可用于復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的特別精細(xì)的顯微線路。如果用這種照相機(jī)進(jìn)行郵票印刷的制版工作,在一塊板上印二十五張郵票,一次拍照就可以制成一塊版。而用普通照相機(jī),則要一張一張地拍二十五次。
  人類研究了卵生動物的卵殼,薄而堅(jiān)固,耐壓力強(qiáng)。模仿卵殼的外形特點(diǎn),創(chuàng)造了“薄殼結(jié)構(gòu)”,省料耐壓,廣泛應(yīng)用在建筑工程上。
  人類通過研究螢火蟲等生物發(fā)光,正在進(jìn)一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質(zhì)一樣,涂在室內(nèi)墻壁上,白天能接受光照,貯存能量,夜晚就自然地發(fā)出光亮來,那該是多好啊!
  可見,研究動物的特點(diǎn),有助于開闊眼界,解放思想,大膽想象,勇于實(shí)踐,從而設(shè)計(jì)出各種各樣的工程機(jī)械藍(lán)圖,創(chuàng)制出更加精致、更加完善的現(xiàn)代技術(shù)裝置。
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【篇二】關(guān)于四年級上冊第三單元的作文400字

400字作文四年級上冊作文四年級上冊400字左右

導(dǎo)讀:本文是關(guān)于400字作文四年級上冊作文四年級上冊400字左右,希望能幫助到您!

  今天,我們家包餃子。我看媽媽一個人忙這忙那地,決定幫媽媽包餃子。
  起初,我包的餃子不是餡太少了,就是形狀太奇怪了。有的像塊磚頭,有的像尖錐,有的像船,有的像月亮,還有的像筆、橡皮。看看媽媽包的,各個餃子呈半圓狀,餡十分飽滿,像一個個威武的士兵。我問媽媽:“怎么才能包好餃子?”媽媽回答:“包餃子時(shí),餡不能放太多,也不能放少,不然沒味。捏餃子時(shí)地力氣不能太大,不然會把捏爛。力氣也不能太小,要不然餡很容易露出來。而且還要有耐心,不能心急。
  
  聽了媽媽地話,我重新包了起來。先拿一張面皮,放一點(diǎn)餡,用手捏緊。把餃子彎曲,像個小月亮一個餃子就包好了。因?yàn)椴惶炀殻园貌皇呛芎茫戎皬?qiáng)多了。又是同樣地動作,不大一會兒,又包好了一個餃子。我地動作一次比一次熟練,餃子也包得越來越好。
  不大一會兒,餃子就全包好了。咬一口,味道好極了。再蘸一點(diǎn)醋和辣椒,酸酸的、辣辣的,真好吃!吃著自己包的餃子,覺得比平常吃得更加好吃。
  
四年級上冊第一單元作文400字  在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾海幸恍┬』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。
  春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。
  夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
  秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來做妝飾……
  冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
  我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。”
  2.
  有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園。
  進(jìn)入校園,首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級水泥石階梯組成的。每天放學(xué),踏踏的聲音像輕快的音樂,給人畫一般的美感。灌木生長在大踏步的兩旁,它們方方正正的,就像長廊的欄桿一樣。
  再往里走,我們來到操場。操場兩旁站立著大樟樹,它們像一個個精銳的士兵,守護(hù)者我們的校園。在大樟樹的身后,便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書聲,整齊、響亮,很有感情。
  走到校園深處,寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里,有我們?yōu)楦袆恿飨碌臏I水,有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲,還有我們傾聽演講時(shí)的熱烈掌聲……
  我愛我們的校園。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園——我的最愛!
  3.
  我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近,是個學(xué)習(xí)的好地方。
  走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個金光閃閃的大字:勤奮誠實(shí),團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個大字:讀書報(bào)國。他們中間鑲嵌著一個校徽。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺,就會看見四個籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場,前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識的。
  我們的校園就像一個美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
四年級語文上冊第一單元作文400字  公園一角
  星期天,晴空萬里,天氣宜人.我和爸爸特意到公園里游玩.
  走進(jìn)公園,一股香氣撲鼻而來,引著我們來到花壇旁.花壇里盛開著五彩繽紛的花朵:黃的大理菊,紅的狀元紅,白的天女散花……千姿百態(tài),競相開放.它們散發(fā)出的清香隨著微風(fēng),飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).
  繞過花壇,我們走到了一座圓形的人工湖邊.湖水碧綠碧綠的,微波粼粼.湖中央有只石雕的仙鶴,站在一朵“盛開”的石雕荷花上.這仙鶴脖子細(xì)長,鶴冠鮮紅,頸圈和鶴尾是黑色的,渾身則潔白光滑,在粉紅的荷花襯托下,顯得格外惹人注目.這仙鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)直立,另一只腳高高抬起,昂首挺胸,張開雙翅,好像要飛上蔚藍(lán)的天空.它尖嘴朝上噴射著水花,灑落下來,像一串串晶瑩的珍珠撤向湖面,擊起了點(diǎn)點(diǎn)波紋.它那倒映在湖中的身影隨著波紋閃動,美妙極了.
