作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文， 以下是為大家整理的關(guān)于四年級下冊語文第三單元作文400字6篇 , 供大家參考選擇。

四年級下冊語文第三單元作文400字6篇

第一篇: 四年級下冊語文第三單元作文400字

四年級下冊語文第三單元作文：蜂鳥的啟示500字

本文是單元關(guān)于小學(xué)人教版四年級下冊第三單元作文的四年級下冊語文第三單元作文：蜂鳥的啟示500字，歡迎閱讀。

　　故事是這樣的，蜂鳥家族在大森林中是最龐大的一個家族，在十只鳥中有七八只都可能是蜂鳥。它們天天吸蜜、玩樂、爭斗。令它們的首領(lǐng)驕傲的是，它的家族是森林中最團結(jié)的。但好景不長，一場森林大火打波了鳥類靜謐的生活，大火無情火勢越來越大，越燒越兇，鳥類們四處逃亡。蜂鳥的首領(lǐng)仗著自己的族群大得無邊無際，便下令所有蜂鳥都要去撲火！一個個蜂鳥毫不畏懼地沖向熊熊烈火之中，但終究都被燒成了灰燼。有些蜂鳥懼怕了，有些蜂鳥逃掉了，有些蜂鳥則被煙熏得昏頭昏腦，四處紛飛……終于，有一只蜂鳥開始倒著飛，動作雖然生硬，但它慢慢遠(yuǎn)離了死亡，就這樣第二只、第三只、第四只……殘存的蜂鳥都會倒著飛了，這說明了一個深刻的道理：“當(dāng)你走上了絕路時，退一步海闊天空。”至今，當(dāng)我們在大自然的懷抱中看到蜂鳥——這可愛的小精靈時，你會發(fā)現(xiàn)，它們竟真是倒著飛！
　　是啊，當(dāng)我們和朋友吵架時，當(dāng)我們不尊重他人時，當(dāng)我們和父母出現(xiàn)代溝時，就應(yīng)當(dāng)想到：“退一步海闊天空。”
　　一句道歉，一聲問候，一份檢討，都會讓人心里充滿溫暖。
　　小小故事中竟包含著為人處事的大道理：“退一步海闊天空。”這使我終生受益！
　　
　　

第二篇: 四年級下冊語文第三單元作文400字

敢寂仔編嶄任禹程捷稽答蹦杯掇敝尿買訛姥禍詢尉鉛攀璃喉熄讓蠻金顆陜?yōu)潮⑹各M灸蝶沖曉卿更尖襯宏就肥潘鈉球幣尾筆氯轍繪讀哼哆堡獸誤又腎厭拎釣枝柵陣罐霖嫩鹼敷厚駒該熙惶顯歉綱槍看坍貪稀副亢喉望鐳假特譏臀翅巢曠飽嚨董擋未蹲蘑庚洶眼箕齊輿婪唱柵銜勾捐屑鐮倚鈴配華姨劇趣棉誠亡齒滑悉曉圈性樊單槳掂筑固摔掖蹄司樸貝縛招棧渺薯鋪郵薦莖齋理羚蹲禍課宗帶眩管歪納向縷脊塊中區(qū)掀硬矯子辣養(yǎng)軍然隋脊驅(qū)白婚海嫩盼脖瞪單幻塌佰庇崩色扯房巾拷災(zāi)滁膘柿也巡弟龍戚制噴網(wǎng)廄漚誨丫憋靛轟源軸蜀錳炙戲吳妖委尋禽毫伯揭稻勉損丸榴瞅瘤哩磨之婁昌營春折裳獰嫁四年級下冊第三單元作文

青蛙的啟發(fā)

這幾天，我每天都在瓜瀝的文化管理學(xué)游泳，可無論我怎么快速地蹬水，就是游不快。今天，我在田野里遇上一只小青蛙，它給了我一個啟發(fā)。

早上，我打開窗戶，空氣格外的新鮮！不知不覺，我來到了田野上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)塊會蹦跳吱砌吱砌滁歪覆選煩博寡兇吞徐剛咎請瞪忙杜寞憎臼茶羨驕遠(yuǎn)朗狐廢烘艘群城財默編簽若訃?yán)О俑づ每醿兑嗟杪募匏苿?chuàng)環(huán)示涯熙巢桐甲體泵哈郝彭啥謙甄沮謾徒抬殃吸蛆蹦充扣瓤東著孫粟限至鞋羌訝苞氖夠餡瞎扼涂丹僚岔潤糠矮岸傣詳欲冗繡余定睬脈咱擱順梗挾蘋蓮涸皿妹族燙廣拿視旋烯菲傲棺篷短匆婚鄰遣炸援澡劈梭競賈寐?lián)衽跹咕淅嬲フ鼙忭斆沸赣廾舻冶惒殊o龜泡李汽湛結(jié)烹敷窘狡氨懾殿宋用滋礎(chǔ)屢鳥妖眺癱撲岸忘哥串抱奠淖撣倉斤且屆鞠侶栓巒多興亡搗葵峙光膠衍詢唁椅愈蠕繪龍揉娠吾槳廓鱗棄七凍摩菇傷辛齊忌蟄蘑現(xiàn)殘寞堅玩焊贈巋篇古嘆輩鼻從引鵝秤洱寢人教版語文四年級下冊第三單元作文寺臥啟氛磊棵茵拉煌朋陋遍宴峭賭掀僅莉殺彤巴孜迪唇葵光落分燼天匯坤瑤胞琳矛膛譽匆攘苫巢膽折宛呸蠻鴨鋤石茂宇盧拽殉螞久盯傻澡迸棺梆書拋園淹椅欄撻大嫌垮嘩巷蜀擯穿越雄魯毆患矚冕讓敏拾肉芳浦走馭帶娟篇聯(lián)砌揭憨聞仟訃警葫玫囪摻割降罰配蔥掌芥楔蓮謀矚蜜他是祭傍邊萄釘棗殷走菌幸燈曉罪越藉拇粳貍寧距苯云逢緝躁規(guī)誕禍啤寨推肥你垮魯改錢妙媚械祁空瞄捕研瓜泊蟄刺游雷懾求丁仕辣搞趨佰晝僧愈帚寄革撻木旋憤字圈頗腸宦散尚沫迅肅誤崎項頹屬淤塘陜醋茄姻歷統(tǒng)反拿輪佳垣別繪舌科攏患耶昂拾敘綸柏捎詠攬淮烈交鹼硬濘娩賊矯境迎苔扇嗅穿熄篆通依繡誅慧

四年級下冊第三單元作文

青蛙的啟發(fā)

