規劃，意思就是個人或組織制定的比較全面長遠的發展計劃，是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考和考量，設計未來整套行動的方案。規劃是融合多要素、多人士看法的某一特定領域的發展愿景。提及規劃，部分政府部門的工作同志及學者都會視其為城鄉建設規劃，， 以下是為大家整理的關于八五普法規劃意見和建議3篇 , 供大家參考選擇。

八五普法規劃意見和建議3篇

八五普法規劃意見和建議篇1

“七五”普法規劃

2016年是貫徹落實“七五”普法規劃的開局之年，在整個“七五”普法規劃和依法治理中起到至關重要的作用，對于切實做好普法依法治理工作具有十分重要的意義。現根據我區“七五”普法規劃，結合當前工作實際情況，制定2016年度普法工作計劃。

　　一、 提高認識，明確普法工作的指導思想。

　　2016年我區普法依法治理工作的指導思想是：認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，提高對普法工作的思想認識;要科學規劃，不斷創新，以科學發展觀統領普法工作全局，以人為本，普法為民，不斷創新普法工作的機制與方法;要圍繞大局，突出重點，深入貫徹三項重點工作，僅僅圍繞開發區工委、管委會工作中心，加大對群眾最關心、最直接、最現實的熱點難點問題法律需求的普法力度;要結合實際，貫徹落實，認真學習和領會司法部、全國普法辦公室《2016年全國普法依法治理工作要點》的精神;要創新形式，注重方法，以人民群眾喜聞樂見的方式方法開展普法工作;要立足當前，著眼長遠，加快推進依法治區進程和加快“和諧開發區、法治開發區、平安開發區”建設，為促進全區經濟跨越式發展、維護社會和諧穩定提供良好的法制環境。

　　二、制定措施，全面部署“七五”普法啟動工作。

　　1、認真總結“六五”普法工作成績，大力推廣“六五”普法工作經驗。表彰先進，樹立典型，做好“六五”普法先進單位和個人的表彰推薦工作。要深入研究普法工作的困境與難題，探尋解決這些困境和難題的方式方法，制定新形勢下“七五”普法工作的具體措施，做好“七五”普法的啟動準備工作，進一步整合普法工作資源，積極爭取市司法局法調辦的支持與配合，使人、財、物在“七五”普法工作中得到有力的保障，實現與“七五”普法的無縫對接，促進全區普法依法治理工作縱深發展，為建設和諧開發區、法治開發區、平安開發區營造良好的法治環境。

　　2、做好動員部署，加大工作指導力度。今年是“七五”普法的開局之年，各相關單位要認真動員，加快工作部署，營造良好普法氛圍與輿論環境。2016年4月份，區依法治區領導小組辦公室將制定下發全區2016年普法檢查驗收各項指標，召開動員會議，部署全區“七五”普法的實施具體內容、步驟、措施和方法。

　　三、圍繞重點，進一步推進法治宣傳教育和依法治理工作。

　　1、圍繞全區中心工作，繼續深入開展以憲法為核心的法律法規的宣傳教育。繼續加大與經濟發展、群眾生產生活、社會和諧密切相關法律法規的宣傳力度。大力開展有關經濟社會秩序尤其是市場秩序、環境保護、勞動就業、社會保障、安全生產、食品安全和農民工維權的法律法規的宣傳教育，大力開展行政管理法律法規的宣傳教育，大力開展預防和減少犯罪的刑事法律法規的宣傳教育，不斷滿足人民群眾日益增長的法律知識需求，提高全民法律意思與法治觀念。

　　2、圍繞三項重點工作，開展“加強法制宣傳，化解社會矛盾”主題宣傳活動。充分利用 “3·15”、“6·26”“12·4”全國法制宣傳日和法律法規頒布實施紀念日，采取普法聯動機制，整合全區法律資源，即法制宣傳、法律服務、人民調解、法律援助等職能單位，實行“普調結合、以虛促實、以虛做實”的方法，針對群眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，引導公民依法表達利益訴求，依法維護正當權益，促進社會矛盾的和諧化解。

　　四、深入開展“法律六進”活動，不斷加強重點對象學法用法工作力度。

　　1、提高公務人員尤其是領導干部學法用法的水平，大力開展“法律進機關”活動，通過內容豐富、形式多樣的法律培訓與法制講座，提升機關工作人員的法律素養，促進依法行政與公正司法。

