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少先隊輔導(dǎo)員工作匯報

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 文件編號:0 2020 年 年 6 6月

 少先隊輔導(dǎo)員工作匯報

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  工作匯報 —— 做一個合格的輔導(dǎo)員 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

 我是次丘鎮(zhèn)棗杭小學(xué)三中隊輔導(dǎo)員樊艷麗,我今天匯報的主題是:“做一名合格的輔導(dǎo)員”。在工作中,我堅持以人為本的育人觀,用愛去關(guān)心每一位學(xué)生,關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注他們的發(fā)展需求,注重培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。現(xiàn)將工作匯報如下:

 一、身教勝于言傳。

 孩子的品質(zhì)與人格不是通過單純的語言教育出來的,而是受周圍環(huán)境潛移默化地影響、一點一滴地慢慢形成的。與孩子們相處,我時時注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。比如,在學(xué)校只要我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)、教室里有紙屑、果皮時,總會自覺地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪兒桌椅不整齊就親自調(diào)整好。

 二、開展豐富多彩的少先隊活動。

 對于學(xué)校組織的各種活動,每次我都非常重視,因為每一次活動對于每一個隊員來說,都是一次提高的機會。除了積極參加學(xué)校組織的各項活動,我還在班級中開展一些符合學(xué)生特點的中隊特色活動。如:主題班會“我到農(nóng)家獻(xiàn)愛心”“幫助身邊的殘疾朋友” “學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”“中國人的清明節(jié)”等。在活動中,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,鼓勵學(xué)生爭當(dāng)“美德少年”。多名隊員獲縣“優(yōu)秀少

 先隊員”、市“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,還有很多隊員的習(xí)作、書畫榮獲國家、省級獎。活動的開展使孩子們更加健康向上,自信樂觀,提高了他們的人文素質(zhì),塑造了他們的健康人格。

 三、培養(yǎng)“小干部”,使中隊工作如虎添翼。

  要建設(shè)一個優(yōu)秀的團隊,光靠中隊輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。我每帶一個中隊,都特別注重培養(yǎng)中隊干部。中隊長、小隊長的產(chǎn)生都通過積極申報、公平選舉等過程來決定,對每個中隊成員確定工作崗位,然后進行培訓(xùn)并與平時活動相結(jié)合,隨時隨地進行指導(dǎo)。這樣不僅提高了他們的工作能力,增強了集體榮譽感,也調(diào)動了隊員自我管理的積極性。

 四、構(gòu)建合理可行的中隊制度。

 俗語說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。要想使中隊像一臺機器一樣運轉(zhuǎn)起來,必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部共同制定我隊——隊規(guī)。干部負(fù)責(zé)制使我中隊形成了事事有人管、人人有事干的局面,增強了我中隊的活力和凝聚力。

 少先隊輔導(dǎo)員工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力,以后的路還很漫長,我將繼續(xù)努力,做隊員們的知心朋友,陪伴他們健康成長。

 以上,就是我對近兩年來個人工作匯報,存在的不足之處還懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

  謝謝大家!

 次丘鎮(zhèn)棗杭小學(xué)

  樊艷麗

  2016 年 12月 23 日

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