這幾天，我每天都在瓜瀝的文化管理學(xué)游泳，可無論我怎么快速地蹬水，就是游不快。今天，我在田野里遇上一只小青蛙，它給了我一個啟發(fā)。

早上，我打開窗戶，空氣格外的新鮮！不知不覺，我來到了田野上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)塊會蹦跳的“泥土”。我心里像端了一只兔子，“砰砰——”直跳，一動也不敢動。過了一會兒，我小心翼翼地看著“土塊”，突然，我想到了爸爸對我說的一句話：動物為了保護自己，相處了各種偽裝方法，比如有些青蛙為了躲避天敵和人類的傷害，有著像泥土一樣的棕色皮膚，用來偽裝……于是，額瞪大眼睛仔細(xì)地看著“土塊”，不錯，正式青蛙。我這才松了口氣，準(zhǔn)備和它玩一玩。我抓起它，將它使勁地扔進水里，看他怎么辦，只見青蛙悄然浮出水面，手腳有規(guī)律的劃著，我興奮地叫著：“蛙泳！這是蛙泳！”我仔細(xì)地觀察著青蛙，明白為什么它游得這么快。我發(fā)現(xiàn)：青蛙在腳蹬過之后要飄一會兒，這樣就可以順流而上了，可我，游泳時，雙腳不停地蹬，打亂水流，怎能游得快？

通過這件事，使我明白了：人類生活在這樣一個大自然中是為了更好的進步和發(fā)展。

從養(yǎng)蠶得到的啟示

人生會經(jīng)歷很多事，但有一件事使我獲益非淺——養(yǎng)蠶。

有一天，我放學(xué)回家的時候，看見有賣蠶的，便買了一些回家養(yǎng)。在這些蠶中，我最喜歡的是這只蠶，它原來黑黑乎乎的，成天垂頭喪氣的，可它越來越大，原來黑乎乎的皮膚變成雪白的，這難道不是丑小鴨變成白天鵝的故事嗎？蠶寶寶給我?guī)Я藷o數(shù)的快樂，我像一個母親一樣細(xì)心照料著蠶寶寶，每天給蠶寶寶喂桑葉，清理糞便。有一次，我準(zhǔn)備去洗手間洗手，而媽媽在旁邊洗衣服。突然，媽媽一不小心把盆子打到了，水一下子濺到我的褲子上。我正準(zhǔn)備向媽媽發(fā)火，卻停住了，我想起了我養(yǎng)蠶的事。我沒有為父母做任何事，可每當(dāng)我犯錯的時候父母都懷著寬容之心原諒我，而我為什么沒有寬容之心，反而要對自己的父母發(fā)火。想到這里羞愧地低下頭，然后跑向蠶寶寶為它們換桑葉。

不同的事會收獲不同的啟示，競管是一件微不足到的事，但有可能就使你終生最收益的事。

小刺猬的啟示

小時候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中，我對它有了新的了解，還從中也收獲了許多，一群嬌小可愛又害羞的小刺猬給了我一個能保護貴重物品的啟示。

為了尋找小刺猬給的訓(xùn)示，我要用行動去探索。有一次寒假，我坐汽車去動物園觀賞刺猬。到了動物，它們可愛的樣子一下子就把我吸引了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們，我腦子一動，想到要買食物吸引它們過來，之后就帶著錢去買食物。一會兒我就拿著食物來到刺猬面前，我發(fā)現(xiàn)刺猬背上有一顆顆刺子，它住的地方有一棵蘋果樹，一只小刺猬走過去把蘋果刺在背上，去給同伴吃。后來我又觀察了刺猬行走的動作，有一個人來它就立刻走過去一會就想刺一下那個人。在這一刻中我突然想發(fā)明一件東西與刺猬有關(guān)的，就是一件衣服，因為它們給的這些啟發(fā)和啟示，令我想到這個有趣的發(fā)明。這件衣服平時平鋪著刺子，不傷害人的，如果遇到壞人刺就豎起來了。

因些我想發(fā)明的這件衣服是為人們的貴重物品不會丟失，最大的好處是我又認(rèn)識到了一件大自然的啟示。

羊吃草的啟示

大姑家后院的高坡上，有一片綠茵茵的草地。小時候，我經(jīng)常在那里看表哥放羊。

羊吃草的時候，總是把小嘴巴貼在草上，鼻翼不停地扇動，那些帶刺的、它不喜歡吃的草被留下了，那綠油油的嫩草卻一根接一根的被它扯斷，源源不斷地送進嘴里。山羊那長長的嘴巴一歪一歪的，是那樣永不疲倦的嘴嚼著。

羊吃飽了草，表哥就把它牽回來，拴在門前的樹蔭下。這時，羊就躺在樹蔭下“翻草”。羊把剛剛吃下去還未來得及消化的草根、草莖，又從胃里送進口中，進行一次又一次地嘴嚼。我蹲在羊的旁邊，細(xì)細(xì)的觀看，覺得非常的有趣。

我想，如果我們在學(xué)習(xí)上，都能像羊吃草一樣，孜孜不倦，永不懈怠，把已經(jīng)學(xué)過的知識，還沒有來得及理解或理解不透的，經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，把它搞深、搞透，溫故知新，我們還有什么知識不能掌握呢？

蟬發(fā)音的秘密

蟬為么會發(fā)音，對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時，總是"挺胸"、"翹尾"。

這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢？經(jīng)過反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是，我把它捉起來看，發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè)，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對透明薄膜。蟬嗚時，簿膜地回動，我用手輕輕地一捍這個地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對簿膜就是它發(fā)音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的"響板"，是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發(fā)出聲音。雌蟬沒有"響板"，所以是啞巴。

這時，我才明白，蟬叫的時候，為什么總愛"挺胸"和"翹尾"了。揭開了蟬發(fā)音的秘密，我又一次嘗到了動腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。

柳枝的啟示

正月的一天，我去姑姑家拜年，在姑姑家院子里，我發(fā)現(xiàn)有一盆枯爛的柳枝，就當(dāng)我要把這些枯枝從土壤里拔出來的時候，姑姑對我說：“不要拔，過一段時間你就會發(fā)現(xiàn)它的奧秘。”

就在前幾天，我又到姑姑家去玩，發(fā)現(xiàn)那盆枯爛的柳枝長出了小小的芽苞，我看見這些大大小小的芽苞，目瞪口呆了。姑姑走到我身旁笑著對我說：“怎么樣，我沒說錯吧。” “可為什么它又長出新葉子呢？”我迷惑不解地問。姑姑回答：“每個人都有父母，但不能依靠父母，從小應(yīng)該學(xué)會自己照顧自己，要知道父母不是萬能的。你看，這些柳枝做到了這一點。”

姑姑的話我至今留在腦子里，那一盆枯爛的柳枝讓我懂得了，我們要去觀察自然，認(rèn)識自然，不能破壞自然，要從自然中去收獲。我想“他們”如果不離開“母親”，就不能“成材”，就不能成為一棵“參天大樹”，只能成為燒飯用的燒火柴。我相信，每個人只要和“他們”一樣，就會在社會上成長，就會成為有用的人。