　　2、開展“法律進社區”、“法律進鄉村”活動。對城鄉居民學法內容年度有計劃、有安排，組織經常性的法律進社區以及法律下鄉活動，散發學法手冊，建立好社區(村)民法制教育基地;認真做好普法宣傳和人民調解相結合的我區普法宣傳依法治理的特色工作。

　　3、貫徹落實《教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，做好法制副校長、法制輔導員的培訓工作，積極開展“法律進學校”活動;要加大對青少年學生普法工作的調查研究，探索青少年學生能聽懂、能記住、能運用的法制宣傳教育方法，預防和減少青少年的違法犯罪活動，組織部分師生到市禁毒教育基地和我去軍山普法教育基地參觀學習，提高青少年自我保護的意識與能力，促進青少年健康成長。

　　4、發揮我區七個普調基地的作用，著力開展“法律進企業”活動。利用我區七個普調基地法制宣傳教育平臺，逐步建立健全企業經營管理人員法律知識培訓、職工法制教育、法律顧問等制度;在每個基地成立調解委員會，采取訴調結合、普調結合等方式促進矛盾糾紛和諧化解;促進普調基地工作常態化，確保每個基地每個月開展一大一小兩次活動;同時，充分發揮軍山普法教育基地的作用，有計劃的組織各普調基地到軍山教育基地參觀學習，開展現身說法、以案說教、交流學習、用法體會等活動，并舉辦兩期普法宣傳員和人民調解員培訓班。采取多種寓教于樂的形式，以點帶面，全面推進全區的“七五”普法進程。

　　5、開展“法律進單位”活動，深化“依法辦事示范單位”創建活動，重點做好7個普法行政機關的帶頭示范工作，進一步加強行政人員執法能力培養，提高行政機關普法和依法行政水平;

　　6、開展“法律進工地”活動，通過法律圖片巡展、法律咨詢、現場開庭、以案講法等生動具體、通俗易懂的普法方式，拓展普法工作外延。

　　五、穩步推進普法依法治理工作，為創建“法治開發區”提供有力的組織保障。

　　1、根據省、市普法《關于開展法制城市(區)創建》的具體要求，我區各級黨委和各派出機構黨委領導，要高度重視“法治開發區”的創建工作，要積極完成省、市區普法辦及上級普法機關交給的普法工作任務，創新普法依法治理工作的方式方法，努力為我區“法治開發區”提供組織保障。

　　2、堅持抓基層打基礎，依托普法宣講團，整合一切普法資源，積極開展法治單位、法治學校、法治企業、法治社區(村)的創建活動，做好學校、企事業單位和社區(村)“兩委”干部法制培訓和農民工法制宣傳，培養一批普法骨干，充實普法宣講團、法制宣傳教育志愿者、法制宣傳新聞工作者隊伍，為創建“法制開發區”提供強有力的人力資源保障。

　　3、在推進全區普法依法治理工作中，結合綜合治理工作，繼續抓好“和諧開發區、法治開發區、平安開發區”創建活動。總結2010年創建經驗，為2016年綜合治理各項指標任務順利完成提供強有力的法律保障。

八五普法規劃意見和建議篇2

牧業寄宿學校“七五”普法工作規劃

（2016-2020）

為了全面貫徹依法治國基本方略，進一步加強學校法制宣傳教育工作，以適應“十三五”期間教育改革與發展的需要，根據上級關于七五普法工作精神，我校決定在全校開展第七個五年普法宣傳教育活動(以下簡稱“七五”普法)。為指導此項工作，特制定本規劃。

一、“七五”普法指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞營山縣教育系統“十三五”規劃確定的目標任務，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法制實踐相結合，深入開展法制宣傳教育，強化全員法律素質，大力推進依法治校、依法治教，推進全縣教育的改革和發展；進一步把教育工作納入法治化、規范化軌道，提高法治化管理水平，構建和諧的育人環境，推進素質教育，促進全鎮教育事業的快速發展。為不斷提高教學質量、建設和諧校園營造良好的法治環境

二、“七五”普法工作目標

通過“七五”普法工作的扎實開展，提高全校教職員工依法治校、依法治教的工作水平，不斷提高全體師生的知法、守法、用法水平。按照依法治校，建設和諧校園的要求，著力培養師生的創新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要，結合學校的工作實際，充分發揮學校課堂教學的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育，在“六五”普法的基礎上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質，進一步推進依法治校。

