方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”， 以下是為大家整理的關于獎學助學方案4篇 , 供大家參考選擇。

獎學助學方案4篇

第一篇: 獎學助學方案

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公司“愛心助學（獎學）計劃”

課件 公文

公司“愛心助學（獎學） 計劃 ”

“愛心助學（獎學） 計劃 ”（以下簡稱“計劃”）201X-201X學年度計劃要點：

??? 一、“計劃”出資人“廣西xx遠程建材實業有限公司”董事長張x先生本學年度繼續出資3萬元金費，在家鄉各級學校開展適度規模的助學、獎學、援建活動。并按“學校建設援助金”8000元、“愛心助學金”1201X元、“愛心勵學金”10000元的基本分配來調配金額安排。

??? 二、“校園建設援助金”（計劃資金共8000元）項目本學年度已經執行資助了廣西xx縣泗城鎮白馬村中心小學操場建設項目5000元，所剩3000元金額留待選擇資助較為緊迫的項目。

??? 三、“愛心勵學金”(計劃資金共10000元 ）項目，以上一學年（即201X-201X學年）學生高考、中考的 成績 情況來申請和執行。由于“小學畢業統測”和“中考”科考 成績 不公開，也由于金額有限，為了統籌各個方面，特按如下執行：

?? （一）xx縣邏樓鎮洞新村籍學生高考上一本線就讀者每生獎勵資助500元，（對家庭富有或其他原因放棄獲助的學生不做申請）。

?? （二）xx中學（高中）學生高考上一本線就讀者，根據高考成績和家庭困難情況選擇5-8名學生，每生獎勵資助500元，（不含洞新村籍學生；對家庭富有或其他原因放棄獲助的學生不做申請）。

?? （三）以上（一）（二）項所剩“愛心勵學金”金額，按“xx縣學生資助管理辦公室”提供的高考上二本線以上就讀的家庭困難的學生來申請，每生獎勵資助500元。

?? （四）該項目執行后期，根據“愛心勵學金”項目資金統籌情況來調劑，獎勵資助xx縣邏樓鎮洞新村籍201X年中考上“A+”等級就讀高中者每生200元（若資金不足，則取消本小項勵學金的發放；對家庭富有或其他原因放棄獲助的學生不做申請）。

第二篇: 獎學助學方案

獎學助學金頒發大會發言稿范文

獎學助學金頒發大會發言稿范文篇1

各位來賓，各位宗親，各位同學：

大家上午好！

碩果盈枝秋色滿，弦歌遍地宗情濃。xx市xx教育基金會20XX年度獎學助學金頒發大會就在這到處碩果累累，充滿豐收希望的金秋八月，融和著大惠安鄭氏宗親的一股濃濃親情，隆重召開了，我謹代表惠安鄭氏宗親聯誼總會對大會的勝利召開，對受表彰的鄭氏學子表示熱烈的祝賀，向一直情系大惠安鄭氏教育事業，關心，支持基金會工作的各位社會賢達，宗長，表示衷心的感謝。是您們的慷慨解囊，保證了基金會的不竭資源，玉成了獎學助學盛會，促進和推動了大惠安鄭氏學子們更加努力奮發刻苦求學，弘揚光大了鄭氏敦親睦族，助人為樂的祖德族風，您們的美德善舉，將在大惠安鄭氏的歷史上留下光輝的一筆。

在這個豐收的季節里，在這個不同尋常的日子里，我們大家和獲獎的學子一起共同分享一份金榜題名的喜悅，品嘗一份收獲成功的甘甜，感到格外的高興。謝謝你們——為我們大惠安鄭氏宗親爭光的獲獎同學。

同學們，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。“業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。”勤奮是一種努力自強，勇往直前的精神，更是理想變為現實的行動，是走向成功的階梯，希望你們在今后新的學習生活中，能以勤為徑，以苦作舟，繼續孜孜不倦地勤于學習，苦苦追求，唯有這樣，才能到達理想的彼岸。你們是大惠安鄭氏宗親的優秀人才，肩負著你們父母的全部希望和寄托，未來在你們身上。希望你們不要把大學作為伊甸園和終點站，而應把她當著人生中新的起點，在新一級學府里，戒驕戒躁，勇于探索，積極進取，百尺竿頭，更進一步，爭取取得更加優異的成績，以此來回報家鄉父老鄉親的支持和厚愛。“在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有不畏艱險沿著崎嶇陡峭的山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。”你們要有勇攀科學高峰的精神，奮力搏擊，永不懈怠，我相信經過你們的勤奮搏擊，一定能摘取到新的科學的明珠，再次為我們大惠安鄭氏宗親，乃至為我們的社會，我們的國家增添新的光彩。