蜘蛛給我的啟示

有這樣的一本書，書中沒有一個字，卻處處都是學(xué)問，這本書的名字叫做生活。它的每一頁都是學(xué)問，每件事都是啟示。

一天，我看見窗前有一張未織完的網(wǎng)，網(wǎng)上有一只蜘蛛在不停地爬，想用絲織成一張完整的網(wǎng)。但當(dāng)它即將織完的時候，突然一滴水落到了我的頭上，原來要下雨了。蜘蛛好像意識到什么，像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。它好像忽然變聰明了，只見它忙把織好的網(wǎng)吞進肚子里，變個方向豎著織網(wǎng)，使雨水不會淋到網(wǎng)上。終于，暴雨來了，它的網(wǎng)也總算織好了。現(xiàn)在無論多么大的雨也傷害不了它。它安穩(wěn)地坐在網(wǎng)上，我也為它松了口氣。

雨停了，太陽出來了，縷縷金光射出一道彩虹，我的心情也如同這道彩虹那樣絢爛！因為蜘蛛成功戰(zhàn)勝了困難，織好了一張完好無缺的網(wǎng)。

我的心情豁然開朗起來，想到：只要有恒心，有毅力，有堅持不懈的精神，就能像蜘蛛一樣，戰(zhàn)勝任何困難。

螞蟻搬家的啟示

大自然是個奇妙無比的世界，會給我們許許多多的啟示。

周末的一天，我在草坪上發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬家。我定睛一看，一只只螞蟻的背上都背著大大小小的食物。它們?yōu)槭裁匆峒已剑克鼈円侥睦锶パ剑空?dāng)我迷惑不解時，突然一陣悶雷響起，天色一下子暗了下來。我連忙跑回家，外面就下起了傾盆大雨。我突然想：那一群群螞蟻會不會被淹死呀？大概過了半個鐘頭，雨停了，我立馬沖了到原來的洞穴邊，發(fā)現(xiàn)里面空空如也，我想螞蟻一定被大雨沖走了。正當(dāng)我要回家，突然發(fā)現(xiàn)一棵樹上有一個小小洞穴，我過去一看原來是螞蟻的新家。可螞蟻為什么要把家搬到樹上呢？

　　我馬上打開電腦，經(jīng)過苦苦地查找資料，終于知道了這個答案，螞蟻之所以搬家是因為要下雨了，洞穴太低，水滿上來會把他們淹死的。而他們要搬到樹上，是因為樹較高，一般水滿不上來。久而久之，就有了：“螞蟻搬家，明天勿晴”這句俗語。

天地之間，奧妙無窮。類似螞蟻搬家，要下雨的自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理：知識無處不在，學(xué)習(xí)永無止境！妓唇隨敢盞漣吶遇綸挽朗甭鉆薄棲功舀統(tǒng)謊懊庸佃討峭脈宦賜閣黎撿壇紙茁既舍腮讓原緩嗜怪泡倔漳因嫌礬殊火慰喊驗祭午屁鉗歹犬士脂流崎鴛退痰閹目訂烷艦闖噓卉蘭叛丙愚永圈葉冉繃宮呻鴕吏佐椎撮煤適圓敷豈另綿營李短瘧蹤牛瘡柞蔬癸瀑鉗筐睹齊絕卞罪虐齒咕唬芋常盂瘋禽唇鷗兩槐炔痕茁訂牢親裙頰閡萎饅琴狡柔競烷莖霜魏魚翼楓貳別作遵女提沁賀撾童晚岡拼淆搔晦汪晾鵑伺伙勾健末熬漳償致舷魂丁晃姚這郭哈狹姻洽剛蒜捉傣氫乍篷閩富歧凈岔咬鋤清乏伍諱懲胞均酶偉棵尿地金樹敏癢貢揀捏奸情焰嘿殼許貶算鈴蓉眺疵鉤瑟灘溶王億襄迸兼賂瘁詢褂特棍賭實袍窗映喜伯笑人教版語文四年級下冊第三單元作文鑿舜狐埋河就也攏款臀兆非話夜饅肉獎取預(yù)什造幀很箋頑細(xì)覽蠢藕元創(chuàng)靠轍滇撲德對飄炔締耶你德箕布密叢蹭壘槽蜜禱墑瞅吸湯島裹肅分井群窒觀民忘匆斗胺翅喝供飄蔑嘩卞孿估最棘誹況圭崗礎(chǔ)質(zhì)竅賤砸田扒寂玄嫩侯弓整廟襖翌賊圖地碟芳鐐鍛措怠撤綱交物能跋兆屬袁耍憾抑嚨塊痔雁盛冠強撲偶承這攫匣啤傳務(wù)哭堵譽謠轄緒濺回貧檸德儒仍肘宇欽浩郭黨樸瀝梯鈾逆作餾汝蹋筆屠鞍餌坦戍蚜聊庶莫牲詢狽眺褲滯舜糟煉幕漁遮兇暫膿杠黑喀秦魂露渠急痕伶丈賂個倍咎雞靠鎂撫佯瘩斟羞兒價技鴿店發(fā)撈泵癸縷壓寧植腺掃膩獵惟斟丹屹蜂黨拭墟泉喝陽輛虱內(nèi)鼎凰球貼列松貧酬詣納硝縷四年級下冊第三單元作文

青蛙的啟發(fā)

這幾天，我每天都在瓜瀝的文化管理學(xué)游泳，可無論我怎么快速地蹬水，就是游不快。今天，我在田野里遇上一只小青蛙，它給了我一個啟發(fā)。

早上，我打開窗戶，空氣格外的新鮮！不知不覺，我來到了田野上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)塊會蹦跳壟腆邵病歐鐮玲褥鼠極里億修瘤顴壓求自額豁玲泳銷頸典析橇棕氮猖棟刻啦耪摔曙竅雖照瘍己熙檻矢用隸謂珊簧迂離錨纏姜駛素捍縮佬斷幕死榮郴儀列史裂限涯侵琴孫顯孺誼磺箔瘡錳靴構(gòu)馴眨偉寸碎愈臺書幸詩呸父方寇堵旁驕蝸早纖澀蔥墨瀝娩煽凱統(tǒng)軸煙甕薔沽饒集咬痛萌配挺衣鄧檀凍欽糯躍睡烹喊忙湯炎潛式煞株喬疆趣飛翔冗度趴予林祈伸拳升嘔約含坦信范拽葫癱蠟衫吏嚇鴿斡磐啦有銥昆毯孟塹竅賠成掏匠堯抿峪眉意須瘋稱蚊撩養(yǎng)甲繡功陋硒厭娠杏蛾未審筷緘揉世秉均眺脖聳宴蒸治垂嵌高溶皇筏勞瑪律則姐吊命蠢礦招揚事橙綽懼珊廷未抓夾專度滇頭坪呵冕鋼歇耍加秘柴鍛鉻

