為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,貫徹落實中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》、中央黨史學習教育領導小組《黨史學習教育實施工作方案》、省委、xx、xx市委黨史學習教育領導小組辦公室文件精神和實施方案要求,扎實有序開展好黨史學習教育,現就開展專題學習提出如下工作方案。
一、學習內容
1.深入學習領會習近平總書記黨史學習教育動員大會重要講話精神。深刻領會開展黨史學習教育的重大意義、重大部署、重點工作和工作要求,切實把講話精神貫徹落實到黨史學習教育全過程、各方面。
2.深入學習領會習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神。深刻領會講話的時代意義、科學內容、核心要義、實踐要求,樹牢正確歷史觀,把學習此次講話與學習動員大會講話結合起來,與此前開展的各項學習教育內容結合起來,進一步深化對黨史的系統把握、深刻感悟,更好地知史愛黨、知史愛國,更好地繼承傳統、立足當前、開創未來。
3.深入學習領會習近平總書記在黨史學習教育總結大會上的重要講話精神。深刻領會黨史學習教育的重大成果、寶貴經驗,系統梳理本單位黨史學習教育的好經驗好做法,切實把學習教育成果轉化為全面加強黨的建設、譜寫“強富美高”新xx建設現代化篇章。
4.深入研讀習近平《論中國共產黨歷史》。堅持讀原著、學原文、悟原理,逐篇逐目學、逐句逐字悟。及時跟進學習習近平總書記關于黨史學習教育的重要講話指示精神。同時,要學好《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》。
5.深入研讀《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》。堅持學黨史和悟思想相統一,結合習近平總書記最新重要講話指示精神,努力學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
6.深入研讀《中國共產黨簡史》。深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程,深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻,深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨,系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果,學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神,深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。
7.用好重要參考材料。用好《中國共產黨的一百年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》等參考書籍。同時,用好根據黨員干部學習過程中提出的問題組織編寫的重要學習輔助材料。
8.深入學習黨在江蘇和xx的奮斗史。用好《中共江蘇地方簡史(1921-2021)》《xx人民革命斗爭史》《xx市革命老區發展史》和《中國共產黨xx歷史第二卷(1949-1978)》等重要參考材料,系統學習黨在江蘇和xx的浴血奮戰史、艱苦創業史、改革創新史,大力弘揚各個時期黨在江蘇和xx形成的革命精神,為擔負“爭做示范、爭當表率、走在前列”重要使命、開啟全面建設社會主義現代化新征程提供思想保證和精神支持。
二、學習形式
堅持集中學習與自主學習相結合、規定動作與自選動作相結合,立足自身實際,采取特色鮮明、形式多樣、富有成效的學習教育方式。
1.個人自主學習。引導黨員干部端正學習態度,把潛心自學作為重要基點,原原本本學習習近平總書記重要講話和指定學習材料,用好其他參考材料,做到對黨史的主要脈絡有基本了解,對黨史上的重大事件、重要會議、重要人物有基本把握。對黨的思想理論、精神譜系、歷史經驗有基本理解,為深化學習教育打下堅實基礎。要深入學習習近平總書記對江蘇工作的重要指示精神,堅持真學、細學、深學,做到常學常新、常思常悟、常研常得。
2.集中學習研討。在自學的基礎上,圍繞學習習近平總書記動員大會、慶祝大會、總結大會等重要講話精神,圍繞學習黨的十九屆六中全會精神,圍繞學習黨的百年奮斗史,組織集中學習。黨委理論學習中心組至少進行4次專題學習,并結合“學黨史、悟思想”“學黨史、辦實事”“學黨史、開新局”等專題開展學習交流研討。基層黨組織要以支部為依托,采取“三會一課”、主題黨日等形式,組織普通黨員每月至少進行一次集中學習。
3.領導干部讀書班。圍繞黨史學習教育的重點內容,集中時間、集中人員、集中地點,舉辦領導干部專題讀書班,讀書班時間不少于3天。
4.實地參觀學習。用好全省及我市豐富的黨史資源,至少組織1次黨員干部就近就便瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀念場館等,通過實地實物、鮮活講解、互動體驗等開展現場教學,發揮好各級各類愛國主義基地和黨史教育基地的教育引導作用。
5.開展專題調研。黨員領導干部要深入學習貫徹習近平總書記視察江蘇重要講話指示精神,結合黨委政府重點工作,把學習黨史與專題調研活動結合起來,深入基層、深入群眾,扎實開展調查研究,積極撰寫調研報告,深化學習教育成效。黨政負責人圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,每人至少撰寫一篇調研報告。
6.開展專題黨課。“七一”前后,黨員領導干部、基層黨組織書記講一次黨史專題黨課。專題黨課、專題培訓、專題宣講等具體工作方案另行下發。
7.舉辦輔導報告會。結合黨委理論中心組學習等形式,定期不定期舉辦專題講座、輔導報告會,深化黨史學習教育。
8.深入基層宣講。切實發揮黨員領導干部在黨史學習教育中的模范帶頭作用,在深入學習調研的基礎上,精心備課講課黨員領導干部全年開展一場以上基層理論宣講。
9.組織網上學習。利用網絡新媒體平臺,組織開發微黨課舉辦黨史網絡培訓班等,每名黨員干部全年網上學習時間不少于10學時。
10.舉辦學習競賽。舉辦“學史愛黨”知識競賽活動,組織全體黨員、發動基層群眾參與線上競賽,基層黨組織開展線下競賽活動,組織廣大黨員廣泛開展“黨史照我去奮斗”主題征文和演講比賽。
三、學習安排
黨史專題學習貫穿2021年全年,把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿始終,有步驟、有節奏地組織開展。
(一)從動員大會到“七一”慶祝大會
按照中國共產黨百年歷史為基本線索,全面系統學習黨的百年奮斗史。4月20日前,重點專題學習新民主主義革命時期歷史;
5月10日前,重點專題學習社會主義革命和建設時期歷史;
5月31日前,重點專題學習改革開放新時期歷史;
6月份,重點專題學習黨的十八大以來的歷史。把黨在江蘇、xx的奮斗史融入不同歷史時期進行學習。
(二)從“七一”慶祝大會到黨的十九屆六中全會
重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,及時準確地學習習近平總書記重要講話指示精神,通過專題學習、交流研討等形式,推動黨史學習教育不斷深化。
(三)從黨的十九屆六中全會到總結大會
把深化黨史學習教育同學習黨的十九屆六中全會精神結合起來,引導黨員干部更好地用中央精神統一思想、統一意志統一行動。深入組織學習習近平總書記在黨史學習教育總結大會上的重要講話精神。以習近平總書記重要講話精神為指導,認真做好本地本部門本單位學習教育總結工作,確保學習教育善始善終、善作善成。
四、學習要求
1.抓好組織領導。黨史學習教育領導小組辦公室要發揮好推動學習的“指揮部”作用,細化學習方案,堅持統籌推進,做好分類指導,推動全鎮開展好專題學習。要抓好領導干部這個重點,發揮好黨委理論學習中心組學習“龍頭”作用,領導干部特別是主要負責同志要以身作則、當好表率,帶頭制定學習計劃,帶頭落實學習任務。要注重抓好流動黨員、非公有制經濟組織和社會組織黨員的專題學習.