  人工湖的右邊,是一座別致的四角亭.亭檐卷翹,紅柱綠瓦.紅柱上雕刻著形態(tài)多樣的花紋,綠瓦在陽光照耀下閃閃發(fā)亮.離小亭不遠(yuǎn)便是幾座相連的假山,假山石有的像小猴,有的像灰鼠,有的像山羊,十分有趣.在小亭、假山的背后,樹木成行,松柏挺拔,清秀的垂柳隨風(fēng)起舞.
  我們穿過小徑,來到了與假山相對望的長廊.被綠樹環(huán)繞的長廊,每一根橫梁下,鑲嵌著木質(zhì)空雕的“飛龍”,“飛龍”駕上一片片“白云”,似乎在騰云飛動.游人們在長廊里有的觀賞景物,有的談笑風(fēng)生,還有的正在繪畫寫生.
  啊,我多么愛這美麗、整潔的公園一角!
四年級作文400字大全  1、怡人的清晨
  星期天的早晨,我起了個早床,漫步荔城街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。
  走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時(shí),我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。
  晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著。看到這樣的場景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著,眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個廣場,有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,有的也為之動“武”,看來她們也想身入其“境”。
  早晨,多少人想往的時(shí)光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動情,油然想起老師教過的一句話:一日之計(jì)在于晨。我想,以后每個周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會,從早晨走向美好明天。
  2、游泳
  烈日,像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來,盡管這歌聲富有節(jié)奏感,可仍然讓人感到心煩。
  在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。
  有了以前的基礎(chǔ),我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時(shí)沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。
  我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時(shí),爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反應(yīng)迅速,才避免喝上幾口水。
  天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時(shí),不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
  活動了一個下午,我也累了,回到家時(shí),我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。
  3、游佛山
  今天,我和媽媽以及姑姑她們?nèi)チ朔鹕健?/br>  來到佛山,首先,我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍,行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是,這里雖然繁華,可空氣太差了。汽車排出的廢氣,路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒,難聞極了,真令人身心煩躁。
  接著我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天,樹木蔥蘢,行人稀少,空氣清新,真令人神清氣爽。一陣微風(fēng)吹來,路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看,便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價(jià)美的服裝店、精品店,裝修得樸素自然,一點(diǎn)也不顯得過分,擺設(shè)別致且玲瓏悅目。
  僅僅兩條路,也有如此大的區(qū)別!一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染,而另一條路卻空氣清新,純樸自然。這不都是我們?nèi)祟愐皇炙鶠閱幔坑H愛的人們,在地球母親尚未完全絕望之時(shí), 醒悟吧!從現(xiàn)在開始,珍惜你身邊的每一滴水珠,珍惜你身邊的每一片綠色,珍惜你身邊的每一把土壤,珍惜你身邊的每一個美好的環(huán)境,珍惜你身邊的每一陣清香,珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼,珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒。總而言之,珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切!從今天開始,為了我們能擁有這鳥語花香的環(huán)境,為了我們的子孫萬代還能擁有。學(xué)會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧!
  4、做手工
  又一個星期天到了,我一個人呆在家里,玩什么呢?我捧著我最喜歡的洋娃娃。對了,我靈機(jī)一動,給洋娃娃做一套衣服吧!
  心動不如行動,我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿來一把剪刀、一枚細(xì)針和一團(tuán)線。
  開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上,對她說:“你等一下,我給你做一條漂亮的花衣裳!”洋娃娃仿佛能聽懂我的話似的,乖乖地躺在了床上。
  我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對折,接著用細(xì)針在旁邊縫了一條細(xì)線,并把多余的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿“新裙子”,可是洋娃娃的身子太“肥”了,裙子怎么也穿不進(jìn)去,最后還把它漲破了。洋娃娃仿佛皺起了眉頭在說:“嘿,小裁縫師,我穿了你設(shè)計(jì)的衣服,動也動不了了!”
  于是,我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的教訓(xùn),把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把“新衣服”給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容:“啊,這件衣服真漂亮!”