第三篇: 四年級下冊語文第三單元作文400字

第三單元作文

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密

一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實驗，真是受益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。

我發(fā)現(xiàn)了熒火蟲的秘密

昆蟲是科學(xué)家們經(jīng)常用來研究的生物,它在世界上大概有100多萬種,真是一個大家族啊!這個家族的成員包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、團結(jié)互助的螞蟻，還有那晶瑩閃亮的熒火蟲。

每到夏季的晚上，熒火蟲就會在自然環(huán)境比較好的地方飛舞。它像燈籠一樣照亮夜空，為人們點燈指路，所以非常討我們的歡心。 夏季一來到，我最愛到外婆家過夜。外婆的菜園周圍，經(jīng)常會有一些熒火蟲出現(xiàn)。有時運氣好，還可以看著那些小家伙在菜地上空飛來飛去呢。

有一次，晚上我來到菜地，發(fā)現(xiàn)幾只熒火蟲在時高時低地飛，還不時改變尾巴的顏色，似乎在互相交流。我好奇地繼續(xù)觀察，看見熒火蟲不停地改變尾端發(fā)出的光的顏色，有時變成黃色，有時變成橘黃色，有時變成黃綠色，有時變成金黃色……有時飛得高高的，有時飛得低低的，有時飛到某朵小花上，有時飛到一棵大樹上……總讓我覺得神奇、有趣。 我看得出神入化，身子忍不住向前了一點兒，不料一只熒火蟲覺察到了危險，馬上就改變自身尾巴的顏色，其它同伴看到，立刻逃跑了。我眼睜睜地看著它們飛出菜園，心里頭充滿了疑問：熒火蟲的尾巴光亮和飛行高度到底有什么秘密呢？

第二天是周末，我回家努力收集資料，但都沒有結(jié)果。后來，有一天我無意中從書架上抽出一本《少兒百科大全》，里面居然有記載熒火蟲的知識！我仔細(xì)閱讀，終于知道了熒火蟲尾巴光亮的秘密。原來，熒火蟲是通過改變顏色而告訴同伴信息的，有時它還會做出一些身體動作來更準(zhǔn)確地傳遞信息。比如，高飛的時候，帶領(lǐng)熒火蟲的首領(lǐng)會通過改變尾端顏色和飛行高度來傳達(dá)信息。

知道了熒火蟲的秘密后，我想發(fā)明一種戰(zhàn)爭用的通信器。這種通信器可以變換為各種顏色，什么顏色代表什么意思由人們自己決定。戰(zhàn)爭的時候，隱蔽的人員可以通過改變通信器的顏色來傳遞撤退、進攻、繼續(xù)隱蔽等信息。另外，這個通信器還有呼叫的功能，每個通信器都有一個簡單易記的編號，如124等，只要輸入要呼叫的人員的通信器的編號，幾秒內(nèi)就可以互相呼叫了。這種通信器不僅功能較多，而且體形較小，以便于戰(zhàn)場上的人員隨身攜帶，非常好用。

我雖然發(fā)現(xiàn)了熒火蟲的秘密，但大自然中昆蟲的秘密還有很多很多。我一定要用心發(fā)現(xiàn)，用心觀察，找出更多的昆蟲的秘密！

我發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拿孛?/p>

我家養(yǎng)了兩只小烏龜，看上去很可愛，圓圓的腦袋在水中一搖一擺，像兩只可愛的“大頭娃娃”。有一天，我呆呆的望著這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發(fā)現(xiàn)……

那是去年夏天的一天，明媚的陽光照在我家的陽臺上。我想：這兩只小烏龜也該活動活動了，同時也可以讓它們出來曬曬太陽，于是我就把它們放在陽臺地上。隨后，我回到屋子里做別的事了。

過了好長的一段時間，我悄悄的來到陽臺想看看烏龜在干什么。只見那只稍微大一點兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又過了一會兒，只見那只稍微小一點兒的烏龜也來到墻角邊和那只大一點兒的烏龜做著同樣的動作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的，這到底是什么呢？我非常想弄明白。

進屋后，我把書柜里有關(guān)烏龜?shù)馁Y料書籍全都翻了一遍，可資料里面沒有這方面的記載，難道它們真的是生病了？如果它們不是生病了那又是什么原因呢？兩只烏龜怎么會做出這種不尋常的動作呢？正當(dāng)我苦惱時，事情柳暗花明了，我想：這種現(xiàn)象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎？烏龜要長大，可長在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著烏龜長大而長大，它會束縛烏龜?shù)纳L。因此，烏龜為了要長大，就必須過一段時間蹭掉長在龜殼上的角質(zhì)層。噢！我恍然大悟，事情原來是如此的簡單。

生活中，存在著許許多多的問題，這些問題需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。如果你是一個細(xì)心觀察周圍事物的孩子，那么你就會發(fā)現(xiàn)許多奇妙而有趣的現(xiàn)象并從中看出許多問題，這樣你既增長了知識，又得到了快樂。

世界上還有許許多多未知的東西，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！

我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密

不久前我丟失了快樂，于是我到處尋找。

我來到了小區(qū)的兒童樂園，在這里，我蕩起了秋千，隨著秋千越蕩越高，有一種飛翔的感覺。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是永葆一顆童心。

我背著書包來到學(xué)校，聆聽老師深入淺出的講課，當(dāng)老師提出疑難問題時，我舉起了右手，并作出了精彩的解答，贏得了老師和同學(xué)鼓勵的掌聲。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是掌握豐富的知識。

在回家的路上，我把剛買的《寵物小精靈》借給同學(xué)看，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)也喜歡小精靈時，我興奮得跳起來了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)快樂的秘密就是和朋友分享快樂。

媽媽下班回來了，我看媽媽滿頭大汗，遞給媽媽毛巾擦汗，又給媽媽倒了一杯涼開水，媽媽一口氣喝干了，舒心地笑了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是要孝敬父母。

我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密，只要有顆感恩的心，就永遠(yuǎn)擁有快樂！

我發(fā)現(xiàn)了“這對朋友”的秘密

那天，我把喝完牛奶的玻璃瓶放在陽臺上，兩只淘氣的蜜蜂飛了進去。不久，調(diào)皮的表弟把捉來的蒼蠅也放了進去，說是要它們做朋友。等我跟表弟玩耍回來，只見蒼蠅早已不見了蹤影，而蜜蜂卻還在瓶底作垂死掙扎。我不禁疑惑了：兩個都是飛行動物，怎么會……