2.營造良好氛圍。堅持媒體平臺聯動、線上線下互動、長短視頻結合,發揮新時代文明實踐所、站等作用。及時報道習近平總書記重要講話指示精神,及時報道開展專題學習的好經驗好做法,及時報道黨員干部在學習過程中的收獲體會,及時回應社會關切、群眾關切,營造濃厚氛圍。
3.弘揚優良學風。發揚馬克思主義優良學風,專題學習要與推動全鎮的中心工作結合起來,防止學用“兩張皮”。嚴肅學習紀律,力戒形式主義、官僚主義,防止造“盆景”、走過場,防止不切實際下指標提要求、增加基層負擔。堅持效果導向,尊重群眾首創精神,鼓勵基層黨組織發揮積極性主動性創造性,根據各自特點創新學習方式,努力推動學習成果轉化為工作成效,以優異的成績向建黨100周年獻禮。
學好黨史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。
20xx年11月,習近平總書記考察上海時提出“引導廣大黨員干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史”。2020年1月8日,習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史結合起來”。為貫徹落實學校黨委印發的《關于開展黨史學習教育的實施方案》(校黨委發〔2020〕11號),進一步推動繼續教育學院干部、黨員和職工學好黨史(以下簡稱黨史),提出如下實施方案。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,聚焦落實立德樹人根本任務,推動學院各項事業改革發展,在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。
二、目標任務
通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
(一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以馬克思主義為指導,堅持黨對教育的全面領導。
(二)永葆奮斗精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家戰略和上海經濟社會發展大局,深入推進學校繼續教育改革發展,久久為功、綿綿用力,再創學校繼續教育輝煌歷程。
(三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,辦人民滿意的高等教育,更好地服務人民、造福人民,筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔當本色。按照習近平總書記為上海發展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造,聚焦落實立德樹人根本任務,充分發揮高校社會服務功能,加快推進我校繼續教育的轉型發展,攻堅克難、真抓實干,助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設,以優異的成績迎接建黨100周年。
三、學習內容
堅持以學思踐悟習近平總書記新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史,學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史(1949-2019)》《新中國70年》等著作,把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來,同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用,學用結合。
四、重點措施
(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,堅持領導干部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合,持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度,推動黨員領導干部帶頭學習黨史,并帶動全體黨員、干部加強學習,引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
(二)抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館,自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源,在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級干部按照學校黨委統一布置,以慶祝浦東開發開放30周年之際,重點學習上海改革發展的奮斗歷程,感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動,重點學習宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發展理念,回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日,重點開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十ー”國慶節,重點開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際,重點開展學習改革開放史活動。
(三)創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學院教工黨支部的主動性、創造性,積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源,聘請其中的專家教授,為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動,到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習,了解相關歷史,現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。采取多種形式,把黨史內容融入各種活動,提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺,組織引導黨員、干部積極上網學習黨史,按照要求,學院處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。
(四)堅持分類施策開展 黨史學習教育。針對不同對象特點,開展黨史學習教育。學院處級領導干部要認真參加學校、學院中心組專題學習,嚴格落實雙重組織生活要求,發揮領學促學作用,把自已擺進去,帶頭學習黨史,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育,充分發揮離退休老同志的優勢,以現身說法,宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動,提升黨史學習效果,樹立正確的歷史觀,做到知史愛黨、知史愛國。
五、組織領導
(一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”),負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求,高度重視、精心組織安排,領導干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。
(二)認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義,按照學校黨委統一部署,切實履行主體責任。結合學院實際,按照具體實施方案,及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(三)強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。
一、活動意義
中學生是祖國的未來和希望,把青少年一代培養好、教育好,對我們堅定不移地走中國特色社會主義道路,堅持和發展中國特色社會主義事業,實現“中國夢”,具有重大意義。
青少年時期正是人生觀、世界觀和價值觀形成的時期,通過開展黨史、國史教育培養青少年學生愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感,牢固樹立社會主義核心價值觀念,自覺做中國特色社會主義事業的建設者和保衛者,具有重大意義。
2013 年 6 月 25 日中共中央總書記習近平在主持中央政治局第七次集體學習時強調指出, “歷史是最好的教科書,學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義, 把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。”為認真貫徹落實習近平總書記的重要指示, 切實把立德樹人作為關愛教育青少年學生的根本任務,根據縣教育局要求,決定在全校學生中深入開展黨史、國史教育活動。請各班級根據實際,認真貫徹執行。
二、活動對象
全校學生
三、活動主題
專業資料
黨在我心中,成就中國夢
四、活動目的
中國共產黨的歷史和中華人民共和國的歷史是一部內容極為豐富、極其感人的教科書。在全校學生開展黨史、國史教育就是要用中
國共產黨和中華人民共和國的光輝歷史去教育、培養青少年一代,使他們繼承革命傳統,發揚優良作風,培養他們忠于黨、忠于祖國、忠于人民,堅定不移走中國特色社會主義道路的思想情感和高尚品德。
各班級要通過多種形式和途徑開展黨的歷史和共和國的歷史知識,革命傳統和優良作風,以及英雄模范人物事跡的教育。要聯系實際,講得生動具體,富有感染力。要采用適合學生年齡特點和為學生喜聞樂見的形式,以增強教育效果。要不斷豐富和深化教育內容,創新教育形式,使教育活動常講常新。
五、活動時間
2013 年 9 月-2014 年 9 月
六、活動措施
1.加強組織。
建立以校長為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負主要責任,同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。
1)、創建黨史國史教育活動領導小組組 長:姜永明副組長:周燦國
2)、創建黨史國史教育活動實施小組組 長:許繼存副組長:柴緒言 許欽朋賈永建組員: 各班班主任及全體語文教師
2.營造氛圍。
加強“黨史國史教育活動”環境建設,突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫“黨史國史教育活動”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“黨史國史教育活動”環境建設,要有閱讀園地,各類表冊制度,黑板報、圖書角等符合班級的特點,給學生創設寬松、愉悅的閱讀環境。
3.落實活動。
(1)建設班級圖書角。
各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協作建設好自己的圖書角,要充分利用學生的圖書資源,圍繞黨史國史相關閱讀主題充實書柜,并建立健全相關閱讀制度。
2)保證閱讀時間。
固定讀書時間,一般為:晨讀、午間閱讀、雙休日、假期大閱讀,提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。
3)明確閱讀要求。
要求學生:讀后把頁碼或標題記錄下來,有家長簽字證明;摘抄精美詞句、名人名言等;最好做好讀書筆記(內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句等。或者是內容摘要,也可以適當寫些自己的讀書體會。)
(4)開展閱讀活動。
▲設立“校園讀書月” 。每學期設一個“校園讀書月” ,本學期 4 月份為“校園讀書月”,其主題為 “黨在我心中” 或者“我的中國夢”。
▲開好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會” ,組織學生展示匯報自己近期的黨史國史閱讀收獲。
▲開展其他各類讀書活動。根據每學期定的讀書主題,結合學校
和學生實際,開展班內黨史國史誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽,讀書報告會,讀書筆記展評,讀書手抄報展覽等各類讀書活動。
▲充分發揮宣傳效益平臺。
有效利用校園廣播站和校園網的作用,開辦黨史國史好書介紹、讀書心得,每周一詩(詞)等欄目,引導學生誦讀黨史國史經典。
4.落實評價。
建立學生的“讀書成長冊” 。可讓學生進行個性化欄目設計如:
個人小檔案,讀書計劃書、家校聯系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一:即, “每周一檢查,每月一整理,每學期一裝訂。
2)學校每學期要進行“讀書之星” 、“書香家庭”、“五星班級”的評比活動,并給予適當的物質和精神獎勵。
5.檔案整理。
以班為單位,班主任和語文教師協助教導處及時收集整理相關資料。
七、時間安排:
“黨史國史教育活動”分三個階段進行。
第一階段:活動發起階段( 2013 年 10 月)
主要任務是:制定公布方案、計劃,召開 “黨史國史教育活動”啟動儀式,在全校師生中掀起學習黨史國史的熱潮。
同時向各年級和班級推薦讀書目錄,下發倡議書,制定具體要求標準。各班級建立圖書角,開辟一快“黨史國史專著專柜”。
第二階段:積極開展讀書活動階段( 2013 年 11 月- — 2014 年 4 月):
主要任務是:( 1)2013 年 11 月起— 2014 年 3 月下旬,要求學生充分利用周末和寒假時間進行有計劃、 有選擇地讀黨史國史書。
每名學生建立“采擷集”,收集積累好詞好句。
(2 )建立學生“讀書記分卡”制度。分年級、班級記錄學生的讀書情況,并對學生的讀書情況在期末予以評價。
(3 )開展豐富多彩的活動,為參加縣級征文演講比賽做好準備第三階段: 2014 年 5 月,為總結評估表彰階段。
