由高等教育出版社發(fā)起并獨家資助，全國高等學校教學研究中心、全國高等學校教學研究會、教育部高等學校力學教學指導委員會、中國力學學會教育工作委員會、高等教育出版社及有關(guān)高校共同設(shè)立的“首屆力學課程報告論壇”于2006年11月3—5日在大連理工大學召開。出席本屆論壇的有：組委會主任暨南大學劉人懷院士，大連理工大學鐘萬勰院士，大連理工大學程耿東院士，高等教育出版社張增順總編輯，全國高等學校教學研究中心常務(wù)副主任楊祥，大連理工大學黨委書記林安西教授、副校長李志義教授，北京大學武際可教授、蘇先樾教授，首屆高等學校教學名師獎獲得者范欽珊教授、袁駟教授、洪嘉振教授，上海大學副校長葉志明教授，浙江大學副校長張土喬教授，大連理工大學教務(wù)處處長朱泓教授等有關(guān)領(lǐng)導和專家以及來自全國26個省(市、自治區(qū))的300余位力學學科負責人、知名教授和一線教師。
本屆論壇的主題是“力學學科的發(fā)展與高校力學課程教學改革”。林安西書記、劉人懷院士、張增順總編輯在論壇開幕式上致辭，期望通過論壇組織的高水平的學術(shù)報告，以及來自不同地區(qū)、不同類型和各具特色學校的教師針對力學課程教學展開的交流與研討，共享經(jīng)驗，探討問題，推動力學課程教學質(zhì)量和水平的提高。中國科學院院士、著名力學家、90歲高齡的錢令希教授委托鐘萬勰教授在開幕式上對論壇的召開表示祝賀。
論壇既有專門聘請的力學領(lǐng)域知名專家關(guān)于學科前沿和教學領(lǐng)域最新進展的報告，又有經(jīng)組委會組織評選的針對當前高校力學課程建設(shè)熱點問題的研討報告，采用院士報告、大會報告、分會場報告及分組交流多種形式。大會報告和分會場報告的內(nèi)容涵蓋了一般力學、固體力學、流體力學等多個力學分支學科領(lǐng)域，涉及理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、彈性力學、流體力學、水力學、工程力學和建筑力學等多門力學課程，反映了近年來我國力學課程教學領(lǐng)域在人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學內(nèi)容、教學方法和教學手段等方面取得的主要進展和成果。
劉人懷院士、鐘萬勰院士、程耿東院士從新世紀人類面臨的新問題和力學與多門學科相互關(guān)聯(lián)等方面切入，就創(chuàng)新力學專業(yè)人才培養(yǎng)、應(yīng)用力學體系改革和加強力學專業(yè)的跨學科課程設(shè)置作了相關(guān)的學術(shù)報告。與會教師普遍反映“報告都非常精彩，深入淺出，高屋建瓴，鐘院士的報告將人文科學與自然科學生動地結(jié)合在一起，這樣的報告難得一見，使大家領(lǐng)略了大師的風采”。
論壇邀請了武際可教授、范欽珊教授、洪嘉振教授、袁駟教授、葉志明教授和張土喬教授6位在力學教學和研究方面的知名專家作了大會報告。報告內(nèi)容涉及了力學基礎(chǔ)課程教學改革的各個方面，以及要當好一名力學基礎(chǔ)課程的教師，應(yīng)該具備哪些方面的基本素質(zhì)，展示了教學名師的講課風采和國家精品課程負責人在課程建設(shè)和改革方面所進行的探索。
在本次論壇活動中，除院士報告和大會報告外，還有36位一線教師就力學課程體系、教學模式改革、教學資源建設(shè)、力學實驗的改革、力學教學與工程實踐等方面的教學成果和經(jīng)驗進行了廣泛交流與深入探討。幾位老教師提高學生綜合素質(zhì)和能力及創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索的報告融入了報告者積累多年的、豐富的教學經(jīng)驗，吸引了在場的許多教師。幾位中青年教師、學科負責人在信息技術(shù)平臺上開發(fā)的教學資源和關(guān)于學校實驗示范中心建設(shè)的報告引起了與會代表的極大關(guān)注。談到分會場報告，有的代表說：“我們學校只來了我一人，可每個報告都那么精彩，我都感興趣，但分身乏術(shù)，下次一定要多來幾個人。”
論壇有大會報告、專題報告、分組研討，有書面交流，還有網(wǎng)站，形式多樣，內(nèi)容豐富，受到了與會代表的一致好評。大家認為：“本屆論壇給全國高校一線教師創(chuàng)造了一個非常好的課程教學改革、建設(shè)、研討與交流平臺”；“這樣綜合性的、大規(guī)模的、這么多教師參加的、深入的從課程教學討論力學的發(fā)展是第一次，形式活潑，規(guī)模空前，為教師創(chuàng)造了一個非常好的交流平臺，高教社發(fā)起的基礎(chǔ)課程報告論壇給高等學校的發(fā)展做了很有益的事情”；“舉辦論壇有助于力學學科的發(fā)展，有助于力學人才的培養(yǎng)，使教師學到新的、好的教學經(jīng)驗，必將對力學課程建設(shè)和教學改革產(chǎn)生積極而深遠的影響!”
(黃 毅 姜 鳳)
[責任編輯：文和平]
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