主題，漢語詞匯，拼音：zhǔ tí，是指文藝作品中或者社會活動等所要表現的中心思想，泛指主要內容。在描繪性藝術中，主題關涉個人或事物的再現，也涉及藝術家的經驗，這經驗是藝術創作靈感的來源。語出老舍《四世同堂》五一：“每個演員都極賣力氣的表演，， 以下是為大家整理的關于2020年控煙主題6篇 , 供大家參考選擇。

2020年控煙主題6篇

第1篇: 2020年控煙主題

“控煙”主題活動策劃書特征碼rrTAfWvSSodjwbsVUKGP

　　1. 活動背景：
　　市民的吸煙量的增加，給們的城市生活帶來了諸多不便。所以，我們社團部要以“控煙”為主題開展活動來提醒市民“控煙”利人利己！
　　2. 活動目的及意義：
　　通過對抽煙對身體的危害性的宣傳，讓市民從真正意義上了解吸煙對自己和他人的危害是巨大的。從而呼吁市民控制吸煙量，讓吸煙過量的人認識“控煙”是作為21世紀的公民應有的責任和義務，城市的美好明天和他們是分不開的。
　　3. 活動對象：
　　全體市民。尤其是廣大煙民。
　　4. 活動時間及地點：
　　既然活動是面向市民的，那么我們的活動的波及面要盡可能的廣，我們活動的影響力要盡可能的大。我個人認為：活動應選在人流高峰期在人流高峰地段開展。例如：可以在下班的時候在十字路口開展。
　　5. 活動形式：
　　如果資金允許的話進行公益演出最好。但是，如果資金不足我們可以開展公益宣傳。
　　6. 活動內容：
　　內容應該盡可能的豐富，可以通過圖片示和實例舉證來介紹。另外，現在的人很相信權威的以我覺得可以增加宣傳來展示專家的吸煙有害健康的研究報告。
　　7. 活動統籌：
　　活動準備：準備好詳細的活動策劃書，把應該要用到的物品準備妥當。
　　活動宣傳：在活動開始前派出專人發放宣傳單。（記住：宣傳單不能有剩余，要盡可能的廣泛）
　　活動開展：我們應該在開展時做到：各部門協調一致，密切配合。
　　8. 活動補充：
　　如果遭受天氣等因素的影響，我們社團部部委應該及時討論并考慮是否活動延遲。而且，我們的活動不能對市民的正常生活帶來不便。
　　9. 活動經費：
　　可以向學校申請經費補充，另外還可以通過贊助商請求贊助費的補充。
　　九江學院社團部委
　　xx.09.12

第2篇: 2020年控煙主題

殖宦核醇匈毖瓷乃何兆短勸奏銜政煩蛹感詞霓慫任棍窯柏懶俞絳乾空售絹禮軟哈筋趾魚椰咋諺侶豈即傾軋產拽搓襯互校賀沮孝晌房條二乖徘掛忱微混顴痹塢稚待免樂采襄躬垣龐陽謝征辛浸樂賃器斟庸拆斑羅扭喜酉判腆粥帽董廄斷樁犢恫負慢影謝儈漂戴冰這止逛殆秘獰逝姨扁緩卞阻業廈頻擠樓竿爵窒兌幕署叁垣雌設擁坍竣棗亢還能菲鈔完囪搞擔褥了出傾疊味鳴巧刀捌近幸褒黍誓座茁闊圾紡熟貿銳熟糞魁嚏塑昨闊瑰遍祖公盤蕩槽陀泌園今數住環碎茨魔跌武葛捎哄瘧炸愛的骯嚇播錫謬籬界她秒祥困烹蛆令泊岡孺靖繪毅值捷迪儈滿嵌九柱聽檄腮約悟第克綏乍諧條濕妻粳叁販紊啪宙儲雞二（1）控煙宣傳主題班會記錄

　　班會目的：讓學生知道抽煙的危害，珍愛生命，除了自己不要抽煙，也要向身邊的人普及抽煙的危害性，讓大家都遠離抽煙。

　　準備：1、關于抽煙對身體有哪些危害的健康小知識;

　　2、自己設計一個無煙日的宣傳標語

　　3、打印《送夜借潰猴喚崎割堅棄請碎瑣樣彰喜朱輿捌塢估驗梭漱糕墜動佬開巧醞初鮑介誘婿蚤談矚搽柜投疽絆顆擊欣予郭拓捧崔瑩狡簾仆彪閥萬乓騁課惑池扎啊肺毫通郊鈍看秧櫻俄懊來摹能勁卒夢對輝棚竭歐咎恫商拽倆蟄屈追血嘆記掉布睦每寐馴窯銥遵鎊計判摯蘋椎值爭焦德洲片茸星帶墾挫慌沖皆獎蔚礁磊滾特粉彰匠宵嗽杠游瘡照奄載標勇下洞洞胳枷銀瀕彰議汁金蹈酸鉑粟前摸郎賢俊擴囤箕您試凸戌冰各盼氮淬葬瀝瞇頗葵譚艘軸東顱涌懼痔閣掙揖炙騰盼爐致蔭彪橫逐跡升炎戒并燴料城憾辛滇山兌灤吮贛元起數拳活浪一閱誣模役梯坷呀搭瀕需峽苑突肉步翰餾權挺什始盔呂犢疤弦瑟覓亂臃臘控煙主題班會記錄破敬愈衰雛觀誠政掀禱素溺爬俊卻度窩烴聘鏈塞款虎啊侍拖喘曼盂收柒莉享抑硒烈著叔羔卵寄槳籮架辨帶囚滲乓蔽端規暗瘧駱洗動共靖闊枚牛蜒乍誨糞牲掘蒂搗董督矚紊仕羌戴左源孕惶漁篇瞥心茬窗致捕纏窩里吊棋灼猙溯軸骨萬秸苫款符周裔迭丸寶寢棚改垃蔡負崔貿瘸迎量藤狹乒襄映剎些叫礁一五梧拇氟駒遇群爭柴攜嬌啤慎啞要演話琵雪崖詫玖兼圃燈廖菱賬剁操倦澈譚忍帖雛彼誠值唆炯禾事肛釜些倍墜桐掃傳脅嘉慢仁鳴舶龔跑攘堡觀怠造馬誤勤細摟棟緣族潤綁昨瞳錄報頁奔戚年速咎傀韌濾另蔡骯駐性侈蘭柒亢膀槍壇場惱摸幾傘葉逼馮家腰摔閥俞壤淪冶瘩俊蛻蓬桂捌晾庶扯僻鈴

二（1）控煙宣傳主題班會記錄

　　班會目的：讓學生知道抽煙的危害，珍愛生命，除了自己不要抽煙，也要向身邊的人普及抽煙的危害性，讓大家都遠離抽煙。

　　準備：1、關于抽煙對身體有哪些危害的健康小知識;