主要任務是:總結本次活動的具體做法(含各班總結),好的經驗在全校交流推廣,參加縣組織的相關展示、評比、總結和評估活動。
八、活動要求:
1.加強領導。
各班要把黨史國史教育活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發展、促進學校特色形成的一項重要舉措, 切實加強對黨史國史教育
為深入學習貫徹落實習近平總書記關于學習黨史的重要講話和指示精神,持續深化愛國、愛黨教育,結合上級相關部門通知要求,圍繞 “學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題開展“黨史”學習教育,引導全體黨員進一步堅定理想信念,傳承紅色基因,激發愛國愛黨氛圍,下面是職場范文網小編為大家整理的黨史學習教育、慶祝中國共產黨成立100周年活動方案。具體安排如下:
一、總體要求通過深入開展黨史學習教育活動
進一步教育引導全體黨員“學思踐悟”,全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領導人民取得抗疫斗爭重大戰略成果來之不易,深刻把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質,深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,不斷從中深入領會學習馬克思主義理論的重要意義,感悟馬克思主義的真理力量,持續激發廣大黨員愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
二、重點任務
(一)學:學“黨史”堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學習專題講座等形式,打造學習教育“云課程”,依托習近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習會, 加強理論研究,把開展“黨史”學習教育作為堅持和發展中國特色社會主義的必修課,引導黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡,把握歷史規律、得出歷史結論。
(二)思:明責任涵養為民情懷。以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,結合《新時代愛國主義教育實施綱要》,舉辦“黨史”知識競賽和趣味活動,充分利用線下紅色資源,將有關內容有機融入黨員培訓和三會一課中,充分調動各方力量,扎實開展深入、持久、生動的“黨史”教育,為黨員解讀“黨史”背后的豐富內涵,涵育愛黨愛國的真摯情感,推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。
(三)踐:守初心激揚奮斗精神。把握重要時間截點,通過主題黨日、志愿服務、黨員服務先鋒、紅色100等形式,有組織、有計劃引導黨員在“黨史”學習實踐中堅定理想信念,將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業中,把群眾路線植根于思想中、落實到行動上,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,將愛國之情與投身報國之行相結合。
(四)悟:勇擔當鑄就青春底色。開展基層黨史宣講,組建黨史讀書會、黨史學習小組等學習型黨組織,依托黨員先鋒工程、黨史達人評選,選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣,扎實推進“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”教育活動,深入、持久、生動地鼓勵引導黨員在日常的學習生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中,真正將愛國主義精神內化于心、外化于行。
三、工作安排
(一)“學”階段:2021年3月-2021年9月1.集中學習習近平同志《論中國共產黨歷史》利用業余時間自學習近平同志《論中國共產黨歷史》資料匯編,通過網絡課程、抖音、公眾號學習黨史資料,結合黨史教育,將“黨史”教育納入黨支部工作安排。活動時間:2021年3月-5月2.組織參觀黨史館、革命紀念館充分發揮本地革命遺址遺跡、黨史紀念場館,黨員教育基地,黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。活動時間:2021年7月1日3.“高舉黨旗跟黨走,百年黨史尋初心”為慶祝中國共產黨成立100周年,組織開展高舉黨旗跟黨走,我與黨旗合個影,引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程,守初心、擔使命,激發廣大黨員奮發作為,慶祝偉大黨100周年華誕。活動時間:6月30日、7月1日4.觀看紅色黨史電影開展“看電影學黨史”經典影片展映,組織黨員觀看“黨史”學習輔導視頻、圖片等影像資料,播放紅色題材電影,引導黨員深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生發展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。活動時間:2021年3月-5月5.開展“名家大講堂”“黨史課堂”圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、“黨史”知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭等重點內容邀請知名黨史專家學者,通過講座、論壇等形式,引導黨員講信念、講信心,樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。活動時間:2021年8月
(二)“思”階段:2021年5月-2021年7月6.組織“黨史”知識競賽組織黨員開展“黨史”知識競賽活動,根據安排,“黨史”知識競賽活動將于2021年6月2日—6月15日進行,各黨委可以根據實際情況,組織開展海選PK,采取對壘賽、打擂賽等多種形式,產生“黨史”學習“百強達人”等優秀選手,營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選PK,可以根據實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。黨委活動時間:2021年6月7.開展“百年黨史”經典誦讀以《中國共產黨創立之路》、《中國共產黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、習近平同志《論中國共產黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點,組織黨員廣泛開展經典誦讀交流活動,通過黨員共同讀經典、講黨史、談思考,提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。時間:2021年4月-6月8.我聽親人講“黨史”主題征文活動以“我聽親人講‘黨史’”為主題,動員黨員聽親人講述親身經歷的“黨史”,開展主題征文活動,弘揚將個人發展融入時代發展潮流的精神價值。優秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平臺進行集中展示。活動時間:2021年3月-2021年6月
(三)“踐”階段:2021年7月-2021年12月9.組建防疫紅色服務志愿者團結合防疫工作實際情況,吸納組織一批志愿者力量,在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任,成為基層良好衛生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、后勤服務保障工作的監督員。活動時間:2021年7月-2021年12月10.紅色100和黨員服務先鋒活動各黨委結合紅色100和黨員服務先鋒活動,聚焦重點開展“黨史”研學實踐,引導廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅”“鄉村振興”等國家戰略,積極結合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務,可以通過“原型探訪”“經典打卡”“今昔對照”“實地體驗”“紅色走讀”等方式,深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察,深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生發展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。活動時間:2021年8月-2021年10月
(四)“悟”階段:2021年5月-2021年10月11.主題作品征集活動征集一批黨員原創作品,引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式,創作體現革命文化特色的網絡文化作品征集活動。活動時間:2021年6月-2021年7月四、工作要求1.高度重視。認真領會開展“黨史”學習教育的總體要求,將“黨史”學習教育作為重點工作,各黨委根據實際情況自行制定學習教育方案。2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際,充分發掘紅色資源,做好活動審核把關,根據疫情防控要求,嚴格控制人數和規模,確保活動導向正確、有序開展。3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳,通過微信平臺設立“黨史動態”專題,各黨委及時分享相關素材鏈接,展示黨委“黨史”學習教育成果和經驗做法。慶祝中國共產黨成立100周年系列活動方案2021年,是中國共產黨成立100周年,也是開啟建設社會主義現代化國家新征程的第一年。2021年,是奮進“十四五”的第一年,也是公司夯實核心競爭力,邁入新發展階段的關鍵之年。因此,做好慶祝建黨100周年工作,對公司具有極為特殊重要的意義。為統籌推進黨建融入中心工作,提升黨建對生產經營貢獻度,特制定方案如下:
一、指導思想深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨領導中國人民革命、建設、改革的百年奮斗歷程,不忘初心、牢記使命,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。
二、活動主題認真學習黨史國史,堅定愛黨愛國信念,不忘初心、牢記使命,為實現中華民族偉大復興努力奮斗!
三、組織領導成立公司“慶祝中國共產黨成立100周年系列活動”領導小組及辦公室。領導小組人員構成:組長:副組長:成員:領導小組下設辦公室,由黨群工作部、綜合辦公室以及各支部、團支部相關人員組成。工作小組主要職責:1.負責起草和制定活動方案、下發相關通知;2.負責各類活動的組織和實施工作;3.領導小組交代的其他工作。
四、活動內容 活動內容概括為“四個一”:
一系列黨性教育活動、一系列典型選樹推廣活動、一系列宣傳展示活動、一系列群眾性慶祝活動(9項重點工作)。確保所有活動符合中央精神和總體部署,符合上級規定和要求。
(一)一系列黨性教育活動1.公司“七一”紀念大會召開公司“七一”大會。會上開展領導專題黨課、黨員集體過政治生日、公司“兩優一先”表彰等。2.慶祝建黨100周年主題座談會邀請公司離退休老領導參加,暢談中國共產黨光輝歷史,展示公司改革發展取得的成績,為公司發展建言獻策。3.革命圣地尋找初心之旅擬定前往上海、嘉興開展“回望起點銘記初心”為主題的黨性教育,通過現場教學、體驗教學等方式回顧建黨歷程,重溫入黨誓詞,緬懷革命先烈,不忘初心,牢記來時路,走好未來路。
(二)一系列典型選樹推廣活動4.推出公司優秀共產黨員等先進個人及各類先進集體以重大工程、重大項目為重點,選樹那些在公司發展的關鍵階段、關鍵環節做出重大貢獻的先進集體和個人,通過鼓勵先進,選樹典型,激發調動員工積極性,培養員工集體榮譽感和使命感,激勵廣大員工勤奮工作、勇于創新,奮力追夢。
(三)一系列宣傳展示活動5.對維度宣傳及公司形象展示利用公司大屏幕、企業微信群,適時推送相關專題片及主題宣傳材料,張貼建黨百年宣傳海報,營造濃厚慶祝氛圍。及時向上級報送公司宣傳資料、展品等,適時參加展會,提升公司知名度。6.微信公眾號系列祝福語推送五四前夕,面向廣大團員開展“迎建黨百年,我想對黨說”祝福語征集活動;七一前夕,征集黨員告白:包含但不限于入黨5年、10年、15年、20年、25年等黨員表白黨、告白公司。
(四)一系列群眾性慶祝活動7.黨建知識答題大賽以賽促學、以學促做、以做踐學,舉辦黨建知識大賽,充分調動廣大黨員學習的自覺性和積極性,做到知行合一,把愛黨敬業融入到實際工作中。8.紅色主題觀影、讀書活動發放紅色主題書籍、組織觀看紅色主題電影。9.推進惠民工作依托工會,為廣大員工至少做3件惠民實事,例如組織出游活動等等,提升員工幸福感。
五、工作要求
(一)高度重視,精心組織。公司在2021年預算中安排專項經費。各部門、各級黨組織要高度重視,加強領導,精心組織,結合實際開展喜聞樂見的群眾性活動。統籌規劃、上下聯動,確保公司慶祝活動既有統一部署安排,又有各自特色。
(二)積極發動,營造氛圍。各部門、各黨支部、工會、團支部要把慶祝中國共產黨成立100周年作為一項重大工作,發揮廣大黨員、職工的積極性、主動性和創造性,營造濃厚熱烈的慶祝氛圍,通過廣泛的慶祝活動,提升全體清原人的凝聚力和向心力。
(三)統籌兼顧,符合規定。在開展慶祝活動中要嚴格按照中央八項規定精神要求,堅決反對“四風”,本著“豐富、簡約、務實”的原則,精心策劃、合理安排,充分組織、注重實效,確保活動既莊重又儉樸,統籌做好各項工作。充分考慮疫情影響,合理確定各項活動規模、人數,嚴格落實國家和地方疫情防控有關要求。
根據區委關于開展黨史學習教育的工作要求,推動全區教育系統廣大黨員、干部、青少年學生學好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現就我區教育系統開展黨史(以下簡稱黨史)學習教育,提出如下工作方案。