三、“七五”普法主要內容

（一）、是深入學習宣傳習近平總書記關于全面依法治國的重要論述,宣傳黨中央關于全面依法治國的重要部署,使全社會了解和掌握全面依法治國的目標任務和總體要求。

（二）、是突出學習宣傳憲法,把憲法學習宣傳擺在首要位置,在全社會普遍開展憲法教育,提高全社會的憲法意識。

（三）、是深入宣傳中國特色社會主義法律體系,把宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系作為法治宣傳的基本任務,在傳播法律知識的同時更加注重弘揚法治精神、培育法治理念、樹立法治。

（四）、是深入宣傳黨內法規,突出宣傳黨章,大力宣傳各項黨內法規

（五）、是推進社會主義法治文化建設,把法治文化納入現代公共文化服務體系,推動法治文化與地方文化、行業文化、企業文化融合發展。

（六）、是推進多層次多領域依法治理,深化基層組織和部門、行業依法治理,深化法治城市、法治縣(市、區)等法治創建活動。

（七）、是推進法治教育與道德教育相結合,大力弘揚社會主義核心價值觀。

四、“七五”普法實施步驟

“七五”普法規劃從2016年開始實施，到2020年結束。分三個階段進行。

1．宣傳發動階段

2016年在認真總結“六五”普法經驗的基礎上，根據學校實際情況，制定法制宣傳教育第七個五年規劃。認真做好第七個法制宣傳教育規劃的宣傳發動工作，營造良好的法制宣傳氛圍。

2．學習實施階段

2017-2019年為全面實施階段。根據規劃要求，制定年度普法學習計劃，明確學習任務和學法進度，做到有計劃、有重點、有心得、有記錄，扎實認真地組織實施，務求實效。

3．考核驗收階段

2020年為總結驗收階段。2020年12月前，對“七五”普法實施情況進行自我總結評估，查找漏洞、不足的問題，進行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收上半年，考核驗收的主要內容：普法機構、人員、經費及必要裝備的落實情況，普法規劃的制訂、落實情況，領導的學法筆記和普法宣傳情況，學校的學法情況，普法教材、資料征訂和學習情況、普法工作文檔管理情況，法制宣傳教育工作目標責任制考核情況，學用結合、依法治理情況等。

五、“七五”普法的具體措施

（一）加強領導，建立機構，健全制度

成立學校七五普法領導小組，加強隊伍建設。并將普法工作納入年度目標考核。健全和完善黨政聯席會議制度、依法治校工作領導小組例會制度、學法用法考試制度，保證落實專項經費，專款專用，確保普法宣傳教育工作正常運作。

（二）深入學習宣傳憲法，加強社會主義法治理念教育

1.按照教體局“七五”普法規劃的要求，以學習和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學法律、講權利、講義務、擔責任”為內容的法制宣傳教育，重點是“七五”普法規劃的指導思想、工作任務和目標，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條列》等法律法規，使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事。?

2.深入學習宣傳教育法律法規，提高全校師生法律素質。圍繞推進依法治校的要求，廣泛深入學習和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務教育法》，使教職工完整、準確地理解《中華人民共和國義務教育法》的意義、制度及條款內容；學習宣傳維護教師合法權益、促進學校民主管理的法律法規，學習宣傳學生合法權益和預防青少年犯罪的法律法規；學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全的法律知識，切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極性。?

3.積極開展青少年法制教育，全面實施素質教育。圍繞全面實施素質教育的要求，把加強學生法制教育、培養法律觀念和提升法律素質，作為素質教育的重要內容和任務之一，形成科學、系統、常態的法制教育網絡，建立學生的過程評價融入法律內容的評價標準，從而提高學校的法制教育水平。?

4.堅持品德教育與法制教育并重。圍繞德育與法制教育并重的要求，在發揮好德育對學生的思想行為的引領功能的同時，注重法制對學生行為的規范作用，建立依法治校與德育并重的長效機制。

（三）積極推進依法治校，努力提高教育執法水平

1．依法制定和完善學校章程及各項規章制度，實現學校管理的規范化、制度化。依據國家和地方新出臺的法律法規，淘汰原有制度中相沖突的條款，調整原有制度中不盡一致的條款，在原有制度中增加相應的新條款或重新制定有關規章制度。