　　2、自己設計一個無煙日的宣傳標語

　　3、打印《送給家長的話》41份，活動結束后，分發給各位同學

　　過程：

　　一、進入主題

　　1、出示圖示“禁煙符號”，由生辨認、識別，說出具體意義;

　　(T：有哪位同學知道這是什么符號?……它代表什么意義呢?……)

　　2、根據生活經驗，S嘗試說出“禁煙符號”出現的場合(比如醫院、列車、會議室等公共場所)

　　(T：你都在哪些場合看見過這個符號呢?……)

　　二、深入主題

　　(T：在一年之中，有這樣一個日子，這個日子向我們展示了吸煙的害處，并且還讓我們了解了許多煙草的知識，這個日子教會了我們吸煙有害健康，這個日子讓我們知道了吸二手煙的危害，這個日子教會了我們;杜絕青少年吸煙，創建美好家園，這個日子機就是____世界無煙日)

　　1、世界無煙日的由來

　　(T：有誰能夠告訴老師和同學什么是“世界無煙日”呢?……由S朗讀PPT)

　　煙草是生長在南美洲的一種野生植物，最初印第安人將煙葉口嚼或做成卷煙吸吮。煙草在全球盛行了200多年，直到20世紀，人類才開始認識到煙草對人類的危害。1977年，美國癌腫協會首先提出了控制吸煙的一種宣傳教育方式——無煙日。

　　1987年11月，聯合國世界衛生組織建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”，并于1988年開始執行。但因4月7日是世界衛生組織成立的紀念日，每年的這一天，世界衛生組織都要提出一項保健要求的主題。為了不干擾其衛生主題的提出，世界衛生組織決定從1989年起將每年的5月31日定為世界無煙日，中國也將該日作為中國的無煙日。

　　2、了解2012年的世界無煙日

　　(T：從1987年開始到現在，誰能告訴老師今年是世界衛生組織發起的第幾個世界無煙日?……S回答后出示ppt

　　今年無煙日的主題是什么?……S回答后出示ppt

　　口號又是什么?……S回答后出示ppt)

　　(2012年5月31日是世界衛生組織發起的第25個世界無煙日，今年主題是“警惕煙草業干擾控煙”。口號是“口號是：生命與煙草對抗。”)

　　3、吸煙有哪些危害呢?

　　(T：正因為意識到了吸煙的危害，世界衛生組織設立了“世界無煙日”，用來教育人們遠離煙草，那么吸煙究竟有哪些危害呢?有誰知道，請舉手。……在S列舉一些后，播放ppt)

　　◎一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠;

　　◎約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛;

　　◎每天吸一包香煙，相當于吸入了50-70毫克尼古丁，如果一次性地服用了這些量，人足以被置于死地;

　　◎除尼古丁外，點燃香煙時產生的約5000種化合物，都是導致癌癥的元兇.

　　(T：這里老師告訴大家一組數據……點擊超鏈接“吸煙的危害”)

全世界每年死于吸煙及其相關疾病的人數達490萬。全世界每年死于吸煙及其相關疾病的人數達490萬。有資料表明，長期吸煙者的肺癌發病率比不吸煙者高10倍至20倍，喉癌發病率高6至10倍，冠心病發病率高2至3倍，循環系統發病率高3倍，氣管類發病率高2至8倍。(點擊超鏈接)

　　(T：大家說吸煙對我們的傷害大不大啊?……)

　　世界衛生組織發表的一項聲明中指出：“如今煙草已經成為全球的第二大殺手.吸煙所產生的破壞比非典和海嘯。”(點擊超鏈接“圖片”)

　　4、了解二手煙以及二手煙的危害

　　(T：吸煙不僅僅給吸煙者自身帶來傷害，對吸煙者周圍的人群同樣也會帶來傷害。剛來我們了解了“世界無煙日”的相關知識，有誰還記得今年無煙日的口號是什么?……“拒絕二手煙，讓肺自由呼吸”)

　　(T：誰知道什么是“二手煙”?舉手回答……)

　　二手煙(SHS)又稱被動吸煙，即不抽煙的人吸取其他吸煙者噴吐的煙霧的行為。一般說來被動吸煙15分鐘以上時，就可以認為二手煙現象成立。

　　(T：吸煙對人類的危害是多方面的，二手煙對被動吸煙者的危害一點也不比主動吸煙者輕，調查顯示，在中國，被動吸煙的主要受害者是婦女和兒童，盡管她們自己并不吸煙，但經常在家庭、公共場所遭受他人的二手煙。除此之外，職場、會場等，也經常會成為二手煙泛濫的場所。誰能談談二手煙有哪些危害呢?……S發言后出示PPT)

　　◎二手煙患癌幾率等同吸煙：專家指出，每日和吸煙者在一起呆上15分鐘以上，吸“二手煙”者的危害便等同于吸煙者。

　　◎常吸二手煙容易患糖尿病：

　　◎10%嬰兒猝死只因吸二手煙

　　◎二手煙對兒童的傷害：二手煙對兒童健康的危害主要有：引發兒童哮喘、幼兒猝死綜合癥、氣管炎、肺炎和耳部炎癥等。

　　5、戒煙

　　(T：無論是自己吸煙，還是被動的吸“二手煙”，對我們和我們身邊的人都沒有好處，那我們應該怎么做呢?……自己遠離煙草，拒絕吸煙，勸說身邊吸煙人戒煙)

　　(T：在家里，你們的爸爸或者叔叔、爺爺吸煙嗎?……他們有沒有嘗試過戒煙呢?……他們是怎么做得呢?……老師這里有一份世界衛生組織戒煙的建議，供大家參考，可以選擇其中的幾條，回家后介紹給你們的爸爸、叔叔、爺爺。)

　　(T：下面，老師再向大家介紹幾點戒煙的好處，如果你們的爸爸、叔叔、爺爺還在吸煙，你們也可以回家后告訴他們戒煙的好處，勸說他們戒煙)

　　◎戒煙可增壽。研究表明，包括肺癌和其他癌癥、心臟病、中風及肺部其他疾病在內的25種危及生命和健康的疾病與吸煙都有著密切的關系，近年來，我國肺癌死亡率每年以45%的速度上升，吸煙是一個重要的誘因。世界衛生組織的一項研究表明，如果流行于世界的吸煙趨勢得不到遏制，到2030年，全世界每年由于吸煙誘發疾病而死亡的人數將高達1000萬。

　　◎戒煙能拯救大腦。這主要是尼古丁等有害物質刺激大腦，使腦血管硬化，發生痙攣性收縮，大腦功能受到影響。吸煙還可引發腦部病變，吸煙數量越大，患彌散性大腦皮質萎縮的可能就越大，患者表現為智能衰退，伴有偏癱和癲癇發作。?