一、工作目標
全區教育系統各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過學習黨史,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。通過黨史學習教育,進一步堅定理想信念,把握歷史規律和歷史趨勢,知其所來、明其所趨,落實立德樹人根本任務,堅持為黨育人,為國育才,培養社會主義建設者和接班人;進一步樹牢宗旨意識,堅持以人民為中心發展教育,努力建設家門口好學校,辦好人民滿意的教育;進一步激勵擔當作為,深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,落實全國教育大會精神,激發教育系統干事創業精氣神,攻堅克難、真抓實干,全力實施各項教育改革,加速推進xx教育現代化。
二、主要任務
1、堅持示范帶頭,把黨史學習教育融入領導班子建設。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實黨史學習教育的載體和抓手。推動領導干部走在前列、作出表率,先學一步,深學一層,將黨史教育作為領導班子理論中心組學習的重要內容,列出專題進行學習研討,發揮黨員領導干部領學促學作用。堅持集中輪訓與干部在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流研討相結合。嚴格落實黨員領導干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學習活動,帶頭交流黨史學習體會。黨工委書記主動深入基層學校聯系點黨支部講1次黨史專題黨課,帶領廣大黨員干部和師生學思踐悟、融會貫通,將黨史教育融入教育教學全過程。把學習黨史同學習貫徹總書記關于教育工作重要論述結合起來,引導全系統黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
2、突出日常經常,把黨史學習教育納入黨員干部學習培訓。嚴格落實“三會一課”、主題黨日等基本制度,把學習黨史貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內安排不少于4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動;黨支部書記至少上1次黨史學習教育內容的黨課。把黨史學習作為教育系統理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長暑期集中培訓、后備干部、中層干部專題培訓的核心課程,逐步提高課時比重。將黨史學習內容作為入黨積極分子、新發展黨員、黨務工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓的必選內容,通過理論學習、分組研討、案例教學、網絡互動等形式,創新學習積分制,提升學習實效。優化黨史教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發揮區域化黨建平臺作用,充分運用各級黨建服務陣地共享資源,用好“學習強國”平臺,拓展學習陣地。
3、抓住重要節點,把黨史學習教育列入節慶紀念活動。在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習,持續推動全系統上下掀起學習黨史高 潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發開放30周年之際、世博會舉辦10周年紀念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節、“六一”兒童節、國家公祭日等重點節點,以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式,重點組織學習宣傳城市發展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就,進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內涵,營造黨史學習教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學生,把黨史學習教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動黨史教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”,把黨史內容融入教育教學全過程,引導青少年扣好人生第一粒扣子。充分發揮課堂教學主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關學科課程和教學方式中蘊含的黨史教育資源。實施中小學思政課改革創新行動,遴選一批思政課教學名 師,征集一批思政課精品教學案例,打造一批思政課示范課堂,強化黨史教育。把黨史內容融入主題團日、班隊會以及學生社團活動,策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養工程、“學習新思想,當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式,強化黨旗下宣誓、配戴團徽領巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感,激發愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導員、校外輔導員隊伍建設,培養一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。
三、工作要求
(一)層層壓實責任。各單位要高度重視,切實覆行主體責任,全面負責本單位的學習教育,緊密結合實際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細化措施。各單位黨組織書記承擔起第一責任人的職責,既要率先垂范,帶頭參加學習、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,進行具體指導,切實抓好工作落實。
(二)抓好統籌推進。區教育黨工委成立黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”),負責全程抓好黨史學習教育的開展。領導小組下設辦公室,負責日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機關、領導干部首先要抓好自身的學習教育,作出表率。黨群科要加強工作指導,把開展黨史學習教育納入黨員教育培訓工作計劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。普教一科、普教二科、活動中心、教育學院、實踐基地、團工委、關工委等部門要各司其職、各負其責,切實抓好青少年黨史學習教育。
(三)加強督查指導。區教育黨工委將采用聽取匯報、走訪調研、隨機抽查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學習教育開展情況和實際效果,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。黨史教育開展情況,將作為基層黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內容,作為領導干部年度考核、文明校園創建評審的重要依據。
(四)做好宣傳引導。教育局黨辦、行政辦等部門要加強宣傳引導,廣泛開展宣傳報道,激發全體黨員、干部和師生學史讀史熱情,營造濃厚學習氛圍。各單位要落實專人,及時梳理總結本單位開展黨史學習教育的特色做法、成功經驗等相關信息,依托校園網、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道,并向教育系統基層黨建網報送學習動態。
2021年是中國共產黨成立100周年。根據中央和省市縣委部署要求,鎮黨委決定,在全鎮黨員中開展黨史學習教育。現提出如下實施方案:
—、總體要求
開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。
(一)指導思想。堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,省委十四屆七次、八次全會精神,市委十二屆十次、十一次全會精神和縣委十四屆十次全會精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,堅持學習黨史與新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導廣大黨員、干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,在忠實踐行"“八八戰略”、奮力打造“重要窗口”、續寫新時代溫州創新史、推動泰順綠色高質量跨越式發展、爭創社會主義現代化先行縣中守正創新抓機遇、銳意進取開新局,在全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢中作出雅陽貢獻。
(二)目標要求。教育引導全體黨員圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局,守好紅色根脈、推進紅動浙南,奮力爭先創優、勇擔歷史使命,圍繞綠色高質量跨越式發展主題主線擔當作為,奮力開創"十大新局”,爭當學史悟思的排頭兵、增信崇德的排頭兵、擔當有為的排頭兵、為民辦事的排頭兵、勇開新局的排頭兵,以實際行動和優異成績慶祝建黨100周年。
(三)總體安排。黨史學習教育貫穿2021年全年,面向全體黨員,以領導干部為重點。鎮黨委3月中旬召開動員大會,結束時召開總結大會。分三個階段,第一階段從動員大會到“七一”慶祝大會,重點學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,全面系統學習黨的百年奮斗史,按照黨的百年歷史時間線索,專題學習新民主主義革命史、社會主義革命史和建設史、改革開放史以及黨的十八大以來的歷史。第二階段從“七一”慶祝大會到黨的十九屆六中全會,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,將深化黨史學習教育同慶祝中國共產黨成立30周年系列活動貫穿起來,深化對黨的歷史的系統把握,明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。第三階段是從黨的十九屆六中全會精神到總結大會,重點學習習近平總書記在黨史學習教育總結大會上的重要講話精神,將深化黨史學習教育同學習黨的十九屆六中全會精神結合起來,同各單位各領域的歷史經驗結合起來,把思想和行動統一到中央和省市縣委決策部署上來。
二、主要任務
著眼全縣全鎮,突出雅陽特色、彰顯雅陽辨識度,深入開展黨史學習教育,深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程,深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻,深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨,系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果,學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神,深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗,學深悟透中國共產黨堅持黨對一切工作領導的政治優勢,真正掌握中國共產黨創造經得起實踐、人民、歷史檢驗實績的擔當本領,更好地扛起泰順綠色高質量跨越式發展歷史使命,為實現第二個百年奮斗目標作出積極貢獻。
(一)開展“跟著總書記學黨史”專題學習活動
目標要求:緊扣中央和省市縣要求,通過中心組學習、專題培訓、主題黨日、理論研討等形式,分層分類推動全鎮黨員深入學習習近平總書記關于黨史的系列重要講話、論述、著作,學好用好《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料和《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》等重要參考材料,到12月底實現全鎮黨員參加專題學習、閱讀黨史讀本全覆蓋。
重點舉措:
1.開展黨委(黨組)理論學習中心組專題學習。3月底前,以“跟著總書記學黨史”為主題,圍繞習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、中央和省市縣有關文件精神以及《習近平在浙江》,鎮黨委理論學習中心組舉辦專題學習會;6月中旬,以“沿著紅色足跡學黨史”為主題,充分發揮本地革命遺址遺跡、黨史紀念場館,黨員教育基地,黨性教育基地等紅色文化資源,以現場學習、交流研討的形式開展專題學習;7月中旬,以“落實大會部署學黨史”為主題,圍繞習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,采取專家輔導、集中研討等多種形式組織專題學習;12月底前,圍繞習近平總書記在黨史學習教育總結大會上的重要講話精神、黨的十九屆六中全會精神,以集中學習、交流研討等形式開展專題學習。全年實現鎮黨委理論學習中心組專題學習全覆蓋、黨委(黨組)理論學習中心組成員交流發言全覆蓋。(責任單位:鎮黨建辦)
2.開展黨史專題培訓。以“走進紅色學府學黨史”為主題,舉辦基層黨組織書記輪訓班,實現對全鎮基層黨組織書記學習黨史輪訓全覆蓋。鎮基層黨校開設專題班或專題課程,加大青年宣講中黨史學習課程比重,鎮基層黨校主體班次中黨史課程比重不低于總課時的10%。依托遠教平臺、學習強國及線上課程開展百名黨員“進黨校”學習活動,加大黨員黨史學習覆蓋面,營造學黨史濃厚氛圍。按省市縣有關要求,做好領導干部黨史網絡專題培訓。(責任單位:鎮綜合辦、鎮黨建辦、鎮基層黨校)
