下面是小編為大家整理的2023年度“狠抓工作落實”專題組織生活會個人對照檢查材料（完整）,供大家參考。
根據2022年度《狠抓工作落實專題組織生活會》精神和局黨委要求，我對照“兩個必須始終、三個問一問”、工作不落實的“六種表現”等相關要求，深入查擺存在的突出問題，深刻剖析問題根源，進一步明確改進措施，現將個人對照檢查情況報告如下。
一、存在的突出問題
（一）對照“兩個必須始終”方面存在的問題
習慣性地認為習近平總書記視察江西重要講話精神更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、簡單地理解為在常規工作推進中抓好落實就行了，沒有深刻認識到黨的理論在推動社會發展中的重要指導、指引作用。比如，把“學過”視為“學好”，把“作筆記”當成“已學完”，把“參加學習教育”當成“完成了規定動作沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理，不能靈活地把習近平總書記視察江西重要講話精神與本人崗位工作有機、高效地結合。
（二）對照“三個問一問”方面存在的問題
一是思想解放不夠。在貫徹落實和執行中央、省委決策和各項部署安排上不善于用新理念創造性開展工作。比如，有時認為目前的工作就是按部就班，上面有安排就行動，上面不安排就停滯不前，沒有真正站在十四五高質量發展的高度思考工作，習慣跟著別人的思路走，沒有運用創新的觀點推動上級決策部署高效落實。
二是回應期盼不足。開展工作滿足于完成任務，不能站在群眾立場、角度思考問題，為人民服務的理念未入腦入心。如，在鞏固黨史學習教育成果中面對群眾反映的問題訴求，更多時候認為“自己不是單位領導”，滿足被動完成任務，主動溝通服務不足。
三是先鋒標線不高。在思想上不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己，缺乏為共產主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界。比如，作為**，認為抓好領導交辦的工作就可以了，很少主動參與全盤工作，多少有一些“事不關己，高高掛起”的思想。
（三）對照工作不落實“六種表現”方面存在的問題
一是擔當作為不夠。作為一名黨員，對自己的要求和標準不高，上進心和進取心不夠，習慣于用老經驗、老辦法看問題、辦事情、做決策，缺乏創新的思維和理念。比如，履職盡責的意識有所淡化，守攤子過日子的時候多了；
開拓創新、主動作為的勁頭小了；
追求不出大事、不出問題，一般性完成任務的時候多了；
出精品、創先進、爭一流的勁頭小；
被上級推著干的時候多了；
主動謀事干事的勁頭小了。
二是把握規律不強。對本職工作中出現的一些新情況和新問題，缺少全面系統的研究，綜合分析，權衡利弊、科學研判得不夠及時深入，導致對一些工作的目標、問題、方案、舉措、效果、過程未能做到全面掌控，精準精確。如，在**工作中，未能真正做到透過現象看本質，也沒有準確充分地把握規律、看清態勢,厘清思路、抓住關鍵，雖然也取得了成效，但距離科學化、高質量的要求，距離行家里手的標準，還有存在一定的差距。
三是創新意識不濃。缺少主動的思考和積極的實踐，還是囿于老思路老方法，用傳統理念和慣性思維推動，與新時代的高標準要求漸行漸遠。如，在—工作中，對不適應不符合新發展理念的認識、行為和做法，調整、糾正和摒棄得不夠及時和徹底，缺乏應有的“歷史主動”的政治擔當和“銳意創新”的行動自覺。
二、存在問題的原因分析
上述問題的產生，從表面上看有的是工作上的問題、有的是實踐中的問題，但根子上還是思想認識、黨性修養等深層次的問題。具體體現在以下幾個方面：
一是政治站位有待進一步提高。部分班子成員主觀上重視理論學習，但學習經常服從于任務，缺乏學習新理論、新思想的強烈愿望，在精神上及時“補鈣”不夠，導致在學習中不自覺變成實用主義和功利主義。對理論學習的緊迫性、重要性認識不夠，學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心，缺乏把學習當責任、提境界的自覺。對—新時代中國特色社會主義思想深研細鉆不夠，學習方法上融會貫通不夠，結合工作深入思考的主動意識不強，應用創新理論解決發展難題能力不足，創新思維、系統思維、戰略思維仍存在較大局限。