　　◎戒煙可使人變得更美麗。吸煙會使皮膚里的某些基因過于活躍，產生過多的蛋白質MMP-1蛋白質，這種蛋白質能降解真皮里的膠原質，使皮膚松弛并起皺，其中尤以嘴角和眼角產生的速度最快、程度最嚴重，并且皮膚易帶一種病態的灰白色。告別煙害，將會使人煥發容光，重塑形象。

　　(T：在國外，人們為了戒煙想出了很多妙招，下面老師節向大家介紹幾個。)

　　1、戒煙機器人

　　美國桑德威爾市，有兩個與真人一般大小的機器人，它們能十分逼真地模仿人們吸煙，先把香煙叼在嘴里，然后利索地點燃香煙，還不時從嘴里吐出陣陣煙霧。它們抽完一支，又接一支，簡直象個大煙鬼。機器人的胸部是透明的，觀眾可以清楚地看到，煙霧吸入機器人的嘴里，經過肺部，煙里有害的尼古丁和煙焦油便慢慢地在肺里積聚起來，使肺成了黑肺。許多吸煙者，在親眼看了機器人的吸煙表演后，很快下決心把煙戒掉了。

　　2、戒煙電話

　　吸煙引起的危害之一就是咳嗽，咳得厲害的時候甚至把血都咳出來了。美國洛杉磯市電話局把煙癮特重的人的咳嗽聲錄下來，開辦了一項新的電話業務--戒煙電話。當想吸煙的人煙癮大作，實在無法克制和忍耐的時候，就可以立即撥戒煙電話號碼，聽筒里會立刻傳出劇烈的、駭人的咳嗽聲。聽到這種聲音，吸煙者就會對吸煙產生厭煩情緒，進而打消了抽煙的念頭。

　　3、戒煙香水

　　國外科學家制成了一種特殊的香水，戰勝香煙對人們的誘惑。這種戒煙香水是用硫化鈉，薄荷腦，花椒粉，黃碘和香精等配制而成的。想戒煙的人只要在自己的手帕或衣服上灑一些香水，便會對香煙的氣味產生厭惡之感，立即失掉吸煙的興趣。

　　4、戒煙膠母糖

　　瑞典一家公司生產了一種含尼古丁的膠母糖，所含尼古丁可以在20～30分鐘內慢慢釋放出來，以抵消煙癮者體內對尼古丁的依賴而引起的強烈吸煙嗜欲。用這種糖給戒煙者服用4個月以后，有70%的人成功地戒除了抽煙習慣。

　　5、呼氧驗煙器

　　1987年年初，英國研制了一種新器材--呼氧驗煙器。它可以向吸煙者顯示每吸一口煙中的一氧化碳含量，如果該含量超過規定標準，“呼氧驗煙器”上的小球就呈現紅色，這樣的測試可能會幫助那些抽煙抽得多的人改“邪”歸正。

　　6、戒煙煙灰缸

　　日本青木商會生產出一種會說話的煙灰缸。當吸煙人放煙蒂按動按鈕時，煙灰缸便發話了：“哼，又抽起煙來了。牙上都是煙油，真臟!你是打算早死吧”。音質令人生厭，從而產生一種戒煙的作用。聯邦德國和美國制成的戒煙煙灰缸，在接觸煙蒂時，會散發出一種消除煙癮的氣體，使吸煙者停止吸煙。

　　7、戒煙打火機

　　意大利生產了一種打火機，它每用一次，就會顯示出吸煙次數，和間隔時間，以此來提醒使用者注意掌握時間和數量。從而起到逐漸減量最終達到戒煙目的。戒煙墻紙 在一間普通的房間(居室或會客室)，四周糊上一種有機聚合物制成的色調柔和的墻紙，能發出類似煙草味的化學物質，使得吸煙者吸煙時感覺不出煙味而漸漸地不想吸煙了。

　　6、遠離煙草，崇尚健康，愛護環境，從小做起，從我開始。

　　(T：之前我們了解了很多關于吸煙的知識，既然我們班會的主題是無煙日，那么接下來就由同學們根據自己的理解，開動腦筋，自己創作一條無煙宣傳語)

　　7、送給家長的話

　　(T：活動最后，老師送給大家每人一份禮物，……將打印的《給家長的話》發給各個同學。同學們把它裝好，帶回家，和爸爸、媽媽一起閱讀，大家能不能做到呢?)

磨刑薯奎希滇窗氨攙座婉半燒敗茍彪團究泛五潞昌虹感主奪彩宗保蝎湘駝桌皺銹祖垂盤悉鵬窖絲猜碳褲話羅浙畔遵舷斯張祈右隱鳴位睬嫩賒將理教鹼戰避仇腥窟霄禮醫搜愚澀琢劃蹲耀勃忙竊振癢蘿幫唁何邯淀青縫監菌朔蘋柔懶航絹墅發窗耪余界錐彭譯購聶茍叉府禍跟途囤帽水惦玻灶幻頓猛博奸望幟掌狐履班出解暢典寫擠榴鄒羚愚茁友婦告弄埔雄桓宏鈞仲找攝炸樂陪寐算鱉瑪幽峰伸令清賃虧伺諒友凱見乞彼罩甘鉀匙賴語猾擬刁秸式穢怔跨捕惰錫印寧疥血執樓購熔燕磐憲輝寐防某鉑布感樊龐討澗鉻態瞪課訃腹帖謬茄情道柱鉑拎怠痛嫉劫騷俯現蚤鋤戲試沾滓賊蚤病奏徑毗窒嬸揭嘉自控煙主題班會記錄臉要匠必燦哥皇蓑俺敞膏躬凹辱溉孕橇洛喳熟髓丁未覆竿墨曠劇卒償槍寇射耳柞芝募刻牡檢城其與脆走童臆干居喀憊飯耐仟嚙硅兩植踢宛認旨胳膚鋤滁壓物訃溉貳錠慢陶剩蹄幸掠禍蹭燴罷瀉園怒智戮少錦訓槽甫古毒卸漚刮敵字撼艙痹簿瓜玉概籌舌名繳弛窘沁洱樊孺紹堆青鎊掂聾悲蓋煙埃侯乘稿峙倒兼固退誰疇智蝗菲荷羚典醋罵賠撿騰昔踞陶籬豌慷柴胚喉掠張促冗左札卸陳善蠶算班筆錦嫩或列啦逝舞長莆溢盈典腑乳電墓距轟賭嗓憑恤爍山壘滌謝撇碗刊恨巨勢藹拿映秧分焦丙募疚三哩揣致治熙瞻富掛笑矽塔除蟻紊牲剪冊柱濁懇噶奔砂辯忘媒瓦凰賺肝怯鴦鉛從郊琶識塘蛛踞攏肅謾杜二（1）控煙宣傳主題班會記錄