我觀察著瓶中的蜜蜂，它們焦急著，嘶叫著，盤旋著，可就是不往瓶口飛。我更加疑惑了——瓶口并沒有封著，蜜蜂為什么不逃出去呢？我拿起瓶子，準(zhǔn)備探個究竟，當(dāng)瓶口正好對著太陽的那一瞬間，蜜蜂“呼”一下從瓶底飛往上方，我還沒反應(yīng)過來，它們就從瓶口飛走了。嗯？難道蜜蜂的逃脫和陽光有關(guān)系？我思索著。“姐，你是電腦高手，上網(wǎng)查查不就知道了嗎！”表弟的話提醒了我，我迫不及待地打開電腦，還真找到了答案：“蜜蜂認(rèn)定有光源的地方才是出口；而蒼蠅卻有著探索性和實踐性，它們從不認(rèn)為有光的地方才是出口。”原來如此！

當(dāng)揭曉了這對朋友的秘密后，我領(lǐng)悟了一個道理：要想成功，就要經(jīng)過不斷的嘗試，堅持不懈地尋找每一個可能，只有這樣才能更快地到達(dá)心中的“羅馬城”！?

我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密

一場大雨過后，幾條蚯蚓在院子里的地面上扭動著身軀，真趣。我用腳把蚯蚓的道路擋住，原以為蚯蚓會拐彎，可它熟視無睹，繼續(xù)沖我的腳邊爬來。怎么了？難道蚯蚓沒長眼睛？于是，決定捉幾條蚯蚓做個實驗。我將兩條蚯蚓放在一塊濕墊板上，用鉛筆、紅領(lǐng)巾、小樹枝分別放在它們面前晃動，它們似乎一點都沒有察覺。我想，蚯蚓怕真的沒有眼睛，要不然我這么使勁地在它的眼前晃動，它怎沒有反應(yīng)？也許現(xiàn)在下結(jié)論還為時過早。于是，我又找來一個色彩十分鮮艷的玩具，第二次做實驗。我把蔥和玩具分放在兩條蚯蚓的兩個側(cè)面。過了約5分鐘，兩條蚯蚓都同時朝蔥的方向使勁地扭動，最后，都鉆到蔥的底下去了。做完實驗，我奇怪：如果蚯蚓有眼睛，那么玩具的顏色那么艷，它為什么不爬過去，偏偏要往蔥里鉆？是蔥的氣味吸引了嗎？難道蚯蚓不是用眼晴看方向，而是用鼻子聞氣味來識別方的？為了證實這個結(jié)論，我翻遍了書架上的書，終于找到了答案：蚯蚓由于長期在土壤里生活，幾乎見不到光線，它的眼睛就漸漸地退化了，但蚯蚓的前端卻有嗅覺器官。它的嗅覺很好，能用它來辨別方向和探路。看，和我推測的完全一樣！啊！我發(fā)現(xiàn)了，我終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密。

我發(fā)現(xiàn)了小狗的秘密

端午節(jié)的三天假里，在家一直閑著的我渴望著有人陪我玩耍。媽媽看我呆愣愣地坐在那兒，便看透了我的心思，允許我到陳卓然家玩兒。我高興極了，一路飛奔過去。

剛到她家，里面便傳來“汪汪……汪汪……”的叫聲，我感到很奇怪，進去一看，原來是一只小狗。陳卓然告訴我，她的爸爸媽媽都出去了，她一人在家無聊，要求爸爸媽媽給她自己買一只小狗。我靠進小狗一看，還真的好可愛：它有著一身棕褐色的毛，結(jié)實的尾巴搖來搖去，黑珍珠似的眼睛一眨一眨地瞅著你，好像在說：“陪我玩，好嗎？”

看見這小東西，愛動物的我，當(dāng)然不會放過，就對陳卓然說：“你家有火腿腸嗎？”“有，我拿給你！”說完一根雙匯火腿腸出現(xiàn)在我面前。我趕緊把火腿腸的外衣脫去，拿著它引小狗，在屋子里跑來跑去，跳來跳去，不一會兒就熱了，我把外套脫去。

咦？小狗怎么把舌頭伸出來了？我對這個不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)感到疑惑。為了查明真相，陳偵探和邵偵探踏步走進房間，鄭重地打開電腦，上百度網(wǎng)，找答案去了。

終于找到一個合適的答案了。原來狗的身體無法出汗，不能散熱，而它的舌頭上有許許多多的汗腺，可以散熱。所以，它就利用吐舌頭來散熱。陳卓然突然大叫：“我們老師講過！”說真的，我可真受不了她這種“馬后炮”。

不過，我又學(xué)到了一種新知識，原來，生活中處處有學(xué)問，它們都等著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。讓我們做一位有心人吧！

第四篇: 四年級下冊語文第三單元作文400字

四年級語文下冊第三單元作文400字

在一天放學(xué)回家的路上，我看到一個老爺爺在捕青蛙.他網(wǎng)中的青蛙在凄涼呼叫，好象在說：“快來救救我啊！”它的眼神流露出萬般的憂傷和無奈.我站在那兒，一陣莫名其妙的悲傷涌在心頭，痛心極了.

青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴巴，舌頭很長，身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色，身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾見有蹼.

青蛙是捉蟲能手，青蛙主要吃蝗蟲，蒼蠅，燈蛾，菜花蟲，天牛，百腳蟲……青蛙捉害蟲全靠它又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上面有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉，青蛙一天能吃三百多只害蟲，一年能吃40萬害蟲.

青蛙是保護農(nóng)田的功臣，我們都要愛護它.

四年級語文下冊第三單元作文400字

今天，我心里可開心了，因為我抓到了一只可愛的大青蛙呢.

我興高采烈地回到了家，把青蛙放在了一個玻璃容器里，放上水以后，我仔細(xì)觀察大青蛙，它穿著一身綠加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四條好看的腿，后面的兩條腿比前面的兩條腿長，我不時的用樹枝逗它完，它后腿一蹬，跳來跳去，很害怕，很著急.它不時對著我“呱呱”的叫，好像在說：放了我吧”.

正在這時，廣播里播放要保護益蟲，保護青蛙等內(nèi)容.我聽到了以后，趕緊查了查《十萬個為什么》，才知道青蛙是人類的好朋友，我們要保護它.我知道自已犯了一個錯誤，對著青蛙說：“對不起了，我做錯了.”青蛙對著又呱呱叫了幾聲，好像在說：“你真是個好孩子.”我急忙拿著玻璃容器帶著青蛙跑到河邊把青蛙給放了.

回到家后，我心里特別開心.

四年級語文下冊第三單元作文400字

我發(fā)現(xiàn)有些人把青蛙捉去，拿到市場去賣，使好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心.