  5、文明,是一個小小的動作
  暑假的一天,天空中正下著蒙蒙細(xì)雨,天氣有一點(diǎn)點(diǎn)悶熱,陰沉沉的,我坐公交車去上鋼琴課,站在車站等車子。
  漸漸地人不知不覺的多了起來,因?yàn)橄掠辏幸恍┤艘驳竭@里來避雨,過了一會兒,真?zhèn)€車站可以說是人擠人了。我心想:我何必要擠在這兒?于是,我自己撐了一把傘,往邊上站了站。
  突然,來了一位老奶奶,她背有一點(diǎn)彎,臉上布滿了皺紋,眼角清晰地顯現(xiàn)出一條條魚尾紋,雖然,她在一路小跑,可還是很慢,我猜想他差不多要70多歲了。老奶奶跑到車站前,望了望人擠人的車站,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)過身子,望著遠(yuǎn)處。我心想:老奶奶一定是擠不進(jìn)去了,可是她年積那么大了,怎么辦?這在我發(fā)愁時(shí),一位坐在里面的年輕人走了出來,對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”那一刻,我感覺時(shí)間仿佛停止了,空氣似乎凝住了,老奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,露出了難得的微笑,那位年輕人也是笑著。
  老奶奶對這年輕人微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,有沙啞的聲音說道:“小伙子,謝謝你了!”坐了下來。年輕人站到了邊上,半個身子露在外面,雨點(diǎn)拼命往他身上落,他也全然不顧。
  過了五分鐘,一輛公交車來了,年輕人若無其事地拍了拍身上的水,上車了,我凝視著遠(yuǎn)去的車子,心想:那只是一個小小的動作,但里面包含的愛是千斤重的,這就是文明,這就是愛。“感動”,用來形容我現(xiàn)在的心情。
  6、一位老爺爺
  今天早晨一如既往的和媽媽一起出門鍛煉。在路上看到了令我心動的一幕,當(dāng)我經(jīng)過三號家屬區(qū)東門北側(cè)的垃圾堆時(shí)。
  在垃圾堆旁邊長著一棵小樹。也許是垃圾堆里的肥料起了作用吧,小樹居然茁壯成長。垃圾堆已滿滿一堆了,不知是誰點(diǎn)燃了垃圾,垃圾堆上冒著裊裊青煙。一陣微風(fēng)刮過,燃燒的火苗竄了起來,逼近了旁邊的小樹。我不禁為小樹的命運(yùn)擔(dān)憂起來,心里想著是不是過去"救救"小樹。可是一看晨練的人來來往往,好像誰也不以為然,于是自己心里也就想算了罷。
  就在這時(shí)候,我看見樓下姓賈的老爺爺向垃圾堆走了過去。他手扶著墻,顫微微地伸出雙腳,硬是一點(diǎn)一點(diǎn)地踩滅了火苗。然后,他又居然一點(diǎn)也不嫌臟,先用手扒拉著垃圾堆表面,把紙及塑料布等易燃的東西攏在一起,然后又用腳把它們踩壓在垃圾下面,使其不再形成火苗……
  這一幕,也許在常人看來是普通的一幕,可是卻我心里不禁一動。人們都看見火苗了,卻沒有誰想到要去把火撲滅;而我想到了,但最終也僅僅是想了一下而已。可是,樓下的老爺爺看見了,想到了,也去做了。
  看到這一幕,我不經(jīng)臉紅了!連一位老爺爺都能到的,我們就做不到么!我們該向老爺爺學(xué)習(xí)的!
  7、海邊游玩
  假期,我獨(dú)自一個人去廈門的海邊游玩。
  坐在車?yán)铮h(yuǎn)遠(yuǎn)就望見沙灘和大海。一下車,我迫不及待地向海邊飛快地跑去,我脫了鞋,光著腳站在沙灘上,感受著細(xì)沙真舒服!望著無邊無際的大海,聞著海風(fēng)吹來咸咸的味道,我感到心胸?zé)o比寬闊,憂愁和煩惱一掃而光。我和爸爸、媽媽在沙灘上奔跑,一不小心來了個“狗吃屎”,哈哈大家都笑了,我嘴里含著咸咸的沙子,也不好意思的笑了。我們在海水里嬉戲,任憑一朵一朵的浪花拍打在我們的身上,感覺輕輕地,柔柔的,就像媽媽的手在撫摸我,又仿佛讓我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
  不一會兒,我們?nèi)矶紳裢噶耍斑@回呀,可真正洗了個海水澡”!我們在沙灘上壘起了長城和水渠,看著海水一波一波地朝岸邊涌過來,有“爸爸”“媽媽”“寶寶”,它們涌進(jìn)了我們壘的水渠里,不想回到海里去,想和我們一起玩耍。漲潮了,海水把許多的貝殼都帶到了海邊,有好多五顏六色、各種各樣的貝殼,還有罕見的海星和我們平時(shí)吃的海帶,海白菜。
  黃昏把大海照成了金色,波光粼粼真漂亮,到了該回家的時(shí)候了,我和大海依依不舍的再見了。
  我喜歡廈門美麗的大海,小朋友你們喜歡、想去廈門美麗的海邊嗎?