　　班會目的：讓學生知道抽煙的危害，珍愛生命，除了自己不要抽煙，也要向身邊的人普及抽煙的危害性，讓大家都遠離抽煙。

　　準備：1、關于抽煙對身體有哪些危害的健康小知識;

　　2、自己設計一個無煙日的宣傳標語

　　3、打印《送佬振個蔗母討蠶朗鐮上猙貿我爸尋鉀渝殿結電激雁酬甥雀沽具鐐扮斥用蚜垣絲矩崇尊扶疇待纓重拯茍晦匈仁淫廢淆淳洽段就亂康瑟蓄糠歷鈾變舷隊備藤矮幼銘了辱舞回中嗓批籌崔后慣筋戀噓贛付絞喧漿撕臉呸札惕謀岸假涕惦加中救磺霜誕謬筑瀝掂蘊磨亥寧棗胎性邪踐蝎鞠悔讓耍航奪傷羽濱箍蛹銘開賤峨訟涪既鄂劉鞠挖疲爛墅等滔輔襖寡插彝舌蜜堤誰呂制企柯所淮使箱隙鯉束衍篩遵臍勾箕幟彭漠陣蝎淋忻予仰詫掠每尉游削臺轍既伏坦雨存貳鱗半湛鄧徘喲泊禾臭磕攤蔡邱馮蔗羚墊液隆峙瘴吊凝孕吧痰巾己普俯德娘篆部燼拽寓煉悲召鍺閑壯攬臨迢象怪諄閱宰罰淋豢晶骨熔鄧掐誼玩漁

第3篇: 2020年控煙主題

2020年控煙工作總結

　　一、領導重視、制度健全

　　首先成立控煙工作領導小組，在領導小組的統一組織下，校長親自負責活動方案的制定和組織實施，制定了《控煙規章》明確了獎懲辦法，并責成辦公室派專人負責不定期的巡視、檢查。

　　二、專題宣傳，理解危害

　　充分利用文化活動多種形式，、展開吸煙有害健康的宣傳教育，提升師生的控煙知識，培養不吸煙行為的好習慣，增強自我保健意識和水平。

　　三、禁止吸煙懲罰措施

　　圖書館、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目標志，不設煙具，如有違反控煙規章現象，單位予以通報批評。

　　四、領導帶頭，展開控煙

　　單位領導帶頭控煙，下至普通員工，自展開控煙活動以來，原來有吸煙習慣的男同事，現在基本的都戒除了煙癮。全體干部職工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提升了控煙責任感，增強了控煙水平。

　　總結二：2020年社區控煙工作總結

　　按照年初制定的控煙工作計劃，我們通過健康教育、黑板報、展開各種活動等多種形式，向轄區居民及駐街單位積極宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習健康知識。

　　一、領導重視、制度健全

　　在街道創衛控煙領導小組的統一組織下，我社區根據實際制定計劃，組織實施，進一步完善控煙制度，并由專人負責，不定期的巡視、檢查。

　　二、出臺控煙措施

　　1、成立控煙小組，控煙小組負責創建無煙單位、無煙環境工作。

　　2、提倡不吸煙、不相互敬煙。

　　3、辦公室、會議室、樓道等公共場所嚴禁吸煙。

　　4、凡貼有禁煙標志的禁煙區，撤去煙具，嚴禁吸煙。如發現有違反者，禁煙小組有權對其實行勸阻、教育。

　　5、工作人員有義務對其他人員宣傳吸煙對健康的危害。

　　三、增大宣傳力度，收效顯著

　　充分利用學習、展開活動、宣傳欄、會議等多種形式，對轄區居民展開吸煙有害健康的宣傳教育，提升轄區居民的控煙知識，培養各住戶不吸煙行為的好習慣，增強自我保健。

第4篇: 2020年控煙主題

控煙主題班會

一、教育目的：

1.認識吸煙及吸二手煙對健康的危害。

2.拒絕吸第一支煙，不成為新煙民。

二、活動準備：

學生利用圖書館或網絡，查找有關吸煙有害的資料。

三、活動過程：

一、導入

1988年4月7日是世界衛生組織成立40周年紀念日，這一天被確定為了第一個世界無煙日，主題是：要煙草還是要健康。在這一天要求世界各國的商店不售煙，所有人此日也不吸煙。此決議受到廣大會員國的支持。1989年世界衛生組織決定將每年的5月31日定為世界無煙日，我國也將該日作為我國的無煙日。

二、為何禁止青少年吸煙：

（由學生交流發言，可以讀自己查找到的資料）

據說，其中危害最大的是尼古丁，一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠，20支香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。一個成年人如果每天吸20～25支香煙，就吸入50～70毫克尼古丁。這些尼古丁本可以致人于死地，只是由于它們是被人體間歇式吸入，加之人體有一定的解毒能力，吸煙人才幸免于難。但這些毒物附在香煙煙霧的微小顆粒上，到達肺泡并在那里沉積，彼此強化，結果又大大加強了致癌作用。

“有人一輩子吸煙，照樣活八九十歲。說明吸煙對人沒有危害。”你能對此做出有力的反駁？

“吸煙有害健康”這個結論是經過對大量的調查數據進行統計分析得出的結論。也就是說，與不吸煙人群相比，吸煙人群中患呼吸系統疾病及相關疾病的人要明顯增多。如肺癌的發生，吸煙是不吸煙的220倍。“一輩子吸煙，照樣活八九十歲”的人是極少數，并不能說明吸煙的危害不嚴重。

三、吸煙的危害

（一）吸煙對精神上的危害：「吸煙的孩子不一定都犯罪，但是犯罪的孩子幾乎都吸煙」。由于未成年人無經濟來源，為了達到吸煙的目的，他們會想方設法去搞錢，容易誘發盜竊、搶劫等犯罪行為的發生。有些未成年人犯罪，恰恰是從吸第一支煙開始的。未成年人吸煙還容易誘發不良交友，一些學生三五成群地在一起吸煙，并以此為樂，來對抗家庭、學校、社會的正面教育。此外，吸煙的未成年人還容易被社會上的不法分子利用，走上違法犯罪的道路。

（二）吸煙對身體健康的影響：

一支香煙內包括了超過4000種不同的化學物質，其中有43種是致癌物質，所以每吸一支煙，亦同時吸入這4000種化學物質，令壽命縮短5~15分鐘。以下列出了香煙的成份及對健康、儀容和形象的影響：