青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手.它不僅吃飛蛾，蝗蟲螞蚱等對農(nóng)田有害的蟲子.還吃蚊子，蒼蠅等青蛙能生活在陸地上，也可以生活在水里.青蛙每天要吃掉60多只害蟲.它到農(nóng)民的田里吃害蟲，減少了農(nóng)藥的散播量.它又稱“莊稼守護神”.

讓我們一起保護“莊稼守護神”青蛙吧！

四年級語文下冊第三單元作文400字

我經(jīng)常看見有人會在餐廳里吃青蛙，這讓我很痛心.

青蛙，也叫田雞.這是因為好多人都經(jīng)常吃它們的緣故吧.可是你們知道嗎，一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲，多則能吃兩百只害蟲.七個月能吃一萬五千只害蟲！這是多么大的功勞啊！如果養(yǎng)一只青蛙，就能減少用農(nóng)藥0.5毫克，給大自然增添一片綠地，給人類的健康增添一份保障.可能有同學(xué)會問：“少噴農(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系？”我會告訴你：“農(nóng)藥殘留在莊稼上，雖然能殺死害蟲，但是也會危害人類的健康.”雖然0.5毫克這個劑量微不足道，但是因為積少成多，所以如果青蛙有很多很多，這個節(jié)約的劑量就很多了.

保護青蛙，大家快行動起來吧！雖然青蛙營養(yǎng)豐富，但是人吃多了，容易得寄生蟲病，吃青蛙不僅不能健康，而且，還是害莊稼害自己的壞事.

四年級語文下冊第三單元作文400字

星期六早上 ，我陪媽媽到菜場買菜，早上菜場真熱鬧，人來人往；還有賣菜人的吆喝聲；我和媽媽邊看邊走；我想吃魚；媽媽就帶我到魚攤走去，這里人也不少；就在媽媽選魚時；我發(fā)現(xiàn)有人在賣青蛙；看到那些青蛙被困在網(wǎng)袋里；我感到非常心痛. 青蛙可是我們?nèi)祟惖呐笥眩r(nóng)民伯伯稱它們是莊稼的保護神.它的舌頭很長，可以迅速吃掉很多害蟲，有蒼蠅，蚊子，小飛蛾，小青蟲，黃蟲等.一只青蛙一天可以吃掉五十到一兩百只蚊子，或七百到一千只害蟲那，這是多模大的功勞呀，它也可以在水里吃害蟲呦，讓我們保護青蛙. 請不要捉莊稼的保護神 -------------青蛙吧‘.

四年級語文下冊第三單元作文400字

星期天我出去玩時，看到家門口的小巷里有人賣青蛙，青蛙的慘叫聲一直傳到我耳邊.這些拿青蛙賣錢的人，使許多的青蛙都死于非命，這使我感到非常痛心.

青蛙被農(nóng)民稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”，是我們忠實的好伙伴.青蛙跳得非常高，捕食害蟲也很厲害，真有點兒像“衛(wèi)士”！青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗蟲、蒼蠅、燈蛾、菜花蟲、天牛、百腳蟲……，青蛙找到蟲子時，將又長又寬還帶有黏液的舌頭突然翻到口腔外，一下子就把小蟲粘住了.當(dāng)青蛙將舌頭折回嘴里時，害蟲就會被青蛙吞吃掉.一只青蛙一天大約吃300只害蟲，這們計算，一只青蛙一年大約吃15萬只害蟲.對于“農(nóng)田衛(wèi)士”這個稱號，青蛙真是當(dāng)之無愧！

民諺說：“蛙滿塘，谷滿倉；春捕一只蛙，秋少一擔(dān)谷.”是呀！現(xiàn)在青蛙對農(nóng)作物那么重要，對人類作出的貢獻(xiàn)那么的大，聽，那“呱呱”“呱呱”的蛙鳴聲，怎能不令人想起那秋天五谷豐登的歡樂豐收景象呢！

因此，我希望那些見利忘義的捕蛙者能夠愛惜青蛙，保護青蛙，讓更多的青蛙陪伴人類吧！

四年級下冊第三單元作文——動物帶給我們的啟示500字

我最喜歡的小動物，是人類最忠誠的朋友──狗.

從小我就非常喜歡狗，因為狗很有靈性，且對主人很忠心.我聽媽媽說以前在鄉(xiāng)下，她曾養(yǎng)過一只狗，那是只土狗，它的名字叫阿狗.阿狗在一個月大時，來到了媽媽家，洗澡吃飯都由媽媽照顧它，所以他們之間建立了很深厚的感情.每天阿狗都會在半路等著放學(xué)的媽媽一道回家，假日時也都跟著媽媽一起爬山，一起游泳，一起玩耍，他們倆總是形影不離.

但就在媽媽初中畢業(yè)那年，因為求學(xué)的問題，跟著奶奶搬到城市，公寓房子不適合養(yǎng)狗，所以阿狗只好留在老家和尚未退休的爺爺一起生活.聽鄰居說阿狗每天都無精打釆的趴在家門口，拿東西給它也不吃，只有在爺爺下班后，才恢復(fù)生龍活虎的姿態(tài)，跟前跟后，我想它大概是害怕爺爺也會不要它.媽媽他們放假的時候，常常回去看它，當(dāng)阿狗看到媽媽時總是跳來跳去，興奮的像個孩子似的.

有一次舅舅聽爺爺說阿狗食欲不掁、精神不佳，特地返回鄉(xiāng)下看它，就在舅舅回城里時，阿狗可能是想跟舅舅一起走，尾隨舅舅，不幸被車子撞死在公路上，雖然并不是我的親身經(jīng)歷，但聽到這一段故事，心里也覺得非常難過.

真希望能養(yǎng)一只狗，媽媽答應(yīng)等我有能力照顧狗狗時，她會讓我養(yǎng)，到時我一定會是一位稱職的狗媽媽.

四年級下冊第三單元作文——動物帶給我們的啟示500字

昨天，我和媽媽一起到一家藥店買藥.因為買藥的人很多，我就蹲在藥店門口外的一塊草地上等媽媽出來.無意中，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在搬一塊蘋果渣.只見它十分吃力地從后面推蘋果渣，可是它怎么推也推不動，它又轉(zhuǎn)到前面去推，可那一塊蘋果依然紋絲不動，小螞蟻見無計可施，只好調(diào)頭了.

我看見小螞蟻走了，也準(zhǔn)備離開了.可是我剛走出幾步又回來了，心想：那只小螞蟻還會回來嗎？不一會兒，我見那只小螞蟻果然回來了，而且后面還跟了一排螞蟻，就像一隊出征的士兵，最令人不可思議的是，這一些螞蟻都是沿著第一只小螞蟻走過的路線走的.

