下面是小編為大家精心整理的社會實踐調查報告(完整版) 家鄉群眾性業余文化活動調查報告文章,供大家閱讀參考。
社會實踐調查報告
社會實踐調查報告
第一篇:
社會實踐調查報告
工業大學
《思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程
社會實踐報告
題目:
家鄉群眾文化生活情況
:
學號:
學院:
專業:
群眾文化生活情況
導語:改革開放對中國文化發展產生了廣泛而積極的影響,為文化的改革創新和繁榮發展創造了良好的環境和氛圍。回眸30年中國文化從封閉、單一中艱難啟程,并不斷走向開放、繁榮、多元的步履,人們感受到中國文化與改革開放、民族復興共興共榮的非凡歷程,感奮于中國文化“軟實力”的日益提高。為了更好了解基層群眾文化生活狀況,特別對此進行調查研究。
背景:
黨的十七屆六中全會明確提出:
人民是推動社會主義文化大發展大繁榮最深厚的力量源泉,要廣泛開展群眾性文化活動,讓群眾廣泛享有或優惠的基本公共文化服務,讓蘊藏于人民中的文化創造活力得到充分發揮。加強群眾文化建設,對于提高廣大人民群眾的思想文化素質,實現和保障群眾文化權益,促進和諧社會建設具有十分重要的作用。改革開放以來,省經濟快速發展,人民生活水平不斷提高,促進了文化事業的持續繁榮。全省新建及改擴建一批藝術館、文化館新館,建成了一批具有示性、導向性、多功能的鄉鎮文化中心,全省市、縣、區和部分鄉鎮均建有文化廣場,群眾文化活動成果豐碩,群眾文化事業空前活躍。2007年省繼續開展基層農村文化創建及鄉鎮文化中心建設活動,創建了4個省群眾文化藝術活動基地,5個民間文化藝術之鄉,31個文化先進鄉鎮,56個文化先進村、社區,建成了25個鄉鎮文化中心。積極推進公益文化活動社會化運作,全面啟動了文化信息資源共享工程建設。加大民族民間文化的保護力度,促進了民族民間文化的發展。全省128個公共圖書館館舍建筑面積41.3萬平方米,藏書總量2451.4萬冊。
調查對象與方法:
1. 調查對象:
基層社區領導和群眾
2. 調查方法:
問卷調查方式
調查結果與分析:
本次抽樣的人數為56,據調查顯示,有72%的群眾認為文化活動還算豐富,平時能夠參與;63%的群眾認為業余文化活動以群眾自發組織為主,經常舉行秧歌,舞蹈等活動;32%的群眾認為應該加大對文化活動的支持力度與資金投入。
在調查的群眾中,有很多群眾根據個人興趣愛好,自發組成了各式各樣的文化組織,如合唱隊、舞蹈隊、秧歌隊、釣魚隊等等。大多數群眾的業余文化的主要容較多,包括看電視、看報紙、聽廣播、看書、打撲克、搓麻將、上網、健身、運動等容。可見,群眾文化生活的形式容多種多樣,文化生活趨向于多樣化,健康化。
但是,很多文化生活也存在弊端。如打牌及麻將的人數比例相當大,由于當地流行打牌與麻將,許多人把它當成休閑和應酬的首選,久而久之便上癮了,這使一些居民文化生活變得單調,逐漸失去對社區其他業余文化活動的愛好;上網的人數過于多,大多數人由于工作忙,生活節奏緊,下班后很少參與其他社區文化活動。
建議加強對健康文化生活的建設,引導正確健康的文化生活,可采用街頭宣講,下發圖冊,社區開展活動等樣式,鼓勵群眾參加體育活動、讀書看報活動等。
加強群眾文化建設是滿足人民日益增長的精神文化需要的必然要求。“倉廩實而知禮節”,隨著經濟社會的不斷發展,人民群眾求知、求富、求樂的d. 半年一次或以上e. 一年一次或以上f. 從來沒有()
5. 您參加或者觀看群眾文化活動的目的是?
a. 個人興趣b. 結交朋友c.打發時間()
6. 您所在社區或村是否有群眾自發組織的文藝團隊?
a.有()b.無()c.不清楚()
7. 您參與群眾文化活動的收費情況?
a.參與()b.收費參與()
8. 您對本地群眾文化設施的總體數量和布局滿意嗎?