第三篇: 獎學助學方案

附件4

云南農業大學伍達觀獎教獎學助學基金獎學金申請表

姓 名

性 別

照

片

身份證號

民 族

學院名稱

專 業

學 制

入學時間

聯系地址

郵 編

宿舍電話

學習成績

全班第 名, 全班人數為: 人

家庭地址

_______省_______市_______縣_____鄉（鎮）______村

個人簡歷

獲獎情況

班主任鑒定

學院推薦意見

學生處推薦意見

評審委員會意見

管理委員會意見

第四篇: 獎學助學方案

公司“愛心助學（獎學）計劃”

　　“愛心助學（獎學）計劃”（以下簡稱“計劃”）XX-XX學年度計劃要點：
　　一、“計劃”出資人“廣西xx遠程建材實業有限公司”董事長張x先生本學年度繼續出資3萬元金費，在家鄉各級學校開展適度規模的助學、獎學、援建活動。并按“學校建設援助金”8000元、“愛心助學金”1XX元、“愛心勵學金”10000元的基本分配來調配金額安排。
　　二、“校園建設援助金”（計劃資金共8000元）項目本學年度已經執行資助了廣西xx縣泗城鎮白馬村中心小學操場建設項目5000元，所剩3000元金額留待選擇資助較為緊迫的項目。
　　三、“愛心勵學金”(計劃資金共10000元）項目，以上一學年（即XX-XX學年）學生高考、中考的成績情況來申請和執行。由于“小學畢業統測”和“中考”科考成績不公開，也由于金額有限，為了統籌各個方面，特按如下執行：
　　（一）xx縣邏樓鎮洞新村籍學生高考上一本線就讀者每生獎勵資助500元，（對家庭富有或其他原因放棄獲助的學生不做申請）。
　　（二）xx中學（高中）學生高考上一本線就讀者，根據高考成績和家庭困難情況選擇5-8名學生，每生獎勵資助500元，（不含洞新村籍學生；對家庭富有或其他原因放棄獲助的學生不做申請）。
　　（三）以上（一）（二）項所剩“愛心勵學金”金額，按“xx縣學生資助管理辦公室”提供的高考上二本線以上就讀的家庭困難的學生來申請，每生獎勵資助500元。
　　（四）該項目執行后期，根據“愛心勵學金”項目資金統籌情況來調劑，獎勵資助xx縣邏樓鎮洞新村籍XX年中考上“A+”等級就讀高中者每生200元（若資金不足，則取消本小項勵學金的發放；對家庭富有或其他原因放棄獲助的學生不做申請）。
　　（五）每學年設專項在xx縣邏樓鎮洞新村中心小學執行“小學勵學金”；獎勵上一學年（即XX-XX學年）一至六年級上下兩學期語文、數學兩科總分前三名（共18名）和單科第一名（共12名）（以學校填報申請的學生成績為準，兼顧德智體美全面發展來評定。（本勵學金金額視調劑情況決定，至少執行600元，即每單項次獎勵學生20元））。
　　三、“愛心助學金”（計劃資金共1XX元）
　　（一）“愛心助學金”認助期限為一年。由項目經理人員繼續查訪了解本學年前已獲得資助的困難學生的家庭和在校情況，并對學生申請材料內容進行逐年更新。
　　（二）對原獲得資助的特困學生優先確定于本學年度再認助。對就讀小學、初中、高中低年級的原獲助困難學生由項目經理人員保持與校方、家庭和學生個人的溝通聯系，以便爭取在下一學年（即XX-XX學年）獲得認助。對家庭狀況好轉較大，或者新階段品行評定很差的原受助者，“計劃”將終止對其資助。
　　（三）“計劃”資料部隨時接受各校的學生“愛心助學金”申請；項目經理人員有計劃地采集和核實各地的困難學生資料，建立一定規模的困難生“資料庫”（以電子文本和電子圖片資料為主），以備本“愛心助學金”項目有較多的適選對象，并便于資料的查詢和提取。
　　（四）本“愛心助學金”項目歡迎“廣西xx遠程建材實業有限公司”其他職員和社會人士提供愛心款項捐助，以擴大本“愛心助學金”項目的資金規模；也歡迎愛心人士個人向本“計劃”提出助學意向，由本“計劃”資料部為其提供適選的資助對象，由愛心人士個人按每學期小學生200、初中生300、高中生400、大學生500的基本資助額度進行“一對一”資助，由項目經理人員對愛心人士個人提供資助聯絡和信息反饋等服務。
　　四、“計劃”項目機構人員：
　　（項目總經理：張x董事長；項目主管：楊x女士；項目財會統籌：“廣西xx遠程建材實業有限公司”翟會計；
　　項目綜合協調人：楊x
　　廣西x市x縣泗城鎮中心小學教師電話13x628158；
　　項目資料聯系人：楊x廣西x市xx縣邏樓鎮初級中學教師電話：1336x1698.郵箱：kyzx234@163.com,QQ：719x252；
　　項目經理人員：楊xxx縣檢察院干部，陳xxx縣實驗小學教師電話1397x458，陳xxx縣泗城鎮x村中心小學教師電話137x64615。）
　　XX-5-28
　　

　　

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