二是宗旨意識有待進一步提升。“以人民為中心”的思想理念、全心全意為人民服務的宗旨意識樹得還不夠牢固，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。在思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”等問題認識還還不到位，對權為民所用、情為民所系、利為民所謀的認識還不深刻，解決群眾關切問題的緊迫感還不夠強烈，將事業發展與提高員工幸福指數結合得還不夠緊密，對于干部員工的困難和問題了解掌握不夠全面深入、解決反饋不夠徹底及時。
三是責任擔當有待進一步強化。在探索發展新方向上，缺少主動思考和積極探索的精神，還不同程度存在認識不夠不愿擔當、能力不夠不能擔當、求穩怕事不敢擔當等問題。有的危機意識不強，對面臨的挑戰和風險不夠敏感，缺乏長遠謀劃的意識和實踐。有的主動意識不足，工作中患得患失、氣魄不夠、求穩守成。有的創新意識不夠，拘泥于老方法、老思路，開拓創新、攻堅克難的精神不夠。
四是管黨治黨有待進一步從嚴。對我們黨以徹底的自我革命推動深刻的社會革命的優良傳統和歷史經驗學習領悟得不夠深刻，對新形勢下全面從嚴治黨的新情況、新問題、新動向認識還不充分，抓作風建設的持久性還不強，對“四風”新動向新表現敏銳性不夠高，落實“一崗雙責”還不到位，還未上升到黨要管黨、從嚴治黨的政治高度去認識，“身子進入新時代，思想停留在過去時”的問題尚未根除。
三、下步方向及措施
（一）踐行“兩個確立”,著力在理論鑄魂上下功夫。把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣，重點學習習近平總書記視察江西重要講話精神，并將本職工作有機結合起來，不斷增強學習領悟力，切實提升運用黨的創新理論謀事落實能力。
（二）堅守人民情懷，著力在踐行宗旨使命上功夫。始終堅持以人民為中心，自覺修煉“為民務實清廉”的價值追求，不斷增強貼近群眾、深入群眾、贏得群眾的組織能力和斗爭本領，把理論學習成果真正融入到為民辦事、為民造福的擔當作為中。突出問題導向，對標對表上級部署，對業務工作存在的問題不推諉，不回避，一抓到底，問題不解決堅決不放過。
（三）突破固化思維，著力在開拓創新上下功夫。勇于打破常規做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略，不等不靠，主動出擊，努力解決各方面的困難，創新性、創造性的開展工作。一切從實際出發，不弄虛作假，不搞形式，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施處理問題，努力把工作效率提高到一個水平。
（四）強化能力提升，著力在提升文字水平上下功夫。按照“應辦盡辦，能辦則辦，鼓勵多辦”的原則，力求在今后的學習生活中每年均辦理，進一步強化公文格式學習，提升文字寫作技巧，務求文稿質量得到飛躍提升，寫稿效率得到極大提高，為**經濟社會發展貢獻文字工作者應有的力量。
（五）嚴守紀律規矩，著力在保持形象上下功夫。自覺學習黨紀國法、規章制度、法則章程等知識，不斷增強廉潔從政意識，自覺抵制不良風氣侵襲，及時修正錯誤觀點。始終將自己置于組織、群眾和媒體的監督之下，主動接受監督，自覺做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，始終保持共產黨人清正廉潔的政治本色。
根據開好黨史學習教育專題民主生活會通知要求，局黨組精心組織學習研討，認真學習規定篇目，廣泛征求意見建議，深入開展談心談話，按照“三個擺進去”要求全面查擺存在問題，深刻剖析問題根源，研究制定整改措施。現
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