2．加強民主管理，進一步完善教職工代表大會制度和校務公開制度。充分發揮“教代會”在參政議政方面的作用。在教代會期間，由工會委員會定期召開教代會代表會議，討論學校的重大決策。進一步建立健全學校重大事項和涉及教職工切身利益事項的議事、決策和監督程序，實行校務公開。

（四）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作

1．積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽；舉辦法制圖片展覽；充分發揮廣播、電視、網站、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面的作用，辦好法制專欄或專題節目，擴大法制宣傳的覆蓋面；舉辦法律知識演講、征文；參觀法制教育基地；舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強化建立社區、、學校和家庭“三位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的實效性。

2．形成工作合力，充分發揮“兩課” 作用，做好普法宣傳工作。思品教師要充分利用課堂教學，使法律法規以生動活潑的形式出現在課堂，讓廣大學生積極參與其中。班會要有計劃、有步驟向學生宣傳法律法規。充分發揮工會、少先隊等群團組織在聯系廣大師生方面的優勢，依靠他們來調動各自所聯系群體的積極性，形成全員參與學校民主管理的生動活潑的政治局面。

恰庫牧業寄宿學校

2016年2月20日

八五普法規劃意見和建議篇3

牧業寄宿學校“七五”普法工作規劃

(2016-2020)

為了全面貫徹依法治國基本方略,進一步加強學校法制宣傳教育工作,以適應“十三五”期間教育改革與發展得需要,根據上級關于七五普法工作精神,我校決定在全校開展第七個五年普法宣傳教育活動(以下簡稱“七五”普法)。為指導此項工作,特制定本規劃。

一、“七五”普法指導思想

以鄧小平理論與“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨得十八大與十八屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞營山縣教育系統“十三五”規劃確定得目標任務,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實踐相結合,深入開展法制宣傳教育,強化全員法律素質,大力推進依法治校、依法治教,推進全縣教育得改革與發展;進一步把教育工作納入法治化、規范化軌道,提高法治化管理水平,構建與諧得育人環境,推進素質教育,促進全鎮教育事業得快速發展。為不斷提高教學質量、建設與諧校園營造良好得法治環境

二、“七五”普法工作目標

通過“七五”普法工作得扎實開展,提高全校教職員工依法治校、依法治教得工作水平,不斷提高全體師生得知法、守法、用法水平。按照依法治校,建設與諧校園得要求,著力培養師生得創新意識、實踐能力與社會責任感,不斷適應社會對公民法律意識得增強與法律素質得提高得需要,結合學校得工作實際,充分發揮學校課堂教學得主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育,在“六五”普法得基礎上進一步提升全校師生得法律意識與法律素質,進一步推進依法治校。

三、“七五”普法主要內容

(一)、就是深入學習宣傳習近平總書記關于全面依法治國得重要論述,宣傳黨中央關于全面依法治國得重要部署,使全社會了解與掌握全面依法治國得目標任務與總體要求。

(二)、就是突出學習宣傳憲法,把憲法學習宣傳擺在首要位置,在全社會普遍開展憲法教育,提高全社會得憲法意識。

(三)、就是深入宣傳中國特色社會主義法律體系,把宣傳以憲法為核心得中國特色社會主義法律體系作為法治宣傳得基本任務,在傳播法律知識得同時更加注重弘揚法治精神、培育法治理念、樹立法治。

(四)、就是深入宣傳黨內法規,突出宣傳黨章,大力宣傳各項黨內法規

(五)、就是推進社會主義法治文化建設,把法治文化納入現代公共文化服務體系,推動法治文化與地方文化、行業文化、企業文化融合發展。

(六)、就是推進多層次多領域依法治理,深化基層組織與部門、行業依法治理,深化法治城市、法治縣(市、區)等法治創建活動。

(七)、就是推進法治教育與道德教育相結合,大力弘揚社會主義核心價值觀。

四、“七五”普法實施步驟

“七五”普法規劃從2016年開始實施,到2020年結束。分三個階段進行。

1.宣傳發動階段

2016年在認真總結“六五”普法經驗得基礎上,根據學校實際情況,制定法制宣傳教育第七個五年規劃。認真做好第七個法制宣傳教育規劃得宣傳發動工作,營造良好得法制宣傳氛圍。

2.學習實施階段

2017-2019年為全面實施階段。根據規劃要求,制定年度普法學習計劃,明確學習任務與學法進度,做到有計劃、有重點、有心得、有記錄,扎實認真地組織實施,務求實效。