a.非常滿意()b.比較滿意()c.一般()
d.不太滿意()e.非常不滿意()
9.其他建議(填寫):
第二篇:
社會實踐調查報告
大學科技工程學院社會實踐調查報告
關于大學生志愿者社區服務實踐報告
摘要:
為紀念201X年中國共產黨成立90周年,號召大學生開展“光輝的旗幟”主題教育活動,我們社區的大學生組成志愿者開展社會調查,調查家鄉社會主義建設,小區的進步與變化,家鄉基層黨組織在革命、建設、改革開放中做出的貢獻,小區人才培養及服務社區,共建綠色友好家園
關鍵詞:
友好社區,志愿服務,基層建設
前言:
大學生青年志愿者行動是大學生樹立正確價值觀的載體。改革開放以來,隨著社會主義市場經濟體制的建立,社會價值取向多元化。
高校的思想政治教育面臨新的問題和挑戰。在新形勢下,大學生思想道德建議需要導向和旗幟,也需要一定的載體來落實。大學生青年志愿者有著自己獨特的觀念、規和行為模式,奉行的是從點滴小事做起和愛國、愛民、愛集體的道德原則,為社會奉獻愛心、為人民辦好事。實踐證明,高校青年志愿者行動對于弘揚社會正氣、樹立新風氣有著不可替代的作用。
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
一、活動調查對象和方法
我們把目光放到我們社區,集合我們社區的大學生進行掃雪,科普宣傳,慰問老人等活動,幫助居委會把我們社區建設的更加美好。
從街道辦事處了解到,我們正努力建立社區服務中心以爭創社區建設示街道,這也是打造服務型、魅力型、特色型社區的需要;社區服務中心是依靠社區力量,利用社區人員,協調社區關系,為社區居民群眾服務的一個組織。為真正實現“上為政府分憂,下為百姓解難”這一目標,居委會在中心分別了信訪接待、黨建服務、民政服
務、社區服務、法律服務、勞動保障、人口計生、家政服務等8大窗口,隨時隨地為居民提供全方位的優質服務。
二、志愿活動過程與調研分析
在義務勞動的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力,也提升了我們心的自豪感。
在經過簡單的分工之后,我們大學生志愿者積極地投入到看活動中來:
有的用鏟子清除貼在墻上的廣告紙,有的清除貼在行人道上的廣告,有的在小心的清除貼在樹上的廣告,還有的則在物業的配合下清理那些亂寫亂畫的廣告。雖然室外溫度較低,志愿者們干得熱火朝天。由于小區的廣告較多并且比較難清除,在認真的清理了兩個小時后,小區的廣告已基本被清理干凈。此次活動幫助小區物業清除了小區的廣告,有效地維護了小區形象,保證了小區居民正常的生活。
但在社區建設中還存在許多的問題,如社區服務領域有待進一步拓寬。目前,社區服務領域雖然在逐步拓展,服務的容不斷增多,但還是不能滿足居民群眾的需求,居民日常生活中的修修補補、理發和量量血壓等服務項目比較普遍,而當前居民群眾也很關心的金融保險、勞動就業、醫療衛生、社會教育等服務項目還不夠普及,居民群眾就近就地得到幫助比較困難,一般都要去有關職能部門咨詢了解方能掌握。此外,居民群眾喜聞樂見的文化活動還不多,一些老小區除場地、經費難以落實外,文藝人才缺乏也是難點之一,對于一些技術
要求較高的服務項目,諸如修理彩電、冰箱、電腦等,還是有局限的一面。再如社區服務設施有待進一步配套。近年來,各級政府在社區建設中投入了大量的財力,為完善服務設施,提高服務質量提供了有力的保證。
但由于各個社區新舊不同、地域不
一、基礎各異,在一定程度上,造成了服務設施的不平衡性。如有的社區是新建設居住區,條件優越,各類設施齊全,功能配套。而有的社區是老居民區,房屋舊,條件簡
陋,服務設施缺乏,居民群眾在就醫、休閑、娛樂等方面難以滿足。如我街道的兩個社區,有常住戶4300余戶,暫住戶500余戶,人口11600余人,由于是老式居民區,大多數居民仍然住在不配套的房子里,居民活動空間很小。
三、實踐中的意見及建議
1、健全機制,完善網絡。
在社區服務中,健全機制、完善網絡是重要基礎。隨著居民生活水平的不斷提高,精神和物質的需求越來越高,現有的社區服務機制和網絡還不能完全滿足廣大居民群眾及轄區單位的需求,需要進一步健全機制,完善服務網絡。
2、整合資源,提高效率。
2、加大扶持,形成規模。
在社區服務中,加大扶持,形成規模是可靠的保證。應該說,近年來政府對社區的扶持力度是大的,措施是有效的,尤其是在社區服務中心、社區創建、弱勢群體等方面的扶持成效是明顯的,得到了廣
大居民群眾和基層干部的歡迎。但是社區服務工作中需要政府扶持的項目還很多,個別問題已經影響到社會的穩定。對此,我認為應抓住重點,量入為出,逐步改善,穩定民心。
3、務效,消除形式。
在社區服務中,務效、消除形式是最終目的。在目前社區服務中,還存在一些不對稱的現象,如社區志愿者數量不少,但服務活動不多;社區服務的項目不少,但真正受益的居民不多;各類組織不少,但真正起作用的不多。因此,要解決這種不對稱現象,使社區服務走上健康發展的軌道,體現以人為本,真正為民辦實事,辦好事。
結束語:
志愿活動與社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節,也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭,隨著人才被推向市場,大學生的自我優越感將逐漸消失,發展方向更加撲朔迷離。因此要適應時代的要求,不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平,更必須具備一定的綜合素質。大學生參加志愿活動與實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續。大學生積極參加志愿活動與社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使他們按著現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現
代化建設的有用人才,就不能閉門讀書,而必須敞開大門,走向社會,與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當部分的青年在注重實現自我的同時,往往忽視和拒絕貢獻社會,從而削弱了社會責任意識,在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。志愿活動與
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