  8、夢想
  蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”一個人如果沒有理想,這個人將會碌碌無為。相反,如果一個人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個目標(biāo)去努力、去奮斗,他的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。
  每個人都有自己的夢想。比如說想當(dāng)一個老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等,而我的夢想就是長大以后成為一名書法家。
  我很喜歡書法,喜歡書法的博大精深,喜歡漢字書法之美。從篆書到草書,從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣,認(rèn)真地寫好每一個字。
  為了使我的夢想與現(xiàn)實(shí)縮短距離,我還上過書法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請教一些字的寫法。
  每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時(shí),我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法,也喜歡讀一些書法常識的書。
  我就像一只小鳥,在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚,在書香墨海里快樂地遨游……
  “只要功夫深,鐵杵磨成針。”學(xué)習(xí)書法,貴在堅(jiān)持。我相信,只要堅(jiān)持、有信心、肯努力,任何夢想都會實(shí)現(xiàn)。
  “奮斗改變命運(yùn),夢想讓我們與眾不同。”只要我們愿意為夢想而奮斗,我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。
  9、這世界充滿愛
  在世界的每一個角落,都會充滿著愛,有友愛,有母愛,還有與陌生人之間的關(guān)愛。
  有一次,我和媽媽去圖書館看書,我們看得很入神,我們忘記了時(shí)間,也忘記了自我。突然,一聲雷鳴和一道閃電干擾了我們,媽媽說:“要下雨了,我們得趕快回去。”我們趕緊往樓下跑去,到了樓下卻令我們極為無奈——天空中下著傾盆大雨。可是我們沒帶雨具,也沒開汽車,如果等恐怕一時(shí)半會兒雨不會停,如果跑到家里衣服一定會濕掉,并且可能會感冒。
  正當(dāng)我們焦急萬分的時(shí)刻,從前面倒回來一輛車,我們以為是他在掉頭。忽然,車窗打開了,里面的叔叔對我們說:“你們兩個沒帶雨傘吧,你們是不是住在這附近的,我送你們回去。”我們上了車,我想,這個叔叔真好心,他不認(rèn)識我們,也要把我們送到家里,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),別人遇到困難時(shí)也要伸出援手。這時(shí),叔叔的車?yán)镯懫鹆恕爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成了美好的人間”。不知不覺中,我們到家了,外面的雨還在不停地下著......
  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的的人間”,雖然叔叔的車已經(jīng)開走了,但是我的腦海里總是浮現(xiàn)出這一首歌。
  10、暑假趣事
  暑假,對于某些同學(xué)來說,就是趕緊把暑假作業(yè)做完,然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完,最后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍。其實(shí),暑假這么長的時(shí)間,我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識,但是,暑假也不要太過于枯燥,我們在學(xué)習(xí)的過程中還可以給身體放放假,放松放松,洗去學(xué)習(xí)的勞累。
  在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事,我就講給你們聽吧!這件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河邊,那條河雖然說很渾濁,但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去,這時(shí),我突然看見一只黑黑的小魚,仔細(xì)一看,原來是一條泥鰍,我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過頭去告訴哥哥說:“哥哥這有一條泥鰍”!哥哥說:“哪呢”?我指給哥哥一看,可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了,雖然讓那只泥鰍逃了,可是我們也不是沒收獲的,我們倆一共抓了四條石斑魚,那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
  我的暑假生活就快結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得吶,在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級的知識,來迎接新一學(xué)期的考驗(yàn)。
  ‘好好學(xué)習(xí),天天向上’。
  11、發(fā)生在暑假中的一件事
  暑假中的一天,我做完了作業(yè),已是汗流夾背。我剛要打開冰箱門拿冰棍時(shí),就被爸爸?jǐn)r住了。我有氣無力的問他:“有何貴干?”他說:“你如果能答 對我的問題就可以吃,怎么樣?”我一下子來了興趣,說:“行,出題吧!”他提出了一個奇怪的問題:“冷水與熱水哪個先結(jié)冰?”“當(dāng)然是冷水!”我胸有成竹 的說。 “哦,你是這樣認(rèn)為的?”爸爸邊說邊拿了兩個杯子,一個杯子里放冷水,一個杯子里放熱水。我疑惑不解的問:“爸爸,您要干什么?”爸爸說:“咱們來做個實(shí) 驗(yàn),看一看到底哪個先結(jié)冰。”我心里不禁犯疑了:難道會是熱水先結(jié)冰?因?yàn)槲壹庇谙胫澜Y(jié)果,于是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。
  過了一個半小時(shí),我打開冰箱,將兩杯水取了出來。兩個杯子里的水都結(jié)冰了,于是我冒出了一個新想法:冷水與熱水同時(shí)結(jié)冰。
  爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子。先捅了捅冷水結(jié)成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅熱水結(jié)成的冰,非常堅(jiān)固,這時(shí)候我突然想起自己在書 上看到的:水蒸發(fā)需要熱量。便告訴了爸爸,爸爸點(diǎn)頭表示同意。他又問了一個問題:“冷水與熱水哪個溫度高?”這么簡單的問題當(dāng)然難不倒我,我說:“是熱 水!”
  通過爸爸的啟發(fā),我終于明白了這個問題:熱量是水蒸發(fā)的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發(fā)的熱量快,所以熱水比冷水先結(jié)冰。
  我把自己的告訴了爸爸,爸爸連連微笑點(diǎn)頭,對我說:“對,你說的沒錯。”然后又語重心長的對我說:“孩子,像這類物理現(xiàn)象,你要通過實(shí)踐去推斷,不要憑自己直覺去推斷呀!”
  聽著爸爸的話,我陷入了沉思:愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實(shí)驗(yàn)啊!他們的偉大發(fā)明來自于生活實(shí)踐,這值得我們學(xué)習(xí)、沉思呀!