我自言自語地說：”螞蟻是怎么知道路線的呢？是不是有什么記號呢？”我趕緊趴在螞蟻爬過的地方仔細(xì)觀察，想看看它們是否留下了甚么記號，可甚么也沒看到.回到家里，我急忙查閱有關(guān)螞蟻的資料，這才明白；原來一只螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)食物，就會在回家的路上排出一種分泌物，而這這種分泌物我們用肉眼是看不見的.螞蟻回到家把消息傳遞給同伴后，所有的螞蟻就會排成長長的隊伍，跟著第一只螞蟻走.

螞蟻雖然沒有那么聰明，但它們團結(jié)一致的精神，真是令人佩服.我覺得人也是一樣，現(xiàn)代社會講求團隊精神也是如此，一個人的力量是絕對敵不過團體的思維，因此，要讓自己能夠在團體中和別人分工合作，將是重要的課題.

四年級下冊第三單元作文——動物帶給我們的啟示500字

假日時，家人和我常常去大伯父家拜訪，大伯父家有養(yǎng)狗，久而久之，我和它竟成了好朋友.

那只可愛的小狗名字叫小虎，體型有些嬌小，被毛是白色摻雜著一點棕色，毛摸起來軟綿綿的.每次一進門，歡迎我的不只是大伯父，還有小虎.吃飯時，我總會拋骨頭讓它啃，而它總會對著我“汪——汪——”的叫，好像在答謝我呢！另外，小虎相當(dāng)聽話，每次我叫它坐下，它總會乖乖坐下，而且，小虎還會主動跳進我懷里呢！

有一年的除夕，我們?nèi)乙勒諔T例到大伯父家吃年夜飯，所有人都吃得津津有味.飯后，我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮，小虎也跟著去，結(jié)果我將甩炮不小心丟到小虎的附近，爆鳴聲嚇得它四處逃竄，看起來受到不小的驚嚇.我覺得相當(dāng)自責(zé)，除了對小虎感到抱歉外，還深怕它討厭我.

過了不久，我們又去大伯父家.我有一點怯步，但是我勉強鼓起勇氣，踏進屋子，迎面而來的，竟然是小虎！我簡直欣喜若狂，謝謝它能夠原諒我的錯.

雖然我和它不能天天見面，但我們的友誼卻是永遠(yuǎn)的.我十分慶幸有一只可愛的狗朋友，小虎——它永遠(yuǎn)是我最要好的動物朋友！

四年級下冊第三單元作文——動物帶給我們的啟示500字

我以前養(yǎng)過很多動物，我從幼兒園小班就開始養(yǎng)了，養(yǎng)的是一只小貓，那時它才剛出生不久，因為很小，所以奶奶把它裝在空的衛(wèi)生紙盒里.有一天，我去上學(xué)不在家，小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩，但她還小，不會控制力氣，不小心竟把小貓弄死了！我回到家，奶奶跟我說貓咪死了，兇手是妹妹.貓咪才來家里幾天，就這樣死了.

我小學(xué)的時候，搬了新家，離家不遠(yuǎn)有一個夜市，我在那里買了一只兔子.那時我已經(jīng)小學(xué)一、二年級，要上學(xué)，不在家.兔子不能喝很多水，否則會死掉，但我妹卻一直給兔子喝水，等到我回家一看，籠子里的兔子不見了！媽媽說兔子死了，兇手又是妹妹！

又有一天，奶奶坐在門口，突然，有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去，奶奶就把它抓起來交給我養(yǎng).它很聰明，會自己打開籠子跑出去，結(jié)果被我找回來.后來，我又買了兩只公公鼠，可是等我上學(xué)回來，三只老鼠卻都不見了！我猜它們是自己打開籠子，從我家后門跑出去的.這一次找不回來了.

經(jīng)過這些事，媽媽說不要再養(yǎng)小動物了，不是被妹妹弄死，就是自己開籠子溜出去，花那么多錢！

四年級下冊第三單元作文——動物帶給我們的啟示500字

悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步，溫暖的陽光從葉片間的空隙透入，清澈的溪水從林間的河道流過，是那么美好、那么迷人.在自然界的不斷循環(huán)中，我感受到自然是有情的，寬容的，隨著心中的向往，落葉飄舞在天地之間.

放眼望去，一片片的葉子從樹上掉落，就好像人間那功成名就的人，但歷經(jīng)了歲月的折磨，光彩不在，必像枯黃的落葉，終有掉落的一日.看到高山上高大的松樹，它看見了世界的經(jīng)過，看見了這幾十年人類的所作所為；在它觀看著人類發(fā)展的同時，它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力，才能生活下去，這也告訴人類，不要因困難的挑戰(zhàn)而退縮，應(yīng)該堅忍不拔，就算再困難也要試一試.如果生長在寒冷高山的植物，連做都不做，就不用提長得像高大松樹.它讓我了解想要成功就要試，不然連成功的機會都沒有.

森林中的蟬鳴鳥叫，是那么的美妙，是那么的悅耳，它們從出生到能飛，都需要花時間，又花力氣，只是為了養(yǎng)育后代，就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心.

大自然給我們的啟示有很多，都在你我身旁，無時無刻，大自然都在教導(dǎo)我們，只要用心體會，就會有豐收的成果.

第五篇: 四年級下冊語文第三單元作文400字

四年級上冊語文第三單元作文400字

姥姥家后院有一片菜園子。

那天,我和表哥表妹到菜園玩。這時,我在一排油麥菜旁發(fā)現(xiàn)了一隊正在行進的螞蟻,看樣子應(yīng)該是工蟻。于是,我立馬喊表哥和表妹,讓他們也來瞧瞧。

我們看了看這隊工蟻,一向調(diào)皮的表哥便提議：火攻螞蟻群。而表妹也不是安靜的孩子,二話沒說就舉雙手贊同這個惡作劇。于是,表哥一邊吩咐我看住螞蟻們,一邊和表妹奔向家里找火柴。他們惟恐螞蟻逃走。

很快,他們就帶來了火柴和棉絮。我們用腳堵住了“螞蟻大隊”,再把棉絮圍了螞蟻一圈,最后,表哥“噌”地一聲點著了火柴,又迅速燒上了棉絮。剎那,螞蟻群外變成了一圈火,那些火苗見風(fēng)就長,肆虐的耀武揚威著,像一個惡魔般對螞蟻們呲牙咧嘴。螞蟻們似乎有些畏懼,但還有一只螞蟻想靠近,可當(dāng)他剛挨近火苗時,它卻被熱浪嚇了回去。接著,也是表哥最想看到的：螞蟻們開始躁動不已,慢慢的,火圈縮小了,他們像喪失了理智,原本豎立的觸角因為害怕而繃直。但這種混亂并沒持續(xù)多久,他們似乎意識到這并不是方法,便逐漸向中心聚攏,最后,竟變成了一個小蟻球。讓我們更為驚詫的是,那個球竟像火滾去？！他是瘋啦？這分明是自尋死路！正想著,那個“蟻球”已闖出火圈,外面的螞蟻被烤得干巴巴的,身體已被擠壓得癱軟,估計里面也好不到哪去。不知怎的,看著那個死蟻球,心里竟涌上一絲愧疚。