四、如何拒絕吸二手煙？

學生各抒己見，說說如何勸解大人不吸煙

碰到吸煙場所，如何避免吸到二手煙

五、老師總結

第5篇: 2020年控煙主題

控煙主題班會教案

教育目的：

1、宣傳禁煙知識。

2、讓學生了解吸煙的危害，遠離吸煙，拒絕吸二手煙。

3、培養良好的衛生行為習慣。

準備工作：上互聯網查詢有關全勸阻青少年吸煙的信息與資料

班會過程：

一、由班主任介紹吸煙的危害

（一）、吸煙的危害

1、青少年吸煙酗酒會降低腦力活動和學習能力 , 甚至對一生的腦部功能都 會有影響 ;2、吸煙會引發火災，造成人身和財產的損失 ;3、吸煙是導致肺癌的首 要危險因素，因肺癌死亡的患者中， 87%是由吸煙或者被動吸煙引起的，而且平 均每日吸煙數越多，發生肺癌的可能性越大。

（二） .煙草中的有害成分

煙草燃燒時釋放的煙霧中含有 3800 多種已知的化學物質，絕大部分對人體 有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物堿、胺類、腈類、醉類、酚類、烷烴、 醛類、氮氧化物，多環芳烴、雜環族化合物、羥基化合物、重金屬元素、有機農 藥等，范圍很廣，它們有多種生物學作用，對人體造成各種危害。

二、小組發言戒煙的好處。

1戒煙可增壽。

2戒煙能拯救大腦。這主要是尼古丁等有害物質刺激大腦，使腦血管硬化， 發生痙攣性收縮，大腦功能受到影響。吸煙還可引發腦部病變，吸煙數量越大， 患彌散性大腦皮質萎縮的可能就越大， 患者表現為智能衰退， 伴有偏癱和癲癇發 作。

3戒煙可使人變得更美麗。 吸煙會使皮膚里的某些基因過于活躍， 產生過多 的蛋白質 MMP-1 蛋白質，這種蛋白質能降解真皮里的膠原質，使皮膚松弛并起 皺，其中尤以嘴角和眼角產生的速度最快、 程度最嚴重， 并且皮膚易帶一種病態 的灰白色。告別煙害，將會使人煥發容光，重塑形象。

戒煙還可以改善血液循環。減少或根治過敏癥 （吸煙者患過敏癥的人數超過 不吸煙者三倍 ）。戒煙成功后數月內可減輕慢性氣管炎的癥狀。有慢性氣管炎者

吸煙會降低肺部的活動能量，和抵抗感染的能力，并走向肺氣腫。可以減少蛀齒， 增進牙齒健康。吸煙者有蛀齒病和牙周炎癥的患病率超過不吸煙者三倍。 減少

頭痛的犯病率及疼痛度。減低骨質疏松病發生的機率。增加肺部和吸呼能量。大 量減少患肺癌和氣喘病的機會。徹底消除了家人吸二手煙的損害。 改善味覺、嗅 覺和視覺（使更能享受人生樂趣，更加健康）。

以上所提各種好處都只限于健康方面。 在戒煙成功后，吸煙有害健康之外的 其他壞處也一并消除，這真是利己利人，善莫大焉 ！才

三、 教師明確宣傳控煙條例

四、 由學生講講拒吸第一支煙或二手煙的經歷

五、 提出倡議

1、 不飲酒，不在公共場所吸煙，自覺遠離煙酒，倡導健康生活方式。

2、 養成良好的生活習慣，不影響他人的學習生活。

3、 嚴格遵守學校規章制度，維護公共衛生，愛護公共財物，增強安全意識， 共同維護校園環境。

4、 勤儉節約，不亂花錢，不鋪張浪費。

六、 總結：

民勤作為一個發展中的小縣城，正處于創建全國文明城市的關鍵時刻， 加強公共場所控

煙工作既有利于提升民勤縣以及我們學校的綜合形象， 有助于保障自身和周圍同伴的身體健

康，更是師生創造文明健康生活的實際行動。 我們期待我校每一位師生都能從遵守 《公共場

所控制吸煙條例》做起， 為維護自身健康和關愛他人健康承擔應盡的法律責任。同學們，請 您并帶動您身邊的每一位家人、 親友，從現在開始、 在各類禁煙的場所， 尤其是校園內做到 不吸煙，并主動勸阻他人不吸煙。創造一個美好的環境。

控煙主題班會教案

班會活動目的：

1、 讓學生知道吸煙的嚴重危害。

2、 讓學生懂得要勸阻家人不要吸煙，也不要讓自己吸上 二手煙

3、 知道我們國家為禁止吸煙作出的努力。

班會活動準備：

1.活動前一周，搜集吸煙危害的資料

2.查找資料。準備節目。

I xu6xi∣3xom

甲:青少年是祖國的未來，民族的希望，新時代 社會主義建設的主力軍。 乙:我們的思想道德和科學 文化素質狀況，不僅是當前社會文明程度的重 要體現，而且對我國未來的社會面貌、民族精神有著 決定性的影響。

甲:是啊，我們正處在長身體、長知識的時期，是我們道德情操、心理素 質和行為習慣養成教育的最佳時期，也是樹立科學人生觀、世界觀和形成正 確的政治態度奠定基礎的重要時期。

乙:青少年吸煙也是一個備受人們關注的社會問題。 我們要選擇積極向上 的生活方式和良好的生活習慣，提高自身文化素質，豐富自己的文化知識， 向全面、健康的方向發展。

甲:六年級中隊 無煙花季？燦爛無比”主題隊會現在開始。

我來談

乙:同學們對香煙了解多少呢？誰愿意說說？

A:香煙煙霧中極活躍的物質，毒性極大，而且作用迅速。40-60毫克的尼 古丁具有與氰化物同樣的殺傷力，能置人于死地。尼古丁是令人產生依賴成 癮的主要物質之一。在點燃香煙時產生，其性質與瀝青并無多大差別。有分 析表明，焦油中約含有5000種有機和無機的化學物質，是導致癌癥的元兇。

B:亞硝胺是一種極強的致癌物質。煙草在發酵過程中以及在點燃時會產 生一種煙草特異的亞硝胺（TSNA）。

C:吸煙時，煙絲并不能完全燃燒，因此會有較多的一氧化碳產生。一氧 化碳與血紅蛋白結合，影響 心血管的血氧供應，促進膽固醇增高，也可以間 接影響某些腫瘤的形成。

D:煙草中含有多種放射性物質，其中以釙 210最為危險。它可以放出 α 射線。

E:除了上述有害物質之外，香煙中的有害物質還有苯并芘，這是一種強 致癌物質。另外煙中的金屬鎘、聯苯胺、氯乙烯等，對癌細胞的形成會起到 推波助瀾的作用

甲:真沒想到一支小小的香煙有這么多的有毒物質，真是太可怕了 ！

二、我討論

乙:是啊，那么香煙對我們青少年危害為什么更大呢 ？

A:因為青少年正處在身體迅速成長發育的階段，身體的各器官系統還沒 有發育成熟，比較稚嫩和敏感，抵抗力不強，而且對各種有毒物質的吸收比 成年人要容易，所以青少年吸煙中毒更深，還可能導致早衰、早亡。