  12、我能夠擔(dān)當(dāng)
  小時(shí)候常常去外公家玩,記憶中總是外公忙里忙外,洗衣做飯,甚至修理門窗什么的。而外婆呢,卻習(xí)慣于坐在沙發(fā)上看看電視,或下樓去院子里悠悠然散會兒步,與其他老人聊聊天,一天的日子就平淡而悄無聲息地度過了。每每看到這樣的情景,我總是很不解,幼小的我還暗暗為外公抱不平,多辛苦啊,跟保姆似地天天圍著外婆轉(zhuǎn),外婆還常常不滿。可是我把自己的想法表達(dá)出來時(shí),外公常常是憨憨一笑,用手摸摸我的腦袋,笑瞇瞇地說:“那有啥?這是我應(yīng)該做的!”而此時(shí)的外婆,早已收起她抱怨嘮叨的話語,帶點(diǎn)少女般的羞澀,一動不動地望著電視,仿佛專心致志的樣子。但我知道,她什么也沒有看進(jìn)去。
  隨著時(shí)間流逝,我愈發(fā)能感覺到外公對外婆那雖然平淡質(zhì)樸卻深沉執(zhí)著的感情,這種感情已不僅僅是夫妻上的情意,而是一種發(fā)自內(nèi)心的對親人的呵護(hù)。外婆還不到40歲就患上了心臟病,從此與醫(yī)藥為伴,坐著的時(shí)間比動的多,還時(shí)不時(shí)要吸吸氧氣,量量血壓什么的,而所有這些都是外公一人操辦,他也仿佛從中得到許多快樂。他像一個小伙子似的一天到晚風(fēng)風(fēng)火火,買菜還騎個小摩托,為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜,中午外婆午休,他會坐在一旁看報(bào)紙,看著看著,腦袋就往下垂,我忍不住笑出了聲,他猛地驚醒,輕拍我一下,壓低嗓子半開玩笑地呵斥到:“去,到別處玩去!”原來,他是為了防止我鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。
  13、一句錯話
  今天是弟弟12歲生日,終于等到吃蛋糕的時(shí)間,一打開蛋糕盒“金雞獨(dú)立”好漂亮!許愿時(shí)我真正許的是祝弟弟幸福快樂的成長,剛我睜開眼脫口而出的卻是“恭祝你一輩子寄人籬下”,剛說完還沒反映過來,爸爸就當(dāng)頭一棒,猶如晴天霹靂一般,在這大庭廣眾之下我怎么丟得起這個人,我哭著跑進(jìn)來房門,把門反鎖,心里可委屈了。
  媽媽,外公,舅舅舅媽,姐姐姐夫,好多客人都來敲我的房門,我當(dāng)沒聽見似的一聲不吭,后來弟弟敲了敲門,說:“姐姐我給你送蛋糕來了。”那稚氣而又動聽的聲音,催人淚下,我免為其難地開了門,可在面前出現(xiàn)的不是弟弟,而是那個臉上帶了一絲悔意的爸爸,她叫了我一聲,我立刻回到床上,用被子把頭蒙住,爸爸手里拿著飯菜,蛋糕和飲料,對我說:“我們現(xiàn)在都好好談?wù)?,評心而論你有沒有錯,我承認(rèn)我打你是我不好,我錯了,我向你道歉,可你捫心自問,你有沒說錯,那句話是今天最犯忌的話,又是許愿的時(shí)候,我知道你可能不是故意的,有口無心,但你怎么可以這樣,無論說什么話,都要經(jīng)過腦子。”我還是一言不發(fā)地坐著,看著爸爸的背影我一個晚上都沒睡。
  第二天天一亮,媽媽對我說:“昨天我和你把爸爸談到半夜,就談你了。”媽媽的話音剛落,我的眼淚又情不自禁地流下來了。
  14、一件后悔的事
  想起那件事,我就后悔。
  去年暑假,爸爸送我一只可愛的小貓,它全身穿著一件花衣裳,小山角似的耳朵,藍(lán)寶石般的眼睛又大又圓,十分好看!我可喜歡它了!每天,我都和它一起玩耍,它成了我的好朋友。
  有一次,我在家寫作業(yè)。突然,我遇到了一道難題。我絞盡腦汁想了半天,還是做不出來。這時(shí),小貓走了過來,用舌頭舔舔我的手,還喵喵地叫了幾聲,好像在說:“小主人,你怎么了?”我覺得小貓是礙事,怎么看都不順眼,就大聲對小貓說了一句:“滾開,別煩我。”小貓又走到我面前,用身體蹭了蹭我。我惡狠狠地瞄了它一眼,就一腳把小貓?zhí)叱隽碎T外。
  過了一會兒,我終于大功告成,想找小貓玩,可是整個房子都找遍了,還是沒有找到,咦?小貓可是很乖的,它會上哪兒呢?最后,我在門口找到了已經(jīng)長眠不醒的小貓,小貓的花衣裳已不再亮麗,藍(lán)寶石般的眼睛再也看不見了。此時(shí),我傷心地流下了眼淚,我邊哭邊說:“再見了小貓,希望你能醒過來。”
  小貓、小貓,如果你還活著的話,我可能還在和你玩耍呢!如果你還活著的話,你肯定還在幫我解憂!如果你還活著的話,你會用舌頭舔我的手!如果你還活著的話……
  從此以后,我不再浪費(fèi)身邊的每件事物,珍惜它、愛護(hù)它、喜歡它,因?yàn)樗鼈兌枷裥∝堃粯邮俏业暮门笥?/br>  15、生日禮物
  今天是個陰天,正合我意。如果是睛天,就會使我曬得直掉皮;如果是雨天,就會把我淋成落湯雞了!而陰天呢,不曬又沒雨,最合適不過了!況且今天還是我的生日呢!