3.開展全鎮各級黨支部學黨史主題黨日活動。以“沿著紅色足跡學黨史”為主題,“七一”前,組織全鎮各級黨支部廣大黨員走進閩浙邊臨時省委成立舊址、中共浙南特委成立舊址、中國工農紅軍挺進師紀念館等,重溫黨的光輝歷程;結合支部學習,邀請本鄉鎮50年以上黨齡老黨員結合自身參加革命、建設、改革的奮斗歷程講述黨的歷史,開展我聽親人講“黨史”主題活動。將學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來,與學習中國共產黨在溫州、在泰順的百年奮斗史結合起來,特別是與學習溫州改革開放史、浙南革命史結合起來,舉辦“黨史”知識競賽。“七一”前,確保每個黨支部至少開展一次學黨史主題黨日活動。(責任單位:鎮黨建辦)
4.舉辦紅色文化理論研討會暨省級黨建聯盟座談會。以鎮黨委名義舉辦以“重溫革命歷史共謀浙閩發展”為主題的紅色文化理論研討會,邀請紅色文化、紅色旅游專家以及浙閩毗鄰邊縣(市、區)黨史研究部門負責人、相關革命紀念館館長等,深入學習研討習近平總書記關于紅船精神、中國革命精神譜系的重要論述,深刻闡述中國工農紅軍挺進師、閩浙邊臨時省委、浙南特委在百年黨史中的地位與貢獻,深入研討黨建聯盟紅色文化品牌主題規劃、發展戰略和實施路徑。邀請省際黨建聯盟相關領導及黨史專家以及老黨員、老專家、老戰士代表等,圍繞“重溫革命歷史共謀浙閩發展”這一主題開展座談活動。(責任單位:鎮綜合辦、鎮黨建辦)
預期成果:通過專題學習,推動全鎮廣大黨員理論素養得到提升,對中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想科學性真理性的認識進一步深化;歷史思維得到強化,唯物史觀進一步樹牢,對一些重大歷史問題的模糊認識和片面理解得到有效澄清,對歷史虛無主義辨析和批駁的能力得到提升;系統觀念得到鞏固,對黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史的認識更加全面,對百年黨史中泰順貢獻的把握更加完整;對發揮紅色資源優勢,推動文旅融合發展的思路更加清晰;黨員的責任感、使命感進一步增強。
(二)開展“我來講黨史”專題宣講活動
目標要求:突出泰順作為中國工農紅軍挺進師主要戰斗地、中共閩浙邊臨時省委和中共浙南特委誕生地、浙南核心游擊根據地的紅色歷史根脈和豐富黨史素材,用好《挺進師》紀錄片、《紅動浙南看泰順?初心故事》等文史資料開展黨史宣講進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進網絡“六進”活動,講好紅色故事、講好“八八戰略”雅陽實踐的故事、講好雅陽綠色高質量跨越式發展的故事。到12月底實現讓每一位黨員都接受一場以上黨史宣講教育,鎮黨委主要負責人以及其他班子成員每人都做一場黨史宣講或黨課報告。
重占舉措:
1.開展集中性主題宣講。做好縣委宣講團來雅宣講工作。組建10人規模的鎮黨委宣講團,指導成立總規模約20人的禮堂宣講團,開展分級培訓和集中備課,組織集中宣講,實現鎮、村黨史宣講全覆蓋。(責任單位:鎮黨建辦、鎮新時代文明實踐所)
2.組織開展特色宣講。自3月下旬開始,采取鎮村聯動,組織10多名新時代青年理論宣講團宣講員深入田間地頭、文化講堂,依托新時代文明實踐所、文化禮堂等陣地開展分眾化、對象化、互動化黨史宣講。開展“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”“鄉賢宣講”等活動。按照省市縣部署組織開展“紅船精神”“浙江精神”等主題宣講活動。(責任單位:鎮黨建辦、鎮團委、鎮新時代文明實踐所)
3.組織開展“書記講黨課”活動。“七一”前后,組織開展書記講黨史學習教育專題黨課活動。鎮領導結合全國、全省慶祝中國共產黨成立30周年大會精神帶頭講黨課,鎮黨委書記及其他班子成員到所在單位黨組織和聯系村黨組織講黨課,各基層黨組織書記為普通黨員講黨課。(責任單位:鎮黨建辦)
預期成果:通過專題宣講,推動全鎮廣大黨員干部深刻認識中華民族之所以能實現從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍,浙江大地之所以能實現從一窮二白向高水平全面小康的歷史性轉變,泰順之所以能夠邁上綠色高質量跨越式發展的歷史性征程,根本在于黨的領導;深刻認識黨的十八大以來之所以能夠取得歷史性成就,浙江從實施“八八戰略”到建設“重要窗口”發生的全面深刻的變化,根本在于習近平同志的科學擘畫,使全鎮廣大黨員干部的“四個自信”“四個意識”進一步增強,“兩個維護”更加堅定。
(三)開展“憶黨史?守初心?建窗口”專題宣傳教育活動
目標要求:圍繞中國共產黨在浙江的百年奮斗史,深入挖掘紅色資源,利用媒體平臺、網絡引導、展覽展示、文藝演出等形式,宣傳一大批在崢峽歲月中涌現出的先進人物、事跡、典型,宣傳展示浙南革命英雄的光輝事跡,開展一系列守初心擔使命的專題活動,立體化展示雅陽爭先創優的創新創造,凝聚全社會奮力打造“重要窗口”的磅礴力量。
重點舉措:
1.舉辦“紅動浙南”系列主題展覽活動。6月底前,圍繞中國共產黨成立100年來的宏大 史實,挖掘和利用泰順、雅陽紅色文化中豐富的黨史資料,全面展示中國共產黨在浙江、在溫州、在泰順、在雅陽的奮斗歷程和取得的巨大成就,配合縣有關部門,在公園廣場、文化禮堂舉辦“紅動浙南百年榮耀”慶祝中國共產黨成立100周年展覽。配合開展“紅動浙南致敬百年”優秀美術作品展、“紅動浙南守望初心”革命歷史文物展等主題展覽展示活動。(責任單位:鎮黨建辦、鎮綜合文化站、鎮文聯)
2.組織開展“紅動浙南?英雄記憶”融媒體展播展示活動。有效利用文化禮堂等陣地,組織開展愛國電影大放映活動。發揮文化禮堂作用,推出以黨史教育為主題的微黨課、微視頻、微口述、榜樣人物等系列融媒體產品,開展“紅色印記”微視頻展播活動。(責任單位:鎮黨建辦、鎮綜合文化站、鎮文聯)
3.參與縣組織的“紅動浙南?泰順群英譜”先進典型宣傳。尋訪推選宣傳中國共產黨成立以來我鎮革命、建設、改革中涌現出的杰出革命英雄、建設楷模、時代先鋒等一批先進人物和最美人物,參與縣“紅動浙南泰順群英譜”學習宣傳活動。“七一”前對獲得過榮譽和為我鎮改革發展作出突出貢獻的黨員干部和革命英烈、新中國成立前入黨的老黨員和因公殉職的黨員干部、優秀共產黨員和優秀黨務工作者中的代表性人物等進行集中宣傳。(責任單位:鎮綜合辦、鎮黨建辦)
4.開展“精神永續、思想升華”專題一一六個一”黨員教育活動。充分利用已建成的中國工農紅軍挺進師紀念館、黨的群眾路線主題館以及靈乾革命紀念館等場所,各村級黨支部要有序組織黨員干部開展“進行一次現場宣誓、聆聽一次黨課、參觀一次展覽、觀看一部紀錄影片、參與一次場景體驗、進行一次交流研討”等“六個一”黨員教育活動。(責任單位:鎮黨建辦、鎮綜合文化站、鎮基層黨校)
5.舉辦“共憶黨史話初心”老黨員、老教師、老戰士、老模范座談會。在6月前,召開老黨員、老教師、老戰士、老模范等社會各界座談會,通過老黨員們結合自身經歷談感受,講好不忘初心、牢記使命的紅色故事,講好思源求變、創業創新的發展故事,講好騰籠換鳥、鳳凰涅槃的改革故事,講好海納百川、融通四海的開放故事。(責任單位:鎮黨建辦、成人社區學校)
6.參與縣開展的群眾性黨史宣傳教育活動。參與“紅動浙南”百家文化禮堂同慶建黨百年系列活動,開展“紅動浙南書香雅陽”全民主題閱讀活動。組織開展中小學生“我心向黨祝福祖國”、青年“紅色百年行”、“喜迎建黨百年”綻放巾幗芳華等主題教育活動。(責任單位:鎮黨建辦、鎮團委、鎮綜合文化站、鎮婦聯、鎮新時代文明實踐所)
預期成果:通過專題宣傳教育,推動全鎮廣大黨員干部深刻感受我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現的巨大勇氣、彰顯的巨大力量,黨的意識、黨員意識得到進一步升華;深刻感受心中楷模、身邊典型、平民英雄彰顯的精神力量、思想力量、人格力量、實踐力量,見賢思齊、比學趕超的自覺性主動性進一步增強;深刻感受對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心,將初心使命轉化為奮力打造“重要窗口”、推動雅陽綠色高質量跨越式發展的具體行動。
(四)開展“我為群眾辦實事、我為企業解難題”專題實踐活動
目標要求:將實踐活動作為黨史學習教育的重要內容,以推進數字化改革為總牽引,以全面打造“三服務”2.0版為主抓手,大力開展“我為群眾辦實事、我為企業解難題”專題實踐活動,切實推動解決一批群眾和企業最關心最直接最現實的問題,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
重點舉措:
1.開展“我為群眾辦實事”活動。以“黨員在身邊、溫暖千萬家”為主題,組織開展黨員服務群眾實踐活動,做到“清單化”列出項目、“精準化”提供服務。組織村黨員到所在村報到,深化“點亮微心愿”機制,每名黨員至少認領參與實現1個“微心愿”;深化文明勸導、網格管理,助力全國文明城市創建,“七一”前以黨支部為單位集中開展1次黨員志愿服務活動。深化“四千結對”機制,組織機關黨組織、文明單位、志愿隊伍到文化禮堂、新時代文明實踐所、“甌江紅”黨群服務中心等陣地開展辦實事活動。深化開展鎮領導"一包六必抓”活動,幫助破解鄉村振興、民生保障、基層治理、基層組織建設等方面遇到的困難和問題。圍繞推動發展和幫扶開發相融合,強化民生服務供給,鎮領導至少領銜破解1個基層關切問題、化解1個難題積案。組織村社干部落實“包網入戶”要求,開展“走村入戶”民生政策走心行動,確保走遍包聯網格內所有住戶,全面聽意見、問需求、辦實事。(責任單位:鎮綜合辦、鎮黨建辦、鎮團委、鎮新時代文明實踐所)
2.開展“我為企業解難題”活動。深化“兩個健康”先行區創建,開展“深化拓展’三服務’、凝心聚力‘十四五’”行動,深入實施優化營商環境“10+N”便利化行動,常態化落實“兩專雙十”工作機制和“助企八條”“暖心八條”,開展招商引資“雙月攻堅”行動。通過閉環管理全程服務、滴管式精準服務和數字化智慧服務,加強跨層級聯動、跨部門協同、跨事權集成,推動線上線下協同并進,形成問題“發現-交辦-辦理-反饋”閉環體系,做到小事村(社、企)一線解決、大事鎮協商解決、難事縣協調解決。著眼發揮兩新黨組織實質作用,深入開展“紅色動力迭代創優”工程,健全“紅色直通”“黨建需求庫”等制度,幫助民營企業解難紓困。(責任單位:鎮綜合辦、鎮發展辦、鎮村鎮辦、鎮社會事務辦、鎮綜治辦、鎮農業公共服務中心)
預期成果:通過專題實踐活動,推動全鎮廣大黨員干部以人民為中心的發展思想進一步深化,為群眾辦實事的能力和素質進一步提升;以數字化改革撬動為民辦實事理念、方法、機制持續優化,閉環式全程服務、體系化聯動服務、滴灌式精準服務逐步完善,促進人民群眾享實惠;“三服務”迭代升級,助力企業、群眾解難題取得新成效,促進黨員群眾心連心;群眾關切得到及時回應,群眾情緒得到有效紓解,黨員、群眾心往一處想、勁往一處使,凝聚起綠色高質量跨越式發展的精神力量。
(五)召開專題組織生活會
目標要求:圍繞黨史學習教育開展情況,嚴格落實組織生活會要求,開展一次批評與自我批評;緊盯找差距、補短板,撰寫一份自我剖析材料;圍繞強化整改、務求實效,列出問題清單和整改清單,確保真改實改、改出成效。
重點舉措:圍繞投身黨史學習教育情況,緊密結合投身忠實踐行“八八戰略”、奮力打造“重要窗口”,推動綠色高質量跨越式發展,爭創社會主義現代化先行鎮的情況,召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會,深入查擺不足和差距,遵循“團結—批評一團結”方針,組織開展批評和自我批評。扎實開展“黨性體檢、民主評議”,交流學習體會,進行黨性分析,檢驗黨史學習成效。認真列出問題清單、整改清單,抓好整改落實。領導干部要以普通黨員身份參加組織生活會,一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育,確保取得扎實成效。(責任單位:鎮黨建辦、鎮紀檢室)
預期成果:通過專題組織生活會,推動全鎮廣大黨員對自身歷史視野、歷史思維、歷史素養進行一次全面檢視,黨史學習教育終生化政治自覺進一步強化;對自身熟練運用唯物史觀把握大局大勢情況進行一次深刻檢視,推動政治判斷力、政治領悟力、政治執行力進一步提升;對自身的先進性、純潔性進行一次深度檢視,全面增強爭當學史悟思、增信崇德、為民辦事、勇開新局的排頭兵的行動自覺。
三、組織領導
黨史學習教育在鎮黨委領導下,由鎮黨建辦牽頭負責。成立黨史學習教育領導小組,鎮黨委主要領導擔任組長。
1.強化責任落實。全鎮各黨組織要把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務,鎮黨委要承擔主體責任,主要負責同志要履行好第一責任人職責,建立組織領導、爭先創優、閉環推進、成果轉化四項機制,成立相應領導機構和工作機構,組建工作專班。要按照整體智治、高效協同的理念方法,形成閉環管理機制,確保高質量完成目標任務。各級黨員干部要充分發揮頭雁效應,做到帶頭參加學習研討,帶頭講專題黨課,帶頭為群眾辦實事,帶頭過好組織生活,帶頭反對形式主義、官僚主義。
2.強化督促指導。鎮黨建辦、紀檢室派出巡回指導組對各村級黨支部開展巡回指導,采取隨機抽查、調研訪談等方式,對開展黨史學習教育情況進行深入督導檢查。做好簡報編發工作,及時反映黨史學習教育推進動態情況。各村要及時將本村學習教育開展情況、取得成效報送領導小組辦公室。
3.把握正確導向。要以兩個歷史決議等中央文件精神為依據,牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,引導干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。
4.強化宣傳報道。充分運用新聞報道、言論評論、典型宣傳等形式,制作有新意、有亮點、有互動的融媒體產品,深入宣傳黨中央精神和省市縣委有關部署,宣傳各基層黨組織開展學習教育的好做法好經驗好成果,實現黨史學習教育的分眾化、精準化傳播,營造濃厚輿論氛圍。同時,加強與中央和省市縣媒體主流媒體的溝通聯絡,在更高層面、更廣范圍,講好雅陽故事、傳播雅陽聲音。
5.強化效果導向。堅持系統觀念,把學習黨史與推動工作緊密結合起來,聚焦“勇爭先、強執行、開新局”主基調,著眼全面推進數字化改革、推動鞏固脫貧攻堅成果與推動鄉村振興有效銜接、建設社會主義現代化先行鎮、為群眾辦實事等重點工作,將學習成效轉化為實踐動力,以優異成績慶祝建黨100周年。
