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觀看天宮課堂觀后感心得體會10篇

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觀看天宮課堂觀后感心得體會10篇

觀看天宮課堂觀后感心得體會篇1

  今天我觀看了“天宮課堂”第一課,我看到了中國的宇航員在宇宙飛船里工作的場景,令我印象最深刻的是水在太空里流出來,竟變成圓潤的小水球,這也太神奇了。我不由得感嘆我們祖國的航天科技真是太強大了。當我看到宇航員出艙的場景時,我的心情更加的激動起來,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大當上科學(xué)家,讓祖國的科學(xué)技術(shù)更上一層樓。

觀看天宮課堂觀后感心得體會篇2

  通過這次天宮直播,我了解到在太空中有很多事情與我們地球上的不一樣,例如:天空上的蘋果,太空上怎樣喝水?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)真發(fā)達呀!我們以后要努力學(xué)習(xí),讓祖國因我們而繁榮昌盛!

觀看天宮課堂觀后感心得體會篇3

  今天在學(xué)校我們觀看了一節(jié)非常有趣的課,這堂課的老師距離我們地球很遙遠,她就是我們的女航天員王亞平老師。讓我印象最深刻的是泡騰片實驗,空間站里把泡騰片放入藍色水球中,泡騰片在水球里不斷沸騰并產(chǎn)生了很多歡樂小氣泡,水球就變成了一個充滿氣泡的球,還發(fā)出陣陣香味,就像一個藍色的地球。這個科學(xué)實驗讓我知道:失重環(huán)境中,浮力就會失效。我喜歡這種太空授課方式,讓我在開心中學(xué)到很多知識。

觀看天宮課堂觀后感心得體會篇4

  今天,老師給我們看了一個關(guān)于神州十二號航天員在天空講課視頻,我不禁心中想:在天空看地球,地球是什么顏色呢?為什么航天員出空間站要穿航天服等等的問題。緊接著,在屏幕里,航天員阿姨帶我們?nèi)⒂^并講解飛船內(nèi)每個地方的用處,到了臥室區(qū),我看見一個小窗,外面有一個黑黑的大大的圓圓的星球。我很好奇,這是什么星球?而航天員阿姨跟我們說:這是我們賴以生存的家園――地球。我驚訝地下巴都快掉到膝蓋上,她緊接著說:“因為種種原因,太空中的地球并是不是藍色的,而是由藍、黃、綠、白顏色組成。”太空真是神秘,遙不可及,但也浪漫至極。

觀看天宮課堂觀后感心得體會篇5

  在太空里,我們的神舟十三號已飛向太空,飛船里的三位宇航員――葉光富、王亞平與霍志剛。今日,他們在太空里給我們授課。亞平老師用一個東西弄出一個又小又薄的水膜,接著她又開始把這個水膜加厚加大,過了一會兒,水膜變成了一個晶瑩剔透的水晶球,又圓又大,美麗極了!然后亞平老師把泡騰片塞進這個“水晶球”里面,剎那間里面綻放出了美麗的花朵。這個實驗原理就是:微重力表面張力顯神威,水膜注水變水球。通過這次太空實驗,我不僅感受到了太空物理奧秘,還讓我知道只有現(xiàn)在更加的努力學(xué)習(xí),打下堅實的基礎(chǔ),長大后才有機會去探索太空的奧秘。

觀看天宮課堂觀后感心得體會篇6

  這段時間正好在講“探索宇宙”這一單元,發(fā)現(xiàn)孩子們對宇宙也很感興趣,會在課堂中提出很多問題,好奇心是我們最寶貴的財富。這次直播可以讓同學(xué)們親眼看到宇航員在太空中如何生活。而且課本中高度濃縮而又枯燥的知識往往學(xué)起來較為枯燥,而當這些科學(xué)實驗,在孩子們仰望的天空中被“太空教師”演示出來的那一刻,浮力、透鏡成像等枯燥的知識全都活了起來。科普知識的活力會轉(zhuǎn)化為心智未開的少年求學(xué)途中的動力,到未來,可能會有一個或多個孩子為追尋當年的太空實驗而成為頗有建樹的科學(xué)家。

觀看天宮課堂觀后感心得體會篇7

  天空課堂太有趣了!那個浮力實驗,太空中沒了重力,乒乓球在水杯里就浮不起來了。別的實驗也都非常有趣,現(xiàn)在才知道太空中的事情是多么不可思議,那個水球能憑空懸掛,并且還能往里面注水,再形成一個水球,還能正反成像,比哈哈鏡還神奇。同時老師告訴我們所有的原理其實是一樣的,只是在太空與在地球上相比重力不一樣而已。我向往太空,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后也想上太空,做更有趣的實驗。

觀看天宮課堂觀后感心得體會篇8

  今天我們觀看了“天宮課堂”直播,讓我對祖國的航空事業(yè)理解更深入了。最令我感興趣的是宇航員介紹的艙內(nèi)結(jié)構(gòu):前面是像倉庫一樣用來存食物的區(qū)域,旁邊還有一些特制的烤箱,微波爐和“冰箱”。后面是他們的衛(wèi)生室和休息的“房間”,上面還掛著小牛布偶,特別好玩。中間是他們的工作區(qū),他們在工作區(qū)做了許多十分有趣的實驗,讓大家都驚訝的張大了嘴巴。所以我決定好好學(xué)習(xí),為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。

觀看天宮課堂觀后感心得體會篇9

  為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,向?qū)W生普及航天知識、弘揚航天文化、感受宇宙奧秘,12月9日15:40時,新右旗各中小學(xué)組織全體師生收看由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦的“天宮課堂”第一課。參與觀看的師生及家長達3500余人。

  此次“天宮課堂”第一課是中國空間站首次太空授課,體現(xiàn)了空間站為國民教育服務(wù)的理念,彰顯了我國強大的國力,同時也表露了我國教育的溫情。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站帶來了一場精彩的太空科普課。3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細胞學(xué)實驗、浮力消失實驗、泡騰片實驗、物體運動、液體表面張力等現(xiàn)象。他們講解了實驗背后的物理原理,并與地面課堂進行實時交流,傳播載人航天知識。同學(xué)們對種種物體在太空中表現(xiàn)出的現(xiàn)象驚嘆不已,每一項科普實驗都引起學(xué)生極大的興趣,吸引了更多孩子仰望星空,使偉大的航天精神、科學(xué)精神在學(xué)生們心中生根發(fā)芽,同學(xué)們將觀后感同家人交流,與小伙伴分享,寫進日記,畫在紙上,流露出了他們崇尚科學(xué)、熱愛航天、探索未知的熱情與夢想。

觀看天宮課堂觀后感心得體會篇10

  今天我走進天宮課堂,最讓我感興趣的是用水袋擠水再喝水,張亞平老師用水袋擠上了兩滴水,水浮在空中,既像一個玻璃球,也像一顆小珍珠,可真有趣呀!張亞平老師張開嘴像吃飯一樣就喝了下去,還說這種水和地球上的水沒什么不同。通過這次觀看,讓我了解了許多航天知識,為我們揭示了太多的宇宙奧秘,將來,我也要探索更多的太空秘密!

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