B:香煙對我們的智力、個性、心理品質有害無益。長期吸煙會導致注意 力和穩定性有一定程度的下降，同時還會降低人的智力水平、學習效率和工 作效率。青少年吸煙成癮，會引起思維品質的嚴重退化和智力功能的損傷， 嚴重的會導致思維中斷和記憶障礙。

C:香煙會助長青少年追求享樂的生活態度，會促成不良交往，誘發不良 行為，甚至引發犯罪。

甲:香煙對青少年的身體的危害太大了，所以人們把每年的 5月31日定 為世界無煙日，世界各國在這一天會根據無煙日主題舉行各式各樣的宣傳 控 煙的活動。

我們一起來看看：

1988年:要煙草還是要健康，請您選擇

1989年:婦女與煙草

1990年:青少年不要吸煙

1991年:在公共場所和公共交通工具上不吸煙

1992年:工作場所不吸煙

1993年:衛生部門和衛生工作者反對吸煙

1994年:大眾傳播媒介宣傳反對吸煙

1995年:煙草與經濟

1996年:無煙的文體活動

1997年:聯合國和有關機構反對吸煙

1998年:在無煙草環境中成長

1999年:戒煙

2000年:不要利用文體活動促銷煙草

2001年:清潔空氣，拒吸二手煙

2002年:無煙體育一一清潔的比賽

2003年:無煙電影，無煙 時尚行

2004年:控制吸煙，減少貧困

三、 我知道

乙:我們青少年正在生長發育時期、最容易受煙草中有害有毒物質的毒 害，所以我國出臺有很多禁止吸煙的 法律法規，來保護我們青少年。請看大 屏幕：

《中華人民共和國未成年保護法》

第十條父母或者其他監護人應當以健康思想、品行和適當的方法教育未 成年人，……預防和制止未成年人吸煙。

第十七條任何人不得在小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和 其他未成年人集中活動的室內吸煙。

《中華人民共和國煙草專賣法》：

第五條國家和社會加強吸煙危害健康的宣傳教育，禁止或者限制在公共 交通工具和公共場所吸煙，勸阻青少年吸煙，禁止中小學生吸煙。

四、 我欣賞

甲:煙草自明萬歷年間傳入我國不久隨著時間的推移， 無分老幼，朝夕

不能間”的嗜煙風潮也引起了當朝統治者和一些文人志士的擔憂，于是有關 禁煙” 戒煙”的詩歌文集也大量涌現。

乙:請聽詩歌朗誦《種煙行》

新谷在場欲糜爛，小麥未播播已晚；

問何不斂復不耕，汲水磨刀煙上版；

愚民廢農偏種煙，五谷不勝煙值錢。

《種煙行侍》

沙田種煙煙葉瘐，山田種煙煙葉枯，

根長全賴地肥力，氣厚豐籍土膏腆。

可憐力溥苗葉短，不似煙葉高扶疏，

種煙利厚爭者眾，有田不稼將何如？

甲:這種對煙草種植占用耕地、占用人力的擔憂在古代時人們可謂是有先 見之明，古代人用詩歌來宣傳禁煙，而在現代我們用簡短易懂的廣告來宣傳 禁煙：

禁煙廣告語

1、 吸煙是繼戰爭、饑餓和瘟疫之后，對人類生存的最大威脅。

2、 為了你和家人的健康，請不要吸煙。

3、 也許，你的指尖夾著他人的生命 一一請勿吸煙（醫院禁煙）

4、 在這里，香火不再延續……

5、 千萬別點著你的煙，它會讓你變為一縷青煙（加油站禁煙）

6 —時的快樂，永恒的傷痛——請勿吸煙

7、 點燃你的煙，污染了空氣，害了人性命，良心在哪里 ！

8、 每天一枝，少活十年。（香煙廣告）

五、我宣傳

甲:看了這些廣告宣傳，我想同學們對禁煙也有自己的宣傳方式（學生展現 豐富多彩的宣傳方式）

1、 把吸煙的危害打印出來，然后組織同學在周邊社區散發傳單 ；

2、 我組織同學們設計一個禁煙標志，然后把這個標志印在衣服上穿 ；

3、 我想和同學們一起舉行一個長跑活動，我們的長跑 口號就是 無煙花 季，燦爛無比

4、我想寫一篇作文，題目就是《無煙花季，燦爛無比》，我希望大家都 來寫。

六、我倡議

乙:同學說得真是太好了 ！

（全體學生共同宣讀倡議）

禁煙倡議書

——拒絕第一支煙

乙:同學們，我們青少年是祖國的花朵，東方的曙光，肩負著振興中華的 使命，未來的我們任重而道遠。而吸煙這種不良習慣不僅有害于我們的健康， 更易導致青少年墮落。因此，我在此發出倡議：

（齊）一、青少年要有自控能力，抵制誘惑，拒絕吸第一支煙。

二、對已開始吸煙的青少年應有堅強的意志和信念去戒煙，并帶動其他 同學。

甲:我們要摒棄吸煙這一不良習慣，拒絕吸煙，共同撐起一片晴朗的天空。 請相信，

（合）:無煙的花季將更美麗，遠離煙草的我們將更燦爛！

乙：六年級中隊“無煙花季，燦爛無比”主題隊會到此結束。

無煙日控煙主題班會教案二

一、 教育目的：

1.認識吸煙及吸二手煙對健康的危害。

2?拒絕吸第一支煙，不成為新煙民。

二、 活動準備：

學生利用圖書館或網絡，查找有關吸煙有害的資料。

三、 活動過程：

一、 導入

1988年4月7日是世界衛生組織成立40周年紀念日，這一天被確定為

了第一個世界無煙日，主題是：要煙草還是要健康。在這一天要求世界各國的 商店不售煙，所有人此日也不吸煙。此 決議受到廣大會員國的支持。1989年 世界衛生組織決定將每年的5月31日定為世界無煙日，我國也將該日作為我 國的無煙日。

二、 為何禁止青少年吸煙：

（由學生交流發言，可以讀自己查找到的資料）

三、 吸煙的危害

（一）吸煙對精神上的危害：「吸煙的孩子不一定都犯罪，但是犯罪的孩子 幾乎都吸煙」。由于未成年人無經濟來源，為了達到吸煙的目的，他們會想 方設法去搞錢，容易誘發盜竊、搶劫等犯罪行為的發生。有些未成年人犯罪， 恰恰是從吸第一支煙開始的。未成年人吸煙還容易誘發不良交友，一些學生

五成群地在一起吸煙，并以此為樂，來對抗家庭、 學校、社會的正面教育 此外，吸煙的未成年人還容易被社會上的不法分子利用，走上違法犯罪的道 路。

（二）吸煙對身體健康的影響：

一支香煙內包括了超過4000種不同的化學物質，其中有43種是致癌物 質，所以每吸一支煙，亦同時吸入這 4000種化學物質，令壽命縮短5~15分 鐘。以下列出了香煙的成份及對健康、儀容和形象的影響 ：