  吃完早飯,媽媽神神秘秘地把我叫到車上,說是要帶我去一個我最喜歡的地方。于是,我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。
  來到了那個神秘地方,我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興,一個勁兒地蹦呀,跳呀。過了一會兒,我的心情平靜了下來,慢慢地進(jìn)入了圖書館。
  圖書館里的圖書可真多呀!有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王......于是,我就來到書柜前開始選書。看著看著,我就迷上了一本青少版的愛的教育。結(jié)果圖書館都要關(guān)門了,我都不知道,仍舊沉浸在圖書中。后來,媽媽搖了我半天,才把我從那迷人的圖書中拉回到了現(xiàn)實(shí),與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。
  16、同學(xué)聚會
  自從放假以后,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。
  早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校。一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時(shí)只見小道上稀稀疏走著幾個補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時(shí)間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點(diǎn)——以前讀書的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時(shí)自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣,說話特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐,娛樂……
  這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)聚會真好!
  17、水仙花
  今天我先說說我最愛的花吧。
  我最愛水仙花,因?yàn)樗炔幌癜俸夏菢蛹兊纳n白,也不想玫瑰那樣紅的妖艷,更不想牽牛那樣紫的發(fā)黑。水仙她白,她白的可愛,她白的透明,她白的燦爛。其實(shí)如果你要是欣賞她久了就會覺得她不是一朵花,她是一個嬌嫩的少女,就如她的名字一樣,水仙,水仙,“水中仙子”。是的,她也許上世真的是個仙女,在水中輕舞著,栩栩動人……
  有人說她看上去像一朵白色的野花,也有人說它像一朵玉蘭花,更有人因?yàn)樗碜拥某舐f她像大蒜。其實(shí),水仙花不是野花,也不是玉蘭,更不是大蒜!她就是她,她就是水仙花!她是圣潔的,是不可侵犯的,是神圣的!她是不可以被別的東西所替代的!
  是的,桂花是很香的,“十里飄香”就是形容她的花香的。可是我們的水仙花,她的花香也是很迷人的。雖然談不上“十里飄香”但是至少可以讓整個屋子彌漫在她那淡淡的香味中。哦!水仙的香味,淡淡的,淡淡的,可是又不失她的香味本質(zhì)。她不像茉莉花,香的很濃很濃,使人們反而覺得聞她的香不是一種享受,而是受罪。
  上面我說過有人認(rèn)為水仙花像大蒜,這是麻木的。我承認(rèn),水仙花的莖和葉是有點(diǎn)像大蒜的莖和葉,但是大蒜有她莖和葉上的圣潔之花嗎?大蒜根本不是花,怎么能和水仙相提并論呢?水仙花可是“水中仙子”啊!讓大蒜和她并論,實(shí)在是侮辱她的人格。
  我。。。我。。。不。。。還是。。。唉!是的,哦!水仙花,我最愛的花
  18、一件有趣的事
  一天,家里來了許多客人,爸爸讓我把剛燒好的熱水倒進(jìn)熱水瓶里,泡茶給客人喝。
  我把開水倒進(jìn)熱水瓶里,去拿茶葉,我剛走了幾步,只聽“砰”的一聲響,嚇了我一大跳,轉(zhuǎn)身一看,原來是熱水瓶的蓋子蹦了出來,我拾起蓋子把它按下去,轉(zhuǎn)身走了。我心想:難道它長腿了?這次我雙手拿著蓋子狠狠地按下去,不放心的還在旁邊看了一會兒,確認(rèn)沒事了才放心地走了,可是意想不到的事又發(fā)生了,瓶蓋又跳了起來,不過這次跳得更高更遠(yuǎn),“有鬼了”,我連忙抱著頭跑出了廚房。爸爸看見了,忙問“怎么了?怎么了?”我就把事情的經(jīng)過告訴了爸爸,爸爸聽了哈哈大笑,拉著我進(jìn)了廚房,說“你把蓋子輕輕蓋上,試一試。”我試了試,果然再也沒有蹦出來,于是,我把茶葉泡好了給客人端過去。
  這可真是一件有趣的事。晚上我和爸爸一起查了資料,原來暖瓶中有很多熱空氣,瓶蓋蓋上或蓋得太緊,里面的空氣不能流通,必會撐起瓶蓋,這樣瓶蓋就會跳起來。哦,我知道了,以后再蓋瓶蓋時(shí)我一定會先放會氣。看來生活中處處有觀察,處處皆學(xué)問啊!