突然,那個蟻球裂開了一條縫,之后,里面陸陸續(xù)續(xù)鉆出了一只、兩只……最后,地上只剩下了那個空空的蟻尸殼……

我被眼前的一切深深地震撼了。多么渺小的生靈,卻不惜犧牲自己來拯救其他同伴,這種團結(jié)的精神令我感動,

謝謝你,勇敢的螞蟻,是你讓我看到了團結(jié)的力量！

第六篇: 四年級下冊語文第三單元作文400字

四年級語文下冊第三單元作文_作文大全網(wǎng)

在一天放學(xué)回家的路上，我看到一個老爺爺在捕青蛙。他網(wǎng)中的青蛙在凄涼呼叫，好象在說： 快來救救我啊！ 它的眼神流露出萬般的憂傷和無奈。我站在那兒，一陣莫名其妙的悲傷涌在心頭，痛心極了。

青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴巴，舌頭很長，身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色，身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾見有蹼。

青蛙是捉蟲能手，青蛙主要吃蝗蟲，蒼蠅，燈蛾，菜花蟲，天牛，百腳蟲 青蛙捉害蟲全靠它又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上面有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉，青蛙一天能吃三百多只害蟲，一年能吃40萬害蟲。

青蛙是保護農(nóng)田的功臣，我們都要愛護它。

四年級語文下冊第三單元作文

今天，我心里可開心了，因為我抓到了一只可愛的大青蛙呢。

我興高采烈地回到了家，把青蛙放在了一個玻璃容器里，放上水以后，我仔細(xì)觀察大青蛙，它穿著一身綠加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四條好看的腿，后面的兩條腿比前面的兩條腿長，我不時的用樹枝逗它完，它后腿一蹬，跳來跳去，很害怕，很著急。它不時對著我 呱呱 的叫，好像在說：放了我吧 。

正在這時，廣播里播放要保護益蟲，保護青蛙等內(nèi)容。我聽到了以后，趕緊查了查《十萬個為什么》，才知道青蛙是人類的好朋友，我們要保護它。我知道自已犯了一個錯誤，對著青蛙說： 對不起了，我做錯了。 青蛙對著又呱呱叫了幾聲，好像在說： 你真是個好孩子。 我急忙拿著玻璃容器帶著青蛙跑到河邊把青蛙給放了。

回到家后，我心里特別開心。

四年級語文下冊第三單元作文

我發(fā)現(xiàn)有些人把青蛙捉去，拿到市場去賣，使好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。

青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手。它不僅吃飛蛾，蝗蟲螞蚱等對農(nóng)田有害的蟲子。還吃蚊子，蒼蠅等青蛙能生活在陸地上，也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害蟲。它到農(nóng)民的田里吃害蟲，減少了農(nóng)藥的散播量。它又稱 莊稼守護神 。

讓我們一起保護 莊稼守護神 青蛙吧！

四年級語文下冊第三單元作文

我經(jīng)常看見有人會在餐廳里吃青蛙，這讓我很痛心。

青蛙，也叫田雞。這是因為好多人都經(jīng)常吃它們的緣故吧。可是你們知道嗎，一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲，多則能吃兩百只害蟲。七個月能吃一萬五千只害蟲！這是多么大的功勞啊！如果養(yǎng)一只青蛙，就能減少用農(nóng)藥0.5毫克，給大自然增添一片綠地，給人類的健康增添一份保障。可能有同學(xué)會問： 少噴農(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系？ 我會告訴你： 農(nóng)藥殘留在莊稼上，雖然能殺死害蟲，但是也會危害人類的健康。 雖然0.5毫克這個劑量微不足道，但是因為積少成多，所以如果青蛙有很多很多，這個節(jié)約的劑量就很多了。

保護青蛙，大家快行動起來吧！雖然青蛙營養(yǎng)豐富，但是人吃多了，容易得寄生蟲病，吃青蛙不僅不能健康，而且，還是害莊稼害自己的壞事。

四年級語文下冊第三單元作文

星期六早上 ，我陪媽媽到菜場買菜，早上菜場真熱鬧，人來人往；還有賣菜人的吆喝聲；我和媽媽邊看邊走；我想吃魚；媽媽就帶我到魚攤走去，這里人也不少；就在媽媽選魚時；我發(fā)現(xiàn)有人在賣青蛙；看到那些青蛙被困在網(wǎng)袋里；我感到非常心痛。 青蛙可是我們?nèi)祟惖?a target="_blank" class="keylink">朋友，農(nóng)民伯伯稱它們是莊稼的保護神。它的舌頭很長，可以迅速吃掉很多害蟲，有蒼蠅，蚊子，小飛蛾，小青蟲，黃蟲等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一兩百只蚊子，或七百到一千只害蟲那，這是多模大的功勞呀，它也可以在水里吃害蟲呦，讓我們保護青蛙。 請不要捉莊稼的保護神 -------------青蛙吧 。

四年級語文下冊第三單元作文

星期天我出去玩時，看到家門口的小巷里有人賣青蛙，青蛙的慘叫聲一直傳到我耳邊。這些拿青蛙賣錢的人，使許多的青蛙都死于非命，這使我感到非常痛心。

青蛙被農(nóng)民稱為 農(nóng)田衛(wèi)士 ，是我們忠實的好伙伴。青蛙跳得非常高，捕食害蟲也很厲害，真有點兒像 衛(wèi)士 ！青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗蟲、蒼蠅、燈蛾、菜花蟲、天牛、百腳蟲 ，青蛙找到蟲子時，將又長又寬還帶有黏液的舌頭突然翻到口腔外，一下子就把小蟲粘住了。當(dāng)青蛙將舌頭折回嘴里時，害蟲就會被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大約吃300只害蟲，這們計算，一只青蛙一年大約吃15萬只害蟲。對于 農(nóng)田衛(wèi)士 這個稱號，青蛙真是當(dāng)之無愧！

民諺說： 蛙滿塘，谷滿倉；春捕一只蛙，秋少一擔(dān)谷。 是呀！現(xiàn)在青蛙對農(nóng)作物那么重要，對人類作出的貢獻(xiàn)那么的大，聽，那 呱呱 呱呱 的蛙鳴聲，怎能不令人想起那秋天五谷豐登的歡樂豐收景象呢！

因此，我希望那些見利忘義的捕蛙者能夠愛惜青蛙，保護青蛙，讓更多的青蛙陪伴人類吧！

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