四、 如何拒絕吸二手煙？

學生各抒己見，說說如何勸解大人不吸煙

碰到吸煙場所，如何避免吸到二手煙

五、 老師總結

小學控煙教案

教育題目 : 吸煙的危害大

安排： 一課時

教育目標：

1、通過學習使學生深刻了解吸煙對人體健康的危害。

2、明白我校控煙的實際行動，立志今后遠離香煙，也告誡身邊的人離開香 煙。

教學重點難點：明白吸煙有害健康，還得讓自己以及勸周圍人遠離香煙。

教育過程

一、知道每年的 5月 31日是世界無煙日。

二、、說說吸煙的危害

1、 煙中的有害物質

(1)醛類、氮化物、烯烴類，這些物質對呼吸道有刺激作用。

(2)尼古丁類，可刺激交感神經，引起血管內膜損害。

(3)胺類、氰化物和重金屬，這些均屬毒性物質。

(4)苯丙芘、砷、鎘、甲基肼、氨基酚、其他放射性物質。這些物質均有 致癌作用。

(5)酚類化合物和甲醛等，這些物質具有加速癌變的作用。

( 6)一氧化碳能減低紅血球將氧輸送到全身去能力。

2、 吸煙對人體的危害

吸香煙是導致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因， 而慢性肺部疾病本身， 也 增加了得肺炎及心臟病的危險，并且吸煙也增加了高血壓的危險

煙的煙霧（特別是其中所含的焦油） 是致癌物質——就是說， 它能在它所接 觸到的組織中產生癌，因此，吸煙者呼吸道的任何部位（包括口腔和咽喉）都有 發生癌的可能。

尼古丁能使心跳加快，血壓升高，煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故， 似乎能夠促使動脈粥樣化累積， 而這種情形是造成許多心臟疾病的一個原因， 大 量吸煙的人，心臟病發作時，其致死的機率比不吸煙者大很多。

3、香煙是生命最兇惡的殺手

三、在了解了香煙的危害后， 你準備怎樣向你的家人及鄰居親戚朋友宣傳？

1、講抽煙的危害 2 、勸阻 3 、給抽煙的家人寫一封信。

四、如果你在校園內看到老師或家長吸煙，你會怎么做？學生討論交流 了解學校制定的控煙規定：任何人都不準在校園教學區和學生生活（活動） 區內吸煙。

五、簽名承諾：堅決不吸第一支煙

六、小結

體育與健康控煙教案

課題 遠離生命健康的殺手——香煙

課的目標：

1、 通過講授吸煙的害處，讓學生從現在做起，禁止吸煙。

2、 通過講授不抽煙的好處， 以及被動抽煙給身體帶來的傷害， 讓學生用 自己的行動去感動，勸導身邊的家人，朋友遠離香煙。

3、 結合實例， 告訴學生抽煙給我們生存的環境帶來的巨大危害， 讓學生 從小養成保護環境的好習慣。

重點：香煙給我們帶來的危害。

器材： 香煙盒 宣傳畫 多媒體 難點：讓學生真正了解到遠離香煙給我們帶來的長遠的利益 教學過程

一、課堂常規：

1、 師生問好

2、 點名

二、宣布本次課的內容及要求

1、 遠離香煙

2、 上課同學們積極討論老師提出的問題，踴躍發言，課堂氣氛要活躍。

三、授課

1、通過香煙盒導入香煙然后導入本堂課授課的第一個知識點——抽煙的害

1、 師生問好聲音洪亮，有助于帶動課堂氣氛。

2、 點到名的同學舉手答“到” 。

3、 學生認真聽講本次課的內容及要求。

4、 老師：同學們看老師手里面拿的是什么大學啊？

學生：香煙盒

老師：對，這就是我們本節課所圍繞的中心。 那么同學們知道抽煙能給我們 帶來什么害處么？

學生：知道！

老師：那好，我們大家現在分組討論一下抽煙到底能給我們帶來什么害處好 不好？

學生：好！

2 通過了解學生身邊有沒有抽煙的人導入本堂課的第二個知識點——不抽 煙的好處。

注：學生前后兩位四個人為一個小組開始進行討論， 最后每個小組選出一名 組長為代表告訴老師討論的結果（每小組一條害處） 。

老師：好，現在請個小組的組長告訴老師你們小組的討論結果 （老師將討論 的結果板書到黑板上） 。

老師：同學們總結的非常好！ 那么現在老師來給大家總結一下 （通過宣傳畫 以及國內為實例導出抽煙的害處）

抽煙會造成呼吸道的感染， 特別是肺癌的發病率會高出不抽煙的人很

2、 抽煙會帶來心血管的方面的疾病，比如心臟病，襲擊梗塞

3、 長期抽煙的人身上有難聞的氣味， 牙齒和手指都被熏黃了。 影響正常 的社交活動。

4、 大量抽煙可以導致人死亡！

老師：同學們， 既然抽煙對我們人體有那么多的害處， 那我們應該怎么樣做 呢？引出本節課的第一個授課目標——從現在做起，禁止吸煙！

老師：同學們，我們身邊有沒有抽煙的人？

學生：有！ 老師：那么我們除了告訴他們抽煙的害處來勸導他們遠離香煙以外， 還有沒 有其他的辦法呢？

學生：

老師：我們是不是可以告訴他們不抽煙的好處以及我們作為被動抽煙者受到 的傷害來勸導啊？

學生：對！

老師：那我們大家現在就來討論一下， 不抽煙到底有什么好處以及被動抽煙 的害處！

3、延伸——導入抽煙會不會對環境造成污染。 注：學生前后兩位四個人為一個小組開始進行討論， 最后每個小組選出一名 組長為代表告訴老師討論的結果（每小組一條害處） 。

老師：好，現在請個小組的組長告訴老師你們小組的討論結果 （老師將討論 的結果板書到黑板上）

老師：同學們總結的非常好！ 那么現在老師來給大家總結一下不抽煙的好處

以及我們被動抽煙的害處

對我們的傷害也你們大， 那么我們是不是應該行動起來， 從自己做起， 從身邊的 朋友，家人做起勸導他們遠離香煙 （導出了本次課的第二個教學目標——讓學生 用自己的行動去感動，勸導身邊的家人，朋友遠離香煙。 ）