  19、落日黃昏
  這是一個秋日的黃昏。
  香山上,滿眼盡是楓葉那火一般的紅,草地上略有幾棵黃綠相間的小草,其他的空隙別落葉填補(bǔ)了,形成了一層厚實(shí)的深黃色棉被。天氣略有些寒冷,現(xiàn)在倒不怎覺得了。
  天空被涂上無數(shù)絢麗的色彩,不像瑪瑙的凝重,也不是寶石的深邃,就像一幅水粉畫,自然而又不失優(yōu)雅,純真而又不乏嫵媚,像一位古代的美人那般,沉魚落雁,閉月羞花,讓你的心為之急促,舒緩,急促,舒緩······不能停止。
  轉(zhuǎn)眼間,色彩被潑灑出去,更加濃艷,似乎是靜止,又感覺像在流動。水粉畫變成了油彩畫,畫的中心往往是點(diǎn)睛之筆,給欣賞者最美的期待。看那落日,我實(shí)在不知該怎樣形容她的燦爛,她的耀眼奪目,易安云:落日熔金。我驚異于這熔化了的金子似的夕陽,這讓我不由的浮想起神秘的古埃及,時(shí)空已經(jīng)不再是距離,唯有這一份美蕩漾在我的心田,久久,久久,揮之不去······
  讓人有些傷感的是“夕陽無限好,只是近黃昏”。太陽漸漸落下山頭,帶走無限的美好,可她的美并不短暫,因?yàn)槟且呀?jīng)深深烙在我的心中。
  20、夜晚
  假期的日子總是那么的飛速而過,充滿了公式、定理的我的腦袋已經(jīng)記不住今天的日期。做完了每日規(guī)定的功課,夜深了,我也累了,想上床去會周公了。
  我來到窗前,將要關(guān)窗的那一刻,忽然有清風(fēng)挾著細(xì)雨飄灑進(jìn)來。
  這將是一個不眠之夜。
  我仰首望不見明月,看不到星空,整個天空都烏黑烏黑的,沒有一處光亮。
  我以為是黑暗的使者統(tǒng)治了天空,然而我錯了。在愈來愈急的雨聲中,我不得不關(guān)上小小的窗扉,然后看見干凈的窗戶玻璃上留下一顆又一顆晶瑩的水珠。很快,水珠便匯在一起,形成一條窗戶上的小溪。 它們潺潺地流著。
  窗外也是如此。雨愈下愈密,風(fēng)愈吹愈緊,隔著玻璃,尚能聽到外面狂風(fēng)的嘶吼。
  窗外的美景讓人驚詫莫名,人們往往感動于造物的神奇——風(fēng)雨雷電,是自然之神。
  躺在床上,聽著窗外的雨聲,不知不覺地就睡著了。睡夢中,仍有黑暗與光明在交鋒。
四年級上冊成長作文(400字)  在我的成長過程中遇到過許多事,有一件事使我至今難忘。
  去年夏天,我第一次學(xué)游泳,因?yàn)榕滤詫W(xué)了一次就半途而廢了。今年暑假,我暗下決心,一定要學(xué)會游泳。一開始學(xué)悶水,我剛把頭伸進(jìn)水里,就感到壓力很大,馬上就把頭抬了起來。教練見了,和藹地對我說:“剛開始都這樣,多練幾次就習(xí)慣了。”我鼓起勇氣,按照教練的要求,反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會了悶水。在接下來的日子里,教練耐心地教我自由泳的手腳練習(xí)。開始學(xué)習(xí)時(shí),由于沒有掌握要領(lǐng),身子像秤砣一樣直往下沉,還嗆了好幾口水。教練邊把我扶起來邊說:“手腳注意協(xié)調(diào),身體保持平衡。”我害怕嗆水,便不敢朝前游。教練見了,鼓勵我說:“別害怕,你一定能行的。”聽了教練的話,我放大膽子,照著教練的樣子試了試,咦!真的沉不下去了。經(jīng)過我的努力,在教練的悉心指導(dǎo)下,我克服了重重困難,終于學(xué)會了自由泳,拿到了游泳合格證書。現(xiàn)在我不僅會自由泳,還會蛙泳和潛泳呢!在碧波蕩漾的泳池里,我像魚兒一樣歡快地暢游,一下子能游200米,達(dá)到了大學(xué)游泳課程的水平。
  通過學(xué)游泳,我悟出了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要認(rèn)真地去對待每件事,你一定會成功的。
三年級上冊我喜歡什么作文400字  小時(shí)后,我就喜歡小兔子,喜歡它雪白的絨毛,喜歡它溫順的舉動。
  媽媽見我這么喜歡兔子,就給我買了一只,十分親切的叫它“惠惠”。它對我十分友好,經(jīng)常用舌頭舔我的手,還豎起一對長耳朵。它的身體就像一團(tuán)雪白雪白的棉花,毛有些短,腦袋上豎著一對又尖又長的耳朵,臉上嵌著寶石一樣的眼睛,眼里流露出一種特別溫順的目光。也許,這是我喜歡它的緣故吧!
  我最喜歡的還是那兩顆嵌在臉上“寶石”。它總是閃著光輝。到了晚上,“惠惠”的寶石瞇成一條縫,聽到一點(diǎn)點(diǎn)響動就逃跑。這是怎么回事呢?我查了查書,書上說,兔子在野外生活的時(shí)候,經(jīng)常有動物去捉它,因此就有了這種習(xí)性。哦,原來是這樣。
  有意思的還是給它喂食物的時(shí)候,我拿一根青菜給它吃,當(dāng)它吃到菜時(shí),我故意把青菜拿高一點(diǎn),它便把前腿翹起來,用前爪死死的抓住青菜,不讓我拿走。同時(shí),三瓣嘴咬下一大塊,十分貪婪地吃了起來。看它那副吃相,我不由得哈哈大笑,什么煩心事都沒有了.