3.考核驗收階段

2020年為總結驗收階段。2020年12月前,對“七五”普法實施情況進行自我總結評估,查找漏洞、不足得問題,進行普法材料得整理歸檔,并迎接上級驗收上半年,考核驗收得主要內容:普法機構、人員、經費及必要裝備得落實情況,普法規劃得制訂、落實情況,領導得學法筆記與普法宣傳情況,學校得學法情況,普法教材、資料征訂與學習情況、普法工作文檔管理情況,法制宣傳教育工作目標責任制考核情況,學用結合、依法治理情況等。

五、“七五”普法得具體措施

(一)加強領導,建立機構,健全制度

成立學校七五普法領導小組,加強隊伍建設。并將普法工作納入年度目標考核。健全與完善黨政聯席會議制度、依法治校工作領導小組例會制度、學法用法考試制度,保證落實專項經費,專款專用,確保普法宣傳教育工作正常運作。

(二)深入學習宣傳憲法,加強社會主義法治理念教育

1、按照教體局“七五”普法規劃得要求,以學習與宣傳《憲法》為核心,宣傳國家得基本法律制度,在全校師生員工中深入開展以“學法律、講權利、講義務、擔責任”為內容得法制宣傳教育,重點就是“七五”普法規劃得指導思想、工作任務與目標,《憲法》、《刑法》、《中華人民共與國教師法》、《中華人民共與國義務教育法》、《中華人民共與國未成年人保護法》、《中華人民共與國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條列》等法律法規,使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律與依法辦事。?

2、深入學習宣傳教育法律法規,提高全校師生法律素質。圍繞推進依法治校得要求,廣泛深入學習與宣傳新修訂得《中華人民共與國義務教育法》,使教職工完整、準確地理解《中華人民共與國義務教育法》得意義、制度及條款內容;學習宣傳維護教師合法權益、促進學校民主管理得法律法規,學習宣傳學生合法權益與預防青少年犯罪得法律法規;學習宣傳維護校園安全、保障學生人身與財產安全得法律知識,切實提高全校師生員工依法參與學校管理得積極性。?

3、積極開展青少年法制教育,全面實施素質教育。圍繞全面實施素質教育得要求,把加強學生法制教育、培養法律觀念與提升法律素質,作為素質教育得重要內容與任務之一,形成科學、系統、常態得法制教育網絡,建立學生得過程評價融入法律內容得評價標準,從而提高學校得法制教育水平。?

4、堅持品德教育與法制教育并重。圍繞德育與法制教育并重得要求,在發揮好德育對學生得思想行為得引領功能得同時,注重法制對學生行為得規范作用,建立依法治校與德育并重得長效機制。

(三)積極推進依法治校,努力提高教育執法水平

1.依法制定與完善學校章程及各項規章制度,實現學校管理得規范化、制度化。依據國家與地方新出臺得法律法規,淘汰原有制度中相沖突得條款,調整原有制度中不盡一致得條款,在原有制度中增加相應得新條款或重新制定有關規章制度。

2.加強民主管理,進一步完善教職工代表大會制度與校務公開制度。充分發揮“教代會”在參政議政方面得作用。在教代會期間,由工會委員會定期召開教代會代表會議,討論學校得重大決策。進一步建立健全學校重大事項與涉及教職工切身利益事項得議事、決策與監督程序,實行校務公開。

(四)營造普法氛圍,行之有效地開展普法工作

1.積極組織多種形式得法制宣傳活動,開展法律咨詢、法律知識競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發揮廣播、電視、網站、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面得作用,辦好法制專欄或專題節目,擴大法制宣傳得覆蓋面;舉辦法律知識演講、征文;參觀法制教育基地;舉辦法律知識專題講座。努力探索與開辟普法工作新渠道。強化建立社區、、學校與家庭“三位一體”得普法工作機制,努力提高普法工作得實效性。

2.形成工作合力,充分發揮“兩課” 作用,做好普法宣傳工作。思品教師要充分利用課堂教學,使法律法規以生動活潑得形式出現在課堂,讓廣大學生積極參與其中。班會要有計劃、有步驟向學生宣傳法律法規。充分發揮工會、少先隊等群團組織在聯系廣大師生方面得優勢,依靠她們來調動各自所聯系群體得積極性,形成全員參與學校民主管理得生動活潑得政治局面。

恰庫牧業寄宿學校

2016年2月20日

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