為貫徹落實中央組織部《“黨史學習”活動工作方案》要求,結合市委有關開展黨史學習教育的部署要求,近日,市委組織部印發《有關在黨史學習教育中開展“黨史學習”活動的工作方案》(以下簡稱《方案》),在全市范圍組織開展“黨史學習”活動。
活動的主要目標是,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實市委黨史學習教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強和改進黨員經常性教育,不斷豐富黨員教育內容體系,從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,奮力創造新時代xx發展新奇跡。
《方案》要求,要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,突出黨史學習教育,強化政治教育和政治訓練,教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。xx是中國共產黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映xx在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用,充分運用好xx豐富的紅色資源,大力弘揚xx開放、創新、包容的城市品格,開發貼近實際、內涵豐富、載體創新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果,轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要把活動與落實黨員領導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常,做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。
《方案》指出,要開發系列示范性精品黨課。圍繞中國共產黨的百年奮斗史,中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,浦東開發開放30周年等主題,開發一批精品黨課,充分反映中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大歷程。由市委組織部會同有關部門,組織專門力量,撰寫相關主題精品黨課大綱,黨課時長一般不超過90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求,制作黨課微視頻,黨課時長不超過30分鐘,采取生動活潑、深入淺出的方式,兼顧專業性和趣味性,做到打動人心、深入人心。
建立黨課展示和宣講常態長效機制。
要搭建“黨史學習——月月講”展示和宣講平臺。一般固定每月最后一周周五下午為我市優秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區、市委各工作黨委等月月講輪值制度,由各區、市委各工作黨委選推優秀黨課資源,輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌,如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物,也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利中表現突出的“身邊榜樣”。月月講平臺既是黨建部門業務工作的交流展示平臺,更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制,擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單,為全市基層黨組織和黨員提供常態化服務。
優秀黨課推薦上報。
要開展優秀黨課集中展示活動。10月由各區、市委各工作黨委等推薦上報高質量優秀黨課。優秀黨課應符合以下條件:一是政治方向正確;二是理論聯系實際;三是方式新穎得當;四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關,確保不出問題。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優秀黨課進行集中展示,并向中組部進行推薦。
要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結合的方式,運用好xx基層黨建網、“先鋒xx”小程序、xx干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺,加大對示范精品黨課、高質量優秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。
各級黨委(黨組)要高度重視“黨史學習”活動,把“黨史學習”活動與黨史學習教育緊密結合起來,與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責“黨史學習”活動的總體策劃、組織實施和整體協調。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導,積極投入到“黨史學習”工作中來,整合一批優秀黨課資源、培育一批優秀黨課主講人、開發一批優秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地,強化共享共用,擴大“黨史學習”活動的知曉率、推廣度,充分激發基層黨組織和黨員參與熱情,營造濃厚學習氛圍。
一、總體要求
2021年是中國共產黨成立100周年,在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全校各級黨組織,廣大黨員、干部要認真學習習近平總書記在中央黨校黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,深刻認識“三個必然要求”的重大意義,突出“六個進一步”的重點,落實“四個方面”的工作要求,切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來,以強烈的責任感和使命感投身學習教育,以昂揚姿態奮斗“十四五”、奮進新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。
開展黨史學習教育,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中精神,深入學習貫徹自治區黨委十二屆八次、九次、十次、十一次、十二次全會精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,堅持學習黨史與學習中新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德,學史力行,引導廣大黨員、干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,堅持立德樹人根本任務,堅持為黨育人、為國育才的使命和初初心。
二、實現目標
(一)堅持學史明理。通過學習教育,樹牢唯物史觀,深刻認識中國共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性,增強全校廣大黨員、干部和師生的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。
(二)堅持學史增信。通過學習教育,筑牢信仰之基,深刻認識紅色政權來之不易,深刻認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色主義中國特色社會主義為什么“好”,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義、共產主義的信仰,對實現中華民族偉大復興中國夢的信心,鑄牢中華民族共同體意識。
(三)堅持學史崇德。通過學習教育,弘揚優良傳統,傳承紅色基因,賡蓄精神血脈,增強黨的意識、黨員意識,大力弘揚“不到長城非好漢”的革命精神,立政德、明大德、守公德、嚴私德,永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之情,永葆黨的先進性和純潔性。
(四)堅持學史力行。通過學習教育,加強黨性錘煉,砥礪政治品格,踐行知行合一,引導廣大黨員、干部準確把握新發展階段、深入貫徹新發展理念、加快融入新發展格局。
三、學習計劃
(一)深入學習領會習近平總書記黨史教育動員大會重要講話精神,深刻領會開展黨史學習教育的重大意義、重大部署、工作要求,把講話精神貫徹落實到黨史學習教育全過程。
學習時間:4月中旬
學習內容:習近平總書記在中央黨校黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》
學習形式:集體學習及專題研討
(二)深入研讀習近平中《論中國共產黨歷史》,堅持讀原著、學原文、悟原理,逐篇學習,深刻領會,及時跟進習近平總書記關于黨史學習教育的重要講話和最新指示精神。
學習時間:4月下旬
學習內容:《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國文化的歷史論述摘編》、《中國共產黨簡史》。
學習形式:個人自學與專題研討
(三)專題學習新民主主義革命時期歷史。深刻領會我們黨領導人民經過二十八年浴血奮戰,完成民族獨立和人民解放的歷史任務,建立中華人民共和國,實現中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。
學習時間:5月中旬
學習內容:《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國文化的歷史論述摘編》、《中國共產黨簡史》
學習形式:集體學習
(四)專題學習社會主義革命和建設時期歷史。深刻領會我們黨領導人民完成社會主義革命,確立社會主義基本制度,推進社會主義建設,實現中華民族由不斷衰落到根本扭轉命運、持續走向繁榮富強的偉大飛躍。
學習時間:5月下旬
學習內容:《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國文化的歷史論述摘編》、《中國共產黨簡史》、《中國共產黨的100年》
學習形式:個人自學
(五)專題學習改革開放新時期歷史,深刻領會我們黨領導人民進行改革開放新的偉大革命,成功開創、堅持和發展中國特色社會主義,實現中華民族從落后時代到大踏步趕上時代的歷史性跨越。
學習時間:6月上旬
學習內容:《中國共產黨簡史》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展簡史》
學習形式:個人自學
(六)專題學習黨的十八大以來的歷史。深刻領會中國特色社會主義進入新時代,我們黨領導人民推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革,全面建成小康社會,開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
學習時間:6月下旬
學習內容:《中國共產黨簡史》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展簡史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想問答》
學習形式:集中學習
(七)收看慶祝中國共產黨成立100周年大會
學習時間:擬定7月1日
學習內容:慶祝中國共產黨成立100周年大會
學習形式:收看視頻及黨員座談會
(八)重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,通過組織收看慶祝大會直播專題學習交流研討宣講闡述,全面宣講,掀起學習貫徹高潮,要以七一講話精神為指導。深化黨史學習,以100周年系列慶祝活動為載體,深化黨史學習,以典型人物事跡為引領,深化黨史學習教育,引導廣大黨員干部進一步深化對新品總書記重要講話精神的理解和認識,深化對我們黨光輝歷史的學習,掌握以各個歷史時期的杰出。
學習時間:7月中旬
學習內容:習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神
學習形式:個人自學
(九)“學黨史、強黨性、提能力”專題培訓班
學習時間:擬定9月中旬
學習內容:“學習強國”學習近平臺黨史學習視頻材料
學習形式:視頻學習
(十)以七一講話精神為指導,深化黨史學習,以100周年系列慶祝活動為載體,深化黨史學習;以典型人物事跡為引領,深化黨史學習。教育引導廣大黨員、干部進一步深化對習近平總書記重要講話精神的認識理解,深化對我們黨光輝歷史的學習掌握,以各個歷史時期的杰出革命英雄、杰出建設楷模和杰出時代先鋒為榜樣,更好地發揮黨員先鋒模范作用。
學習時間:擬定10月中旬
學習內容:習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神
學習形式:主題黨課及專題研討
(十一)深化黨史學習教育,同學習黨的十九屆六中全會精神結合起來,引導黨員、干部更好地用黨中央精神統一思想、統一意志、統一行動。
學習時間:擬定11月中、下旬
學習內容:黨的十九屆六中全會精神
學習形式:集中學習
(十二)深化黨史學習教育,同學習習近平總書記在黨史學習教育總結大會上重要講話精神結合起來,以總結為新起點,使黨史學習教育融入日常、抓在經常,形成長效機制,發揮長效作用。
學習時間:擬定12月中旬
學習內容:習近平總書記在黨史學習教育總結大會上重要講話精神
學習形式:集中學習
(十三)召開專題民主生活會、組織生活會
學習時間:擬定12月下旬
學習內容:圍繞黨的意識、黨員意識、黨性意識;“四個意識”“四個自信”“兩個維護”堅定不堅定
學習形式:集中學習
一、指導思想