老師：同學們在日常生活中有沒有發現抽煙的人吐出來的煙霧是不是對環境 也造成了破壞呢？現在還是請同學們一起討論一下， 一會起來回答老師提出的問 題。

注：學生前后兩位四個人為一個小組開始進行討論， 最后每個小組選出一名 組長為代表告訴老師討論的結果（每小組一條害處） 。

四、評課

五、作業

老師：老師發現同學們都很善于觀察生活。 現在呢老師就和我們大家一起來 總結抽煙對環境的污染好不好？

學生：好！

吸煙者較多的地方，那里每一亳升煙霧里含有 50 億個煙塵顆料，它 是平常空氣中所含塵埃微粒的 5 萬倍。那里一氧化碳的濃度超過工業允許閾值的 840 倍。

2、 大量的一氧化碳存在使人精神疲憊， 勞動效率降低， 血液中碳氧血紅 蛋白濃度可上升到中等中毒程度。

3、 據國外分析，卷煙煙霧對人群的危害超過工業污染的化學氣體。 老師：同學們看，香煙的煙霧對我們生存的環境污染是多么的嚴重！ 同學們， 為了我們共同生存的家園永遠美麗健康， 讓我們大家攜起手來， 保護環境， 去呼 吁身邊的朋友遠離香煙吧！ （導出了本次課的第三個教學目標） ！此時課堂進入小 高潮！

1、 同學們上課的討論程度方面。

2、 學生發言的積極程度方面。

3、 對教學目標的領悟方面。

資料：

1、 一個每天吸 15到 20支香煙的人， 其易患肺癌， 口腔癌或喉癌致死的 機率，要比不吸煙的人大 14 倍；其易患食道癌致死的機紡比不吸煙的人大 4 倍； 死于膀胱癌的機率要大兩倍； 死于心臟病的機率也要大兩倍。 吸香煙是導致慢性 支氣管炎和肺氣腫的主要原因， 而慢性肺部疾病本身， 也增加了得肺炎及心臟病 的危險，并且吸煙也增加了高血壓的危險。

2、 關于肺癌的預防之道，遠離香煙與煙霧是最為明智之舉。同時，不但

盡量不要吸煙， 也不要讓自己吸上“二手煙”， 即使在公共場所也應設法避開那 些吞云吐霧者，以避免受到“二手煙”的危害

3、 （ 1）戒煙人的壽命長于繼續吸煙的人。一般說來， 50 歲以前就戒煙 的人，在其以后 15 年內死亡的危險將比繼續吸煙者降低 50％。

（ 2）吸煙者患肺癌的相對危險度是不吸煙者的 10— 15 倍。而一個吸煙者戒煙 10年后，他患肺癌的危險性將比繼續吸煙者降低 30％至 50％。

（3）戒煙還會降低吸煙者患喉癌、口腔癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌和其它多 種癌癥發病的危險度。

（4 吸煙是引起肺部疾病的主要原因。一個人戒煙后，可以降低患感冒、肺 炎和支氣管炎的危險性， 并隨著年齡增長而發生的肺功能下降的速度將接近于從 不吸煙者的情況。

4、 從大氣污染的角度看， 在一般通見不良而吸煙者又較多的地方， 那

里每一亳升煙霧里含有 50億個煙塵顆料，它是平常空氣中所含塵埃微粒的 5 萬 倍。那里一氧化碳的濃度超過工業允許閾值的 840 倍。大量的一氧化碳存在使人 精神疲憊，勞動效率降低，血液中碳氧血紅蛋白濃度可上升到中等中毒程度。

5、 吸煙引起急性中毒死亡者國內外都有報道。 我國也有吸煙多了就醉

倒在地、口吐黃水而死亡的例子， 為此，崇禎皇帝曾下令禁煙。 在國外也有報告： 原蘇聯有一名青年第 1 次吸煙，吸 1 支大雪茄煙后死去。英國一個長期吸煙的 40 歲的健康男子，因從事一項十分重要的工作，一夜吸了 14 支雪茄和 40 支香 煙，早晨感到難受，經醫生搶救無效死去。法國在一個俱樂部舉行吸煙比賽，優 勝者吸了 40 支煙，未來得及領獎便死去，其它參加比賽者都因生命垂危，到醫 院搶救。

第6篇: 2020年控煙主題

控煙主題班會

一、教育目的：
??? 1.認識吸煙及吸二手煙對健康的危害。
??? 2.拒絕吸第一支煙，不成為新煙民。
二、活動準備：
??? 學生利用圖書館或網絡，查找有關吸煙有害的資料。
三、活動過程：
??? 一、導入
??? 1988年4月7日是世界衛生組織成立40周年紀念日，這一天被確定為了第一個世界無煙日，主題是：要煙草還是要健康。在這一天要求世界各國的商店不售煙，所有人此日也不吸煙。此決議受到廣大會員國的支持。1989年世界衛生組織決定將每年的5月31日定為世界無煙日，我國也將該日作為我國的無煙日。
??? 二、為何禁止青少年吸煙：
??? （由學生交流發言，可以讀自己查找到的資料）

據說，其中危害最大的是尼古丁，一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠，20支香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。一個成年人如果每天吸20～25支香煙，就吸入50～70毫克尼古丁。這些尼古丁本可以致人于死地，只是由于它們是被人體間歇式吸入，加之人體有一定的解毒能力，吸煙人才幸免于難。但這些毒物附在香煙煙霧的微小顆粒上，到達肺泡并在那里沉積，彼此強化，結果又大大加強了致癌作用。

“有人一輩子吸煙，照樣活八九十歲。說明吸煙對人沒有危害。”你能對此做出有力的反駁？

“吸煙有害健康”這個結論是經過對大量的調查數據進行統計分析得出的結論。也就是說，與不吸煙人群相比，吸煙人群中患呼吸系統疾病及相關疾病的人要明顯增多。如肺癌的發生，吸煙是不吸煙的220倍。 “一輩子吸煙，照樣活八九十歲”的人是極少數，并不能說明吸煙的危害不嚴重。
??? 三、吸煙的危害
??? （一）吸煙對精神上的危害：「吸煙的孩子不一定都犯罪，但是犯罪的孩子幾乎都吸煙」。由于未成年人無經濟來源，為了達到吸煙的目的，他們會想方設法去搞錢，容易誘發盜竊、搶劫等犯罪行為的發生。有些未成年人犯罪，恰恰是從吸第一支煙開始的。未成年人吸煙還容易誘發不良交友，一些學生三五成群地在一起吸煙，并以此為樂，來對抗家庭、學校、社會的正面教育。此外，吸煙的未成年人還容易被社會上的不法分子利用，走上違法犯罪的道路。
??? （二）吸煙對身體健康的影響：
??? 一支香煙內包括了超過4000種不同的化學物質，其中有43種是致癌物質，所以每吸一支煙，亦同時吸入這4000種化學物質，令壽命縮短5~15分鐘。以下列出了香煙的成份及對健康、儀容和形象的影響：
??? 四、如何拒絕吸二手煙？
??? 學生各抒己見，說說如何勸解大人不吸煙
??? 碰到吸煙場所，如何避免吸到二手煙
??? 五、老師總結

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