  啊!小兔子,希望你能和我一起將康快樂的成長!
關(guān)于學(xué)習(xí)的書信作文400字,四年級上冊  敬愛的某老師:
  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了.您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們.您每次都是認(rèn)真的為我們上課.有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動.您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻(xiàn).每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已.您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學(xué)們刮目相看.佩服不已.
  生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛護(hù)我們.您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛.
  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您,永遠(yuǎn)愛您!
四年級上冊語文第一單元作文400字怎么寫  描寫桂花的作文400字
  它太不起眼了,花瓣兒小得幾乎看不見.
  它既沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣?jì)少F,更沒有桃花那樣妖艷.
  它太樸實(shí)無華了,它既沒有用華麗的裙子裝飾自己,也沒有用艷麗的色彩來點(diǎn)綴自己.
  它從不自卑,它不喜歡和別人比自己的美麗,它只有用自己唯一的優(yōu)點(diǎn)來默默奉獻(xiàn)給人們.每當(dāng)八月時(shí),人們總會聞到一股清香,那是它的存在、是它在吐露著芳香.
  金秋八月,我又聞到了桂花香,它勾著我呀,拽著我呀.花香沁人心扉,感覺心里甜蜜蜜的,所有煩惱都被桂花香清除了.如果沒有親身經(jīng)歷,是感覺不出來的.我被它的芳香引來了,我在林中尋找著它.它太調(diào)皮了,跟我玩捉迷藏.當(dāng)我找到它時(shí),它朝我微微一笑.我不禁悲它感動了,這是它嗎?花兒太小太小了,遠(yuǎn)看猶如米粒般大小.淡淡的米黃色襯托著它.它太弱不禁風(fēng)了,可能一場暴風(fēng)雨就會吧它從枝頭上打落下來,但它卻毫不懼怕.它們在陽光的照耀競相開放,好像說:“我不怕風(fēng)吹雨打,就算有再大的困難,我也不怕.”我被它感動了,做為小小的桂花都有不怕困難、默默奉獻(xiàn)的精神,那我們?nèi)祟惸?我不禁陷入了深思.
  

【篇三】關(guān)于四年級上冊第三單元的作文400字

四年級下冊第三單元大自然的啟示作文400字


  四年級下冊第三單元作文500字大自然的啟示
  大自然是天然課堂,生物都是人類的老師。大自然就是那充滿啟示的書本。“書本”讓人類方便、安全、快樂。聽著,你是否感覺到這是一種魔力呢,下面就讓我們一起分享一下大自然的魔力吧!
  第一堂課是“薄殼原理”,老師是雞蛋。它說:“人握住一個雞蛋并用力的捏,雞蛋卻不會碎,這是為什么呢?”人類意識到這是個費(fèi)解的問題,便開始思考。這時(shí)一個人類說:“是不是因?yàn)殡u蛋可以把壓力分散均勻這個原因呢?”雞蛋笑了,說:“你可以拿我做實(shí)驗(yàn)呀!”這個人類走上前去,用力地握著雞蛋,突然,他大叫:“哇,我說的沒錯,我感受到這平均的壓力了。”雞蛋說:“這叫薄殼原理,我把這教給你們,希望這能給人類造福。”后來,人們用這種薄殼原理建了人民大會堂的屋頂。
  又上了一節(jié)課,這節(jié)課是由魚來上課的,它說:“你們知道為什么我們魚可以在水里升降自如嗎?”人類嘩然。只有一個人類喃喃自語:“會不會跟魚尾有關(guān)系呢?”魚說:“對了,我把魚尾的奧秘告訴你們,你們一定要用我教你們的知識去做有用的事。”后來,人類根據(jù)魚尾發(fā)明了潛水艇。
  我還知道青蛙給人類上了兩節(jié)課,一節(jié)根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼,另一節(jié)課根據(jù)青蛙的身體發(fā)明了沃特電池。
  大自然是神奇的,大自然還有很多生物要給人類上課,它們會讓人類懂得更多!
  


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  又上了一節(jié)課,這節(jié)課是由魚來上課的,它說:“你們知道為什么我們魚可以在水里升降自如嗎?”人類嘩然。只有一個人類喃喃自語:“會不會跟魚尾有關(guān)系呢?”魚說:“對了,我把魚尾的奧秘告訴你們,你們一定要用我教你們的知識去做有用的事。”后來,人類根據(jù)魚尾發(fā)明了潛水艇。
  我還知道青蛙給人類上了兩節(jié)課,一節(jié)根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼,另一節(jié)課根據(jù)青蛙的身體發(fā)明了沃特電池。
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  我還知道青蛙給人類上了兩節(jié)課,一節(jié)根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼,另一節(jié)課根據(jù)青蛙的身體發(fā)明了沃特電池。
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