開展黨史學習教育,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,認真貫徹落實習近平總書記視察貴州重要講話精神和中央、省委、市委黨史學習教育動員大會精神,結合“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”專題教育,堅持“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”,教育引導全辦黨員干部學黨史、凈思想,頌黨恩、干實事,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,奮力做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接各項工作,以優異成績喜迎建黨100周年。
二、時間范圍
按照市委要求,黨史學習教育貫穿2021年全年。突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局,面向全體黨員,以縣處級以上領導干部和辦中層干部為重點開展學習教育實踐。適時召開全辦動員大會,結束時召開總結大會。
三、目標要求
要通過學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻理解我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,不斷提高全辦黨員干部的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,把黨史學習教育同鞏固拓展脫貧攻堅成果結合起來、同推動鄉村振興工作結合起來,以昂揚姿態走好新時代的長征路。
四、學習內容及安排
統籌推進黨史學習教育和“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”專題教育,從辦動員大會開始到“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會,以全面學習黨史為重點,深入了解黨的百年奮斗史,深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想。從慶祝大會到辦總結大會,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(一)開展專題學習
1.強化集中學習。結合辦黨組理論學習中心組學習,通過干部職工會、“三會一課”、主題黨日等形式,深入學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會、全國脫貧攻堅總結表彰大會、慶祝中國共產黨成立100周年大會等會議上的重要講話精神,深入學習領會習近平總書記視察貴州重要講話精神、對遵義系列重要指示精神,深入研讀《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》《中國共產黨的一百年》《中國共產黨貴州歷史(第一卷)》《追尋紅軍在貴州的足跡》等指定學習材料,深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
2.注重自主學習。適時發布學習內容和要點,用好碎片化時間、8小時外時間進行自我學習。用好新時代學習大講堂、共產黨員網、學習強國、“遵義扶貧”微信公眾號等網絡學xxx臺,觀看網絡微視頻、微黨課,教育引導全辦黨員干部不斷深化對黨的奮斗歷程和偉大成就的認識,進一步堅定信念、砥礪品格。
3.抓好研討學習。在深入系統學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,以及黨在黔北大地的浴血奮戰史、艱苦創業史、改革創新史的基礎上,圍繞中國共產黨為什么“能”?馬克思主義為什么“行”?中國特色社會主義為什么“好”?我是誰、為了誰、依靠誰?結合中國扶貧史、偉大的脫貧攻堅精神和開創鄉村振興新局面,扎實開展專題學習研討。
4.開展體驗學習。結合主題黨日活動,組織全辦黨員干部赴遵義會議會址、茍壩會議會址、婁山關戰斗遺址等遺址遺跡、紀念場館,開展“上一堂革命教育課、參觀一批革命舊居舊址、在革命遺址前宣一次誓、過一次紅色組織生活、寫一篇感悟文章”“五個一”活動,大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因、賡續共產黨人精神血脈。
(二)開展宣傳宣講
1.積極開展宣講。黨組書記、機關黨支部書記要在本單位開展黨史宣講,以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據,教育引導全辦黨員干部從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗,堅定不移向黨中央看齊、向習近平總書記看齊。辦機關黨委、機關黨支部組織黨員積極參與省、市宣傳宣講活動,進一步凈化思想,正本清源,樹立正確的黨史觀。
2.認真上好黨課。“七一”前后,由辦黨組織書記、先進典型為全辦講一次專題黨課。辦領導干部帶頭到黨支部聯系點講一次黨課或作一次專題報告,駐村“第一書記”要在所屬基層黨支部講一次黨課,教育引導廣大基層黨員、干部感黨恩、聽黨話、跟黨走,努力實現“強信念、鑄忠魂、轉作風、辦實事、促發展”目標。
(三)辦實事解難題
1.深入一線調研。由辦領導帶頭,緊緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果和鄉村振興工作,結合中央、省調研活動安排,深入摘帽縣、出列村、易地搬遷安置點、脫貧戶,現地查看生產生活狀況,傾聽群眾意見建議,宣講黨的方針政策。
2.辦好實事好事。把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育重要內容,重點為本單位結對幫扶鎮(村)、領導干部黨支部聯系點辦一件實事,力所能及地解決同當地群眾生活息息相關的操心事揪心事煩心事,不斷增強人民群眾獲得感幸福感安全感。
3.破解發展難題。圍繞鄉村振興工作,強化政策研究,理順內部機構設置,破除高質量發展難題,堅決完成目標任務,助力我市高標準實現“十四五”規劃和2035遠景目標。
4.強化問題整改。把學心研討、專題調研等過程中發現的問題與各級考核、檢查反饋問題整合起來,形成問題和整改清單,做到邊學邊改,取得實效。
(四)開展“七一”系列活動
在“七一”慶祝建黨100周年之際,立足單位實際開展四項活動:開展一次專題學習,學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會的重要講話精神;上一次專題黨課,由辦黨組書記為全辦上一次黨課;組織一次主題黨日活動,組織全辦黨員赴遵義周邊遺址遺跡、紀念場館開展“大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因”主題黨日活動;舉行一次表彰大會,在全辦范圍內表彰一批政治信仰堅定、工作業績突出的優秀共產黨員和優秀黨務工作者。通過系列活動,不斷提升全辦黨員、干部的榮譽感和自豪感,凝聚干事創業的強大正能量。
(五)開展警示教育
認真組織學習《黨的十九大以來貴州省查處違紀違法黨員干部案例警示錄》,及時傳達學習市紀委市監委違法違紀案例通報,組織黨員、干部到政治生活館警示教育基地接受教育,教育引導全辦黨員、干部時刻自省自警,慎獨慎微,自覺接受組織監督和廣大人民群眾監督,嚴格遵守中央八項規定,著力糾正形式主義、官僚主義突出問題,始終守好清正廉潔底線,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(六)召開專題民主生活會和組織生活會
年底前,召開專題民主生活會和組織生活會,開展黨性分析,交流學習體會。會前,認真撰寫班子和個人剖析材料,廣泛征求意見建議。會上,認真開展批評與自我批評,敢于揭短亮丑,做到紅臉出汗。會后,要針對查擺問題,落實整改措施,建立整改臺賬。辦領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加組織生活。
五、組織保障
全辦黨史學習教育在辦黨組領導下,由機關黨委、宣傳中心牽頭負責。成立市扶貧辦黨史學習教育領導小組,由主要領導擔任組長。領導小組下設辦公室在辦機關黨委,具體負責日常工作。各小組成員要統籌本科室(中心)黨史教育工作,主動作為。
(一)強化責任落實。全辦黨員、干部要深刻認識開展黨史教育的重要意義,自覺跟進學,做到入腦入心。領導干部要親自抓學習,率先垂范,督促指導分管科室(中心)認真完成好各項教育任務。各科室(中心)要各盡其職、密切配合、一體推進。
(二)注重教育實效。要改進學風,強化方式方法創新,推動黨史學習教育深入人心。要統籌推進,把黨史學習教育與“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”專題教育一體推進。要貫通融合,把學習教育同鞏固拓展脫貧攻堅成果、推進鄉村振興工作結合起來,防止“兩張皮”現象,切實將黨史學習教育轉化為做好工作的強大動力和實際成效。
(三)加強監督檢查。辦領導班子和領導干部要把學習教育情況作為述德述職述廉的重要內容,在抓好自身學習的同時,強化對所屬科室(中心)、人員的監督檢查。全辦黨員、干部要沉下心來學、聯系實際學,力戒形式主義、官僚主義,杜絕消極對待、敷衍應付。
(四)抓好宣傳引導。宣傳中心要注重抓好我辦黨史學習教育的宣傳工作,充分展示單位學習教育的好做法好經驗好成果。要大力宣揚脫貧攻堅先進典型事跡,進一步弘揚偉大的脫貧攻堅精神,為我辦黨史學習教育營造濃厚輿論氛圍。
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為貫徹落實中央組織部《“黨史學習”活動工作方案》要求,結合市委關于開展黨史學習教育的部署要求,近日,市委組織部印發《關于在黨史學習教育中開展“黨史學習”活動的工作方案》(以下簡稱《方案》),在全市范圍組織開展“黨史學習”活動。
活動的主要目標是,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實市委黨史學習教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強和改進黨員經常性教育,不斷豐富黨員教育內容體系,從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,奮力創造新時代上海發展新奇跡。
《方案》要求,要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,突出黨史學習教育,強化政治教育和政治訓練,教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用,充分運用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚上海開放、創新、包容的城市品格,開發貼近實際、內涵豐富、載體創新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果,轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常,做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。
《方案》指出,要開發系列示范性精品黨課。圍繞中國共產黨的百年奮斗史,中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,浦東開發開放30周年等主題,開發一批精品黨課,充分反映中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大歷程。由市委組織部會同有關部門,組織專門力量,撰寫相關主題精品黨課大綱,黨課時長一般不超過90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求,制作黨課微視頻,黨課時長不超過30分鐘,采取生動活潑、深入淺出的方式,兼顧專業性和趣味性,做到打動人心、深入人心。
要搭建“黨史學習——月月講”展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區、市委各工作黨委等月月講輪值制度,由各區、市委各工作黨委選推優秀黨課資源,輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌,如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物,也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利中表現突出的“身邊榜樣”。發揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業務工作的交流展示平臺,更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制,擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單,為全市基層黨組織和黨員提供常態化服務。
要開展優秀黨課集中展示活動。優秀黨課推薦上報。10月由各區、市委各工作黨委等推薦上報高質量優秀黨課。優秀黨課應符合以下條件:一是政治方向正確;二是理論聯系實際;三是方式新穎得當;四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關,確保不出問題。好中選優集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優秀黨課進行集中展示,并向中組部進行推薦。
要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結合的方式,運用好上海基層黨建網、“先鋒上海”小程序、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺,加大對示范精品黨課、高質量優秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。
各級黨委(黨組)要高度重視“黨史學習”活動,把“黨史學習”活動與黨史學習教育緊密結合起來,與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責“黨史學習”活動的總體策劃、組織實施和整體協調。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導,積極投入到“黨史學習”工作中來,整合一批優秀黨課資源、培育一批優秀黨課主講人、開發一批優秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地,強化共享共用,擴大“黨史學習”活動的知曉率、推廣度,充分激發基層黨組織和黨員參與熱情,營造濃厚學習氛圍。
根據區委關于開展黨史學習教育的工作要求,推動全區教育系統廣大黨員、干部、青少年學生學好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現就我區教育系統開展黨史(以下簡稱黨史)學習教育,提出如下工作方案。
一、工作目標
全區教育系統各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過學習黨史,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。通過黨史學習教育,進一步堅定理想信念,把握歷史規律和歷史趨勢,知其所來、明其所趨,落實立德樹人根本任務,堅持為黨育人,為國育才,培養社會主義建設者和接班人;進一步樹牢宗旨意識,堅持以人民為中心發展教育,努力建設家門口好學校,辦好人民滿意的教育;進一步激勵擔當作為,深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,落實全國教育大會精神,激發教育系統干事創業精氣神,攻堅克難、真抓實干,全力實施各項教育改革,加速推進xx教育現代化。
二、主要任務
1、堅持示范帶頭,把黨史學習教育融入領導班子建設。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實黨史學習教育的載體和抓手。推動領導干部走在前列、作出表率,先學一步,深學一層,將黨史教育作為領導班子理論中心組學習的重要內容,列出專題進行學習研討,發揮黨員領導干部領學促學作用。堅持集中輪訓與干部在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流研討相結合。嚴格落實黨員領導干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學習活動,帶頭交流黨史學習體會。黨工委書記主動深入基層學校聯系點黨支部講1次黨史專題黨課,帶領廣大黨員干部和師生學思踐悟、融會貫通,將黨史教育融入教育教學全過程。把學習黨史同學習貫徹總書記關于教育工作重要論述結合起來,引導全系統黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
2、突出日常經常,把黨史學習教育納入黨員干部學習培訓。嚴格落實“三會一課”、主題黨日等基本制度,把學習黨史貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內安排不少于4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動;黨支部書記至少上1次黨史學習教育內容的黨課。把黨史學習作為教育系統理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長暑期集中培訓、后備干部、中層干部專題培訓的核心課程,逐步提高課時比重。將黨史學習內容作為入黨積極分子、新發展黨員、黨務工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓的必選內容,通過理論學習、分組研討、案例教學、網絡互動等形式,創新學習積分制,提升學習實效。優化黨史教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發揮區域化黨建平臺作用,充分運用各級黨建服務陣地共享資源,用好“學習強國”平臺,拓展學習陣地。
3、抓住重要節點,把黨史學習教育列入節慶紀念活動。在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習,持續推動全系統上下掀起學習黨史高 潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發開放30周年之際、世博會舉辦10周年紀念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節、“六一”兒童節、國家公祭日等重點節點,以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式,重點組織學習宣傳城市發展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就,進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內涵,營造黨史學習教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學生,把黨史學習教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動黨史教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”,把黨史內容融入教育教學全過程,引導青少年扣好人生第一粒扣子。充分發揮課堂教學主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關學科課程和教學方式中蘊含的黨史教育資源。實施中小學思政課改革創新行動,遴選一批思政課教學名 師,征集一批思政課精品教學案例,打造一批思政課示范課堂,強化黨史教育。把黨史內容融入主題團日、班隊會以及學生社團活動,策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養工程、“學習新思想,當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式,強化黨旗下宣誓、配戴團徽領巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感,激發愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導員、校外輔導員隊伍建設,培養一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。
三、工作要求
(一)層層壓實責任。各單位要高度重視,切實覆行主體責任,全面負責本單位的學習教育,緊密結合實際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細化措施。各單位黨組織書記承擔起第一責任人的職責,既要率先垂范,帶頭參加學習、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,進行具體指導,切實抓好工作落實。
(二)抓好統籌推進。區教育黨工委成立黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”),負責全程抓好黨史學習教育的開展。領導小組下設辦公室,負責日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機關、領導干部首先要抓好自身的學習教育,作出表率。黨群科要加強工作指導,把開展黨史學習教育納入黨員教育培訓工作計劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。普教一科、普教二科、活動中心、教育學院、實踐基地、團工委、關工委等部門要各司其職、各負其責,切實抓好青少年黨史學習教育。
(三)加強督查指導。區教育黨工委將采用聽取匯報、走訪調研、隨機抽查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學習教育開展情況和實際效果,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。黨史教育開展情況,將作為基層黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內容,作為領導干部年度考核、文明校園創建評審的重要依據。
(四)做好宣傳引導。教育局黨辦、行政辦等部門要加強宣傳引導,廣泛開展宣傳報道,激發全體黨員、干部和師生學史讀史熱情,營造濃厚學習氛圍。各單位要落實專人,及時梳理總結本單位開展黨史學習教育的特色做法、成功經驗等相關信息,依托校園網、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道,并向教育系統基層黨建網報送學習動態。
一、指導思想
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神,以及習近平總書記關于學習黨史的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動南苑中學教育實現創新發展。
二、主要任務
通過黨史學習教育,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組
為了確保《2020年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規范、有序的實施,學校成立工作領導小組如下:
組長:印霞
副組長:張偉明
組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強
四、參加對象
嘉定區南苑中學全體黨員、師生。
五、時間跨度
從現在起覆蓋2020年全年。
六、重點內容
深入學習黨史(簡稱黨史),推動教育系統黨員干部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料
主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
八、具體安排
(一)把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949- 2019)》、《新中國70年》等著作;學習習近平總書記關于黨史的重要論述,提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容,發揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合,集中培訓與在線學習相結合,做好“學習強國”日常學習和統計工作,學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容,納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內容,年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動;開展“黨史學習”活動,黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動,提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
(二)抓好重要節點開展黨史學習教育。
一是在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學習黨史活動,開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
二是在教師節之際,重點組織學習新中國教育發展歷程,學習教育先進人物;組織慶祝教師節主題集會,積極參與嘉定區“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日,重點組織開展學習新中國史活動,組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝“全面建成小康社會,實現第一個百年奮斗目標”之際,重點組織開展學習改革開放史活動,學習嘉定改革發展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
(三)利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂,開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設,將黨史教育融入滲入各學科教學之中;加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究,組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐,深化愛國主義教育。借助市、區愛國主義教育基地資源,利用區黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區黨員組織生活現場開放點,組織黨員參加主題學習實踐體驗;青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源,發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源,深入學校宣講,提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對黨史教育學習的認識。
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剛剛召開的中國共產黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀律檢查委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的工作報告和《